学校自检自查报告

时间:2024-04-29 01:38:47 自查报告 我要投稿

学校自检自查报告精选15篇

  在当下这个社会中,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的学校自检自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校自检自查报告精选15篇

学校自检自查报告1

  为了认真贯彻落实市、县有关安全生产大检查的通知文件精神,全面落实好学校安全教育工作,为学生创建一个安全、和谐的学习环境,根据镇中心学校所布置的安全教育具体要求,结合我校的实际情况,特对我校的安全教育进行自检自查,报告如下:

  一、落实工作

  作为校长,首先要明确自己出任安全工作的第一责任人,本着预防为主,防患未然的原则,向师生安全负总责。首先对此项工作做到了大力宣传,最全面的参考范文写作网站利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。使学生意识到安全的重要性,不但从校内要做好宣传,校外也同样做好宣传,定期召开家长会,让家长与学校密切配合,确保学生在学校的安全。在社会上也让学生有一种安全感。

  二、检自查情况

  1、组织健全、明确责任

  ①成立了领导小组,有专人抓,并且明确自己身上的职责,工作目标明确。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  ②我校建立了安全工作例会制度,每月例会一次,每次例会并备有详细的记录,要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度,饮食制度,课堂活动制度,课间活动制度,体育活动制度。

  ③对学校安全教育工作,做到年初有计划,专门围绕安全教育的内容布置详细的内容。同样年终也做好总结。

  2、加大管理力度,校内无重大案件发生。

  我校全年无任何刑事案件,内盗案件的发生,学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作,并且备有学生护校队,每天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题,我校要求学生每天自带一个干净瓶子或小杯,到指定的饮水处去接水,放学回到家之后进行消毒,最好从家带水,避免了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商店签下了责任状,落实了责任。

  3、化安全及社会治安控制体系。

  ①我校安排每天值日教师,值宿教师由固定1人担任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有详细记录,记下当天发生的事情。

  ②在我校的微机室、电教室、心得体会图书室都已装上铁门,并装有铁栏杆,避免了这些宝贵的公共财物的`丢失。

  ③我校除了在假期安排护校生外,平时每天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进行排查,并且安排值周生轮流站岗,对外来人员进行登记,询问。

  4、搞好宣传教育,工作落到实处

  我校为了做好宣传教育活动,充分利用晨会时间要求各班主任对学生进行思想教育,确保学生知道什么活动是安全的,让学生自身树立起安全意识,除些之外,我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育,让学生最先知道、了解、排除隐患。

  5、为创建“和谐、平安校园”而共同努力。

  学校与中心学校签订工作责任状之后,同样,学校与班主任、科任也签订安全工作责任状,在加深教师对学校安全教育意识的情况下,同时,也让他们深得自己身上的重任。我校在此项规定下制定了检查,评比制度,各班的学生安全情况与班主任的年末考核相联系。

  三、存在的不足

  我校从这一年来看,并没有重大事故与案件发生,师生共同在安全,和谐的校园环境里学习,但也存在着不足:

  1、家校联系力度不够,有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。

  2、宣传力度不广泛,尽管学校高度重视,大力宣传,但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自己的不足,保证师生无重大事故发生。

  我校本着安全第一的认识:“谁检查,谁负责”的原则,实事求是,把安全工作落到实处,为全校师生创造一个关爱生命,安全和谐的校园。

学校自检自查报告2

  为加强高中学生国家助学金管理,确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《普通高中国家助学金政策落实情况专项检查的通知》精神。重点做好以下五方面:

  一、加强组织领导

  为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管学生德育工作的副校长为副组长,学校中层、年级组和学生代表为成员的国家助学金工作领导小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中,专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

  二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

  为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

  三、建立健全管理体系,规范工作流程

  学校根据国家《普通高中国家助学金管理暂行办法》,制定了《普通高中学生资助工作暂行办法》和《普通高中国家助学金管理及发放实施细则》,明确工作流程:

  (1)首先召开领导班子会议公平、公正、公开确定各班发放比列。

  (2)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

  (3)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

  (4)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,信息核对无误后,将全部学生资助信息输入工作,提交学生资助管理表中审核;

  (5)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示;

  (6)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

  (7)以班级为单位,按时、足额将国家助学金的`发放到学生手中。

  四、加强信息填报工作管理,及时完成资助信息填报

  五、自检情况:

  我校于4月30日对学生资助工作情况进行检查。

  (一)检查方式

  以校长为组长,副校长为副组长成立检查小组,深入到学生中调查。

  (二)检查内容

  1、调查学生的贫困程度及范围

  2、调查贫困学生的评定过程

  3、资助金的发放管理情况:

  学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、校领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责将国家助学金全部发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

  (三) 检查结果:

  1、由于资助程度有限,贫困学生多,导致部分贫困学生不能享受资助;

  2、根据学生管理手册对违纪学生取消各项资助资格,由另一部分没有享受资助的学生代替;

  3、有部分学生年龄太少不能办理银行卡,资助资金只能暂时打到家长或同学的卡上,再通过家长或同学转交。

  自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项

  资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

  特此报告。

  20xx年5月4日

学校自检自查报告3

  根据上级文件精神,我校于6月中旬由安全领导小组对学校的安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自查情况报告如下:

  一、认真贯彻落实安全管理制度

  学校严格按照上级有关规定的文件精神,花大力气加强学校安全管理工作,建立健全各项安全管理制度,落实责任制,校长包校、班主任包班,做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

  二、安全教育

  安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班队会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。

  三、开展安全工作情况

  安全工作,责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想,严格落实各项安全工作、措施,学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查,每月至少召开一次安全工作专题会议,安全员随时对校园进行检查,把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生管理,教室内尽量不向学生提供饮

  用水。加强学校食堂管理,食堂工作人员有健康证明,严格保证学校食品的卫生安全,严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。加强学校周边环境的.安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

  四、存在隐患

  目前,学校存在的安全隐患如下:

  1、校外的饮食摊点甚多,学校只能教育学生严禁购买。

  2、学校教室部分门窗 由于雨水浸浊已腐烂,玻璃有脱落危险。以上安全隐患上报上级领导,并请求有关部门给予解决。

  沙河子镇中心学校

  二Oxx年六月

学校自检自查报告4

  为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校正常运转,努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查,具体情况如下:

  一、 教育经费的保障情况

  近两年来,上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理,专款专用,全部用于教育;学校还大力开展勤工俭学工作,多渠道筹集教育经费,以及财政对学生杂费的补助,全部补充了教育经费的.不足。

  二、教育经费的管理和使用情况

  我校属事业单位,教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

  1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

  2、无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。

  3、教育费附加使用规范,无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。

  4、食堂实行聘任制度,学校只供给水、电,其他开支全有炊事员自己承担负责,无存在赢利情况。

  6、每学期“家庭经济困难学生资助工程4经费能属实填写上报,按时发放,并无存在虚报冒领情况。

  总的,近两年其他财务管理工作中还存在一些问题,例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中,尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户,但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还;学校有时很难确保预算外经费的使用。

  车力中学 20xx年11月

学校自检自查报告5

  一年来,我校在杨明久校长的正确领导下,在市教育局、特别是在局职教处的高度重视、热情关怀和直接指导下,坚持以人为本,科学发展,以办学生满意、家长满意、社会满意的职业教育为工作出发点和落脚点,创新管理、开拓奋进,取得了良好的办学业绩和社会效益。现将有关情况报告如下:

  一、 学校概况

  安陆工校自20xx年创办以来,先后被湖北省教育厅、孝感市教育局、安陆市教育局评为“省级重点专业学校”、“招生先进单位”、“学生管理先进单位”等荣誉称号。学校占地面积15790平方米,建筑面积7789平方米。学校现有教职工49人,专任教师26人,外聘教师12人,后勤人员11人,其中双师型教师17人,专任教师具有本科学历以上的20人。在各级领导的大力支持下,我校20xx年完成了 人的招生任务。目前,我校开办了农村机械使用与维护、农村经济管理和汽车运用与维护三个专业。在过去的`一年,我校切实加强常规管理,高度重视教育教学质量,得到了学生及其家长的充分肯定,同时也收到了良好的社会效益。

  二、主要成绩

  (一)办学方向日趋明确

  1、办学思路日趋清晰。我校制定了《办学章程》、《十年发展规划》。20xx年1月,我校与安陆中等职业技术学校签订了联合办学协议书,20xx年1月我校又与陕西紫阳职教中心签订了联合办学协议书。在未来的几年内,我校还将陆续与其他学校联合办学,学校规模逐渐扩大,办学思路日趋明晰。我校以“改善办学条件,提高教学质量,深化课程改革,促进持续发展”办学宗旨,以“平民教育平民办,办好教育为平民”为教育目标,以就业为导向、以中高职对接为目标、以培养高素质劳动者和技能型人才为出发点,以技能高考为落脚点,多管齐下,精心打造职业教育品牌,办人民满意教育。

  2、办学行为日趋规范。我校始终坚持规范办学、依法办学的基本原则,办学事项严格履行报批、审核或备案手续;严格遵守请示报告制度;开学、放假时间严格按照国家和上级教育主管部门的要求,确保学生学时得到保证;学生的专业、课程设置和教材选用符合有关规定;招生计划、招生广告及落实情况始终与市教育局保持一致;不搞违规收费或变相乱收费;上级主管部门、职教处布置的各项工作能按时完成,不打折扣。

  (二)办学条件逐年改善

  1、计算机达到每个学生一台。

  我校以“改善办学条件、促进持续发展”为宗旨,20xx年我校又投资80多万,添置教学设备。目前,我校拥有计算机800台,达到每生一台计算机,教师用计算机40台,服务器10台,投影仪12台,视频展台2台,建成11个多功能教室,实现了多媒体教学、计算机操作、上网、看电视、电子阅览、网络教学等综合功能,并建有学校网站,可供社会各界人士随时了解我校基本情况。 除此之外,我校机械加工、数控车床达40多台,平均每3人一台,电子实习仪器和设备120套,汽车维修设备一应俱全,可供50多人随时实习。

  2、图书资料与借阅使用方便。我校图书馆藏书量远超出生均图书量20册以上、报刊杂志20种以上,供学生自愿借阅。学生阅读、查阅、借书的频率很高,借阅使用非常方便。

  3、校外实习基地得到有效利用。20xx,为适应学校发展需要,更好地为学生在校外实习实践服务,我校又开拓了新的实习基地:广东惠州住店电装有限公司,东莞日精电子有限公司,深圳艾迪斯电子有限公司,可同时满足400人实习。

  4、师资结构日趋合理。学校办公室建立了日常教师招聘、培训、使用、考核、考评、奖惩、辞退的人事管理制度。教师应聘严格实行自愿申请、双向选择、择优录取、优胜劣汰的原则进行。目前我校有专兼职教师 38人,师生比为1:17(不超过1:20);专任教师26人的学历全部在专科以上,专业课教师占专任教师的比例不低于50%,所有教职员工与学校均签有劳动合同,并建立了劳动人事档案。

  (三)学校管理严格规范

  1、管理机制逐步健全。一是决策机构健全。学校成立了以杨明久为校长的校务委员会,校委会班子务真求实,团结协作。二是管理机构健全。学校现有党支部、团委会和学生会组织,校委会下设有办公室、德育处、教务处、教研处、后勤处,并根据学校工作要求、明确了各自的工作职责,所有工作人员都能各司其职、发挥作用。三是规章制度健全。学校各项规章制度齐全、规范,学校和各部门每学期都有工作计划、总结,每周全校有例会、工作有部署、会议有记录。四是考核评价健全。学校一室四处部门工作职责明确,考核制度科学合理。班主任、教学工作一周一次考核考评、每周五召开全校教职员工例会进行奖惩兑现。

  2、队伍建设稳健有序。一是学校领导班子团结、务实、勤政、高效,业务素质、管理能力、领导艺术稳步提升。二是师资队伍相对稳定,教师权益待遇有保障、培训提高有措施、结构调整有计划、人才培养有目标,近年来教师稳定率达到了95%。

