(集合)无烟自查报告
随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编收集整理的无烟自查报告,欢迎阅读与收藏。
无烟自查报告1
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回首这段时间的工作,存在的问题非常值得总结,自查报告也应跟上时间的脚步了。那么一份详细的自查报告要怎么写呢?下面是小编整理的创建无烟校园自查报告范文,仅供参考,希望能够助到家。
为进一步加强学校的精神文明建设,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的学校形象,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程。根据20xx年12月《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很成效。为总结成绩,促进工作,现将我校创建无烟学校工作汇报如下:
一、成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。
1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以书记董加伟为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。
2、制定了《秀屏中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。
3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任和目标。
4、学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5、为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员有三人抽烟。
二、建立健全控烟考评奖惩制度。
1、为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告。
2、学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。
3、为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
三、所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。
1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、
教室、学生宿舍、厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。
2、为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
3、学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。
四、开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1、学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等,进行了控烟宣传。
2、为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。
3、为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。
4、学校对教师进行了控烟培训,部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5、通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
6、通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。
7、学校利用新生入学。5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。
五、全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的'烟草广告和促销活动,做到了:
1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。
七、设有控烟监督员。
为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:
1、校内设有控烟监督员五名。
2、对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。
3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,学校自评分为98分。
由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很难度。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
无烟自查报告2
根据市、区两级爱卫组织的文件精神及要求,我校积极做好本单位的控烟工作,督促教职工做细做实创建无烟单位的相关工作,对照市爱卫办、区爱卫办的要求和无烟学校创建工作及《无烟单位标准》的相关细项,我校认真开展了自查自评,现将工作开展情况总结如下:
一、制定方案,措施有力
我校制定了《高新小学全面控烟工作实施方案》,并建立了一套较完善的规章制度:《高新小学控烟工作制度》、《高新小学控烟奖惩制度》,认真对照《无烟单位标准》,做好学校控烟工作,为无烟学校的创建打下了良好的基础并提供了制度保障。
二、领导重视,机构健全
我校专门成立控烟工作领导小组,全面负责协调各部门工作。相关部门和人员明确分工,在领导小组统一安排部署下,定期布置检查落实控烟工作。控烟工作领导小组下设办公室,办公地点设在校长室,负责对控烟工作的具体实施及督办。学校另设有控烟监督员和巡查员,对本校控烟情况进行监督检查,确保无烟学校的创建。
学校领导身先士卒,带头不吸烟。学校对来访人员不敬烟,并做到积极劝阻客人不吸烟。相关控烟制度齐全,控烟措施得力。
三、加大宣传成效明显
(一)加强控烟和健康教育,利用学校的宣传栏及校园广播、黑1
板报及每次教师例会,宣传卫生保健控烟知识,使全体教职工掌握健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织教职工参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让全体教职工在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。通过这些教育宣传活动,全校吸烟者人数在逐渐下降,形成了自觉控烟的良好卫生习惯。
(二)根据《无烟单位标准》结合本校实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内张贴醒目的禁止吸烟标志,不设置吸烟的`器具。并将控烟知识有机地融入到课堂教学中。
(三)通过以“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为主题的宣传活动,统一思想,明确要求,落实措施。贯彻无烟学校创建工作及《无烟单位标准》要求,努力做好学校的控烟和健康教育工作。严格执行切合实际、行之有效的控烟制度。做好创建无烟单位的档案资料整理工作,将控烟工作与教师年度考查考评挂钩,并纳入年终绩效考核予以量化。
四、人员到位,加大督查
(一)我校控烟监督员督促全体师生自觉远离烟草,积极宣传控烟知识,做文明教育者。
(二)加强经常性有重点的阶段检查和考核,给对控烟工作有出色贡献的教职工给予表扬和鼓励。
经过自查自评,我校对照《无烟单位标准》,综合得分98。
五、下一步工作打算
