学校自查报告

时间:2024-06-27 22:43:09 自查报告 我要投稿

学校自查报告(合集15篇)

  在当下社会,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的学校自查报告,欢迎大家分享。

学校自查报告(合集15篇)

学校自查报告1

  根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:

  一、学校概况

  我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

  二、提高认识

  我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。

  三、制定方案

  为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

  四、自查结论:

  1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。

  教育、教学的'不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

  2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地,能满足师生进

  行体育教学、课外活动的需要。

  3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时计划全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

  4、大力开展课外活动,不断提高运动水平。课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

  5、坚持规范操作,实行健康监测制度学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

  五、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件有部分不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足,体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,针对这些我们将及时制定整改方案,进行整改,力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求,努力开创学校体育工作的新局面。

学校自查报告2

  春季是老鼠繁殖的高峰季节,为进一步降低鼠密度、预防鼠害及鼠类传播疾病的发生,切实保障我校广大师生的身体健康。因此,我校积极贯彻灵宝市爱国卫生运动委员会《20xx年爱国卫生工作意见》(灵爱卫[20xx]1号)和市教体局《关于认真做好20xx年爱国卫生工作的通知》的安排和要求,适时开展了灭鼠活动,营造美好校园环境。现将此项工作开展情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识,加强领导。

  当前,时令进入春季,万物复苏,正是各种细菌滋生和流行病的高发季节,

  也是鼠类繁殖高峰期,更是开展爱国卫生的紧迫时期,关键时期。我校按照市教体局要求,将灭鼠工作列入重要议事日程。高度重视这次灭鼠工作,认真组织灭鼠工作,把灭鼠工作作为当前开展爱国卫生运动重要内容来抓。

  二、加强宣传,全面发动,确保安全。

  首先是宣传到位。结合学校实际,利用橱窗、板报等固定的宣传阵地,组织学生出黑板报,达到良好的`宣传效果,提高了师生灭杀“老鼠”的意识。通过各种形式的宣传,进一步提高广大师生对开展爱国卫生活动和灭鼠行动重要性的认识,从而不断增强广大师生的健康意识,卫生意识,提高自我保健能力。

  其次是措施到位。这次爱国卫生活动和灭鼠行动由校领导统一领导和组织实施,结合学校实际,制定了工作重点范围。主要借助后勤部门的力量,指派专人对下水道及垃圾仓等老鼠孳生地进行了检查,分析原因,任务落实到人,对下水道及垃圾仓等进行了清理并放置鼠药。有针对性地对食堂等“老鼠”诱发地进行了药物投入,认真做好了记录,随时检查灭杀效果。由于学校一直以来非常重视防鼠工作,有效杜绝了校园内老鼠的出现。

  我们将一如既往地做好灭鼠活动的宣传和实施,自觉搞好环境卫生,为师生创造和谐的生活和工作环境。

学校自查报告3

  新民学校综合档案室XX年2月开始纳入学校的议事议程,并列入学校的工作计划。XX年6月余春千开始接受区档案局的档案管理专业培训,XX年6月26日余春千取得杭州市档案管理岗位资格证书。XX年7月学校开始组织人员对新民学校XX年建校至XX年的档案进行整理归档,XX年11月新民学校档案室的整理、归档工作全部完成。XX年12月22日区档案局劳副局长、监督指导科宓科长、沈英在区教育局章国民的陪同下到我校对新民学校综合档案室评估、验收。XX年2月新民学校档案室被认定为“杭州市萧山区档案工作目标管理区级单位“。

  新民学校综合档案室全宗共分九大类:即党群类、行政类、教学类、学籍类、教师业务类、基建类、设备类、会计类、特种载体类。分类与萧山区教育局、档案局分类要求基本一致。

  全宗内共有党群文书档案253件(其中XX年度61件),行政文书档案194件(其中XX年度33件),教学管理文书档案498件(其中XX年度87件),学籍管理类文书档案747件(其中XX年度89件),教师业务类79卷(其中XX年度1卷),会计类档案340件,特种载体类43卷(其中XX年度10卷)。

