土木工程自我鉴定

时间:2024-10-02 17:19:08 自我鉴定 我要投稿

土木工程自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的土木工程自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

土木工程自我鉴定

土木工程自我鉴定1

  时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

  作为一名土木工程专业的学生,我热爱我的专业。三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。土木工程是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的工程管理人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己。

  在政治思想方面,本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观,和有关政策、方针及工程类法律、法规、规章,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。

  在业务知识和能力方面,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的'基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件,PKPM资料软件、办公软件等等,为更好地从事工程管理工作,提高工作效率及质量,打下了坚实的基础。

  通过三年的专业学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。

  在这将挥手告别的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥专业理论在工程管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。我相信,我将会把人生的路走得更好,更充实!

土木工程自我鉴定2

  内容要求:实习总结报告是学生对顶岗实习的系统性总结,应包括实习单位介绍、实习岗位、实习主要过程、实习主要内容、实习的主要收获和体会、对学校教学的意见和建议等内容,字数不少于1500。

  格式要求:总结报告的正文部分字体为小四号宋体,行间距设置为1.5倍行距。

  1、单位介绍

  是一家集团化的企业,具有很强的社会责任感。睿智进去,激情坚韧,团结

  实干,忠诚奉献的工作理念。倡导员工“作正确的事,正确的做事”,始终保持工作的激情和工作的快乐。勇于反省,坚忍不拔,不断实现自我的完善和提升。企业倡导树立危机意识、“慢进也是退”得理念,将变革创新、争取第一作为企业持续发展的原动力,在一个个更新更高的起点上不断进步。

  2、实习岗位介绍

  施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程资料收集、保管和归档,队现场的施工进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系,组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题,是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组(如:钢筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水电班工等)搞好协调及管理。

  3、实习主要过程

  作为一名合格的施工员、就是在项目经理和施工负责人领导下、负责所承担的工作区、段内的施工组织安排和施工管理工作。协调施工、管理施工质量、现场资料、跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同工作外工程量确定等。

  首先是要把图纸看好看懂,队工程实施要心有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度、负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。

  4、实习主要内容

  (1)楼层放线

  由于楼层高(34层),我们是用激光垂直仪和电子经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从下一层向上一层打激光垂直点东西两边各一个,再用电子经纬仪打楼层的轴线控制点并用墨线弹出,其余的用卷尺参考轴线安平面图量出图上墙的尺寸并用墨线弹出。

  (2)楼层抄水平

  结构50线:为了控制混凝土的厚度,先从一楼外墙50线用钢尺量上来,画到剪力墙柱筋上,再用水准仪吧把50点抄到所有的剪力墙上,每个剪力墙上用油漆画一个点。

  建筑1米线:建筑1米线就是在地坪做好后,地面到线的距离是1米。先从楼下用钢尺量2.900M在剪力墙上画上点,因为都是剪力墙,用水平仪不方便抄到的全打上点,再用激光水准仪将其余的点打上,再用墨线弹上。

  (3)参与现场检查

  现场有许多问题需要统计,如胀模的柱子被凿过的地方记录下来,检查砌体的垂直度和灰缝砂浆的饱满度。植筋过长的地方要记录下来。检查灰饼的方正度。监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇筑混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到及时清理。

  (4)参与现场施工管理

  现场施工工艺中我们知道工人们一般施工工序是:按先地下后地上、先主体后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别层面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。在施工时,要安排好各工序需要作好所需资源的全面就位。在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与混凝

  土垫层施工采取交叉作业,各区进行清理、验槽、浇混凝土,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是认为的扰动。本工程为高层建筑物,可考虑对结构进行中间验收。建构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋留设工作,在安装阶段做好安装调试工作等工作、工序的管理。

  (5)实习的主要收获和体会

  经过一年的实习,在此过程中我收获颇丰,在此一年中我认识到了施工管理是一个过程管理,在这个过程中工程质量、施工安全域管理师相辅相成的关系,三者相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,质量、安全才能有保障,反过来,有好的质量安全必须有一整套严格的管理制度域与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。

