大学生职业规划

时间:2024-09-02 04:14:50 职业规划 我要投稿

大学生职业规划(精选15篇)

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你是否每天忙碌,但成果有限,先来制定一份职业规划吧。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?以下是小编精心整理的大学生职业规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生职业规划(精选15篇)

大学生职业规划1

  班会地点:13汽修

  参会人:13汽修全体同学

  一、 班会目的

  通过多种形式,在热烈的氛围下,让同学们开怀畅谈自己的未来职业,憧憬未来生活。同时让他们对自己的职业有一个规划,使他们明确自己在学校的学习目标以及以后人生的方向。

  二、 班会形式

  职业测评、小组讨论等。

  三、班会过程

  播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始,孙吾同主持。

  这是一个就业竞争十分激烈的年代,由过去的国家包分配到现在的就业双向选择,尽管在目前的买方市场状态下增加了学生的就业难度,但实际上也增加了我们的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将未来的发展纳入自己设计的轨道中。而做好这一生涯规划、提升和新职业能力,则是我们把握命运的有效途径。

  选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“发展需要与发展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业发展方向。

  (一)、认识职业生涯

  离开校园,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角色——职业人。职业,不仅是未来生活的基础,也是个人价值和社会价值的载体。

  职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进行的有目的的学习与工作活动中,所创造出的一种相对稳定的生活模式。

  职业生涯伴随着人的成长和心理发展的全过程。我们先来了解一下职业生涯发展的5个阶段:

  1、 成长期(从出生到14岁)

  特征:经由父母、教师等重要他人的 认同结果,形成自我概念

  任务:发展对工作的正确态度,并了解工作的意义

  2、 探索器(15~24岁)

  特征:经由各种活动与工作经验,进行自我检讨、角色试探及职业试探,试图发现自己的职业方向

  任务:职业偏好逐渐具体化、特殊化级追求实现

  3、 建立期(25~44岁)

  特征:寻求适合的职业领域,逐步建立稳定的地位

  任务:统整、稳固并求上进

  4、 维持期(45~65岁)

  特征:逐渐取得相当地位,重点在于如何维持地位并面对新人的挑战任务:维持既得的成就和地位

  5、 衰退期(65岁以上)

  特征:停止原来的工作或退休,并寻求与以前不同的方式来满足需要

  任务:减速、解脱、退休

  (二)了解职业生涯规划

  职业生涯规划简单来说就是,一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。这个规划包括一个人的学习和成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。 那么,职业生涯规划究竟是怎么样的呢?我们可以这么认为,“我是谁?”“我在哪里?”“我往何处去?”“我如何到达?”这四个内容。

  我是谁?

  我是一个怎么样的人? 我喜欢什么?我能够做什么?我看重什么? 我的兴趣、能力、价值观、人格特质我处在什么样的环境?我能在这里做些什么

  我在哪里 ?

  像我这样的人如何在这个环境中发挥功能 我所处的环境条件、社会群体、工作世界 、经济状况 我往何处去?

  我的明天和未来像什么 生涯目标的选择和决定 找一个安身立命的所在 我如何到达?

  我如何才能成为我想成为的自己 我的生涯路径、生涯规划与行动

  (三)、探索自己的.职业兴趣和性格

  了解完职业规划的概念和内容后,我们来探索一下适合自己的职业兴趣和职业性格。(让学生做MBIT职业性格测试)

  (四)绘制你的职业生涯蓝图

  没有目标的认识是无聊乏味的,没有计划的生活是杂乱无章的。通过刚才的认识自我,大家可能大概知道自己适合从事什么职业。现在你要做的是,通过完整的规划操作,亲手绘制自己的未来蓝图,写下自己的职业生涯规划。

  1. 综合自我分析的结果 确认你的个性偏好特质、确认你的职业兴趣类型、澄清你的价值观诉求、确认你的技能优势

  2. 探索你的职业范围与方向 如果大家在自我分析与测评时都已认真、客观的态度去对待,那么,肯定有一些职业类型会在你的个性、兴趣、价值观、技能分析中不断出现。一个最理想的职业,当然就是应该满足你的个性、兴趣、价值观和技能的所有要求。

  3. 选择适合的发展路径 职业方向确定以后如何去实现?有了方向后,我们就可以开始着手寻找最佳的线路,即选择合适的发展途径。职业方向的确立,知识表明我们将来希望从事的职业范围,但这个范围里面做什么,做到什么层次,还需要进一步确定。比如,你确定了将来要从事IT行业,但是要做纯技术(如软件开发)类的,还是销售类的,亦或者是管理类的?不同的路线就有不同的发展路径。

  4. 拟定一份职业规划书 职业生涯规划的类型,按照规划的时间维度可以划分为四种:短期规划、中期规划、长期规划及人生规划。通常来说,短期规划主要是对未来2年内职业生涯的规划,中期规划是未来2~5年的职业生涯规划,长期规划是为未来5~10年职业生涯的规划,人生规划是指对整个职业生涯的规划,时间跨度可达40年左右,直到离开职业舞台。

  我们首先需要确立人生规划和长期规划的目标,指导自己的中短期规划。任何一个好的规划都是由远及近的。

  (1)先明确各阶段的目标;(2)设计各阶段发展路径;(3)制定各阶段的实施行动计划。

  (学校学习、职业培训、社团活动、社会实践)

  四、课后作业:

  要求学生写一份自己的中短期职业生涯规划。

大学生职业规划2

  个人概况(Personal Data)

  姓名:xxx

  性别:男出生年月:1986/09/28

  政治面貌:团员籍贯:浙江丽水松阳

  毕业院校:浙江工业大学和杭州电子科技大学联系方式:159xxxxx

  专业:计算机系统管理,软件工程(网络方向)Email:xx@163.com

  学历:浙江工业大学大专学历,杭州电子科技大学本科学历邮编:310012

  在自己心目中的最理想职业(按顺序):

  1、网络工程师(负责网络研究和管理工作)

  2、电信、网络、IT企业、影视娱乐的管理人员

  3.大专和高等院校的教师(网络方面的)

  自我分析(Personal Valuation)

  1.自己兴趣爱好简单分析:

  业余爱好:读书写作、听音乐、打羽毛球、外出旅游。

  喜欢的文学作品:巴金的《家》《春》《秋》、《围城》、《骆驼祥子》等。

  心中偶像:绍兴周恩来、南阳诸葛亮、韶山毛泽东、香港李嘉诚。

  2.自己优势分析:我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

  3.自己劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的.方法,就能做出更有效的决策。

  职业分析(知彼)

