营养餐自查报告

时间:2024-06-22 01:32:22 自查报告 我要投稿

营养餐自查报告汇编15篇

  在我们平凡的日常里,接触并使用报告的人越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编为大家收集的营养餐自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

营养餐自查报告汇编15篇

营养餐自查报告1

  自20xx年3月启动“营养餐”以来,我校纳入实施工程项目校。现就该工程实施情况进行自查。

  该工程是一项惠及全县农村中小学的民生工程,是暖民心,顺民意的恵民政策。为了让这项恵民工程落实好,实施好,我校坚持邓小平理论和党的十七大精神为指导,坚持以人为本,本着为学生安全、健康负责,加强管理,严肃纪律,落实责任,采取相应一系列管理措施,赢得了社会、家长和学生的好评。

  一、加强政策宣传,让这项恵民政策深入民心。

  这项政策出台后,我们首先在教师会上传达省、市、县文件精神,要求老师在班上做好宣传。学校利用宣传栏和学生家长会、班上利用班队会和黑板报进行宣传,让学生和家长都知晓政策。通过大力宣传,人民群众都乐于执行政策,家长自觉承担家长个人承担费用,老百姓十分感激党和政府的惠民政策。

  二、加强学校管理,学校成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组,成员有副校长,学校会计,学校餐饮加工人员和各班主任,各成员分工明确,责任到人。

  学校建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度,并把相关制度与责任人紧密联系,要求其牢记住制度。

  学校与各相关人签订了安全责任目标书,从蛋奶的选购、储藏、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管,班主任每天进行指导和督查,详实记录“营养餐工程”每天开展情况,对发现的问题及时上报。对“营养餐工程”实施安全工作的自查报告,确保学生能安全放心食用“营养餐”。

  加强“营养餐”的采购管理。为了保证供货来源的安全,20xx年春季开始实施“营养餐”时,纯牛奶供应商由县教育局统一招标,中标企业必须有食品卫生安全资质,必须有经营许可的各类证照齐全的大型企业,必须安全地配送合格安全卫生的蛋奶。统一招标采购,保证了蛋奶的`及时安全配送和质量安全卫生。

  严把质量关。学校要求“营养餐”管理工作人员认真验货,每次由供应商运来的蛋奶必须经蛋奶管理人员认真检查验收,查奶的生产日期、保质期与检疫报告单是否一致,对袋装奶的包装认真查看是否密封严实,是否有破损,是否有挤压褶皱和划痕,并用鼻闻闻是否有异味。对鸡蛋检疫报告单和包装认真核对,并对鸡蛋质量进行检查,是否符合合同要求的平均克数,是否受到污染,用手电光照射和摇听等方法检查是否过期变质。对不符合食品卫生安全和合同要求的蛋奶拒收。

  把好安全关。对经验收合格的蛋奶建立台账,由于学校没有专门食品储存室,暂时用学校年久失修的库房,但能经常保持室内整洁卫生,通风良好,做好防鼠,防蚊蝇,防食物中毒。如果供应商一旦送来,就及时发放。没有过长的食品存放时间,并做好发放登记。

  把好发放关。蛋奶的食用领取由各班班主任老师统一到食堂和储存室签字领取,再由班主任老师到所在班级分发到学生手中,学生领取时必须签字。

  把好食用关。班主任把蛋奶发到学生手中后,当场要求学生统一食用,不得让学生放置,不得让学生过后食用,或放置后再带回家,杜绝食物中毒事件发生。

  把好事故关。各班主任随时掌握学生食用蛋奶后的状况,班级建立信息员报告制度,如发现学生食用蛋奶后有异常反应,应在第一时间向学校报告,学校根据事故严重程度,采取相应急处理措施,尽快控制事故的扩大和加剧。

  三、加强“营养餐”资金管理,让党和人民放心。

  上级专项资金拨款“营养餐”费用实行专账管理,做到专款专用,不挪用挤占该资金,全部用于“营养餐”的供给上,绝不动用一分钱。保障了“营养餐”经费充足。

  实施“营养餐”工程以来,由于全体教职工工作做得认真扎实,取得了可喜的成绩,得到了当地人民群众的普遍赞誉。今后,我们将继续努力工作,把这项民生工程做得更好。

  存在的主要问题和建议:

  食品种类单一;数量少;建议营养餐配放如果加点水果之类,就更能做到营养的补充。目前学校还没配备蛋奶的储藏室和冷藏设备;供应商没有发放留样品,供应商口供:一旦学生发生食品安全问题,供应商负全部责任。

营养餐自查报告2

  我校为认真贯彻执行《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》。为认真贯彻落实好平川义务教育学生营养改善计划,认真履行好教育部门在学生营养改善计划中的工作职责,建立工作机制,明确责任,建立监管体系。本校根据实际情况制定学生营养改善计划实施细则,制定应急预案,实施方案、管理制度,把学生营养改善计划纳入学校日常管理的重要内容来抓好抓实。确保学生营养改善计划的顺利实施,确保食品卫生安全。

