小学生个性自我介绍

时间:2022-12-25 08:31:29 自我介绍 我要投稿

小学生个性自我介绍(15篇)

  当来到的一个陌生的地方时,通常需要用到自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编收集整理的小学生个性自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生个性自我介绍(15篇)

小学生个性自我介绍1

  大家好!

  我叫**,今年8岁,已经是一年级的学生了,小学生个性的自我介绍。

  为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

  站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

  再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹,瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的',像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

  我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

小学生个性自我介绍2

  小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

  六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

  毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

  吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

  我这个人呀!

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

  有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的.小公主。

  有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

  老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

  学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

  夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

小学生个性自我介绍3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,必须看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,可是,我的心又有谁知呢

  我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。

  我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!

  我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

  我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的.牛脾气又上来了:“这叫个性,像我这样的人还不多呢!”

  看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!

小学生个性自我介绍4

  靓妹帅哥们,大家好!下面我来自我介绍一下!

  我与诗仙李太白同姓,没有他的才华横溢,但有他的潇洒自信,或许我们若干年前是一家。吾已是二七年华,与爸爸同性。我没有潘玮柏、刘亦菲那样的帅气美丽,也没有周杰伦、李宇春那样的有名气,但是我有我的骨气和志气。我很贪玩也很叛逆,但是学习总不能放弃,所以我的成绩并不拔尖,但也不会垫底。我没耐心但是热情,我很随意却也忠情,所以我的好友有N+1个,多得你数不清(有点夸张啦!)。我很普通但很聪明,劲舞问道卡丁车样样争第一。我很平凡但有个性,我的偶像是自己(不要笑我自恋,自恋在我眼里是褒义)。世界上没有两片相同的树叶,我也是独一无二的,何况上帝塑造了一个这么与众不同的我,我还有什么理由不崇拜自己?下面我再进一步介绍自己的爱好和兴趣。

  我虽是男孩,有男孩的大气,但也有女孩的细腻,我也爱写日记。再坚强的人,其实也有脆弱不堪一击的一面。人的内心世界是极其复杂的,从外表观察一个人,是不可能完全了解对方的。有时候通过写日记来发泄心中的不快,真的很实在、也很明智,否则把怨气强加在别人身上,会把烦恼分给别人。我也爱上网,上网并不是百无一害,因为网络是一把双刃剑,享乐的同时隐患也共存。但是,科学的发展离不开网络,社会的`进步离不开网络。网络的普及将是科技飞速发展进步的见证。在网上,我们可以聊天交友、高谈阔论,我们可以广泛阅读、开阔视野,我们可以知晓世界、积累素材。这一切都证明我们需要网络。我也爱绘画,虽然没经过专业的培训,但仅作为一种兴趣,平时练练是没问题的。画画和创作一样,有时也需要灵感,当然更多靠的还是平时的积累训练……

  关于我,一言难尽,但是为了节约读者宝贵的时间,我准备就此搁笔。如果现在你对我还没有一点了解,那你就是R——Z(弱智),如果你对我有三分了解,那你就是T——C(天才)。不,不能称是天才,是IQ正常。

小学生个性自我介绍5

  你爱哭吗?我可爱哭了。很多时候,眼泪都会不知不觉的和我交朋友,因此家里给我起了一个雅号——“眼泪公主。”记得有一次单元测验,我因失误而考得不理想。

  当老师报到我的名字、分数和名次时,全班同学都向我投来诧异的目光。看着满卷的红想:同学们一定会嘲笑我,老师也一定会对我不满意,爸爸妈妈看到这个分数更要狠狠地批评我。想到这里,我忍不住当场流下了伤心的眼泪。还有一次,一个邻居家的小女孩把心爱的.小猫弄丢了,我帮着她到处去找。当找到猫的时候,我不顾身上刚换的漂亮新衣服,一把抱起小猫,跑回去还给了小女孩,弄得浑身上下都是小猫的脏脚印。回到家里,妈妈看到我一身脏兮兮的,不分青红皂白就骂了我一顿。我觉得很委屈,跑回自己的房间,眼泪哗啦啦地就流了下来。又有一次,我去参加大队委员竞选。一开始,我以为自己胆子小,不够自信,肯定选不上。后来,在爸爸妈妈和老师的鼓励下,我鼓起勇气,积极准备,在台上大胆发表竞选演讲。经过几轮筛选,我终于光荣地当选了大队委员。

