实用的初中生自我介绍范文汇编9篇
当来到一个新环境时，可能需要我们进行自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。如何写出一个与众不同的自我介绍？下面是小编为大家整理的初中生自我介绍9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生自我介绍 篇1
在文学社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人呐喊：“桂林，桂林……”大众口中的桂林，并非广西的桂林。这个桂林，是个有笑有泪，有勇有怒的人。而这个人，正是我。
我的全名叫阮桂林，网名称谓“乐小生”。我是一个喜欢休闲的人，平日在家里喜欢打打网游，听听音乐，写写作文。但我还是最喜欢写作文。
经过在三鑫这段岁月的折磨，我加入了其中的文学社。正因有文学社这样的影响，我从喜爱写作升华为酷爱作文，于是，它就这样成为了我的。在寂寞时，它与我走过灿烂微笑；在哀伤时，它与我划过无穷乐趣……作文——我的知己！
但它也是个“野蛮人”，因此，与它接触时，必须要注意以下几点：⒈先写提纲。为了避免脑袋的“瞬间遗忘症”，先写提纲，把重要的.内容记录下来，方便自己下笔时寻找记忆，万无一失。⒉注意结构与条理。要注意每一段的结构，与整体的结构和条理，做得到，你的文章才能像神比马良——妙笔生花。⒊用词要佳。每一句上的词都要适当并好，让别人觉得你的文章上每一个词都引人入胜，出神入化。⒋修辞手法。除了词语外，还得加点调味料——修辞，多用修辞，你的文章“山鸡也能变凤凰”啊。
经验告诉我：写作可以提升一个人的语文水平，还能陶冶人的心境高低。处处皆语文，要提高语文也能借助写作呀。因此写作既是我的益友，也是我的良师。语文水平提高了，可要多谢这位恩师呀！
莘莘学子在三鑫，其中一位名桂林。这个桂林，就是爱写作的我。
初中生自我介绍 篇2
我是几几班的某某某，我是一个活泼开朗的学生，我的爱好有很多，比如篮球，画画……我喜欢和同学们一起玩耍，和同学们一起讨论。
现在又迎来了新的一学期。新的学期，新的'开始。我想在今后的日子里，我一定会倍加努力，争取取得优异的成绩。为了自己理想的高中去为之奋斗，不放弃，不后悔。在青春的舞台上尽情的挥洒我们的汗水。在以前薄弱的学科上多用些心思，使其能够慢慢的有所进步。每天在课堂上勤做笔记，预习复习每次都能够很好的完成，在课堂上勤思考，勤举手。我想，通过一个学期的刻苦勤奋，在原来的基础上一定会有所进步和提高。
新学期，加油！坚信“一分耕耘，一分收获”只要努力了，成功的果实定会慢慢成熟。
初中生自我介绍 篇3
朋友们，你们认识我吗?我叫xxx，今年13岁，在xx学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧!
我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的“小银行”(存钱罐)，等妈妈有及用的时候，我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学特别好，在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。
我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先煮饭，我答应了。接着我又去打游戏了，打着打着就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来，妈妈问：“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。
我的性格很内向，不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次，但是我还是跟以前一样。我就是一个样的，死性不改。
以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。
初中女生自我介绍四：
我叫xxx，来自初一x班，我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游，在安徒生的童话里我学到了善良，在海伦的.世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌，行云流水的文章见证了我的成长，冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海，它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的，但成功只给有准备的人，无论结果如何，我挑战了自己，我就是一个成功者!
初中生自我介绍 篇4
My Chinese name is Peng Wanjun and English name is Alice. I'm a girl in my 12 years old. I like singing and acting. Besides, I like doing sports. Table tennis is my favorite sport. I have a brother and a sister. They are middle school students.
I study in -ing Gong Primary School. I'm in Class Two Grade Four. I have three best friends. They are Huang Yue, -ia Yu and Wang Tongtong. We have many things in common. Do you like me?
