实验室安全自查报告

时间:2024-05-16 07:53:30 自查报告 我要投稿

实验室安全自查报告15篇[经典]

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实验室安全自查报告15篇[经典]

实验室安全自查报告1

  国家根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平,并依照实验室生物安全国家标准的规定,将实验室分为一级、二级、三级、四级。新建、改建、扩建三级、四级实验室或者生产、进口移动式三级、四级实验室应当遵守下列规定:

  (一)符合国家生物安全实验室体系规划并依法履行有关审批手续;

  (二)经国务院科技主管部门审查同意;

  (三)符合国家生物安全实验室建筑技术规范;

  (四)依照《中华人民共和国环境影响评价法》的规定进行环境影响评价并经环境保护主管部门审查批准;

  (五)生物安全防护级别与其拟从事的实验活动相适应。

  前款规定所称国家生物安全实验室体系规划,由国务院投资主管部门会同国务院有关部门制定。制定国家生物安全实验室体系规划应当遵循总量控制、合理布局、资源共享的原则,并应当召开听证会或者论证会,听取公共卫生、环境保护、投资管理和实验室管理等方面专家的意见。三级、四级实验室应当通过实验室国家认可。

  国务院认证认可监督管理部门确定的认可机构应当依照实验室生物安全国家标准以及本条例的有关规定,对三级、四级实验室进行认可;实验室通过认可的.,颁发相应级别的生物安全实验室证书。证书有效期为5年。一级、二级实验室不得从事高致病性病原微生物实验活动。三级、四级实验室从事高致病性病原微生物实验活动,应当具备下列条件:

  (一)实验目的和拟从事的实验活动符合国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定;

  (二)通过实验室国家认可;

  (三)具有与拟从事的实验活动相适应的工作人员;

  (四)工程质量经建筑主管部门依法检测验收合格。

  国务院卫生主管部门或者兽医主管部门依照各自职责对三级、四级实验室是否符合上述条件进行审查;对符合条件的,发给从事高致病性病原微生物实验活动的资格证书。

  取得从事高致病性病原微生物实验活动资格证书的实验室,需要从事某种高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物实验活动的,应当依照国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定报省级以上人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门批准。实验活动结果以及工作情况应当向原批准部门报告。

实验室安全自查报告2

  1微生物室接种、培养、鉴定等有传染性风险操作必须在无菌室内进行,非本室工作人员严禁入内。

  2 微生物室工作人员,在所有的细菌培养处理过程中都应戴乳胶手套,穿隔离衣,戴口罩,采取正确的自我保护措施。

  3 拒收不符合要求的'培养基、培养管等。

  4必须在生物安全柜内进行细菌暴露性操作,严防操作产生可能含有高浓度的致病菌或真菌的气溶胶。

  5严格执行微生物实验室技术操作规范、操作规程,自觉参加有关知识培训,及时更新知识。 6防止接触用于培养的塞子和胶带等可能含有高浓度的致病菌的一切物体。

  7及时处理在培养过程中产生的污染物,严防病原微生物的扩散,微生物实验室的废弃物必须高压灭菌。

  8发现可疑高致病性病原微生物时,必须立即向室负责人报告。

  9发生实验室生物安全事故时立即按生物安全事故处理预案执行。

实验室安全自查报告3

  为切实做好实验室及校内外实习实训基地安全管理工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类安全事故发生,贯彻落实教育部《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》文件精神,按照学校的统一部署,对教学实验室和各专业的实习实训基地安全管理工作进行了如下检查:

  一、实验室管理规范有序

  1、实验室工作规范化

  学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

  2、仪器管理有序化

  实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

  3、教学仪器维护、保养经常化

  根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

  二、实习实训基地相关安全工作

  1、实习实训基地各项规章制度健全,制定相关的安全应急预案。

  2、对实习实训学生进行了安全教育。

  3、向学生宣讲实习实训安全协议的各项规定,在学生理解安全协议的条款后与每位学生签订安全协议。

  4、函告外出参加实习实训的学生家长。

  5、能够严格执行各项规章制度,监管学生状态,随时掌握学生实习实训过程中的各项信息,严格管理,杜绝学生擅自离岗。

  在实验室的建设和安全管理,我校做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的'建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

  实验室生物安全检查自查报告9

  化学工程系实验室安全事项主要包括:防火、防爆、防毒、防伤、防水、防盗等方面,具体检查包括制度建设及执行情况、安全责任体系、管理台账、卫生环境、消防安全、电气安全、化学药品安全、剧毒品安全、气体钢瓶安全等。

  1、制度建设

  化学工程系实训室由无机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、有机化学实验室、仪器分析实验室及药品储藏室组成。自实验室成立以来,化工系出台了一系列的规章制度,包括《化学工程系实验室管理制度》、《化学工程系实验室仪器设备管理制度》、《实训室管理人员工作职责》、《实训指导教师岗位职责》、《实验室安全管理制度》、《实验室药品规范管理制度》、《危险化学品安全管理制度》、《学生实验守则》等。针对特殊仪器有具体的操作规程;建立化学品台帐;针对危险化学品采用保险柜保存,切实保证了实验室安全有序的运行。