  而这些不起眼的问题却往往会在施工过程中出现。例如:胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现爆模。出现上述情况主要有一下原因:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固,柱模中如果箍筋间距过大,就会出现胀模现象。对此我们就要拿出相应的解决方案:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。

  一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。还有许多类似的问题,不胜枚举。对于这些问题及处理方法使我深刻的体会到书本理论知识与实践的差距,书本上介绍的施工工艺以及施工管理方法与实际中有很多不尽相同,由于地理、人文、受教育程度及环境等的不同,使得工程管理工程中必须采用合理的方法和途径,灵活应用到具体管理中。建筑施工管理工作也是一个复杂多样、多变的工作,管理的好坏,直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事施工管理一年来,我认为项目管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。

  队人员、材料、机械、物品等都要精心的组织,调配,合理的`利用。最大限度的管理好安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严把工程质量关,力争工程进度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。建筑工程在组织施工生产的过程中,针对现阶段安全生产的现状,控制安全生产一

  定要“安全第一,预防为主”,要时刻牢记安全,把安全控制作为自己的工作内容。建筑行业,是一项学问颇深,设计知识面较广的行业,可以说是“做到老,学到老”的行业。

  (6)对学校教学的意见和建议

  首先感谢我的大学母校——以及带我进入建筑殿堂的老师们,是他们陪伴教育了我两年的时光,真的非常感谢。其次对学校教学的意见和建议我认为单从我个人的角度来看有以下两条建议:

  ①增加枯燥的书本教学以外但不脱离专业知识的互动形式的教学。

  ②加强业余社团活动的规范性,多多开展社团活动的交流和演出,不让大学丰富多彩的社团名存实亡。以上两条就是我个人对母校的意见和建议。

土木工程自我鉴定3

  在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识与能力:

  1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。

  2、掌握工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。

  3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力。

  4、了解土木工程的主要法规。

  5、具有进行施工管理和研究的初步能力。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。

  最后一个学年是我们这些在校学生积级开展社会实践,将在校所学的理论知识广泛地运用于实践当中的一年。在工地上的实习,让我切身体会到作为一名建筑行业从业人员最真实的工作状况。从事建筑业将意味着在往后的时期里,充斥我工作生活的将是钢筋、混凝土、水泥、砂石以及数不清的.砖块瓦砾。在大多数时候我必须在炎炎烈日下暴晒,在尘土飞扬中穿梭。

  通过将在学校里学习过的各种理论知识正确运用到实际当中,再经过一段时间的辛勤工作,一座庞大的建筑物就会拔地而起,这种成就感是别的行业比不了的。在工地上的实习,我从完全陌生到渐渐适应,窥豹一斑到慢慢地融会贯通。这个过程不仅让我的专业水准上升了一个档次,对坚定我从事建筑业的信心也奠定了一个良好在基础。

土木工程自我鉴定4

  时间匆匆,从进入大学到如今,四年时间,成过眼烟云,在学校期间的学习生活也成为了记忆里抹不去的深刻画面深深烙印在心里。

  我们每天除了学习专业的土木工程知识,还需要学习思想,政治,历史等多门学科,大学可不是光学习一门专业就能毕业,需要全面发展,才算一个合格大学生,我明白大学生有自己责任,不要看我们现在没有什么压力,如果感到太轻松,那就是没有找到自己的方向,没有学习好把学习当做了无关紧要的东西。

  每个人都有不同选择,我在大学面临过许许多多诱惑和抉择,是如同其他同学一样,潇洒生活,不去考虑未来,只顾着当前发展,还是如苦行僧一样,每日以学习为任务,坚持不懈,做好自己的学习工作。经过了多方考虑和决定,我选择成为一个学习苦修者,每天都忙碌在学业中。这也让我失去了潇洒,失去了自由,更失去了体验大学的机会。

