实用的小学社会实践作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学社会实践作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学社会实践作文 篇1
今天，学校组织一、二、六年级的同学去风景优美的地方-牛鱼嘴去参加社会实践活动。
第一件事是上车。我们等了很久很久，都还没有上车，我们都等累了，加上有歌火红火红的太阳晒着，我们更是汗流浃背。
“上车啦!"一阵欢声笑语经过操场。同学们都兴高采烈地上车......不知不觉就到了牛鱼嘴，同学们都连蹦带跳地下车了。一进大门，哇!这儿风光秀丽，空气清新、鸟语花香、山清水秀......"这儿真美呀!"我不由自主地赞叹。
我们先在一片空地上吃东西,我和邓裕菲一起分享美味的零食。咱们吃得津津有味，连出太阳也不知道呢!
吃饭喽!我一拿到盒饭就打开一看，啊，”什么菜呀，真难吃!”我只好硬着头皮吃下去。吃了一半，我实在吃不下去了，就放去放盒饭的地方了。
吃完饭，去玩喽!哇，休闲岛树木茂盛，湖水清清的，真美丽。我很想去玩秋千，但同学们争先恐后的，我就让给了同学玩。我只好无聊地吃些零食，呆呆地站着。
哇，网兜耶!我连忙跑过去。“睡在网兜上是休息的，不是摇来摇去的嘛!”我说。
我吃着吃着，一抬头，看见那棵弱小的'松树在“跳舞”。再看看那秋千和网兜，哇，小松树快倒了。不过，马力为同学也发现了，他急忙告诉老师。老师叫道：“你们摇秋千不要那么大力，否则树木会倒下来的。”话音刚落，同学们荡秋千的力量就小了很多。
不久，我们就要离开这个风景美丽的地方了。我依依不舍地说：“再见，美丽的牛鱼嘴!”、
今天真是难忘啊!
小学社会实践作文 篇2
听说明天要外出捕鱼，我兴奋的睡不着觉。不知过了多久，才迷迷糊糊地进入梦乡。
第二天一早，我们就乘船到了乐清湾。一切都是那么地新鲜、好奇。由于风大，浪也很大，海水很黄，所以船摇晃的很厉害。我心里一点也不害怕，感觉很爽。可妈妈害怕极了！怕晕船。船没开多久，渔夫开始撒网了，网很长，大约有一百多米。我问爸爸：“这网能不能沉到海底。”爸爸说：“当然到海底了，否则怎么抓得到鱼、蟹呢？”“噢，原来是这样啊！”把所有的网都撒下以后，渔夫说，现在你们可以玩了，再过一个多钟头以后才能拉网呢。哇，我们几个小朋友都大叫起来，要等这么长时间，真没劲。而大人们有的在吃零食；有的在欣赏美丽的风景；有的在打牌；还有的在拍照呢，忙的不易乐乎。时间一分一秒的过去了，这时我们大家都觉得时间过了实在是太慢了，就好像蜗牛爬一样。妈妈正准备帮我拍照时，不知谁喊一声，快来看，拉网了。我们所有的人都跑到船尾，只见渔夫们双手使劲地拉着鱼网，啊，好大的.一只青蟹，还有那么多鱼和枪蟹。爸爸妈妈们忙着干活了，而我只会站在旁边大叫，我想抓，又不敢去抓，爸爸说我胆子小。除了蟹，还有豆腐鱼，海鳗和虾呢，收获真多啊！
大伯伯马上把蟹放进锅子开始烧了，烧好的蟹香喷喷的，馋的我快要流口水了。哈哈，赶快行动吧，因为我最爱吃的菜就是蟹了，所以我要美美地大吃一顿，蟹肉又白又嫩，再蘸点醋，那味道真是太好了。可不知道为什么，我只吃了一只就不想吃了。没过多久我就呼呼大睡了。但还有几个阿姨晕船，呕吐了，没有吃任何东西，真可惜啊。
这是我第一次看渔夫们打鱼，也是我第一次在船上吃海鲜！下了船，妈妈说：“我们该回家了。”这么快就要跟我的好朋友分开了，真舍不得。妈妈说：“还有你的小螃蟹陪伴着你，不要这么伤心。”，回到家里，我把小螃蟹放在厨房里好好的养着，可第二天一早，小螃蟹就死了，我后悔不已，要是把小螃蟹放回海里 ，它们就不会死了。在这里我还懂得了一个道理，不同的动物有不同的生活环境，不能破坏它们。