  2、药品仪器安全

  化学试剂按照要求隔离、进行有机无机分开放置,摆放整齐有序;室内具有通风设施;卫生达标;易燃、易爆、有毒、剧毒等化学药品及试剂安全保管在毒品柜里,出入库及使用登记流程尚需规范完善。实验室大型贵重仪器由专人负责进行维护和适用,避免了误操作造成的仪器损坏。

  3、环境安全与消防安全

  每个房间配置专用的废液桶,对实验有毒有害废液集中处理。灭火器等消防器材配置充足;消防通道通畅;无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象。实验室在无人留守时,门窗紧锁确保安全。

  存在问题:

  1、药品存放无机有机共处一室,存在一定的安全隐患,而且但由于气柜数量不足,有一钢瓶靠墙放置,无任何安全措施,存在一定的危险性,需加强处理。

  2、实验室门锁质量较差,经常出现损坏的情况。

  3、每个实验室没有明确的安全责任人。

  4、由于和紫金环保检测有限公司公用实验室仪器,存在仪器损坏时责任人的争议。

实验室安全自查报告4

  管理制度建立和运行情况实验室是否有详细明确的安全规章、操作规范和安全管理记录等,是否严格按照管理制度规范运行。其中,实验室危险品保管和使用情况,包括但不限于请购、领用、使用、回收、销毁的全过程记录台账和控制制度。危险品的存放和使用是否符合规范,确保在整个使用周期中处于受控状态。对于病原微生物菌(毒)种和放射性物质,是否严格按照作业规范执行,包括但不限于:明显的警示标识;明确记录样本来源等;领、用、存、取登记交接记录;个人防护设施;专人运输与物品封存;严格履行主管单位审批手续等环节。

  责任机制落实情况是否健全本部门(单位)实验室安全监管体系,是否成立二级学院实验室安全领导小组,是否层层落实安全责任人;是否签订安全责任书;是否建立系部危险品安全管理的风险点清单并作为重点监管目标;是否建立安全运行长效工作机制。危化品领取登记制度是否有专人负责危化品登记、是否建立危化品登记台账、信息台账制定和登记是否健全。安全知识和操作规范培训情况是否开展对实验室危险品保管人员和实验人员的岗位职责、安全操作规程、安全技能、作业场所危险因素、安全意识等的.定期培训。

  危险化学品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、储存危险化学品必须建立危险化学品安全管理制度,储存危险化学品是否落实保管责任制,责任到人,危险化学品和易燃易爆有毒有害品是否根据要求放在指定位置等。废弃危险品和实验室处理情况实验废弃物是否分类暂存,并通过社会有资质的单位进行安全处置。对于搬迁或废弃的实验室,是否彻底清查废弃实验室存在的危险物品,并严格按照国家相关要求及时处理,消除各种安全隐患。在确认实验室不存在危险品之后,是否按照相关实验室废弃程序,选择具有资质的施工单位对废弃实验室进行拆迁施工等。应急预案建立情况实验室是否设立突发事件应急预案,应急预案是否科学合理、可操作性强。

单位、部门(盖章)

  xxxx年xx月xx日

实验室安全自查报告5

  根据《关于开展中小学教育装备建设专项自查工作的通知》文件,我校实验室工作,在学校领导的指导下,科学教师的共同努力,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标,现将我校对于科学实验室进行了自查,自查情况如下:

  一、人员

  (一)领导高度重视,由校长和教务主任分管实验教室的建设、管理工作,使实验室工作管理走向科学化、规范化。

  (二)配备科学教师,具备大专及以上学历,能熟练使用仪器,熟悉所担任的科学课教材,保证了学校日常科学课的教学。

  二、实验室设施

  我校设有教学仪器室和实验室各一间,各室均符合相关实验室建设的基本要求,保证实验设备规范化,配备陈列橱、实验桌椅、演示台、水嘴水池等。

  三、教学仪器配备

  我校的仪器设备按相关标准配备,配备率达90%以上,实验仪器、材料配备适合实验要求的数量。

  四、实验室管理

  为使实验室工作落到实处,学校实验室由专人负责管理,同时,分别制定了各自的职责,指导实验教学及实验室管理工作以及具体的实验教学、日常实验室管理工作。

  (一)我们在实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度放在实验室,以便师生随时了解并严格执行。

  如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、实验工具借用管理制度、赔偿制度等都挂在墙上。实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有借还登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险物品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,做到坚持勤俭办学原则。

  (二)仪器账册

  实验室管理有序,每个柜都有反映内容的`目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

  有仪器器材经费帐和实物分类帐,实验室有一套。记帐及时,流程规范,准备无误,做到帐、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不拖不欠。