  新民学校综合档案室建立一年来,我校不断夯实档案基础建设,加大档案管理工作力度,有效发挥档案的功能,档案工作有了较大的发展,较圆满地完成了工作任务。现将具体情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  学校领导高度重视档案管理工作,不断加强对档案管理工作的领导,真正做到了认识到位,组织到位,措施到位。不仅配备了具有档案管理资格的人员任档案管理人员,而且建立档案管理工作网络,形成了以校长挂帅、副校长任分管、档案室具体负责、各职能科室协助抓的四级档案管理网络。

  为进一步加强对档案工作管理,学校舍得在档案设施上投入,配备了专用档案室;拨出经费,为档案室配置了档案柜、计算机、复印机、数码相机等专用设备,使档案管理在硬件上有了保障,适应了档案管理的需要。

  二、加强制度建设,规范档案管理

  为进一步加强档案管理制度建设,规范学校的文书档案管理,自学校档案室成立一年来,我校先后制定了一系列档案管理规章制度。明确了档案工作职责和任务,以及归档范围及整理要求,使各有关科室对文件材料的形成、积累、收集、整理有据可依。在归档过程中,我校档案所有文件归档目录、盒内文件目录、盒底备考表、文件资料汇编等全部使用计算机打印;文件、材料的归档全部使用档案专用档案盒,文件不易被腐蚀、变质,有利于档案的保存,使我校的档案逐步走向了规范化、科学化管理轨道。

  三、采取有力措施,做好归档和利用工作

  我校按照区档案局和教育局有关学校档案工作的要求,全力做好文书档案的归档和移交工作,一、在学年结束前整理好全年的文书档案,并由专业人员分类整理后保存于档案室。二、注重档案的开发利用,充分发挥档案使用价值。为了充分发挥档案的潜在作用,方便利用,更好地为劳动保障工作服务,我们一是编制档案检索工具,编制了案卷目录、电子目录等档案检索工具索引;二是汇编资料,将收集到的档案信息重新组合,进行深加工,编制成全宗介绍等汇编资料,以确保利用档案的.各种需要,使档案的潜在作用得到升华。

  四、存在的问题和今后档案工作的重点

  做好档案工作的目的是为学校的生存和发展服务,对照标准,我们的工作还存在以下不足,综合档案室的库房建设还不完善,开展档案工作宣传力度还不够,资料收集不很齐全,整理欠规范,档案网络化管理还处在筹备阶段,档案管理人员的业务水平有待提高。我们将严格按照区一级档案室标准要求自己,加强薄弱环节建设,自加压力,高标准,高质量地做好档案工作,我们要加大档案信息开发利用的力度,加快实物档案归档工作。争取购置网络版档案管理软件,实现档案网络化管理,使档案更好地为教学、科研、管理等工作,为全校广大师生员工服务,把我校的档案工作提高到新的层次和水平。

学校自查报告4

  20xx-20xx学年的寒假就要来临,我校在由校长领导下的安全事故小组已于1月16日对我校进行全面的安全自查工作,现将工作汇报如下:

  贾庄小学是一所农村全日制小学,招收贾庄、谢庄等几个行政村的学生。现有6个教学班,在校生147人;在职教师11人,学校各专用教室齐全。

  1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件,安全工作是学校的重要工作,学校成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度,我校定1月17日对学生进行假期安全教育,提高学生防卫意识和自我保意识,除此之外,我们还对学生进行防电、防水等安全教育。

  2、由校长带队的安全领导小组负责全面自查工作;

  3、室外所有设施由陈彦新负责,重点检查篮球架等室外体育器械并进行加固,拆除不牢固的单杠一架;

  4、教室、专用教室的消防安全工作由袁淑萍负责,经检查和自查没有发现问题,重点检查教室、专用教室的'消防安全器械是否齐全,没有发现消防隐患;

  5、学校用电安全由杨武负责,重点检查学校电源电路及用电设施是否有老化等现象,经检查未发现异常情况,为保万一,定于1月17日下午将我校的电源总闸关闭;

  6、教室及办公室的门窗、玻璃等由韩红娜负责,重点检查门锁、门窗、玻璃等破损情况,对已破损的进行了及时修缮,对未破损的进行了加固。

  7、学校体育设施由张海涛负责,重点检查体育器械、设施的更新及破损情况,经查未发现异常;