由于人们对使用烟草危害的认识和地域、民俗有着一定历史渊源和局限性,这给控烟工作带来了一定的困难,但是为了能够有效开展控烟工作,我校身先士卒,认真贯彻上级有关要求,积极开展控烟工作,取得了一定的效果但是离目标要求还有一段距离,我们将在今后的工作中进一步提高认识,加强领导,完善制度措施,开展有效宣传,巩固控烟效果,根据上级爱卫组织提出的意见和建议认真整改,提高工作效率。
无烟自查报告3
为落实各级教育、卫生部门有关创建无烟学校的文件精神,倡导文明生活方式,改善学校卫生环境,保障师生身体健康,努力建设和谐文明的学校环境。我校积极开展了创建“无烟学校”活动。现将创建工作汇报如下:
一、思想重视,目标明确,责任落实
为创建“无烟学校”,学校专门召开了领导班子会议,并在教职工大会上传达了上级开展创建“无烟学校”活动的文件精神,成立由校长为组长,办公室、德育处、教导处、总务处、校医室等负责人为组员的控烟领导小组,领导小组下设办公室,具体负责各项工作的开展,各处室紧密配合,积极开展控烟工作。把控烟工作纳入学校的总体工作计划,落实岗位责任及经费保障措施,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建“无烟学校”作为我校的年度目标,明确工作职责,制定控烟措施,在领导小组的'统一部署下,制定了创建方案,落实时间表,全体师生积极投身到了无烟学校创建工作中。
二、广泛宣传,全面动员,形成良好氛围
我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体师生认识到吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,教职工自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自身不吸烟,劝戒他人也不吸烟。我们重点做了以下工作:
1、学校设立控烟宣传员,通过培训后,在全校范围内,利用宣传栏、板报、广播、悬挂横幅标语、发放宣传资料等形式,深入开展有关吸烟危害健康的宣传;
2、各班班会课均开展了以控烟为主题的活动,健康教育课均有控烟相关内容。
3、在各公共场所张贴了“请勿吸烟”标志牌,随时提醒师生及来访人员严禁吸烟;
4、利用5.31世界无烟日,组织全校师生,开展形式多样的宣传教育活动:①以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题举行全校师生签名活动;②升旗仪式的国旗下讲话进行控烟宣传;③通过学生发放“致家长的信”建议家长不吸烟,也劝阻周边的人不吸烟。
三、加强检查监督,严格有序地开展工作
创建无烟学校工作的关键在于落实规章制度:作为个人,不下大决心难以戒掉陋习;作为学校,不下大决心创建工作难有实效。因此,我校制订了《控烟工作制度》,并检查落实了以下工作:
1、本校范围内的一切室内外区域禁止吸烟。学校醒目处设立禁烟标志,办公室、楼梯口、接待室、图书馆、会议室、食堂及其它教学、运动场所等均张贴禁烟标志,教师办公室、接待室、会议室等不设烟具。
2、学校范围内禁止销售烟草制品,禁止烟草广告或促销活动,禁止接受烟草赞助。
3、落实奖惩办法。学校设立控烟监督员,通过培训后加强检查监督,对原吸烟的教职工进行劝戒,引导其自觉戒烟,并建立登记表,提供相关的建议及服务,落实追踪反馈,务必达到戒烟目的。发现教职工在校园内吸烟,第一次给予批评教育,再次发现将扣除期末绩效奖10%;对吸烟的学生,按学校有关规定严肃处理;
4、学校与各科组签订控烟目标责任书,一年内本组成员无人违反控烟制度,给予一定的奖励。
四、创建无烟学校已成共识,成效显著
经过全体师生的共同努力,我校创建无烟学校工作取得了显著成果。校园内已形成了自觉控烟的良好氛围,外来来访人员进入校园后,能自觉地不敬烟,不吸烟;广大师生已充分意识到吸烟对人体健康的巨大危害,控烟意识进一步加强,控烟自觉性不断提高;有吸烟史的教职工均已戒除陋习,远离烟草;学校用于控烟工作专项经费约1万元。师生有了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境,促进了学校教育教学工作和谐、健康发展。
对照xx区“无烟学校”评审标准,结合我校所做实际工作,自评分95分。
无烟自查报告4
为进一步加强学校的精神文明建设,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的学校形象,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程。根据20xx年12月《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效。为总结成绩,促进工作,现将我校创建无烟学校工作汇报如下:
一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。(总分15分)
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以书记董加伟为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。(自评分3分)
2.制定了《秀屏中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。(自评分3分)
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任和目标。(自评分3分)
4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。(自评分3分)
5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员有三人抽烟。(自评分1分)
学校自评分为:13分(学校领导班子成员有三人抽烟扣除2分)
二.建立健全控烟考评奖惩制度。(总分5分)
1.为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)
2.学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。(自评分2分)
3.为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。(自评分1分),学校自评分为:5分
三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。(总分25分)
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、教室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。(自评分10分)
2.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。(自评分10分)
3.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。(自评分5分)学校自评分为:25分
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。(总分25分)
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等,进行了控烟宣传。(自评分5分)
2.为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。(自评分3分)
3.为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。(自评分4分)
4.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。(自评分3分)
5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。(自评分3分)
6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的'认识。(自评分3分)
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。(自评分4分)学校自评分为:24分
五.全面禁止烟草广告和促销。(总分10分)
