小学教学常规自查报告

时间:2024-08-12 07:25:42 自查报告 我要投稿

小学教学常规自查报告[实用2篇]

  随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的小学教学常规自查报告,希望能够帮助到大家。

小学教学常规自查报告[实用2篇]

小学教学常规自查报告1

  随着时间的流逝,日历的翻转,不知不觉本年度的教育就要结束了。为了发扬成绩,弥补不足,总结经验教训,进一步做好我校的教育教学工作,现将本年度教育教学工作自查情况做如下回顾。

  一、依法规范办学行为。

  组织师生认真学习贯彻《中华人民共和国义务教育法》,增强法制观念,法律意识,坚持依法规范管理学校,规范办学行为。不断完善学校各项规章制度,促进学校各项工作健康发展。

  二、加强队伍建设。

  进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步端正教育思想,继续发扬我校教职工,立足本职工作,勤业、乐业的高尚精神。求真务实,勇于奉献,争当师德楷模。使全体教师真正树立为人师表意识,服务意识,终身学习意识,改革创新意识,从而以高度的使命感、责任感、紧迫感,认真完成学校的各项工作。

  三、德育工作

  加强德育队伍的建设,强化教师育人意识,全面提高教职工德育素养和专业化水平,以基础道德教育为重点,大力开展以爱国主义教育、公民道德教育和以培养文明素养为重点的养成教育。

  1、认真做好每周的升旗仪式,做到制度化、规范化。结合重大节日对进行思想教育,强化学生道德意识、爱国意识。

  2、加强养成教育。每学期组织学生认真学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,大力开展文明礼仪教育活动,设计符合我校学生实际,关注学生行为细节,注重学生行为体验的活动。在“唱响国歌、不说脏话、做文明观众、爱护环境、遵守规则、爱护公共财物”等方面开展具有实效性教育实践活动,把德育工作落在实处。

  3、注重心理健康教育,做好学生的心理健康教育工作。要求班任教师发现问题及时加以引导。了解学生,关注学生的心理,促使学生健康的成长。

  4、课堂教学渗透德育。把德育教育寓于各学科之中。努力挖掘各学科课程中的德育资源,把爱国主义、革命传统教育、美德教育等教育内容挖掘出来,并在教学过程中引导学生自悟自醒。每一位教师都十分重视在课堂教学渗透德育,充分利用所教学科教学内容所蕴含的德育资源,做到既教书又育人。

  5、抓好学生的法制法规教育、交通安全教育、环境教育、诚信教育和安全自护教育等专项教育。增强学生法制观念,环保意识,促进学生生动、活泼地健康成长。

  四、教学工作

  1、认真执行《课程计划》,开足学科,保证学时,按照新课标上好每一节课。认真总结上学年学校课程实施情况,制定好本学年学校课程实施方案。

  2、深入开展“校本教研”工作。每学期开学的第二周组织教师进行教学练兵活动。取人之长,补已之短,共同学习,全面提高。做到以新的课改理念指导教学实践,把新的教学观念转变为教师的教学行为。加强课改教学实践的研究,切实提高教师实施新课程的能力与水平。全体教师结合自己的教学实践,注意积累教学案例,撰写反思笔记。进一步提高自己在教学实践中研究意识与能力,做到“边教学,边总结,边提高”。努力形成具有特色原教学思想、教学风格。

  3、备课、上课、作业、辅导、考核等常抓不懈。坚持每月对教师的各学科教案,各学科作业检查一次,认真进行总结,发现问题及时纠正,对教学全过程进行评价,监控,以便及时调整。在备课中要求教师一阅、二画、三写、四对照、五修改。做到书、案结合,上课有备无患。在课堂教学上,遵守教学规律,深化课堂教学改革。充分利用四十分钟的时间,提高课堂教学效率,向四十分钟要质量。

  4、每位教师都能充分利用多媒体等现代化教育设备资源。表现突出的是一年、二年班主任。经常利用光盘上好远程教育课,提高自己,服务于学生。积极开展信息技术与学科教学整合的研究,促进了教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,提高教师在课堂教学中的综合运用信息技术的水平。

