小学工作自查报告
在学习、工作生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学工作自查报告,欢迎阅读与收藏。
小学工作自查报告1
为加强学校周边及校园安全工作,保证良好的教学秩序进一步推动社会治安综合治理工作深入开展,牢固树立“安全第一”的思想,及“标本兼治,重在治本”的方针,突出集中整治与长效管理相结合的原则,按照县人民政府办公室文件精神和镇教委的布署,对我校的安全工作进行了认真细致的自查。
一、组织落实
今年新学期一开始,学校及时地调整了安全工作领导小组。组长朱Xx,副组长王Xx、张Xx、赵Xx、韩Xx、史Xx,组员由各年级班主任及门卫组成。组长负总责,副组长韩Xx负责校园周边安全工作,赵Xx负责学生校内安全,韩Xx负责校内设施、财产等安全,班主任负责本班内学生的一切安全,负责安全教育工作,门卫坚持24小时不离岗,把好门看好学校内的一切财产,并执行严格的安全检查制度,每周由班级进行小查,发现问题及时解决,每月由安全工作组长进行一次全面地排查,从设施、消防、水电处室等细查,发现问题及时处理,建立了《Xx小学安全制度》及时地与学生家长签订了安全责任书,与教师签订了学生安全管理责任书,与门卫签订了安全责任书。
二、安全教育有计划地进行
本学期进行了五项安全教育内容:1、交通安全教育。2、活动安全教育。3、防止意外伤害。4、家庭安全教育。5、防火、防电、防水、防食物中毒等安全教育。每月由班主任利用班队会课集中进行主题教育,同时根据学生的年龄特点及社会上出现的不安全事件,利用每天的晨会及时地对学生进行安全教育。节假日我校均都举行一次大型安全教育主题会并给每一位学生发一份安全公约。
三、专项整治
①开学后对学生进黑网吧,进行了排检和举告,通过清查,有7名学生去过。根据学校的调查情况及时地与家长取得了联系,并采取了有效的教育措施。
②对学生花零钱进行了严格的要求。
首先召开了一次以此为主题的家长会,征求了家长的意见,取得了家长的协助,阻断零用钱的来源,接着对学生进行了一次“杜绝花零钱,养成好习惯”的主题班会,对学生讲清花零钱对自己的身体的`害处,对良好习惯养成的害处,使学生明白道理,自觉抑制自己不良的习惯,同时设立了监督岗,建立举报制度,使学生花零钱的不良习惯得到教正。
③建立校园“小交警”,保护学生交通安全。
根据我校学生离校较远,路上车辆多的特点,为防止学生在路途中出现意外事故,本学期我校在全体同学中开展了争做小交警活动。首先:各班根据各自特点制定具体方案。然后,在全校实行路队制,根据学生居住的不同地点,分成若干小组,由小组长负责带队,遇到路口,小组长当交警,负责指挥交通,让全组同学安全通过,在校内实行值勤制度,每天一组,从学生进校门开始,值勤同学当小交警,负责指挥同学按顺序进出校门。
建筑及设施。
本学期经过几次检查校内护栏的设计及部分体育设施,符合安全要求,楼道、走廊及其它通道安全通畅,照明设备经常处于正常状态。校园内电网铺设及电器设备符合国家有关安全标准。消防器材能做到定期检查。
四、卫生及健康
水源符合国家饮用水水质标准。有防范突发流行性疾病和传染病的措施,学生能做到定期体检。
五、教职工管理
现有的教职工和从业人员均符合有关的资格要求,无精神病和传染病。能做到定期地对教职工进行严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法。
六、存在的问题
1、学校门前和东侧公路上经常停放大型机动车,这对于我校学生出入的交通存在很大事故隐患。
2、学校周边上学和放学时间经常有流动非法经营的饮食点,学校多次趋赶无效。
3、学校内部制度还不够完善,现以整改。
4、部分体育设施不达标准,现以整改。
小学工作自查报告2
xx小学现有11个教学班,在校学生474人,其中住宿生xx人,教职工26人;校舍88间其中砖混结构56间,砖土木结构32间,(都属危房);学生活动地xx平方米。
我校安全工作以创建平安和谐园为目标。以确保师生平安为根本,深入开展安全教育,法纪教育不断增强广大师生安全防范意识狠抓了学校安全管理工作,不断探索,初步理顺了安全管理工作思路,下大力气治理学校不安全隐患和因素。从建立领导机制层层落实责任入手,制定和落实安全工作措施着重于安全教育和安全防范工作,建立安全预警机制。学校“一把手”和部门领导亲自包片抓点,落实强硬的管理措施,不断完善各种制度,使我校安全工作初见成效,一年来没发生重大安全责任事故,无上访案件,其具体做法是:
一、 强化领导,夯实责任。
1、 为了搞好我校安全工作,首先建立安全领导机构学校安全管理工作领导小组由唐炳桓任组织。杨森林任副组长。韩xx、刘xx为成员等10人组成。安全管理工作的领导小组分工是:
组长:对全校(片)安全管理工作负总责,全面安排领导小组工作,对安全管理工作进行督促检查。
副组长:具体负责抓好安全管理工作,负责其决策指导、督促和检查、负责安全工作的日常管理工作;负责各部门签定安全责任书,完成上级交办的各项工作,负责危房的排查工作和节假日值班人员的安排。
成员:在安全管理工作领导小组下,具体抓好分管工作,其职责是:
教导主任:对安全工作的有关事项,进行综合协调,安全信息的收集处理,宣传报道工作考评。
年级组长:负责组织督促完善组内各部门安全管理制度,配合相关部门对校内食品、饮水、卫生安全管理的`隐患排查整改工作,负责对流行病和传染病防治措施的落实,配合学校落实安全、法律常识教育、刘xx监管师生饮食安全;白xx监管校园卫生安全。
少先队:负责“接种防治证”的查验和各种流行病,传染病的预防工作,负责对学生日常行为安全教育和健康教育工作。
后勤管理员:负责学校建筑设施的安全管理,特别是消防安全、楼梯、走廊、护栏、食堂、宿舍、教室设施安全;负责安全隐患的排查整治工作。
班主任:负责本班学生的生命财产、饮食、往返途中诸方面的安全制度及措施的制定和落实,并负责与家长及监护人签订安全责任合同;负责本班内部安全隐患,事故的排查整治。
我们通过宿舍管理员、电管员、值周员都详细地落实了安全责任。我们还在各班成立了安全督查小组,负责本班安全管理、督查、宣传工作。做到安全层层落实,实现了安全工作的齐抓共管。
二、 教育为先,防范为主。
按照“第一要务抓质量,第一责任保安全”的要求,以确保学校平安为目的,切实加强安全教育、建立安全预警机制,把预防为主作为创建和谐“平安校园”活动的根本举措。
一是切实抓师生的思想道德教育,法制教育和安全意识教育,培养人人遵守法的良好习惯。抓好提前防范的网络建设。
在普及安全教育中我们坚持安全工作周周安排,(周日例会、周一晨会),日日讲,要求各班天天都有安全教育内容惯穿于教学课堂中,要求每位老师都要有本学科的安全教育内容,同时学校下发了《学校安全教育课提纲》具体内容有
①、疾病预防知识;
②、食品安全知识;
③、“八防知识”
④、行路安全知识;
⑤、住宿安全知识;
⑥、易燃易爆物品的保管使用知识;
⑦、楼房、通道疏散知识;
⑧、法律常识;
⑨、交通法规知识;
⑩、危房应对常识等有关方面的内容。
真正把安全教育搬进教室,搬上讲台。同时要求班主任根据形势内容对学生进行安全常识的培训,并安排每学期不少于两次的安全事故拟案的防、抢、撤实战演练活动,我们将安排在XX年元旦举办一次普及安全知识竞赛活动,以增强师生的防范意识;
二是制定各种安全制度和安全管理措施,在建立制度方面学校有《高峰小学学校安全制度十条》、《宿舍安全管理制度》、《食堂卫生制度》、《食品安全制度》、《用电安全制度》等。在学生中设立安全事故举报奖。
我们在落实安全责任中,层层签订了责任合同,包括家长安全责任合同,班级安全责任合同书,食堂食品安全责任书,宿舍安全责任书,辖片年度学校汛期安全责任合同,值周员责任合同书和《制家长的信》等。