  1、软件工程(网络方向)专业毕业与就业分析

  学院培养目标:本专业培养有一定政治觉悟、有强烈的进取心、责任感、开拓精神的具有熟谙专业知识与技能,从事计算机网络工程安装,系统操作管理与维护,网站建设与维护、计算机网络软件编制,网络软硬件产品的销售与服务等工作,在具有计算机网络的公司、银行、证券公司、海关、企事业单位及公、检、法等部门,从事计算机信息安全管理,或信息安全产品销售与服务等工作,从事计算机信息化管理,计算机辅助设计,ERP等相关软件的维护、销售、项目开发等工作。

  主要课程::《大学英语》《计算机硬件基础》《网页脚本设计JavaScript》《windows网络操作系统》《计算机网络及应用华为3COM网络学院HCNE(1,2学期)》《VC++程序设计语言》《TCP/IP协议原理》《数据结构与算法》《Oracle数据库设计》《Java程序设计》《华为3COM网络学院(3~8学期)高级路由技术与IPv6》《计算机网络组建与系统集成》,《基于WED的网络服务器管理》,《Linux》《C脚本语言与动态网页设计》《目录服务》》《ARM嵌入式系统》,《高级交换技术》,《JSP》

  就业方向:计算机和互联网类的,计算机,网络工程和软件工程方向的工作。

大学生职业规划3

  大学生职业规划原则

  1. 利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

  2. 公平、公开原则。在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

  3. 协作进行原则。协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

  4. 动态目标原则。一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

  5. 时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

  6. 发展创新原则。发挥员工的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯规划的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

  7. 全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

  8. 全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

  职业生涯规划六步走

  1. 自我评估。主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。

  2. 组织与社会环境分析。短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重社会环境的分析。

  3. 生涯机会评估。生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。

  4. 生涯目标确定。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标细化,根据个人的经历和所处的'组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

  5. 制定行动方案。把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择,相应的教育和培训计划的制定。

  6. 评估与反馈。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

  做好职业生涯规划五大关键要素

  1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯规划设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

  2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

  3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

  4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

  5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 “三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

大学生职业规划4

  职业规划,首先要解决的,是“我是谁”的问题,认清了自己,才能让你找到你适合的岗位特质,适合的工作以及发展中要注意的问题。

  以下的故事,是我为学弟学妹出版的一本职业指导书籍写的序言:

  从一个鹅卵石的故事说开来。

  一混沌世界的年轻人求一老方丈指点迷津。

  老方丈取了一敞口带颈的杯子,将一块大的鹅卵石放入,问年轻人“满了么?”青年人看了看,有缝隙,肯定答曰“没满!”

  老方丈又取了一钵碎石子倒入杯中;又问:“满了么?”青年人仔细看了看,迟疑间又答:“许是满了。”

  老方丈又取了一簸箕沙子,沿缝隙倒入。又问:“满了么?”青年人仔细看了看,迟疑间又答:“许是满了。”

  老方丈最后取了一杯水,顺沙子缝隙倒入。再问“满了么?”

  青年人沉吟不语;似有所悟。

  老方丈问道:“如果我先放其他的东西而最后再放那大块鹅卵石的话,我还能把它放进去吗?年轻人,你该想一想“什么是人生命中的鹅卵石,应该在成就事业之初就要放进去呢?”

  年轻人顿悟,后刻苦修行终成大业。

  试问,如果我们先将沙子和水放进去,鹅卵石还能够放得进去么?到底什么是我们生命中的鹅卵石?什么是我们在做人做事之初应该先放进去的呢?……

  我一直在倡导择业的最佳路径或境界:企业来讲,人职匹配,希望将合适的人放到合适的位置上;个人角度看,兴趣使然,干自己喜欢并乐意为之付出的事情,最开心。而企业的职业需求、岗位需求如果能与个人的特质、秉性和兴趣爱好刚好合拍,那是多么其乐融融的事情!

  “女怕嫁错郎,男怕入错行”。大家听说过“职业锚”吧。锚是航海时船定方向用的。扪心自问:“我的内心到底想要什么?”这是最实在也是最残酷的一个事实。我们有多大能力去做多大的事业?尽管都说心有多大,世界就有多大,我们的舞台就有多大;我们一生不可轻言放弃的,吻合我们的个性特质,影响、伴随我们一生的那块鹅卵石又是什么?这大概是我们不得不面对并严肃回答的一个问题。

  若有悟性和灵气,我们希望大家能够取他人之长,弥补自己之短;“人了解自己最难”,这是我的一位朋友常挂在嘴边上的一句话。基因是从娘胎里带来的,我们无法改变,正所谓“江山易改,本性难移”。但我们有的可做,那就是扬长避短。

  我们真的有的改变。香山枫叶红了的时候,大家都本着去看香山红叶。可偏偏交通阻塞,上山的缆车排队等候的人头攒动,就连交通警察也出动帮忙来维持秩序,这样的情形按理说个人看来无能为力,于是失望,不再惦念那满目的'好景致。

  我们真的有的选择,结果是真真的香山红叶看了,欣赏了,看红叶的人刚好才上山。你猜怎么做呢?……对!就是早起,早上路,早等山。这是我们可以把握和选择的。命运的钥匙其实就在自己的手上,只要提早做好准备,提早认识自己,我们就能在择业道路上做到泰然面对,处乱不惊。

  好在此时此刻,为时不晚。真的等到我们成了爸爸妈妈的年岁时再回首,恐怕就为时晚矣。我们会一生不开心,因为我们没有做我们想做的事情。

大学生职业规划5

  作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。

  2、我的兴趣

  从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。

  3、我的能力

  我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的'观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。

  二、专业分析

  1、专业技能

  本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的锻炼。

  2、专业的实践

  我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。

  我相信经过这个规划,我在大学里可以得到很好的提升,未来大学毕业,我也不会没有目标,一定会紧跟目标前进,努力把人生变得更加精彩。

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  寒假社会实践报告:

  饮食店

  系部名称:

  信息学院

  专业:

  信息管理与信息系统

  班级:

  大一信管二班

  姓名:

  xx

  学号:

  xx

  实践单位:

  xx市xx镇xx饮食店

  实践时间:

  XX年1月25日至XX年1月31日共7日

  主题:

  创先争优谋发展,扶贫助困促和谐?

