医生实习自我鉴定
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的医生实习自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
医生实习自我鉴定1
在儿科实习期内,我严格执行医院及科室的规章制度,尊重老师,团结同学,关心病人,始终做到不迟到、早退。在带教老师的细腻带领下,我顺利完成了生命体征的检测、新生儿的各种生活护理,以及对新生儿培养箱、蓝光箱和心电监护仪的应用。我希望在之后的实习期内,能够进一步提升自己,完善自己。
短短一个月的儿科实习接近尾声,回望这段时间的点滴,宛如在体验一瓶无味的饮品。临床实习不但巩固了我在理论学习过程所学习的知识,也锻炼了我的临床技能。大家倍加珍惜这段珍贵的岁月,珍惜每一天的'训练和提高机遇,爱惜与老师们创建的师徒关系。
儿科是一个特殊的科室,应对的是软弱的小生命。这让我更加明白,医生既需要精湛的医术,更要懂得如何跟小孩及家属沟通。我们要以平易近人的态度对待每一位患者,虽然有时会遇到焦虑的亲属言语猛烈,但我们医务人员可以做到的是包容与理解。大家能理解他们的急切情绪,毕竟孩子生病了,任何父母都会心急火燎。我们的使命是继续给患者提供优质的服务,竭尽全力做好每一件事。在和诸多患者及其亲属接触中,我意识到人生最大的财富不是金钱,而是生命与健康,而我肩负的责任正是守护这些健康的生命。
在实习期内,我遵守法律法规,严格遵守医院及儿科室的管理制度,尊师重道,团结同学,严以律己,努力做到不迟到、不早退、不无故缺勤及擅自离岗。我对待病人平易近人,努力将所学的理论和专业技能用于实践。在此过程中,我不断总结学习方法和诊治经验,提高独立思考、解决问题和独立工作的能力,培养全心全意为人民服务的崇高信念良好的职业道德。在一个月的实践中,我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文档的书写,了解了临床儿科的特征,及其常见病和多发病的诊治,同时掌握了普遍检验的标准值和临床表现,以及对各种危重急症患者的初步解决。
将来,我将继续以激情、实干、尽责的心态,有主动求学的精神,向每个科室的老师学习,秉持对健康和生命的高度责任感,努力吸收医学常识,为今后的学习与工作打下坚实基础。我会不断追求卓越,不断学习与创新,努力提升自我,超越自己,这正是我所尊崇的理念。
医生实习自我鉴定2
我是xx医科大学临床外科专业的xx级学生。在学校的组织和安排下,我来到xx医院做了为期一个月的外科实习。充实而紧张的实习一眨眼就结束了。这次经历收获颇丰,使我对医学的理解有了质的飞跃。以下是实习的个人鉴定。
在进入xx之前,老师向我讲解了xx内部的管理系统和消毒系统,并介绍了xx环境,让我了解了监护室,工作方便。特别安排专门的疾病知识讲座,即胸外科常见病的介绍,使我对xx外科疾病有一定的了解,有利于术后监测。它是直接反映左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度,评估血容量,使我了解中心静脉测压的意义和重要性。
进入临床实习后,我经常把重点放在操作上,放松理论学习和临床思维的训练,尤其是胸心外科。胸外科疾病多,手术多,我很容易把所有的注意力都集中在手术上。所以我把更多的手术,更多的练习作为实习的主要目的,术后病理生理会发生很大的变化,我必须全面准确地考虑病史、体征、病情程度、手术方法等方面,准确掌握关键,看到本质,了解手术对患者的影响,制定正确的`治疗措施。
通过一个月的实习,我对胸外科术后监护有了一定的了解,基本掌握了监护仪、呼吸机、除颤器、微量泵等的临床应用和注意事项,能够独立完成中央静脉压检测、气管插管吸痰、写护理记录、总结出入量等监护技能。
这次宝贵的实习是对我缺乏临床经验的及时帮助。在实习过程中,我保持了谦虚、认真的学习态度,积极学习。我对医生的整体素质也有深刻的了解,为我未来的学习道路指明了方向。
医生实习自我鉴定3
转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药,。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。
在一个科室里待久了,感觉大家真的`如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年轻人沟通起来很容易。
在脑外科让我学到了很多,像更换颅内引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多,来源于 己最失望的就是打留置针,。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。
从白雪飘飘到春寒料峭!虽然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术, 往往是边拉钩边达哈欠,第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科,最大的特点就是病人的流动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡 。
这就是外科的味道,如同五味瓶,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都将是值得我一生回味的味道,属于外科,属于我自己的味道。
这几个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是实习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我能克服。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
医生实习自我鉴定4