  一、已做到

  1、对配送到学校的营养餐要做到“四查”、“三看”,并在留样柜中留样48小时。

  2、每天发放早餐后,由班主任陪餐,并认真组织学生登记造册并签字,请假的学生每天做登记。

  3、各种登记表每周送往学校营养餐办公室专人保管。

  4、学校成立以校长为组长的营养改善计划实施工作领导小组,指定专人负责食品验收、储存和发放工作,保证各个环节的食品卫生安全。做好数据核实、汇总、及信息反馈上报,建立专项档案管理制度,做好痕迹资料备查管理。认真抓好向学生宣传并掌握简单分辨食品变质的常识,妥善组织和管理好学生就餐,发现有问题的食品及时处理并上报。

  二、针对我校营养餐实施过程中存在的问题,准备从以下几方面展开自纠工作:

  1、严格按要求做好营养餐食品、食材的入库检验工作,要彻底做到开箱检查,不符合要求的食品、食材一律不得入库;

  2、认真做好营养餐食品、食材的出库检查工作,要仔细地检查各种指标,特别是食品的'生产日期和有效期的检查;不符合要求的食品、食材一律不得出库;

  3、要确保营养餐的食物储存场地的卫生,坚决杜绝有学生参与分发营养餐的现象,一律要求教师一手操作;

  4、努力完善营养餐的各种痕迹材料的填写、存档。营养餐档案负责人要定期检查,及时向学校领导汇报完成情况。

  三、解决出现的问题

  1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。安排专人负责向社会、家长进行营养早餐计划的宣传。

  2、尽力与营养早餐提供商商量,随季节、时令的变化,多变化早餐的样式。

  3、积极争取,尽快修建一所正规的供餐室,并进一步改善营养餐室的通风冷藏设施。

  4、学校储存室虽然简陋,但学校千方百计保证其通风、整洁、干净。

  5、学生乱丢弃垃圾现象通过教育,教室内放置多个垃圾桶等措施,现校园已恢复整洁、干净。

营养餐自查报告3

  我校自本学期营养餐工作开展以来,本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照有关要求,组织实施。通过乡中心校多次对我校的工作检查,结合我校实际情况,现将自查工作汇报如下:

  一、成立

  领导机构组长:全交战副组长:罗跃进

  成员:郭志超、罗晟、苗常伟、程少莉、王创全、武彦荣

  二、强化责任意识

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了膳食委员会,实行分工负责,层层落实。委员会成员分定期和不定期相结合的方式对给学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  三、自查情况

  我校共有就餐学生450人。学校把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了各项规章制度。 (一)、就餐制度

  1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

  2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。按班级排队就餐。

  (二)学校食堂原料采购索证制度

  1、食品(含原材料)采购必须有专人负责。

  2、购买蔬菜要查实出产地、卖主姓名、菜农姓名、地址。施用肥料情况:是否喷洒农药、灭虫,使用何种药品,间隔时间等。

  3、购买肉食品要经过正规渠道,且要查证是否经过检验。

  4、购买其他食品(含原料)必须索证。说明其出售物品的产地、厂址、生产日期、保质期等情况。

  (三)饭菜留样制度

  为了保障学校师生生命安全,分清饮食安全中的责任,为发生食物中毒时分析原因提供方便,特制定以下师生饭菜留样制度:

  1、每天师生饭菜做好后,由负责留样人员分别随机提取一份饭菜使用专用冰箱在10℃以下,冷藏加锁或加封保存。

  2、每样食品留样在50g以上,留样食品在24小时后方可撤样处理,特殊情况可延长至48小时。

  3、留样饭菜时应有另一名伙食团成员在场,作为留样饭菜的证明人。

  4、饭菜留样者和证明人都应在饭菜留样签字表上签上自己的姓名和日期。

  (四)学校食堂库房管理制度

  1、食品库必须清洁,通风良好。

  2、禁止存放有毒、有害物品,外人不得入内。

  3、食品要分类、分架、隔墙、离地存放。

  4、定期处理变质或超过保质期的食品。

  5、食品房不能放个人生活物品。

  6、保鲜消毒设备(如冰箱等)必须能正常使用。

  7、不得存放“三无”产品。

  (五)学校食堂从业人员卫生制度

  1、食堂人员必须持有效健康证上岗。

  2、工作人员不得留长甲、涂指甲油、手上带饰物,如有伤口,必须伤好后才能上班。

  3、工作人员上班时要穿戴工作衣、帽,且头发要罩在帽内,并保持清洁!