为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。(自评分5分)
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。(自评分5分)学校自评分为:10分
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。(总分10分)
我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。
学校自评分为:10分
七.设有控烟监督员。(总分10分)
为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:
1.校内设有控烟监督员五名。(自评分3分)
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。(自评分4分)
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。(自评分3分),学校自评分为:10分
我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,学校自评分为98分。(总分100分)
由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
无烟自查报告5
建立无烟学校是社会和政府的一件大事。控烟是利国利民利己的好事。学校是对青少年进行吸烟危害教育的最佳场所。我们学校的领导对此非常重视。他们根据上级有关文件精神,制定了一系列切实可行的规章制度,开展宣传教育,积极开展吸烟危害的宣传,使学生学会了有效保护自己,提高了对烟草危害的进一步认识。我校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园不吸烟的良好习惯,营造了良好的教育环境,促进了师生健康发展。现将学校建立无烟学校的自查自纠总结如下:
第一,领导重视创造良好的育人环境
中国吸烟历史悠久。近年来,吸烟者的人数在增加,尤其是一些青少年加入了吸烟者的行列。吸烟有害人体健康,不仅严重影响人民素质,而且造成环境污染,影响综合国力的提高。因此,我校领导十分重视对师生的反吸烟教育,把控烟教育与德育、校风、校纪结合起来,把控烟纳入学校工作计划,落实各项控烟工作。
我们学校成立了控烟领导小组,以吴地安校长为组长,全面抓控烟;副院长谭为副组长,负责实施和检查控烟工作;教学部主任、保卫处主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任和工会主席负责教师控烟工作;分工合作、责任到人,极大地推动了我校控烟工作、卫生工作和精神文明建设。
二、保护制度,不断规范个人行为
(1)建立规章制度,奖惩分明
建立一套行之有效的规章制度,是规范师生行为、保证学校控烟实施的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定,结合本校实际情况,制定了《梅峰九年制学校控烟规章制度》、《梅峰九年制学校控烟奖惩办法》等一系列控烟制度。,并将“遵守学校关于控制吸烟的规章制度”作为教员,你可以评判最好的,学生也可以评判“郝散”;向标兵学习”的重要指标。采取对教职工第一违规者进行刻制教育的手段,对屡犯者扣除奖金,否决第一票;对于第一次违法的学生,要进行雕版教育,对于屡犯者,要给予警告和记过处分。这些规定有明确的奖惩,有效地约束了师生吸烟的不良行为。我校300多名师生中,地上烟头很少,学校成为“非吸烟区”。
(2)以身作则
以身作则比言传身教更重要,尤其是学校控烟,领导的主导作用是普通人无法替代的。从我做起,从行政做起,自觉控烟禁烟,拒绝向外宾致敬,不在办公室吸烟,领导干部不配烟,更不要说招待香烟,在会议上反复宣传。作为领导者的榜样,这种影响导致其他人有意识地控制烟草;因为老师是老师,所以不抽烟,所以学生也不抽烟,全校形成了齐心协力,全方位控烟的大环境。
在实践中,我们深刻认识到,开展各种反吸烟活动是保证反吸烟工作实施的重要途径。我们学校的做法是:
(1)开展控烟宣传活动。3月底,吴校长在全校师生中召开控烟动员大会,明确提出争创“无烟学校”的目标,全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围,掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为导向,多渠道进行宣传:我校电台、宣传栏、黑板报都成为控烟宣传阵地;学校举办教育活动,向教职员工、学生和家长宣传吸烟对健康的'危害;学校在各部门、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语和标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣传教育使控烟知识深入人心,我校100%的教师和98%的学生都知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。
(2)举办控烟健康教育讲座近年来,我校从乡镇卫生院聘请相关人员向全体师生进行控烟知识讲座。乡镇卫生院工作人员就当前烟草流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖和行为干预、戒烟知识和技能进行了专题讲座。全校师生通过学习,进一步提高了控烟知识。
(3)开展丰富多彩的文化体育活动为了增强吸烟者戒烟的决心,丰富教职工的业余时间,使我校控烟工作深入到每一位教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并且开展了“给父母一封劝他们抽烟的信”父母对孩子的影响很重要。针对部分家长吸烟问题,我校将学校教育与家庭教育相结合,开展“给家长一封劝其吸烟的信”征文活动等。
青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年禁烟,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是一项提高中华民族素质的百年大计。在取得一定成绩的基础上,我校将进一步做好控烟工作,为子孙后代的健康成长而努力。
无烟自查报告6
一、学校基本概况
近日,学校将控烟健康教育工作纳入学校发展规划之中。学校特制定了《晨光小学控烟管理细则》,开展控烟活动取得了显著的成效。
二、创建基本情况
1.强化责任意识
学校高度重视 “无烟学校”创建工作,成立了以任莉校长为组长,以教导主任孙金文为副组长,各班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。学校与教师签订了责任书,确保责任到人。制定了切实可行的专项控烟工作细则,工作做到层层落实。
2. 统一教工认识
学校扎实深入地开展了健康教育,从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发,组织教职工开展学习、交流活动,还举办了专项知识讲座。通过学习使大家认识到:控烟工作,刻不容缓,责无旁贷。
3.规范工作管理
学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时,制定了可行的控烟规章制度,并有明确的奖惩办法,包括:任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核均与控烟工作挂钩。在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的'禁烟标志,有专门负责控烟工
作的教师,定期开展控烟健康教育,举办主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。学校禁烟,已经形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟,而且见到校园内吸烟者都能及时制止。 自我校开展创建无烟学校工作以来,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康!