在宣传教育中我们坚持做到“无处不有,处处有”的做法,本学期在校园内张贴安全警示牌58块,启动危房预案公告牌一块,定期更换安全警示标语,创建安全警示台栏目,分期根据需求安排园内学期发生的重大安全责任事故和预防抢、撤等安全常识等内容;各班由“班级安全督查小组”举办了《安全监督岗》栏目。
小学工作自查报告3
瀛湖镇第一小学安全工作自查汇报材料学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,结合我校安全工作的实际情况,认真贯彻上级部门下发的各种安全文件精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育和管理,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。于4月15日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况汇报如下:
一、组织学习,提高认识
4月12日下午组织召开了学校安全工作会,会上首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的正在校建的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,并提出了严格的安全工作要求,落实安全保卫巡查人员分工,最后分析了当前学校的教育形势和社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由王鑫校长任组长,负责全面工作;派出所副所长王俊涛任法制副校长、派出所民警魏国担任校园民警、
汪昆为安全信息员、李勤生任安全保卫专干。为确保学校安全工作万无一失,制定了“学校安全巡查工作制度”,校园分为2个责任区,直接落实到人,巡查人为安全工作直接责任人。实行门禁制度、人防、物防到位。
三、及时排查,及时预防
学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、操场、护砍、各个部室、以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:
(一)存在的.主要问题:
1、由于学校出门就是公路,上学、放学出入存在不安全隐患;
2、学校校舍建设存在不安全隐患;
(二)整改措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、针对放学校门口存在公路安全隐患现象,进一步加大宣传力度,提高学生出入的安全防范意识,同时建议交通部门设立警示路牌。
2、针对施工带来的安全隐患要求施工单位加强安全设施防范预防不安全事故发生。
小学工作自查报告4
根据教育局《关于展开中小学体育卫生工作督导专项检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:
一、学校概况
我校占地面积6636平方米,有400米环形跑道,50米直跑道,约3800平方米操场。其中篮球场1个,足球场一个,乒乓球台3张,设有专门的体育器材室、卫生保健室、心里咨询室。现在有班级6个,197名学生,在职教师14人,其中兼职体育老师2人,兼职卫生保健员1人。
二、各项自查情况
1、组织管理
学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由校长任组长。领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校年度工作计划和总结中,学校体育卫生工作都是重要的工作内容。
2、学校体育工作
(1)我校兼职体育教师共2人,都是都是有经验的优秀中年教师。
(2)严格按照课程计划开足每周4节体育课。
(3)体育活动常抓不懈。我校成立了体育社团,坚持集中训练和常规训练相结合制定了科学的计划,保证运动量,根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动,吸引学生积极参加体育锻炼。
(4)在体育教育设备及教材配备方面,配备了3张乒乓球台,1间器材室,多种训练器材,基本能够满足体育教学和大型体育运动会的.需求。场地方面,学校建立了篮球场、足球场、400米环形跑道及50米直跑道、沙坑等。
(5)认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,结合新课程标准精神,上好体育课,组织好两操,开展多种形式的体育活动,坚持每个学期一次体育运动会,体育活动有计划,有总结,有学生达标测试。
(6)积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动,在活动中锻炼学生意志,增强学生体质。
3、学校卫生工作
(1)教学卫生。各教室内配齐了照明灯,平均照度达100%。教室的课桌椅按照学生的年龄特征而定做,符合《学校课桌椅卫生标准》。
(2)食品卫生。
a、学校食堂取得了卫生部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》。严格把好食品质量关,决不允许过期,变质食品进入校园。建立《食堂管理制度》,严格执行。食堂人员在工作期间,一律穿上专用服装,保证师生就餐的安全。
b、学校的每间教室及办公室都配备了充足的符合卫生标准的饮用水。
c、学校非常重视传染病的防治和管理工作,制定详实合理的各项方案制度、应急预案,认真执行晨午检、消杀毒工作,与县卫生防疫部门建立联系,发现患传染病的学生,立即与防疫部门和学生家庭联系,采取有效的防疫措施。
d、认真贯彻《卫生工作条例》,每周一节健康教育课,抓好校园卫生与学生个人卫生,开展了丰富多彩的卫生知识教育和卫生监督,以增强学生的健康意识,使学生形成了良好的卫生习惯,做好预防和矫治常见病工作。每天上好两次眼保健操,成立以大队部为主的心理咨询室,加强学生心理健康教育。
e、配备了一名兼职卫生保健员,同时配备了卫生室和常用医疗器械、药品,保证学校应急性救治。
f、学校食堂自觉接受相关部门的食品卫生监督和检查,学校安全卫生领导小组也定时或不定时检查食品卫生,时时紧绷“食品安全”弦。
g、进入校内的各种食品均严格把关,全部要求使用具有质量安全标志的食品。并定期进行公示,接受学校教职工和社会各界的监督。
4、其他
a、利用公用经费购买了校方责任险。
b、学校厕所达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。
三、存在的问题
对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求,我校体育卫生工作还存在一定差距,主要体现在:
1、体育场地不规范。学校经费不足,运动场长年失修,影响了学生体育活动的开展。
2、体育卫生器材有所欠缺。由于学校底子薄,经费困难,数量和种类上都还有待进一步完善。
四、整改措施:
1、开源节流,多方筹资,逐步添置一些所必需的器材和设备设施。
2、强调学生人手一件随身携带的小体育活动器材。如:橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等,并鼓励学生自制体育器材,使学生随时随处都可以健身。
3、向上级有关部门积极争取,将我校体育场地整改项目早日立项,促进我校体育卫生工作长足发展。
以上存在的主要问题已引起我校高度重视与思考。我们深信,在上级有关部门的关心和支持下,只要我们克难奋进,这些问题一定会逐步妥善解决,使我们体育卫生工作上一个新的台阶!