  3、教学管理科学合理。

  ①、认真抓好常规教学的五个环节:

  “备课、上课、批改作业、辅导、考试”,教务处每个月都进行一次常规教学检查,从备课教学进度、上课纪律、批改作业、考试、坐班、听课评课等方面细致检查,可作有记录,纳入每个月的教师量化考核,与教师工资挂钩。

  ②、深化课程改革,全面落实中职教育体系。学校专门成立了四个教研小组,并由教学经验丰富的骨干教师担任组长,经常开展公开课、示范课、揣摩课、互评互议,提高教师专业水平。在教学教研中,学校重点抓每位教师都要会使用多媒体教学,并且开拓创新,摒弃传统教学模式“教—学—做”,提倡“做—学—教”,也就是学生毕业后要学会做什么,学什么,教师就教什么,真正做到了学以致用,适应企业,适应岗位。

  ③、狠抓教师量化考核的落实,教务处每个月进行一次教学常规检查,开一次教师例会,开一次学督会,进行一次学生评教活动,进行一次教师互评,统统纳入教师量化考核,并且把每节课余2—5元进行活动。这一举措施促进了教育教学良性发展,教学质量做到了显著提高。

学校自检自查报告6

  现将xx中心校安全工作自查情况报告如下:

  一、安全工作责任制落实情况。从中心校到各中小学、幼儿园都成立了安全工作组织机构,校长、园长都是第一责任人。中心校书记校长任组长,分管校长管安全工作。中心校与各校、幼儿园,各校、幼儿园与班主任教师,班主任与学生及学生家长层层签订了安全目标责任书。建立健全了各项安全工作制度和各类安全应急预案,为做好学校安全工作提供了有力的监督约束机制。

  二、对学生安全工作教育情况。学校经常利用班会和召开学生会,对学生进行安全知识教育,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传安全工作的重要意义,使学生进一步了解安全的`重要性,同时教会学生自救自护知识,学校在放假前和开学后都对学生进行安全教育。

  三、学校经常对房舍、设施全面进行检查和维护,学校校园场地没有出租用于停放车辆,从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危害学生安全的活动。

  四、学校食堂严格执行《食品卫生法》,从业人员佩戴健康证,制定了防鼠、防疫、防传染病,防中毒和预防人感染高致病性禽流感措施并认真执行,由于措施得当,学校近年来没有发生过集体中毒事件。

  五、建立健全了学校安全保卫组织和制度。能够及时对不适应保卫工作人员进行更换。认真落实消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程,组织进行了应急疏散操练。消防安全疏散通道符合规范。消防器材配备到位。学校聘请了法制副校长经常到校对学生进行安全、法制教育。

  六、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉ok厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。各校都在校门前设立斑马线,警示牌等交通安全设施。

  七、对上级有关会议精神,做到了认真传达、认真落实,确保了师生安全。

  八、存在问题:

  1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在安全隐患。

  2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离,不利于学生的身体健康。

  3、对学生进行安全教育落实稍有差距,不能经常开展有关安全工作的活动。导致学生对安全知识知道甚少。

  4、消防器材个别单位不足。

  针对查出的上述问题,中心校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。

  20xx年12月17日

学校自检自查报告7

  为落实省、州、县有关抗旱保教和安全维稳工作会议精神及相关文件精神,认真做好我校的抗旱保教工作,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,我校始终把安全放在第一位,配合各职能部门,努力把学校各项工作做好。现将本学期开学以来我校的抗旱防汛工作简要总结如下:

  一、学校情况分析

  我校位于轩岗乡遮相农场场部,师生饮用水源为轩岗大河水,春季河水变小,加之农民种植用水增加,水源常无法保证正常的师生饮用水。抗旱防汛工作是我校春季学期安全工作的重中之重。

  二、具体措施

  1、领导重视,措施得力

  学校领导高度重视抗旱防汛工作,学校通过召开校务会、教职工会,就我校抗旱防汛工作进行了讨论,作了周密部署,确立了以校长为组长,副校长为副组长、其他校务会成员为组员的抗旱防汛工作领导小组,明确职责,切实做好长期抗旱保教工作的思想准备,并根据我校实际情况,制定应急预案。

  2、加强学习,提高认识

  开学以来,我校数次召开会议,认真学习,进一步提高认识,切实认识到今年抗旱防汛形势的紧迫性,严峻性,将加大力度开展抗旱防汛工作,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固

  完备不漏电等等,认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针,把抗旱汛期安全工作做为学校教育工作中的重要部分,抓紧、抓好,长抓不懈,确保学校财产万无一失。为确保学校教育教学工作正常进行,以维护校园安全稳定,保证学校用水安全,切实保护广大师生的身体健康。

  3、广泛宣传

  开展主题班会和利用板报进行广泛宣传,要求全校师生节约生活中的每一滴水,做到循环使用、不浪费,使广大师生增强科学用水、节约用水意识。

  4、加强用水管理

  开学以来,学校加强用水管理,严格规定用水时间和范围,教育学生养成节约用水和爱护水资源的良好习惯,切实落实好学校安全管理的制度及措施,坚决杜绝因管理不善造成的`饮用水及食品卫生安全事故。

  5、以防为主,做好抗旱防汛预案

  对校舍进行全面检查,做到早发现,早处理,将事故的损失压缩到最低限度,14日上午学校领导班子成员对校舍进行了全面检查,排查了各处房屋屋顶和门窗,各房屋屋顶防水处理完好,无漏雨现象;各房屋门窗也完好,无隐患;排查了学校用电设施、电源以及教室、功能室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。排查校园内外的泄水通道,对泄水通道都进行了清理,排除了汛情隐患。

学校自检自查报告8

  我校以“科学发展观”为指导,在区教育局和学区的正确领导下,全校教师团结协作,努力工作,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面开展课改探索活动,狠抓有效课堂活动努力提高教育质量,不断提升办学品位,取得了一定成效。现根据《荆州区教育局教育工作目标责任书》考评表,逐条自查如下:

  一、安全管理

  1、学校建立健全了一系列安全工作管理机制。如应急预案、安全制度等,责任落实,签定安全责任书(学校与教师、司机、家长、家长与司机),建立安全卫生工作台帐,安全档案齐全规范。

  2、学校对安全隐患一月一查,发现问题及时整改,安全教育经常开展。如利用“安全教育周活动”、每周星期一升国旗时对上周的安全卫生情况进行小结;各班利用班会、周会等多种形式对学生进行安全教育;血吸虫防预知识教育,每生发一份血吸虫防预手册,办宣传专栏,4-6年级学生写了怎样预防血吸虫病的作文。

  3、学校每学期进行一次消防、地震、防爆力等应急逃生演练,学校的周边治安环境良好,但我校仍全天对关键时间、地点进行了定岗,以防安全事故的发生。平时各班确定学生安全信息员,采用领导值周、教师值日、学生值日,层层设防,全年无安全事故。

  二、德育工作

  1、学校工作以德育为首,建立了由政教主任、班主任及全体教师组成的德育工作队伍,制定工作计划,活动有记载。

  2、学校注重了学生文明习惯养成教育。主要以“文明礼貌伴我行”为载体。我校认真执行中小学生守则和日常行为规范,把养成教育列入工作日程。每班张贴《小学生日常行为规范》,要求学生会背诵,并落实在行动上,使学生明确学习目的,形成良好的行为习惯。学校还利用班会、国旗下讲话、校园广播网、黑板报、校外辅导员讲座等形式,多次对学生进行道德、理想、法纪、卫生、安全、爱国主义教育,以及革命传统中华民族传统美德教育,做到每学期一次法律讲座,每月一次德育教育活动。

  3、认真开展评比活动。每月学校进行一次“文明班级”和“十佳少年”评比,实行一票否决制,即:班级在一月中学生有一次打架和一次清洁卫生检查不合格的,不得评为“文明班级”;一月中有一次不文明行为、讲不文明语言的,不得评为“十佳少年”。

  4、认真开展“春晖少年德育活动。以颂读古诗词、弟子规、唱红歌为主题,班级两月一次活动,学校每学期开展一次学生读诗、背诗和红歌会活动展示。

  三、教育教学工作

  1、认真组织学习,宣传贯彻《中华人民共和国义务教育法》。每学期开学学校开展了“走百里、访千家、暖万人心”的活动,实行领导包村、教师包组包人走访,使辖区适龄儿童入学率达到100%,巩固率达100%。

  2、学校开展了丰富多彩的课外活动,培养学生特长。每学期开展多次文体活动比赛,乒乓球、跳绳、踢毽子、垒球、跳远、羽毛球、棋类活动和儿童节、“六一”儿童节的文艺演出。

  3、狠抓学科质量。学校要求学生的每次家庭作业、每单元测试卷要有家长签字,学生作业要求有书写质量评价,要求学生在校内外讲普通话。加强优生的培优教育,对学困生的辅导持之以恒。

  4、切实用好现代远程教育设备教育设备和资源,充分利用课件上课,每班每周必须有一次,每次活动要求有记载。

  5、教学常规管理规范,严格按课表上课。每月一次教学检查,有记载,有奖罚。

  6、校本学习经常开展,做到了有课表,有活动记载,有教研课题,有领导专班,教师学习有笔记。

  四、规范办学行为

  1、严格按部颁布标准开齐课程,开足课时,推进实施素质教育,体、音、美等薄弱学科严格按规定课时实施。

  2、严格用书管理,不向学生推销资料,不强迫学生买学习资料。 3、节假日不组织学生补课,不把学校教室和设施租借给其他人办班。 4、严格控制学生在校时间总量,严格执行上级规定的农村学校的上学和放学时间。

  五、师资队伍建设

  1、制定师德教育计划,有活动安排,有活动记载,建立师德档案,评价及时,在教师中广泛开展“劳动竞赛”,每月一评比。

  2、经常学习《师德规范》,在工作中努力践行“师德承诺”。做学生的品德指导老师。全体老师没有体罚学生、接受学生及家长礼物的现象,也没有与家长闹纠纷的现象。

  3、学校无违规办班、补课等违反师德师风的.现象,教师无随便离岗现象。 4、教师积极参加上级组织的各类培训,坚持随堂听课制度,每人每学期上一次公开课,每人有一个研究课题,每学期一份教学论文。

  六、财务管理

  1、学校财务收支管理制度健全落实。

  2、严格执行收费政策,无乱收费现象,无乱开支行为。

  3、实行校务、政务公开,民主理财,较大的开支必须通过教代会讨论通过,采购要有两人以上。大型建设实行专项预算。

  七、党员干部队伍建设

  1、加强党员干部勤政廉政建设,把党员先进性教育活动作为党员干部队伍建设的重要内容。

  2、领导班子成员能团结协作,能以顾大局、讲纪律、讲团结、讲奉献的思想认真工作,不搞拉帮结派。

  3、学校各项工作比较科学、民主,深得民心。

  4、干部队伍坚持理论学习,关注国际国内的形势,关注教育发展的新机制,为学校长足发展献计献策。

  八、工会、老干部工作

  1、教(职)代会组织健全,每学期一次教代会,征求教师意见,共谋学校发展。

  2、落实计划生育政策,对独生子女教师,特别是独生女教师给予关注,落实政策。

  3、加强教师健康,开展文体活动,进行一些简单的文体比赛。每年一次体检。

  九、办学特色

  办学理念是一所学校的灵魂,是指导学校发展实现办学目标的先导,是教育思想的集中反映,是办学理想的特殊表达,是学校精神的内核,更是引领学校改革与发展的一面旗帜。学年初,我校提出了“科学、和谐、发展”的教育构想和总体规划,为此,我校从以下几方面推动工作:

  1、以办“人民满意的学校”为宗旨,经常征求社区领导、学生家长的意见,对学校工作及教师的工作进行评价,学校根据这些意见,进行整改,增强学校及教师工作责任感。

  2、以提高办学绩效为目的,把科研兴校放在首位,狠抓教师的有效课堂。每学期的听课、评课活动,要求每人一学期讲一至两节的公开课,每学期教师听课不少于10节,领导不少于20节,每人有教研课题,每学期写一份有较高质量的教学论文。