20xx年5月11日
无烟自查报告7
近年来,在市创卫办的统一领导下,按照《xx市创建国家卫生城市实施方案》的具体要求,xx市工商局积极行动,周密部署,把建成区无烟草广告治理工作作为创卫工作的重要举措来抓,做到宣传到位、措施到位,取得了明显成效。现对三年来的工作自查如下:
一是抓宣传,营造良好氛围。
制定下发了《关于加强烟草广告整治的通知》,对专项整治行动进行全面安排部署。进一步畅通投诉举报渠道,及时发布广告提示,积极接受社会监督。同时,对广告主、经营者,发布者开展宣传培训活动,发放宣传单,讲解广告法,有效提高了群众的`广告法律意识。
二是抓关键,明确查处重点。
成立了由主管局长任组长、经检大队、商广科和城区三分局负责人为成员的烟草广告整治领导小组,明确了整治目标和具体要求,对城区、各乡镇中心区域、高速公路两侧和车站、商场、公园、广场、社区周边路牌、灯箱、电子显示屏、车体等广告媒体进行全面检查和清理。
三是抓准入,把好审批关口。
加强户外广告的审批登记,切实把好户外广告内容审查关,保障无烟草广告发布。
四是抓排查,开展专项治理。
对辖区内的广告进行拉网式检查,逐个登记,做到有据可查。在此基础上,以基层分局为单位,对广告行为实现无缝隙监管,确保广告经营秩序得到有效规范。出动执法人员310人次,检查广告公司70家、烟草经营户260家,无擅自发布烟草广告违法行为。
无烟自查报告8
为进一步加强学校的精神文明建设,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的学校形象,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程。根据《云南省教育厅 云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[20xx]33号)及上级主管部门文件的要求,结合我校实际,本学期开学以来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效。为巩固成效,促进工作,现将我校创建无烟学校工作汇报如下:
一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以校长张毅为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。
2.制定了《驾车中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划及学校教育工作
目标管理考核中,并在计划中明确规定控烟责任和目标。
4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员仅有三人抽烟。
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求,学校制定了具体的控烟考评奖惩办法,拟定了禁烟计划。
2.学校按照《无烟学校标准》对全体教职工做到时时监控。
3. 为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级
组长、各处室负责人、工会,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
三.所属区域有明显的禁烟标识,校园内完全禁烟。
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各处室、教室、学生宿舍、餐厅、楼道、厕所等,均粘贴有明显的禁烟标识。
2.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
3.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由学校工会负责全面监督。
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用主题班会、星期一升旗集会、宣传栏、黑板报、校园广播等,进行了控烟宣传。
2. 为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校张贴了各种宣传
材料,使控烟深入人心。
3.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工能了解烟草对身体的危害等相关知识。
6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控 烟知识的`宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。
7.学校利用5.31世界无烟日等,开展控烟宣传活动,取得了良好效果。
五.全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:
1. 校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
六.所属区域内没有出售售烟草和烟具的经营场所。
七.设有控烟监督员。
为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:
1.校内设有一名主要控烟监督员,由工会主席负责。
2.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,已具备“无烟学校”的创建要求。我们将加大力度再接再厉,进一步总结经验,为青少年创造一个良好的校园环境而努力。
驾车中学中学
20xx年5月31日
无烟自查报告9
一、领导重视,营造良好育人环境
我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。
我校成立了控烟领导小组,由吴地安校长担任组长,全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长,负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。
二、以制度为保障,不断规范个体行为
(1)建章立制,奖罚分明
建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《梅峰九年制学校控制吸烟规章制度》、《梅峰九年制学校控制吸烟奖惩办法》等,并将'遵守学校控制吸烟规章制度'作为教职工评优评先和学生评'三好'、'学习标兵'的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,我校300多名师生中,地面鲜有烟蒂,学校成了'无烟区'。
(2) 领导垂范,以身作则
身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起,从行政做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上反复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。
三、在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:
(1)开展控烟宣传活动,3月底,吴校长召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创'无烟学校'的目标,全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传:我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和98%的学生知晓'吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症'的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。
(2)、举办控烟健康教育知识讲座近年来,我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
(3)、开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的'戒烟决心,为了丰富全校教职工的业余生活,为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了给家长一封劝烟信'的活动,家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展'给家长一封劝烟信'的征文活动等。
青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年大计,我校将在取得一定成效的基础上,更进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!