小学工作自查报告5
安全工作是学校工作的重中之重,是搞好教育教学工作的前提和保证。为了进一步加强学校安全工作,打造平安校园,确保师生平安,我校一方面加强安全教育,一方面狠抓安全管理,同时不断完善和改进安全工作的硬件和软件建设,努力营造良好的安全育人环境。为总结经验,寻找差距,消除一切不安全隐患,现结合实际,就我校当前安全工作自查报告如下:
一、强化组织领导,完善各类制度、预案
期初,我校就及时成立了安全组织机构,加强对安全工作的领导,并随时督促检查。同时召开教师会,针对实际制定了各类制度、预案。入冬以来,我校根据季节特点,加强对师生的安全教育、培训和宣传,特别是对交通安全、森林防火、河塘滑冰、甲流感、煤气中毒、安全用电等方面不断进行专题教育、培训,并印发宣传材料、张贴标语、书写安全警示板报、冬季安全告家长书,是全体师生对冬季安全有了较为明确的认识。为使制度、预案落到实处,我们组织师生按照逃生救急要求进行了“突发事件应急演练”,特别是校舍发生不安全事故时该如何做,才能最大限度的减少损失以及发生煤气中毒等事故的急救。
二、积极应对甲流流感,努力做好防控工作
针对甲流感发生机理和传播途径,学校依据上级要求,成立了防控工作领导小组;又结合实际制定和完善了防控系列制度、预案,及时购回了体温表、消毒液和消毒设施,严格组织落实制度,搞好各项记录,同时利用晨会、集会、安全课加强甲流感知识的宣传和教育,并印发、张贴甲流感知识和防空材料;加大卫生工作力度,从自身做起,积极防空,确保了防控工作的有效性。
三、加强校舍安全排查、加固,确保师生人身安全
入冬以来,由于暴雪灾害的侵袭,致使我校本就危机四伏的校舍更是雪上加霜,对此,学校立即进行全面排查,并在第一时间将有关情况上报上级主管部门。在镇党委主管领导及中心校、村委会的统一安排下,学校快速作出反应,积极组织人力、物力、财力对危险部位进行加固,广大教师克服严寒,不怕苦,不怕累全身投入加固排危工作。为了及时发现问题,学校召开了专题会议,认真落实排查责任。无论是班主任,还是科任教师,谁上课谁排查,谁报告,发现问题,随时报告,及时解决,保证了师生的人身安全。
四、认真搞好矛盾排查、化解工作,消除不安全隐患
学生之间、师生之间、学生与社会闲杂人员之间时有各类矛盾发生,如不及时排查、调处,小矛盾可能酿成大隐患、甚至大灾难。为消除这种隐患,学校专门召开教师会、学生代表会、并暗中走访有关社会人员,了解各类矛盾和矛盾双方的具体情况,然后静下心来,晓之以理、动之以情,让矛盾双方先作自我批评,之后采取和善的态度、合情合理的方法去感悟、教育矛盾双方,从而化解矛盾,建立友谊,如在处理五年级周力和六年级赵帅因小事打架一事时就先同他们谈心、从关心爱护的角度出发,让其知错、认错,然后改错。二位同学很高兴的'接受了批评,改正了错误,走向了友谊。以次做法,消除了不安全隐患。
五、做好取暖工作,确保师生取暖安全
入冬以来,大雪不断,为使师生安心工作学习,学校为班级购置了蜂窝煤炉、蜂窝煤等取暖设施,添置并安装了教室玻璃,保证了学生取暖;为教师购置了电暖器,排查并更换了电表和部分线路;同时学校加大安全宣传力度,印发宣传材料,对防煤气中毒、安全用电、安全取暖等方面都做了详尽的教育和培训,使取暖工作正常安全进行。
六、加强24小时值班管理,努力构建平安校园
24小时值班是学校安全管理的一项重要制度,学校严格按制度执行,坚持抓经常,经常抓。开学初就强化学习该制度,并将该制度、值班安排和职责印发到每个教师手中。学校始终坚持24小时值班,实行领导带班教室值班,且领导也同教师一样轮流值班。学校每天将值班教师、带班领导写于醒目位置的值班牌上,是全体师生都明确值班情况。同时学校制定并引印发了各种值班记录。值班人员做到了详实记录,带班人员做到了检查及时,发现问题,及时处理。严格交接班制度,坚持24小时在校值班,落实值班责任。特别是节假日,学校更是加强安全教育,严禁学生回家搭乘各种非载人车辆。要求值班人员思想重视,行动到位,责权明确。通过24小时值班,保证了师生人身和校园校产的安全,为努力构建平安校园打下了坚实的基础。
总之,我校冬季安全工作在上级的正确领导及全体教师的共同努力下,取得了一定的成果,促使了教育教学工作的顺利开展。然而,安全工作仍有很多的偶然性。我们将继续加强学习和管理,做到细心再细心、努力再努力。
小学工作自查报告6
根据国家《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则,对照《湖北省中小学体育工作督导评估细则(试行)》进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设,体育工作督导评估自查报告。
学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
(一)、管理体制
1、提高认识,加强领导。
校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在校务会议、教研组长会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,体卫主任具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度,保证学校体育教育工作的全面落实,有专项的体育计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
几年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件,近三年,投资近万元,添置篮球、羽毛球等体育用品,体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障,大大改善了办学条件,优化了育人环境。
3、师资培训。
我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍,体育教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训,在岗教师整体具有较强的专业素养。
(二)、深化改革,阳光体育。
二、体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名(体育教师兼)并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行市教科局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课程表上落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行第三套中小学生系列广播体操和校园集体舞,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。
(2)提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动,活动器材以自制为主,学校还举行了校园集体舞比赛,开展了以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐,同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次田径运动会,一次趣味运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。
(3)每年冬季,我校举行“阳光体育冬季晨跑活动”,要求高年级学生每天跑步不少于1000米,并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的,在课上由体育教师组织千米跑,当天没有体育课的,课外活动由班主任组织千米跑,雨雪天不能开展千米跑的情况下,由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。
近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。
三、存在不足,努力方向
总之通过几年努力,学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了舞台,增强了学生的`体质。但也存在一些问题,譬如:活动场地偏小、部分学校体育器材设备不足,体育教学与活动的开展受到限制,对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。为此,我们将积极争取办事处党委、市政府的大力支持,加大投入,加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置,确保体育教学与活动的正常秩序,为全面实施素质教育,增加学生体质奠定坚实的基础。
时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实努力工作。
小学工作自查报告7
一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己。在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
一、思想上有了更深入的认识
1、一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
2、教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的`教学风格。
二、教育教学工作方面
一学年来,本人在教育教学工作中,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。
在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!