  3、管理规范,发扬民主。教职工既是管理对象,又是管理的主体,所以,学校的重大问题,充分发扬民主,广泛听听取意见,做到集思广益,依靠教师办教育,是教育管理的一条规律,把领导的决策和群众讨论的结果统一起来,充分调动了广大教师的工作积极性,顺利地实现了学校的工作目标。

  总之,我校一年来的工作紧紧地围绕以德育为首,以创新为动力,以管理为手段,以加强师资建设为关键,以安全稳定为保证,以教学为中心,兼顾其它各项工作的目标管理责任,取得了一定的成绩,但离人民的要求还有差距,今后,我校在教育局领导下,我们有信心也有决心把我校教育教学的各项工作做得更好。

  自评分:98分

学校自检自查报告9

  富拉尔基区长青乡第二中学校创建于1958年,是一所具有50多年历史的学校。20xx年8月,原长青乡第二中学校和原后库勒小学校两校资源整合为长青乡第二中学校,成为一所九年一贯制学校。承担长青乡北部五个自然村的适龄儿童九年义务教育的任务。20xx年我校被确定为中央彩票公益金扶持的黑龙江省首批乡村学校少年宫之一。在乡村学校少年宫建设中,我校结合农村学校的特点和未成年人实际,按照各级文明办的部署和要求,充分利用现有的学校设施和师资,努力打造具有二中特色的乡村学校少年宫。

  一、乡村学校少年宫标准化建设

  1、组织建设。为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各项活动的.正常运作,我校成立了少年宫领导小组,由张戈校长任少年宫主任,赫广玉、张广武副校长等任少年宫副主任。设立少年宫办公室,由田海涛老师担任办公室主任,负责乡村学校少年宫的日常事务,根据少年宫工作安排具体组织开展日常工作。

  2、活动场所建设。我校乡村学校少年宫采取专用教室和兼用教室相结合的方式,积极推进“四站八室”建设,开设了诵读、美术、快板、棋类、军乐、竹笛、架子鼓、茶艺、花棍舞、科普、电子琴等活动社团,配备了葫芦丝、竖笛等民族乐器;篮球、跳绳、排球、足球等体育器材;绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸等器材;娱乐等方面主要配备了象棋、跳棋等;国家为少年宫配备了20xx多本图书、多种科普器材和电子琴等乐器,有标准的图书室、阅览室、心理咨询室和科普活动室;设置有音乐室,孩子们进行音乐训练;学校制作了200多根花棍用于开展花棍舞活动。利用学校现有的活动场所和四站八室,针对本校学生和附近学校的学生开放,上课时用于教学,课外活动时间用于开展活动。做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。确定每周三下午最后一节课为活动时间,同时将活动延伸到放学后、周末及节假日,周边学校的学生也到少年宫来参加活动。建立了乡村少年宫网页进行宣传。

  3、制度及档案建设情况。为了进一步规范管理,我校建立了乡村少年宫工作机制,先后建立了《乡村少年宫管理制度》、《总务后勤工作职责》、《辅导员工作职责》、《财产财物管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,落实了各个岗位工作人员及其职责。

  设立专人、专柜加强档案管理。每学期伊始,少年宫办公室制定好本学期的活动方案,并在学校网站予以公示。各个活动项目组制定好活动计划,报办公室审查。提前一周制定出下一周的活动内容及授课计划,向学生和家长公布,以便及早地准备,不打无准备之仗。授课活动结束后,辅导员及时写好记录,送办公室整理,由档案室存档。

  二、特色活动组织情况

  我校坐落在富区库勒村,这里是的满族花棍舞被确立为省级非物质文化遗产,孩子们受父辈的影响也非常喜欢花棍舞,我校少年宫成立了花棍舞活动社团,深受孩子们喜欢,以此为突破口又开展了各种各样的活动,学生在活动中学到了知识得到了快乐,活动的开展得到了家长和社会的一致好评。

  三、辅导员队伍建设情况

  1、加强辅导员培训

  加强辅导教师选聘培训工作。学校从青年骨干教师中选拔有特长的老师担任辅导员,此外,从社会上选聘人才,如竖笛、葫芦丝、花棍舞、乒乓、象棋辅导老师等。经常召开辅导员工作会议,提高辅导员老师的政治、业务素养。

  2、建立奖励机制

  少年宫辅导员与晋职称挂钩、评先优模挂钩,对辅导员给予相应的资金补助。目前有多名少年宫辅导教师被评为区级优秀辅导教师,我校乡村少年宫工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得少年宫活动开展秩序井然。

  四、专项经费使用情况

  XX年修缮图书室、阳光小屋、活动室等共计20000。00元。 20xx年富区采购办为少年宫购置军乐队乐器和服装共计50000。00元。

  XX年校外辅导员交通费、补助费共计25000。00元。 20xx年购置图书柜10000。00元。

  XX年富区采购办为学校少年宫购买音响设备、电子琴、茶艺、二胡、竹笛等共计50000。00元。

  我校将继续发展自身优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

学校自检自查报告10

  为全面落实我市抗旱防汛灾害防治工作,确保正常教学秩序以及广大师生生命财产安全,根据《云南省教育厅关于开展学校抗旱防汛安全检查工作的紧急通知》和区教育局要求,现将20xx年抗旱防汛工作自检自查报告如下:

  一、领导重视,明确职责

  为有效应对当前抗旱防汛形势,最大限度地减少灾害对师生生命财产造成的危害,确保教学工作正常开展,学校从讲政治、保稳定、促发展的高度,充分认识做好这项工作的重要性,切实加强领导。成立了以王校长为组长,办公室分管安全人员张副校长为副组长,办公室鲁主任、年级组长、班主任为成员的抗旱防汛领导小组。制定了我校抗旱防汛应急预案,明确了职能职责,安排了值班领导和值班人员,做到值班领导和人员二十四小时手机不关机,保持高度警觉,随时待命,确保发生灾情时,有组织、有领导、有人员、有预案的开展救灾工作。按照“分级负责,谁主管,谁负责”的原则逐级落实抗旱防汛责任制度。根据有关法律法规制定抗旱防汛工作制度,把抗旱防汛工作任务分解到岗位、到个人。