创建无烟校园自查报告
一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以书记董加伟为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。
2.制定了《秀屏中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任和目标。
4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员有三人抽烟。
学校自评分为:13分
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告
2.学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。
3.为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
学校自评分为:5分
三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、
教室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。
2.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。
3.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。
学校自评分为:25分
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等,进行了控烟宣传。
2.为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。
3.为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。
5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。
6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。
学校自评分为:24分
五.全面禁止烟草广告和促销。
为给青少年创造一个良好的`校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。
学校自评分为:10分
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。
我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。
学校自评分为:10分
七.设有控烟监督员。
为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:
1.校内设有控烟监督员五名。
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。
学校自评分为:10分
我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,学校自评分为98分。
由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
无烟自查报告10
一、学校基本情况。
黔江区岭小学创办于1952年,位于黔江区西北部,毗邻湖北省。学校环境优美,可谓一所森林式学校,教学氛围浓厚。这里有文明可爱的学生,有爱岗敬业的教师。是一所管理规范,师德良好,治学严谨,校风端正的小学。学校于20xx年春季以来,确立以创建健康促进学校为办学理念,将健康促进工作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作计划之中。
二、确立正确观念,抓住实施关键。
1、领导者要有责任意识。学校领导意识到:环境保护,创建无烟学校,从可持续发展的角度,不断培养和提高下一代环保健康观念,是实施基础教育的一个重要措施,也是社会文明进步的一个重要标志。因此,我校凭着对健康问题的责任意识,确立了创建无烟学校工作目标。学校成立了以庞友楷校长为组长,以李绍洪书记为副组长,以班子成员、家长委员会主任、班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。由办公室主要负责管理控烟工作,学校各处室各部门分别成立工作小组,由部门领导担任组长,分工明确,责任到人。制定了切实可行的专项控烟工作计划,工作做到层层落实,并保证了经费的投入。
2、教师的认识统一。实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师,而教师要步调一致,首先要认识统一。
学校深入的开展健康教育,从“吸烟危害健康” 、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的`科学知识出发,组织学习、交流、评比活动,虚心向兄弟学校学习,通过学习使大家认识到:控烟工作,刻不容缓,责无旁贷。
三、倡导控烟健康教育,规范工作管理。
如果说控烟工作的确立是我校创建健康促进学校的关键,那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。只有实践中不断创新,才能赋予控烟工作有力的保障和良好的效果。
学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时,制定了可行的控烟规章制度,并有明确的奖惩办法,包括:任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实行“一票否决”制度;将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。
在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,有专门负责控烟工作的领导、年级教研组控烟员和教师。定期开展控烟健康教育,举行主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中,目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。
学校在规定班子成员积极带头禁烟的同时,已经形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工、学生进行了建档管理,对戒烟人员进行鼓励帮助。
学校所管辖范围内没有商店出售烟草制品,同时也不接受任何烟草厂商的赞助,以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。
总之,自我校开展控烟工作以来,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。工作得当,行动迅速,效果良好,各项指标均已达到申报创建无烟学校标准。大量的控烟健康教育活动不仅使学生受到了深刻的教育,同时也获得了社会各界的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。
杉岭中心小学校
二0一二年五月二日
无烟自查报告11
