暑期社会实践心得(合集15篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编精心整理的暑期社会实践心得，欢迎阅读与收藏。
暑期社会实践心得1
作为一名大二的师范生，能在这个假期去参与一个教育机构的招生工作以及后面上课的全过程，我觉得这是上天或是社会或是自己给自己的另一种引导，鼓励和启发，很多事情是需要我们勇敢的踏出第一步，也有很多事情是需要我们去尝试了才能明白了解的。
这个假期，我来到__镇上帮一个教育机构招生，而后就在这里上课，作为一名主修小学教育专业的我来说，上课的主要对象自然就是小学阶段的小朋友们，说得更具体一点，我所负责的班级就是一二年级的语文数学，三年级六年级的数学。工作大概就是这样，时间算下来前后差不多二十一二天，时间虽短，但是一旦用心把自己投入到这看似短暂的时间中去，不难发现，很多学习生活的相关学问就在其中，很多人间冷暖就在我们身边。前期的招生工作，让我感受到了许多的人间冷暖，生活的酸甜苦辣，但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。我们的'招生工作，不仅仅就是在一个地方摆点招生，而且也要走家串户的去宣传做记录。
记得那一天，我是在__镇上的小学招生，其实我远远的就发觉一位多少有些沧桑的中年男子一直往我这边看了好久，就在我准备离开之前，他向我缓缓而来，经过半个多小时的交谈，发现原来这位中年男子是刚从外地打工回来，他有个上一年级的女儿在奶奶家带着，奶奶没念过书，女儿多少受些影响，在思想学习方面就存在很多问题。那位父亲说着说着就哽咽了，我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里，我能清晰的看出他对女儿的担忧，从他的语调里也能听得出他为自己不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈，然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深深的爱。
如今，随着社会的发展，物质与精神往往两难全，父母为了给孩子创造更多的物质财富来满足他们的精神财富，打工已经成为一种潮流，然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题，而是他们不得不追随的问题，这样就形成了父母在东孩子在西的局面，长此以往，“留守儿童”也就诞生了。电话线似乎就成了父母与孩子交流的桥梁，但是毕竟父母在这头孩子在那头，中间隔着不知是多少米的电话线，信息再发达，有些感情还是没有面对面所传达的话语来得亲切深刻。现实的残酷，苦了我们的父母，也苦了这些正处于身心发展关键时期的孩子们，在这个一切以物质需求为基础的社会里，我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡。但是无论怎样，留在家里的孩子还是懵懂的，他们的人生观价值观和社会观还需要一个强有力的牵引，所以，我们不能眼睁睁的看着他们一个个因为父母不得已的离开而把自己荒废在这个属于他们自己发展的关键时期，尤其是作为园丁的老师们，我们要尽全力去关爱这些孩子们，从学习思想生活多方面的走进他们，走进他们的内心世界，努力地把这些未来的祖国花朵培养得阳光健康和积极向上！
一天天过去了，在这些天里，我几乎是没有睡过好觉，经常都是整夜整夜的失眠，但这一切都是值得的，因为在这些天里，我真的是在用心的对待我的每一天每一堂课，用心的对待每一份教案每一份作业，用心的对待我所接手的每一个孩子每一个家长。我在用心真诚的付出，孩子们也确实是在收获，最让我满足的还是孩子们都能够数出自己在哪些方面的收获，与此同时，我也真正体会并懂得了用负责真诚勇气来面对身边的每一个人每一件事在人的生命过程中的重大意义，也明白了人生就是一个以实力为基础并借助信心来不断挑战自己超越自己的过程！短暂的相逢，给我的却是巨大的进步和成长。同事的那种奋斗精神让我看到了随梦而飞的炫丽，让我感受到了梦想的魅力与力量，这种力量也无时无刻地在鼓励着我！与孩子的相处，我也找到了自己前进的方向，要想每一个孩子能得到健康而又全面的关心和培养，作为教师的我们就得不停地全面地去丰富和发展自己。
人类有一种情感叫“后悔”，总是等到问题出现或是等到不可挽回时才知道怎么做，那么，作为一名走在教育大道上的教师，尤其是现在在校的师范生，我们得明白知识就像金钱，当你越是需要它的时候越觉得它不够用，我们不要等到它不够用的时候才去寻找它，正如“老师要想倒给学生半桶水，自己得有一桶水”这句话一样，我们得随时做好储存的准备，时刻保持一颗学习向上的心，坚持发展性学习，坚持以专业学习为中心的发散性学习，综合提高自己各方面的能力！
暑期社会实践心得2
机缘巧合，我在队长××x的邀请下，参加了这次××大学社会实践服务队的三下乡活动，活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义，就是××学子饮水思源，在暑假期间下乡支教，为家乡人民做一些微小的贡献。于是，在x月x日，来自××，××和××学院等不同高校不同届的大学生聚集在一起，开始了为期一周的三下乡社会实践服务活动。
我们的活动是在××中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课，丰富学生的课外活动以及关于学习，日常生活的知识，扩展学生们的视野。因此，我们的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，灵活协调，不仅开设了计算机，普通话，风土人情，实用地理知识，日常保健，英语，趣味数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等兴趣班，队员们各展所长，竭尽自己所能用心传授，引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班，并始终保持着很高的学习劲头，甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝，我们的队员虽然辛苦了一点，内心却是很高兴，也乐意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。
在七天的时间里，陆续和学生们开展了各种第二课堂，趣味运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都取得了意想不到的'成功，这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合，也当然离不开队员们的深思熟虑，策划安排和亲自精心的准备，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。
当然，这次三下乡的成功还要感谢××大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。
暑期社会实践心得3
蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心.实践终于浩浩荡荡的开始了。
我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡.以前从未听过这个地名.所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇.实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏.因为这是在海拔700米的高山上啊!