  8、化学药品管理由韩连立负责,重点检查化学药品的存放,经查化学药品管理十分到位,未发现问题;

  9、教学教具管理由刘丽娟负责,重点对教具的回收、存放和破损情况进行检查,未发现异常;

  10、楼道安全工作由张兰香负责,重点对楼道护栏进行检查,未发现破损及毁坏;

  11、交通、饮食安全由张伟负责,重点对学校饮水设施清洗、消毒;

  12、校产校舍安全及锅炉安全由李师傅负责,重点对学校的所有财产进行盘查并纪录在案,锅炉内的水定于1月18日放干、排净,并对暖气管道进行假前排查;

  13、我校对校内炉火进行严格管理,对值班教师进行防治煤气中毒的教育。

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  简述

  不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。

  自查报告的格式包括:

  1.标题,写清楚对什么项目的自查报告

  2.自查部门或人员

  3.自查的内容

  4.自查日期

  格式

  (单位) 自查报告

  固定资产清查小组:

  根据我校资产清查工作的相关制度、政策,我单位已按时完成资产清查的主体工作,并提请小组对我单位的固定资产进行检查,现将有关资产自查的工作情况报告如下:

  1、资产自查工作总体状况分析;

  (1)资产清查工作基准日

  (2)资产清查范围

  (3)资产清查工作具体实施情况

  (4)资产清查工作取得的成效及存在的问题

  2、资产清查结果

  (1)单位清查出的资产损失情况

  (2)单位申报核销损失的处理预案

  3、对资产清查暴露出来的单位资产中存在的问题、原因进行分析并提出改进措施等。

  (1)存在的实际问题

  (2)原因分析

  (3)改进措施

  说明事项

  附件:

  1、 (单位) 20xx年固定资产清查材料上报情况表中各项内容及封面格式表。见国有资产管理处网站。

  2、在账固定资产清查明细表。打印时间:在20xx年3月23日前并确保本单位资产信息不发生变化的情况下打印。打印条件:在资产信息查询中,按筛选按钮,按审核状态等于99进行筛选。

  3、未在账固定资产清查明细表。按审核状态不等于99进行筛选。列选择:资产编号、分类号、资产名称、单价、总造价、计量单位、存放地点、使用人、使用单位、入账日期、档案编号、凭证号、验收单号。

  4、存在账外资产的单位填写《未在账设备类固定资产明细表》和《损失(盘盈)申报表》或《未在账交通工具类固定资产明细表》和《损失(盘盈)申报表》。

  5、填报的《20xx年有账无物资产明细表》和《20xx年有物无账资产明细表》须同时填报《损失(盘盈)申报表》。《待报废固定资产明细表》须说明固定资产待报废原因及处理意见。

  6、具有以固定资产作抵押担保的单位须有《事业单位资产抵押担保情况表》。

  7、具有待报废固定资产的单位须有《申请报废仪器设备清单》。

  8、具有资产统计报表任务的单位的报表。

  单位(签章)

  年 月 日

  注意事项

  (一)明确报告出自何种角度,必须站在乡政府的高度来写,行文语气、叙述方式要适合当地政府的角色。

  (二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。

  (三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。

  (四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。

学校自查报告5

  按照区卫生局、区教体局就学校卫生专项检查工作下发的(20xx)6号文件的要求,通过专项整治,进一步强化学校,卫生安全是学校法人第一责任人的责任意识,规范学校食品卫生、生活饮用水和传染病防治的`管理。学校组织专班对学校卫生工作进行了相关检查,现就我校卫生安全自查情况报告如下:

  一、学校商店食品卫生

  1、我们在接到文件后,及时传达了文件精神,强化了学校商店食品卫生意识,杜绝学校食源性疾病发生。做好了这次专项整治工作的迎查工作 。

  2、我们在检查过程中没有发现商店有三无食品 。

  3、强化管理,确保安全。 学校商店食品卫生直接关系到学生的生命健康,因此,学校要求商店严把商品采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购商品。学校商店购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表。