我院按照县局及爱卫办的有关文件要求,从20xx年6月就开始了无烟单位创建工作。我们对照《无烟医疗卫生机构评分表(20xx版)》对本院的控烟工作进行了自查自评,现将有关情况报告如下:
一、领导重视抓创建
20xx年6月,我院按照县卫生局及爱卫办召开的禁烟会议要求,于6月30日研究成立了创建无烟单位领导小组,领导小组成立后,研究制定了《卫生院控烟工作实施方案》,确定了全院控烟监督员、巡视员、控烟医生名单,召开了全院职工会、乡村医生会议,传达国家及省、市、县有关会议和文件精神。把控烟工作列入全院工作重要一项。坚持半年研究一次控烟工作,及时发现和解决控烟工作中存在的问题。还决定每年用于控烟工作的资金不少于10000元,解决有关办公、宣传、奖励等开支。两年来,结合年终工作总结,都要考评各科室及每名医务人员控烟工作情况,评出控烟工作先进科室和先进个人。
二、搞好宣传推创建
提高医务人员及广大患者的认识,使他们充分了解戒烟的好处、吸烟的危害,是搞好无烟单位创建的关键所在。因此,两年多来,我们坚持把宣传作为控烟工作的先导,确保宣传引导到位,取得实实在在的效果。一是投资3000多元印制《控烟知识问答》小册子20xx多册,发给来院就诊患者,并组织全体医务人员学习。二是印发戒烟有关内容的传单近万份,发给住院患者及陪床亲属。三是建立固定的控烟知识宣传栏,至少每季度更换一次戒烟控烟有关知识。四是卫生院大门口制作了“创建无烟医院,请您进院禁烟”的醒目标牌。在门诊和住院部入口处、走廊、楼道、会议室、厕所等区域张帖“为了您和他人健康,请您自觉控烟戒烟”的标识牌共200多个,院内偏辟角落设立了三个吸烟区。五是在卫生院重要位置悬挂控烟横幅标语。六是把每月征求患者意见座谈会与控烟知识讲座、咨询活动结合起来,两年来已开展20多次,七是搞好对医务人员和乡村医生的控烟知识培训,使每名医务人员都能熟练掌握控烟知识、方法和技巧,然后,要求他们对吸烟患者(含家属、亲属)提供劝阻和戒烟指导。还对全体医务人员进行了控烟知识考试,公布每人实得分数。上述举措,为创建无烟单位典定了良好的基础。
三、健全制度保创建
没有规矩难成方圆。建立健全有关制度是搞好控烟工作的保障。我们把禁烟制度建设作为强化禁烟的措施、加大禁烟力度的重要手段。两年多来,先后建立了《控烟制度及措施》、《控烟考评制度》、《控烟奖惩制度》、《控烟劝阻工作制度》、《控烟巡查监督制度》等,分别打印成册,发至控烟领导小组全体成员和各科室,并且张贴上墙,用制度约束吸烟,用制度管理控烟。院领导班子全体成员,各科室主任、护士长带头执行有关制度,做到自己带头不吸烟,来了客人不敬烟,同事之间不递烟,领导检查不备烟。见了吸烟就劝阻。对于违犯有关控烟制度的做到了真批评。同时,要求全体职工互相监督,全院形成了较好的禁烟氛围,为广大患者树立了良好的形象。20xx年6月前,医务人员中原有23人吸烟,现在有16人已经完全戒烟,其余7人吸烟日数量大幅减少,力争年内全部戒烟。
四、强化督查促创建
为了促进控烟工作的不断深入开展,巩固发展禁烟成效,我们采取多种措施,加强对控烟工作的督查。一是全院明确了控烟工作监督员、控烟工作巡视员各5名,制订了有关制度和职责,临床科室的巡视员坚持每天到各病房巡视,发现患者及陪床人员吸烟立即予以制止。卫生院领导小组的监督、巡视员则采取定期不定期的督查和巡视,及时总结、发现问题,随及提出整改意见,督促落实整改措施,有力地巩固了禁烟成果。
我院的无烟创建工作虽然做了大量的工作,取得了一定的.成效,但对照《无烟医疗卫生机构评分表》的条款,还有很多差距和不足,达不到无烟单位的标准。主要是①思想认识上还有差距。有的医务人员存有亲友熟人见面递烟是人之常情,有客来访不递烟好像不懂礼貌,不尽人情,不好意思,时有敬烟、递烟现象发生。②控烟程度上有差距,医务人员中还有7人没有完全戒烟。患者及陪床人员、探视人员吸烟现象时而出现。③控制患者吸烟上有差距,我院处于全县边远农村,多数农民控烟意识不强,劝阻他们吸烟有的当面顶撞,有的趁医务人员不注意就吸。虽然,卫生院内建立了三处室外吸烟区,但利用率不高。④劝阻力度上差距。一些医务人员面对吸烟的老乡、熟人、亲朋等难以开口劝阻。⑤制度落实上有差距,特别是奖惩制度没有很好落实。认为医务人员工资本来就不高,因吸烟、劝阻处罚会打击他们的工作热情,因此,会上讲得多、点名批评多,实际没处罚,雷声大,雨点小,制度形同虚设。
今后,我们要发扬成绩,查找不足,针对存在问题,遇着困难而上,坚决予以整改。在领导上更要加强,在宣传上更要广泛,在制度上更要严格,在监督上更要过硬,一步步克服存在问题,力争早日把本院建成无烟单位。
以上报告,如有不妥,请予以批评指正。
无烟自查报告12
我校根据教育局《关于对市“无吸烟学校”复核检查的通知》的要求,立即成立自查工作领导小组,深入开展学习讨论,认真自查自省。现将我校控烟工作的情况作如下汇报:
一、领会精神,达成共识
自教育局下发《关于对市“无吸烟学校”复核检查的通知》以来,学校领导班子认真落实,于6月8日召开党、政、工、团碰头会议,会议围绕“如何贯彻上级精神、怎样开展自查工作”等主要议题展开讨论,经过热烈的研讨,与会同志达成共识:“无吸烟学校”是我校的一项重大荣誉,做好控烟工作是学校精神文明建设的一项重要内容,应该抓住契机,做好自查,坚决保卫这项荣誉。
二、成立组织,狠抓落实
为推进控烟工作的顺利开展,我校自xx年被评为xx市“无吸烟学校”以来,持续加强控烟领导小组建设,不断完善控烟工作制度,保证了此项工作的有序开展。几年来,学校控烟工作领导队伍不断扩大,目前已近30人,成员包括校长、书记、各专业部负责人、各工会小组负责人、安全保卫部工作人员等,形成了健全的控烟工作组织机构。在工作小组的精心筹划下,全体教职工积极参与,提出了许多宝贵的意见和建议,使得学校的控烟工作制度得到了不断的完善和有效的落实,已形成了“人人自觉遵守,人人自觉监督”的控烟工作局面。
三、控烟自查情况
对照《xx市无吸烟学校标准》,我校行了全面对照自查。
1、学校领导高度重视,成立了控烟工作领导小组,校长、书记牵头,各部门都有专人负责,建立了学校控烟工作网络,明确规定了各部门的工作职责。
2、将无烟学校建设纳入学校发展规划和年度、学期工作计划当中,在学校五年发展规划和各学期工作安排中都有关于创建无烟学校的具体内容。
3、制订了控烟工作年度计划、目标、实施方案和评估考核办法等,明确了控烟工作各个阶段的'具体内容和要求,学校党总支、工会、人事部门等共同遵照、执行。
4、校党政领导成员不吸烟,并教育其他同志不在校园内吸烟。
5、学校制订了控烟制度,其中明确规定:全校教职工要自觉遵守控烟规定,任何人都不得在校园内吸烟;
控烟领导小组的每位成员都要认真履行控烟职责,不得纵容校园内的吸烟行为;任何违反学校控烟制度的教职工和学生都将受到一定的处罚。
6、学校还出台了控烟工作奖惩办法,对自觉遵守控烟制度和在控烟工作中做出贡献的教职工给予一定的物质奖励,并将其作为评优优先考虑的对象。
7、为营造浓厚的控烟氛围,学校在校园内各个区域都设置了明显的禁烟标识和吸烟有害健康的警示语,学校内不设置吸烟点,不摆放烟具。目前,学校已实现了无吸烟者和无烟头的目标。
8、学校各部门都设有控烟监督员,由部门负责人、工会小组组长等担任,他们每天认真检查并做好记录。学校还设置了控烟巡查员,由学校保卫部人员担任,具体负责巡查、督促工作,并做好检查记录。在学校的大力宣传教育下,教职工和学生都能对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻。