小学社会实践作文 篇3
2月28日，学校组织去学公活动，可是，老天貌似不希望我们开开心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天罗地网的雨珠，但是，这依然还是没有浇灭我们心中那股去学工的热情之火。大家都在欢声笑语中等待着出发的时刻。
不久后。我们坐上了大巴车，伴着沿路的佳景，和着雨点儿欢快的节奏进入了第一个学工活动——数码摄影。由于我是第二次接触这个活动，所以理解运用起来于是得心应手。“耳东”陈老师先为大家大家讲解数码摄影的基本知识。一开始，陈老师讲得娓娓动听，头头是道。可到讲解拍照造型时，情况则为更加猛烈了。陈老师讲有些人的姿势傻傻的，一直是一个动作反复几百万遍。然后他又摆了许多造型。然后说，小孩的造型要可爱，男人的造型要顶天立地，女人的造型要妩媚，老人的造型要稳重。说着他又摆了一个老人的小孩动作的样子。那样子特搞笑，陈老师本就是上了年纪的人，如今却如同一个傻子一般，二根食指分别摆在那已经有几根小皱纹的`脸颊边，让同学们笑的个前仰后翻，哭笑不得；接着他又示范男女性的姿势。男的他做了个自以为十分流行的POSS——思想者。一只拳头搁在天灵盖前，一只脚抬在了椅子上，那摸样，无语啊！陈老师是男性，所以碰到女性POSS,他也犹豫了，一直结巴，但在我们的不解下，他也做了一个。双手拍怕胸，然后手翘起兰花指，呈蓝化妆，然后另一只手搭着腰上。看到一位男的做女性POSS，我班同学都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就连我们平常很少笑的吴老师也忍不住笑了起来。最后是拍照和美化照片，做大头贴。于是，一个上午就在这融洽而充满欢声笑语的教室里度过了。
吃过午饭不久，下午的活动项目就开始了。
下午是搞科学实验。我和赵珏，沈定宇主要负责协助老师，所以也没做实验。虽有点小遗憾，但更多是被快乐包围。
“快乐的时光总是过得很快”这句话果然不假，一天愉快的时光就过完了。我们也要回家了。不过，回家还是继续沉浸在快乐里。
小学社会实践作文 篇4
10月13日，五年级全体学生要去常阴沙训练基地训练三天。这个信息很快就传开了，大家都非常高兴，等待着10月13日这一天的到来.
这天终于来了，我早早起床，带好包疾步奔向学校中。学校的们才刚开，我以为班里没几人，没想到一进教室，多多少少都有同学，我吓呆了，直到汪亮捅了我一下我才惊醒。我们等待着大巴车的到来。
大巴车来了，我们坐上车，向常阴沙方向前进。
到了，我们下车排队，进了宿舍。吃完午饭，我们进行了苏州制扇的活动。
我们还玩了多米若骨牌。
晚上，我们组所有人都洗好澡，准备看电影。电影中的熊猫笑得我肚子都疼了!第二天我们去了野炊，在路上，我看见了一望无际的.长江，还有那美丽的芦苇荡，也大么一望无际。在秋分的吹拂下，犹如金色海洋中的波浪。
第三天的活动中，定向追踪最吸引我了!
同学们把发送器藏了起来。让我们通过搜索起来找到发送器。
我拿起搜索器，把声音放到最大，不放过任何一点线索。再通过搜索按钮来捕捉信号。当有点声音时，我按住了单向搜索键，向四面八方找信号，当我听到一点声音时，我停了下来，向声音方向走去，这时的我，哪知道那是人家的发送器。幸好老师叫住了我，不然就“死定了!”我刚回去时，发送器就被找到了，太差劲了!
这三天我玩的很快乐，你呢?
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