  就在那一刻,我又高兴又激动,眼泪不由自主地流了下来。有时候我看了一本感人的书或一部感人的电影,因为同情故事里的人或被电影情节所感动,也会禁不住默默地流眼泪。我就是这样一个爱哭的女孩。哭,已经成为我表达感情的一种特殊方式,我——没办法不哭。

小学生个性自我介绍6

  我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩,今年12岁,小学刚毕业,我的名字叫xxx.我最重要的性格特点是谦虚,每天夹着尾巴做人。

  我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。。。。。总之 ,能有的眼我全都有了。是不是很拽?我长得很帅,总之一句话;人见人爱 ,花见花开,车见车载,轮胎见轮胎爆胎。

  我有着圆圆的脑袋,一头清清秀秀的细细的头发 ,有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。

  我的爱好是运动,最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的.是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西,最喜欢的是玩游戏。

  我的身体很棒,身材很苗条,保持了2年的30公斤,和我们班最小的女孩一般重。呵呵 ,这就是我。挺我哦。谢谢!

小学生个性自我介绍7

  我虽是一位文静而忧愁善感的女孩,但我已是一位六年级的大姐姐了,可哭还是我的“家常便饭”。

  不知怎的,我十分爱哭,只要忍不住之时,眼泪就会自然而然地哗啦啦流下来,也许,这是我的性格吧!就因为这样,我还有一个再恰当不过的雅号叫“哭王”。不过,也的确如此,我情感脆弱,内心敏感,只要一伤心就哭,不管在谁的面前,我都敢把自己的.心情发射出来,尽情地哭!但奇怪的是,我哭的声音十分的细,就如蛇在吃蝉的“嘶嘶”声,也如一首有声有色的乐谱,我哭得非常有趣而可爱!有时,我受到欺负时,我就用哭来威胁他人;我受到父母的批评时,我就会用哭来取得他们的可怜;我伤心过度时,我会用哭来排除自己痛苦的心情。

  记得有一次,我的成绩考砸了,望着那红艳艳的叉叉,我感到悲痛欲绝。回想起我平时勤奋好学,勤学苦练,如今得到的回报却是如此,多么希望这是一场梦啊!想到这时,我难过的心情全涌进眼泪里,滴嗒滴嗒。我就拿着试卷,挨在教室的一个角落,拼命地哭起来,不管同学老师怎样安慰我,如何开导我,我都是改不了老毛病,越哭越激烈!我就这样哭了好几个小时,眼睛也哭肿了。哎,我只要一哭,谁阻挡不了。

  还有一次,电视新闻里播出四川大地震的悲惨场面,我看见一幅幅让人惨不忍睹的情景时,我的心就碎了,就如被利箭割伤了一般,再也无法愈合。我的同胞受到了伤害,我就比他们更是难受。我再也无法看下去这样的悲壮场面,眼睛变慢慢地红肿起来,当时,我再也抑止不住自己那对同胞的同情可怜了,于是眼泪便哗啦啦地顺着脸颊流淌下来。我撕心裂肺,心如刀割,只有泪水能把我的痛苦流了出来!就在这时,同学们看到我哭鼻子,便哈哈大笑起来:“你真傻,哭了四川就会变成以前的吗?死了的人就会复活吗?”听了同学们的笑声,我哭得越来越厉害了,眼圈也就越来越红了,边哭边说:“我就爱哭!”哎,同学们也拿我没办法,他们也经常对我说:“我服了你!”

  我爱哭,我快乐!

小学生个性自我介绍8

  我叫郑舒琼,今年读六年级。我是一个普通的女孩,但是又总是做出一些令人无法理解的行为。

  班里面的同学都叫我母老虎,可是我在老师面前却是一副淑女的'样子,因此,许多同学都说我虚伪,不愿和我交朋友,这使我孤单了好一段时间,那段时间几乎让我“痛不欲生”。谁让我是一个好动,静不下来的女孩呢?我和一个和我很要好的朋友诉苦,若不是她去劝别人和我玩,也许我现在还孤零零地一个人呢!

  我很爱看书,常常一个人坐在座位上,津津有味的捧着书看,因此别人赐给我一个封号“书呆子”,但是我并不喜欢这个外号,老想着摆脱它,因为经常有人说我呆呆的,看书都看懵了!虽楼玉宇然看书使我失去好多玩耍的机会,但是我还是对书爱不释手。

  我成绩不错,却经常犯一些可以避免的错误,老师总是无可奈何,我也不愿意如此,却总是改不了,因此好多人说我马虎成性了!