  一,实践目的:

  通过实习了解中国传统式饮食饭店的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃,尽管西餐,泰国菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中国人开始变得更向往中国传统式食品,许多外国人也对此感到新鲜并想深入了解。我这次实践的是xx市xx镇的一间叫“xx”的饮食饭店,该饭店主要经营午市与晚市,主要是以自助的形式进行点餐的,且是一间“煲仔饭店”,客人需自主在陈列的各种食物中挑选自己比较喜欢的,然后递给厨房进行清点算价钱然后开煮。上菜与饭的容器是一个圆弧形的“煲仔”,非常轻巧,饭菜互相渗透,美味极了。该饮食店比较宽敞,环境幽雅,虽临近马路,却不会觉得太吵,便于交谈,非常适合一家老少,青年朋友们。其最大的特色便是自主选菜,使得每位顾客都能按照自己的口味及分量进行选择,不会有浪费,是所环保餐厅。中国传统食品源远流长,且一所餐厅最重要的是服务,第三产业—服务业是当今世界最为重要的行业,所以,了解一些服务方面的知识是十分重要的。今年寒假,我在该“xx”饮食店实践了一个星期的时间,获得了经验,更增长了见识,使我对服务业有了更深的了解。

  二,实践内容:

  餐馆一般可将其一分为二,就是里面和外面。所谓里面,自然就是厨房了,里面的工种再分就是:大厨,二厨,再次就是打杂。所谓外面那就是服务性质的工作了,具体工种如下:点餐,上菜,埋单。而我所负责的则是外面的工作。因为该店是自主选菜的且并不是只是我一个人负责外面,大约有5,6个,所以工作量并不多,且具体工作仅有引领客人到选菜台以及帮助客人拿需要的东西,最直接的'便是语言的沟通以及服务态度,不同人有不同的语速,我必须要打起12分精神去认真听客人们的要求,即时有时落下了收到挨骂,也要微笑迎人,做到平静,这对于暴躁的我。无疑是种折磨,可是我知道,这是我忍耐力的锻炼,而且为了老板的利益,我必须克服这障碍。太旺的时候,会很忙,不够人手,可是我告诫自己,千万不能有的就是“抱怨”,这是魔鬼,会让自己推进万丈深渊的。

  三,实践结果:

  饮食饭店服务的质量是饮食饭店的生命线,要提高饮食饭店服务质量,关键在于提高饭店员工文明礼貌这个最基本素质。讲究文明礼貌,既体现饭店员工对宾客的基本态度,就个人而言,则更是衡量道德水准高低和有无修养的尺度。因此,饮食饭店员工必须十分重视饭店服务礼貌礼节知识的学习和修养,而所有有名的饭店,都是和至高无善的服务是分不开的。创先争优谋发展,我觉得服务很重要,无论干哪一行都需要很好的服务!还有,饮食饭店能够做得好,还离不开一个主要因素:微笑。古人云:“没有笑颜不开店”。微笑可以赢得商朋满座。所以,可以说笑是对一个饮食饭店的治店法宝。

  四,实践总结或体会:

  在该“xx”饮食店一个星期的实习已划上了圆满的句号。在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对饮食行业无知的少女变成一个既具有服务知识,又懂得传统礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐。都说服务是餐厅的形象之本,是饮食店的竞争之道,那么“xx”饮食店的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个星期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望,有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。在“xx”饮食店实习的这一个星期,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!通过实训、实习,我对中国传统食物知识与做法有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,还有自己的口语能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己过几年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

  结束语:

  通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

大学生职业规划7

  一、自我认知

  (一)职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  (二)职业能力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着优良的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了优良的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  (三)个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  (四)职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和赤诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

  (五)胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  (一)家庭环境分析

  家里经济条件不甚优良,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  (二)学校环境分析

  上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等优良并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

  (三)社会环境分析

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  (四)职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

  会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

  第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

  第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

  厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重优良的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  (一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

  对数字较敏感

  交际能力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求

  (二)结论

  职业目标

  将来从事会计职业

  职业发展策略

  进入大中型企业(到厦门地区发展)

  职业发展路径

  实务路线--管理路线

  具体路径

  一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业负责人

  四、计划实施

  根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

  (一)短期计划(大学)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年。

  2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

  3.分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级主动复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

  4.策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

  (二)中期计划(毕业之后的五年计划)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年

  2.总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

  3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由搞对象,找到最适合自己的`人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。

  4.策略和措施:处理和与公司内a href='http://www.xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽钡墓叵担樾那虢叹榉岣徽撸纬勺砸训囊幌盗写κ路椒养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

  (三)长期计划(毕业后十年)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年

  2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

  3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供优良的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

  4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

  五、评估调整

  1.职业目标评估

  如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选择进行调整,如销售方面

  2.职业路径评估

  当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

  3.实施策略评估

  如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

  4.其它因素评估

  如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

  5.时间评估

  一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  六、结束语

  人不可以没有理想,也不可以没有目标。优良的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

  做好职业生涯规划的关键要素

  1.题目的内容

  (1)写下你的名字

  首先要写下你的姓名,从题目可以看出是谁的职业生涯规划。可能你已经无数次写过你的姓名,但这次却拥有特别的意义:你开始规划你的人生!

  (2)规划年限

  题目中最难写的是确定“几年”,是阶段性的还是终生的。职业生涯规划中的年限是目前可以确定的最主要目标的实现时间,可以是两、三年,也可以是十几年、几十年。

  (3)起止日期

  何时开始,到何时实现目标。开始日期要详细到年、月、日,终止日期可以到年

  (4)年龄跨度

  年龄跨度是指从多少岁至多少岁。

  例:程社明十年职业生涯规划

  1998年9月1日——20xx年38岁~48岁

  或者:

  程社明终生职业生涯规划

  1998年9月1日——20xx年38岁~68岁

  2.具体说明

  题目的这种写法,反映职业生涯个性化的特征和时间坐标原则

  建议第一次写职业生涯规划的人,规划年限不要写很长,因为是处于职业生涯初期的年轻人,比如刚毕业的大学毕业生或者参加工作刚刚几年的人,可以写两至三年的职业生涯规划。

大学生职业规划8

  一、社会分析

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我评估:

  1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,学习吗,自我感觉还好,期末考试的成绩自己还算满意吧。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

  (3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  (2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3)我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  (4)我的职业方向:自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  (5)我的职业认识:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  三、社会环境分析