  二、活饮用水卫生

  我校生活饮用水,符合卫生要求。

  三、传染病防治管理

  学校是人口集中的场所,我校重视学生传染病防治。要求全校教职工树立健康第一的观念,积极行动,把预防、积极应对突发公共卫生事件

  作为学校大事来抓,做好我校卫生工作。为保证应对突发公共卫生事件反应迅速、控制有力、运转协调,制定了《双沟镇中心小学传染病突发事件应急处理预案》。利用了校报、广播、墙报和专题讲座等形式,广泛开展宣传卫生知识,培养学生良好的卫生习惯,提高防病意识和能力。积极开展群防群控工作;开展卫生健康知识讲座。我们还对教、寝室卫生和环境卫生进行了检查,总体情况较好。 通过自查自纠进一步增强了我们的卫生安全防范意识。

  四、克服不足,再上台阶

  对照检查标准,我们在自查中发现,尽管卫生工作我们取得了一定的成绩,但还存在一些不足,如硬件设施方面和先进学校相比还有一定的差距。今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校自查报告6

  根据局党组的安排,我们组于3月28日——31日对xx县、特区的开学工作进行了检查。在4天里,我们采取进学校、进课堂、问学生、查资料、听汇报和看效果等形式,重点检查了贯彻落实省地教育工作会议精神、教育工程、课程改革、师生到位、教学秩序、规范收费、安全稳定等方面情况。针对检查中所了解到的情况,我们及时向两县教育局和部分学校作了反馈和交流。现就有关情况汇报如下:

  一、总体情况

  在xx县,我们检查了彰寨九年制民族学校、新店寄宿制学校、小太阳幼儿园、县民族中学、县中职校、县二小等6所学校;在特区,检查了敖寨民族中学、敖寨民族小学、特区幼儿园、特区二小、特区民族中学、特区中职校等6所学校。其中,彰寨九年制民族学校、敖寨民族中学为白雪书记、刘元平副调研员对口帮扶学校,我们对学校发展情况进行了重点调查,并分别与地区教育局机关县级领导对口帮扶的1名学生进行了交流,各赠送了500元助学金。检查结束后,我们与两县(特区)教育局领导和相关股室负责人召开了座谈会,分别作了检查工作的情况反馈和交流。

  通过听、看、访、查等形式,深入实地了解后,我们的总体感受是:两县(特区)春季学期开学工作准备充分,贯彻落实省地教育工作会议精神行动迅速,教育工程项目正在积极进行前期准备;教师按时到岗,开学收费透明规范,学生报到基本正常;高中课改工作稳步推进,学校行政率先垂范;大多数学校校容整洁,校园布置比较规范,师生精神状态良好,教育教学管理正常有序。

  二、xx县开学工作情况

  为认真做好xx年春季学期开学工作,xx县教育局及时进行了安排部署,计划安排连续性强、可操作性强,并成立了开学工作检查小组,于xx年3月21日至3月25日分赴全县6个乡镇的61所学校进行了检查。从我们了解的情况看,该县开学管理工作基本到位。

  (一)开学常规工作有序进行

  1、常规教育教学扎实主动。

  一是认真贯彻落实全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(xx—xx)》,根据国家和省、地《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,出台了《侗族自治县中长期教育改革和发展规划纲要(xx—xx)》。二是各学校均严格贯彻落实地、县教育局《关于xx—xx学年度中小学开学及放假时间的通知》精神,统一开学时间组织学生入学。三是大多数学校各项工作有计划、方案。建立各项日志,填写较完善。四是教材、教辅、作业本均已到位。五是各学校均坚持每周一次的国旗下讲话,对学生进行爱国主义、文明礼貌、安全等方面的教育。六是基本能够按照国家课程标准,开齐课程,开足课时。七是各学校坚持每周一大扫,每天一小扫制度,组织学生进行校园卫生清扫,基本无卫生死角。各功能教室、楼道、操场等场所较干净整洁,确保学校开学工作有序开展。特别是新店寄宿学校管理到位,档案资料规范认真,校园环境干净整洁,文化育人氛围浓厚。

  2、教师按时到岗,学生基本到位。

  截止3月25日,xx县中、小学,职业学校应到教师1406人,实到1400人(其中请病、产假6人)到位率为99。7%。全县小学上学期初在校生为11831人,本学期初实到11654人,到校率为98。5%;普通初中上学期初在校生为5451人,本学期初实到5107人,到校率为93。7%;高中上学期初在校生为2389人,本学期初实到2252人,到校率为94。3%;县职业技术学校上学期初在校生为973人,本学期初实到856人,到校率为88%。

