成人高考语文[集锦15篇]
成人高考语文1
1、下列文章。“少仲尼之闻而轻伯夷之义”的是( )
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A、《寡人之于国也》
B、《秋水》
C、《五代史伶官传序》
D、《谏逐客书》
2、 “呕出一颗心来。——在我的心里”此诗句出自( )
A、《炉中煤》;
B、《再别康桥》;
C、《发现》;
D、《我爱这土地》
3、《五代史伶官传序》的主要表现方法是( )
A、对比
B、类比
C、象征
D、烘托
4、《答司马谏议书》中。王安石驳斥司马光诬蔑新法种种谬论的驳论着眼点是( )
A、驳斥论点
B、驳斥论据
C、驳斥论证
D、驳斥态度
5、《灯下漫笔》中。鲁迅认为中国历史上的“中兴时代”是( )
A、人民想做奴隶而不得的时代
B、人民暂时做稳了奴隶的时代
C、人民想做主人而不得的时代
D、人民暂时做稳了主人的时代
6、《我爱这土地。的着力刻划的象征形象是( )
A、土地;
B、暴风雨;
C、鸟;
D、温柔的黎明;
7、下列话。是《断魂枪》中孙老者说的( )
A、“下来玩玩。大叔!”
B、“功夫早搁下了。已经放了肉!”
C、“姓孙的一个老头儿。门外等着老师呢。把我的枪。枪。打掉了两次!”
D、“我不逛。也用不着钱。我来学艺!”
8、《故都的秋》的中心旨意是( )
A、记述游览北京的经过
B、描写北京秋天“色彩浓”
C、议论北京秋天“回味永”
D、赞美北京秋天“色彩浓、回味永”
9、《香市》中写“革命”后香市的败落：社庙的左屋被“公安分局”借去做了衙门。左偏殿上又有“蚕种改良所”的.招牌。这种表现方法是( )
A、对比反衬
B、侧面烘托
C、类比生发
D、象征暗示
10、《往事》中描绘大海的风姿。采用的主要修辞手法是( )
A、比喻
B、比拟
C、借代
D、层递
11、曹操诗歌的风格特点是( )
A、豪放飘逸
B、通俗易懂
C、苍凉悲壮
D、清新淡雅
12、作品有“诗史”称誉的盛唐诗人是( )
A、孟浩然
B、李白
C、高适
D、杜甫
13、下列诗歌作品中。属于新乐府的是( )
A、陆游《关山月》
B、白居易《杜陵叟》
C、岑参《白雪歌送武判官归京》
D、李白《行路难》
14、柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是( )
A、仕途失意
B、国破家亡之恨
C、吊古伤今
D、羁旅行役之苦
15、辛弃疾《水龙吟》“遥岑远目。献愁供恨。玉簪螺髻”所用的修辞手法是( )
A、比喻，排比;
B、比喻，拟人;
C、比喻，夸张;
D、比喻，用典;
16、《前赤壁赋》中。作者借以抒情说理的主要景物是( )
A、江水、明月、扁舟
B、江水、明月、清风
C、明月、清风、洞箫
D、江水、清风、白露
17、王实甫《西厢记·长亭送别》通过大量唱词正面塑造的人物形象是( )
A、崔莺莺
B、张生
C、红娘
D、老夫人
18、《箱子岩》中所描写的跛脚什长是一个( )
A、平民;
B、兵痞;
C、打鱼人;
D、浆手;
19、“狡兔三窟”这一成语出自( )
A、《秋水》;
B、《冯谖客孟尝君》;
C、《季氏将伐颛臾》;
D、《寡人之于国也》
20、《宝玉挨打》中。薛宝钗的基本性格特征是( )
A、封建礼教的卫道士
B、封建礼教的叛逆者
C、深受封建礼教熏陶的人
D、被封建礼教摧残的人
成人高考语文2
环境保护是当今世界面临的一个重要问题。随着工业化和城市化的快速发展，环境污染和资源浪费问题日益严重。因此，环境保护变得至关重要，它关系到我们的生存和未来。
首先，环境保护对于维护生态平衡和生物多样性至关重要。人类的活动已经对地球的生态系统造成了不可逆转的损害，导致了物种灭绝和生态环境恶化。如果我们不采取积极的措施来保护环境，将会对地球的未来产生严重影响。
其次，环境保护与我们的健康息息相关。环境污染会导致空气和水质恶化，增加了疾病的`传播风险。长期暴露在污染环境中会对人们的健康造成严重危害。因此，环境保护不仅是对地球的责任，也是对自己和子孙后代健康的关心。
此外，环境保护也与资源的可持续利用有关。地球资源是有限的，如果我们继续不加节制地消耗资源，将会面临资源枯竭的风险。因此，我们需要采取措施来降低资源消耗，推动可持续发展。
总之，环境保护不仅关系到地球的未来，也与我们自己的生活和健康密切相关。我们每个人都应该积极参与环境保护，采取行动来降低污染，节约资源，保护生态系统。只有这样，我们才能留给下一代一个更美好的世界。
成人高考语文3
一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.下列作家属于明代“后七子”的是( )
A.李密
B.侯方域
C.马致远
D.宗臣
2.《马伶传》中“以分宜教分宜”的意思是( )
A.用现实生活中的严嵩教舞台上的严嵩
B.用现实生活中的分宜人教舞台上的分宜人
C.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的顾秉谦
D.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的严嵩
3.屈原根据战国时期楚地祭祀乐歌加工而成的组诗是( )
A.《国殇》
B.《楚辞》
C.《九歌》
D.《九章》
4.中唐新乐府运动的倡导者是( )
A.韩愈
B.杜甫
C.白居易
D.李贺
5.《无题》(相见时难别亦难)是一首( )
A.送别诗
B.爱情诗
C.边塞诗
D.山水诗
6.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是( )
A.仕途失意
B.伤春惜别
C.羁旅行役之苦
D.怀古叹今之悲
7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是( )
A.比喻、夸张
B.比喻、拟人
C.借代、比喻
D.借代、夸张
8.下列表述完全正确的'是
A.《香市》反映了20世纪30年代中国北方农村自然经济凋敝的社会现实。( )
B.奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说是《灭亡》。
C.冰心擅长写散文，文体自成一家，被读者誉为“冰心体”。
D.《故都的秋》通过对比的手法，写出了南国之秋的意境。
9.下列作品出自同一作家的是( )
A.《锦瑟》《无题》
B.《蜀相》《行路难》
C.《山居秋暝》《春晓》
D.《杜陵叟》《饮酒》
10.《报刘一丈书》中“权者”的形象特征是( )
A.狐假虎威
B.贪婪虚伪
C.奴颜婢膝
D.才德称位
成人高考语文4
阅读下面一首宋词，完成下面试题。(10分)
江城子
乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢不相识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处：明月夜，短松冈。
1.这首词的题是“记梦”，词人在梦中梦到了什么?表现了怎样的'思想感情?
答：
2.用词写悼亡，是苏轼的首创。结合这首悼亡词的内容，概述作者运用什么艺术手法表情达意的?
答：
参考答案：