  只有深入学习的人才知道学习的魅力,学习不但能够给我们快乐,同样也能够给我们足够多的体验,这是一种不同感受,让我们明白了知识魅力。以前看到其他同学不需要考虑学习压力,不在乎考试成绩,只要每次及格就行,挺羡慕的。但是同样也很同情他们,因为他们连自己方向都没有找到。浪费自己生命中最重要的发展阶段,影响他们未来成就。

  成为一个沉默的学者,才是大学真谛,在学校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我们才可能奠基未来,才可能有自己的发展空间,人生就是这样奇妙,就是需要靠我们每天坚持,机会总掌握在我们手中,任何时候都不要浪费时间。虽然在大学中压力大,但同样也会收获到更多的知识,我也明白以后毕业了,为了生存,每天都需要在岗位上忙碌,没有时间去考虑如何改变,只有比其他人更优秀,比其他人更努力我们才会过上自己想要的生活。

  我喜欢运算筹谋,也喜欢总结分析,提前为自己画下一条路线,自己一直朝着这条线走,我相信自己就能够一直走下去,就能够完成基本任务,很多压力都是无形的`,如果你想要求上进,知进取,就能发现,在生活中,无处不存在压力,只有看的远,我们才可以做好当下,只顾眼前,或许现在我们可以摆脱很多烦恼压力,但同样也会让我们承受很多烦恼压力,未来我们需承担更多的担子。

  有时候我觉得身上的担子多了,反而能够催促人前进,因为这样我们才能够一直继续前进,一直不断提升自我,这就是我的大学生活。对于未来面临的工作难题,其实在大学我就已经做好了改变,做好了规划,这也将让我有更好的发展,全新的未来。

土木工程自我鉴定5

  短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,以下是我的实习自我鉴定。

  由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

  首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

  以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的`进度和效率。印象最深刻的是一个高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。

  因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

土木工程自我鉴定6

  在中建七局三公司实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。

  经过了实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结四点意见和建议。

  (1)、实习时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。

  (2)、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。

  (3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

  (4)、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实习更加有效率。

  非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的`实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做 为了自已提升自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。三年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学习的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,每一项任务我会用我积极,学习,奉献,合作的态度去完成。

  三年的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提升自己的工作能力,坚信在中国农业大学校学习的知识在我的人生定有用武之地。

土木工程自我鉴定7

  四年的大学生活不仅学到了丰富的土木工程专业知识,也锻炼出了团队管理和活动策划等方面的综合能力,能积极配合领导的工作.大学四年我本着学好专业,尽量扩大知识面.我努力的学习基础课,并获得优异的成绩,曾获得校三等奖学金,优秀学生干部,测量竞赛二等奖,建筑模型竞赛二等奖、力学竞赛二等奖、并获得国家励志奖学金.

  大学四年的学习生活是我深知,当今社会是一个知识与能力并举的时代,既充满着竞争与挑战,有充满希望与机遇.我渴望从贵公司得到一个机遇,来展示个人才能,为公司服务,同事成就事业。

  这四年,是我来之不易的学习机会.我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的.原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力.我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩.本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、《建筑力学》、《施工管理》、《施工组织设计》、《建筑抗震》《结构力学》《建筑识图与制图》《建筑监理概论》《建筑经济》等等;通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件,(PKPM资料软件、办公软件等等.

  XX年被测量协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第*届全站仪技能综合大赛”第三等奖.我时刻关心同学,与大家关系融洽.由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如xx年-xx年获校级个人单项"生劳积极分子"称号.

  在生活上,我是一个外向型的人,性格活泼开朗,待人处事认真专心,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理.我热爱体育,坚持体育锻炼.交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎.

  回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀.走上工作岗位后,我一定会秉承商专的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”.