  (三)仪器保管

  按仪器的不同类别定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。

  加强科学实验室安全措施、单柜存放,实验室没有配备各类化学药品。根据不同仪器、材料的要求,我们做好了生物标本防潮、防鼠、防蛀等措施。

  对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止损坏。

  五、实验教学

  (一)开学初根据教材制定好实验教学计划进度安排总表,每次实验前会先填写实验通知单,实验后会做好实验记录,这些文字材料都整理好。

  (二)按课程标准实验开齐开好演示实验和分组实验

  在实验室的建设和管理方面,我们做了一定工作。但我们深刻地认识到,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断完善。

实验室安全自查报告6

  实验室化学药品品种很多,化学药品具有一定的毒性和危险性,对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要,也是确保安全的需要。为此,本周校领导对化学药品的.管理进行了一次自查。对以后的管理提出了更高的要求,现将自查情况和整改情况汇报如下:

  自查情况:

  1、 化学药品专柜专放,摆放整齐,对不同性质,相互会发

  生反应的物品分柜隔离存放。

  2、 化学药品容器有标签。

  3、 实验室保持阴凉、通风、干燥,配备防盗、防火设备。

  4、 管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学

  药品的购买、领用及出入室进行详细记载。

  5、 化学药品由史巧玲管理,校长杨登云和教导主任安小玲

  进行监督。

  6、 化学药品使用有登记。

  整改情况:

  一、对管理人员提出更高的要求,要求具有高度的责任心,

  工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度,掌握化学药品的管理知识。

  二、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

  三、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场。

  四、实验前要全面检查安全,仪器设备在运行中,实验人员

  不得离开现场。

  五、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

  六、实验室内不准吸烟和吃食物。

  七、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

  八、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。

实验室安全自查报告7

  第一章 总 则

  1。为了加强病原微生物实验室的生物安全管理,保护实验室工作人员和公众的健康,制定本制度。

  2。医院和科内实行对实验室的实验活动进行安全管理与监督。

  3。实验室实行分级管理,检验科微生物室为二级生物安全标准。

  4。检验科负责微生物室日常活动的管理,承担建立健全安全管理制度,检查、维护实验设施、设备,控制实验室感染的职责。

  第二章 生物安全水平

  生物安全水平一般可分为四级:

  a。生物安全水平ⅰ级:用于已知的通常不引起健康成人感染,对实验室人员和环境危害甚少的病原体,如大肠艾希氏菌等。

  b。生物安全水平ⅱ级:用于具有中度潜在危害的病原的实验操作,主要防止通过皮肤黏膜及消化道的感染,实验室应有进出规定程序,粘贴生物危险的警示标志。

  c。生物安全水平ⅲ级:用于可通过气溶胶传播的,能引起严重可致死性疾病的病原体,如结核分支杆菌等。

  d。生物安全水平ⅳ级:可用于可通过气溶胶传播的`,能引起致死性感染的高风险剧毒病原的操作。同时还要有内部和外部进行对话的装置,要有应急供气、应急供电和应急出口等。

  第三章 生物安全操作要求

  实验室操作要求分为标准微生物学操作(见微生物操作规程)和特殊操作,前者是指实验室安全的共性要求,后者是指根据特定生物安全的级别提出的特殊要求。

  安全装备:为达到生物安全的目的,安全装备包括两部分,即操作设备、生物安全柜。二级实验室必须有可提供一个无菌操作的生物安全柜。

  个人防护用品:主要有工作服、隔离衣、防护服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套,呼吸保护装置及正压气体供应的工作服等。

  第四章标本的采集、转运和接收

  微生物标本在接收时操作者要穿工作服、带手套和口罩,必要时要戴眼罩,必须在生物安全

  柜内执行严格操作。所有盛标本的容器必须是防漏的。在转运时应密封,标本不可发生泄露。一旦发生泄露,应高压灭菌处理。具有强感染性的标本转运时要严格包装,严格操作。标本的采集应由专人转送,实验室应由专人验收和签收。

  第五章 生物废物的安全处理

  1。生物废物包括培养物、分离物极其污染物,剩余标本极其污染物,尖锐破碎物,吸管、针头和费包装等。

  2。生物废物的安全处理要求:a。装废物的容器应防漏,坚固而不宜刺穿,密封并要避免装的太满。b。尖锐的破碎物要放入专用的硬质容器中。c。盛放生物废物的容器应置入高压灭菌袋中送去灭菌。d。所有能在实验室消毒的物品在送出实验室前尽可能先进行一次消毒处理。e。盛放生物废物的容器要做到安全转运。

  第六章 安全应急措施

  1。操作者暴露的处理a。立即报警并告知同事。b。立即用肥皂水清洗暴露表面,用洗眼液洗眼,用生理盐水漱口。c。启动应急治疗。d。尽快向上级报告。

  2。污染表面的处理a。立即报警并告知同事。b。隔离污染区。c。处理者穿戴适当的防护服。

  d。用镊子将污染物移入废物桶。e。用干毛巾吸干,将消毒剂到在毛巾上,一段时间后仍入废物桶。f。先后以消毒剂和酒精清洗污染表面。g。以适当方法对桶消毒。f。尽快报告上级。