小学工作自查报告8
学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将安全工作自查情况汇报如下:
一、领导高度重视。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入 重要议事日程,成立了以校长延永胜同志为组长,支部书记何守卫同志为副组长,各位校级领导为组员的安全领导小组。并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,支部书记具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、重视制度建设。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长延永胜同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的'职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,落实门卫值班、课间值班、体育器材检查等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、学校建立以延永胜同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案
三、基础建设完好。
校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位和教学楼安装了防盗门,学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染,学校的内外通讯联系畅通。
四、加强安全管理。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
(1)校舍及各项设施检查。设施检查严格执行安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学前就进行了全面检查。重点检查了:教学楼等重要部位,做到检查细致,不留死角。实行月校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
(2)用电检查。其一,加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。其二,要求师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(3)交通安全。其一,加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走
(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。其二、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。其三、学校严禁学生骑车上下学。
(4)校园安全。其一、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。其二、实行两放学护导制度,每天放学由值月领导负责学校大门口组织学生有序离校。其三、实行课间巡查制度。课间活动期间由值日生和当天值日教师进行校园值班检查,防止学生玩危险性游戏。其四、重视课堂管理,要求教师上课前必须盘点学生人数,发现问题及时与班主任联系。其五、实行课间离校审批制度,学生持有班主任的签名条后,门卫人员方可让学生提前离开校园。其六、、严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(5)、加强学校教学安全。一是、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。二是、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。三是、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。四是、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。五是、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用
(6)加强校内外活动安全教育。一是、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。二是、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。三是、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
总之,我们学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
xx年9月5日
小学工作自查报告9
自20xx年x月参加工作以来,我在政治思想、师德修养、教育教学等方面,都能够严格要求自己。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真办事,尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。
作为一名新教师,我工作十分努力。在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和能力,由浅入深地设计教学环节。因材施教,积极调动学生在课堂教学中的主体作用,使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外,我还注重研究,潜心钻研,积极参加各种业务学习培训,认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准,工作之余不忘学习专业知识,提高专业素质。
作为教师,除了教书外还应懂得育人。任教以来,我始终把育人放在首位。在管理班级期间,我都能充分了解班级的每一个同学具体情况,包括家庭情况、思想情况、交际情况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候,帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理劝服;在他们懵懂浑混的时候,以爱感化他。并与家长成为朋友,深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现,共同商计和制定教育学生的方案和思想,营造教育的氛围,深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生,几乎把学生当成亲人来对待,当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中,我认真履行职责,教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作,每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。
总之,初上讲台的两年中,我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台,看到一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成的'朋友,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了。那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将不断战胜自己、超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。
小学工作自查报告10
根据教育局的安排布置,我校组织力量对学校安全现状、安全隐患、安全排查等各个方面进行了全面认真的检查,总的看问题不大,下面分别汇报一下:
一、电的方面
由于学校是新建学校,用电设计合理,因此,在用电设施上、线路老化上,不存在安全隐患。今后需要注意的是在电化教学设施使用上要注意安全操作、合理操作,用后断掉电源,总之在电的方面,安全隐患不大。
二、暖的`安全
学校要用集体供暖的形式,供暖设施经过一个采暖期的运行考验,运转正常。机器设备完好。今年采暖期前,我们又对热交换战进行了全面保养,使设备处在完好的状态中,可以保证整个冬季的供暖需要。楼内暖器有时肯能出现局部漏水现象,我们会及时发现及时处理,不会造成安全隐患。
三、食堂的安全
我校严格执行购物索证制度,饭菜留样制度,采买定点制度,及教育局、卫生局的有关操作流程制度,确保师生的饮食安全。
1、粮油肉使用品牌产品
