平安创建自查报告

时间:2024-06-18 15:55:00 自查报告 我要投稿

平安创建自查报告(经典)

  在学习、工作生活中,报告使用的频率越来越高,要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的平安创建自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

平安创建自查报告(经典)

平安创建自查报告1

  根据上级有关创建平安校园的文件和会议精神要求,我校扎实地开展了新一轮平安创建工作,主要开展了以下活动:

  一、加强了组织领导

  1、成立了以校长林跃同志为组长的平安创建工作领导小组。认真拟定了平安创建方案,进一步完善了德育、安全、教学、后勤等管理制度,强化了岗位责任制。

  2、将创建工作纳入了学校的工作重点之中,并与师生的考核、评估、评优选先、晋职晋级等进行了挂钩。

  3、将创建工作灵活地融入了学校的各项常规工作之中,长期坚持开展了系列保平安促和谐活动。

  二、治安防控有力,效果良好

  1、聘请了专职门卫一名,校产守护员一名,成立了以值周领导、值日教师组成的校内治安巡逻队。

  2、扎实地开展了“警校共育”活动,建立了标准规范的警务室,石盘派出所的民警经常到学校协助学校维持周边治安秩序和化解矛盾。

  3、对校园加强了人防、物防,对重点部位(微机室、多媒体教室)的门窗进行了加固,并专门安装了报警电话一部,守护人员按时到校,履职认真。

  4、学校无重大可防性案件,无治安灾害性事故,无“民转刑”案1件的发生。

  5、无“黄、赌、毒”等丑恶现象存在。师生无违法犯罪现象,无责任事故发生,无重大意外伤害事故发生,轻微意外事故发生率明显减少。

  6、学校周边地区200米内无“三室一厅”和网吧。

  三、道德法制安全教育落实

  1、充分利用了每周教师会、学校集会、大型活动、班团队活动、课堂常规等阵地对师生进行道德法制安全教育。

  2、通过挂标语、办板报、厨窗等形式,大力宣传了道德法制安全知识,营造了良好的平安和谐的氛围。

  3、认真贯彻执行了《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。聘请了石盘派出所的陈玉文所长为校的.法制副校长和市公路巡逻队的林文高同志为校外交通辅导员,定期开展了专题教育讲座。

  4、学校按创建实施方案,认真开展了安全、法制交通、食品卫生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等专题性教育。

  5、切实加强了“问题学生”的帮教活动,有效地转化了一批后进生和问题学生。

  6、建立了学校、社会、家庭的教育网络,定期召开了家长会,对重点问题学生进行了及时家访,学校长期保持了与家长的联系。

  7、认真做好了单亲家庭、留守学生、贫困学生的帮扶工作和心理辅导工作。

  8、每天坚持开展了学生携带管制刀具等危险品的清缴活动,严格了食品的进货、验收、督查等环节,对校内建筑、设备设施的安全性能进行了长期的监控。发现隐患及时排除。

  四、住址抓好了疏导化解工作

  1、领导班子团结协作,同心同德,对师生员工之间的矛盾进行了及时的化解,对生病教师进行了及时的看望,在节日,对贫困教师,生病教师进行了慰问,以制度约束人,保证了政令畅通,无上访事件,无超级上访发生。

  2、对学生中的矛盾和安全隐患进行了及时有效的疏导和化解。对创建工作的知晓率达到了100%。做到了对矛盾和调处率达到100%,成功率达99%以上。总之,创建“平安和谐校园”工作任重道远,光荣而艰巨,在创建中,还有一些问题需进一步完善。如对学生的帮教工作、留守学生的管教工作、周边环境的整治工作等都需进一步加强。我校一定按照上级的要求,尽心尽力,继续扎实开展好创建工作,确保我校的平安和谐,为构建平安和谐社会作出我校应尽的努力!

平安创建自查报告2

  根据卫生局关于创建平安医院的安排意见,我们结合本医院的具体实际,按照年初的创建工作部署扎扎实实的开展了创建工作,取得了显著成效,现将我院的创建工作汇报如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,坚持预防为主、依靠群众的方针,结合医院工作特点和实际,以医疗质量为重点,以建立健全长效工作机制为核心,抓好医疗规范执行、医患沟通管理和职业道德建设,切实抓好生产、生活安全,努力构建一个和谐、安全的就医环境和工作生活环境。

  二、工作要求

  1、提高认识,摆上位置。建设“平安医院”是实践“三个代表”重要思想,坚持“立党为公、执政为民”的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进卫生事业发展的重要保证。要从安邦定国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的医疗环境的认识出发,从我院就诊病号多,人口流量大,人员构成复杂的特点出发,把“平安医院”的创建工作摆到重要位置上。在工作时间的安排上立足于经常性,在工作重心上立足于一线科室,在联系实际上立足于结合,在工作突破上立足于创新,在工作作风上立足于务实。切实解决了干部职工在民主意识、法制观念、服务意识等方面存在的问题,提高了职工队伍的思想政治素质。

  2、结合实际,突出重点。“平安医院”、的“平安”,不是狭义的“平安”而是涵盖了经济、政治、文化和社会各方面宽领域、大范围、多层面的广义“平安”。我们在全院医护人员的头脑中确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性、全局性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。始终把医院的稳定、患者和职工的生命、财产安全作为建设“平安医院”的重中之重。

  3、立足经常,重在落实。“平安医院”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。我院各科室把“平安医院”的建设作为一项经常性的工作来抓,通过政治的`、经济的、行政的、教育的等多种手段,把“平安医院”建设的各项工作任务落到实处,取得了实效。

  4、加强宣传,营造氛围。“平安医院”的建设是造福广大职工和患者的一项重要举措,也是需要广大职工共同参与的一项重要工作。我们通过形式多样的,最大限度地广泛宣传,营造了人人关心、人人支持、人人参与“平安医院”建设的浓厚氛围。充分的调动了广大职工参与建设“平安医院”的积极性和创造性。