1.词人梦见自己回到了故乡，妻子正像当年一样，凭窗梳妆，夫妻相见，千言万语不知从何说起，惟有相顾垂泪。这表现了词人对亡妻的深切怀念之情。
2.①层层递进。第一句“两茫茫”是纲。以下层层推进，虽茫茫而难忘。进而千里相隔，无法对话。进而相逢也不相识。三层推进，把别恨提到无法再高的境地。
②虚实结合。上阙写实，下阙从虚处设想，写梦中相逢，惊喜忧痛之情，万语千言无法表达，只有相顾泪流不止。接着写梦醒痛定思痛，令人柔肠寸断。
成人高考语文5
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最理应珍视的是宝贵的今天。
今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习。今天，不就是区区的24小时吗？我从明天开始认真工作。今天，不就是一年的1/365吗？我从明天开始为共产主义事业奋斗（有些人是这样想的，也是这样做的）。朋友，你为什么把要做的事情放到明天，一切从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动、变为现实呢？
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。
农民种田，不在今天即时拔草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天即时抢救、医治病人，哪有人们日后健康的'体魄？清洁工人不在今天即时清扫垃圾，哪有日复一日城市的洁净？解放军战士不在今天全副武装、做好战备，哪有千家万户永久的安宁？“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”，短短几句诗，是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感与此，于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了，不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗？
抓住了今天，就是抓住了掌握知识的今天；抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇做实验，渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦一切有志气、有成就的人都是如此，他们决不沉湎在昨天，更不空空地观望明天，他们永远从今天开始。
相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这张，还有下一张，
撕完了这个本还有下一本，却不知在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水。他们从初懂生活到长眠地下，都是在闲散、观望和等待之中度过的。如果人的一生如此度过，那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧。留在个人生命的回忆，也将拌和着悔恨、痛苦和哀伤的泪水
虚掷光阴，在折损着生命的光；即时努力，在开辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从今天开始吧！今天才是奋斗的起点啊！
成人高考语文6
修辞手法分类
比拟
把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法，前者称之为拟物，后者称之为拟人。如：
①做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴。（拟物）
②蜡炬成灰泪始干。（拟人）
夸张
对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。如：
①白发三千丈，缘愁似个长。（“三千丈”为扩大夸张）
②芝麻粒儿大的事，不必放在心上。（“芝麻粒儿”是缩小夸张）
③太阳刚一出来，地上已经像下了火。（把前一事物“出来”与后一事物“下火”夸张到几乎是同时出现，有人称此种夸张方式为超前夸张）
对偶
用结构相同或相近，字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如：
①满招损，谦受益。
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
③欲穷千里目，更上一层楼。（流水对）
④望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。（扇面对）
排比
把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个（一般要三个或三个以上）短语或句子连用的方法。如：
但这回却很有几点出于我的意外。一是者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。
成语积累：
1、爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 《西游记》这本书有趣极了，叫人看了～。
2、爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。
3、按部就班：指依着一定的次序，按着一定的步骤来计划行事。你不肯～地学习，老是想一步登天，难怪最后什么也学不成。
4、百年树人：比喻培养人才是长久大计。教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。
5、百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。
6、班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。
7、半途而废：指事情做到一半便停止。做任何事一定要有恒心，千万不可～。
8、包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。
9、闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。
10、变本加厉：比喻变得比原来更加厉害。小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。
11、标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。
12、别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。
13、宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。这家酒店服务周到，让人有～之感。
14、不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。