  5、认真进行教学质量分析。找准优势与不足,发扬长处,改进不足。每学期的期中或期末考查,都认真的组织教师进行卷面分析,对重点问题进行专题研讨,尽快改进,深入开展阅读教学、作文教学的研究,努力提高阅读教学,作文教学的水平,提高了学生的`阅读和作文水平。在全镇质量抽测中,我校的教学成绩有明显提高,取得了令人满意的成绩。

  五、工会工作

  1、维护全体教职工的切身利益,做好校务公开工作。

  2、关心教职工的思想、生活、身心健康,办好本校的小食堂,开展好工会活动。

  3、广泛听取教职工的意见与建议,完善学校规章制度,调动广大教职工积极性,促进学校民发展。

  六、体育工作

  1、认真学习新的体育健康标准,用新的教育理念指导教学工作,上好体育课,认真完成教学任务,做好体育的测试工作,使较好地掌握教材要求的体育技能,达到应具备的体能。

  2、从学生的健康出发,上好体育课,课间操,坚持每天做好眼保健操。保证学生每一小时的体育锻炼时间。

  3、带好体育代表队,做到有计划,坚持训练,在全镇运动会比赛中获得村小第二名。取得较好的成绩。

  七、卫生工作

  做好卫生知识的宣传教育,做好校园环境管理工作,营造一个文明卫生的校园环境,从而达到了环境育人。

  八、后勤工作

  1、严格财务制度要,精打细算,节约开支。

  2、搞好校园绿化、美化工作,本年维修了绿色长廊,增加了草坪种植面积,补栽了梧桐树15棵。

  3、做好校舍的维修,改善了办学条件。本年度为一―六年的教室钉了扣板,室内重新造白,校舍外面粉刷了涂料,建摩托车棚一个,水泥墙一百多延长米。使我校的班容校貌焕然一新。

  4、做好图书管理、借阅工作。充分发挥图书的功能,为师生服务,为教育教学服务。

  九、档案工作

  1、定期收集档案资料,及时整理,管理规范。

  2、充分发挥资料的作用,为教育教学服务。

  十、存在问题

  1、教育经费不足,经济困难,日前还赤字。

  2、各教学班的教学质量不平衡,教学成绩还需提高。

  3、北栋房前面花墙已破损,还需要维修。

小学教学常规自查报告2

  自全县教育系统开展治理“慵懒散奢”活动以来,我积极学习领会上级的文件精神,按照学校的安排部署,我认真对比自身实际,我深刻认识到治理庸懒散,切实转变工作作风,塑造教师良好形象,提高教育教学工作效益,在当前是十分必要的。必须从个人做起,从现在做起,从身边的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明确了整改方向。

  一、提高认识,从自身做起

  作为一名普通的`小学教师,是国家未来的建设者和培养者,责任重大,使命神圣。庸,表现在教师工作上就是甘于平庸,安于现状,不思进取,不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度。因此,转变作风,振奋精神,必须从我们日常的工作细节着手。

  经过学习,我对照标准,深刻剖析,深刻反省查找自身存在的问题如下:

  1、思想政治理论知识学习不够全面深入。

  在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好,对于如“邓小平理论”“三个代表”重要思想、“科学发展观”马列主义、毛泽东思想等还要进一步加强学习,自身的思想政治觉悟还需提高。

  2、在工作中对发现的庸、懒、散、奢现象不敢指出,自身的教学行为需要进一步规范,没有充分发挥一名党员模范带头作用。

  二、认真剖析,查找原因

  1.没有学习动力,认为本职工作有关的的教学教研工作都整天忙不完,再去学一些与工作不直接相关的理论,对实际工作帮助不大。

  2.怕讲实话得罪人,怕影响团结,怕对同事之间得关系有影响。

  三、整改措施

  经过分析找到了问题,查明了原因,今后工作中要从以下几个方面转变工作作风和工作态度,提升自身素质:

  1、认真学习,深刻转变思想。加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,以及科学发展观的重要论述。认真学习相关教育法律法规。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思想、侥幸心理、松懈情绪所造成的各种束缚,严于律己,扎实工作,不断提高自己,脚踏实地地投入到教育事业中去。

  3、树立开拓创新思想,养成勤于思考和自我反思的习惯,增强工作主动性,从实际出发,勤于实践,勇于探究。力争做一名有自己独特教学风格的“研究型”教师。

  以上是我对自身“庸懒散奢”情况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁批评指正!

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