  三、工作重点

  建设“平安医院”涵盖医院改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。我们重点做了以下几项工作:

  1、加强医院普法教育工作,切实地提高了干部职工法制观念。新到岗人员进行岗前法制教育,按年初工作计划实施,如《执业医师法》、《护士管理条例》、《药品管理法》全院职工每年两次集中法制知识培训,培训后进行测试,不合格者进行补考。把职工的业余时间吸引到法律法规的学习中来,切实提高广大干部职工的遵纪

  守法观念,形成一个人人学法,人人懂法,人人守法的大好局面。在医院的日常管理中,按照我院制定的269条规章制度实施,一旦出现违规违纪进行处罚,确实做到在制度面前人人平等,让大家有话说到明处,有意见提到明处,使日常管理民主化。医院领导细分医院工作岗位,做到人人每天有班上,每天上班有活干,坚决不把闲散人员推倒社会上去,杜绝了给社会治安带来负面影响的事情发生。

  2、加强医院安全工作,切实地保护了职工和患者安全。加强对院内各部位的安全检查,消除隐患。我院每年定期和不定期地对消防安全进行全面检查,实地演练,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查(如药库、病房、锅炉房等),对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。我院实行院领导值二线班制度,明确每人的时间段分工,值班期间要进行全院巡视,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到了实处,并严格填写值班记录及交接班记录,杜绝了重大可防性案件的发生。加强与公安部门的协调,切实维护医院及周边地区治安秩序,确保了医院的稳定。抓好病人医疗安全,落实安全责任制。严格落实三级查房制度,做好病人四防工作,做到精心治疗、精心护理,严防医疗纠纷事故的发生。抓好水、电、暖、煤气以及医疗器械的安全使用,加强消防安全设施的维护、检查,做好安全消防工作。严格落实科室安全责任制,搞好不稳定因素排查,发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施,确保全院无重大责任事故。

  3、认真化解和处置各种突发事件和矛盾纠纷,切实维护了医院的稳定。制定了处置重大突发事件的预案,对政治性事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等制订了相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。认真做好和妥善处置因医院改革、部分职工的院内不同分工牵涉到个人利益带来的各种矛盾事件。各分管院长具体负责各分管科室的创建工作,及时地妥善处置了各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态,拦截于院内,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

  四、保障措施

  1、建立组织,加强领导。医院组织成立由院长任组长,各分管负责各科室的副院长为副组长的“平安医院”创建活动领导小组,明确了有关职能科室的具体职责任务。将创建活动列入年度考核重要内容,对成绩突出的科室和个人给予表彰奖励,对措施不利、失职渎职的,严肃追究责任。以平安医院创建活动的深入开展,来推动医院各项工作达到一个新的水平。

  2、明确目标,落实职责。具体目标是通过本院开展创建“平安医院”的活动,努力确保职工的生命和财产安全,确保正常的诊疗秩序,确保医院稳定,以院长为第一责任人,本着各科室成员负责好自己科室的原则,与科室责任人签订了创建“平安医院”的目标责任书,确保职责能层层落实。

  目前,我院的创建工作已初见成效,但是我们深知“平安医院”的创建不是一朝一夕的事,而是需要在创建过程中不断完善、不断创新的长久性工作,我院将保持已取得的成绩,继续努力,为创建平安医院做出自己应有的贡献。

  正阳县人民医院

  20xx年12月1日

平安创建自查报告3

  为全面贯彻落实教体局精神,用心开展建立平安校园活动,进一步健全我校安全防控体系,确保全体师生生命财产安全,营造平安、和谐、稳定的校园环境,,现将我校在集中宣传阶段活动状况总结如下:

  一、加强领导强化管理

  为使平安建立工作搞得扎扎实实,各项工作协调发展,不断提升办事效力、建立活力,我校成立了以耿凤菊校长为建立平安校园领导小组组长,杜双莲、陈小丽、王国增为副组长的创平安校园领导小组,并针对我校实际制定了切实可行的活动实施方案。精细分工,落实行动,职责到人,付诸行动。

  二、大力宣传强化意识

  在此次活动中,为使全体师生都能从思想上不断提高自身的安全意识,我校利用多种不同形式,不同的方法进行有目的的`教育,如开学初,利用学校班班通,让学生观看“开学第一课----安全”,以及“春夏秋冬话安全----之春季篇”、和交通安全警示片等,让学生从真实的画面中体会到安全对每一个人,对每一个家庭都是多么的重要,真切的画面都会深深地触及到每个学生的心灵,使之从其内心深处感受安全的重要性,从而增强其安全意识。另外我校还组织部分学生到惠济消防大队进行消防器械的使用和灭火、自救逃生培训,并由他们想起全班学生进行宣传。其三,我校还邀请惠济区检察院检察长到我校作法制报告,报告中利用实实在在的案例以及一些有关青少年学生在日常学习和生活中不听老师和家长的教诲,恣意行事,最后落了个身败名裂,受到法律的制裁,毁了自己的一生等一系列的案例,让学生受到了极大的教育。同时,我们还利用学校有利的宣传工具板报,电子版面,移动板报,张挂横幅等进行宣传,学生每一天到校、放学都能看到安全警示语,使之耳濡目染,在不知不觉中就能不断提高自身的安全意识,有效避免安全事故的发生。

  四、实地演练强化技能

  宣传只是落在了口头上,记在了心理,而在真的灾难来临时,要想使自身不受伤害,就务必把学到的知识落实到行动上,因此,我校不但自己多次组织自救逃生演练,还邀请惠济区消防大队白参谋和长兴路安监办到我校指导,并进行了全方位的防灾自救逃生演练,通过演练,锻炼了学生安全逃生的技能,是指把知识与实践有机的联系起来。

  在今后的工作中我们将更加尽职尽责,认真做好各项安全工作,给全体师生一个良好的安全工作学习环境,为建立和谐惠济尽我们的职责

平安创建自查报告4

  根据上级有关创建平安校园的文件和会议精神要求,我校扎实地开展了新一轮平安创建工作,主要开展了以下活动:

  一、加强了组织领导

  2、成立了以校长林跃同志为组长的平安创建工作领导小组。认真拟定了平安创建方案,进一步完善了德育、安全、教学、后勤等管理制度,强化了岗位责任制。

  3、将创建工作纳入了学校的工作重点之中,并与师生的考核、评估、评优选先、晋职晋级等进行了挂钩。

  4、将创建工作灵活地融入了学校的各项常规工作之中,长期坚持开展了系列保平安促和谐活动。

  二、治安防控有力,效果良好

  1、聘请了专职门卫一名,校产守护员一名,成立了以值周领导、值日教师组成的校内治安巡逻队。

  2、扎实地开展了“警校共育”活动,建立了标准规范的警务室,石盘派出所的民警经常到学校协助学校维持周边治安秩序和化解矛盾。

  3、对校园加强了人防、物防,对重点部位(微机室、多媒体教室)的门窗进行了加固,并专门安装了报警电话一部,守护人员按时到校,履职认真。

  4、学校无重大可防性案件,无治安灾害性事故,无“民转刑”案1件的发生。

  5、无“黄、赌、毒”等丑恶现象存在。师生无违法犯罪现象,无责任事故发生,无重大意外伤害事故发生,轻微意外事故发生率明显减少。

  6、学校周边地区200米内无“三室一厅”和网吧。

  三、道德法制安全教育落实

  1、充分利用了每周教师会、学校集会、大型活动、班团队活动、课堂常规等阵地对师生进行道德法制安全教育。

  2、通过挂标语、办板报、厨窗等形式,大力宣传了道德法制安全知识,营造了良好的平安和谐的氛围。

  3、

  4、认真贯彻执行了《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。聘请了石盘派出所的陈玉文所长为校的法制副校长和市公路巡逻队的林文高同志为校外交通辅导员,定期开展了专题教育讲座。

  5、学校按创建实施方案,认真开展了安全、法制交通、食品卫生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等专题性教育。

  6、切实加强了“问题学生”的帮教活动,有效地转化了一批后进生和问题学生。

  7、建立了学校、社会、家庭的教育网络,定期召开了家长会,对重点问题学生进行了及时家访,学校长期保持了与家长的联系。

  8、认真做好了单亲家庭、留守学生、贫困学生的.帮扶工作和心理辅导工作。

  9、每天坚持开展了学生携带管制刀具等危险品的清缴活动,严格了食品的进货、验收、督查等环节,对校内建筑、设备设施的安全性能进行了长期的监控。发现隐患及时排除。

  四、住址抓好了疏导化解工作

  1、领导班子团结协作,同心同德,对师生员工之间的矛盾进行了及时的化解,对生病教师进行了及时的看望,在节日,对贫困教师,生病教师进行了慰问,以制度约束人,保证了政令畅通,无上访事件,无超级上访和发生。

  4、对学生中的矛盾和安全隐患进行了及时有效的疏导和化解。对创建工作的知晓率达到了100%。

  做到了对矛盾和调处率达到100%,成功率达99%以上。总之,创建“平安和谐校园”工作任重道远,光荣而艰巨,在创建中,还有一些问题需进一步完善。如对学生的帮教工作、留守学生的管教工作、周边环境的整治工作等都需进一步加强。我校一定按照上级的要求,尽心尽力,继续扎实开展好创建工作,确保我校的平安和谐,为构建平安和谐社会作出我校应尽的努力!

平安创建自查报告5

  一、引言

  自创建以来,我们学校高度重视平安校园的建设工作,不断采取措施加强学校的安全管理和学生的安全教育工作。为了进一步提高校园的安全水平,特开展此次平安校园自查工作,以发现存在的问题,及时进行整改和改进,为学生提供更加安全的学习环境。

  二、自查内容及方法

  1.班级安全管理:

  自查内容:班级学生名单、班委会成员名单、班级安全防范措施、班级活动安全措施等。

  自查方法:查阅学生名单、班委会成员名单,检查班级安全措施的存在与落实情况,了解班级活动的安全组织和管理。

  2.学校周边环境及入口管理:

  自查内容:学校周边道路、建筑物及其安全状况、入口管理措施等。

  自查方法:实地走访学校周边环境,观察道路和建筑物的安全情况,查看入口管理措施是否得到落实。

  3.校园内部安全设施:

  自查内容:消防设施、校园安全设施、紧急疏散措施等。

  自查方法:检查消防设施的完好情况、校园安全设施是否存在缺陷,熟悉紧急疏散措施的设置和应用。

  4.学生安全教育:

  自查内容:学校安全教育计划、课程、教材、教师培训等。

  自查方法:查阅学校安全教育计划和相关文件,观察课堂教学中安全教育的实施情况,了解教师培训的开展情况。

  三、自查结果分析

  通过对以上自查内容的实施和评估,我们发现了以下问题:

  1.班级安全管理存在一些问题:班级人员名单不完善,班委会成员任职情况不清楚,班级活动安全措施不够完善。

  2.学校周边环境及入口管理方面存在一些问题:学校周边道路存在安全隐患,入口管理措施不够严格。

  3.校园内部安全设施有一定的缺陷,消防设施使用不够标准化,校园安全设施更新和补充不足。

  4.学生安全教育还有待加强:学校安全教育计划不够具体,课堂教学中安全教育内容和形式较为单一,教师培训有待进一步加强。

  四、整改措施

  根据自查结果的分析,我们将采取以下整改措施:

  1.班级安全管理方面:完善班级人员名单,明确班委会成员的职责,制定班级活动安全措施的标准操作程序。

  2.学校周边环境及入口管理方面:通过整治周边道路安全隐患,加强对校门的管理和巡查。

  3.校园内部安全设施方面:按照相关标准规范使用消防设施,加强校园安全设施的'更新和补充。

  4.学生安全教育方面:制定更具体的学校安全教育计划,丰富课堂安全教育内容和形式,加强教师的安全教育培训。

  五、结论

  通过此次平安校园创建自查工作,我们发现并整改了一些存在的问题,提升了学校的安全管理水平和学生的安全教育质量。但也要认识到,平安校园的建设是一个持续的过程,需要全体师生及家长的共同努力。我们将进一步加强各项安全管理工作,为学生创造更加安全的学习环境。