  4、工作人员要搞好自身卫生,勤洗澡、勤换衣、勤洗手。工作时间不许抽烟,不可在加工场所吐痰、乱放杂物、垃圾。

  5、从业人员必须加强学习,熟悉各项卫生制度及操作规范。有高度责任心,全心全意为人民服务。

  (六)学校食堂餐具清洗消毒制度

  1、餐饮具食品容器必须清洗消毒,要求用消毒设施,且能正常使用。

  2、使用国家批准的消毒剂,要有批准文号,在保质期内,并严格按规范操作。

  3、清洗消毒好的餐具要放在保洁柜里备用。

  4、已消毒和未消毒物品要分开存放,并且要有明显标记。

  5、经加热消毒的餐具、食品容器等应光洁、干燥,经化学消毒的餐具应无异味、无食物残渣。

  (七)学校食堂卫生检查制度

  1、卫生制度健全,有专职或兼职食品卫生管理人员,要建立卫生档案。

  2、要定期检查加工场所环境卫生、饮具、容器的卫生。

  3、经常检查操作人员是否有不卫生习惯,如留长发、留指甲、不换衣服、不勤洗手等。

  4、要检查经营的食品是否卫生,有无卫生许可证,是否有“三无”产品。加工的原料是否从正规渠道进入。

  5、要建立档案,把存在的问题记载下来,及时解决,要防患于未然,对经常出现的'问题要有预见性。最大限度消除隐患。 (八)、验收制度

  1、每天凡是购买来的食物,必须经验收后方可使用。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

  2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

  3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真。

  三、存在的问题:

  1、监督委员会没有充分发挥作用。

  2、堂卫生偏差,餐具摆放不规范。

  3、从业人员没有按规定着装。

  四、整改措施:

  1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  2、尽力购买新鲜蔬菜,随季节、时令的变化,多变化就餐的样式。

  3、适时组织监督委员会会议,为营养餐工作出谋划策。

  4、加大食堂卫生工作监管力度。做到每天三打扫,每周一大扫。

  5、定期召开食堂从业人员培训会。

营养餐自查报告4

  自营养餐改善计划实施以来,学校教师就在中心学校的统一领导部署下秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则开展工作。为确保“营养改善计划”安全实施,学校严格执行相关制度,严格落实安全责任,并定期或不定期进行认真自查自纠。为现将我校开展营养餐工作的情况汇报如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,学校成立了营养餐安全领导小组。组织机构如下:

  组长:李树春(学校校长)

  副组长:齐东平(教导主任)

  成员:李鹤峰赵正华龚雪娇张华燕茹国栋翟飞王春艳

  二、自查情况

  20xx—20xx学年全校共有298名学生就餐。星期一、三、五向学生提供豆浆、糕点,星期二、四向学生提供花生奶、糕点。中心学校定期或不定期进行抽查,保证质量和数量。要求学校严格按照流程

  操作,保证营养餐工作有序开展。学校根据本校实际,因地制宜,本着勤俭节约、不铺张浪费的原则,做好食堂的供餐管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了食堂管理的各项制度。

  (一)、就餐制度

  1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

  2、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。

  (二)、验收制度

  1、每天的食物,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期。

  2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

  3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真.

  (三)卫生制度

  各学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,做好食品留样工作。向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的监督和管理下进行。

  (四)留样制度

  食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于100克,留样须留足48小时且有记录。

  三、存在问题

  目前,学校的卫生条件能达到基本标准,学校食堂管理还不够规范,从业人员的素质还有待于进一步提高;学校参与教师和管理人员对食品的主要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全责任人的法定责任,末将以往的`卫生监督意见整改到位。

  四、整改措施

  1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  2、加大学校营养餐安全工作日常检查、加大监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及谐校园。

  3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

  4、进一步加大力度对从业人员的培训工作,让他们提高认识,树立“安全无小事”的意识。

  5、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。

  6、进一步加大学校饮水、饮食卫生安全排查、整改力度,千方百计确保师生饮水、饮食安全。

  7、适时组织膳食委员会会议,为营养餐工作出谋划策。

  8、认真做好食品留样,并分开放入冰柜,留样食品存放不少于48小时。

  学校营养餐旨在改善学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,学校会以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村少年儿童正常发育和健康成长。

营养餐自查报告5

  自营养餐改善计划实施以来,抵麻乡各学校教师就在中心学校的统一领导部署下秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则开展工作。为确保“营养餐工程”在全乡安全实施,中心学校严格执行相关制度,严格落实安全责任,并定期或不定期进行认真自查。为了贯彻落实上级有关精神,现将我校开展食堂食品自查专项整治工作的情况汇报如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生安全领导小组。组织机构如下:

  组 长:杨培欢(中心学校校长)

  副组长:陈冲(中心学校常务副校长) 曾孔兴(中心学校副校长)

  成 员:罗朝鹏(抵麻乡中心学校总务主任)