15、不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了。当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。
16、风驰电掣：形容速度极快，有如刮风闪电一般。跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。
17、不可救药：比喻情况严重到无法挽救。大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。
18、不可思议：形容无法想象或很难理解。他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。
19、不劳而获：不劳作而占有别人劳动的成果。你这个懒惰虫老是想～，我才不让你得逞！
20、不务正业：指不从事正当的职业。大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。
21、不省人事：指昏迷过去，什么也不知道。宇平被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。
22、不遗余力；把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。李博士十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。
23、不翼而飞：比喻东西突然不见。我的钱明明放在这里，怎么会～呢？
24、不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。经理在发现小刘为了往上爬而昧着良心～后，就立即将他开除。
25、不自量力：对自己的力量估计过高。你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战，未免太～了吧！
26、长年累月：指经过长期的时间。由于～地在外航海，阿水开始厌倦海员的生活了。
27、趁火打劫：比喻他人有困难或危急时，从中获利。小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。
28、重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！
29、愁眉不展：形容很忧愁的样子。小林有两个测验不及格，难怪他这几天总是～。
30、出类拔萃：形容才能高出一般人。家明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。
31、川流不息：形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。深南大道是最繁忙的街道之一，从早到晚车辆都～。
32、吹毛求疵：比喻故意找别人的缺点和错误。他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。
33、垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。小良望着桌上的美味佳肴，不禁～。
34、唇亡齿寒：比喻关系密切，利害相关。新马两国关系密切，～，在各方面都必须互相帮助。
35、从容不迫：形容态度非常镇定，毫不惊慌。当大家叫他上台唱歌时，他～地走上台，表现得落落大方。
36、从善如流：形容乐意听取正确的意见。小云一向～，朋友们因此很乐意向她提意见。
37、措手不及：形容困难突然到来，一时无法应付或来不及应付。大雨突然倾盆而下，摆地摊的小贩一时～，眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。
38、打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。为了不～，老陈偷偷地在房间里打电话报警抓小偷。
39、大刀阔斧：比喻做事大胆而果断。他一上任后，就～地把公司改革一番。
40、大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。老板的儿子犯了严重的'错误，老板～地把他降职，同事们无不心服口服。
41、大言不惭：指自我夸大而一点也不觉得羞愧。他没有什么学识，却～地夸自己无事不通，无事不晓，真是笑死人！
42、当机立断：在紧要关头立刻作出决定。要不是阿里～，叫我们立刻弃船跳进河里，我们早就被炸弹炸死了。
43、道听途说：指没有根据的话。大厦里根本就没有炸弹，你别相信那些～的传言。
44、得寸进尺：得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！
45、得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。也指做事不认真。年轻人如果胸无大志，～，将来肯定没有成就。
46、得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。他中了头奖，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。
47、德高望重：品德高尚，声望很大。黄老先生～，他说的话市民都很相信，他做的事市民很支持。
48、对牛弹琴；比喻找错对象说话。他对音乐一窍不通，你找他谈音乐，不是～吗？
49、耳濡目染：经常听，经常看，无形之中受到感染。小美的父母都爱好音乐，小美从小～，也对音乐产生了浓厚的兴趣。
50、发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。
51、废寝忘食：形容非常专心努力他～地埋头研究，就是希望在一个月内能完成研究报告。
52、奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。为了救出年迈的母亲，大永～地冲入大火中，把母亲背了出来。
53、奉公守法：遵守法令制度，不违法徇私。我们应该做～的好公民，不要为社会带来问题和麻烦。
54、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人才或事物。在现今的功利社会里，像他这样重良知轻名利的人，真有如～呀。
55、敷衍塞责：指工作不认真，推卸责任，马虎了事。小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？
56、改过自新：改正过失，重新做人。那名罪犯向法官求情，希望法官能给他一个～的机会。
57、高瞻远瞩：比喻目光远大。要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？
58、高枕无忧：形容无所顾虑。敌军已经被彻底消灭了，我们总算可以～了。
59、隔岸观火：指对别人的危采取从旁观望的态度，而不出手帮助。邻居遇到困难时，我们应尽力相助，不应～。
60、各有千秋：指各有各的优点。大宝会画画，小宝会弹琴，兄弟俩真可说是～啊！
61、根深蒂固：比喻基础稳固，难以动摇。时代虽然进步了，但有些人的传统思想仍然～，难以改变。