平安创建自查报告6

  我校在创建平安校园中,按照泗县教体局创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

  一、领导重视,组织健全

  为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创县“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

  二、健全制度,预防为主

  在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校委会成员24小时校园安全保卫值班管理制度》、《屏山二小小学生安全行为规范》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们做到了天天检查,周周汇总,建立和完善各类值班制度。

  三、安全法制教育,常抓不懈

  加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

  四、加强校园内部治安管理工作

  1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

  我校在今年配备了两名兼职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与屏山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

  2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

  认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了4只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、安全报警设备等,并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

  3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

  学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的.监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂,添置灭蝇灯若干个。

  4、学校20xx年11月份在教学楼后面池塘四周安装了防护栏。

  5、学校加强对学生课余生活的管理和监督,于12月19日安装了5个摄像头,不间断地对学生进行监控。

  五、建立预警机制,防范未然

  我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。我们每学期开展隐患排查行动,还加强了安全信息的报送工作。定期召开班主任会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

  六、制订应急预案,处置突发事件

  为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

  七、完成目标情况

  在上级行政部门和公安机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。

  1、建成“四大环境”。

  一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

  2、实现“四个不发生”。

  即不发生重特大刑事、治安案件,无学生违法犯罪;不发生火灾事故、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生群体的事件、打群架斗殴等事件。

  3、保障了学校各项工作的健康发展。

  办学质量得到进一步提高,学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。

  总之,在全校师生的共同努力下,平安校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。

平安创建自查报告7

  随着社会的快速发展和人口的不断增加,校园安全问题已成为全社会普遍关注的话题之一。作为学校安全建设的重点,平安校园创建工作已成为全国教育系统不可或缺的一部分。本次报告旨在总结我校平安校园创建的工作情况和成效,并对存在的问题和不足之处进行分析和整改。

  一、工作概述

  我校平安校园创建工作自20xx年启动以来,一直贯彻“预防为主、综合治理、重在实效”的原则,以“先建设、后验收、再根据评估结果改进”的方法,在不断完善、深化和推广中取得了一定的成效。

  1、组建了全校平安校园工作领导小组

  为了保证平安校园建设工作的推进和实施,我校成立了全校平安校园工作领导小组,明确工作职责和分工,并制定相关的工作纲要和计划,确保工作的顺利推进和实施。

  2、加强校园安全检查和巡逻

  为了保证校园的安全和稳定,我校加强了校园安全检查和巡逻工作,定期开展“安全大检查”和“零打击”行动,发现和解决了一批安全隐患和问题。

  3、加强师生安全意识教育和管理

  为了增强师生的安全意识和自我防范能力,我校开展了大量的安全教育和管理工作,并制定了相关的安全制度和流程,加强了教育管理的科学化和规范性。

  4、建立了校园安全防护体系和信息化管理平台

  为了全面提高校园安全防范水平,我校建立了校园安全防护体系和信息化管理平台,实现了对各项安全措施的全面覆盖和集中监控,为工作的顺利开展提供了强有力的技术支持和保障。

  二、工作成效

  综合评估,我校平安校园创建工作取得了以下显著成效:

  1、校园环境更加安全稳定。

  通过加强校园安全检查和巡逻,并开展日常安全教育和管理,有效保障了校园的安全和稳定,建立了良好的`工作和学习环境。

  2、校园师生安全意识和自我防范能力得到提高。

  通过加强安全意识教育和管理,并建立了校园安全信息化管理平台,使师生对安全问题有了更深刻的认识和理解,增强了其自我保护和防范能力。

  3、校园安全管理工作进一步规范化和科学化。

  通过建立了校园安全防护体系和信息化管理平台,并制定了一系列安全制度和流程,使校园安全管理工作更加规范化和科学化,提高了管理工作的效率和实效。

  三、存在的问题和不足之处

  经过对平安校园创建工作进行全面检查和评估,发现了以下存在的问题和不足之处:

  1、校园安全制度和流程管理还需进一步完善和落实。

  虽然我校建立了一系列校园安全制度和流程,并对其进行了科学化和规范化的管理,但在落实过程中还存在一些不足之处,需要进一步加强和完善。

  2、教师和部分学生的安全管理意识还需提高。

  虽然我校加强了安全意识教育和管理工作,但在教师和部分学生中,对安全问题的认识和防范意识还不够强,需要进一步加强宣传和教育。

  3、校园安全巡逻和检查的频率和覆盖面还需进一步加大。

  虽然我校定期开展了“安全大检查”和“零打击”行动,并加强了校园安全巡逻和检查工作,但是在频率和覆盖面上还存在不足之处,需要进一步加大力度。

  四、改进措施和建议

  为了进一步推进平安校园创建工作,解决存在的问题和不足之处,我校提出以下改进措施和建议:

  1、进一步完善和落实校园安全制度和流程管理。

  通过加强对校园安全制度和流程管理的宣传和培训,加大落实力度,进一步完善和规范管理工作,促进管理工作的更加高效和顺畅。

  2、加强安全宣传和教育工作,提高师生安全意识和自我防范能力。

  通过加强安全宣传和教育工作,组织开展多种形式的安全练习和演练,提高师生的安全意识和自我防范能力,有效预防和应对安全隐患和恶性的事件发生。

  3、加大校园安全巡逻和检查的频率和覆盖面,确保校园安全稳定。

  通过加强校园安全巡逻和检查工作,提高频率和覆盖面,发现和解决存在的安全隐患和问题,确保校园的安全稳定。

  综上所述,我校平安校园创建工作取得了一定成效,但还面临着一些问题和不足之处。通过加强各项管理工作,有效推进改进措施和建议的落实,我相信,我们一定能够打造出更加平安、和谐、稳定的校园环境,切实保障广大师生学习和生活的安全和健康。