  罗德先(抵麻乡中心学校政教主任)

  赖芝文(抵麻乡中心学校报账员)

  杨国忠 (抵麻乡中心学校教务主任) 丁成平 (抵麻乡中心学校教务主任)

  禹光辉(撒米小学负责人) 危正海(地关小学负责人)

  领导组下设办公室在抵麻中心学校,由分管该项工作的副校长曾孔兴担任办公室主任,办公室成员由中心学校办公室工作人员罗朝鹏、曹雨、吴大才等组成,负责对全乡小学学生营养改善试点工作的指导和监管。各学校也根据本校实际,成立相应的食堂食品卫生管理领导小组,负责对本校食堂食品的安全监管工作。

  二、自查情况

  全乡共有2所完小和1所村校点,有供餐点4个,共有992名学生就餐。食堂统一由各学校负责管理,实行学校统一供餐模式。周一至周五向学生提供二炒菜一汤菜。中心学校定期或不定期对食堂进行抽查,保证饭菜质量和数量。为了规范各学校的工作程序,中心学校还制定了食品加工流程和报账流程,要求各学校严格按照流程操作,保证营养餐工作有序开展。各学校根据本校实际,因地制宜,本着勤俭节约、不铺张浪费的原则,做好食堂的供餐管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了食堂管理的各项制度。

  (一)、就餐制度

  1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

  2、就餐时,各校根据自身实际,制定相应的就餐制度。

  3、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。

  (二)、验收制度

  1、每天凡是购买来的食物,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;二是验数量。能称重量的,必须过称,以件计的`,是否符合数量标准。

  2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

  3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真。

  (三)卫生制度

  各学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校各餐饮经营点的食品进货进行统一采购,并向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的监督和管理下进行。

  (四)留样制度

  食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于100克,留样须留足48小时且有记录。

  (五)晨检制度

  1、每日上班前15分钟由食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检,合格后上岗;

  2、对晨检中有疑问的,食堂管理员应立即通知其离岗,到医院作进一步检查;

  3、因疾病暂时离岗的工作人员,如需重新上岗应持医院相关证明;

  4、对主动提出因某些疾病而暂时无法上岗的工作人员,食堂管理员可根据具体情况适当予以奖励。

  (六)财务制度

  为了建立健全学校财务制度,使收支明细、透明,每个学校安排了两名教师管理学校营养餐经费,一人管钱一人管账,一周小结一次,并向全校师生公示。各学校规范使用食堂的结余款,只用于改善学生伙食和食堂的设施、设备,没有用于、变相用于学校发放教职工福利,或其它方面的支出。 每个月结束后,财务人员还要将各类账册送到中心学校接受主管领导月审。财务人员的工作也接受膳食管理委员会的监督和管理。

  三、存在问题

  目前,全乡除中心校的卫生条件能达到国家基本标准外,其余学校都有待于改善;部分学校食堂管理不够规范,从业人员的素质还有待于进一步提高;有的学校主要领导和管理人员对食品的主要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督意见整改到位;平时检查流于形式,效果不明显;

  四、整改措施

  1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  2、加大学校食品安全工作日常检查、加大监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

  3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

  4、进一步加大力度对从业人员的培训工作,让他们提高认识,树立“安全无小事”的意识。

  5、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。

营养餐自查报告6

  一、基本情况

  我校是一所义教阶段山区农村寄宿制完全小学,本期在校学生x人,其中1人没有学籍,不能享受营养餐,所以享受营养餐学生人数为x人,学生营养餐全部在中餐提供,所有学生全部在学校就餐,学校食堂由学校自主经营管理。学校食堂本着坚持公益性、非营利性原则为全校师生服务,本期猪肉价格持续上涨,学生生活费一直保持原价,所以食堂质量有所下降,但提供的学生营养餐做到保质保量,没有克扣营养餐资金的现象,工作逐步做到规范化。

  二、自查情况

  本周我们组织校委会成员对学校食堂进行逐条自查,具体情况如下:

  1、严格根据在校学生情况统计享受营养餐学生实名制信息,做到数据准确,与学籍相符,并及时公示。月末做好电子帐,并公示一月食堂收支情况,接受全校师生监督。

  2、我们根据上周学生的喜好,提前制定好下周的食谱,及时公示,并严格按照菜谱制作,做到食谱实际一致,从下周开始制作带量的'食谱。

  3、我们一直没有代办伙食费的情况,也没有收到行政帐拔付的伙食费。

  4、开学初查验供货商资质,与供货商签订供货合同,做到有据可查。每天所供食材严格查验质量,不符合要求的不准备进入食堂,关好食材的第一关口,每月月末与供货商结清当月货款,统一开具税务发票,并将资金打到供货商帐户,做到资金处向明确。