62、功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。这个实验眼看就快完成了，谁知最后因为我的大意而～，实在可惜！
63、勾心斗角：比喻各出手段，互相争斗排挤。为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。
64、苟且偷安：只顾眼前的安逸，不顾将来。年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷安，醉生梦死呢？
65、孤陋寡闻：形容见闻少，认识不多。阿旺久居乡下，～，外界许多事他都不知道。
66、孤掌难鸣：比喻个人的力量有限，不容易成大事。所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。
67、孤注一掷：比喻在危急时，不顾一切，尽最后的资产或能力作一次冒险。大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。
68、沽名钓誉：用各种手段骗取名誉。他是为了～，才捐钱给基金会，以获取名誉主席的头衔。
69、古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得～。
70、拐弯抹角：形容道路曲折，也比喻讲话不直爽。你有什么要求就直说吧，不要～了。
71、光明磊落：比喻做事坦白诚实，正大光明。我做事一向～，绝不怕你们说我贪污！
72、海底捞针：比喻很难找到。这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。
73、含辛茹苦：形容受尽艰难困苦。自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。
74、好高骛远：比喻爱追求过高的理想而脱离实际。由于他～，不愿脚踏实地地工作，最后弄得一事无成。
75、好逸恶劳：比喻喜爱享受，厌恶劳作。年轻人若～，不求上进，就会误了自己的前途。
76、和睦相处：比喻和和气气地相处在一起。我们这几户人家～了几十年，从未发生过争执。
77、狐假虎威：比喻凭借他人的权势，作威作福。他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可恶。
78、胡思乱想：比喻随意地乱想。你上课时总是～，不能集中精神听课，成绩当然不理想。
79、胡作非为：比喻随意地干坏事。大家可以放心了，警方已将这几个～的歹徒绳之以法了。
80、花言巧语：指美丽动听的谎言。小德根本不止你一个女朋友，你别被他的～骗了。
81、画龙点睛：比喻写文章或说话时在关键的地方加上一两句精彩的语言，使内容变得更为生动有力。这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
82、画蛇添足：比喻做多余的事，把事情弄糟。客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。
83、挥金如土：形容任意地、毫不吝惜地花钱。你这种～的作风如果不改掉，再多的钱也会花光的。
84、混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。大减价期间，购物中心里人山人海，难免会有人～，顺手牵羊。
85、鸡犬不宁：形容喧哗吵杂得很厉害，就连鸡犬都得不到安静。老周一家六口成天吵架，闹得～，烦死人了。
86、集思广益：集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见。我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。
87、家喻户晓：比喻人人都知道。《西游记》里的主要人物可说是～，连三岁小孩都晓得。
88、假公济私：假借公家的名义，以谋得私利。林经理常常～，借招待客户的名义，请自己的亲朋戚友大吃大喝。
89、见利忘义：比喻因利益而不顾道义。在金钱的诱惑下，小旺立刻弃朋友于不顾，真是～的小人。
90、见异思迁：指意志不坚，常常改变想法。阿东是个～人，一年内就换了四、五个女朋友。
91、见义勇为：看到正义的事情奋勇地去做。看到老伯被人欺负，阿山～，马上上前把那些人赶走。
92、捷足先登：形容行动很快的人必先达到目标。这是个难得的好机会，你应赶快去争取，不要让别人～了。
93、津津有味：形容很有滋味或很有兴趣。妈妈做的菜真香，大家都吃得～。
94、进退两难：比喻处于困境中，前进或后退都有困难。前无去路，后有追兵，我军已陷入～的困境了。小食店的生意越来越差，结束它一定血本无归，继续经营又无能为力，真是～啊！
95、精益求精：比喻在优异的成绩上再求取更好的成绩。只要我们有～的精神，我们的产品一定会越来越受欢迎。
96、井井有条：形容十分整洁和有条理。玲姐把整个家料理得～，不愧是一个标准的家庭主妇。
97、居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。大家平时就应该～，防患于未然，以免灾祸发生时措手不及。
98、鞠躬尽瘁：指不辞劳苦地贡献出全部力量。方主任三十年来为公司～，公司决定颁“服务精神奖”给他。
99、举一反三：比喻善于思维和推理，从一件事理类推而知道许多事理。这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。
100、举足轻重：形容处于重要位置，一举一动都会影响大局。他是公司里～的人物，凡事重要的事情都由他决定。
成人高考语文学习方法
1、学习未动，兴趣先行
2、务学与求道
3、自信是成功的第一秘诀
4、态度决定一切
5、不强调进步
6、练就过硬的本领是学习的根本目的
7、会玩、会偷懒、然后会学
8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、学习别人
成人高考语文学习技巧
（1）了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
（2）查相关的背景知识和扫除文字障碍。
（3）独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
（4）批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“？”，重点之处用“※”，课前自学批的字，最好用铅笔，听课后批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了。
（5）质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步，学生只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀，同学们就应该想一想这可能吗？如果不可能，作者又为什么这么写？
成人高考语文7
1.地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!(元。关汉卿《窦娥冤》)
2.着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。(元。关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》)
