【精华】初中生自我介绍模板集锦4篇
来到一个新的地方后，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的初中生自我介绍8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生自我介绍 篇1
我叫陈淦彬，我是一个男子汉。我的`生日在五月二十五日，我出生在金华。我喜欢看书，毕业于北秀小学。 我是一个男孩，叫黎力杰，黎明的黎，我实在20xx年8月时，在衢州常山出生的。我喜欢下棋，看动物小说，修改电脑游戏。我实在北秀小学毕业的。正居住在星桥街天都城欢西路8幢三单元。
初中生自我介绍 篇2
我叫尹晓萌。一听到这个名字，您是否感以有长不大的意思？是啊，在父母眼里，我永远也长不大，婧婧是我的小名，翻开字典查这个“婧”字，是女子有才能的意思。不好意思，真有点儿对不起这个名字，其实我挺差的。我还给自己起了个笔名——雪娆。是根据毛主席《沁园春·雪》一词中的诗句起的，我觉得这个名字很美。
今年我十六岁了。十六岁的`花季，应该是快快乐乐的，十六岁的女孩更应该是快快乐乐的，而我却相反。我的性格注定我要在花季流泪。我动辄就哭哭啼啼。难怪妈妈说我像多愁善感的林黛玉。不过，我也蛮喜欢这样的性格，她使我走向爱好文学的道路，并且得到了老师的赏识。我特别喜爱文学，尤其是散文和诗。我常常把自己的快乐和忧愁融入一首首小诗和一篇篇散文里。
我四岁半开始上幼儿园，六岁上学前班，八岁上小学。在小学，我的座右铭是：学费不比人家交得少，成绩更不能比别人差！所以，我的成绩一直是班级的前几名。妈妈也一直把我视为她的希望，她的自豪。我就在这一片赞扬声中长大了。大概因为我的骄傲自大吧，渐渐地，我的成绩滑到了中等。到了初三更严重，成绩竟一次比一次差。不过家人和老师没有放弃我。他们认为我一定会赶上去的。
现在，关于我的故事还不多。我想，过几年再写我的自传时会更精彩。
初中生自我介绍 篇3
大家好！我是初一三班的.金在熙，来自乐清市实验小学。
我今年14岁，家住乐清市朝阳区104户，有空来我家玩呀！我成绩优秀，爱好弹钢琴，拉小提琴，跳舞，游泳，唱歌，画画，朗诵等娱乐项目。喜爱吃青菜，萝卜，牛排，果汁等食品。
我妈妈是一位有着很多孩子的人————老师，她在乐清市旭升初中一（6）班任教；爸爸是一名专业的医生，在乐清市附属大医院里工作。
你们想到我学校来参观吗？我会带你去我校著名的游泳馆去玩。有空一定要来玩呦！
初中生自我介绍 篇4
大家好，我叫~晓荷，拂晓的晓，荷花的荷。取名时，我爸妈正是想到了杨万里的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎么样？听起来够淑女的吧。但现实中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗，活像一个假小子，希望列位及早做好心理准备。
我毕业于武汉理工大学第二附属小学，这虽然只是一个很小的学校，一个年级只有100来个人，但教学质量还可以，光是今年，就有7位同学考进了我们武汉试验外国语学校，这个成绩还是挺不错的。
我出生于19XX年1月13日，再有四个月就满十二岁了。很多人听了我的出生年月后非常惊讶，确实，我上学早了点儿，我或许会是咱们初一（1）班最小的一个，有什么不懂的地方，还望大家多多指教。
我虽然小了点儿，但成绩也还说得过去，在小学时，一般都能考进前三。我最好的科目是数学和英语，经常在各个大赛中取得较好的名次。我的语文稍差一些，尤其是作文，希望哪位语文好的同学能帮帮我，我相信，在大家的帮助下，我的语文成绩会有所提高。我在小学时当了五年的体育委员，这并不是因为我体育好，而是因为我嗓门大。其实说来也够惭愧的，当了这么长时间的体育委员，跑步居然还有时不及格，不只是体育，美术也一样，这完全是因为我只注重主课，不关心副科。现在上中学了，我一定要改掉这个坏习惯，再也不偏科了。
我也报了一些兴趣班。我小的时候学过电子琴和舞蹈，现在在学小提琴和软笔书法。我电子琴学到了五级，小提琴学到了六级。我的毛笔字写得还可以（虽然硬笔写得有点烂），秦楷已经学完了，正在学隶书，我的书法还在比赛中取得过奖项呢！
我最大的爱好就是看书，书中有无穷无尽有趣的事物，深深地吸引了我。看书时，我时而欢呼雀跃，时而心痛不已。套用我小学同学的话来说，就是“死到书里去了”。当我读到《三国演义》中赤壁之战曹操大败时，我心中无比畅快，当我读到庞统死于落凤坡时，我心中十分惋惜，当我读到《卓娅与舒拉的故事》中卓娅与舒拉兄妹俩双双为国捐生时，我被他们俩的爱国精神所感动，同时又对他们的'死悲痛不已…。。。古人说的没错：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是很好的精神食粮，这也是我喜欢看书的理由之一。
进入初中了，我应该比小学更加努力的学习。但众所周知，武汉外校中高手如云，我也不敢太狂，我把近期目标定在班上的前十，以后争取挤进班上的前三。至于干部嘛，我决定先从英语小组长做起，做好了再往上升。
我来到了一个全新的学校，即将展开全新的生活。在新的学期里，我一定会发扬优点，改正缺点，做一名品学兼优的好学生。
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