土木工程自我鉴定8

  通过八周的土木工程专业毕业实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。以下是我的自我鉴定。

  在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。尊重实习指导人的'指导和安排。进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。

  实习期间我整理了很多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方的职责等。

  这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习。增强了我踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会,得到很好的锻炼,明确了我的发展方向。而且也确实让我更热爱这个行业,我会努力的提高自己,期待以后在这个行业中有更好的发展。

土木工程自我鉴定9

  在xx公司实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。

  通过这次实习。我对整个土木工程的.各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  经过了实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题。实习时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。

  可以找个空闲时间,互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实习更加有效率。

  非常感谢xx公司以及学校为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。

土木工程自我鉴定10

  转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个土木工程专业刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的工程师,成长的里程在她人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通、平凡。建筑结构设计是一份需要用心去耕耘的事业。在全社会呼唤工程师职业道德的形势下,我有一份这样的工作,我快乐,我爱我的事业。

  回顾过去的一年,忙碌而愉快的工作在带领我师傅的协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成单位布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。政治思想,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的事业。按时参加学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力提升自己的业务水平。工作上服从领导的安排,认真负责、踏 实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下,我设计能力提高了,能够进行较为复杂的重型结构。我敢于表现自己的能力,所以在设计的时候会在符合规范的情况下做出自己的一些额外的考虑,同时认真在设计中贯彻规范的`要求,多项创新的办法解决工程实际问题。出勤方面。严格遵守单位的各种规章制度,积极参加政治业务学习,培训活动,各种会议及其他集体活动都是按时

  参加,服从单位的安排,本年度出全勤无一缺漏。 工作业绩,一份耕耘,一份收获,我在这一年的工作中,按照单位领导的要求。坚持规范,深钻图集,认真出好每一张施工图,取得了令人满意的成绩,深受客户、领导、同事的好评。

  当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方,在工作中,我热爱了这一行,每天面对计算机屏幕中一张张CAD图纸,一下下鼠标的耕耘,使我爱上了这一行。在还没有踏入设计院之前,我的脑海里的设计院,就是老师带领着年轻人一起对着电脑,点鼠标画图,然后一张张的打出来。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了画图、出图以外,还要学习专业知识与现场技术交底等等。特别是在进行现场技术交底我还做得很不够。今后一定要多向师傅学习, 认真学习专业技能知识,结合我的实际情况,力争成为单位的骨干并在平凡的岗位上发出自我更耀眼的光芒。

土木工程自我鉴定11

  我是心怀着对我们企业的深厚感情而工作的。这种感情来自公司对我的培养,来自于全体员工对我的信任和支持。吉相合的快速发展,振兴壮大,使我有了坚定的信心一直而努力工作着。现在,我向各位领导述职,请予以审议。光阴似箭,岁月如梭,转眼间三个月实用期到了,回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及时。来公司工作已经三个月了,三个月的时间说长不长,说短也不短,在即将转正的时刻,我回想起这三个月的点点滴滴,心中感触良多。此时的转正述职报告与其说是一篇制式化的文章,不如说是对过往三个月工作的一次总检视,是与自己灵魂的一次深入对话。三个月以来,在上级领导和同事的共同支持帮助下,本人有了很大的进步并也为吉相合的发展作出了一点微薄的努力。这三个月,对于我来说,是非同寻常的三个月,园林景观行业的渗入、园林景观行业业务知识的了解和学习、从建筑行业向园林景观行业思想的转变等等,都给我注入了新的活力,给我带来了广阔的发展空间和发展机遇。我作为一名土木工程专业毕业的学生,能有幸目睹并经历了吉相合设计的各个领域。在公司领导的领导下,以及李总监直接指导下,我扎实工作,在诸多方面得到了学习和探索,促进了事业的发展。现将三个月的工作汇报如下:

  三个月中做了什么:

  (一)、在设计总监李总监的悉心指导下逐步建立了的专业结构施工图

  3月开始,在李总监的直接指导和关怀下,先学习了制图规范并了解了我公司园林景观设计图纸图纸案例,使我认识到了园林景观图纸所设计的内容和制图的深度,后我又参于了剀丽滨江园建02版施工图的修改、江苏昆山光大花园部分园建景观的设计和结构专业设计图的设计、白浪河扩初文本的cad描图、武汉江南春城结构专业施工图、江苏昆山萧林结构专业变更的设计、景墙大门的设计、水边景桥结构图设计、斜坡凉亭结构图等,使我逐步熟悉了我所涉及的结构专业所需要设计的内容和怎样把它做到更深,更细,更专业,在此过程中按照李总监把园建施工图和结构施工图分开的意图,我收集了大量的相关资料和规范,并负责了建立结构专业施工图以后的方向,和所设计的内容,结构专业施工图我想很快也能像其它专业的施工图一样做的专业,并能向一定的'深度发展。

