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小学教学常规自查报告

时间：2024-08-12 07:25:42 自查报告我要投稿

小学教学常规自查报告[实用2篇]

　　随着人们自身素质提升，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家收集的小学教学常规自查报告，希望能够帮助到大家。

小学教学常规自查报告[实用2篇]

小学教学常规自查报告1

　　随着时间的流逝，日历的翻转，不知不觉本年度的教育就要结束了。为了发扬成绩，弥补不足，总结经验教训，进一步做好我校的教育教学工作，现将本年度教育教学工作自查情况做如下回顾。

　　一、依法规范办学行为。

　　组织师生认真学习贯彻《中华人民共和国义务教育法》，增强法制观念，法律意识，坚持依法规范管理学校，规范办学行为。不断完善学校各项规章制度，促进学校各项工作健康发展。

　　二、加强队伍建设。

　　进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步端正教育思想，继续发扬我校教职工，立足本职工作，勤业、乐业的高尚精神。求真务实，勇于奉献，争当师德楷模。使全体教师真正树立为人师表意识，服务意识，终身学习意识，改革创新意识，从而以高度的使命感、责任感、紧迫感，认真完成学校的各项工作。

　　三、德育工作

　　加强德育队伍的建设，强化教师育人意识，全面提高教职工德育素养和专业化水平，以基础道德教育为重点，大力开展以爱国主义教育、公民道德教育和以培养文明素养为重点的养成教育。

　　1、认真做好每周的升旗仪式，做到制度化、规范化。结合重大节日对进行思想教育，强化学生道德意识、爱国意识。

　　2、加强养成教育。每学期组织学生认真学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，大力开展文明礼仪教育活动，设计符合我校学生实际，关注学生行为细节，注重学生行为体验的活动。在“唱响国歌、不说脏话、做文明观众、爱护环境、遵守规则、爱护公共财物”等方面开展具有实效性教育实践活动，把德育工作落在实处。

　　3、注重心理健康教育，做好学生的心理健康教育工作。要求班任教师发现问题及时加以引导。了解学生，关注学生的心理，促使学生健康的成长。

　　4、课堂教学渗透德育。把德育教育寓于各学科之中。努力挖掘各学科课程中的德育资源，把爱国主义、革命传统教育、美德教育等教育内容挖掘出来，并在教学过程中引导学生自悟自醒。每一位教师都十分重视在课堂教学渗透德育，充分利用所教学科教学内容所蕴含的德育资源，做到既教书又育人。

　　5、抓好学生的法制法规教育、交通安全教育、环境教育、诚信教育和安全自护教育等专项教育。增强学生法制观念，环保意识，促进学生生动、活泼地健康成长。

　　四、教学工作

　　1、认真执行《课程计划》，开足学科，保证学时，按照新课标上好每一节课。认真总结上学年学校课程实施情况，制定好本学年学校课程实施方案。

　　2、深入开展“校本教研”工作。每学期开学的第二周组织教师进行教学练兵活动。取人之长，补已之短，共同学习，全面提高。做到以新的课改理念指导教学实践，把新的教学观念转变为教师的教学行为。加强课改教学实践的研究，切实提高教师实施新课程的能力与水平。全体教师结合自己的教学实践，注意积累教学案例，撰写反思笔记。进一步提高自己在教学实践中研究意识与能力，做到“边教学，边总结，边提高”。努力形成具有特色原教学思想、教学风格。

　　3、备课、上课、作业、辅导、考核等常抓不懈。坚持每月对教师的各学科教案，各学科作业检查一次，认真进行总结，发现问题及时纠正，对教学全过程进行评价，监控，以便及时调整。在备课中要求教师一阅、二画、三写、四对照、五修改。做到书、案结合，上课有备无患。在课堂教学上，遵守教学规律，深化课堂教学改革。充分利用四十分钟的时间，提高课堂教学效率，向四十分钟要质量。

　　4、每位教师都能充分利用多媒体等现代化教育设备资源。表现突出的是一年、二年班主任。经常利用光盘上好远程教育课，提高自己，服务于学生。积极开展信息技术与学科教学整合的研究，促进了教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，提高教师在课堂教学中的综合运用信息技术的水平。