我在xx大学第一附属医院骨科为期x年的实习即将结束。在培训班期间,我遵守医院和部门的规章制度,尊重教师,团结同事,严格要求自己,不迟到、早退、无故旷工、擅自离职。对待病人和蔼可亲,态度好,努力实践理论知识和基本技能,在这个过程中我不断识别学习方法和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作能力,不断培养全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次学习,我提高了撰写相关医疗文件的水平;提高了骨科常见、多发病的诊断和治疗能力;进一步掌握了危重、重、急患者的治疗方法。同时,我积极参与进修单位和各部门组织的业务学习,使我的进修生活更加充实和有意义。其间我积极参加进修单位及各科室组织的业务学习,使自己的进修生活更加充实和有意义。这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在省内名列前茅,而且十分重视对后辈的培养,保持着强大的人才梯队。查房时,一线或进修医生首先报告病史;上级医生仔细阅读电影,分析可能的原因,进一步检查,做出诊断,确定治疗计划。这样可以系统有计划地对患者进行合理的治疗,让年轻医生更多地了解相关知识。
在xx在大学第一附属医院骨科主任和教师的关心和帮助下,各组轮换工作顺利完成。通过学习,骨科四肢内固定可以独立完成;颈椎前后固定;胸腰椎前后固定;骨盆和髋臼骨折 固定在手术中;骨肿瘤和骨结核 手术治疗;全髋关节、全膝关节、肩关节置换手术;脊柱和四肢畸形矫正手术。x进修生活转瞬即逝, 在这短短的x年时间里,xx大学第一附属医院给我留下了深刻的.印象,我也有很多感受和收获。在拓宽视野、丰富专业知识的同时,也让我更深刻地认识到医疗事业的魅力。深刻感受到了“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。规范化的医疗护理管理和工作流程,严格的规章制度,是杜绝医疗事故的基础。 医务人员的良好服务态度使医患关系和谐。在完善各项规章制度的基础上,医院真正实现了微笑服务和周到服务。在病房里,医务人员更多地接触病人,了解他们的痛苦和想法,并尽力帮助他们解决问题。 逐步实施和完善查房制度、疑难病例和重大手术讨论制度。学习生活充实愉快,伴随着许多新的经历和收获,为我的学习生活增添了丰富的内容。在学习的日子里,我的专业知识得到了巩固和成长,学到了许多先进的技术和方法。在为自己的努力和收获感到快乐的同时,我决心把我学到的知识和想法带回我的工作岗位,希望影响和推动其他同事在我的工作中更好地发展我们的骨科工作。
医生实习自我鉴定5
时光过的如流水般飞逝,在血液科的实习即将结束。在此,我非常感谢老师们在这期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下,经过不断实践,我受益匪浅。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。
在实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。 在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的'诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液??总之,在血液实习的日子里,在老师们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下,我受益匪浅,像她们一样,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。
温故而知新,用实践来验证及巩固所学。 在此,感谢老师们对我的关心与教导,在此实习期间包括以后,我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。
医生实习自我鉴定6
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的根本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与抚慰工作,多说对不起,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我根本掌握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断入党申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原那么,氧气的'应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。
医生实习自我鉴定7
在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。
护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对我们护理工作最好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的.、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医生必须具备的基本素质。
在这两个周中,在代教老师的帮助下,学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用,可以说基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。
通过实习,对本科的典型病——脑出血也有了一定的认识,我学会了对脑出血病人的护理,脑出血可导致颅内压增高,会出现颅内高压三主征,通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用;由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性,易于受损,当发生皮肤皲裂,产生小的伤口,不重视护理,极易发生感染并导致褥疮;干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩,减少因长期受压而引起溃疡。
说到护理的琐碎与复杂,每天与病人接触最多的就是我们的护士,也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们,从每天清晨的第一缕曙光,我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐,但是却提供了更多与患者交流的机会,以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中,我时时刻刻都在体会着这种精神,我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。