  5、食堂开学初制订了各项规章制度并上墙,包括食堂管理制度、安全事故应急预案、食堂卫生管理制度、食堂原材料加工制度等,并与职工签订安全责任状,供货商的供货资质、经营许可证、健康证等资料齐全。每天食材来校后,及时查验再进行入仓库保管,做好入库记录。每天将食堂各种器具进行消毒并做好记录、每餐按要求进行留样并保留48小时。餐后及时处理餐厨垃圾,并做好记录。

  三、存在的问题

  1、少数票据不规范,开票人和送货人票据持有人不一致。

  2、在学校举行的教师培训生活费没有拨付到食堂账户。

  总之,根据自查情况我们各项工作做到比较到位,严格按照上级要求做好营养餐工作。一直以来没有收到行政拔付给食堂的资金,我们将在下月进行整改。

营养餐自查报告7

  为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理情况自查报告如下。

  一、认真制定了实施方案,完善了“营养餐工程”管理机制。

  1、学校认真制定了《x城小学学生营养改善计划实施方案》和《x城小学营养餐安全应急预案》,学校成立了营养餐工作领导小组、食品安全监督组、营养餐发放组、食品安全事故应急小组、数据统计和档案管理组。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐工程食品分发人员、库房管理人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  2、建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食品卫生安全管理制度、学校食物中毒应急处理预案等管理制度,健全了营养餐采购、出库、留样、班主任领取发放四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

  3、学校与供货商、营养餐工作领导小组、发放组、监督组负责人、各班班主任、食堂加工人员签订了目标管理责任书,落实了各级的管理责任。

  4、学校严格落实了《x城小学营养餐安全应急预案》的学习、演练等工作,使师生掌握了食品安全的一些常识和应急方法,熟悉了食品安全事故的处理程序、办法等。

  5、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、加强了“营养餐工程”的过程管理。

  1、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

  2、发放牛奶前检查保质期和外包装。学生每天食用营养餐30分钟前由食品发放员、监督员先尝当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

  3、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。

  4、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  5、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。

  三、加强“营养餐工程”经费管理。

  学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的'监督,配合做好上级的检查、和校务公开。

  四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  x校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督小组岳玉凯做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任,因管理不善或工作失职,班主任不按要求发放营养餐,造成集体卫生事件或造成严重后果的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。

  五、存在的问题:

  1、因学校食堂场地有限,营养餐只能在教室里发放,学生领后拿着食品满校园边跑边吃,造成食品很容易被污染。

  2、部分学生随意丢弃和浪费营养餐的情况,有时用餐后垃圾处理不及时。

  3、学生营养餐的食品种类还不够丰富,营养搭配不尽合理。

  4、营养餐配套实施还不够齐备,还有待补充购进。

  5、营养餐经费还有所剩余,要合理开支使用。

  六、整改措施:

  1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  2、重新优化调整营养餐食品发放品种,提高食品质量,尽力购买新鲜蔬果,随季节、时令的变化,多变化就餐的样式,尽可能让每位学生都吃得舒心满意。

  3、加强对学生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出教室,不得随意丢弃和浪费。

  4、继续加强营养餐食品的进出库管理,严格落实营养餐食品质量管理制度。

营养餐自查报告8

  小学营养餐自查报告为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的指示精神,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,根据教育局以及乡总校相关要求,我校于3月27日进行了过程演练,28日正式启动“学生营养改善计划”,现将实施情况汇报如下:

  一、学校基本情况我校1—6年级共有6个教学班,学生151人,其中有1人对牛奶和鸡蛋过敏,1人对牛奶过敏。

  二、硬件设施情况为保障学生营养改善计划顺利进行,学校安排了专用房屋2间,即营养餐储藏间及营养餐加工间,并安装了防盗、报警、监控设施。购置了专门蛋奶加工设备。

  三、机构、制度建设学校成立了以校长为组长的.“学生营养改善计划”实施领导小组,王教师为验收入库员,李教师为出库发放员,刘教师为学校加工发放员,各班主任教师为班级发放监督员,各成员分工明确,责任到人。学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章制度,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解。学校与相关人员签订了安全目标责任书,专人负责蛋奶的验收、储藏、加工、发放等工作,校长每天进行指导和督查,对发现的问题及时上报。

  四、认真组织,及时发放营养餐学校严格按照上级要求,认真组织,规范管理。

  (1)验收、入库关。安排专人负责验收蛋奶,对于不合格的食物拒绝签收。

  (2)留样关:蛋奶做好留样,确保安全。

  (3)加工关:对工作人员进行岗前培训,持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

  (4)发放关:各班安排专人负责蛋奶的发放。学校及时收集信息,做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记,学生饮食用情况统计。

  (5)回收关:要求各班对营养餐垃圾分类回收,存放于指定地点。五、定期、不定期完善工作学校定期、不定期对“学生营养改善计划”的制度落实情况和蛋奶发放食用情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,确保了本项工作安全有序进行。