初中生自我介绍 篇5
我叫***，是***中学初一（1）班的学生。日子中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，尽力给他人送去温温暖高兴。学习上，我有方针，有决计，有收成，在常识的海洋中采撷无尽的瑰宝。班级里，我是教师的“小帮手”，是同学的好朋友，更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我生动开畅，达观自信，有着许多兴，我想从以下几个方面和咱们共享我的成长进程：
一、用奉献收成爱心和感动
妈妈常跟我讲：一个人只要知道爱他人、尊重他人，他人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，自动学习并承担力所能及的家务。在路旁边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在协助他人的过程中，我不只有支付，还不断收成着爱心和感动。记住20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发作特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，校园和社会各集体纷繁伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾祸失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了名贵的生命。我感到沉痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应担负一份职责，应尽我的一份菲薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到簇新的教室学习时，我感到从未有过的高兴，因为这儿包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱用过一分钱，我知道应该把它留在更有用的当地。
二、用实践锻炼品质和毅力
我日子在一个调和、团结、友爱、活跃向上的班集体，班主任严厉、慈祥、仔细、富有爱心，同学们聪明、生动、热心、开畅，我感到非常幸福，也非常愿意为集体奉献智慧和力气。在班里，作为一名班长，我就像教师的小帮手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于教师交给的使命，我总是可以战胜困难，尽力完结，因此很多工作教师都很定心让我管理。比方：班里的板报由我担任完结，还有查看同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一同发明一个杰出的学习环境。作为一名少先队员，诚笃守信是我做人的原则。在日子中，做错完事，我会勇敢地供认，即使是被爸爸妈妈指责。在校园值周时，我客观公平，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会坚决果断回绝。
三、用恒心攀爬常识的顶峰
作为一名学生，在学习上我勤奋吃苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，活跃自动答复教师发问，充分利用课上时间理解掌握常识；课后仔细自动完结教师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细研究，活跃向教师和同学请教。平常多读一些课外书，从中汲取常识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其间，而是兢兢业业、奋发向上、勇攀顶峰。因为我知道学习的道路是弯曲的，只要不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
四、用爱好丰厚心灵和素质
我性格开畅，爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来高兴。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜爱曲目弹给咱们听，和同学们一同共享音乐带给咱们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上，我和古筝班的`学员独奏的乐曲，获得了集体二等奖。这更加鼓励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将尽力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美好悦耳音乐再展示给咱们听。
我最大的爱好是画画，我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只要支付尽力才会有收成。
我喜爱学习英语。在博睿智剑桥英语校园学习期间，每学期都被评为“三项万能”学生。我仍是每学期班里报告演出的小主持人。在学习中不只学到了常识还锻炼了自己。
一位巨人曾经说过“日子中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的爱好爱好开阔了我的视界和心胸，丰厚了我的心灵和素质，给了我一双可以区分、体会和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收成。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为校园初一（1）班十佳少年，我非常激动和高兴。我一定会持续尽力，将一如既往地严厉要求自己，战胜自己缺乏，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步！
初中生自我介绍 篇6
一双炯炯有神的眼睛，一个矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的头发，戴着眼镜，看起来帅帅的。 他的数学成绩尤其出众，而语文成绩却不怎么好，
英语也很差，政治、语文要背的东西别人20分钟背下来他要半小时，除了计算他总是比别人慢一拍。他很矮，平时也不爱做运动，虽然不胖，但总是跑100多米就气喘吁吁，更别说长跑了。 他虽然文科不好，但他理科却好极了。他曾经参加过奥数和奥林匹克电脑的比赛，3次奥数比赛他都得了一等奖，才学1年的奥林匹克电脑就比别人学了3年的高分。只不过，父母问他为什么理科那么好时，他总是说：“我也不知道我为什么理科好。” 他不爱发脾气，平时说话很幽默风趣，说起话来种夹一两句英语，说的话总是惹得和他说话的人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都很快就没事了。他很爱看书，却不像书呆子一样，整天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态，不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。 他平时不是很喜欢学习，也不是特别认真的学习，也不知道他是如何考的那么好的。他总是一