  (二)、协助设计部杨梅编制了规范的预算书:

  从刚开始吉相合设计部杨梅的流水式预算,到后来预算的逐步深入和细化,我从园林景观行业预算的工程量计算规则、计价规范、预算定额、取费标准入手,从原来的单体估算到现在的构造细部,甚至到每一项分项工程的具体做法列项并计算;从原先只有材料价格而没有其它价格的预算到现在的定额计价,分人工费、材料费、机械费,管理费等分别计价;从原来的乘系数取费到现在的规范化表格列表取费;这我都做了大量的工作,现已形成了一套更具专业性的预算书范本。

土木工程自我鉴定12

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的`等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量土木工程其他相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

土木工程自我鉴定13

  为了提高自己的业务水平和能力,提升自己各方面的专业素养,结合自身实际情况,我参加成人高考,填报湖北理工学院土木工程专业并被录取。光阴似箭,两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;平时注重加强国家的法律法规及各项规章制度的学习,来提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。

  业务知识和专业技能方面:通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过不断的学习,熟练掌握了cad制图、广联达预算、pkpm资料等办公软件,为更好地从事工程管理工作,提高工作效率及质量,打下了坚实的基础。

  通过两年半的专业学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且还培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这即将告别的时刻,我将以饱满的热情和坚定的信心、将所学知识更好地运用到工作中,发挥专业理论在工程管理中的.积极作用,为企业的健康快速发展作出贡献。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。我相信,我将会把人生的路走得更好,更充实!

土木工程自我鉴定14

  为了自已提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。三年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学习的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,每一项任务我会用我积极,学习,奉献,合作的态度去完成。

  三年的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在中国农业大学校学习的知识在我的人生定有用武之地。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我积极向党靠拢原因也是要努力实现自我价值。大学期间我系统全面地学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。而在小的方面,我逐渐建立起了一套自己的评定标准,对待社会问题我积极思考,从多角度去看待问题,逐渐形成了我客观地看待问题认识问题,接受问题,用灵活的方式去解决问题的思维方式。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加社会实践,从而不断的丰富自己的阅历。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的.朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

  思想变成熟了许多,性格更坚毅了,思维更灵活了。认识了许多同学和公司的同事,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽快改正。社会实践能力也有很大提高,为将来深入走向社会奠定基础。我对未来充满期望与信心,但是我也更能理智清醒地看待未来。

土木工程自我鉴定15

  四年的大学生活不仅学到了丰富的土木工程专业知识,也锻炼出了团队管理和活动策划等方面的综合能力,能积极配合领导的工作。大学四年我本着学好专业,尽量扩大知识面。我努力的学习基础课,并获得优异的成绩,曾获得校三等奖学金,优秀学生干部,测量竞赛二等奖,建筑模型竞赛二等奖、力学竞赛二等奖、并获得国家励志奖学金。

  大学四年的学习生活是我深知,当今社会是一个知识与能力并举的`时代,既充满着竞争与挑战,有充满希望与机遇。我渴望从贵公司得到一个机遇,来展示个人才能,为公司服务,同事成就事业。

  这四年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、《建筑力学》、《施工管理》、《施工组织设计》、《建筑抗震》、《结构力学》、《建筑识图与制图》、《建筑监理概论》、《建筑经济》等等;通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、办公软件等等。

  20xx年被测量协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第x届全站仪技能综合大赛”第三等奖。我时刻关心同学,与大家关系融洽。由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如20xx年—20xx获校级个人单项"生劳积极分子"称号。

  在生活上,我是一个外向型的人,性格活泼开朗,待人处事认真专心,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热爱体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。

  回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承商专的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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