营养餐自查报告9

  根据《农村义务教育阶段学生营养改善计划实施管理的通知》要求,为确保“营养餐工程”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐工程管理自查工作,现就我校实施“营养餐工程”管理情况自查报告如下。

  一、认真制定了实施方案,完善了“营养餐工程”管理机制。

  1、我校对于“营养餐”工作高度重视。开学初,学校认真制定了“营养餐工作实施方案”, 学校教师民主投票的方式成立了教代会,由李斌担任主席,成员雷扬声、谢礼贤、缪祥军、袁玉巧。全面负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,进库与出库,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐工程值日人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  xx、建立了营养餐食品出入库管理制度、库房管理制度、用具清洗消毒制度、加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食品卫生安全管理制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂卫生基本要求和《工程责任追究制度》等管理制度,健全了营养餐留样,出入库台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用流程。

  3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况等开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、加强“营养餐工程”的过程管理。

  1、学校明确了专人保管和验收人员,对采购的食品进行当场验收登记后由保管人员保管,落实了食品出入库记录和索证制度。

  xx、食品管理人员 对所发食品留样保存一周。

  3、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况及值日教师到位情况。

  4、当日营养餐成品当日用完,严禁食用隔日营养餐。

  三、加强“营养餐工程”经费管理。

  学校严格执行“营养餐工程”的相关规定,向学生公示营养餐品种、数量和食用学生人数。做到专帐管理,每天对营养餐实行实名制发放,并由班主任签字,每周汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。

  四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;教代会成员做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的'食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。

  五、存在的问题:

  1、水供应较为紧张,但基本能够开展工作。

  xx、因学校食堂场地有限,营养餐只能在教室里开展,食品很容易被污染。

  六、整改措施:

  1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  2、保证食品质量,尽可能让每生能吃完每日3元的营养餐。

  3、加强对学生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出教室。

营养餐自查报告10

  为确保“营养改善计划”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知精神,认真开展了营养改善计划自查工作,现将我校实施自主经营“营养改善计划”实施情况自查报告如下。

  一、认真制定实施方案,完善“营养改善计划”管理机制。

  1、开学初,学校认真温习了“营养改善计划实施方案”, 学校完善了营养餐工作领导小组、食品采购、加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  2、建立完善了营养改善计划财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、值班人员配餐制度,学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

  3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、“营养改善计划”实施情况

  1、自20xx年xx月以来,我校学生的营养餐实施定点采购食品原材料,对全校396名学生实施提供完整午餐,截止目前,各环节运行平稳。

  2、学校明确了专人(库管组)保管和验收(库管组)人员,对采购组采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,并且根据实际采购情况,落实了食品出入库记录和索证制度。

  3、学生每天食用营养餐30分钟前由食品品尝员(值班领导)先品尝当日饭菜,确认无异常现象后再让学生就餐

  4、食品管理人员每天的饭菜留样保存48小时。

  5、分管食堂工作人员每天营养餐时间到食堂巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  三、加强“营养餐工程”经费管理。

  学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天按照4元的标准对学生供应营养午餐,并由班主任组织学生签字,每月汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止,上级专项资金能够按时下发,有效的保证了工作的`开展。

  四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督员蔡俊峰做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验收库管组把好质量关,食品采购组严格按要求主要负责食品的采购工作。

  五、存在的问题及下步工作打算

  1、工人工作量大,厨房切菜设备不到位。

  2、由于营养餐的实施,从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。

  3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  4、及时调整营养餐菜谱,提高食品质量,让每生尽情享受每日4元的“良心”营养餐。

  5、加强对学生的用餐管理,监督学生按时吃完,杜绝浪费。

营养餐自查报告11

  为确保我校的一颗鸡蛋和一两肉营养餐工程能够安全、平稳实施,我校根据潞教字【20xx】43号文件精神,对我校实施一颗鸡蛋和一两肉营养餐工程情况进行了自查自纠,现将自查结果报告如下:

  一、认真制定了实施方案,完善了营养餐工程管理机制

  1、在20xx年月日,我校认真制定了一颗鸡蛋营养餐工程实施方案,年月日,我校制订了一两肉营养餐工程实施方案,成立了后勤工作领导小组。()领导小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了营养餐工程食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  2、建立了营养餐财务管理、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样监测制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求和《工程责任追究制度》等管理制度,健全了营养餐采购、留样台账,规范了营养餐采购、操作、加工、分发食用流程。

  3、对每周对营养餐工程的`管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、加强了营养餐工程的过程管理