其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童.我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性，都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师，害得我哭笑不得。
还有就是这里的'民风民俗都很淳朴，让我们感受到并不是那么的陌生，而是有一种出外靠朋友的感觉，很开心也很舒适。
最后，我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展，因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面，但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多，我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。
这就是我实践的心得。
暑期社会实践心得4
第一次参加暑期社会实践，对于我的成长来说是一个全新的体验，它让我的视野更加开阔，在磨砺中变得更加成熟。
通过十天的暑期社会实践，让我收获了一份份真挚的友情。从不认识到认识，再到结下友谊，一路上我们互相了解，互相帮助，结成了一个融洽的团体。此外，暑期社会实践还让我更深刻地感受到了团队精神，它并不是一种口号，它是每一个团队成员的心灵所感，是一种默契，是一种能让人产生归属感的`温暖。我会把这份收获永驻心中。
在这次暑期社会实践中，我们实践团队通过前期的工作筹备，活动的实践过程，到后期的活动总结，使我在实践中得到了锻炼，进一步了解社会，深入农村，体验生活。期间，我们走访了格兰云天、钟公庙街道后庙社区、瞻岐镇、奉化市松岙镇、长丰社区、桑菊社区、湾底村，宣传有关饮食卫生知识，并进行了广泛的问卷调查。我们的实践调研活动得到了广大群众积极参与，我们队员之间相互合作，共同解决困难。在长丰社区的实践过程中，我们团队由于没能及时联系到社区负责人，走访途中遇到了障碍，可是我们并没有打退堂鼓，而是积极寻求帮助，询问当地居民，联络知情人员，最终到达目的地，顺利开展活动。从中我们学到了个人的力量是有限的，只有依靠团队，才能发挥出无穷的力量。
实践中，我时刻体味着微笑的魅力。感谢微笑，让我很自然地融入陌生的环境。团队之间，队友鼓励的微笑;调查问卷时，居民纯朴的微笑……每一个微笑，是理解，是鼓励，是认可，是支持，让我们每位成员都更加坚定信心，积极努力地去做好每一个任务。
艰辛知人生，实践长才干。实践之行，让我们走出了校园的避风港，踏入了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受酷暑的考验，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。
暑期社会实践心得5
今天，我终于该真真正正的舒一口气了!可以说，我们这个团队的实践征程也该划上了一个圆满的句号了。
今天，再回头看看我们的实践历程，看看我们洒下的汗水，看看我们留下的脚印，看看我们得到的实践成果，心里有说不出的激动。这一路，不管累也好、热也好、难也好、易也好，毕竟，我们挺过来了。
现在再想想当初自己对自己说的那句话“一切的未知都无法预见，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去触探，去经历，去感悟。再怎样忧心和揣想都无用，大胆地闯!大胆地干!相信结果不会让我们失望!”的确，我们确实是一直努力的在大胆的闯，大胆的尝试，所以我没有太多的失望，因为我尽力了，我做到了，尽管可能会有很多缺陷。
整个实践历程中，自己付出了很多，也同样得到了很多。尤其宝贵的是：这种收获是我一生的财富!