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

  四、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识来从事与机电有关的行业。

  五、职业发展路线的确定

  首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做为班里的学习委员,做好自己的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的.进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三步凭着自己的经验教训在岗位上打拼。

  六、短期目标规划——大学三年目标

  大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且通过学校开设的技能鉴定培训班,通过考试拿到工程设备安装调试工的中级技能证书。

  大三:在校好好表现,争取早日入党,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

  七、行动方案的认识:

  自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  八、我对职业规划的看法

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变化,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

大学生职业规划9

  一、自我分析

  对于我自己,我一向是不太了解。我经常用这样一句话来形容自己“善变是女人的天性”,或许你会说我还称不上是女人,但是我的确可以说是个善变的人,往往没什么太大的主见,自己的意志往往随着大部分的人走,就是所谓的“随风倒”。但这也恰恰是我的一个优点,就是能很快的适应周身的环境。能够在短时间内和大多数人搞好关系可能是我与生俱来的能力吧。性格中的外向往往体现于认识的熟知的人,但是仅仅是刚刚认识的人,若是我自己爱好的,也会去上前表达自己的欣赏之情。不过到了关键的场合,譬如在公共场合发表讲话,或是进行正式的头脑风暴,我想我可能就不太会表达自己了。“战场上临危不乱,沉着稳重”大概是许多女生的特点,然而对于我来说更是重要。秉着一个“船到桥头自然直”的处世态度,往往将许多非常有压力、紧迫感的事情化小,而且慢慢的看开、看淡,这也是我好心态的一个体现,所以尽管未来有着就业的压力,但我相信,只要自己有着积极地态度,乐观的志向,成功就在眼前。

  个人的兴趣爱好估计和大多数的女生们没什么太大的区别,看看电视,听听音乐,唱唱歌,都是自己的爱好,然而对于音乐却有着独特的爱好,打小就在家人的督促下学习小提琴,对我的课余爱好或是学习都有很大的帮助,不仅仅是陶冶情操,放松精神,更多的是增强自己的自信心。但是从小就不爱文学,这和大多数的女生来说不太一样,这也就是我不爱看小说,不爱好写作的缘故。家人曾告诉我说,“会写才会说,写不好,也就说不好”这个我深有体会,也确实如此。但是现在我已经在尽力的去增加自己的文学素养、文学知识,一切都还为时不晚。

  在能力方面我有时候会出现很深的不自信,这也使我错过了许多的机会,其实自己有这个能力做,但是由于自己抹不开面子或是怕出错,就会很少的参与进去,这也就让我缺少在众人面前表达的机会了,这也是我遗憾的事情,所以在大学中决定不再做一个默默无闻的人,而是表现自己,锻炼自己,学会表现自己的同时也学会帮助别人。

  对于某一件事情,我会花费很多心思去,要么则不做,要做就要做得最好,这是我对做事情的一种态度,我觉得三心二意的去做某些事,尽管成功了,也不会从中学到什么,所以一切不要只追求结果,过程更加的重要。学习或是工作,亦是如此。它们是需要用持久耐力、坚持不懈的意志去做,不能放下心的去学习或是工作,将一事无成。只要你做了,就不会后悔,尽管没有得到想象的结果。

  二、就业前景

  对于目前的我来说,总认为将来还很遥远,但是其实不然,将来就在时间的流逝中慢慢的离我越来越近了。对于现在的大学生来说,毕业之后马上就有工作是基本不可能的,不仅是缺少工作经验,而且没有一定的社交能力,尽管在过去的将近20年里一直在学习那些所谓的知识,但是能够在以后工作上用到的,少之又少。这也就对自己将来何去何从开始担忧了。对于今年的就业前景来看,不怎么乐观,每年都有前一年遗留下来的还未就业的大学生和我们刚刚毕业的竞争,这也对缺少一年的锻炼的我们更加的不利了。

  三、毕业后的计划

  就业。对于我们来说,毕业后马上就业貌似是个遥不可及的目标,不仅仅是因为我们缺少能力,更多的是不给我们这个锻炼自己的机会。去年的经济危机对现在的影响我想影响最大的莫过于我们这些本科毕业生了。许多公司对于雇佣人员的要求从研究生已经提高到了博士生,而且往往要求要有工作经验,这对于平时上课的我们来说就更是难上加难了。

  考研。我想处于我这个阶段的很多同学都会选择考研这个目标。考研,不仅是对我们学习生涯的一种延续,更是对于进入社会不适应的一种缓解。有些人为什么已经参加工作很久还要决定再去考研或是考博,这不仅仅是要扩充自己的知识,而更多的我认为是对自己压力的一种缓解,让自己有一个可以喘息的时间。

  出国。出国对于现在的大学生来说是个很简单的事情,许多学校自己就有交换生的选择,我们可以公费(尽管这个看起来很难),我们也可以自费。而且近年来海归派越来越多,出国逐渐成为一种时尚,而且,家人也有想法让自己出去闯荡。况且自己属于英语专业,也在校外学习了简单的日语,有一些优势,也对于我以后的语言方面也有一定的帮助。毕竟是和那些native练习,并不是平时普通的上课,更有助于锻炼自己。但个人认为不太适合,不是不能生活,是不适应,深刻体会“金窝银窝不如自己的狗窝”的说法。

  四、职业选择

  律师。当律师难,当个好律师、大律师更难。在高考报志愿的时候家人们问我想不想学法律当个律师,当时对于律师,也只是个表面上(也就是从电视上看到的)的能为委托人打官司,在法庭里进行头脑风暴大辩论之类的工作,很帅气,同时代表着正义。但是学了之后才知道,没有一个职业是简单的不用动脑就能拿钱的.。经过长时间的法庭辩论,会不会就此厌倦?会不会看到案件就头痛?这些都是从事法律工作的弊端。或许你可能说,现在哪个工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因为别人家的一点点事情而扰乱自己美好的心情,就很痛苦,尽管自己的一点痛苦能够换来很多人的欣慰和快乐,但是在长期这种精神的摧残下,我们的身体坚持不了,精神就更坚持不了了。

  考公务员。现如今,公务员也是许多大学生的职业选择,特别是国家公务员,不仅有稳定的收入,而且有一种天然的优越感,对于其他虽然平等的职业有着点不屑。而为人民工作,为国家工作,对于我们来说更有着一种抛头颅、洒热血的激情。稳定的收入,有序的上下班,固定的工作地点,这是我的理想职业。长时间的奔波不适合我,更会让我疲惫。