3.只要功夫深，铁杵磨成针。(元。虞韶《日记故事》)
4.男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。(元。李开先《宝剑记》)
5.花落水流红，用愁万种，无语怨东风。(元。王实甫〈西厢记〉)
6.路遥知马力，日久见人心。(元。无名氏《争报恩》)
7.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。(元。高明《琵琶记》)
8.从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。(元。白朴《喜来春》)
9.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(元。王冕《题墨梅》)
10.一言既出，驷马难追。(元。李寿卿〈伍员吹萧〉)
11.养军千日，用军一时。(元。马致远(汉宫秋第二折))
12.良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。(明。汤显祖〈牡丹亭〉)
13.金玉其外，败絮其中。(明。刘基《卖柑者言》)
14.墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明。解缙对联)
15.风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。(明。顾宪成。东林书院门前对联)
16.将在谋而不在勇，兵在精而不在多。(明。冯梦龙(古今小说))
17.人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。(明。冯梦龙(古今小说))
18.冤家宜解不宜结，各自回头看后头。(明。冯梦龙《古今小说》)
19.踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。(明。冯梦龙《警世通言》)
20.命里有时终须有，命里无时莫强求。(明。兰陵笑笑生《金瓶梅》)
成人高考语文8
一、现代诗文阅读(本大题计7小题，每小题5分，共35分)
(一)阅读现代散文《琐记》中的几段文字，回答第1-5小题。
他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。
他的气度，他的精神力量，在面对任何问题的时候，仿佛都有一种居高临下的优势：从容不迫，游刃有余。
听着鲁迅先生的谈话，昏沉沉的头脑清醒过来，我又觉得精神百倍了。在苦难的梦魇一样的日子里，鲁迅先生不止一次地给我以勇气和力量。他的深刻的思想时时散发出犀利的光彩。说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真个有“如坐春风”的感觉。
1、第一段话的描写方法是 ( )
A.肖像描写
B.语言描写
C.行动描写
D.心理描写
2、 在第一段话中，不能用“告诉”取代“告白”的原因是 ( )
A.“告诉”只有向人陈述的意思
B.“告白”具有自我声明的意义，且态度严正
C.“告白”具有自我声明的意义
D.“告白”态度严正
3、说明第二段话中冒号的作用 ( )
A.起到承上启下的重要作用
B.表示后面的话是对前面内容的说明解释，即“从容不迫，游刃有余”是对居高临下的解释。
C.表示这段话具有多重的`丰富内涵
D.冒号表明前后两个部分是并列关系
4、第三段话中“梦魇”一词的意思是 ( )
A.梦中遇到可怕的恶劣情景
B.梦中遇到可怕的欲望
C.梦中遇到可怕的事而发出的呻呤、惊叫
D.梦中遇到可怕的欲望而感到万分痛苦
5、简述第三段文字的含义。
(二)阅读余光中诗《乡愁》，回答第6-7小题。
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
6.这首诗最显著的艺术特色是 ( )
A.善于用比喻的修辞方法来增强艺术的表现力
B.善于选择典型细节来增强艺术的表现力
C.采用古典诗词一咏三叹的方式来增强艺术的表现力
D.巧妙地运用一组意象来增强艺术的表现力
7.简析这首诗表达的情感。
成人高考语文9
价值之花缀于责任枝头
如果我是山，就站成一种尊严，让山花烂漫，山风拂面，让每个角落都透着梦的语言，让我们的价值在太阳下体现;如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让我的价值随水儿流淌。
——题记
每个人都有每个人的责任，每个人都有每个人的价值，如果你选择的是双翅，就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍，就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足，就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任，是价值，我要让我的人生过得有意义。
青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿清崖间，须行既骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。在朝为官，他不谙官场的黑暗，即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴，作为诗仙的他，怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，诗仙的责任不就是如此吗?即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。
如此大的灾难，尤其是腐刑，使司马迁精神上受到了极大地刺激，他曾一度想自杀，但想起父亲的.遗言，且以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己，终于忍辱负重地活了下来，经过六年的牢中生活，他终于完成了这部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著——《史记》。它是以本纪、表、书、世家、列传五体结构，创造性地写出了以人物为主体的巨著。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这个部令世人震惊的巨著?那不正是因为他知道自己的责任，他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗?正是这个点让他成为了后人心中的英雄。
盛田昭夫——索尼公司董事长。即便他自己有很大的资产，也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型收音机那大家不就方便了吗?于是他又令世人震惊。正是她的责任心让他的价值尽情体现。
是鸟，就应该飞向蓝天;是鱼，就应该游向大海;正如是猫儿就应该捉老鼠。无论怎样的诱惑，我们都理应记住自己的责任，让自己的价值像七色光般绽放光彩!
