幼儿园中班社会实践教案《你为什么会喜欢他》

时间:2024-08-15 02:55:09 社会实践 我要投稿
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幼儿园中班社会实践教案《你为什么会喜欢他》

  活动目标

幼儿园中班社会实践教案《你为什么会喜欢他》

  1.能够知道帮助他人,能用语言表达自己的想法。

  2.愿意给他人带来快乐。

  3.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  4.培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  故事"微笑"ppt、哭和笑的表情图、白色圆形纸片、彩笔

  活动过程:

  一、观察表情图片,说出自己的感受。

  1.你看到了什么? 看到他后你想到了什么? 为什么? 你喜欢哪- 一张表情?

  教师引导幼儿说出看到图片后想到的事是开心的还是不开心的?

  2.请幼儿说出为什么喜欢这些表情,或是为什么不喜欢这些表情。

  一一可以针对"微笑"的表情请幼儿进行充分的表达。

  二、出示故事ppt 引导幼儿观看图片,了解故事内容。

  一一提问: 小蜗牛为什么很着急呢?

  1.小鸟、大象和小兔子他们为朋友做了什么? 朋友感到怎么样?

  2.想一下小蜗牛能为朋友做哪些事情呢?

  3.教师鼓励幼儿大胆表达自己的想象,并说出来。

  E、欣赏故事,感知微笑也是可以帮助他人的。

  一一教师利用ppt 进行故事的欣赏。

  1.小蜗牛做了什么让朋友感到高兴的事情?

  2.为什么小蜗牛想把微笑送给朋友?

  3.它是怎样把微笑送给大家的? 小朋友们喜欢微笑吗?

  4.大家为什么认为蜗牛了不起呢?

  三、支持幼儿谈论对小蜗牛的看法,启发幼儿主动表达自己的想法。

  一一你喜欢小蜗牛吗? 为什么?

  建议: 教师在提问中要引导幼儿运用语言大胆的表达自己的想法,用图画的方式记录下来。

  如: 因为小蜗牛笑的甜,两一个微笑的表情。因为小蜗牛愿意帮助人,画一只手表示。

  四、微笑快递,愿意给他人带来快乐。

  一一引导幼儿把自己微笑画在纸上,制作两张,一张留给自己一张用快递游戏的方式邮寄个他人,把微笑传递给他人。

  活动延伸:

  艺术区: 引导幼儿制作班级的标志或小组标记。

  图书区: 制作微笑大书,把大家画好的笑容都进行装订,进行翻看和讲述。

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