油使用的是汇福色拉油,米、面是五得利产品,肉则用双汇冷切肉,基本保证了原料的安全可靠。
2、副食调料也是到定点的副食品专卖店去购买。
3、在食品加工上也是严格把关,按操作规范操作。综上,我校食堂的安全状况令人放心、令人满意,不存在安全隐患。
四、学校财产的安全
我校重点部位如微机室、多媒体教室、语音室等都安装了防护网何防护门,安全有保障,除此,我校还严格执行值班制度,重点部位旁边都有人值班,这样就能最大限度地保证学校财产的安全。
五、学生的安全
我校学生人数较多,并且全在楼房内,这就为安全带来了隐患,主要是上下楼的安全,如果发生拥挤现象,很容易造成群伤事故,对此我们采取了如下的措施:
1、在楼梯上明显的标出了左右行的标志,无论上下楼都靠右行驶,让学生养成良好的行为习惯,防止挤压,跑跳等现象。
2、在上学、放学、上操等集体上下楼高峰时各班由班主任带队,全班排队上下楼,以保持良好的秩序。
3、在顶层扶手处,粘贴了危险提示语,使学生保持警惕,不要 靠近。
总之,通过自查,感觉我校的安全 隐患不明显,安全有保证。我校将继续努力,保证学校安全无事故。
小学工作自查报告11
我校是县直属小学,始建于1812年,至今己有190年的历史,地处县城南街,学区范围为城内居委会和东门村。校园占地32。8亩,建筑面积6600平方米,现有25个教学班,教职工64人,1470余名在学校学生。学校自九九年正式启动“普九”工作以来,在县委、县政府、文体局的领导支持下,不断加大基础设施建设力度,强化内部管理,全面推进“普九”工作,学校面貌发生了巨大变化,办学效益不断提高,现将我校“双基”工作情况汇报如下:
一、基本情况
1、普及程度。
(1)20xx至20xx学年度:学区内0—12岁,人口总数为851人,其中7—12岁适龄儿童,少年总数为497人,转出93人,提前毕业9人,当年度年初在学校学生总数为856人,转入438人,学龄前15人,超龄8人,适龄人口在学校生总数为497人,入学率100%。
(2)20xx至20xx学年度,学区内0—12岁人口总数为858人,其中7—12岁适龄人口数为508人,转出123人,提前毕业14人,学年初在学校学生总数为831人,转入424人,学龄前18人,超龄18人,适龄人口在学校生总数为508人,入学率100%。
(3)20xx至20xx学年度学区内0—12岁人口总数为1137人,其中7—12岁适龄儿童少年总数为651人,转出149人,提前毕业13人。学年初在学校学生总数为875人,转入343人,学龄前30人,适龄人口在学校生总数为489人,入学率100%。
(4)20xx至20xx学年度,学区内0—12岁人口总数为1197人,其中7—12岁适龄儿童少年总数为646人,转出138人,提前毕业15人。学年初在学校学生总数为1163人,转入636人(含寄宿生200人),学龄前28人,超龄6人,适龄人口在学校总数为493人,入学率100%。
(5)20xx至20xx学年度,学区内0—12岁人口总数为人,其中7—12岁适龄儿童少年总数为658人,转出127人,提前毕业20人。学年初在学校学生总数为1414人,转入866人(含寄宿生370人),学龄前33人,超龄4人,适龄人口在学校总数为511人,入学率100%。
2、师资水平
20xx至20xx年度,教师总数51人,专任教师46人,20xx至20xx年度,教师总数50人,专任教师47人。20xx至20xx两个年度,教师总数51人,专任教师48人。20xx至20xx学年度教师总数55人,专任教师51人,这五个年度专任教师合格率100%,校长培训合格率100%,五年来新任教师合格率100%。
3、办学条件
近年来,学校从绿化、美化、净化入手,以基础设施建设为重点,狠抓“普九”工作的落实。学校多方面争取资金550万元,加大基础设施建设力度,办学条件极大改善。学校校舍面积6600平方米,生均占有4。50平方米,桌凳完好率100%。现有教学楼2幢,图书实验楼一幢,设有音乐室、美术室、体育器材室、舞蹈室、自然室验室、仪器室、网络教室、图书室、阅览室、校园电视台和少先大队部。内配设施均按国家一类标准配备,设施完备,布置规范,制度健全,并落实专入管理。学校有图书34400册,生均21册,教均38册,订阅各类报刊杂志54种。音乐室配有钢琴2架,电子琴2个,各种管乐、电声乐器13件。美术室配有画架60个,自然仪器、体育器材均能满足教学需求。同时,学校自筹资金60余万元,加大电教设施投入,加快现代信息技术建设,学校现有多媒体网络教室2个,微机60台,全部实现了ADSL宽带上网,建成了全市一流的校园电视台演播室,配备了摄影机等编辑设备。20xx年又投入18万元,购置装有笔记本电脑、投影机、视频展示台的多媒体推车6套。
4、经费投入
六年来,学校在上级的大力支持下先后投入555。6万元,其中上级拨款422。8万元,学校自筹132。8万元,群众企事业单位捐资86062。93元。
5、教育教学质量
20xx至20xx年度应毕业人数174人,毕业174人,毕业率100%,体育合格人数171人,体育合格率98。2%,近视率9%,15周岁完成率100%。20xx至20xx年度应毕业人数155人,毕业155人,毕业率100%,体育合格人数154人,体育合格率99%,近视率8%,15周岁完成率100%,20xx至20xx年度应毕业人数142人,毕业142人,毕业率100%,体育合格人数139人,体育合格率98%,近视率7%,15周岁完成率100%,20xx至20xx年度应毕业人数177人,毕业177人,毕业率100%,体育合格人数170人,体育合格率95%,近视率4。5%,15周岁完成率100%。20xx至20xx年度应毕业人数241人,毕业241人,毕业率100%,体育合格人数230人,体育合格率95。4%,近视率4%,15周岁完成率100%。
二、具体实施办法
1、统一思想,提高认识,加强对“普九”工作的领导。
“普及九年义务教育”是实施科教兴国战略的基础,是一项利国利民造福子孙后代的工程,“普九”也是学校面临的一个良好的发展机遇。为此,学校成立了以校长任组长,全体校委会成员为组员的学校“普九”工作领导小组,加强学校“普九”工作的领导。首先,根据上级要求和本学区实际制定了学校“普九”实施规划。明确学校奋斗目标,学校软硬件设施要达到国家一类标准,争取在三至五年内把学校建成一所设施一流,师资一流,环境一流的省级示范小学。
2、广泛宣传、动员、营造良好的“普九”氛围
五年来,学校通过家长会、宣传栏、广播在学区群众师生中广泛宣传“普及九年义务教育”的重要意义,牢固树立百年大计,教育为本,经济要发展,教育要先行的思想,明确在“普九”工作中学校、家庭应承担的责任和义务。形成了人人关心“普九”,支持“普九”的良好氛围。
3、扎实工作,努力提高学区适龄人口的普及程度。
学区适龄人口的普及程度是关系“普九”成败的关键,是一切工作的基础。为此学校采取各种措施保证学生巩固率,提高普及程度。一是20xx至20xx年每年暑假组织教师深入派出所、居委会、计生站、村组逐户调查摸底,调查适龄儿童入学情况和新增人口情况,建立人口花名册;二是每学年初学校根据人口花名册调查适龄儿童新生入学情况,对应入学而未入学的适龄儿童进行动员,向家长宣传《义务教育法》,使他们主动送子女入学;三是对家庭经济困难的学生的学杂费、书费实行“两免”政策,并通过“希望工程”当地政府对困难学生救助,防止任何一名学生因家庭困难而失学;四是把班级学生的巩固率同教师年度考核挂钩,规定班主任老师老师不得以任何理由拒收学生。以上这些措施保证了学区适龄儿童入学率,连续几年保持100%。15岁人口初等教育完成率100%。学校所处城区流动人口多,学校除招收学区内外学生,还面向全县26个乡镇招收寄宿制学生400人。
4、多方筹措资金实施校建,改善办学条件
我县是国家的贫困县,县财政困难,加上我校建校历史长,学校基础设施较差,校舍陈旧,大都是砖土木结构的平房。“普九”给学校带来了良好的发展机遇,在上级主管部门的大力支持下,学校先后投资550万元投入基础设施建设,排除危房2100平方米,改善了办学条件,学校面貌发生了巨大变化。
(1)1999年投资105万元新建1747平方米的图书实验楼一幢,此项工程于1999年7月动工兴建,工程在20xx年7月竣工并通过了验收。
(2)20xx年3月投资19万元,改建160平方米的学生食堂和100平方米的厕所,于当年8月建成并投入使用。
(3)20xx年7月至20xx年5月投资22万元,维修学生宿舍1300平方米,购置铁架床230架,餐桌360个座位,厨房冰柜、消毒柜、烤箱等餐具及学生饮水、洗衣等设施。
(4)20xx年10月投资186。6。万元,新建2713平方米的教学楼一幢。此项工程于20xx年10初动工,在20xx年8月竣工验收并投入使用。
(5)20xx年3月,投资3万元,将低洼长期积水的操场垫高近1米,进行了重新铺垫和整修。
(6)20xx年7月,投资23万元,把1200平方米的北教学楼进行了装修。
(7)20xx年3月,投资7。8万元,将紧靠环城路的180米已倾斜的围墙,改建成开放式的铁艺护栏,并对整个校园进行了全面绿化和美化,栽植各种风景花木近万株。