平安创建自查报告8

  近年来,校园安全问题层出不穷,给学校带来了不小的困扰。为了确保广大师生在一个平安、和谐的校园环境中学习生活,学校积极开展了平安校园创建工作。各部门齐心协力,同时结合学校的实际情况,积极落实各项措施。在此,特将我校平安校园创建工作情况进行自查报告。

  一、平安校园创建的组织架构

  我校成立了以校长为主任的平安校园创建领导小组,由副校长担任副主任,包括思政处、学工部、保卫处、后勤保障处、教务处、校医院、辅导员办公室等部门主要负责人组成。领导小组积极开展校内外的调研,制定相关安保工作计划,每月召开一次平安校园创建工作小组会议,及时总结工作中存在的问题,对下一步的.工作进行规划和部署。

  二、平安校园创建的重点工作

  1、完善安全保卫体系

  学校建立了安全保卫责任制,设立保卫处,加强校园安防建设,安装了视频监控设施,配备了公安岗亭和流动巡逻岗亭,定期进行安全演练和应急演练。还开展了防盗防抢知识宣传活动,教育在校师生提高安全意识,掌握自护自救技能。

  2、加强安全教育

  学校加强安全教育,将安全教育纳入思想政治理论课程和学生思想品德教育中。针对师生面临的安全问题,开展了针对性强的安全教育,如防火、防盗、防电信诈骗、反恐防暴、食品安全等方面的宣传教育。

  3、加强校园管理

  学校各部门共同协作,加强校园管理。订立了各项规章制度,管控教育区、食堂、宿舍等地方的安全,以确保学生的身心健康。同时,与周边社区开展联合管理,建立起长效管理机制,促进学校和社区的共赢。

  三、自查工作中存在的问题

  1、学生自我保护意识不足,需要加强相关教育宣传。

  2、仍有部分学生对防火、防盗、防灾等安全知识掌握不够,需要加强安全教育的质量和数量。

  3、食品安全问题引人关注,需要加大巡查力度,加强相关人员的岗位培训。

  四、下一步工作计划

  1、针对自查工作中存在的问题,加强学生安全教育宣传,并根据实际情况完善相关规章制度。

  2、加强安全宣传,提高师生的安全意识,引导其掌握自护自救技能。

  3、配合周边社区开展联合管理工作,加强与政府和公安部门的沟通协作,共同营造良好的法制环境。

  4、持续完善校园安全保卫工作体系,提升安全保卫处和公安合作的水平。

  结语:

  我校平安校园创建工作自查报告到此结束,希望通过这次自查,让广大师生更加明确校园安全的重要性,提高应对突发事件的能力,共同创造平安和谐的校园环境。

平安创建自查报告9

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。现将创建平安校园工作做如下自查报告:

  一、加强领导 健全网络 落实岗位职责。

  为了确保创建目标的顺利实现,学校成立创建“平安校园”领导小组,组长由校长倪春雨同志担任,副组长由副校长殷海清,组员有郁凤杰、涂玉叶、曹振兴。同时建立健全创建平安校园责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、部室、门卫、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书及寒暑假护校人员责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。同时结合本校实际(住宿生多,面广、管理难度大),加强了寄宿生管理,实行了以值周领导为组长,值班教师、门卫为成员的“平安校园”安全巡逻制。并把寄宿生管理与班级管理考评相结合,齐抓共管,形成管理合力。

  二、加强管理,强化落实,积极做好防控。

  几年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理制度 ,如《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等以及制订了安全预案等等,并加强过程管理,要求其在管理过程中做好相关记录,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好;定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。几年来,学校在资金十分紧缺的情况下,先后添置了30余个灭火器和30余盏应急灯、对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。加强学生集体活动的管理,做到活动有计划、有安全措施,并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部门申请,得到批准后才开展活动。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

  三、强化教育功能,提高师生的创建意识。

我校历来十分重视视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的.重要内容,适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了综治副校长孟思柱同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育;通过开展火灾逃生、防震演练,有计划地组织学生观看安全宣传片,写观后感,增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》,请家长配合学校,形成家校联系共建,共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展 “珍爱生命,远离毒品”、“珍爱生命,注意安全”等方面的主题活动,通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教,提高自防自救能力。加强对师生的普法教育,认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育,聘请了社区医生宋丹同志定期对学生开展心理健康教育,加强了教育和问题的处理。在校内制定转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育,促其转变。开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

  四、维护学校稳定,做好教学保障工作。

  学校创建领导小组重视安全检查,不断完善设施,及时消除隐患。学校领导定期带领政教处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户及其它电器设施,派专人检查全校的消防、体育用品等设施,及时通报有关情况,提出整改意见,落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件,我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:防汛防火防震应急预案;学生在校期间突发病处置预案;学校办公室、实验室、食堂火灾事故处理预案;食物中毒事故处置预案;校园暴力伤害事故处置预案;预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等,并组织教师进行学习和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度,建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态,确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

  五、制度保证 ,措施到位 。

  学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  1、签订责任书。学校校长与各部门管理人员;各部与班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人

  2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  通过几年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

xxx小学

  20xx年xx月xx日

平安创建自查报告10

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。现将创建平安校园工作做如下自查报告:

  一、加强领导,健全网络,落实岗位。

  为了确保创建目标的顺利实现,学校成立创建“平安校园”领导小组,组长由赵新荣同志担任,副组长由书记杨新民,组员有王新华、邓新玉、胡晓薇、王新社、朱明芝、刘玉新、徐波及全体。同时建立健全创建平安校园责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、部室、、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书及寒暑假护校人员责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。同时结合本校实际(住宿生多,面广、管理难度大),加强了寄宿生管理,实行了以领导为组长,值班教师、门卫为成员的“平安校园”安全巡逻制。并把寄宿生管理与班级管理考评相结合,齐抓共管,形成管理合力。