  海归派。也许真的会出国转一转,看看外国人眼中的中国人到底是什么样子,看看外国人眼中的中国人是个什么地位,然后回来进入外企,做个小职员也不失为一个不错的选择。

  五、与职业选择目标的差距和措施

  对于作为一名律师,还有很长的一段路要走了。首先是专业知识,目前来看,我所学的知识简简单单的基本知识,而且还会遗忘。已经学过的不记得,,没学过的更是一点都不了解,这就构成了专业知识完全匮乏,化有为无得状态了。而且缺少实践的过程,毕竟书上讲的都是死的东西,真正运用起来还是力不从心,遇到突发事件更是措手不及。所以在以后的空暇时间里,多看专业书,实在无味时可以去看看专业方面的电视剧,很有帮助,更多的要花时间去实践,去旁听是一种方法,如果实在是时间有限,也可以向自己的老师们询问,只要想的出来,就能有解决的办法。其次,也是个人因素,就是自己的表达能力、处事能力还有就是自己手笔,都是些很大的难题,要克服不是一天两天就能搞定的,所以要有坚持不懈的毅力,用坚持打败一切。尽量做到多和同学、老师交流,平时多写写东西,管他会不会,练练就自然地会写了。

  对于公务员来说,从现在开始要时时刻刻的了解国家,关心国家,了解国家大事我想应该是作为公务员的基本课程,很重要。其次时时刻刻注意自己在公共场合的言行,时刻以一个公务员的身份来标榜自己,将自己最好的一面展现给所有人。

  想做海归,要先学会交流沟通,所以现在开始学着接触外国人,这对于我们法英专业的同学来说还是有些优势的,毕竟也会有外教给我们上课,常常和他们交谈,也要了解一些简单的国家的历史文化和习俗,这样也能减少不必要的麻烦。

  六、未来三学期的行动计划

  1、法学方面:

  大二——大三(上):尽量在课前多预习,能更好的理解老师讲课的内容,课后也要复习,有不会的要想同学请教,向老师请教,多做做历年的的司法考试题。多看法条及解释,更好的理解法条的内容和含义。

  大三(下)——大四:开始全面的复习,要抓住重点,抓住核心,积极准备司法考试。

  2、英语方面:

  大二(上)——大二(下):多多练习口语和听力,也要加大自己的词汇量,更多的是要把中心放在大二下学期的专四考试上,巩固自己的语法和易错的题型,多做专四的模拟题,不求数量,但求质量。

  大三——大四:还是坚持练习,多练才能更快的掌握。准备六级和专八,尽管专八有很大的难度,但是还要努力,只有努力,才有希望通过。

  结语

  “心动不如行动”这很像一条广告语,但对于现在的我来说,真的是要行动起来了,不能光说不错,做行动的矮子我可不乐意。也不想被批评“光说不做假把式”,所以要从现在开始,面对未来,接受挑战,未来不是梦,只要你勇敢去冲!

大学生职业规划10

  大学生职业生涯规划是对未来要从事的职业和要实现的职业目标的方向性规划。对于大学生来说,一个合理的职业生涯规划可以刺激他们学习和实践,使他们能够取得进展,以实现自己的目标。然而,由于大学生自身的特点,如情绪波动大,行为意志薄弱,容易产生心理冲突和职业前景高等,目前的就业形势并不十分乐观。在这种情况下,如果你对自己和周围没有清晰的认识,就很容易迷失方向,失去信心。因此,职业生涯规划对大学生的未来发展具有重要意义。

  一、大学生职业生涯规划

  (一)自身重视不够,职业生涯规划观念淡薄

  调查显示,近63%的学生没有认真做过自我职业生涯规划书,约16%的学生认为职业生涯规划没有意义,78%的大学生对规划只有一些模糊的想法,认为不关注未来的事情,忽视职业生涯规划的过程和动态。毕业时发现自己没有实践经验,知识不足,错过了职业规划下有针对性、有计划的人生发展的大好机会。

  (二)缺乏系统的规划理论指导

  目前,一些高校已经开始重视大学生职业生涯规划,但普及力度还远远不够,普及工作还比较滞后。据调查,许多学生反映,他们所在的高校没有这种专业课程,但偶尔会有关于这种课程的讲座。从调查数据来看,高校并没有有效地向大学生普及职业生涯规划的知识。

  (三)急功近利,期望值高。

  调查发现,相当多的学生对未来的职业持功利主义态度。许多学生在就业时表示希望能在短时间内成为监事、董事等高级职位,其中超过30%的人期望月薪数万元。这些反映出很多大学生不考虑自己的实际情况,有盲目的过高期望。这样的职业规划对绝大多数学生来说显然是不现实的,最终会导致失望感和失败感的增加。

  (D)缺乏独立决策能力,专业选择与个人脱节。

  据调查,43%的学生选择自己的'职业,而这43%的学生在决策过程中大多缺乏对职场的系统研究。以自己的一知半解,几乎不考虑个人兴趣、性格特点、职业特点等。剩下的大部分是通过老师家长意见和被调走等。,造成了学生在进入大学之前对职业生涯的认知和行动能力的极大缺失。结果被选成了自己不了解甚至不喜欢的专业,导致了很多职业选择上的困惑。

  二,大学生职业生涯规划的建议

  (1)学生

  1、合理定位,积极面对。在求职中,同学们要给自己一个合理正确的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市场行情。与此同时,我们应该清楚地看到当前的就业形势。在就业形势不够乐观的时候,要能接受先就业后择业的心态。

  2、了解自己,增强自信。在竞争越来越激烈的社会,我们应该树立自信,抛弃自卑。要有勇往直前的精神和不怕失败的思想品质,才能在求职中有一个健康的心理。

  3、完善知识结构,培养职业素质。当今社会发展要求大学生具备合理的知识结构,以增加就业竞争力。所以大学生需要多参加社会实践活动,把自己的理论知识和实践经验结合起来,为以后就业打好基础。在建立合理知识结构的过程中,需要不断储备知识以扩充知识库,同时避免盲目学习和扩充,使自己掌握的知识与专业岗位相适应,提升专业岗位能力。

  4、提高承受能力和心理素质。在当前就业市场前景不乐观的前提下,大学生在求职过程中难免会遇到一些困难。这时候一定不要害怕,要认真分析自己失败的原因,找出关键问题。我们要坚定信心,不断调整状态,适应市场的需要。