此时此刻，我的心情也很复杂。首先是庆幸，庆幸的是我们这个优秀的社会实践团队，也庆幸我们能在学习理论知识之外，还能有这样一个机会去接触实践，接触社会。同时，欣然之余我心中也感觉到一种压力，这种压力源于我们理论知识的浅薄，实践经验的缺乏，实践经费的欠缺，怕不能给我们这个主题增加亮点;另一方面，这种压力也来源于自己能力的欠缺，经验不足，大部分要靠这个集体来探索，怕不能很好的完成这次实践活动。
作为队长，我觉得更多的是压力和厚望，看着队员们忙忙碌碌的燃烧自己，想着他们所做的`一切都是为了能让整个团队越来越好，更是为了能调查出有价值的问题，让武汉市的法律援助工作更好的运转下去，让更多的弱势群体享受公平与正义，所以每一次的分工，每一次联系，每一次出发都显的极为重要。我们拥有同一个梦想，同一个目标，朝着自己的梦想勇敢前行，于是，我，真的是责任与压力并存.我知道，在整个活动成功的背后，在队员们满意的笑容背后，才有作为队长压力释放的时刻;我也相信，等待我的还有很多，只有不惧压力，才能把实践做的更好。
做了那么多的准备：确定主题、商讨策划、查找资料、设计问卷、联系地点、准备问题、实地采访、总结报告。我们大家一起忙碌了很久很久，终于，我们准备好了。想象着马上就要上交一份完整的总结和一份满含心血的实践报告。我心里有太多的感触!毕竟这一段时间凝聚了我们队员太多的汗水和心血，也融入了我们太多的煎熬和期待。
一切的未知都无法预见，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去触探，去经历，去感悟。再怎样忧心和揣想都无用，大胆地闯!大胆地干!相信结果不会让我们失望!
昨天，我们开始了;今天，我们正在努力;明天，我们将要踏上另一个征途，征途的前方，不知会有什么在等着我们?
也许，对于法律援助这个制度的很多东西我们无法改变;也许，我们的实践并没有起到实质的效果。但是有一点我们很自信：那就是，通过这次社会实践，我们锻炼了自己，我们知道了这个制度，我们更知道了将来我们该怎么做!
或者，这才是真正的意义!
暑期社会实践心得6
夏天还是一样酷热，暑假也照常开始，唯一不同的应该就是往常应该待在家中避暑的我们，毅然选择了走暑期实践这条路。时间并不是很长，团队也不庞大，但就是这样一个由8个人组成的实践小分队，分工明确，克服着各种困难，携着共同的目标，来到了嘉兴，对传统工艺——蓝印花布开始了调研。
也许我们曾是家里被宠坏了的洋娃娃，或许我们睡惯了家里那张舒适的软床，更或者我们早已期盼放假的第一天和家里的空调来一次全身心的拥抱……
然而，这一切的假设都成了曾经。现在，我们都冲破了这层保护膜，顶着烈日，冒着大雨，怀揣着对传统工艺的好奇，走上了街头，走进了景区，将一份份先前精心准备的问卷交给当地不同的人群填写。从一次又一次的亲身实践中，我们进一步明白了团队合作的.重要，了解到了分工合作的必要；在一场又一场的对话中，我们懂得了接受别人的拒绝，加强了自己的心里承受能力；经过了参观之后，我们更加清楚世界上无奇不有，自己要学的东西实在太多，必须更加努力才行。
这次活动总体上加强了传统工艺与我们的联系，让我们在快乐的氛围中学习蓝印花布制作方面的相关知识，同时也丰富了我们的暑期生活,为我们暑期实践小分队的队员提供了一个培养责任心耐心的好机会。这次活动中所经历的，将让我们每一个人都受益终身、享用终身！
短短的4天，对我而言，收获的不仅仅是这些，更多的是友情。尽管时间短暂，但相信这今天的点点滴滴已经深深地刻在了每一位队员的心中：从最初的羞涩不敢，到一大叠问卷的完成；从刚开始的一无所知，到之后的大致了解；从第一眼的印象不深，到后来的感情深厚……
在我的眼中，每个人都显得那么地特别：
xx:大不了几岁的她却扮演着大姐姐的角色,可靠而果断!
xx:可爱且不失天真,做事认真负责,希望你早日嫁出去!呵呵~~~
xx:文静而美丽,有江南女子的风范,大家闺秀的典范!
xx:文雅稳重,亲切幽默,有这一手好文笔，算得上21世纪的模范妻子啊~~~
(男生就略过了,不过人品都还算好拉.....)