  二、重点排查,抓好落实

  根据我校抗旱防汛重点实际情况,4月9日至12日,学校办公室组织人员对我校进行了检查。重点排查师生饮用水安全及各学校抗旱防汛设施、预警预报、应急预案等台账建立情况。

  1.抗旱工作情况

  针对目前旱情,充分认识抗旱保教的严峻形势,高度重视,认真落实各项措施,制定应急预案,成立应急队伍,做到领导、人员、制度、措施落实;学校根据旱情发展趋势,按照“预防为主、综合治理”,的原则,确保师生饮用水需要;增加供水量,有计划的安排用水,确保师生生活用水需要,确保学校各项工作的顺利开展;学校统一要求在各班级中开展以“节水防火”为主题的班队会和实践调查活动,对学生进行节水和防火知识教育,此外,还利用国旗下讲话、橱窗、宣传专栏、校园广播、黑板报等媒介,多渠道、多形式地加强对师生的节约用水和防火知识教育,提高师生节约用水意识和防火意识,使广大师生积极推行节约用水、计划用水。

  2.防汛工作情况

  排查了学校所在地和学校周边等易出现汛情区域。并要求对该区域防洪沟管进行疏通和治理,做好防范工作。同时,要求如发现汛情要不分昼夜及时巡查、抢险,抓落实,保证汛情区域安全度汛,最大限度保障师生的`财产生命安全。学校特别要加强对学生的管理,坚决不能让学生到河边、水库玩耍。

  三、存在的问题和工作计划

  主要是学校门前的日新路在施工,如果遇到暴雨,排水可能会受到影响。二是要忙忙尽快抢工期,彻底解决学校及周边防洪排涝问题。

  针对以上问题,我们将从以下四方面加强工作:

  1、统一思想、提高认识。牢固树立抗旱防洪思想准备,增强责任感、使命感,克服侥幸心里,真正从思想上、组织上和行动上做好

  抗旱防汛的各项准备工作。

  2、一旦学校出现缺水、少水,学校要解决好饮水矛盾纠纷,把矛盾消除在萌芽状态之中,保持学校的稳定。

  3、加强汛前重点工作检查落实。虽然已经组织了一次汛前检查,但还应该继续检查落实改进情况,检查项目也应该逐步细化,确保万无一失。

  4、加强防汛日常工作。坚持24小时防汛值班制,实行日报告制度,及时准确传递水情、雨情。

  总之,根据检查情况,我校做到了形势早分析、隐患早排查、预案早制订、措施早落实、责任早明确,为全年的抗旱保教及安全度汛工作奠定了坚实的基础。

学校自检自查报告11

  我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素养,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体师生的信息素养,构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先导,以切实提高全体教师的现代教育水平为根本,以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:

  一、组织管理与经费保障

  1、制定可行的规划计划

  随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设的规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。

  2、设立合理的人员机构

  为加强学校教育信息化建设,我校成立教育信息化工作领导小组,由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作,成员覆盖到各部门,各学科,职责明确、责任到人。同时,我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。

  3、建立完善的规章制度

  学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《安宁市和平学校办公室教师计算机使用管理制度》、《安宁市和平学校计算机专用教室管理制度》、《安宁市和平学校普通教室电教设备管理制度》、《安宁市和平学校远程教室管理制度》、《安宁市和平学校多媒体教室管理制度》、《安宁市和平学校服务器房管理制度》、《安宁市和平学校信息化设备管理制度》、《安宁市和平学校校园网使用管理制度》、《安宁市和平学校教师、学生邮箱管理制度》、《安宁市和平学校网络系统安全管理制度》、《安宁市和平学校网络突发事件处置规定》、《安宁市和平学校教育信息技术应用奖惩制度(修订)》、《安宁市和平学校直录播室使用规则》、《安宁市和平学校多媒体报告厅使用规则》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训,两年组织一次教师信息技术运用经验交流与论文评比,逐步建立评价、考核、奖励机制,形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一,信息技术运用能力纳入教师晋升职务,评优的指标。

  4、经费投入

  我校异地新建,信息化设备逐渐到位,目前,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备了电子白板,满足了教育教学需求。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。

  二、校园信息化环境

  (一)基础设施建设

  1、我校共有四间计算机网络教室,达到上课每生一机要求,配置能够满足教学要求。

  2、学生在计算机网络教室上课,每天使用率已达到4课时。

  3、教师用机:师机比超过1:1

  4、教室教学环境:我校所有教室、会议室均已安装多媒体设备。

  5、卫星IP接收系统:卫星教育节目接收系统的硬件能够保障远程教育资源的正常接收。每年的远程教育资源接收完整。通过网站方式接收资源。

  6、联网计算机达到计算机总数的85%,在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点。

  7、学校有合适的交换机、路由器,有基本保障网络安全的.防火墙。

  8、校园稳定、畅通,可以随时使用,故障排除及时,无长时间断网停用现象。

  9、学校所有计算机都安装了过滤软件;有专人负责学校网络安全和处理不良信息,由各部门负责人负责向网络发布信息、校务公开。

  10、学校各类信息技术设备台账齐全,有专人管理,维护维修到位,确保设备运转正常。

  三、教育教学运用

  (一)教育教学资源

  1、学校准备建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库(学科门类齐全),每位老师参与建设,实现了资源共享、共用,通过资源的上传、积累实现了优质资源共享,为教师专业的进一步发展,开辟了又一个有效途径。

  2、能不定期向安宁市教育资源库上传教学资源。

  (二)教师信息技术培训

  学校根据实际情况,制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划,根据不同的教师提出不同的培训要求和目标,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、教师笔记本使用培训等。对于一部分教育技术骨干教师,学校指派他们参加一些校外的应用技术培训,将培训的成果应用到各自的教学中,并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。通过这些活动,广大教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用――意识的提高,能用――掌握一定的信息技术,会用――适度、创新,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。