  5、调整就业预期,树立正确的就业观。毕业生择业时的期望值要与当前就业形势相适应,不能期望过高或过低。同时,在选择工作时,要仔细了解社会对自己专业的需求,然后结合自己的专业兴趣、专业特长、实践能力等。来决定我们的职业期望。在选择工作时,我们应该利用自己的优势,选择社会的需求来实现自己的职业理想。

  (2)学校。

  1、地方高校应转变观念,加强大学生职业生涯规划教育。要充分认识职业生涯对大学生发展的重要性,高校不仅要为大学生提供就业信息,还要为大学生提供职业生涯规划指导。每个大学生知道如何规划和发展自己的职业生涯是最好的。学校最好有一批专业的职业生涯规划人员,他们有丰富的人力资源开发与管理知识,精通心理评估等技能,这样可以实施职业生涯规划教育,而不是流于形式。

  2、高校要为大学生提供参加职业培训的机会,让他们更多地了解社会和职业趋势,学习职业技能,积极、热情、负责地参与自己的职业规划,做好自己的职业生涯设计。

  三。结论。

  对于大学生而言,职业规划影响着他们未来的职业生涯和发展前景。大学生要加强职业规划意识,充分认识自己,根据实际情况制定自己的职业规划。学校要加强对学生职业生涯规划的课程指导,帮助大学生学习系统科学的职业生涯规划知识,为自己做一本成功的职业生涯规划书。这样才能实现自己未来的职业追求,实现人生价值。

大学生职业规划11

  一、曾文

  20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕。在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻,才猛然发现自己在大学里收获甚微。20xx年初,我公司开发了一个大学生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进过程中,我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。

  二、大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:

  1、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

  2、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的`方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

  3、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。

  4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

  5、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

  6、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。

  未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

  职业规划的其它方法

  1、回溯童年期的生活,回答如下问题:1、12岁前你的爱好是什么?为什么有这个爱好?2、12岁之前你的理想是什么?这个理想是怎么来的?现在再看那个理想,你认为如果真的达成了,可以带给你什么感觉?如果这个理想达成了,又可以满足你什么样的需要?3、童年期的爱好和理想,你现在总结起来,可以用什么样的形容词去描述它?(不是评价,只是描述。比如我小时候的理想是做语文老师,如果要描述形容词就是:丰富的、美好的、爱心的、成就他人的,如果评价的话就是:不现实的、赚钱太少、幼稚的)2、从现在开始,在工作、生活、交朋友和学习过程中,多观察自己,观察自己的反应,尤其是观察自己的感觉。每当你在做什么事的时候,如果看到自己喜欢某事,那么就问问自己喜欢这事带给你的什么感觉;如果看到自己不喜欢某事,也同样问问自己不喜欢它的什么。

  这样久而久之,你就会愈加地了解自己,知道自己的喜恶,慢慢的在工作上面,自然就会选择更准确。

  3、做个性测试和职业倾向测试也有助于帮助你更深地了解自己,请注意要找比较通用的测试系统,如九型人格和MBTI。

  但注意测试之后,不管你是什么类型,都不要被那“类型”绑死了,因为人格测试的准确度是85%左右,也就是说,你只是“倾向”那个类型,而不是“是”那个类型。

  我常常向职业困惑的人推荐的一本书是《发现你的优势》,该书也会附有一个准确率较高的个人优势测试,这本书也能一定程度上帮助你了解自己。

大学生职业规划12

  我信奉潜力至上,并且喜欢和这样的人在一齐学习或者共事;我的外形经常是整齐干净的,我也喜欢那些整齐、规整的'衣服或者款式,在别人看来,我得生活很激情,并且有计划性;我和人打交道的时候,经常很容易就处于主导地位,但是可能在别人看来,我有时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉;易于过分强调工作,工作至上而忽视工作之外的其他方面,比如常常会忽略了家庭的和谐;在学习中,我喜欢那些需要思考和逻辑分析的,并且能够成体系的知识和资料;对于一些细节或者零散的知识点,我可能不感兴趣,甚至没有看到他们的存在。

大学生职业规划13

  追求卓越,渴望成功,是古今中外有识之士的不懈追求。古语有云:凡事预则立,不预则废。未雨绸缪,你今天站在哪里并不重要,但是下一步你迈向何方却很重要,成功的人生是科学规划的结果。这是我大学生职业生涯规划大赛中最深刻的感悟。

  20xx年,在指导老师的悉心指导下,我有幸代表河北工程大学参加了“河北省首届大学生职业生涯规划设计大赛总决赛”,能在大学阶段拥有参加总决赛的机会,让我感到很幸福。整个过程正如很多同学所感慨的那样“痛并快乐着”。我和每个走到最后的选手、为大赛辛勤付出的老师们一样亲身经历了许多天“不分昼夜地奋战”。与此同时,那种与其他选手、同学之间培养起来并不断加深的友谊,对指导老师产生的尊敬与感激之情都是来之不易的人生财富。大家同甘共苦、互帮互助艰难之中建立的记忆难以抹去。随着时间的推移,在逝去的日子里,每当我的目标一步一步被实现,喜悦就会让我想起这段让我受益终生的过往。

  朋友曾经很不解地问我,为什么要参加大学生职业生涯规划大赛?二年前我的答案是:因为那是个锻炼的机会。而如今我会重新回答他:那只是个很巧合的起点。重要的是,我由此很早地将职业生涯规划的意识植于心中,所以我非常清楚自己想要什么样的未来,并且懂得如何为之奋斗和努力。

  总决赛归来,国家奖学金、中国大学生自强之星提名奖、河北省“挑战杯”创业计划大赛一等奖、河北省优秀学生干部、河北省优秀毕业生……所有荣誉接踵而至,直至成功考取燕山大学机械电子工程专业研究生,也许有人会以为我的求学之路一帆风顺,其实我只是把别人在求学时的.迷茫、郁闷、遗憾、挫折都提前尝遍了,我经历过像无头苍蝇一样失去方向,也经历过求知时屡屡碰壁,还经历过因辛苦付出与收获结果的不尽人意而心理不平衡……但庆幸一路有老师们给我意见和指导,也因此万分的感激。现在,我深深体会到目标和心态对求学乃至做人做事的重要性。得失只是刹那间的事,而生命是一种长期的积累。对于以后的学术研究,我也必经一段磨合与适应的过程,反复与质疑、迷茫与慌乱、挫折与失败又将“关照”我一段日子,但只要目标清晰、不失信心,一切困难都能解决。