以“责任”为话题
一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩；一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果；一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢？
其实每个人的人生都是荆棘丛生的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也仅仅梦想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。偶然作个白日梦，想入非非，任想象去驰骋，获得一时的安慰，当然亦无不可，但是这究竟仅仅偶尔使用的镇定剂，能够暂时止痛，但不能根治病痛。鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事；残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生；“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界；因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。
人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这乌烟瘴气的人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。
生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每飘零理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽茁壮成长走过这段肩负责任神圣的人生之路。
成人高考语文10
一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.《季氏将伐颛臾》所运用的论据中，属于历史材料的是( )
A.且在邦域之中矣
B.先王以为东蒙主
C.是社稷之臣也
D.虎兕出于柙
2.孟子用“五十步笑百步”说理的论证方法属于( )
A.由个别到一般
B.由一般到个别
C.在某些方面相反或对立的`不同事物之间的比较
D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较
3.欧阳修的《五代史伶官传序》是一篇( )
A.史论
B.奏疏
C.小说
D.辞赋
4.《左传》是一部( )
A.编年体的历史著作
B.国别体的历史著作
C.纪传体的历史著作
D.纪传体的断代史著作
5.《李将军列传》中李广将兵的特点是( )
A.行军无部伍行阵
B.正部曲行伍营阵
C.士吏治军簿至明
D.谨于法度
6.《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是( )
A.类比方法
B.夸张手法
C.讽刺手法
D.拟人手法
7.《氓》是一首( )
A.抒情诗
B.叙事诗
C.哲理诗
D.寓言诗
8.白居易的文学主张是( )
A.惟陈言之务去
B.文章合为时而著，歌诗合为事而作
C.文以载道
D.以适用为本
9.我国诗歌史上被称为“诗圣”的是( )
A.李白
B.王维
C.杜甫
D.陶渊明
10.下列诗人生活在盛唐的是( )
A.李白
B.自居易
C.李商隐
D.陈子昂
成人高考语文11
一忌：轻视语文选择题
近两年的试题中，选择题的分值成倍增加，从20xx年开始达到40分，接近单科总分的三分之一。因此，选择题考查的内容不容忽视。这部分内容主要包括作家作品常识、文体知识、文章的思想内容，以及字词句的准确解释。
例：下列作品中，属于书信体驳论文的是
A.宗臣的《报刘一丈书》 B.王安石的《答司马谏议书》
C.韩愈的《张中丞传后叙》 D.李斯的《谏逐客书》
其中，C项是一篇序跋文，第一个排除。A、B、D三个选项中都含有“书”字，文言文中的“书”通常指书信，但是李斯的《谏逐客书》是写给国君的，其中的“书”是奏章的意思，因而可以排除。宗臣的《报刘一丈书》虽然是书信，但此文主要使用漫画笔法，通过人物形象讽刺当时官场上虚伪的人际关系，属于记叙文，也可以排除。
可见，答案是B。《答司马谏议书》是王安石写给司马光的一封回信，王安石在信中反驳了司马光对自己改革主张的种种指责，是一篇书信体驳论文。通过这道例题提醒考生，复习作家作品常识时一定要认真、仔细、全面。此题看上去是一道简单的选择题，但其中包含的知识很多，如果考生了解的相关知识少一点，就会答错。复习这部分内容时要注意掌握中外作家的名号、国别、时代及其文史地位、所选课文的体裁与出处等。
这里以《季氏将伐颛臾》为例说明。第一，要了解此文选自《论语》。《论语》是先秦诸子散文中儒家的一部语录体经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编辑而成，主要记载孔子及其弟子的言行。第二，要了解孔子名丘，字仲尼，是我国春秋时期的思想家、教育家，儒家的创始人，被后世尊为“圣人”。他的思想体系的核心是“仁”，他在教育实践和理论上的重要贡献是首个创私学，提出“有教无类”和“因材施教”。第三，要了解本文属于驳论文。孔子反对武力征伐，主张“治国以礼，为政以德”。第四，掌握文章中运用的修辞手法、成语以及重点的字词句。
选择题覆盖的篇目最多，考查的知识范围也最广，所占的分值比例仅次于作文，考生一定要重视这方面内容的复习。
二忌：语文复习背答案
有的考生复习语文时，死记硬背复习题答案，这种方法不可取。笔者建议考生重视文章的考点，注意了解相关背景和延伸。
从近年成考专升本语文试题看，考查重点是考生对知识点的`灵活运用。如：
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾”。孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为?”