你是一群可爱的人，暑期实践已经结束，但我相信我会永远记住这次共同的成长，记住在车站分离告别时的那份不舍，记住将这份来只不易的友情温存！
暑期社会实践心得7
XX年7月26日的中午，我们社会实践的队伍坐上了去往沧州的火车，正式开始了我们为期六天的社会实践。
初到沧州，中午的炎热就令人印象深刻。坐了一个多小时的大巴，终于来到了我们此次社会调查的目的地——南皮县。 为期6天的社会实践活动就不具体展开，这里重点说一下自己在这6天来的感受和所学到的东西。
首先就是责任。社会实践的任务繁重，期间也会遇到重重困难，但没有人有理由放弃。来到南皮，我们的身份是倾听者，倾听就是我们的责任。这看似无法真正为他们带来什么，但实际上我们用心的倾听，就是对他们最大的帮助。实际上倾听也并非易事，这就需要我们有着强烈的责任意识，即使采访受阻，也要保持乐观，充满希望。
在实践的过程中，我才渐渐认识到这次实践的目的。之前街头采访时乐哥所说的'知中国服务中国的宗旨我还觉得有些大，但现在想来，我们来到南皮这个国家级贫困县的目的不仅仅是收集数据，写出一篇调查报告，更重要的是深入体会一种不同的生活，一种只有走出去才能体会到的生活。在南皮，许多人听到我们的专业是数学的时候，都对我们本次的实践活动表示惊讶。虽然这次活动和我们的专业并无关系，但我觉得无论什么专业，首先应该了解社会，了解中国，这应该是每一个新时代的年轻人必须要做的事情。在南皮，我们了解到这里的电影院几乎没人，街上仅有的几家书店里放着泛黄的书本，半天的马路上行人很少，我们还去了农民伯伯的养殖大棚，向村里的大叔询问农村的经济状况，我们去了整个南皮最大的五金机电企业，也在沿街的琳琅满目的小五金店里一探究竟…深入社会的过程虽然辛苦，但是我们可以切实了解到当地的基本情况，在这里的所见所闻正是我们在一直生活的大城市中所没有的。我想，大城市是中国，而像这样的小城镇，乃至国家级贫困县也是中国。我们看过京津的繁荣，这次更看到了广泛分布在京津冀圈中的欠发达地区的样子。在与当地的政府官员，村民的对话中，我们得到的是更加写实的信息，也通过他们，看到了一个更加写实的中国——中国的发展，繁荣背后问题仍存。其实这就是知中国的第一步，作为学生，或者说知识分子，这就是我们逐渐认识中国的好方法。
责任之外，还有能力的提高。之前我从未进行过正式的采访，本以为这次的采访任务会很艰辛，但结果却出人意料的好。这次实践，我不仅采访了当地的政府官员，企业总监，还与沿街的五金店主，田里的农民进行了深入的交流。通过这种形式的交流，他们很乐意向我介绍自己的情况，因此我可以更加真实的了解他们的想法。这种和陌生人交流的经历可以很好地锻炼我的沟通能力。
这次社会实践，我看到了南皮县的发展状况，感受到了这里淳朴的民风，更感受到了作为青年的责任。我们的使命不仅仅是在象牙塔中学知识，还要走进社会，感受生活，这样才能真正了解中国。这次实践活动的结题报告的作用是分析原因，得到成果，而对我启发最大的则是这次经历本身。
暑期社会实践心得8
作为支教板块的负责人，不仅在学校积极进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。这样的实践机会，让我十分珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间，迎来了台风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，积极响应xxxx的.口号。
村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来，形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪；村子中，蔓延的只有各种植物的绿意；村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，辽阔的天空是他们最活跃的背景……这就是雨后的村落，静谧而有活力，清新隽永。
xxx，是我第一次下乡之地，让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅，我不仅收获了与孩子一起共度欢乐时光的美好回忆，以及深厚的情谊，而且在调研的路上，老人的热情与温和、特色的建筑与人文风气，深深印刻在我的脑海里。