  3、实验室、图书室、微机室现状及使用情况。

  一是实验室工作:xx年以来,县教育局对乡镇中学、一二类小学按06新标准配置实验教学仪器,对三类村小及教学点均按xx标准配置数学、科学教具箱。各校已明确专职管理员及其职责,落实实验室规则、学生实验守则、实验教师和实验技术人员职责等7项制度,使管理步入规范化、科学化,提高了实验开出效率。二是图书室工作。xx至xx年共为全县中小学采购图书23万余册图书,使全县一类中学生均图书达25册,二类中学达17册,一类小学生均图书达15册,二类小学以下均达8册。在日常工作中,各学校都因地制宜制定合理借阅时间,按时向教师及学生开放,提高图书借阅率。三是微机室现状:该县的中小学微机室多为xx年农村中小学现代远程教育工程实施的模式,设备已运行有近6年时间,设备大多老化且运行情况不良。在xx至xx年,教育局为部分中小学校配备了一些微机室,运行情况基本正常。

  4、xx年教育工程启动情况。

  根据《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(xx—xx)》和省、地相关工作要求,xx县制定了《巩固“两基”成果,提高义务教育水平工作规划(xx—xx)》、《学前教育三年行动计划(xx—xx)》,开展了玉中“申示”和中职校办学改革,分步实施,逐年推进。一是加快学前教育发展。省、地要求今年实施3所公办幼儿园建设,该县计划今年实施4个乡镇公办幼儿园项目,并已按照《贵州省学前教育(幼儿园)建设规划指导手册》,对今年4个乡镇公办幼儿园建设的选址作了初步踏勘,概算出茅坪新区幼儿园、大龙镇幼儿园、田坪镇幼儿园、朱家场镇幼儿园建设资金。目前,由于幼儿园工程建设规模较大,资金缺口比较大,该县第二幼儿园(茅坪新区)、大龙镇中心幼儿园、田坪镇中心幼儿园、朱家场镇中心幼儿园都还处于工程申请和筹备当中。二是巩固提高“两基”成果,抓好义务教育试点工作。按照省地有关义务教育均衡发展的要求,该县今年要实施平溪镇茅坪小学、朱家场茅坡小学、新店乡新店小学、亚鱼乡亚鱼小学、平溪镇野鸡坪小学、朱家场镇柴冲小学五个义教工程。目前,野鸡坪小学教学楼已在建设中,各项手续正按部就班进行,亚鱼小学教学楼、茅坡小学宿舍楼和食堂图纸已经审好,计划在最近一个星期内完成招投标工作,新店小学教学楼图纸设计由住建局设计室设计,4月初能出基本图,柴冲小学正处于选址中。三是着力突破高中阶段教育。xx县突破高中阶段教育工程已列入xx年项目计划,结合玉中创建省级示范性普通高中和职校“校企联合”办学模式改革,计划在民族中学新建一栋教学大楼,一栋学生公寓,在职业技术校新建一栋学生宿舍楼。目前,项目正在进行前期准备工作。为推动玉中“申示”工作,4月上旬,该县人民的政府将召开民族中学创建省级示范性普通高中动员大会,出台领导小组文件、玉中发展规划和创建工作方案,正式启动玉中的“申示”工作。

  5、高中课程改革稳步推进。

  县教育局和学校成立了新课改实验工作领导小组,由校长任组长、分管教学的'副校长任副组长,业务干部分工负责,全面规划、组织、指导及评价学校新课改实验工作的全过程,并从人力、物力、财力等方面给予大力支持,积极开展校本教研、校本培训,促进教师专业化水平不断提高,加强宣传报道力度,为课改深入推进营造良好的舆论环境。如民族中学修改完善了《玉中课堂教学评价》《玉中课堂教学常规》、《作业布置、作业批改的要求》、《校本课程开发制度》等多项教育教学制度,制度的完善,使教师的工作有了标准,学校的管理有了章法。