  1、自3月1日起,我校寄宿制学生的营养早餐实施学校食堂供餐,每天早上一个学生一颗鸡蛋,学生在领取时,在鸡蛋领取表上签字。自月日起,每个学生每天中午一两肉。

  2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

  3、食品管理人员每天对食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。

  三、加强营养餐工程经费管理

  学校严格执行营养餐工程经费专帐管理,专款专用,独立核算,上学期共有寄宿生64人,上级拨款3674元,支出2923。16元;本学期共有寄宿生61人,还未结算。

  四、切实加强台帐管理

  我校建立了营养餐管理档案,包括上级文件、营养餐工程实施方案、采购登记和凭证等资料。

  五、存在问题:

  1、食品留样还放在冰箱中,没有专门的留样柜。

  2、鸡蛋储存没有专门的冰柜。只有在常温下保存。

营养餐自查报告12

中心学校:

  为确保“营养餐工程”能够安全、平稳实施,我校认真开展了营养餐工程管理自查工作,现就我校实施“营养餐工程”管理情况自查报告如下。

  一、完善了“营养餐工程”管理机制。

  1、我校成立了由校长任组长的学生营养餐工程领导小组和学生营养餐工程食品安全监督小组,落实了学生营养餐工程食品接收、分发人员、库房管理人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到了人。

  2、我校建立了《储存保管制度》、《发放与用餐制度》、《责任追究制度》等三项管理制度,并将这些制度装框上墙。

  3、学校设置了营养餐工程专用库房(储藏室),每周对营养餐工程的管理制度落实情况、蛋奶食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的签字不及时和提前签字问题做到了及时整改。

  二、加强了“营养餐工程”的过程管理。

  1、我校的学生蛋奶食品由县统一招标采购,统一配送和统一价格。供应商定时定量定期配送,专人专车专门送达学校,每天配送一次,学校实行专人专间专户管理。

  2、学校安排了一名管理人员专门对配送食品和原料进行验收和保管,食品及原料出入库记录和索证资料齐备详实。送到的鸡蛋和奶保证了短时期的食用,不长期存放,并且做到了先进先出,双锁双开的管理办法。

  3、实行班主任陪餐和餐前对蛋奶进行全面检查制度,发现过期、变质、损坏的鸡蛋或纯奶及时清除、更换。

  4、牛奶饮用前检查保质期和外包装。学生食用期间,每个班级均有班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四尝。

  5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  质量监督小组、安全小组必须把好质量关,凡因发放不符合国家卫生安全和质量标准的`食品造成食源性疾病,要追究责任,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,层层追究相应的责任人的责任。

营养餐自查报告13

  为了全面落实猫营镇人民政府《关于开展20xx年元旦春节期间食品安全检查的通知》(猫府发[20xx]1号)及有关文件、会议精神和镇分管领导指示的指示精神,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,根据上级部门的相关要求,我校对上次紫云县多个单位的检查情况进行整改,现将实施情况汇报如下:

  一、学校基本情况

  我校1-6年级共有6个教学班,学生175人,教师及工勤人员共10人。

  二、硬件设施情况

  为保障学生营养改善计划顺利进行,学校安排了专用房屋2间,即营养餐储藏间及营养餐加工间,并安装加固窗子了防盗,专人操作。购置了专门留样柜和一套厨具加工设备。

  三、机构、制度建设

  学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”实施领导小组,各学校总务、各班主任教师为班级发放监督员,各成员分工明确,责任到人。学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章制度,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解,利用每周例会加强培训。

  学校与相关人员签订了安全目标责任书,专人负责每天的食品的验收、发放等工作,校长和营养餐负责人督促每天值日教师进行指导和督查,对发现的问题及时上报。

  四、认真组织,及时发放营养餐。

  (1)、验收、入库关。安排专人负责验收每天下锅的食品,认真验货,每次由供应商运来的大米和菜类必须管理人员认真检查验收,对于不合格的食物拒绝签收。

  (2)、留样关:饭前做好留样,确保安全。

  (3)、加工关:对企业人员进行岗前培训,持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

  (4)、发放关:各班安排专人负责排队打饭。学校及时收集信息,做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记,学生饮食用情况统计,设有营养餐公示专栏。

  (5)、回收关:要求各班对营养餐垃圾分类回收,存放于指定地点。

  (6)把好安全关。对经验收合格的食品建立台账,学校暂时设有专门食品储存室,能经常保持室内整洁卫生,通风良好,做好防鼠,防蚊蝇,防食物中毒。如果供应商一旦送来,并做好收货登记。

  (7)、把好食用关。值日教师把饭打给学生手中后,当场要求学生统一食用,不得让学生放置,不得让学生过后食用,或放置后再带回家,杜绝食物中毒事件发生。

  (8)、把好事故关。各班主任随时掌握学生饭后后的状况,班级建立信息员报告制度,如发现学生饭后后有异常反应,应在第一时间向学校报告,学校根据事故严重程度,采取相应急处理措施,尽快控制事故的`扩大和加剧。