暑期社会实践心得9
x月x号看到通知期待已久的“三下乡”活动终于来了，怀着激动的心情，x月x号我和同校的参加活动的××的同学联系在一起，一起坐车去了××市××县，在学员队长××x和中队长××的带领下x名学员于x月x日来到××市××县××乡××村，开展以“扶贫支农，教育帮扶”为主题的暑期三下乡社会实践活动。
割草确实很辛苦，通过劳动我真真切切的感受到了农民的不容易，在割草的时候大叔的女儿也跟我们一起，她，瘦瘦的高高的，衣服脏脏的，说她下学期上初一了，虽然年龄不大，却什么都会，你干活时候叫我割草的时候镰刀怎么使比较顺手，割草效率比较高，她用熟练的手法把割的`草都捆了起来，让我不经有些吃惊。是的，农民孩子的第一课就是劳动，他们从小劳作，对他们来说这些事是生活中的必然。从小到大，没有抱怨，这就是生活。
第二天我们去了××县城，通过宣传法律，与人交谈的过程中我认识到，人们还是法律观念薄弱，对法律没有那么重视，也不了解，现在是法治社会，我们一定要多宣传法律，让人们了解法，也让人们多关注大城小事，防止上当受骗，做一个懂法的人，为我们的法治社会贡献一份自己的力量。
这一次的下乡活动无疑激励着我，作为乡村的孩子，我自从小自立更生，靠谁都不如靠自己，人不可以选择自己的出生但可以选择自己的人生，做一个精神独立的人，做一个人穷志不短的人。
暑期社会实践心得10
暑假又开始了，为了使自己能够充分的锻炼自己提高自己，增加自己的社会经验，了解社会，服务社会。而不是待在家里荒废一个暑假，我认为在暑假找一份工作能够充分的实习，对我走向社会起到一个桥梁作用，过渡作用，是一份重要的人生经历，对将来走向工作岗位也有很大的帮助。
我在暑假想找的工作是想找一份与所学专业对口工作，可是事与愿违，经过我的努力吧没有找到，最后我在一家鱼塘进行我的暑假工作，在暑假将近50天的时间里我都在这里度过，刚开始的时候，对什么事都很新鲜，什么都做，还有一开始的工作也比较轻松，只是每天喂鱼，虽然说喂鱼比较简单吧，但是不是放在投饵机里面就行了，要时刻观察鱼儿吃饲料得多少，而对每天喂饲料的多少进行调整，在鱼很小的时候要训鱼，训练他们知道什么时候在哪去吃饲料，每次喂完鱼都要与鱼塘的管理者进行交流汇报鱼儿吃饲料的情况适时进行调整。而当鱼儿很少吃料时要停止喂料，每天喂的饲料不超过鱼总量的百分之五，而在鱼塘也不可能是简单的喂鱼，还有安装鱼塘所需要的各种机械，比如说投饵机，增氧机，抽水泵，都是需要我来协助安装的，虽然说我不熟悉但是经过一段时间的锻炼我也能够自己进行安装，而在一次下午安装投饵机时，需要安装两个，而天气又闷又热，安装了整整一个下午，热的头昏脑涨，这时我想到的不是什么辛苦而是想到他们每天都需要这样是多么的不容易。
开始的工作的时候特别兴奋，自己终于能脱离父母自己工作自己挣钱，可是每天将近10个小时的工作时间，对于我们这些在学校闲散惯了的大学生而言根本都忍受不了。在鱼塘的'时间里，我也希望自己能够学到些什么。于是，把自己经常遇到的问题，拿不准的问题，提出来，也算是做到了不懂就问。虽然在学校也做过一些兼职但和在这里还是有很到的区别的，这才感受到了我的大学生活是多么的虚度，才明白为什么毕业大学生找不到工作，即使找到了工作也是不适应，而后来对于每天无聊的工作，渐渐产生了厌烦，和学校里的生活相比我简直到达了地狱，到了这时我也许才体会到了大学学习知识的重要性，如果自己不努力学习，将来到了工作单位也只能做一些体力劳动，所学的知识就白学了，大学就白上了。
对于那里的环境我还是比较喜欢的有许多的参天大树，周围都是水感觉生活的特别安静。而在工作之余我也会和一起工作的人谈谈自己的大学生活，寻找一些乐趣，不仅能丰富生活乐趣还能提高自己的交际能力，为人处事的能力
暑期社会实践心得11
当我踏入温州,脱离了杭州的酷热,我想,我会喜欢上这个地方的。
车站挤满了来和去的人群，他们背着挎包，手提行李包，双眼望着发车的地方不断前进，偶尔停下来休息一下，才四处打量这个不是很熟悉的地方。