在这段文字中，考点主要在“昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也”上。如果问孔子反对讨伐颛臾的三点理由是什么?考生确实可以把这3句背下来，加以简单解释回答，但如果不重视考点复习，考题的问法稍有一点儿变化，就很难解答了。如问：孔子为什么反对讨伐颛臾?支持反对讨伐颛臾的理由有哪些?这里使用了什么论据?论据的类别是什么?重视文章考点复习的考生，无论面对怎样的问题，均可选择恰当的角度，准确回答，但是背答案的考生就会感到茫然，束手无策。
随着考试的临近，考生要制订一个学习计划，如复习3到4篇课文，6到7首诗歌。大学语文有个特点，自己独立思考问题有时不太容易，但经过讲解后则很容易明白。建议考生可常听一些网络辅导课，做一些模拟试卷，有条件的还可参加辅导班听串讲，这样对复习很有帮助。
语文复习有一定难度，特别是文言文较多，会让部分考生觉得太难，但在实际复习中，有时第一篇难，后面两篇可能会简单，坚持下去就会有收获。考生不一定要对每篇课文的知识点都掌握得非常娴熟，只要掌握了大纲规定的知识量，取得理想的成绩并非难事。
成人高考语文12
一、选择题
1、下列作品中，属于汉代乐府民歌的是（）
A、《陌上桑》
B、《氓》
C、《短歌行》
D、《杜陵叟》
2、下列《陌上桑》诗句中，在描写罗敷美貌时运用了侧面烘托手法的是（）
A、头上倭堕髻
B、耳中明月珠
C、来归相怨怒
D、紫绮为上襦
3、下列《陌上桑》描写罗敷美貌的诗句中，表现方法与“脱帽著峭头”相同的是（）
A、采桑城南隅
B、缃绮为下裙
C、冉冉府中趋
D、但坐观罗敷
4、下列《陌上桑》诗句中，表现罗敷机智的是（）
A、采桑城南隅
B、脱帽著峭头
C、使君一何愚
D、为人洁白皙
二、填空题
1、《陌上桑》选自宋代郭茂倩编辑的《__________》。
2、《陌上桑》的内容主要是写__________的故事。
三、解释下列加点的词语
1、秦氏有好女，自名为罗敷。
2、青丝为笼系，桂枝为笼钩。
3、二十尚不足，十五颇有余。
4、使君谢罗敷，宁可共载不？
5、坐中数千人，皆言夫婿殊。
四、分析题
阅读下面一段文字，回答下列问题：
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著峭头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。
1、简析这段文句的层次大意。并概述这段文字的主要内容。
2、依次分析这段文句的表现方法及其审美效果。
参考答案：
一、选择题
1、A2、C3、D4、C
二、填空题
1、乐府诗集
2、刺史调戏罗敷并遭到严词拒绝。
三、词语解释题
1、好：容貌美。
2、笼：竹篮，系：绳子。
3、颇：很。一说，略微。
4、谢：问。宁可：可不可以。
5、殊：特殊。优秀出众。
四、分析题
1、本段文句分四层：首四句，总写“秦氏有好女”。次四句，写“罗敷喜蚕桑”，热爱劳动。“头上倭堕髻”四句，写罗敷美貌。后八句，用观者的反映烘托罗敷的美貌。结构上，为总——分——总。重点写罗敷的容貌美。从全诗情节结构言，叙说起因，为下文作铺垫。
2、“日出东南隅”二句，环境描写，侧面烘托罗敷美貌。“秦氏有好女”二句，叙事，以“好女”直接评价容貌美；以名字“罗敷”暗示容貌美。“罗敷喜蚕桑”二句，行为描写，正面描写。“青丝为笼系”二句，器物描写，侧面烘托罗敷美貌。“头上倭堕髻”四句，肖像描写，正面描写。正面描写的效果是直观、鲜明、明确。“行者见罗敷”八旬则是典型的侧面烘托，作者的目的非常明确，就是写效果，烘托罗敷美貌使读者根据效果想像造成这效果的原因，以美的效果表现美本身。侧面描写的特点是：委婉、朦胧、含蓄、韵味悠远，引人遐思，“不着一字，尽得风流”，“言有尽，而意无穷”，引发读者的'再度创作，在想像中感受美。罗敷的容貌在读者的想像中可能始终是模糊的，但永远是美丽的，读者总是根据自己的审美标准去想像。之后刺史求婚也是罗敷美貌引发的效果，对罗敷的美貌也同样起到侧面衬托的作用。
成人高考语文13
第I卷(选择题，共40分)
阅读下面的现代文。完成下面试题。
金属历来都是通过采矿、冶金制取的。可是20世纪80年代初期，科学家发现在聚乙炔中加入强氧化剂或还原剂后，它的导电性能大大提高。因为这种塑料具有金属的一般特性，所以人们称它为“人造金属”。近年来，它的发展极为神速，人们又先后研制成功了聚苯乙炔、聚苯硫醚和聚双炔类等。这种“人造金属”不仅具有金属光泽，还能导电传热，其用途十分引人瞩目。
“人造金属”最奇特的功能就是它的导电性。与普通塑料不同的是，“人造金属”塑料具有一种独特的线性结构，许多同样的分子能奇妙地结合起来，并带来较多的“自由”电子，这就使原来的塑料改变了物理性能，能够导电。它的导电率比铜、银还要高。普通金属的导电性随着温度的降低而增大，在接近绝对零度时成为超导，但这种低温很难得到。而人造金属却相反，随着温度升高，外围“自由”电子释放越来越多，因而导电性增大，在常温下就呈现出超导电性能。实现超导，由低温变成常温，这是“人造金属”创造的一大奇迹，是科学家梦寐以求的目标，用超导体制造的发电机，它的效率可以从30%提高到 98%，超导电线将使远距离无损耗输电的设想成为可能，使火车悬浮在轨道上高速运行，并将使有控热核聚变反应成为现实，最终解决能源的问题。 “人造金属”的另一突出贡献是，用它制成新型电池代替笨重硕大的铅蓄电池，可以使A&q长期盼望的用蓄电池做动力的汽车有了实现的可能。“人造金属”电池可提供相当常规电池10倍的电力，不需要维修，充电次数可达1000次以上，使用寿命比铅蓄电池长4～5倍，而且不会污染环境。
“人造金属”在外压和光的作用下，都能产生电场效应，把它装在扩音器上，能将声音放大;把它装在红外摄像机上，在红外热能作用下，也能产生工作电流进行录像。此外，“人造金属”塑性大，易加工，重量轻，耐磨蚀性能好，强度大，成本低。
第1题 下面对“人造金属”的判断，正确的一项是( )
A. “人造金属”和普通金属的制取方法不同，但原料相同。
B. “人造金属”是由聚乙炔、聚苯乙炔、聚苯硫醚等材料制成的。
C. “人造金属”既有金属光泽，又能导电传热。
D. “人造金属”具有金属的'一般特性，所以是金属中的一类。
答案：C
第2题 对“人造金属”导电性的判断，正确的一项是( )
A. “人造金属”改变了塑料的物理性能，因而能够导电。