实验室安全自查报告8

  为全面加强中心病原微生物实验室生物安全管理工作,根据建德市卫计局《关于开展20xx年人间传染病的病原微生物实验室生物安全专项检查工作的通知》要求,市疾控中心检验科于8月初进行了病原微生物实验室生物安全自查工作。主要自查内容包括:生物安全相关设备的运行情况、实验室生物安全组织机构和有关规章制度落实情况、从事病原微生物实验活动情况、生物安全防护措施落实情况、应急预案制定和实施情况;菌(毒)种或者样本保存、销毁情况;实验室记录和档案以及工作人员培训等情况等等,并形成自查报告上交中心质管科。

  病原微生物实验室是进行病原微生物检测和鉴定分离的重要场所,也是各种病原微生物的聚集地,一旦管理松懈,后果不堪设想。为了加强病原微生物实验室管理工作,市疾控中心检验科在日常工作中严格按照生物安全管理体系、病原微生物实验室的标准操作规程以及针对实验室仪器设备和设施的.使用操作规程开展实验活动,遵守病原微生物实验室各项规章制度,定期安排人员参加生物安全方面的知识培训;对有生物危害的物品张贴生物危害标志,每月一次进行实验室内务以及生物安全自查(实验室内有无吸烟、饮食、会客,有无存放私人物品或者与实验无关物品等等),定期对生物安全相关仪器设备进行检测、维护以保障正常使用,认真做好各项记录做到有据可查;规范菌(毒)种的管理,严格执行双人双锁管理以及使用后无害化处理,对病原微生物实验室产生的有害废弃物均采用高压蒸汽灭菌进行无害化处置后交由大地维康医疗垃圾处理公司统一处置;每半年办理一次高致病性病原微生物准运证,做到持证运输。

  通过这次排查摸底,也发现了市疾控中心实验室存在的一些问题,比如使用中消毒液过期使用、实验人员生物安全意识不强以及实验活动没能及时记录等一些问题,针对这些问题,市疾控中心检验科立即开展整改,有效消除了中心病原微生物实验室生物安全隐患,保障了实验活动良好、有序、安全开展。

实验室安全自查报告9

  第一章总则

  1为了加强病原微生物实验室的生物安全管理,保护实验室工作人员和公众的健康,制定本制度。

  2医院和科内实行对实验室的实验活动进行安全管理与监督。

  3实验室实行分级管理,检验科微生物室为二级生物安全标准。

  4检验科负责微生物室日常活动的管理,承担建立健全安全管理制度,检查、维护实验设施、设备,控制实验室感染的职责。

  第二章生物安全水平

  生物安全水平一般可分为四级:

  a生物安全水平ⅰ级:用于已知的通常不引起健康成人感染,对实验室人员和环境危害甚少的病原体,如大肠艾希氏菌等。

  b生物安全水平ⅱ级:用于具有中度潜在危害的病原的实验操作,主要防止通过皮肤黏膜及消化道的感染,实验室应有进出规定程序,粘贴生物危险的警示标志。

  c生物安全水平ⅲ级:用于可通过气溶胶传播的,能引起严重可致死性疾病的病原体,如结核分支杆菌等。

  d生物安全水平ⅳ级:可用于可通过气溶胶传播的,能引起致死性感染的高风险剧毒病原的操作。同时还要有内部和外部进行对话的装置,要有应急供气、应急供电和应急出口等。

  第三章生物安全操作要求

  实验室操作要求分为标准微生物学操作(见微生物操作规程)和特殊操作,前者是指实验室安全的共性要求,后者是指根据特定生物安全的`级别提出的特殊要求。

  安全装备:为达到生物安全的目的,安全装备包括两部分,即操作设备、生物安全柜。二级实验室必须有可提供一个无菌操作的生物安全柜。

  个人防护用品:主要有工作服、隔离衣、防护服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套,呼吸保护装置及正压气体供应的工作服等。

  第四章标本的采集、转运和接收

  微生物标本在接收时操作者要穿工作服、带手套和口罩,必要时要戴眼罩,必须在生物安全

  柜内执行严格操作。所有盛标本的容器必须是防漏的。在转运时应密封,标本不可发生泄露。一旦发生泄露,应高压灭菌处理。具有强感染性的标本转运时要严格包装,严格操作。标本的采集应由专人转送,实验室应由专人验收和签收。