来到我们落脚的乐清中学，只感觉现在的高中生不再如当初，看着那一张张略显“稚嫩”的脸孔，我感觉我们年龄虽然相差不多，却已有了“代沟”。也许我们都喜欢周杰伦，也许我们喜欢打篮球，但当彼此睡不着瞎想的时候，他们会幻想自己考上一所理想的大学以及大学里面丰富多彩的生活；而我想得更多的，却是下学期得好好学习，好好活动，让自己的生活更加充实。到了市政大楼，省关公委的领导接待了我们，登上大楼的最高层，可以俯视到整个温州的面貌，世纪之星屹立在前方，如同一位伟人正握笔在这片土地上挥斥方遒，画出座座高楼大厦，写出出篇篇动人心弦的故事。午饭是温州的特色小吃，让我们见识到了当地的风土人情。温州大学，尽管不是一所很有名的大学，但它的管理理念及学生的求知和创业欲望却让我深深折服。我们兵分两路，我这一组采访了白炳卫，这们只大我两届的学长，却已经将自己的事业做向国外，与白炳卫的交谈中，我们得知，他的团队里面，有哈佛大学及麻省理工大学的优秀毕业生，更有甲骨文公司的创始人，而这得到这一切的关键，却只是他的一个概念！创业并不是打工，勤奋，努力，坚持不懈是不需刻意要求的前提出，真正能吸引别人的.，是你的风格，理念。东杭村，是给我留下最深刻印象的地方。当沿着蜿蜒的山路进去的时候，我就知道自己将见到一个以前没见过的世界。果然，深山老林，绿水淌淌，在这里，我们采访了以养山鸡发家致富的陈永洲。这位刚毕业一年的大学生，已开辟出一条属于自己的道路，他的洒脱，幽默，使得我们的采访过程极为国松，随后我们还参观了他的山鸡养成殖基地，并见到了为数不多的孔雀和黑天鹅，如此近距离的接触，让我不得不感叹大自然的神奇魅力。小坑村，是我们的最后一站，同为山村，它带给我的感觉与东杭村不尽想同，一个是依山而建，另一个却是建于一千多米山顶之上。青山环绕，白去遮顶，当像走迷宫一样到达小杭村后，我再次被大自然的鬼斧神工所震惊。那种俯视的群山的感觉，那种阳光透过云层的感觉，就像见到了小说里面描述的仙人隐居的地方。温州，这个充满活力的地方，让人陶醉，让人不舍。留情温州暑期社会实践责任编辑：飞雪 阅读：人次
暑期社会实践心得12
到大三，总会陷入一种困惑，反复问自己到底成长了些什么?哪些刻骨铭心?或感动或骄傲?生活的平淡如水，使回忆全成了乏味的白。在大三的尾声，我决定参加这次暑期实践，一是自己的论文似乎到了瓶颈，找不到写作的意义，长篇的理论下显得空洞，牵强，希望可以在实践中找到一种灵感和验证;其次为了挑战自身内向的性格，或许更多是因为生活太过平静的.不甘。而短短的四天时间，远比我所想收获更多。
第一天到达，安顿好住宿后，即使舟车劳顿，大家还是精力十足，立马投入调研的状态。已近傍晚，采访的对象大多是散步的老人以及小摊小贩，队员们从羞于开口到大方自然。当向罗老师汇报任务完成的情况时，清晰记得队友们声音里所透出的自豪与初战成功的喜悦。随后的几天，在罗老师的指导下，确定好各组准备完成的论文主题后，我们穿过大街小巷，走访开店的各行各业，从汉族到回族，不断采集信息，不断靠近自己的实践目标。每次调研完后的总结与探讨，融汇了每个人的收获与思考。
除了实践任务外，四天与老师和队员们的生活，也是收获满满。通过与他们的相处，就像一面镜子，让我看到了一个更真实的自己，优点与缺点共存。罗老师对每个人的照顾，每天晚上汇总完工作后的游戏与谈心，让这个团队更像一个大家庭，这四天总是有很多欢乐与感动。记得第二天晚上的故事分享，不知为何，把一直藏在心里的事就那样坦诚的说出来，或许是他们给我的一种信任和家人一样的感觉。
是结束也是开始，最想说的是声“谢谢”，很感谢每个人，带给我新的成长与感动，会记得我们一起穿梭在大街小巷，一起研讨，一起吃泡面，一起打闹嬉戏的时光;会记得每个人不同的性格与美好，永远一家人!
暑期社会实践心得13
这个假期，我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动，在七月中旬去了XX市XX县的大盂镇义务支教，担任日语老师，整个过程虽然只有短暂的七天，但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。
首先，我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中，我体验到了当老师真的不容易，当一个好老师则难上加难，所以在此向所有的老师致敬!