放假就疯玩，总是等到放假最后一天才去赶作业。考试前一天，他总是优哉游哉的走来走去，第二天早上却狂赶功课。反正，他总是浪费掉很多时间，却要在第二天临时抱佛脚! 他的爱好兴趣很怪。一次，他在家吃饭，有鱼和鸡蛋吃，他瞟也不瞟一下那条诱人的鱼，却拿起鸡蛋，剥了蛋壳，美美的吃起来。别人喜欢吃的，他偏不喜欢吃;别人不爱吃的，他偏偏就很爱吃。 你要问“他”是谁，“他”就是我。 范文二： 卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。 “人无完人”，是的每一个人都不可能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我十分倔强。 记得有一次，在数学练习册上有一道判断题，全班同学都在争议：这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时，大家都完全信服，而我弄不明白，因为我个人认为那道题是错的，并且我认为我的.理由十分正确。数学老讲这道题时，当他问到我们判断这到题的理由时，我大胆的举起手来，并说明了理由，经证实后，确定了我的答案是正确的。 从这件事中我明白了：相信自己，只有真理才能让你信服，才会是正确的。 除了这一个缺点以外，我还有一个缺点，那就是我的脾气有些暴躁。 有一次，数学老师布置了“一大山”的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。回到家后，我急忙拿出作业来做作业。因为老想着：快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁不安，使精力无法集中。在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把所有的气都发泄出来了：“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。”
我的语气似乎有点重，表第扭头就走。表第走后，我觉得自己很是不该，毕竟表第也是一片好心，我怎能这样对他呢? 这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
初中生自我介绍 篇7
我是个20岁的男孩，为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。
我是个快就要成年的男人，为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永远是快乐的，内心却未必。我为很多是担心，操心，劳心，费心，甚至死心！我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在，只有曾经的痛苦，才有如今的快乐。人的一生可以分几个阶段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正处于的是青年，是个少年与成年的桥梁。我回忆少年，因为少年给我带来的'无比的快乐；我向往成年，因为成年了就能做许多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和约束。人总要学着慢慢长大，我觉得我经历的也蛮多的了。
有很多人老问我为什么不要GF，其实呢我也想找个的，只是呢，觉得又没什么意思，找了只能和一个人好，不找还可以很很多人好呢，何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢，你说呢？我比较喜欢的是朋友以上，恋人未满的关系。还有哦，我这人呢蛮相信缘分的，觉得如果有缘就一定能走到一起，我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头！！巧的很，我在高二的时候认了个妹妹，虽然她不是很懂事，但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢，跟何况是妹妹呢，你说呢？
说了这么多，你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀，我也很喜欢交朋友的啦。
初中生自我介绍 篇8
大家好，我叫李东韵，毕业于成都市少城小学。我的外貌有一个特点：长。军训时，一个同宿舍的同学送了我一个外号：长颈鹿，因为她说我脸长、手长、腿长、头发长，可是长颈鹿最大的特点是脖子长啊！所以，我也对这个外号挺纳闷儿的。
我呢，是一个活泼开朗、乐于助人的女孩儿。我认为，尽自己所能，帮助到别人，是一件快乐的事情。在学习上，我比较主动，成绩也比较稳定，我一直希望让学习成为一件轻松愉快的事情。在小学生活中，我获得过区三好、校四好，优秀学生干部，在班上担任过班长、文艺委员、科代表等职务，是老师的小助手。
听了上面的介绍，你应该知道我的特长了吧？没错，就是绘画、古琴和英国皇家芭蕾舞。这些都是我很热爱的艺术，我对艺术的热爱是从心底散发出来的，而且是一种只可意会，不可言传的感情。当然，既然学了，就得有收获，我的绘画、古琴、芭蕾舞分别取得了伍级、拾级、六级的好成绩，要知道，英皇芭蕾考过入级就是专业水平了，而且出国留学还是全额奖学金呢！我也在文殊院、宽窄巷子等地表演过古琴，并连续两届取得了成都市中小学生艺术人才大赛一等奖，今年又获得了成都市中小学生十佳艺术新苗奖。我并不在乎我 能有多大的成就，但能学好古琴这个中国的传统文化，我非常自豪。这一切都要感谢爸爸妈妈，是他们给我创造了这个良好的条件，良好的环境和良好的.教育。这是我有了一个充实快乐的童年。
我虽然爱好广泛，成绩稳定，可我认为，我还欠缺一个重要的东西，那就是自信。我虽然不是那种胆小、扭扭捏捏的人，但我总觉得自己不够大方，不敢大胆的大家面前展示出自己。所以，我认为我这一点还有待改进。
总之，我非常期待三年有趣的初中生活，在这期间，我会努力学习，认真对待每一堂课，每一次作业，热爱班集体，做个好学生。我一定会加油，不辜负父母、老师对我的期望，成为名符其实的联中人！
初中生自我介绍 篇9
大家好!我叫王硕，大大的眼睛弯弯的眉毛，樱桃似的小嘴，红艳艳的。瞧!镜子里的我，多么帅气呀!我的爱好有：看书、猜谜语、写字……但是我最喜欢的就是看书了。对了，我在山西省永济市银杏小学初一(4)班学习。
“书籍是人类进步的'阶梯。”放暑假的时候，我到了妈妈那里，妈妈给我买了一本《小幽灵》，我情不自禁地打开了书，不一会儿，书就被我解决了,这就是爱看书的我!
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