9、学校每学期都开展控烟宣传活动,利用画廊、黑板报、展板、广播等形式对全校师生进行控烟教育,并利用健康教育课、主题班会课、问卷调查、控烟知识竞赛、成人宣誓仪式等多种途径引导全校师生认识吸烟的严重危害,使得全校教职工和学生都能认识到吸烟会导致多种严重疾病,从而使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。
10、学校将“遵守学校控烟制度”作为评选“三好学生”的一项重要指标,对于任何违反此项规定的学生实行一票否决制。
11、学校采取多种措施帮助吸烟教职工戒烟,各工会小组负责人将组内吸烟员工汇总在册,并采取劝说教育等措施帮其逐步戒烟,学校也将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项重要指标,以激励全校教职工自觉遵守。
12、校内商店不销售香烟,也从不作任何形式的烟草广告。
由于宣传力度大,措施过硬,我校教职工吸烟率逐年下降,目前,我校的校园内无一人吸烟,地面上无一个烟头。经过多年不懈的努力,我校已成功营造出健康、向上的校园氛围。今后,我校还将继续努力,使我校的控烟工作保持这种良好的局面。
无烟自查报告13
为贯彻落实《开县教育委员会关于落实无烟单位建设工作的通知》(开教办201538号)文件精神,根据沙区教委创建无烟学校通知要求,我校认真对照《重庆市教育系统创建无烟学校评估验收评分表》开展了自查、整改工作,现对我校创建无烟学校工作汇报如下:
一、目标明确、认识统一
从20xx年秋季以来,我校确立了创建健康学校的目标,将健康促进工作以及控烟健康教育工作都纳入学校整体工作计划之中,并加强对教师健康意识的教育,使大家认识到:控烟工作,健康你我,责无旁贷。正是在这样一种统一的认识下,我校的控烟工作取得了显著的成效。
二、领导重视、制度健全。
1.为了保证实现“创建无烟学校”的目标,我们成立了以王校长为组长,以副校长、教导主任、后勤主任、安稳办主任、生活指导教师为组员的“创建无烟学校”工作领导小组。各部门、各成员职责明确、工作落实。校长是该项工作的第一责任人,负责对控烟工作的全程指导、督查,并保证经费落实;安稳办主要负责做好在师生中开展控烟宣传教育和监督管理工作。
2.为了增强控烟工作的力度,我们还成立了由校长任组长的监督领导小组和由教师代表、学生代表、家长代表组成的监督工作小组。按照学校的控烟监督制度实施监督。
3.制定了切实可行的相关制度。有控烟工作管理制度和奖惩办法,有控烟工作监督制度,以制度规范,制约,包括任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实
行“一票否决”制度;对学生,将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。通过这些制度、办法使控烟工作取得了显著成效。
三、倡导控烟,宣传健康。
创建无烟学校,做好控烟工作是我校创建健康校园的关键,而开展控烟宣传教育就是控烟工作的灵魂。
在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,不在校园内设置吸烟地点,不摆放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。 由德育处负责定期开展控烟健康教育,举行主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中和生活中,目前学校100%的教师和90%以上的.学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。个别吸烟的教师也能在校园里自觉做到不吸烟。
学校在规定校级领导、中层干部积极带头禁烟的同时,还形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工进行了建档管理,对戒烟人员进行鼓励帮助。学校所管辖范围内没有商店出售烟草制品,同时也不接受任何烟草厂商的赞助,以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。严禁在校内商店销售香烟,也从不作任何形式的烟草广告。
总之,自我校开展控烟工作以来,工作方法得当,行动迅速,效果良好,学校基本上没有发生师生或外来人员在校园内吸烟现象,各项指标均已达到申报创建无烟学校标准。大量的控烟健康教育活动不仅使师
生受到了深刻的教育,同时也获得了家长的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。
中兴中心小学
二○一五年十二月十四日
无烟自查报告14
根据20xx年12月《云南省教育厅 云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效,为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩,现将我校创建无烟学校工作汇报如下。
一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。(总分15分,自评分15分)
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以校长为组长,学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。(自评分3分)
2.制定了《一中民中控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。(自评分3分)
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任才目标。(自评分3分)
4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。(自评分3分)
5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员无一人抽
烟。(自评分3分)
二.建立健全控烟考评奖惩制度。(总分5分,自评分5分)
1.为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)
2.学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。(自评分2分)
3. 为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。(自评分1分)
三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。(总分25分,自评分24分)
1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。(自评分5分)
2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。(自评分5分)
3.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。(自评分10分)
4.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。(自评分4分)
四.开展多种形式的控烟宣传的教育。(总分25分,自评分24分)