我们这次支教分为初级英语启蒙班，英语小学升初中班，英语初中班，日语班，法语班这五门课程，我担任日语老师。我们日语一共两个班，有五个老师，每天早上上两节课，法语班跟我们日语班的时间相同，英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班，第二天由于学日语的人又增加了，我们就又开了一个日语班，这两个班刚开始的第一节课都由我带。
在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识，又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性，生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候，突然有种紧张的感觉，虽然我平时经常上台表演，在众人面前出现已经很习惯了，但我这次的身份是老师而不是演员，我不仅仅要带给学生知识，还要带给学生教育，所以，我有点紧张，我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候，我放松了很多。
因为是第一节课，我想让同学们对日本先有初步的了解，所以给他们讲了很多有关日本的风土人情，讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字，就这样，时间一分一秒过去了，我的`第一节课还算成功。就这样，我们来支教的每位志愿者也都跟我一样，尽自己最大的努力，去上好每一节课。
在授课最后一天的早上，初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名)，在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿，到了下午，我们取消了课程，举办了一个小型的欢送派对，在派对开始前，有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画，还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片……
那个下午，我们每个老师都收到了孩子们的礼物，对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸，一朵小小的红花，还是对我们教学的肯定，更是对我们的依依不舍，尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走，一个人在那哭泣，还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”，当时我们中有的老师也哭了…
其次，我要感谢全天下的母亲，尤其是我的母亲。
在正式开始授课的第一天早上，小学班的学生只有十几个左右，估计是我们的教学成果比较明显，就一早上的时间得到了家长们的认同，当天下午的时候又来了很多学生，其中很多学生因为年纪太小，让妈妈给送过来的，这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走，有的站在教室里看着她们的孩子，有的站在门口往里眺望她们的孩子，还有的就坐在她孩子旁边，给自己的孩子整理文具，这时已经到了上课时间了，我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了，让她们放心回去吧，等下了课再来接。
这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走，到了门口她们又停下了，往里看她们的孩子，看着她们放心不下于是我便说：“你们放心吧，我们不会让他们乱跑，下课了我们好几个老师都在这照顾着呢，我们这个英语老师教得也非常好，你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道：“我们就等你这句话呢，你这么一说我们就放心了。“ 另一位妈妈说：“老师，那我们就把孩子交给你了啊.....。”
经过我的再三嘱咐，这些妈妈们才放心离开，当这些妈妈刚转身下楼的时候，我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景，浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景，心理面突然有种莫名的感动，突然一下子好想我的妈妈，好想感谢她把我养大成人，中间不知为了我付出了多少，而在我懂事的这几年里却一直未曾领情，又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去，发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子......。
再其次，我要感谢我们这个实践小分队，大家为了这些孩子们都付出了很多，因为我们是外语系的实践小分队，所以在这个十四人的队伍中只有两个男生，尤其对于女生，大部分都是娇生惯养出来的，但她们从来没有抱怨过食宿的条件，并且我们每天都自己买菜，自己做饭，当然，作为男生的我，在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术，那就是怎么使用食堂的大灶。
那个灶的煤气罐有一米五左右高，还挺粗，那个火有油阀，气阀还有个忘了什么阀，一共三个阀门，点火的时候要用那个电子打火机，刚开始的时候还有点慌，总控制不住火，到后来那大灶对我来说已经得心应手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我学到的另一门技术，女生们都学着切菜，主动的洗锅洗碗，还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃，味道也是绝无仅有的，大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。
