卫校自我鉴定12篇
一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编整理的卫校自我鉴定,欢迎大家分享。
卫校自我鉴定 篇1
我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从20xx年进入xx卫校就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的.操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:
在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;
严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;
在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;
在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;
在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。
人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!
卫校自我鉴定 篇2
本人透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,透过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的'合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高,
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人用心参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
透过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质服务。
卫校自我鉴定 篇3
从踏入大专门槛的那天起,在良师的精心指导下,我奋力拼搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大专生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事,必先利其器,在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我,在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程,在学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习,我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,参加课外学生科研活动,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的'性格特点。
我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、将自己培养成为具有综合素质的医学毕业生,我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展,我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
卫校自我鉴定 篇4
卫校五年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要想适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。现在社会的医患关系不是很和谐,中国人看病难的问题仍然存在,很多来百姓根本不理解医生,在这种大环境下,作为一名医学专业的大学生,所承受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会与人沟通,学会创新,学会适应社会的发展要求。
五年的'卫校生活是我人生这条路上的一段,是我成长所不可缺少的一笔宝贵的财富,它包含了汗水和收获,对我的人生起着至关重要的作用。最大的收获是心理的成熟,一千八百多个日子里曾经悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶感谢。这五年里帮助过我的每一个人,没有你们的帮助就不会有今天的我,谢谢你们。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
时光已逝,良辰难在,遗憾在所难免,但获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰,做一名二十一世纪合格的优秀医生。
卫校自我鉴定 篇5
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的.地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁学时间多练习一下。
卫校自我鉴定 篇6
卫校的学习以及生活也是要结束了,回顾这几年来的学习和生活,我成长了很多,也有了特别多的收获,同时在而今就即将毕业之际,我也是对我的过去卫校学习生活做个自我鉴定。
虽然一直以来我的学习都是不太好的,但是能进来卫校学习,我也是知道,我还是要去端正我的学习态度,必须认真,毕竟毕业之后就是要要走向社会了,如果再不认真学,那么以后想要学的机会就真的少很多了。进入卫校后,看到周围的同学也是认真的学习,当然也有自由不学的,我觉得我要向那些拼命学习的同学去看齐,也是认真的听课,同时在课后自己去图书馆看书,让自己对知识理解的更加的`透彻,而卫校的学习和之前不同,所以更需要我们有自制的能力,必须自己更加自主一点。
同时我也知道埋头的去学习也不是可行的,必须要不断的改进学习的一个方法,让自己学的更加的高效,只有学会了学习的一个方法,那么学起来就会更加的快,也会学得更好,同时自己也是多思考,不懂的地方我也是会去找老师请教,不能说,现在老师不怎么管我们的学习了,我们就不去请教老师,那样也是不可取的。
同时我们护理的学习并不是只有理论,同时还有实践,护理的技术也是非常的重要的,只有不断的去实践护理技术,让自己熟悉了,那么真的去护理起来,也是会熟能生巧,而不是光有理论,那么真的工作的时候,就完全什么都不会了,那些知识也是还停留在课本上。
我们必须要把自己学到的东西真的转化成自己的能力才行,在去医院实习的时候,我也是虚心的向优秀的护士同事学习,请教,有不懂的就及时的问,在照顾病人的时候,耐心一些,细心一些,让自己能做得更好,让病人能早一点的康复出院。虽然在医院实习比在学校学习更累,但是我知道,如果不努力不勤奋点,那么以后也是会做不好护理工作的。所以这些苦,这些累现在吃了,那么以后就会在护理的工作上更加的优秀了。
当然我也是有自己的一个缺点,就是有点儿急切,很多时候希望自己是多学点,可是时间是有限的,同时学的多,还不如去学得精,只有真的是转化为自己的能力,那么才是真的学到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,护理学精一些,而不是贪多。四年的学习,让我掌握了护理的技术,自己也是更加的成熟了,我也是为接下来的工作做好充分的准备了。
卫校自我鉴定 篇7
让人既怀念又想着快点结束的四年卫校时光马上就要面临结束了,我也即将要成为一个医护人员,开始我的工作了,我非常期待着我的第一份工作,为了我能找一个最适合自己的工作,我也要利用还没毕业的这段时间,对自己好好的做一个自我鉴定了,这样我在毕业后的方向也会清晰很多。
一、能吃苦,不怕累