  二、加强管理,强化落实,积极做好防控。

  几年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理,如《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《安全制度》等以及制订了安全等等,并加强过程管理,要求其在管理过程中做好相关记录,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好;定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。几年来,学校在资金十分紧缺的情况下,先后添置了48个灭火器和12余盏应急灯、对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。加强学生集体活动的管理,做到活动有、有安全措施,并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育部门,得到批准后才开展活动。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

  三、强化教育功能,提高师生的创建意识

  我校历来十分重视视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容,适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法制胡军同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过、下、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育;通过开展火灾逃生、防震演练,有计划地组织学生观看安全宣传片,写感,增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》,请家长配合学校,形成家校联系共建,共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展“珍爱生命,远离毒品”、“珍爱生命,注意安全”等方面的主题活动,通过在校园张贴反对邪教挂图16张、板报两期、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教,提高自防自救能力。加强对师生的普法教育,认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人道德建设和社会主义荣辱观教育,学校政教处与班主任老师配合定期对学生开展心理健康教育,对特困生、偏差生加强了教育和问题的处理。在校内制定转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育,促其转变。开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

  四、维护学校稳定,做好教学保障工作。

  学校创建领导小组重视安全检查,不断完善设施,及时消除隐患。学校领导定期带领政教处、总务处等部门在校园每周一次检查教学楼、学生宿舍的窗户及其它电器设施,派专人检查全校的消防、体育用品等设施,及时通报有关情况,提出整改意见,落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件,我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:防火防震应急预案;学生在校期间突发病处置预案;学校办公室、实验室、食堂火灾事故处理预案;食物中毒事故处置预案;校园暴力伤害事故处置预案;预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等,并组织教师进行学习和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度,建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态,确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

  五、制度保证,措施到位。

  学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的`,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  1、签订责任书。学校校长与各部门管理人员;各部与班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  总之,学校通过近两年来创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后我们将在团党委和师市教育局行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

平安创建自查报告11

  一、引言

  自安全教育工作开展以来,学校高度重视校园安全问题,积极推动平安校园创建工作。为了全面了解校园安全状况,发现问题,加以解决,特组织进行自查工作。本报告旨在总结自查过程中发现的问题,并提出相应的解决方案,不断完善校园安全管理工作,确保学生和职工的安全。

  二、自查范围

  本次自查对学校全体教职工、学生以及周边环境进行了全面的调查和检查。

  三、自查内容

  1.学校建筑物及设施安全情况

  2.学校周边环境安全情况

  3.教职工和学生的安全意识及培训情况

  4.安全设备和装置的运行情况

  5.学生行为管理情况

  四、自查结果

  1.学校建筑物及设施安全情况

  通过对校园内建筑物和设施的检查,发现部分楼层地板存在松动的情况,楼梯扶手的使用寿命已到,需要及时更换维修。此外,部分教室、实验室也存在着电器线路老化、故障多发等问题,在日常使用中需要更加注意安全隐患。

  2.学校周边环境安全情况

  对学校周边环境进行调查,发现道路周边交通管理不够规范,存在交通堵塞、行人过马路难等问题,给学生出行带来一定的安全隐患。此外,周边有一些商业街和市场的火灾演练频率较低,意外火灾的应急处理措施不够完善。

  3.教职工和学生的安全意识及培训情况

  通过问卷调查,发现部分教职工和学生对于安全意识的重要性认识不足,对于紧急情况的应对措施缺乏必要的培训。需要加强安全教育宣传,提高全员的安全意识和能力。

  4.安全设备和装置的运行情况

  检查发现,学校的门禁系统、消防设备的运行状况较好,但仍存在一些偶发的故障,需要加强维护和检修工作。另外,视频监控设备的.布设还不够全面,一些角落缺乏有效监控。

  5.学生行为管理情况

  通过学生的日常行为观察和访谈,发现部分学生存在校园欺凌、违规使用电子设备、擅自离校等不良行为。学校在行为管理方面需要加强监管和引导,建立健全学生行为规范。

  五、问题解决方案

  针对自查中发现的问题,制定以下解决方案:

  1.学校建筑物及设施安全问题:及时组织专业团队进行地板和楼梯扶手的维修、更换工作,并制定定期检查计划,加强日常维护。

  2.学校周边环境安全问题:与交通管理部门沟通,协商解决交通问题,加强商业街和市场的消防安全演练和处理措施的宣传与培训。

  3.教职工和学生安全意识及培训问题:加强安全教育宣传,定期组织安全培训,提高全体师生的安全意识,制定应急处理预案。

  4.安全设备和装置的运行问题:加强设备维护和检修工作,制定维护计划,确保设备的正常运行并及时修复故障。

  5.学生行为管理问题:建立学生行为管理规范,加强学生的行为教育,设立班级安全小组,加强学生的安全监管和引导。

  六、结语

  通过本次自查工作,我们全面了解了学校安全管理工作中存在的问题,并制定了相关解决方案。今后,我们将进一步加强对校园安全的管理和监管,保障学校师生的安全,全面落实平安校园创建工作的各项任务。相信在全体教职工和学生的共同努力下,我们的学校一定能够建设成为一个安全、和谐的校园。

平安创建自查报告12

  平安建设事关我市经济繁荣、社会稳定、群众安居乐业,为了进一步维护社会秩序,努力构建和谐社会,扎实有效地开展“平安单位”创建活动,根据我单位、关于开展平安单位创建工作的相关通知精神,推动平安单位创建活动的深入开展,我单位为此开展了大量细致的工作,巩固和发展了安定团结的大好局面,创造了有利于社会全面和谐发展的良好的'治安环境,“平安单位”创建活动扎实有效的进行。结合工作要求,我单位组织人员对平安单位创建工作进行了认真自查,现自查情况报告如下:

  一、基本情况

  我单位共有干单位职工xx人,党员xx人,男职工xx人、女职工xx人,家庭总数xx户。创建“平安单位”活动开始以来,我们首先及时成立了创建平安单位工作领导小组,其次是层层落实责任。实行责任层层分解落实,与各科室、全体干单位职工分别签订“平安科室、平安家庭”创建责任书,明确各自的职责,将该项工作纳入单位各科室目标考核,并执行一票否决制。