(8)投资近18万元建成交互式双控多媒体闭路电视教学系统,接入了教育宽带网。投资4万元在全县率先建成80平方米的校园电视台演播厅一个。学校先后投资60万元建成两个多媒体网络教室和一个电子备课室,并接入了ADSL宽网。
5、坚持高标准进行部室建设,完善内配设施
现在我校已实现了班班有三机一幕,学校设有音乐室、美术室、体育器材室、舞蹈室、自然仪器室、实验室、电教仪器室、多媒体网络教室、图书阅览室、体育器材室、卫生室、少先大队部所有内配设施均按国家1类标准配备。美术室有画板、画架、写生台,可供60多名学生上课使用。自然仪器、体育器材已完全能够满足小学自然课、体育课的需要。两个自然实验室都有实验台,可同时进行两个班的实验,几年来自然实验课的开出率达90%以上。少先大队部布置规范、科学,图书阅览室共有图书34400余册,达到了国家标准。多媒体教室接入ADSL宽带网后师先可共享网络带来的快捷,接收先进发达地区的教育信息,极大地丰富了我校教育教学资源,促进了教师教育观念的转变和教学手段的更新。
6、多方筹集“普九”建设资金
五年来,学校领导非常重视“普九”工作,积极争取资金改善办学条件,在上级支持下先后投入555。60万元。其中通过县财政“普九”专款、义教工程、世行项目等渠道争取资金422。8万元。学校从历年的学杂费、电教费中挤出资金132。8万元,充分利用家长委员会的作用、宣传动员学区群众,企、事业单位踊跃捐款支持学校建设共捐款86062。93元(其中本校教师每人捐款200元)。学校领导班子树立“先发展、后还帐”的超前发展思维,借贷50万元。其中向本校教师借款30多万元用于建设多媒体网络教室及校园建设。
7、加强管理,严把“普九”建设质量关
在“普九”校建工程中,学校始终把工程质量放在首位,严格把关,对土建工程聘请县质检站的专业技术人员进行工程监理,由学校一位主要领导具体负责,进行现场监督、管理,建立专门的工程建设日志,发现问题,坚决予以纠正。县局领导也多次来校视察强调工程质量。
8、加强师资队伍建设,建立学校骨干教师队伍
素质教育的关键是教师,教师的职业道德、工作作风、教育观念、教育、教学能力直接影响着一所学校办学水平的优劣。为此,学校始终把建设一个思想素质高。业务能力强的骨干教师队伍体系作为学校工作重点,认直落实《南街小学教师培训规划》。
(1)充分利用政治学习、党、团活动的时间,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规。通过学习增强了教职工的法制观念和法律意识,形成了勇于奉献,求实创新、讲政治、讲正气、讲团结、爱岗敬业、为人师表的良好风尚。几年来,学校每年举行一次师德演讲比赛,不断提高教师的'师德修养。
(2)加强教育理论学习,使全体教师转变教育思想观念,更新教学方法,以适应当前教育改革发展的需要,使教师从“经验性”向“科学型”转变。
(3)采用多种方式提高教师的教育教学能力。一是从思想上提高认识,让老师明白现实学校实行以“教师聘任制”为核心的“四制”改革,必须增强紧迫感,危机感和竞争意识,必须不断学习,否则将会被淘汰。二是为教师业务培训开辟更多的途径。1组织好每周三的教研活动,开展专题发言,收看教学录像,组织讨论。2组织开展好“高级教师示范课,一级教师优质课,青年教师赛教课,新任教师汇报课”等活动,形成以老带新,以新促老互相学习的良好风尚。3学校领导采取推门听课的办法经常深入班级了解课堂教学情况。4重视继续教育学习,教师学历层次的提高。在《南小教师培训规划》中明确提出,在近三年内45岁以下的教师要达到大专学历,30岁以下的教师要争取达到本科学历。学校在资金人员紧张的情况下多次派出教师外出学习交流。5利用学校资源对教师进行本校培训,几年来我们在原计算机培训的基础上进行了多媒体课件制作培训。6长期坚持基本功训练,说一口标准的普通话,练好“三字一画”,过好“四关”(新课标准关、教材关、教法理论关、学法指导关)。
(4)建立激励机制,促进中、青年骨干教师的培养。学校对在教育、教学中涌现的教学能手、骨干教师,在职务评聘、评优中、优先考虑。
通过几年的艰苦努力,学校骨干教师队伍体系已基本形成,学校现在专任教师51人,大专以上学历45名,学历达标率100%,岗位合格率100%。高级教师25人,一级教师25人,国家级骨干教师1名,省级骨干教师4名,市级骨干教师8人,市级教学能手6人,县级教学能手21人,国家、省、市、县优秀教师,优秀教育工作者28人。
9、端正办学思想,强化内部管理,全面提高教育教学质量
坚持面向全体学生,全面发展以培养创新意识和实践能力,提高学生综合素质为目标的办学指导思想,全面推进素质教育。
(1)坚持以教学为中心,强化常规管理
教学工作是学校的核心工作,课堂教学始终是实施素质教育的主渠道,主战场,只有牢牢坚守这一阵地,不断使之强化,才能真正掌握素质教育主动权。因此,我们坚持以教学常规管理为基础,以改革考试评价制度为突破口,积极进行教研教改,努力探索教育的新途径。
一是进一步强化教学常规管理,对教学的各环节实行全过程管理,牢固树立“向四十分种要质量”的思想,努力改进教学方法,提高课堂教学效益。在教学中真正体现“教师为主导、学生为主体,训练为主线”的教学原则,突出教法,重视学法,充分利用学校的电教媒体资源等教学手段,调动学生积极性,在教学中培养学生创新精神,实践能力。二是树立了以教促教,以教研兴校的主导思想,紧紧围绕课堂教学为中心,以减轻负担提高质量为目标,积极进行教改实验。近年来,我校在市县率先进行了“快乐教学”实验,“新教材课改”实验,以及“学生心理健康”专题研究,以“分项测试”为突破口进行改革考试,改革质量评估体系,教研成果得到了上级的肯定,近年来有30多位教师的近60余篇论文获得县、市、省、国家的奖励。学校被确定了省级“心理健康教育实验学校”和“现代化教育技术实验学校”。语、数中心教研组分别被评为省、市先进教研集体,学校被推荐为市级教研先进单位。
(2)加强德育工作,不断提高德育工作的针对性和实效性。
德育工作是素质教育的重要组成总分,我校坚持以“爱国主义、集体主义、共产主义理想教育”为主题,以落实《小学生一日常规》和《小学生守则》为重点,以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育,以培养学生高尚的思想品德为核心,为断探索德育工作的新路子,提高学校德育工作针对性和实效性。一是加强了班级少先队在德育工作中的主导作用,做好常规德育工作,推进“文明班组,红施中队的评选”制度,充分发挥少先队红领巾督查队的作用。加强对学生日常行为的监督、坚持纪律、卫生周周评,值周领导制。坚持升降国旗,国旗下的讲话制度。二是不断拓宽德育教育渠道,充实德育教育内容。1积极组织班队会活动,通过主题班队会知识竞赛,文艺节目对学生进行品德教育。2建立家长委员会,形成学校——家庭——社会三结合的德育教育网络。三是在学生中开展评优树模活动,激发学生奋发向上。
(3)全面实施素质教育,努力提高教学质量
学科教育仍是素质教育的基础,因此抓好学科教育,尤其是摆正各学科之间的关系,培养合格加特长的学生,促进学生身心全面发展才是素质教育的核心。为此我们坚持1按照课程设置开齐课程,开足课时,严格控制学生在学校时间。2重视音、体、美教学跟语、数科目同等对待,必须认真备课、上课,同时积极开展各类活动。3组建各类兴趣小组,学生百人合唱队、故事队、腰鼓队、朗诵队、校园乐队、校园电视台。
近年来,我校学生连年参加全国“双龙杯”书画竟赛,获得佳绩,连续两届“职教杯”中小学书法大赛上获得组织奖。参加全县文艺调演连续三届分获金、银、铜奖。在近两届汉中市中小学生运动会上,共夺得金牌3枚、银牌2枚。在20xx年全国小学生数奥赛中有10人分别获国家级一等奖,市级一等奖。20xx年至20xx年五个学年度毕业率均为100%,体育达标合格率均在95%以上,近视率逐年下降,15岁初等教育完成率100%。
10、加强校园文化建设,优化教育环境
近年来,学校不断加强校园文化建设力度,营造和谐,优美的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操,促进学生身心健康全面发展。
一是进一步加强校园物质文化建设,营造良好育人环境。1部室建设规范化、科学化、悬挂名人画像和学生绘画作品,刷写校训标语,办好校文化墙专栏,制作学校成就展板,增加图书,报刊,杂志数量,向师生开放,对班级文化建设进行交流评比。2搞好校园绿化、美化、净化、使校园绿草如荫,花林飘香,实现校园整洁无死角,道路平整无纸屑,墙壁洁白无污迹,深入持久地开展向不文明行为告别活动。
二是加强校园精神文化建设,创造浓厚的文化氛围。
坚持以人为本的办学理念,尊重人的价值,充分调动人的积极性、主动性,使人尽其才。增强师生的主人翁意识,建立平等、民主、和谐的人际关系,促进学校良好校风、教风、学风、班风的形成。