可以说能在卫校顺利毕业且成绩优秀的学生,基本上都是不怕苦不怕累的性子,一年下来在学校能写完一盒笔芯,要知道就算是自己高三准备高考的那一年都没有写过这么多字。可能就是因为自己心里也清楚,我是因为高考落榜第一志愿的一本学校我没考上,就遵循家里的意见来到了卫校学习,所以为了证明自己是可以的,基本上四年的卫校生活我从来没想过玩,只想一心的成为一个优秀的卫校毕业生。我可以做到晚上打台灯写东西,一写就是到两点多;我也可以做到,对于老师安排我们三天完成的实验,我一天就完成……
只要我保持着自己的这种心态,我将来在工作当中也会如鱼得水的。
二、学习能力强
通过这几年的学习,我算是明白了一件事,没有什么事情是完不成的,我一开始也仅仅还是因为家里有人是在医院工作,如果我没考上好的学校就跟她们一样。就算如此,我在入学的时候也是零基础,什么都不懂,但是那又如何,只要你愿意耗费时间去学习,愿意放下一些阻碍自己前进的东西,就没有什么是学不会的。
我只要一进去学习状态,就没有什么是可以让我退缩的',因为我也知道,我现在学的是自己将来要用于工作上的东西,这可不能马虎,我对于自己的护理能力还是非常有信心的,卫校老师教我的东西,我都已经烂熟于心,定不会让我自己还有任何不会的地方,
三、个人行为举止端正
可能别人在这个年纪会显得年少气盛,不服管教,但是我就不一样了,我可以做到无论到哪,都严格的遵守规矩,在卫生读书的这几年,从来没因为自己的因为不端正,惹来过老师的批评,这就是一个人的思想问题了,只要你拿着那些规矩去管束自己,根本就不会犯错,做任何事情之前我会有思考再三,行事小心谨慎,这也是作为一个医护人员的基本素质,在给患者进行护理的时候, 可不允许人犯错,所以我从学校就开始就开始规范自己的行为,让自己养成习惯。
我觉得我各方面都已经符合成为一个优秀的护理人员,今后在工作当中,一定会有出色的表现。
卫校自我鉴定 篇8
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具备良好的思想道德品质、强烈的集体荣誉感和工作责任心。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。
由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间,我也积极参加学校开展的各项活动,丰富了课余生活。因为自己在各方面得到了相应的提高,所以我锻炼出吃苦耐劳、工作认真、求学上进、接受能力强、有较强的团队合作精神和较强的社会适应能力。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的.服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命,还使我对医学理论知识有了进一步的提高。我立志献身于医学事业,我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个健康的身体。我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的医务人员。
本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师、团结同学、积极完成学校交给的各项任务、在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识、为日后的学习工作打下坚实的基础。我在师友的教育和鼓励下,打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。
虽然仅仅三年,但我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要性,母校是我知识的源泉,使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,让我逐渐了解人体的结构、生理病理等特点。
卫校生活只是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
卫校自我鉴定 篇9
在三年中,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的.同时注意改造自己的主观世界。
不仅这样,我还积极参与社团活动,并参加文艺演出.在当中,我很享受每一个过程.我喜欢和同学们一起共进退的感觉,从中得到了自信心和价值.
作为团员,我遵守团的章程,履行团的义务,准时交团费.积极配合领导和干部的工作.在学习的方面起到带头的作用.不断提高自我素质.但有些不足之处,还待改进.
作为生活委员,我监守自己的岗位,努力做好本分.对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。尽力做到最好.勇月
广泛的爱好让我的生活增填不少色彩,我尤其是喜欢唱歌和看电影.经典的电影让我感悟良多,健康向上的音乐会激励我奋斗向前.为了丰富业余生活,我还学了ptotoshop和网页制作。
对与朋友亲友,我友善待人,随和的性格结识了许多朋友.但同学之间有时会发生争执时,我也能当一回老娘舅来调节纷争.对于我来说,是一次新的挑战.虽没有成功,但也是宝贵经验啊.
卫校自我鉴定 篇10
医学是一门神圣科学,它价值在于挽救人生命。在校理论学习和一年多临床实践,我养成了严谨学习态度,缜密思维方式和坚韧性格。对待患者我有一颗友爱关怀心,我热爱护理事业。医学熏陶圆了我医学梦,让我羽翼更加丰富,我要在实际临床中继续深造。在校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾在班上生活委员,宣传委员用心带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业知识同时,我不断充实自我,顺利获得毕业证书,努力使自我成为当今社会所需复合型人才。
作为21世纪大学生,我没有只满足于校内理论知识学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自我综合潜力。我相信我自我能够适应这天社会激烈竞争环境。
卫校自我鉴定 篇11
作为一位白衣天使一直是我的人生梦想,而珍贵的四年卫校生活已结束了,马上走上工作岗位之际,十分激动,感慨十分,现就对本人做个个人鉴定,从中继续做得好的方面改进不足的地方,也更是为了看清将来要走的路。
刚进卫校我首先是我端正学习态度。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己往看,往理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的。方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的.目的就是要学会渔,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。
我个人以为自己最的缺点就是喜欢一心两用乃至多用。急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是多嚼不烂,即便最后都能学会,也已弄得自己很疲惫。如今想一想,这样实在其实不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和题目后,我经常警戒自己,步进社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是把握了护理操纵技术。思想变成熟了很多,性情更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了本身素质,认清了本身的一些短处并尽力改正。
卫校自我鉴定 篇12
自进入大专xxx学校以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。
积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的'上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确
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