  第五章生物废物的安全处理

  1生物废物包括培养物、分离物极其污染物,剩余标本极其污染物,尖锐破碎物,吸管、针头和费包装等。

  2生物废物的安全处理要求:

  a装废物的容器应防漏,坚固而不宜刺穿,密封并要避免装的太满。

  b尖锐的破碎物要放入专用的硬质容器中。

  c盛放生物废物的容器应置入高压灭菌袋中送去灭菌。

  d所有能在实验室消毒的物品在送出实验室前尽可能先进行一次消毒处理。

  e盛放生物废物的容器要做到安全转运。

  第六章安全应急措施

  1操作者暴露的处理

  a立即报警并告知同事。

  b立即用肥皂水清洗暴露表面,用洗眼液洗眼,用生理盐水漱口。

  c启动应急治疗。

  d尽快向上级报告。

  2污染表面的处理

  a立即报警并告知同事。

  b隔离污染区。

  c处理者穿戴适当的防护服。

  d用镊子将污染物移入废物桶。

  e用干毛巾吸干,将消毒剂到在毛巾上,一段时间后仍入废物桶。

  f先后以消毒剂和酒精清洗污染表面。

  g以适当方法对桶消毒。

  f尽快报告上级。

实验室安全自查报告10

  为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

  一、 加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作 学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

  二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查

  1、 实验室环境卫生

  我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

  2、危险化学品管理到位

  学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

  3、 制定突发事件应急预案

  对由实验室危险化学品可能引起的`突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

实验室安全自查报告11

  根据烟台市市场监管局下发《关于在食品生产加工企业中开展出厂检验能力专项整治活动的通知》的文件,我公司迅速组织人员进行了学习,按照要求根据出厂检验项目对检验人员的配置、资质、技能、化验室格局、条件及检验设备配置、精度、检定有效期等相关内容进行自查自纠,并对自查中暴露出的问题进行整改,现自查情况报告如下:

  1、检验人员的配置

  公司实验室配备2名化验员,均持证上岗,资质符合任职要求,工作技能满足生产检验需求,能够出具相对公正性数据,不存在超越技能范围的检测。

  2、实验室设备与环境

  经对实验室的资料进行抽查,我公司实验室的仪器设备管理制度比较完善,措施得当,并能够按照规定实施;仪器设备的配置能够满足日常检验需求,仪器设备运行状态良好,能够按照计划检定和校准。

  实验室格局合理,能严格区分检验区域,防止交叉污染。通过对实验室检测环境自查,基本能满足检测需求,但是出现个别灯管不明,以免影响亮度,立即进行了更换。

  3、存在的不足

  自查过程中发现,化验员的培训计划不是很完善,在今后的工作中完善检验人员培训计划并按照计划严格实施。

  实验室生物安全检查自查报告5

  为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求,认真做好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理,努力创建安全文明校园。现将我校实验室安全工作的自查情况汇报如下:

  1、自查落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

  2、自查仪器的清理、放置和造册登记,是否做到整洁、规范,项目清楚。是否在实验前后对仪器性能进行认真检查,是否做完实验后及时收回、上架归位。

  3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法,是否做好仪器的`保养和维护,是否对危险品按照要求进行安全处理。是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

  4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  5、实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象,且帐物相符。实验过程中经常要用水和用电,水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的需要,实现集中控制以保证安全。水源设置了总水阀,电源设置配电柜,控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上,不用时应关闭水、电阀。实验员应经常检查水路、电路、接地线、1漏电保护器等实施。实验员离开学校时做到关闭水电阀门,以防意外。

  6、检查门、窗有无损坏。经检查,门窗生化实验室有一窗户关不上,现已找后勤修好,无破损现象,物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好,窗帘盒正在准备中。

  7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,各实验室消防器材主要是灭火器,应再准备沙袋,以便能够处理突发火灾。

  8、为了更好的做好实验室,尤其是化学实验室的工作,确保化学实验室能安全的使用,我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查,对存在危险性的药品进行了过数和封存,并妥善保管。并已根据“关于落实全区学校安全稳定工作会议有关要求的通知”,将学校废弃危化品如实上报旗教育局。

  9、老化学实验室和药品室通风孔不安全,应配置通风设备。窗户无防护栏,危险品和腐蚀药品无专柜,无双锁。

实验室安全自查报告12

  为加强我中心微生物实验室生物安全管理工作,确保实验室各项工作的有效有序进行,确保微生物实验室不发生生物安全事件,保障公众健康,维护社会稳定,根据晋中市局文件要求,对照检查内容,对我中心微生物实验室生物安全管理工作进行了自查工作,检查结果如下:

  一、组织机构及管理

  我中心微生物实验室具有完善的生物安全管理责任制和生物安全管理,建有实验室生物安全自查制度,制定有实验室生物安全手册和实验室生物安全事件应急预案,所有实验活动均有实验记录并进行归档。

  二、实验室布局设施及环境

  微生物实验室分区明确,分为污染区、半污染区和清洁区,不同区域之间无交叉分布,实验室门有可视窗,并标示有生物安全标识和生物安全危害警告,工作人员衣物与实验室工作服及物品分开存放,实验室台面、墙壁、天花板和地面易清洁、无渗水、耐化学品和消毒剂的腐蚀,实验室配备有生物安全柜并储备有足够的实验防护用品和器材,制定有实验室生物安全事件应急预案,在实验室的出口处配备有洗手消毒设施,二级实验室在工作区配备有洗眼装置等,有高压蒸汽灭菌器,实验室有可靠的电力供应,实验室所有设备功能正常,状态良好,并进行定期维护,每天早晨均监测室内环境参数,且参数符合工作要求和相关要求。