　　5、认真进行教学质量分析。找准优势与不足，发扬长处，改进不足。每学期的期中或期末考查，都认真的组织教师进行卷面分析，对重点问题进行专题研讨，尽快改进，深入开展阅读教学、作文教学的研究，努力提高阅读教学，作文教学的水平，提高了学生的`阅读和作文水平。在全镇质量抽测中，我校的教学成绩有明显提高，取得了令人满意的成绩。

　　五、工会工作

　　1、维护全体教职工的切身利益，做好校务公开工作。

　　2、关心教职工的思想、生活、身心健康，办好本校的小食堂，开展好工会活动。

　　3、广泛听取教职工的意见与建议，完善学校规章制度，调动广大教职工积极性，促进学校民发展。

　　六、体育工作

　　1、认真学习新的体育健康标准，用新的教育理念指导教学工作，上好体育课，认真完成教学任务，做好体育的测试工作，使较好地掌握教材要求的体育技能，达到应具备的体能。

　　2、从学生的健康出发，上好体育课，课间操，坚持每天做好眼保健操。保证学生每一小时的体育锻炼时间。

　　3、带好体育代表队，做到有计划，坚持训练，在全镇运动会比赛中获得村小第二名。取得较好的成绩。

　　七、卫生工作

　　做好卫生知识的宣传教育，做好校园环境管理工作，营造一个文明卫生的校园环境，从而达到了环境育人。

　　八、后勤工作

　　1、严格财务制度要，精打细算，节约开支。

　　2、搞好校园绿化、美化工作，本年维修了绿色长廊，增加了草坪种植面积，补栽了梧桐树15棵。

　　3、做好校舍的维修，改善了办学条件。本年度为一―六年的教室钉了扣板，室内重新造白，校舍外面粉刷了涂料，建摩托车棚一个，水泥墙一百多延长米。使我校的班容校貌焕然一新。

　　4、做好图书管理、借阅工作。充分发挥图书的功能，为师生服务，为教育教学服务。

　　九、档案工作

　　1、定期收集档案资料，及时整理，管理规范。

　　2、充分发挥资料的作用，为教育教学服务。

　　十、存在问题

　　1、教育经费不足，经济困难，日前还赤字。

　　2、各教学班的教学质量不平衡，教学成绩还需提高。

　　3、北栋房前面花墙已破损，还需要维修。

小学教学常规自查报告2

　　自全县教育系统开展治理“慵懒散奢”活动以来，我积极学习领会上级的文件精神，按照学校的安排部署，我认真对比自身实际，我深刻认识到治理庸懒散，切实转变工作作风，塑造教师良好形象，提高教育教学工作效益，在当前是十分必要的。必须从个人做起，从现在做起，从身边的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明确了整改方向。

　　一、提高认识，从自身做起

　　作为一名普通的`小学教师，是国家未来的建设者和培养者，责任重大，使命神圣。庸，表现在教师工作上就是甘于平庸，安于现状，不思进取，不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度。因此，转变作风，振奋精神，必须从我们日常的工作细节着手。

　　经过学习，我对照标准，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的问题如下：

　　1、思想政治理论知识学习不够全面深入。

　　在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好，对于如“邓小平理论”“三个代表”重要思想、“科学发展观”马列主义、毛泽东思想等还要进一步加强学习，自身的思想政治觉悟还需提高。

　　2、在工作中对发现的庸、懒、散、奢现象不敢指出，自身的教学行为需要进一步规范，没有充分发挥一名党员模范带头作用。

　　二、认真剖析，查找原因

　　1.没有学习动力，认为本职工作有关的的教学教研工作都整天忙不完，再去学一些与工作不直接相关的理论，对实际工作帮助不大。

　　2.怕讲实话得罪人，怕影响团结，怕对同事之间得关系有影响。

　　三、整改措施

　　经过分析找到了问题，查明了原因，今后工作中要从以下几个方面转变工作作风和工作态度，提升自身素质：

　　1、认真学习，深刻转变思想。加强政治理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，以及科学发展观的重要论述。认真学习相关教育法律法规。