B. “人造金属”在常温下的导电率比金属在常温下的导电率高。
C. 温度越高，有时导电性越强。
D. “人造金属”实现超导的温度略比常温高。
答案：B
第3题 对“人造金属”用途的判断，正确的一项是( )
A. “人造金属”制成的发电机，效率可从30%提高到98%。
B. “人造金属”的超导功能将使有控热核聚变反应成为现实。
C. “人造金属”电池可提供比常规电池高10倍的电力。
D. “人造金属”可能直接成为红外摄像机的工作电源。
答案：B
第4题 下列判断，全都正确的一组是( )
①“人造金属”之所以称为“人造金属”，是因为它能导电。
②“人造金属”的导电率比铜、银不低。
③“人造金属”电池不需要维修，充电次数可达1000次。
④“人造金属”电池使用寿命比铅蓄电池长4～5倍，不会污染环境。
⑤“人造金属”可以创造新能源。
⑥“人造金属”的制取带来了金属制造业的革命。
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①③⑥ D. ④⑤⑥
答案：D
第5题 依次填入下面一段文字中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是( )
曼哈顿是大亨们的天下，他们操纵着世界股市的升降，有些人可以荣华富贵，更多的人逃不脱穷愁的命运。是幸福或是眼泪，都系在这交易所里电子数字的显示牌下。我徜徉在这热闹的街头四顾，灿烂似锦、似花，但我都看不出它的美丽。我感到了这里的复杂，却不认为有多么神秘。__________但我们之间
成人高考语文14
1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(唐。王维〈九月九日忆山东兄弟〉)
2.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。(唐。王维〈送元二使安西〉)
3.白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼。(唐。王之涣《登鹳雀楼》)
4.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐。高适(别董大))
5.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(唐。岑参〈白雪歌送武判官归京〉)
6.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(唐。岑参〈逢人京使〉)
7.近乡情更怯，不敢问来人。(唐。李频《渡汉江》)
8.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(唐。李白《早发白帝城》)
9.举头望明月，低头思故乡。(唐李白《静夜思》)
10.清水出芙蓉，天然去雕饰。(唐。李白《论诗》)
11.天生我材必有用，千金散尽还复来。(唐。李白《将进酒》)
12.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜(唐李白《梦游天姥吟留别》)
13.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(唐李白《送孟浩然之广陵》)
14.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(唐李白《行路难》)
15.朱门酒肉臭，路有冻死骨。(唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)
16.酒债寻常行处有，人生七十古来稀。(唐。杜甫《曲江》)
17.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(唐。杜甫《登高》)
18.读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫(奉赠韦左丞二十二韵))
19.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(唐。杜甫《江上值水如海势聊短述》)
20.露从今夜白，月是故乡明。(唐。杜甫《月夜忆弟舍》)
成人高考语文15
选择题，靠的是知识积累，基本方法是：回想自己生活中熟悉的语句，先确定某个选择（确定是或者不是），采用排除法逐渐剔除不是答案的选项，优选出可能的答案。
阅读题，最容易拿分，给出的阅读题都比较简单，要注意审题、联系历史、联系生活，把握文章整体意思后来作题。很多问题可以直接从文章中找出答案，所以一定要细心。
作文一定要写完，因为作文占的分数多(60分)，很多老师是看你的字数给分，写的质量好坏到是其次，所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章，给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。所以我们的观念一定要变，要留足时间写作文。如到后面作文难以写下去，即便是写流水帐也要把作文空格基本填满。
策略1：书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。
策略2：开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。
策略3：严禁啰嗦。纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。
策略4：多准备素材。这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的`语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。
策略5：不要写得过于“八股”。高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。
策略6：用最朴实的语句搭文章框架。文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。
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