  三、人员与管理

  微生物实验室工作人员均经过职业技术的职称考试,考核合格并取得资质,HIV实验室工作人员每年均定期进行健康检查,并建有实验室工作人员健康档案,所有实验室的活动均符合有关国家标准、技术规范和操作规程,非实验有关物品不得进入实验室,实验操作人员防护水平符合相关规定。

  四、实验室生物安全突发事件的处理工作

  制定了艾滋病职业暴露应急预案、实验室污染及安全事故应急处置预案,处置意外事件的.应急指挥和处置体系,能满足实际工作的需要。同时规范了皮肤刺伤(破损)的处理原则、离

  心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。

  五、菌(毒)种及样本管理

  本实验室不保存病原微生物菌(毒)种和样本。

  六、废物处置

  实验室产生的垃圾、废物分类收集,并有内部交接记录,实验室内供感染性材料、废物暂存及运送容器有明显标志、防渗漏、防穿刺,并存放在指定位置,实验室内病原体的培养基、标本和菌株保存液等高危险废物废弃前均在室内进行高压蒸汽灭菌处理,实验室设备维护、修理、报废移出实验室前均经过清洁、消毒灭菌,实验设备末端排出液均经过消毒处理,实验室排放的废水废气符合国家规定。

实验室安全自查报告13

  随着医疗水平的不断提高,卫生院在乡镇地区扮演着重要的角色。乡镇卫生院的实验室是医疗服务的重要组成部分,但是生物安全是实验室工作中不可忽视的因素。为了保障实验室工作的顺利进行,我们进行了一次细致入微的生物安全自查。

  首先,我们对实验室的场所进行了全面的检查。我们确认了实验室的周边环境没有对实验室工作构成危险的因素,如放射性物质、有害气体等。同时,在实验室内进行了布局调整和设备维护工作,确保实验室空间合理利用,并避免设备故障引发的`意外情况。

  接下来,我们对实验室的生物材料安全管理进行了严格的检查和评估。在实验室使用的试剂和生物样品分类存放,并进行了标识和记录。同时,我们加强了对实验室物品进出的监管,确保实验室内的生物材料不会被非法带出。此外,我们还对实验室内的储存设备进行了检查,并确保温度和湿度的控制在适宜范围内,以避免生物材料的损害。

  另外,我们注重实验室的操作规范。我们制定了详细的实验室操作流程和标准操作规程,并进行了培训和学习指导,以提高操作人员的安全意识和操作技能。我们还加强了实验室内部卫生和消毒工作,确保实验台面、器材和容器等的清洁和无菌。

  此外,我们还进行了实验室安全应急预案的制定和演练工作。针对可能发生的火灾、泄漏和突发疾病等情况,我们制定了相关的应急措施和处理流程,并进行了反复演练,以确保实验室人员在危急时刻的正确反应和应对能力。

  最后,我们对实验室的生物安全管理制度进行了评估。我们检查了相关制度的完善性和执行情况,对不符合要求的进行了改进和完善。并建立了监测机制,定期检查和评估实验室的生物安全状况,及时发现和解决问题。

  通过这次生物安全自查,我们发现了一些问题并及时加以改进。同时,也加强了实验室人员的安全意识和操作规范,确保了实验室的生物安全。我们将持续关注和改进实验室的生物安全工作,努力为乡镇地区提供更加优质和安全的卫生服务。

实验室安全自查报告14

  乐清市第三中学是经温州市人民政府批准,于1998年9月创办的市属公立普通高级中学,20xx年被评为省三级重点中学,20xx年通过了“温州市素质教育示范学校”评估验收,20xx年通过了“温州市现代化学校”评估验收,是一所快速崛起的办学机制科学化、教育管理人性化、师资队伍精良化、硬件设施现代化的“浙江省二类特色示范学校”。

  校园占地面积77987平方米,建筑面积达41404平方米,现有教学班36个,教职工148人,学生1627人。我校实验室概况:实验楼建筑面积2439平方米,实验室使用面积1478.14平方米。实验室的设施、设备、教室面积和数量按浙江省重点高中的新标准建成。我校有实验教室14间,其中物理实验室5间,化学实验室3间,生物实验室3间,数字化实验室1间,通用技术教室2间;有仪器室17间,其中物理仪器室6间,化学仪器室3间,化学药品室2间,生物仪器室5间,危险品存储室1间;有准备室6间(物理3间,化学1间,生物2间);办公室3间,理、化、生各一间。20xx年我校实验室通过了“温州市标准化实验室”的评估验收。