  老师挺喜欢我,不是我自夸,老师有事情都经常叫我帮忙,不过有时候我也会帮倒忙。例如二年级,老师叫我关电视,关完以后却没有发现老师还在使用电脑,而且她辛苦找到的资料也尚未保存,我就把电源关了,屏幕黑掉的一霎那,老师发出一声惊叫,当她重启电脑时,资料早已无影无踪了,老师也只好重新找。老师气得牙痒痒,但念在我是初犯,而且不了解事情,也只好放过我了。

  这就是我,一个普通,但是却奇特的女孩子。

小学生个性自我介绍9

  大家好!我就是神勇无比的郑子衍。在镜子中,我永远是世界上最帅的人,连神仙也比不过我。

  我有一头乌黑的短发,眉毛下面长着一对水汪汪的大眼睛,看起来可有精神了,底下长着一个大大的鼻子,最下面是一张红艳艳的嘴巴,仿佛是一个樱桃。看看这脸型就已经知道我很帅了吧!

  我活泼开朗,小小的脸上总是挂着甜蜜的微笑,而且笑起来几乎看不见眼睛,别光看这一点,我连走路都带着风。我还喜欢把自己打扮得全身都是蓝色,所以别人都叫我“蓝衣之神”。

  我的爱好有很多,比如唱歌、弹贝斯、打架子鼓,这些都是我的`爱好,我真是十八般武艺样样精通。我的优点是做什么事我都不怕苦,我还会主动要求去做。但我也有不足之处,就是干起活来像个“马大哈”。

  现在你们认识我了吧!我就是神勇无比、样样精通的郑子衍。

小学生个性自我介绍10

  我叫陈田丽珠,今年10岁了,在民主小学上学。

  我长的不怎么样,一双水汪汪的小眼睛,一个踏鼻子,一张刀子似的嘴巴,我喜欢跳皮筋、玩电脑、跳绳......

  那是我学跳绳的一天,我正和同学玩的正欢,忽然,姐姐来了,她说:“我们去玩跳绳吧!”我说:“可是我不会跳呀.”她说:“我来教你”我答应了.姐姐当起了跳绳的`老师,指手画脚的教起我来,尽管她教的那样认真,我还是不会,我有点灰心了,姐姐她说做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的话,认真的学起来,功夫不负有心人,不一会儿,我学会了,我高兴极了.

  同学们你们学什么东西一定要耐心才能学好,相信我!

小学生个性自我介绍11

  Hello!大家好,我叫陈飞筱,现在是闻韶小学四年级二班的学习委员。

  我属羊,今年10岁了,一如我的属性那样我本人性格温顺,爱静,爱笑,更爱交朋友。

  我擅长漫画,我的画还有幸获得过全国小学生书画比赛二等奖呢,班里的很多同学也都很喜欢我的`画,我现在正在努力学习工笔画的技巧,希望有共同爱好的同学与我一起学习进步噢。

  我很喜欢读书,空闲的时间我就会一头钻进书的海洋中去遨游,所以我最喜欢的事情就是缠着爸爸妈妈带我去书店买我喜欢的书。可是由于我不太注意看书的姿势,春节前检查视力发现自己有点近视了,为这个,爸妈很久没给我买新书了。哎,同学们你们可要千万注意啊,不要跟我一样重蹈覆辙啊! 不光不能看书,我现在还要每天练习打乒乓球2个小时,虽然有点累但是我还是坚持不懈的训练,因为我知道,健康的体魄是未来报效祖国、投身国家发展建设的厚重基石。 好了,今天的介绍到这里,欢迎各位与我有共同爱好的同学们一起努力,一起加油,为班级、学校和国家争光!谢谢大家!

小学生个性自我介绍12

尊敬的老师,同学们,广大的博友们,你们好:

  我叫顾昊,今年7岁了,我们家有6口人,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,我,还有一个可爱的小妹妹,也许有人对我还很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我毕业于钟声幼儿园,九月份我进入了苍梧小学,成为了一名小学生,而且现在已经是一名光荣的少先队员了,心里别提有多高兴了。在平时的学习中,我的脑筋动很快,想问题想得很快,就是有些马虎,很多会的'东西却经常做错,所以常被我妈妈批评。

  我喜欢看动画片,因为我喜欢里面的英雄,真希望长大以后也能像他们那样保护弱小者。我觉得时间有时过的太快了,有时过的太慢了,因为动画片没看完就到学习的时间了。

  学习的时候又觉得时间过的太慢了。

  在上小学的这些天中,我认识了一些新同学,我们沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。希望大家将来都能成为我的好朋友。

  未来可能没有我们想象中那么美好,所以,今天的我,要比以前更努力的去学习新知识,努力拼搏,在今后的学习生活中我会努力学习,争取拿到好的成绩,做一个合格,优秀的小学生。希望在班上大家能多多指教,

  谢谢!