1加强制度建设,进一步健全和完善各项规章制度,对教师工作实行目标量化管理,积级稳妥地推行“四制”改革,建立教代会制度,积极推行民主管理,增强学校管理的透明度,调动教职工的积极性。在涉及教师切身利益的事情和职称评定及各类评优中,始终坚持公开、公正、公平。2搞好三风建设,以领导班子的求真务实,开拓进取的工作作风带动全体教职工的优良作凤,以教师严谨的教风带动学生勤奋刻苦的学风,从而促进和形成学校良好的校风。3发扬学校教师团结协作、吃苦耐劳、无私奉献的精神,倡导建立和谐、民主的工作氛围。4关心每位教职工的生活,积极创造改善教师工作、学习、生活条件,使人尽其才,使每位教师发挥所长。关心教师的政治思想进步,近年来学校先后有几位青年被吸收为中共党员。工会协助支部开展丰富的业余文化生活、体育锻炼,为教师排忧解难,使全体教职工心情愉快,积极主动创造性地投入工作。
通过全体教师的不懈努力,一种和谐、优美、求实、奋进的校园文化氛围已经形成。
由于“普九”工程的实施,学校办学条件得到根本改善,育人环境进一点优化,内部管理进一步科学化,规范化,教学质量稳步上升,来自全县寄宿就读的学生不断攀升。
近年来,学校先后荣获县级“八五”立功先进单位、“双常规”样板学校、“实施素质教育、提高教育质量”先进集体,县级“先进基层党组织”、“园林式单位”、“综合治理先进集体”,市级“教研先进单位”、“创佳评差最佳单位”、“爱国主义教育先进单位”、“卫生先进标兵”单位、“德育工作先进单位”、“示范小学”、“文明校园”、“绿色学校”和省级“示范家长学校”、“文明示范单位”等荣誉称号。
三、存在问题
1、学校还存在近600平方米砖土木结构的学生宿舍,急需改建成学生公寓楼,以适应学校不断发展的需要。
2、学校教师队伍整体素质和实施素质教育的要求还有一定的距离,需进一步加强。
宁强县南街小学
二00五年六月八日
小学工作自查报告12
尊敬的各位领导;
为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:
一、基本情况:
xx县xx镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学,小学体育工作评估自查报告。在职教职工 人,有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个,在校学生2400余人,有体育专职教师4人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同努力,学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校” 等荣誉称号。
二、建立制度,强化管理
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。特别是近几年,学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作,整改报告《小学体育工作评估自查报告》。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们体育组都会利用开学初制定出相应的《xx镇第一小学体育课堂常规要求》、《xx镇第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《xx镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》,《xx一小体育器材管理制度》等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。每年,体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年,学校改建了基本足球场1块,配置乒乓球桌2副,学校另外还配备了各类体育设施,如:小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等,体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。
三、主要成绩
xx镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知,口碑较好的.小学。无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。也是一所县区乃至昆明市至今已经连续18年保持“省级文明单位”称号,连续6年保持“省级文明学校”称号为数不多的学校。1999年参加体育文化局组织的 “迎香港回归”第八套广播体操比赛的一等奖,同年,组队参加县体育文化局组织的城区中小学生“环城赛跑”优秀组织奖;多次组队参加县级以上中小学生体育比赛获得较好成绩:其中,XX,XX,XX年连续三年获得xx县县区小学雏鹰体育活动比赛的一等奖;XX年组队参加昆明市小学生“奋进杯”足球赛,取得u---12组第四名和体育精神文明奖;XX年组队参加昆明市中小学生田径运动会获得团体第八名; XX年获得昆明市中小学生田径运动会取得5个第五名的好成绩;XX年,参加昆明市中小学体育大课间评比活动二等奖。1998年组队参加县体育文化局组织的职工篮球运动会荣获冠军。多年来,xx镇第一小学在上级领导的关心支持下,学校认真贯彻《学校体育工作条列》,积极开展阳光体育活动,吸引广大青少年教师走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究,认真组织广大师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和五六年级学生篮球比赛活动深受学生的喜爱;从1992年举办第一届体育文化节至今已经举办了19届各种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会;我们体育教师紧跟时代步伐,坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞,并结合当地民族特点创编校园民族集体舞——民族大团在体育大课间活动中实施。
小学工作自查报告13
安全关系着每一个人的生命安危,安全维系着每一个家庭的美满幸福,沿湖路小学安全工作自查报告。关爱生命、关注安全是学校工作的神圣职责。历年来我们学校十分重视安全保卫和学生的安全教育工作,时刻关心少年儿童的健康成长,特别是新一届班子到位后,把安全工作作为重中之重提到议事日程,摸清学校安全存在的隐患,采取切实可行的重大措施,使学校的安全事故为零,保持了教育教学正常秩序,保证了全体师生人身安全,保障了学校财产免受损失。
1、加强安全教育只有树立“安全工作无小事”的理念,才会出现“安全工作无大事”的现实。所以我们十分注重加强全体师生的安全教育,大会讲、小会讲、天天讲、时时讲、发现隐患讲、遇到问题讲,在全国安全教育日的活动中大讲而特讲,在防治非典的非常日子里请市卫生监督中心的专家为师生讲卫生安全,我们还请交警警官为学生讲交通安全,安全已成为学校教育工作中使用频率较高的一个词汇,注意安全已成为师生听后为之一惊的词语,一说起安全大家就想到危险与威胁,一提起安全大家就想到财产和生命。在管理上,我们成立了安全工作领导机构及相关工作小组,由一名副校长亲自抓,并与各处室、各办公室、各班主任层层签订责任书,整改报告《沿湖路小学安全工作自查报告》。在制度上,我们制订了门卫、保卫、治安等制度,对学生制订了安全教育十不准,每学期开学初要求各班组织学习,对学生进行一次收心教育、安全教育、纪律教育、卫生教育和行为习惯方面的教育。
2、加强安全防范·做好安全防范,消除安全隐患已成为我们经常性的工作,开学初,我们组织专班对每个教室和办公室、活动室以及走廊的'铝合金窗和电视、电脑、电灯、电扇的开关、插座、线路进行全面检查维护,对食堂卫生进行全面彻底打扫消毒,在非典时期坚持做好全体师生的晨检和全面消毒工作(包括家属区)。平时,我们组织行政人员值班,提前半小时到校维护学生的安全秩序,并且长期设有门卫,从今年八月份起请了保安公司的保安来维护校园治安和周边环境,确保24小时有人值班。同时还对每个教室和有贵重物品的办公室、专用室做了安全防护网,对消防器材进行定期检查,切实做到防患于未然。
3、加强综合治理·加强综合治理,确保一方平安。我们学校近年来十分注重内强素质外树形象工程,一方面加强教师职业道德建设、加强教师业务素质提高,树立教师个人形象;一方面加强教育教学管理、提高教育教学质量,树立学校内部形象;在学校经费十分困难的情况下,筹措十万余元资金实施了校区分离工程,将校园、幼儿园、家属区分区管理,同时在区政府、陈家湾街道办及相关部门的大力支持下,加大校门口饮食摊点的占道经营和小摊小贩的乱摆乱占的整治力度,树立学校的外部形象。我们还将筹措部分资金进行用电整改,理顺用电线路,家属区实行一户一表脱钩管理,力求使学校安全稳定,秩序井然。
总之,安全是一个沉重的话题,安全是一个永恒的主题,我们将坚持不懈地把安全工作抓紧抓好。
小学工作自查报告14