医生实习自我鉴定8
外科实习工作也是理论与实践相结合,对实习生严峻考验的一份工作。在实习结束,这份实习生自我鉴定如何写呢?以下为您举例外科实习生自我鉴定范文,仅供参考。工作实习自我鉴定:实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。外科专业实习自我鉴定首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。
在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。外科专业实习自我鉴定随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。普外科实习医生自我鉴定范本二:
转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说"对不起",是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1。实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2。搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,"一切尽在掌握",呵呵!4。还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历,其中复杂的'滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。
由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
医生实习自我鉴定9
时光飞逝,转眼间,x个月的实习就要结束了。实习期间,在崇德和合、博学敦行八字校训的鼓励下,我努力学习,努力学习,勇于进取,努力培养自己成为综合素质较高的医学毕业生。临床实习期间,积极向各临床科目的上级医生学习医学知识,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
我不断提高自己,充实自己,提高自己。在各科室带教老师的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的'专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。虽然只有x个月,但我深深感受到理论知识与临床相结合的重要性。学校给了我知识的源泉,是我进入了医学事业的阶梯,从无到有,从简单到深奥,我逐渐明白了医学事业的重要性。
我在xx在市第一人医院实习期间,医院进一步提高了我的医学理论知识。在万民厚重,大医仁心的医院训练下,我将不断充实和完善自己,做一名合格的好医生。
医生实习自我鉴定10
进心内科实习的日子有半个月了,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。
首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:
①零点的测定;
②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;
③病人必须在安静下测压;
④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;
⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。
同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。
他还特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的'训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
医生实习自我鉴定11
在内科这x个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征、询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,我严格遵守医院和各部门的规章制度,认真履行护士的职责,严格要求自己,尊重老师,团结学生,努力工作,全心全意地考虑病人。同时,坐着了解家庭成员,正确处理护理关系,能做好解释和安慰工作,多说对不起,让家庭成员也了解护士的工作,减少不必要的误解或极端行为的发生。
心内科常见于高血压、心律失常、冠心病和心力衰竭。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见病的'护理和基本操作;微笑着迎接新病人,做好入院评估;严格监测生命体征,规范记录;正确收集血尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液。在工作的同时,我也不断认真学习和总结经验,勤奋,善于观察病人的病情,及时掌握病情的变化,做出准确的判断。这几天,虽然时间不长,但接触到了很多以前不懂的专业知识和技能,重拾了很多操作技术,比如无菌原理,氧气的应用,救护车的五定。
简而言之,我认为我在这次实习中学到了很多。虽然我只是一个学生,也许我的能力有限,但我会用我的努力来丰富我的知识和技能。同时,我要感谢本科病人,他们非常配合我做治疗,俗话说,病人是老师。我希望下一站,一切顺利。
医生实习自我鉴定12
我是医学专业的学者。自20岁以来xx自20xx年x月入学以来,我一直在努力学习。在扎实学习科研所需的理论知识的同时,我还完成了学院规定的专业学分。
在学习实践中,我积极参与临床学习实践。在这x个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一个好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础,熟练精湛的临床技能,还要有医生父母心中的高尚医德。在严格要求自己的同时,不怕努力工作,主动进入患者中间,紧急患者,思考患者的想法,积极咨询上级师生,在上级医生的指导下,努力给患者健康和笑声。
毕业即将到来,我咨询了大量与我目前研究项目相关的国内外文献,并进行了总结和分析,并撰写了相关的综述。在代理教师的指导下,制定了项目相关的计划和技术路线。成功建立了实验所需的.动物模型,并结束了预实验的内容。在实验过程中,坚持实践,认真记录实验内容和实验数据的每一步。