最后，我要感谢我自己和我的学生们，感谢我，是因为我尽了老师的义务跟责任，让孩子们学到了知识，教给这些孩子一些人生哲理，让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子，是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子，让我体会到了当老师的不容易，更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚，也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有，我要感谢他们在我课堂上认真听讲，积极的配合，并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西，更学会了怎样自己去继续自学日语。
背景：这是XX市XX县一个小镇上的初中，村民们的生活条件还好，我们是志愿者，自己在镇上宣传招纳学生，授课地点在这个镇上的大盂中学，位于大盂镇对面，中间隔了一条二级公路，这条路上有很多大型货车，过马路时很不安全。
我们招纳的学生总共有二百人左右，绝大多数是小学二年级到初中三年级的学生，我们义务给他们授课，有英语，日语，法语三种语言的课程，其中学英语居多。我担任日语老师，偶尔客串一下英语老师，法语只有一个老师，学生稍微少点，授课时间本应该是十天，由于大盂中学要提前开课，所以我们不得不离开，实际实践了七天，所以再最后三天的下午我们又增加了一节日语课。
暑期社会实践心得14
本次暑期实践我在南京市残疾人托养中心服务，与部分智障残疾人共同上课、活动。实践体会了我国对残疾人教育的方式方法，并有所收获。心得如下：
一．对待智障残疾人的态度和教育方式方法
对待智障残疾人的态度并不只是简单的认可。这种态度与常人需要有所不同。需要尽量采取鼓励教育的方式，促进其对社会及他人的好感，达到一种双方面认可的状态。这种方法不单单像常人一样是使其奋进，也是美育的开端。如果智障残疾人犯了错误，也不能严厉的批评，应采取简单直接的说教。
对其教育的方式方法，应该采取适当的鼓励与平和状态。使其树立正确的价值观。这种价值观的培养，很大部分是从别人对事物处理的态度上来的。这就需要教师的言传身教。这种价值观的稳固性不高，所以必使其养成良好的习惯与最传统的适合当前生活的态度。
二． 智障残疾人生活习惯与价值观的养成
在实践中，我发现智障残疾人的生活习惯有对有错。比如原物放回原位，这是正确的。比如用手点读，经过教育学家研究，这是错误的习惯。这些习惯一改来自老师的教育。如果想要智障残疾人养成正确的生活习惯，必须从老师入手，提高老师的文化水平，尤其是教育教学水平。这是最根本的要求。更重要的是将先进的教育理论深入到时间当中。
智障残疾人的价值观是最棘手的问题。处理方法也相对困难。这是因为其自身思考力与辨别力低。而这根本的.问题不好解决。我们就要在开发其智力，进行教育的同时进行恰当的德育教育。教育的方法需要因不同的智障残疾人而采用不同的教育方法。其关键就是教会其分辨善恶美丑。这同时需要社会实践。其需要注意的是安全和视听教育。
三． 有目的教育方法和科学的教育
时间有限，要使智障残疾人在有限的时间里学会更多的东西。这就要加强学习的目的性，提高学习的质量。把主要经历放在正确生活习惯的培养上和正确的价值观教育上。同时要加大智力开发力度。也就是要让智障残疾人内外兼修。
至于教师的教育是必须科学的。这种科学是全方面的。包括科学的教育学，科学的营养学，科学的医学，尤其注意正确的世界观价值观。对于智障残疾人的老师进修，是当务之急。国家需要与以重视。以便正确的教育
这次活动时间很短，只有10天。我不能深入的学习研究，只有些浅薄的心得与大家分享。正确的教育与安置智障残疾人，有利于创建和谐社会，是我国社会福利事业的重要方面，我们当代大学生要全力配合，献出自己的绵薄之力。
这就是我对本次的暑期社会实践的心得体会。
暑期社会实践心得15
利用课余时间，我们动物医学院暑期社会萌芽实践分队顺利完成了本次以“情系老人冷暖，弘扬敬老新风”为主题的暑期社会实践活动。在整个的这次暑期社会实践活动中，分队一行十多个人，积极筹备和开展分队各项活动，活动按期完成，不仅在活动中受到了好评，各成员也在这个过程中受益匪浅。
这次暑期社会实践活动，共进行了3天时间，分两次完成。在活动中，我们主要分了健康知识讲座；温情慰问演出；暖暖饺子情，温暖老人心等几个活动。
这次我们去了两个地方，一个是雅安市社会福利院，一个是雅安市福寿敬老院。我们去的时候，老人们都很高兴。我们和他们聊天，分享他们的故事；我们给他们办的健康讲座，关心他们的身体健康；我们和他们一起包饺子，让他们也能享受天伦之乐......在这当中，我们也收获了很多很多。
我们都知道，中国自古以来就是礼仪之邦，而尊老爱老是中华民族的传统美德，是中国传统文化的重(内容来源好 范文网)要内容。中国传统文化中的尊老敬老思想源远流长，在长期的历史发展过程中，由于儒家的倡导推行，尊老敬老观念逐步成为中国人精神人格的重要组成部分。由此形成的社会风尚，对社会管理和生活生产经验的历史性传承曾起过重大的作用，推动了社会的进步和发展。当前，应继承发扬传统尊老敬老思想的优秀精华，推动中国社会的全面进步。
在我看来，尊老是我们每个人的必修课。有一句诗是这样说的：“夕阳无限好，只是近黄昏。”每一位老人都渴望得到亲人的关爱，都有对美好生活的眷恋和不舍，对无力挽回的光阴的无奈。每个人都不希望自己老去，都希望自己永远都身强体壮。但是，我们无法逃避时间，无法逃避生老病死的自然规律。每个人都会老，我们也不会例外，虽然现在我们正值当年。所以，我们应该善待这些老人，尊敬他们、爱护他们、关爱他们。多给他们一下爱，让他们不会感到孤单。
作为一名当代的大学生，我们有义务也有责任传承中华民族的尊老爱老的传统美德。尊老爱老，是当代大学生应该有的'基本素养和基本道德。而且我们也有义务和责任向我们周围的其他人宣传尊老爱老的重要性，我们这次活动是很好的一种宣传敬老爱老精神的一种方式。这种活动应该常常举办。
这次社会实践活动举办的比较成功，在举办活动之前，我们有做比较充足的准备，联系地方，收集资料，编排节目，准备材料等等都进行得有条不紊。但是
还是有很多的不足之处，比如在与老人聊天的时候明显有的时候找不到话题没有做好很充分的准备等。有不足才有进步，在下一次实践中会改进的。
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