  二、“平安创建”活动的主要工作

  (一)抓宣传教育,提高职工自觉守法和防范意识。结合党风廉政建设、精神文明建设、“五五”普法治理及“处法”工作,认真学习和实践科学发展观,认真组织干部职工学习《社会治安综合治理条例》、《禁止赌博条例》《关于开展基层平安创建活动的实施意见》,结合搞好“平安家庭创建活动”,使广大职工明确社会治安综合治理的重要意义,提高职工法制水平,增强遵纪守法、参与防范工作的自觉性和防范意识,积极做好社会稳定工作。

  (二)抓落实管理,加强矛盾纠纷源头治理。

  (1)值班人员工作到位,每天能够按时值班,对每天出入单位的外来人员进行盘查并登记。建立24小时值班制度,明确带班领导、值班人员、值班职责、值班时间段、值班记录等,按照“谁值班,谁负责”的原则,落实值班相关规定。

  (2)加强对单位消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,建立健全了各项消防安全规章制度,明确了治安、防火责任人职责。

  (3)加强人员管理。严格人员管理,严格执行请销假制度,控制人员外出,同时有针对性地做好干单位职工思想政治工作。

  (4)与全体干单位职工签订了综合治理责任状、安全生产责任状,并且每月由办公室组织一次安全生产排查,对发现的问题及时进行整改,把问题消除在萌芽状态。

  (5)对机动车辆进行严格管理,同驾驶员签定了安全责任书,做到目标明确,责任到人。同时,在日常工作中,定期不定期对车辆管理情况进行督查,掌握车辆管理情况的第一手资料,预防事故发生,并要求每天下班后将车辆停在办公楼院内,固定了停车位置,防止了公车私用现象发生。在节假日期间,要求车辆必须全单位停放在指定地点,专人保管钥匙,有特殊情况出车,必须向领导请示,获批准后方可出车。

  (6)以化解矛盾纠纷为重点,做好信访稳定工作。健全"预防、

  排查、调处、责任"四项机制,争取从源头上预防和减少矛盾纠纷。

  三、存在的问题:

  1、宣传教育力度还需进一步加强,还应开展灵活多样的创建活动。

  2、个别干部职工对创建平安单位的意识还需进一步提高。

  3、个别干部职工自我保护和防范意识有待加强。

  四、改进措施:

  1、加强单位干部职工的安全教育,增强安全防范意识。利用各种形式,教育干部职工时时处处要把安全放在第一位,警惕性丝毫不能放松,让不安全因素消灭在萌芽状态。

  2、加强安全制度建设。对于安全工作制度不断完善,领导要一层抓一层,层层落实,谁出问题,谁负责任,决不姑息迁就。

  3、经常同社区、办事处,沟通联系,在发生矛盾冲突或突发事件及时启动预案,进行妥善处理。

平安创建自查报告13

  校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个平安、和谐、健康的学习和成长环境,让学生“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是家长、老师的心愿,也是全社会的心声。

  学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳定,关系到广大教师和学生的根本利益,我校坚持德育为首,安全第一的工作原则,为保护未成年人的生命安全和身心健康,为未成年人的健康成长提供了良好的校园环境。为了将学校安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,我校积极开展了“平安校园”创建活动。通过全体师生的共同努力,学校创建“平安校园”的工作取得了良好的成绩。现将创建“平安校园”工作做如下报告:

  一、加强领导 健全网络 落实岗位职责。

  为了确保创建目标的顺利实现,学校成立了创建工作领导小组,由校长张毅同志任组长,副校长刘泽珍同志任副组长,成员由总务处、德育处(少先队大队部)、教导处、办公室、年级组长组成。同时,建立健全创建“平安校园”责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、部室、门卫、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。本学期,学校结合重庆市校园新型警务体制勤务机制建设考核标准,就健全安全管理制度,落实安全措施和安全责任作了进一步的细化,突出安全教育和防范这一重点。

  二、加强管理,强化落实,积极做好防控。

  几年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理制度,如《教师岗位责任制度》、《定期安全检查制度》、《学校安全管理台帐制》、《食品卫生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《门卫管理制度》、《校园保安人员岗位职责》以及制订了各种安全预案等等,并加强过程管理,要求其在管理过程中做好相关记录,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好;定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。几年来,学校在资金十分紧缺的情况下,先后投入数万元,添置了10余个灭火器、购买了一套安全预警系统、视频监控系统,对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。我校注重加强对师生的安全和法制意识的教育,几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

  三、强化教育功能,提高师生的创建意识。

  我校历来十分重视视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的.重要内容,适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法治副校长宋迎春同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育;通过开展火灾逃生、防震演练,有计划地组织学生观看安全宣传片,写观后感,增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》,请家长配合学校,形成家校联系共建,共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展

  “珍爱生命,远离毒品”、“珍爱生命,注意安全”等方面的主题活动。通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教,提高自防自救能力。加强对师生的普法教育,认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育,聘请了后山镇卫生院相关同志定期对学生开展心理健康教育,加强了 “特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内制定特殊生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育,促其转变。开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

  四、维护学校稳定,做好教学保障工作。

  学校创建领导小组重视安全检查,不断完善设施,及时消除隐患。学校领导定期带领德育处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施,派专人检查全校的消防、体育用品等设施,及时通报有关情况,提出整改意见,落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件,我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:学生饮用奶安全预案;防甲流预案;应急疏散预案;食物中毒事故处置预案;预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等,并组织教师进行学习和演练。

  积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度,建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态,确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

  五、制度保证 ,措施到位 。

  学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  签订责任书。学校与各班主任签订责任书,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  通过近两年来年的创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足。今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,坚定信心,扎实开展“平安校园”工作,使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理优化、教学质量优异,以实际行动创建成为名副其实的 “平安校园”, 为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园,从而实现我校跨越式发展,为把万州建成重庆第二大城市而作出新的更大贡献。