对我来说,有太多的东西要学习、掌握和实践,无论是临床还是科学研究。在未来的日子里,我将更加努力地学习和学习科学,成为一名优秀的医务工作者和研究人员,不断为国家医疗事业而奋斗。
医生实习自我鉴定13
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑,眼科实习鉴定。
带着一份茫然来到了xx市第一人民医院,开始了我的`实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……
第三个临床科室——x科,我的带教老师是xx老师,她是院里的工龄比较大的护士,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈,常在心里抱怨,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,怨自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。我犯了错她从不责怪我,而是给我讲原理,让我知道错误的根源,它起到了引导作用,让我重新有了工作激情,在这儿跟帅老师说声:谢谢,老师您辛苦了。
医生实习自我鉴定14
一、政治思想
坚持以患者为中心、以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式和社会发展的新形势,积极参与一切政治活动,全心全意为患者服务,服务患者奉献社会。
二、工作学习
在工作中,严格遵守医院和科室的规章制度,严格执行检查制度和护理操作程序,实施制度,减少错误事故的发生,严格执行无菌操作,确保孕妇和新生儿的安全。贯彻以患者为中心,以质量为核心的服务理念,文明礼貌地服务,坚持文明语言,落实到工作中的每一个岗位,工作时间端庄,着装整洁,待遇礼貌,态度善良,语言规范。
认真传递、帮助和照顾年轻护士,做好护士职责,努力提高护理病历书写质量和护理表格合格率;认真识别、分析和发现缺点和错误的工作隐患,防患于未然。
在工作过程中,我深深感到自己的不足,对各种传染病知识知之甚少,明显感到加强学习、提高素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛吸收各种营养;二是向周围同事学习,始终保持谦虚谨慎、谦虚的态度,主动咨询同事,参与医院和科室组织的各种传染病知识_;三是在实践中学习,在实践中运用所学知识,在实践中检验所学知识,发现不足,提高自己,防止和克服浅尝常止、一知半解的倾向。
我总是提醒自己,要不断加强思想道德修养和人格素质锻炼,增强奉献意识,把无私无私作为人格修养的`重点。不受社会上一些不良氛围的影响,从小事做起;在工作中严格要求自己,忠于职守,防范细节,牢固树立全心全意为患者服务的宗旨。
以上是我在医院工作了x个月的鉴定。这几天,我深深感受到了医院的积极活力,对未来充满信心,愿意为之奋斗xx贡献自己微薄的力量,请领导和同事监督支持!
医生实习自我鉴定15
转眼间xx年又过去了。这xx年里,在科领导及同事们的帮助下,本人认真学习“三个代表”重要思想,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切活动,以服务奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为服务。
在这xx年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,认真履行自己的,完成各项护理操作,学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人。认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自己的工作,严格要求自己,三查七对,牢记三基。
三个月来,我本着的要求进行各项工作。
第一,思想教育重视理论学习。
参加工作以后,我努力树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己在日常工作中的学习和生活实践,热爱祖国,热爱中国共产党,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻落实以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,积极参加一切活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。
二,增强法律意识
认真学习《护士法》及其法律法规,让我意识到,法律制度的日益完善,法制观念的不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
三,工作学习方面
在工作中,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。
在工作过程中,我深深感到自身不足,对于各种传染病知识了解很少,明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种营养二是向周围的同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教,参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班。三是在实践中学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的.修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把无私忘我做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐,牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。
以上是我在医院工作一个月的总结,这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气,对未来充满信心,愿意为六院贡献自己一份微薄的力量,请领导和同事们给予监督和支持!
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