  在自己的职业生涯设计与规划上,我选择首先继续学习深造——考研。原因很简单,“生当做人杰”,人生在世,谁不想成就一番事业。我想,任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的新时代大学生,要的不仅仅是一份养家糊口的“工作”,而是一份能最大限度实现自身人生价值的“事业”。这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验。另外,考虑到作为一名机械专业的学生,将成为一名与生产技术打交道的工程师,这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学习深造列为我大学生职业生涯规划初始阶段的首选。其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种“就业”。现在各行各业高学历是大势所趋,机械专业也是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为我事业成功的有力的推动器,对我来说,它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶。

  如果没有这次大学生职业生涯规划,或许我还在对自己要干什么,会干什么而发愁,而烦恼,不过现在不会了。通过这次规划,让我对自己将在哪个领域从事何种事业有了方向性的认识。我不会再为自己适合哪种工作,该选哪种工作而迷茫。此次职业生涯规划对我的兴趣、气质、价值观、人生观进行全面的剖析,让我更加彻底地清楚自己的优缺点,它结合我的专业,为我开创了通向成功的捷径。有了它的指导,我不会再像只无头苍蝇那样东闯西撞,它的指导让我有计划、有目标,也学习到更多更广泛的专业知识,它的指导让我更主动地去学习更多的知识,它的指导让我更加积极地去探索校园外的世界。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从一个个小目标做起,持之以恒,才能换来最后的笑容。

大学生职业规划14

  一、表格式

  这种格式的规划书为不完整的职业生涯规划书,常常仅写有最简单的目标、分段实现时间、职业机会评估和发展策略等几个项目,有的只相当于一份完整的职业生涯规划书的计划实施方案表。适合作为日常警示使用。

  二、条列式

  这种格式的规划书具有职业生涯的主要内容,多作简单的表述,没有详细的材料分析和评估。文章简练,但逻辑性和说理性不强。

  三、复合式

  就是表格式和条列式的综合。

  四、论文格式

  一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对做全面、详细的分析和简述,是最完整的职业生涯规划书。

  职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现,不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划,还能对具体的学习和工作起到指导和鞭策作用。大学生职业生涯规划书的基本内容主要有:

  (一)扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。

  (二)职业方向及总体目标。

  (三)社会环境分析结果:

  包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。

  (四)组织分析结果:

  包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。

  (五)自我分析:

  对家庭因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。

  (六)角色及其建议:

  记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。

  (七)目标定位以及目标的分解和组合:

  发展策略、发展路径。

  (八)成功的.标准。

  (九)差距:

  即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。

  (十)缩小差距的方法及实施计划和方案。

  (十一)评估调整预测:

  评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。

  范文:职业规划书

  实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

  一、充分认识自己的发展状况

  反思自身状况,是为了了解自己的长处和短处,在生涯设计中,扬长避短,或扬长补短。

  1、自身职业现状分析

  (1)教学方面

  (2)班主任方面

  (3)教科研方面(成果列举)

  (4)其他任职情况

  2、自身素质特点反思

  (1)知识状况

  比如,知识面宽不宽?哪些方面的知识多?哪些方面的知识少?教育教学活动中常因缺乏哪些知识而感困难?读过多少书?对最新的知识动态是否了解?

  (2)能力状况

  哪些能力强?哪些能力弱?教育教学活动中常因缺乏哪些能力而感困难?

  (3)个性特点

  是内向的还是外向的?独立性强还是从众性强?是理智型还是情感型?和学生容易相处吗?因为缺少哪些素质而影响和学生的关系?

  总:概括一下自身的优势劣势

  3、成长环境的分析

  分析成长环境,是为了了解环境对自己成长有哪些有利因素或不利因素,以便确定自己的职业目标和成长途径。

  (1)社会环境

  我们所处的时代对自身职业和工作提出了哪些要求?提供了哪些条件?提出了哪些挑战?带来了哪些机遇?这样的环境对自己的工作和发展有什么样的影响?

  (2)学校环境及发展机会

  你所处的学校是一所什么类型、水平的学校?这些对你的专业成长有哪些有利条件和不利条件?对有利条件,你是否充分的利用了?对不利条件,你能否克服和避免?目前你该如何利用这些因素促进自己的职业发展?

  (3)自己的家庭环境

  自己的原生家庭给自己的成长带来了怎样的影响?现在的家庭对自己的工作是否支持?家庭的经济条件和文化氛围对自己的工作与发展有什么样的影响?你能否克服不利的影响?

  4、成长历程的反思

  成长历程的反思,有助于增强自己的生涯意识、成长意识、发展意识,有助于了解自己已取得的成绩和存在的不足,了解自己所处的成长阶段。

  反思的内容可以包括:我在学校教师中的位置如何?我的成长历程已经经过了几个阶段?这几个阶段各自解决了什么问题?有哪些成长的经验?还有哪些成长的问题和障碍?有哪些关键性因素影响了自己的成长?

  自我反思的方法可以包括:教育日记;学生作业检查;参观考察与观摩;成长自传等。

  二、充分了解他人对自己的评价

  从他人那里获得自身发展状况的评价,往往具有一定的客观性。自我认知和他人评价一般要综合考虑,以便做好职业生涯规划。一般获取的途径如下:

  (1)教学同行(教研员和区内其它同行、学校同行)评价,可采取对话形式获取;

  (2)年级同行评价,可采取对话形式获取;

  (3)学校和主管领导评价,可通过对话、日常会议评价、年度总结评语等形式获取;

  (4)学生评价,可采取问卷调查表、学生座谈会等形式获取。

  三、职业发展目标与行动策略

  1、我的长期目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置谈)

  (1)教育方面

  成为“良好的班级管理者”:对于班级的管理,学生的辅导、补救教学,师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。

  (2)教学方面

  成为“课程与教学专家”:教师对某一课程的发展、教材的编写有独到的成就,或是对于所教学科某一章节知识点的教学方法改良有自己的心得,加以钻研。

  (3)教科研方面

  成为某一领域或项目专家:如信息、视听媒体、学科教学、书法、球类等。

  (4)其他方面

  在人际交往、其他任职方面是否有专长或发展机会?、

  2、我的三年目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置角度谈)

  (1)教育方面(可以有一些量化的目标)

  (2)教学方面(可以有一些量化的目标)

  (3)教科研方面(可以有一些量化的目标)

  (4)其他方面(在人际交往、其他任职方面是否有发展目标?)