  一、领导重视,组织机构、人员、经费符合标准

  学校有副校长、教务处主任、教研室主任、实验教师和理科教师共同负责实验室建设及实验教学工作,实验室年度工作计划纳入教学常规管理中,每学期有专题研究实验教学及管理工作的会议,每位校领导一学期听实验课4节以上。实验教师专职6名,负责人1名(教务主任兼),本科学历4人,大专学历2人,且专业对口。连续在实验室工作3年以上的实验教师占我校实验教师应配数的100%,连续在岗工作人均达5年以上。实验教师有劳保用品和岗位津贴,在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先、住房等方面与学科教师一视同仁。年生均理化生仪器设备(耗材)购置费37.08元。

  二、实验室建设条件

  我校实验室共14间,面积为1358.0㎡;仪器室17间,面积为344.3㎡;准备室6间,面积为138.0㎡;办公室3间,面积为29.95㎡。硬质地面(有利于防尘);四壁、天花板完整洁白,采光、照明符合要求(按省标准执行);门窗牢固完整,玻璃完整;黑板符合《黑板安全卫生要求》标准。

  实验室桌凳为二人一组,规格:桌1200×600×780(mm3),凳无棱角,可升降。仪器柜共161个,根据仪器性能科学存放,所有仪器入柜。

  实验设施:

  1、化学实验室:水电到桌,桌面有防腐蚀保护层,两个实验室有通风换气设备。

  2、物理实验室:电到桌,水到室,光学实验室设遮光窗帘。

  3、生物实验室:水电到桌,有2室桌面设光源。

  4、每室(实验室、准备室、办公室等)信息口两个。

  5、防火设施齐全。

  6、仪器室、实验室等有防盗保安设备。

  7、每个准备室准备台1张,台面规格:2400×1000(mm2),水电到桌,常用工具一套。

  8、办公室办公桌、椅、资料柜1套,电脑1台。

  9、每间实验室有标准演示台一个(桌面为700×2400mm2)。

  10、每科有1室配多媒体设备。

  仪器配备按省Ⅰ类标准配置。质量管理方面,仪器完好率98%以上,药品、标本完好率98%以上。

  三、实验室管理

  1、仪器及账务管理:仪器分科分类定室定柜,科学存放;使用统一的柜签及仪器标签;定期维护保养,无锈蚀,无灰尘;药品与仪器分室存放,危险品单独存放。建立有统一规范的明细账和总账;账务处理及时,当月发生当月记账;每学期进行清对账物,并有签章;做到账账、账物相符;危险品单独建账。

  2、制度及档案管理:建立《实验教师岗位职责》、《仪器室管理》制度,并上墙;建立“借还” 、“赔偿” 、“报废”台账制度,严格执行,无违反现象;无“火、盗、蚀、伤”等事故发生;有《危险品管理制度》并严格执行;有《学生实验安全预案》。实验教学业务档案齐全,所有业务记录每学期整理装订成册存档;学校有实验室发展规划,每学期有实验教学计划;仪器说明书分类装订成册;各类档案装订整齐,分类清楚;还有其他实验教学成果档案等。

  3、注重安排的有序性:为了确保实验教师有条有理做好工作,我们要求理、化、生各科的备课组长,在开学初要交一份教学计划给实验员,由各科室实验员根据高一、高二、高三的实验计划,拟定出理、化、生实验进度表。要求演示实验教师提前两天写好需要的仪器、药品等器材的实验通知单交实验室,学生实验要提前一星期写好实验通知单交实验室,以便实验员配合总务处去购买实验器材,同时,实验室专门制定统一使用的《实验通知单》,统一建立教师、学生实验过程实验情况的记录表,并存档案。

  4、学习校外先进经验,提高实验服务质量:实验室工作要紧跟当前素质教学的新形势,必须要有一支良好素质的实验教师队伍。我们十分注重提高他们自身素质和业务能力,不仅要求实验人员定岗,在岗和平时跟堂学习,还要求实验员针对专业特点,提出实验室建设新规划,新方案。学校领导带领全体实验员参观了温州中学、乐清中学、瓯海镇第一中学、瑞安十中等学校,学习他们的高规格的管理模式和优良的管理方法。我们的实验员在学习别人先进经验的同时,还坚持阅读学习有关实验专业知识,不断提高自身的业务水平,把学到的知识运用到实验教学中,不断改进实验方法。为了服务和配合新课程的改革,克服教材滞后的现象,努力向兄弟学校打听新教材中需要的实验器材,提前购置,从不耽误教学。

  四、实验教学教研水平

  实验开出率100%;教师有学期实验计划,并按进度完成实验教学任务;教师有实验课备课内容,有实验课过程记载和效果分析;实验室有规定时间对学生开放,进行相关学科的研究性学习。每学期有专题实验教研活动计划,并且落实;每学期实验教学活动小组开展了活动;活动有详细记载,并进行总结。校级领导每学期听实验课4节以上。近三年来,积极探讨实验教学工作。教师参加实验技能评比(演示、自制、改制教具)取得优秀成绩,共14位教师获奖,其中郑爱乐、叶传晓老师获得了乐清市实验技能评比一等奖,陈舒静老师获得了温州市实验技能评比一等奖。近三年有10篇实验论文获奖或发表,其中倪宗勇老师的论文《平行板电容器演示实验影响因素的分析和对策》、张建攀老师的论文《方案的构思方法》均获得温州市一等奖,卓高峰老师的论文《化学实验课题实验高考复习策略》在国家级核心期刊《中学化学教学参考》(20xx年第12期)上发表。生物组陈舒静老师主持乐清市级实验课题《浙教版普高生物教材实验的可行性和改进研究》,带动了生物组参与新课程实验研究。