为了创造安定和谐的社会氛围,加强学校安全保卫工作,有效防范安全事故,维护正常的教育教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,本校成立了以校长为第一责任人的安全监管小组,并与各班主任签订了《安全目标责任书》,确保把安全工作落到实处,责任到人。安全监管小组定期对本校安全工作进行认真细致的排查,现将具体情况自查报告如下:
一、领导重视、制度完善、措施得力。
学校领导清醒认识到安全工作无小事,高度重视,不麻痹大意,掉以轻心。学校一贯认真组织学习上级各部门有关安全工作的文件精神,研究制定学校安全工作制度,贯彻落实上级的指示与布署,坚持安全卫生天天检查制度,周一利用国旗下讲话对学生进行针对性的安全教育。
二、重点自查的几个方面。
(一)校园消防、防汛、极端天气的预防工作情况:学校为了保障师生的身体健康和生命安全,特制定如下措施:
1.加强对师生的防雷防汛知识教育。认真组织师生学习防雷常识,要教育学生在发生或即将发生雷雨时尽量不要外出,不要在高地、大树底下避雨或玩耍。
2.检查学校防雷设施,确保防雷设施完好。学校要请专业人员检查所有的防雷设施,确保防雷设施能正常发挥防雷作用。对年久失修不能正常发挥作用的防雷设施,学校要及时维修或更换。1
3.做好天气预警、预报工作。学校要注意接收上级和有关部门发出的天气预警、预报,及时将灾害性天气预警、预报情况传达到每一位师生,切实做好防范工作,确保每个师生的`安全。
4.做好相关安全工作。汛期,将出现阵雨或雷雨天气过程,局部区域甚至可能出现冰雹、大风的强对流天气。学校要做好堡坎、挡墙、围墙、校舍等建筑设施的防洪防汛工作,派人检查学校建筑物情况,及时排除各种险情。
5.与学生签订安全责任书。加强宣传,增强学生的汛期安全意识,与家长配合,切保学生的生命健康安全。
(二)教学设备、实验用品监管情况:
学校成立了专门的监管小组,对学校的一些高空悬挂的教学设备进行一次安全隐患大排查,比如:看看投影仪是否有松动现象;篮球架、乒乓球台是否牢固等等,将一些隐患消除在萌芽状态。还对实验室的一些危险药品和实验用品进行了专人监管,确保万无一失。
(三)暑假安全教育和安排:
1.开展假前安全教育。学校通过假期安全教育课,对学生进行交通安全、游泳安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等为内容的安全教育,切实提高学生的安全防范意识和能力,有效防止安全事故的发生。
2.强化家校共建机制。学校通过发放《致家长的一封信》、家访等方式,加强家校联系,让家长进一步明确学生暑假安全的重要性,从而加强对子女的健康、安全教育,履行家长的监护责任;同时保持与居委会主任的密切联系,从而建立学校、家长和社会三方面共同参与的学生暑期安全工作网络。
3.加强假期值班工作。暑假期间,严格执行暑假值班护校制度,安排人员进行暑假值班,严格实行突发事件和安全事故报告制度,并严格按有关规定及时报告,确保学校财产安全。
(四)校园周边环境整治情况:
1.由于学校远离公路,学校门前没有过多的车辆行驶,偶尔有农用车驶过,为此在校门口设立了“学校门前,减速慢行”标志。
2.学校周边无不良团伙对学生进行敲诈、勒索及其他违法行为。
3.学校周边无电子游戏场所,文化娱乐设施符合规定要求,无非法经营的报刊点、音像店、饮食摊点等。学校周边不存在其它威胁学生安全的安全隐患。
(五)学校校舍安全情况:
由于学校领导的重视,上级部门的密切关注与大力支持,我校在去年对存有安全隐患的教学楼进行了拆除重建,对旧厕所进行了维修加固,建成了四幢共计399.98平方米的新的单体教室,这就从根本上消除了校舍的安全隐患。学校的围墙使用年限过长,个别地方墙基腐朽,出现了倾斜或是裂缝。针对出现的这种情况,设立醒目警示标志、警告大家远离等措施,争取把危险降到最低。同时,校长还在努力多方筹集资金,准备将有安全隐患的围墙进行加固和维修。
三、加强安全教育,杜绝意外伤害。
学校平时能及时对学生进行安全教育,提高学生防卫意识和自我保护意识,安全教育的主要内容是:学生自我防护、学生交通安全、防溺水、防火、防煤气中毒、防食物中毒等。针对春夏之季,农村打麦场残留麦草较多、水渠放水等情况,学校制定了防火、防溺水措施,对学生进行了防火、防溺水知识讲座,增强了师生的防范意识,杜绝一切可能受到的伤害。
总之,学校安全工作领导重视,措施得力,制度健全,师生安全意识、责任意识强,一段时间以来没发生任何安全事故。今后将继续抓好安全防范工作,争取把各种事故苗头消灭在萌芽状态。防患于未然,安全重于泰山,是我们工作的方向,让每个孩子“快快乐乐上学来,安安全全回家去”是我们工作的目标。今后我们一如既往的将安全做为工作的重中之重来抓。
小学工作自查报告15
我校认真组织领导班子学习“青教办字”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“青教办字文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:
一、学校开学条件保障。
学校按照上级文件精神,组织教师xx月xx日下午返校,准备开学初各项业务工作。学生xx月xx日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,xx月xx日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。
学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。
二、学校安全工作。
xx月xx日下午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。
学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过xx人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况。
学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺活动。
四、教师队伍建设。
教师配备足,能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。
五、学校自查、抽查情况。
为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。
六、专项工作部署落实情况。
学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。
小学资助工作的自查报告4
为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作,根据《省财政厅省教育厅关于下达20xx年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》和《xx市教育局关于做好20xx年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的'自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况 我校现有教学班xx个,20xx年秋在校学生xx人。教科书退费情况 根据xx市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,20xx年秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对20xx年秋教科书退费做了以下几个方面的工作:
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。
20xx年秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请。
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明。
3、年级组审核。
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整。
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况 根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用。
从20xx年春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。
尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算 以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
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