  (三)信息技术与课程整合

  1、学校各学科都实现电子备课,并有电子备课的要求和管理决定。

  2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。教师使用综合信息平台每学期不得少于8次;开展了一系列多媒体设备使用培训,教师都能独立使用多媒体设备。

  3、教师有一系列信息技术的相关课题,并发表了相应的论文,制作有关的课件,成绩显著,全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。

  

学校自检自查报告12

  六中学校网站于20xx年xx月重新改版上线,自新网站运行以来,我校对网络信息安全系统工作一直十分重视,成立了专门的领导组,建立健全了网络安全保密责任制和有关规章制度,由学校谢主任统一管理,各科室负责各自的网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定,采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生,总体上看,我校网络信息安全保密工作做得扎实有效。

  一、计算机和网络安全情况

  一是网络安全方面。我校配备了防病毒软件、,采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。

  二是信息系统安全方面实行领导审查签字制度。凡上传网站的信息,须经有关领导审查签字后方可上传;开展经常性安全检查,聘请网站制作公司的技术人员,主要对SQL注入攻击、跨站脚本攻击、弱口令、操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管,认真做好系统安全日记。

  三是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。

  重点抓好“三大安全”排查:

  一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;

  二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;

  三是应用安全,包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。

  二、学校硬件设备运转正常。

  我校每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;UPS运转正常。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。

  三、严格管理、规范设备维护

  我校对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们:

  一是坚持“制度管人”。

  二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。

  同时在学校开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

  四、网站安全及维护

  我校对网站安全方面有相关要求:

  一是使用专属权限密码锁登陆后台;

  二是上传文件提前进行病素检测;

  三是网站分模块分权限进行维护,定期进后台清理垃圾文件;

  四是网站更新专人负责。

  五、安全教育

  为保证我校网络安全有效地运行,减少病毒侵入,我校就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训。期间,大家对实际工作中遇到的计算机方面的有关问题进行了详细的咨询,并得到了满意的答复。

  六、自查存在的问题及整改意见

  我们在管理过程中发现了一些管理方面存在的.薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

  (一)网站的安全防护设备还存在不足,只有路由器附带的防火墙,没有硬件版防火墙设备,存在安全隐患。

  (二)加强设备维护,及时更换和维护好故障设备。

  (三)自查中发现个别人员计算机安全意识不强。

  在以后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育和防范技能训练,让员工充分认识到计算机案件的严重性。人防与技防结合,确实做好单位的网络安全工作。

学校自检自查报告13

  根据上级有关安全排查的文件精神,对学校安全工作进行了认真整改自查,现将自查情况报告如下:

  一、组织制度建设

  成立了以校长杨丽华为组长、赵修忠、荆文钧、张来喜副组长,班主任和德育教师成员的安全领导小组,定期召开关于安全工作的专题会议,建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、实习生、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责,开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。

  二、加强学生安全知识教育

  1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育

  2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。

  3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。

  4、积极开展一月一次的安全应急演练。

  三、加强学校食堂、锅楼房、宿舍卫生管理,杜绝安全事故发生

  学校食堂、锅楼房、宿舍卫生、水房等卫生制度健全,从业人员身体健康,有卫生部门颁发的健康证;食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全,卫生条件符合要求标准,食品进货渠道规范,有进货记录。

  四、学校建立了流行性疾病和传染病防控机制,()各项制度健全,各项工作落实有记录。

  五、学生乘车安全

  我校没有校车,只有3俩接送车,积极开展备案、巡查、与接送车司机、家长、学生签订安全乘车协议。严禁各类车辆进入校园接送学生。

  加强了学生乘车安全教育,并按交警部门签发的《交通安全管理责任状》的.内容,对学生提出了具体要求:

  1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等;

  2、严禁我校学生骑自行车上学、放学。

  六、对校内住宿生的管理

  1、按《坡头学校住宿生安全管理实施方案》的要求,加强了校内住宿生安全管理。建立了住宿生的档案。

  2、加强了校内住宿学生的安全管理,实行舍长例会制度,定期召开住宿生会议,讲解宿舍楼内的安全常识。与德育教师签定了安全工作责任书,明确了各自的责任,建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗,确保住宿学生在校住宿的安全。

  3、每月对住宿生进行一次安全疏散演练

  七、学校防盗、防破坏机制健全。

  加强了值班、值宿工作。除了门卫人员外,每天校内安排一名教师值班、一名领导带班,宿舍楼内两名德育教师值班。值班人员职责明确,责任制度健全。值班值宿人员及分管领导做到了24小时信息畅通。

  学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防,严格防止可疑人员进入校园。

  八、校园周边安全。

  校园周边 200米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理,基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。

  九、对校舍及各种设备设施进行了安全大检查,消除各种隐患,坚持避免安全事故发生。

  存在问题:

  一、

  二、

  三、

  四、

  我们将进一步加强安全管理工作,防止安全事故发生,为了学生的人身安全,我们将不懈努力地去工作,把一切安全隐患消灭在萌芽之中。

  拓展阅读:学校安全工作自检报告

  启晨学校韩家分校

  我校为贯彻上级有关文件精神,加强学校安全工作,对照上级制定的《学校安全排查细则》安全工作进行了彻底全面地排查,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。具体对以下几方面进行了自查,下面将自检及整改情况汇报如下:

  一、校舍安全

  校舍、厕所等建筑安全,门窗、墙皮、房檐等处无安全隐患。

  校舍有漏雨现象。已向村委会反映情况,并申请烫房盖。校门南侧围墙有一处有倒塌危险。已多次向学生进行教育远离此处,并尽快申请修缮。

  楼道、走廊等通道畅通,照明设施能正常使用。个别班级照明设施不能使用,临时照明设施由老师负责使用。

  走廊电线凌乱,已经请电工维修完毕。

  二、消防安全

  安全出口、疏散通道畅通。安全制度健全,制订了安全预案。并定期进行安全撤离演练。新购两个灭火器。

  三、卫生安全

  师生饮用水为符合国家标准的纯净水。通过各种形式教育学生什么是三无食品,怎样预防食物中毒,怎样预防传染病等相关知识。制订了防范突发流行疾病和传染病的措施。

  四、学校周边安全

  学生上下学经过六三路、营柳路。这两条路车速较快,路口又没有减速标志,有安全隐患。已多次通过班、队会等形式对学生进行交通安全常识教育。同时,午、晚放学时由我校教师指导学生过马路。