  近年来,由于考虑新教材的实施,在添置器材和仪器的更新时严格把握数量质量,以防闲置浪费。目前,由于教材滞后于器材购买,造成个别实验跟不上,为了让老师们顺利开出实验,我们的实验员不仅修好了学生实验的.12台电源、5个开关、3只电流表、1只电压表、13个电池夹、3个小孔成像演示器,而且还经常阅读课本和实验册的内容,自己动手组装制作一些简单的实验器材。正是在实验员和老师的精心调剂和帮助下,新设备的利用率达到100%。我校理化生演示实验开出率超100%,学生实验开出率达100%。

  五、实验室今后的计划

  1.在管理网络的基础上完善实验室网页,并加强与其他学校实验室的交流与学习。积极参与实验室管理的软件使用,进行电子化管理。

  2.为适应深化高中课程改革的需要,我校数字化实验室正在筹建中,数字化探究实验室是对传统实验的一个非常好的补充,在传统实验一些只能定性无法定量的实验以及一些微小或瞬间数据的测量上,数字化实验室能发挥出巨大作用,是一个由二维体验直接上升到三维甚至多维体验的教学方式。学生不仅仅可以通过图形动画来认知自己学习的知识,更重要的是实际操作和实实在在的认知体验。今后要多鼓励教师领会深化课改的精神,充分利用实验室的先进仪器资源,提高学生科学研究的能力。

  为适应新高考、选修课开设及分层走班,理化生实验室将提供更多探究性的实验,以满足不同层次学生的需要。提高实验员的实验教学和教研的能力,多写实验的论文,为教学服务。

实验室安全自查报告15

  为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我县根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:

  一、领导高度重视,加强实验室管理与建设

  为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

  二、管理制度

  1、实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

  2、账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。

  三、实验室的基础设备

  1、标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。

  2、仪器柜的摆放:仪器柜靠墙,有一定的间隙,以免受潮变形。仪器柜进行分类。高低、大小、颜色相中的'仪器柜放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。

  3、仪器柜的编号:仪器柜要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。

  4、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。

  5、仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》,悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等,字体要工整、规范、美观。

  6、仪器室做好防尘工作。室内不准堆放其他杂物,要专室专用。经常开门、开窗通风,保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。

  7、仪器室都要悬挂窗帘,仪器室、危险化学药品室(库)配有防盗设施。

  四、药品安全

  1、设立独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每个小间之间互不流通,每个小间要有排风装置,定期排风。

  2、药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。

  3、危险化学药品柜实行双人双锁管理。

  4、对存放的危险化学药品要定期检查,并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。

  5、危险化学药品的安全贮存要求:

  (1)按照药品的不同种类,实行分类存放。危险药品分类隔离贮存,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,不能混存。

  (2)危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固,门应朝外开。远离学习与工作、生活场所,远离水源。易燃液体贮温一般不超过28,爆炸品贮温不超过30。贮藏室门口不设各类提示性标志。

  (3)危险化学药品的存放处远离火源,设置了显标志,采取防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,封闭,防爆型。

  (4)危险化学药品室中药品存放时,易燃品与易爆品、氧化剂远离,毒害品要与酸性腐蚀品远离,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中,从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

  (5)严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节,实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度,做到帐物相符。

  五、消防安全

  1、消防基础设施:

  (1)按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用;

  (2)实验室消防通道通畅,消防疏散标志按要求进行设置;

  (3)通道电线、线路布局合理,电压稳定,配备漏电保护装置;

  (4)应急照明灯在正常工作状态。

  2、实验室要符合设计规范要求,上下水管道通畅,水压合理;电线暗线铺设,有效接地,电路布局规范,负荷匹配安全;设有漏电保护装置,实验室教师可控制学生实验台电源。实验室备灭火器、消防桶、沙箱,化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。

  4、废液、废气、废渣不能直接排放,按国家标准统一集中处理。

  六、整改情况:

  一、提高对管理人员的要求,加强管理人员责任心的教育,要求工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度,掌握化学药品的管理知识。

  二、实验室和仪器要加强四防(防火、防盗、防水、防事故),防范实验事故的发生。

  三、针对非实验室工作的人员来到实验室,必须有实验室工作人员在场。

  四、实验课开始前要对相关仪器器材进行全面检查,仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

  五、实验工作人员要对实验仪器器材的性能、操作步骤非常熟悉,严格执行实验操作规程,并作好必要的安全防护。

  六、实验室内不准吸烟和吃食物。

  七、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

  八、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。

  在实验室的建设和安全管理,我县做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

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