  3、具体措施(打算通过什么途径,什么培训达成目标,应具有可操作性)

  结束语

  良好的教师生涯规划,主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长,终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言,教师身负教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率。每个教师都需进行生涯规划,这样才能做自己生命的主角,做自己生命的设计师、领航员,真正为学生和自己的生命负责!

大学生职业规划15

  一.前言

  命运是可以改变的。要想改变碌碌无为的生活状态,首先要改变自己!

  大一的生活匆匆结束,来不及回味。但是很幸运的是,能选上周老师的职业生涯规划课。我知道,我是个不甘平庸的人,所以我必须奋进!我试着为自己拟一份规划书,认真的规划一下自己的未来,有目标才有动力,才能时刻鞭策自己,别走弯路。

  二,个人SWOT分析

  1, 内部环境分析

  Strengths:

  生活态度比较乐观,善于发现角落里的美,即便很无奈,也能苦中作乐;

  充满热情和强烈的求知欲,又不达目的不罢休的干劲儿;

  待人真诚,喜欢分享朋友的苦与乐;

  有爱心,善于帮助别人,尤其是对陌生人,尽全力解决他们的问题;

  喜欢做自己喜欢做的事儿,即使不喜欢某个工作,也能说服自己努力做好;

  爱整洁,宿舍的摆设很整齐,不杂不乱,有条有理;

  感情细腻,考虑问题也会思前想后,比较细致;

  主动学习的能力较强,喜欢让自己忙碌起来。

  爱好体育运动,身体素质很好,抵抗力也不错。

  目标明确,有自己的人生规划。

  懂得感恩,很看重感情,也很珍惜彼此的友情。

  Weaks:

  竞争意识较差,总会退让;

  放不开,在台上有些畏缩,眼神不停的飘慌;

  领导能力欠缺,没有发号施令的勇气和胆量;

  做事有时太斤斤计较,显得拖泥带水,不利落,给人慢脚步的的印象;

  表达能力不佳,有待勤加练习;

  对资源的利用不够主动,包括不能充分抓住学校周边环境的优势;

  急躁,追求完美;

  英语口语不是很好,有退步的趋势。

  组织协调方面还很欠缺,害怕竞选班委。

  有时容易给人思维混乱的感觉。

  2、外部环境分析:

  Opportunities:

  加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势。在这个信息时代,获得信息的渠道也越发畅通,能有更多的与各种阶层的人物交流 ,沟通的机会。社会也为每毕业生提供了个性各色的岗位,只要不是太挑剔,总能找到适合个人的职业。

  Threats:

  优秀的人很多,尤其是在北京这样的大城市,竞争的对手很多。而且机会不一定均等,要想求得一席之地,绝非简单之使=事。而且随着高校的扩招,本科生一远远不能适应社会的需要,读研、考博也成了一种趋势。

  国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了。没有哪一种技能可以终身享用,现代社会更需要综合型人才。

  Swot 总结:

  通过对内外环境的分析,我的优势还是略高于劣势,但是在好多方面还欠缺。必须努力的完善自己,最生活的有心人,规划好人生。大一即将结束,还有三年的时光,我也会有很多地的选择,但只有一个中心点:不后悔!

  三,专业就业方向及前景分析

  通过网上的一些资料,我对金融专业的前景有了一定的了解。

  1, 就业现状

  连续多年考生对金融学的趋之若鹜,近年来国内金融业对金融专业毕业(本科、研究)生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务专业的需求有所上升,自20xx年始已经超过了对金融专业毕业生的需求量,此消彼涨,金融本科生的需求量日渐消退。

  2,就业前景

  金融专业毕业生可选择以下几个去处:

  (1)商业性质银行

  中国工商银行、建设银行、农业银行等在内的国有四大银行以及招商银行等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构,金融学专业的毕业生常有涉猎,而且往往是广大考生的最佳选择。

  稳定的收入、不大的压力、较高的福利水平,银行的工作经常给人很大的'吸引力。

  (2)保险公司

  保险公司、或者保险经纪公司,如中国人寿保险、平安保险、太平洋保险等也是考生的常去之处。

  要在保险方面就业的考生可以考虑保险精算专业,现在是非常热门和吃香的。另外社保中心以及财政审计部门这些单位福利也非常好,但是稳定的同时缺少灵活性,不安于现状的考生最好避开这些就业方向。

  (3)金融业相关委员会

  如中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会等。

  进入监管部门做政府官员一般是广大金融学专业考生的理想,但是要进这些部门是比较困难的,需要广大考生有一定的经济理论支撑以及专业的经济管理水平。

  (4)政策性银行

  比如国家开发银行、中国农业发展银行等。

  政策性银行相比商业银行,工作的性质更加接近公务员,因此其没有很大的灵活性。

  (5)证券公司

  含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。

  (6)投资公司

  如信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司等。

  (7)基金公司

  如社保基金管理中心或社保局等。

  以上证券、投资、基金公司都是以风险管理为基础的,存在一定的风险因素,因此他们的人才选拔起点相对比较高,通常情况下最低就是硕士研究生,但是百万年薪同样是一个很大的吸引力。

  (8)上市(或欲上市)股份公司证券部及财务部

  业对考生的财务管理知识要求比较高,有志于证券、财务的考生可以把学习重点适当向财务倾斜一下。

  (9)高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员、出版传播机构等

  专业在金融学就业的边缘,是一种综合的职业。

  3,我的打算

  我想在国企工作,收入稳定,而且国企一直都是我的梦想。我钟情于总经理助理这个岗位,总经理助理既联系上下,又协调左右,而且工资也很乐观。但是,据我了解,好多企业对助理的要求都很苛刻。

  要耳聪目明,搞好信息、决策、督查服务。及时地捕捉信息,准确地搞好反馈,积极地当好决策参谋。不仅要善于发现问题,还要认真分析问题,给领导解决问题提供决策参考。

  总经理助理既联系上下,又协调左右,而且工资也很乐观。

  要有强烈的时效观念、意识,求真务实、雷厉风行的工作作风,运筹帷幄的领导艺术,在有限的时间里办好应办之事。要善于“分身”,明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。工作要扎实,力求实绩、实效。

  注意自身形象,起好表率作用。

  制订并完善游戏规则。一方面要根据工作需求,建立一套切实可行的工作规章制度,并不折不扣地去执行。另一方面要在工作实践中不断地加以完善。以确保公司工作正常、有序、高效运转。

  所以,要想胜任这份工作,决不是想想那么简单。

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