平安创建自查报告14

  一、引言

  自从平安校园创建工作启动以来,我们学校高度重视,切实将平安校园建设作为学校安全管理工作的核心任务之一,并积极组织各项工作。为了全面总结平安校园创建工作的进展情况、评估达标情况以及存在的问题,特撰写此自查报告。

  二、工作总体评估

  通过对平安校园创建工作进行全面评估,我们得出以下结论:在校园安全意识的普及、安全设备的配备、安全管理制度的完善等方面取得了显著的进展。各类安全演练、安全知识宣传活动的组织开展也取得了一定的成效。但仍存在一些令人担忧的问题,如校园周边环境不够安全、学生在校园内的行为管理不到位等。

  三、工作优点与亮点

  1、校园安全宣传:学校积极开展多种形式的安全宣传活动,通过校园广播、海报展示、宣传栏设置等多种途径,向全体师生普及安全知识,提高校园安全意识。

  2、安全设备的采购和配备:学校妥善安排资金,陆续购置了一批先进的校园安全设备,如监控摄像头、消防设备、安全报警器等,并配备专门的管理人员负责设备的'维护和运行。

  3、建立健全校园安全管理制度:学校制定了一系列校园安全管理制度,包括消防管理制度、突发事件应急处理制度、学生行为规范等,保障了学校安全管理工作的有序进行。

  四、存在的问题及改进措施

  1、校园周边环境安全问题:学校周边存在一些治安环境较差的地区,安全隐患不容忽视。下一步,学校应积极与当地政府合作,加强与居民的联防联控,共同营造良好的校园周边环境。

  2、学生行为管理不到位:学生对于校园安全意识的缺乏导致了一些违规行为的发生,如攀爬楼房、乱扔垃圾等。需要加强对学生的教育引导,提高他们对校园安全的重视程度。

  3、安全设备的完善:尽管学校已经配备了一定数量的校园安全设备,但在某些区域的覆盖范围还不够广泛,下一步需要进一步完善设备的配备,确保校园各个角落的安全监控。

  五、改进计划

  为进一步提高平安校园创建工作的水平,学校拟采取以下改进措施:

  1、举办校园安全知识竞赛,提高师生对校园安全的认知。

  2、加强与当地警方和社区的合作,建立联防联控机制,共同维护校园周边治安环境。

  3、加强师生家长对校园安全的教育引导,在学生们的日常生活中灌输安全意识。

  4、进一步完善校园安全设备的倾斜分布,加强对危险区域的监控覆盖。

  六、结论

  通过自查工作,我们认识到了平安校园创建工作中的不足之处,并制定了一系列改进措施,希望能够更好地推进平安校园的建设。同时,我们也看到了学校在校园安全管理方面取得的积极成效,这应该为我们进一步努力提供了信心和动力。相信在全校师生共同努力下,我们的平安校园将会更加美好和安全。

  以上就是我对于学校平安校园创建工作自查报告的撰写内容,望学校领导和相关部门详细研究,并对改进措施给予指导和支持,为学校进一步提升平安校园的建设水平提供有力保障。

平安创建自查报告15

  为加强学校安全工作,提高学生和员工的安全意识,自20xx年起,我校开始了平安校园创建工作。为确保工作有序、有效、完善,特作出此次创建工作自查报告。本次报告将从以下几个方面进行说明:

  一、平安校园创建的基本情况

  自20xx年起,我校开始了平安校园创建工作。校园治安保卫工作领导小组成立,工作计划、项目和方案制定完毕。校园综合治安、交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的工作逐步落实,校园安全形势稳定,得到了广大师生和家长的赞扬和肯定。

  二、创建工作的成效

  我们根据国家以及省、市、县教育部门的相关文件和规定,以及本校的实际情况,深入开展了宣传教育、安全检查、安全控制和科技防控等一系列工作,提高了师生的安全意识和能力。个别学生家长也已经开始关注他们子女的安全管理和校园治安。

  在此期间,我们不断发扬特色、创新安保模式,通过一些新方式和方法提高安全知识普及和宣传效果,对教职工和学生进行了大量的安全教育和演练,有效提高了师生和家长的安全意识和能力。同时,我们还加强了消防、安全和维修设备的更新和维护,使学校的安全设施、器材、资料等基础设施得到了实质性的改善和升级。

  三、存在的问题

  尽管我们参考了国家的'相关文件和经验并付出了宝贵的时间和精力,还是存在一些问题:

  1、学生个人安全自我保护能力有待提高,有些学生不能够自觉地遵守对他们自身的安全规定,还需要加强安全教育。

  2、一些师生对校园安全危险的认识程度还不够,应当加强相关宣传。

  3、在校园安全的工作,我们还需更加注重科技创新,更好地利用新技术、新设备,进一步提高教育信息化水平,开拓新渠道、新形式,加强与社会单位、企业机构的合作,共同加强平安校园的建设。

  四、加强对策

  为了进一步提升安全整体水平,从各方面进一步加强平安校园建设,我们还将采取以下措施:

  1、加强师生的安全意识和能力,大力开展各类安全教育和课程,组织消防和自救演练,培养师生良好的安全习惯和自我保护能力。

  2、加强安全防范和控制,增加安保人员的数量,加强学校的安全控制和监管,完善校内校外的联防联控机制,严格执行学生晚自习和出入校门管理等制度,确保师生安全。

  3、加强设备运转和管理,及时更新和检修校内安全设备,配备运维人员,发挥设备作用最大化。

  4、加强宣传和教育,利用各种平台和渠道,开展多形式、多层次、多领域的安全教育和宣传,增强师生家长对平安校园建设的参与和支持意识,形成广泛的安全共识。

  综上所述,平安校园的创建工作不仅仅是学校建设的必要环节,更是教育工作的重要组成部分,在今后的学校发展中,我们将更加努力地加强平安校园建设,营造良好的校园安全环境,为师生创造更好的教育和生活条件。

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