小学生个性自我介绍13

亲爱的同学们:

  大家好!

  花有百样红,人和人各不一样。我,中学生我、沉默我、内向我、爱读书我、爱笑我……构成有棱有角形象。

  哦,只顾介绍自我个性、爱好,忘告诉你我名字,我呀,叫xxx。听家里人说,这个名字可费爸爸不少功夫,爸爸硬是翻《辞海》、《辞源》,绞尽脑汁,想几天才定下来。

  我,这个人有些沉默,却不孤僻;有些内向,却不腼腆。在熟人面前我言辞滔滔,可再生人面前就大不一样,别人问一句答一句。我喜欢一个人在空旷山野中,在皎洁、宁静月光下,独自沉默。我觉得沉默能够梳理杂乱思绪,能够洗涤混乱灵魂,能在不知不觉中剔除头脑中一切浮躁和不健康东西,你说呢?

  我最爱是读书,书,可是我命根子。也许,你会在大街上、小巷里,看见一个中学生捧着书,如饥似渴看着,好像手中书是一袋酸奶一块面包,那就是我。邻居朋友常说我是“书呆子”“书痴”“书迷”在我榻下,书桌上,抽屉里满是书。有古典小说、现代小说、散文集、古代诗词、科学小品文……这些书充实我生活,充溢我青春。我一旦缺它们,就如同鱼儿离水。我爱小说,那曲折离奇故事情节,道不尽人生哲理使我痴迷;我爱散文,那诗化文字,优美言辞,含蓄、奔放抒情,使我陶醉;我爱那精辟短小,充满爱国清愁,千古绝唱古代诗词,我爱那阐述深奥科学道理,介绍科学技术小品文……书使我悟出人生意义和价值,我相信,只要有这把金钥匙,人生道路一个个难关就会轻易打开。噫哉!读书之乐,乐于美味佳肴。

  我爱笑。每当我看到滑稽动作,听到可笑故事,就会大笑起来,那笑如火山爆发、野牛狂奔,势不可挡。或喷腹大笑,或手舞足蹈,乃至笑喘可是气来。笑是应当,因为“我们生活充满阳光”。

  我,在芸芸众生中,只是平凡一员,平凡如大海中一朵小浪花,沙漠里一粒小沙子,百花园里一枝小葩。我会再人生舞台中扮演一个“命运之神”主角,在坎坷不平人生道路上实现自我人生之梦。

小学生个性自我介绍14

  姓名:姓宋名钊毅

  年龄:过完了十个儿童节

  性别:男生

  生日:二月十九日

  我爱好广泛,比如:爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢!

  NO。1我是一个小书迷!

  我非常喜欢看书,特别是科普类的图书,总让我爱不释手,我家的书柜都快放不下了。我有三个借书卡,其中一张还是老师奖励我的!有一次我去图书馆看书时,突然发现了一本妙趣横生的科普趣味书,于是我坐下来津津有味的看了起来,时间一分一秒过去了,直到图书馆的阿姨催着说该下班了,我才依依不舍地回家,大家说我是不是一个小书迷呢

  NO。2我是一个小画家!

  我最大的爱好就是画画了,我的画画技术很出色,在班级也是数一数二的'。有一次美术课上老师让画“诗中有画,画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画,我选了《小池》这首诗。画出一副这样的画:一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘,岸边柳树的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好,还展示给同学们看,我心里美滋滋的!

  NO。3我是一个小发明家!

  我的特点就是爱动手,总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐,后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班,在那里我学到了许多有趣的小制作,比如:显微镜,音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作,分别是会点头的小鸟、在20xx年12月期,会跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找来看一看哟!有时我也会把以前的制作拆开,再组装成其他的玩具,家里的阳台就是我的工作室,好几个大纸箱里装的'全是我平时收集的材料和废旧玩具,在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来,妈妈有时也是我的得力助手,帮我找东西。

  我还会:跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢?

小学生个性自我介绍15

各位老师、家长、同学们:

  下午好!我叫陈广豪,是语文科代表之一。课余时间我喜欢到班上的`“图书角”看书。这里有很多很多的图书,这些图书很好很好看,常常我还没有看个够就上课了。虽然我识字不多,但书本里有生动、有趣的插图,并不影响阅读的兴趣。

  同学们,让我们一起来“快乐阅读”吧!

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