  学校周边没有违章及易倒塌的危险建筑,没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所。学校没有校车,不存在校车安全隐患。

  五、大型活动安全

  学校大型集体活动每次都事先上报主管部门审批。集体活动建有领导组织机构,有相关的外出活动应急预案,并在安全措施上有保障。

  六、教学实验、实习、勤工俭学安全

  学校在教学实验及实训场所中制定了相关的安全制度并严格执行。学校及时对各类教学设施、实验设备等定期进行安全检查。在开展实践教学活动时及时对学生进行安全教育。

  七、寒假期间安全

  学校在假前进行安全排查并及时整改安全隐患。寒假期间学校没有发生安全事故。

  八、其他检查内容

  我校建有负责学校安全工作的机构。聘请了路南派出所李峰为我校法制副校长。学校有专门人员负责学校内部安全保卫工作,并与教师层层签订安全责任书。学校安全管理规章制度健全,各个岗位都有明确的安全责任要求。建立了事故责任追究制度并有事故及时报告制度。

  韩家小学

  学校安全工作情况汇报文武学校安全工作述职报告中心小学学校安全工作汇报材料

学校自检自查报告14

  为认真贯彻落实中央和省、市、县关于加强党风廉政建设的一系列决策部署,进一步严肃学校财经纪律,打造一支风清气正、廉洁高效的教育管理队伍,根据中共瓜州县纪委《关于继续做好党风廉政建设责任制专项检查的通知》精神和党的群众教育路线活动安排,我校于20xx年3月25日进行了自查,现将自查结果汇报如下:

  一、制度落实方面

  我校制度健全:有财务内控、预算编制和执行、财务审批、会计核算、财务监督、资产管理、义务教育经费管理、学生资助资金管理、专项经费管理等方面的制度。能认真执行校长负责制和落实“一支笔”签字制度,不存在违规配置财务人员现象。学校财务有校长负总责,按规定配置有农村学校报帐员。学校办公用房配置符合规定,无超标现象。

  大额度资金使用情况。学校5000元以上的资金收支,要上会讨论、研究决定,不存在利用虚报支出套取资金用于支付其它不合理消费情况。学校5000元以上的支出只有每年的取暖费用。

  学校能按收费许可证许可的范围严格落实收费政策;不存在坐收坐支现象;不存在搭车收费和乱收费现象;代收费只有作业本费,各班主任收齐后统一上印刷厂交我校报账;

  学校严格执行教育局严禁教师征订、引导学生征订教辅资料的规定,经查没有发现教师征订、诱导学生购买教辅资料现象。

  政府采购方面。由于我校生源少,学校经费一直比较紧张,几年来一直未曾购买新的`办公设备,办公设备一直是维修使用原先购买的设备。符合政府采购的项目能按规定程序办理。

  二、经费管理方面

  1、学校公用经费开支的范围、标准符合相关规定;学区没有克扣、截留、挪用村小学经费现象;学校经费收支每学期公布一次,学区会计每年将一年来的各学校经费使用情况在学区教师大会上进行公布。

  2、学校学生营养改善计划资金的使用。学生营养改善计划资金有学区统一管理,资金开支范围、标准符合规定;采购物品有正式发票,无白条入账现象;无虚报、冒领、挪用资金情况。

  3.、义务教育学校取暖补助资金的使用。学校取暖补助资金有管理办法;学校能根据实际情况购置取暖用煤;节俭用煤,保证师生当年用煤足额供应。几年来取暖用煤不存在大幅度波动现象。

  4、学生资助资金管理情况。我校属村教学点,无经济困难寄宿生生活费补助资金、交通费补助资金、助学金等项目资金。

  5、 单位收入经费。我校经费收入主要有财政拨款和幼儿园保育、教育费。财政拨款有教育局统一拨付到学区,有学区统一管理。幼儿园保育、教育费每学期开校初由学校收取,上交乡财政专用账户,入账及时。不存在收入不入账现象;不存在私设“账外账”和“小金库”现象。

  6、校内津补贴发放符合相关政策规定,绩效工资学区有统一的考核标准和办法,每月校委会考核,每学期期末考试后,由学区考核领导小组按考核办法统一核算,结果公示教师无异议后由本人签字领取。学校不存在违规乱发各类津补贴现象;教师工资每月能按时、按政策规定发放,不存在政策外扣发教师工资情况。

  三、其他与财务管理相关工作

  1、闲置校舍管理:我校校舍基本都在使用,不存在私自转让、出借、出租闲置校舍资产现象。

  2、学农田管理:学农田因学生小,学校无耕种工具,无力耕种,出租给附近农户耕种,签有租种合同,租金上缴专用账户,学区统一管理。

学校自检自查报告15

  为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

  一、创建安全自查领导小组:

  组 长:张明恒

  成 员:刘玉珍 张永俊 郭凤英

  二、确定我校安全工作的总体目标

  1、从严管理,落实责任。

  2、预防为主,突出重点。

  3、加大安全教育力度和宣传力度,提高安全意识和防范能力。

  4、建立安全校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  三、明确我校安全工作的主要任务

  1、成立安全工作领导组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层签订责任制。

  2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

  3、制定安全事故应急预案,认真开展应急演练,提高师生应对事故的能力。

  4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座,增强师生的安全意识。

  5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲,利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育

  四、具体责任情况

  1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的用电进行安全管理。

  2、由校长组织,加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施,加大投入。

  3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查。

  4、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。

  5、学校联合村委对校园周边环境的'治安隐患进行联合整治。

  6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

  通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

  综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

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