教师个人师德师风自查报告模板
随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，写报告的时候要注意内容的完整。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的教师个人师德师风自查报告模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师个人师德师风自查报告模板1
一、教学态度
1. 对待学生的态度是否公平、真诚；
2. 对待学生家长的态度是否尊重、耐心；
3. 在课堂教学中是否能够激发学生学习的兴趣；
4. 是否能够耐心倾听学生的困惑和建议。
二、课堂教学
1. 是否能够按时到达教室，准备充分；
2. 是否能够严格要求学生，对教学内容有条理性安排；
3. 是否能够注重学生的'实际学习情况，采取不同的教学方法；
4. 是否能够认真批改学生作业，给予及时的反馈。
三、师生关系
1. 是否能够与学生建立良好的关系，关心学生的成长；
2. 是否能够主动关心学生的心理状态，帮助他们解决问题；
3. 是否能够进行必要的学习指导和个性化辅导；
4. 是否能够积极参与学生的课外活动，促进学生全面发展。
四、师德修养
1. 是否遵纪守法，模范遵守学校规章制度；
2. 是否能够热爱本职工作，不断提升专业素养；
3. 是否能够积极参加教师培训和学术交流活动；
4. 是否能够不断丰富自己的业余文化生活，提高自身修养。
五、家校合作
1. 是否能够与家长保持良好的沟通，及时反馈学生学习情况；
2. 是否能够参与学校组织的家长会和家校联谊活动；
3. 是否能够与家长共同促进学生的全面发展，形成良好的教育氛围。
教师个人师德师风自查报告模板2
百年大计，教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责，他们的教学水平，师德师风，在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养，主要表现在以下方面：
(一)课堂上随意接打手机。
(二)对学生出现的错误不是耐心地教育，而是体罚和变相体罚学生。
(三)课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然赌博，常常通宵达旦，严重地影响了第二天的教学。
(四)工作日利用中午时间和晚上喝酒，带着醉态站在讲台上洋相百出。
(五)说脏话，随意挖苦学生。
(六)课堂上不认真给学生授课，课后再办补习班向学生收取补课费。以上这些问题的出现，既损害了教师在学生，家长，社会上的形象，使教育行风日渐低下。为国家培养高水平，高素质，有道德，有修养，讲诚信，守公德的有用人材，是学校教育的主要任务。在改革开放的现代化建设中，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表。教师具备了高尚的'情操才能以德治教，以德育人，才能引导学生全面发展。
本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
收获
(一)爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。
(二)为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。
(三)严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断??新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。
(四)关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节，让学生感受到了老师的关爱，家的温暖。
(五)尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系，共同教育学生，我所带的班级学生稳定，无违纪行为，几乎无中途辍学学生。
(六)廉洁从教。我所担任班主任的班级属就业班，每当就业前就有许多家长来找我，并请我去吃饭，我总是找各种理由拒绝。因为我觉得作为教师对家长，对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。
经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到爱岗，敬业，奉献的内在含义，也认识到自己工作中的不足。
改正方法
(一)认真学习，积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。
(二)改进教学方法，虚心向同仁学习。
(三)爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。
只有我们每位教师加强自身修养，把丰富的知识传授给学生，用良好的品德去教育学生，才能使我们教育的行风有所好转，我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。
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