为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟
学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。
1.学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等,进行了控烟宣传。(自评分5分)
2. 为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。(自评分3分)
3.为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。(自评分4分)
4.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。(自评分2分)
5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。(自评分3分)
6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。(自评分3分)
7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。(自评分4分)
五.全面禁止烟草广告和促销。(总分10分,自评分10分) 为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:
1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。(自评分5分)
2.校园内区域没有任何形式的'烟草促销活动。(自评分5分)
六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。(总分10分,自评分10分)
我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。
七.设有控烟监督员。(总分10分,自评分10分)
为使创建无烟学校我各项制度落到实处,学校做到了:
1.校内设有控烟监督员。(自评分3分)
2.对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。(自评分4分)
3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。(自评分3分)
(总分100分,自评分98分。)
以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。
屏边县第一中学民族中学
20xx年12月15日
无烟自查报告15
为了进一步加强学校的精神文明建设,保障师生健康,优化校园人文环境,树立良好的学校形象,我校高度重视控烟工作,并将控烟工作列入学校议事日程。根据20xx年12月《云南省卫生厅云南省雕刻教育厅发布:(试行)通知》体[20xx]33号),结合我校实际情况,一年来,我校领导高度重视创建无烟学校工作,各部门积极行动,采取有效措施,制定了相关控烟制度,取得了很大成效。为了总结成绩,促进工作,现将我校创建无烟学校的工作报告如下:
一是成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟纳入学校工作计划。
1.按照《云南省建设无烟学校实施细则》的要求,我校成立了以董家伟书记为组长,学校领导班子成员和年级领导为成员的控烟领导小组,明确了各部门、各年级的职责,使之分层次实施,责任明确。
2.制定了《平绣中学控烟制度》,明确规定全校教职工不得在校园内(包括所有办公室)吸烟,并指定各级控烟监督员。
3.学校已将控烟纳入学校工作计划,并在计划中明确控烟的职责和目标。
4.学校根据文件要求,制定了学校创建无烟学校的具体方案和实施措施,为学校创建无烟学校奠定了良好的基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围,会吸烟的学校领导积极带头,部分戒掉多年的吸烟恶习。现在我们学校领导班子有三个人抽烟。
学校自评分数:13分
两个。建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为了更好地落实《细则》的要求,学校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评2分)学校安全自查报告2。学校制定了详细的控烟评价标准,并不定期对全体教职员工进行监控。
3.为了落实控烟制度,学校将把监督权下放给各年级组和办公室的负责人,并做好对教职工控烟行为的评价和奖惩记录。
学校自评分数:5分
3.该区域有明显的禁烟标志,室内也没有吸烟。
1.为了提高全体教职工的控烟意识,学校在门口张贴了明显的'无烟学校标志。校园办公室和部门,
雕花房、学生宿舍、大厅、走廊、厕所都贴有明显的禁烟标志。
2.响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何地方全面禁烟的要求。
3.根据学校控烟制度,校园内完全禁止吸烟,控烟人员会全面监督。
学校自评分数:25分
4.开展多种形式的控烟宣传教育。
为了有效实施《云南省无烟学校创建细则》,营造无烟学校创建的良好氛围,使控烟制度深入人心,让全体师生了解主动吸烟和被动吸烟对人体的危害。学校用各种形式宣传控烟制度和吸烟对人体的危害。
1.学校使用了主题班会、周一国旗下演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等。开展控烟宣传。
2.为了让全体师生明确禁烟的目的和意义,学校印制了各种宣传材料,让控烟深入人心。
3.学校为了长期推行控烟制度,做了固定的控烟宣传栏。
4.学校对教师进行了控烟培训,大部分教师可以将控烟知识有机融入学校教学内容。
5.通过控烟培训和宣传,教师和工作人员了解了烟草对健康的危害等相关知识。
6.通过专题班会和各种宣传资料,学校多次宣传控烟知识,让学生对烟草的危害有了一定的认识。
7.学校利用新生入学和5.31世界无烟日开展控烟活动,取得了良好的效果。
学校自评分数:24分
5.全面禁止烟草广告和促销。
为了给青少年创造良好的校园环境,促进学生身心健康,学校全面禁止校园内的烟草广告和促销活动,并取得了以下成绩:
1.校园内没有任何形式的烟草广告。
2.校园内没有任何形式的烟草促销活动。
学校自评分数:10分
6.该地区的营业场所不出售烟草和吸烟用具。
我们学校有两家经营文具和副食品的小店。商店的合同明确规定,香烟和吸烟用具不准出售,由后勤部门监督商店。所以这两家店从来没有卖过烟。
学校自评分数:10分
七.有控烟监督员。
让我们的学校“无烟学校”各种制度已经实施,学校取得了以下成绩:
1.学校有五个控烟监督员。
2.对控烟监督员进行了相关知识培训,并保存了相关培训记录。
3.控烟员坚持保留控烟相关工作记录。
学校自评分数:10分
据云南省雕版教育厅“无烟学校考试标准”,通过学校逐项自查,学校自评分为98分。
因为我们学校的住校生很多,除了少数教职工,还有很多其他单位和行业的人住在校园里,这无疑给我们学校的控烟工作带来了很大的困难。我们将总结经验,克服困难,继续努力为青少年创造无烟学校和良好的校园环境。
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