  五、加强“营养餐”资金管理。

  上级专项资金拨款营养餐费用实行专账管理,做到专款专用,不挪用挤占该资金,全部用于营养餐的供给上,绝不动用一分钱,保障了营养餐经费充足。

  六、存在的主要问题和建议:

  留样品要有每天的记录,教师陪餐也要有记录,一旦学生发生食品安全问题,供应商负全部责任。

  七、定期、不定期完善工作

  学校定期或不定期对学生营养改善计划的制度落实情况和食用情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,确保了本项工作安全有序进行。

营养餐自查报告14

  营养餐工作管理自查整改报告自营养餐改善计划实施以来,学校秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则开展工作。为确保“营养餐工程”安全实施,学校严格执行相关制度,严格落实安全责任,落实“六五四三”目标要求.现将我校开展对营养餐供餐质量、供餐方式的专项检查汇报如下:

  一、成立食品安全领导,强化责任意识

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生安全领导小组。组长:孔德宽(校长)

  副组长:袁书银(副校长)

  成员:周遵全(总务主任)

  付铁清(食堂出纳)

  曹永昌(食堂会计)

  郭正伟(食堂采购)

  领导小组负责对本校食堂食品的安全工作进行监管。

  二、自查情况

  全校共有24个班,共有1441人,实行统一供餐模式。每天向学生供应两菜一汤,并且要求每人每天达到一两肉,学校食堂领导小组定期或不定期对食堂进行抽查,保证饭菜质量和数量。为了规范工作程序,学校还制定了食品加工流程和报账流程,严格按照流程操作,保证营养餐工作有序开展。本着勤俭节约、不铺张浪费的原则,做好食堂的供餐管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了食堂管理的各项制度。

  (一)、就餐制度

  1、严格按学校规定的就餐时间每周一至周五中午准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

  2、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。

  (二)、供餐质量与方式:按照公益性、零利润的原则,全部采用由学校采购食品,学校食堂加工饭菜供给学生就餐;每天向学生供应两菜一汤,并且要求每人每天达到一两肉。

  (三)、验收制度

  1、每天凡是购买来的食材,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食材的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;二是验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

  2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

  3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真.

  (三)卫生制度

  学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的监督和管理下进行。

  (四)留样制度

  食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于100克,留样须留足72小时且有记录。

  (五)晨检制度

  1、每日上班前15分钟由食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检,合格后上岗;

  2、每天上第一节课时,由班主任对学生进行晨检,并按时填写好新河学校学生晨检表。

  (六)财务制度

  为了建立健全学校财务制度,使收支明细、透明,学校安排了两名教师管理学校营养餐经费,一人管钱一人管账,一周小结一次,并向全校师生公示。规范使用食堂的结余款只用于改善学生伙食,没有用于或变相用于学校发放教职工福利,或其它方面的'支出。每个月结束后,财务人员将各类账册和相关票据送到中心学校接受主管领导月审和保存。财务人员的工作也接受膳食管理委员会的监督和管理。

  三、存在问题

  目前,学校没有标准的食堂,设施设备有待增补,学生饮用开水有一定困难。

  四、整改措施

  1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  2、加大学校食品安全工作日常检查、加大监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障健康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

  3、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。

  4、进一步加大学校饮水、饮食卫生安全排查、整改力度,千方百计确保师生饮水、饮食安全。

营养餐自查报告15

  一 、认真制定了实施方案,完善了“营养改善计划”管理机制。

  1、开学初,学校认真制定了“营养改善计划实施方案”, 学校成立了营养餐工作领导小组、食品采购供应加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  2、建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

  3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、“营养改善计划”实施情况

  1、自3月1日起自4月5日,我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶,向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐150名学生进行提供完整午餐,5月4日至20日,我校对食堂进行升级改造,又对学生进行牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。自5月21 日起,我校对全校236名学生实施提供完整午餐,截止目前,各环节运行平稳。

  2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

  3、学生每天食用营养餐30分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适学生。

  4、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时。

  5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,学校决定早上第三节课没课的老师全到食堂帮忙,午餐时全体老师行动全力做好此项工作,得到了全体老师的大力支持。同时积极组织高年级学生参与,从下饭盒到食堂午餐后的清洗,都组织学生进行

  三、加强“营养餐工程”经费管理

  学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止,上级专项资金能够按时下发,有效的保证了工作的'开展。

  四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督员余胜做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验货人把好质量关,食品采购员蒋勃严格按要求主要负责食品的采购工作。

  五、存在的问题及下步工作打算:

  1、工人工作量大,厨房切菜设备不到位。

  2、由于营养餐的实施,从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。

  4、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识学生营养餐自查报告3篇学生营养餐自查报告3篇。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  5、即使调整营养餐菜谱,提高食品质量,尽可能让每生能吃完。

  6、加强对学生的用餐管理,监督学生按时吃完。

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