  6、狠抓安全工作,确保学校的稳定。

  开学前,全县各中小学按照地县教育局安排,普遍在开学前开展了安全排查和整治工作。各校均对校园内的校舍、电路、实验室、部室等重点部位进行了详细检查,对查出的安全隐患现场整改。开学后,多数学校做到了安全防控措施同步跟进,落实了门禁等制度,加强对宿舍的管理,制订了相关制度和责任书,明确宿舍管理的责任人。定期组织对学生寝室进行抽查、统查。在饮用水管理方面,各学校建立健全饮用水管理制度,卫生部门定期对饮用水进行抽查。3月21日至23日,xx县教育局联合公安局、卫生监督所、工商局等部门对全县学校校园及周边附近的网吧、游乐场所、饮食摊点、道路交通进行重点检查,对校园外部分小卖部食品进行抽查,没有发现过期、变质的食品。

  (二)存在的问题和困难

  1、对全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要》的学习贯彻有待进一步深入。部分学校未查到会议记录,彰寨等学校的五年规划还是xx—xx年的,没有及时进行调整的计划。

  2、校园卫生环境需要进一步整治。少数学校如民中的校园环境整治工作不及时,校园地面不干净,办公楼的楼梯间有蜘蛛网,运动场地有烟头。有的学校教师办公室不整洁,案头无序,灰尘多,不清爽。

  3、实验室、图书室、微机室建设需要进一步加强。一是部分学校实验室使用不很正常。如彰寨九年制民族学校的实验室被用作上课教室,实验设备堆放不能使用;民中的很多物理实验室设备锈迹斑斑,未及时进行清扫、维护。二是图书补充机制不畅,比例不合理。如彰寨学校的小学生272人,初中部有178人,小学生比初中生多近百人,但小学生图书仅1062册,初中生图书为7985册,相差近八倍;而新店学校也是九年制学校,小学生图书完全没有。三是微机课有被挤占现象。如彰寨学校的微机是xx年配置的,微机室走道有了蜘蛛网,教师被安排上了语文课。

  4、安全工作需要进一步重视。个别学校食堂卫生整洁不够,食品留样工作做得不细致,达不到要求;有的学校教室运动场地存有安全隐患,如县职业技术学校一幢教学楼四楼有五间教室的隔墙出现不同程度斜向断裂缝和彰寨学校校园围墙上搭建一民房,墙体变形凸起,并伴有开裂现象,我们已要求县教育局催促有关部门尽快协调解决。各乡镇老师大都家住县城,走教现象普遍,但交通工具主要是无牌无照摩托车,安全隐患大。

  5、教师教学常规管理需要进一步加强。有的学校老师不用普通话上课,但学生用普通话回答问题,形成了反差。民中教师还有上课不带课本、不带教案情况出现。

  6、玉中“申示”工作需要加强督促、推进。该校校园改扩建工程是今年项目,但受住户搬迁等影响,至今还未启动;教师上课质量有待提高;资料档案还没有整理,学校行政办公室墙上的一排文件夹内还是xx、xx年的资料,党员学习心得栏内还是xx年的内容,纸张已经扑灰起卷。

  (三)带回来的建议

  1、请局党组尽快明确县级干部对口帮扶学校的资金数额。彰寨九年制民族学校是xx年的寄宿制学校建设项目,由于资金缺口问题,至今还未竣工。学校辐射周边xx多人,有10个班(1—9年级、学前班),但目前只有7个教室。

  2、旧教材回收使用困难,需要积极向上呼吁。一是教材版本变动过快,至少应在一个学历周期内不作变动。二是学生年级小,课本爱护意识不强,使用中损坏多、污渍图画多,家长和学生都不愿意使用回收教材。

  三、特区开学工作情况

  为了抓住全面转型、承接谢桥街道办事处教育工作的有利时机,及时掌握学校开学工作组织落实情况,特区教育局成立了以局长为组长的6个检查组,于xx年3月22日—25日对特区所有中小学(含教学点)、中等职业学校、幼儿园的开学工作进行了全面检查。从我们了解的情况看,特区学校勤俭办学、勤俭建校,工作态度严谨,资料档案规范,收费严格规范,安全高度重视,新学期思路新、举措新、面貌新,各项工作紧张有序。

  (一)学校开学常规工作有序开展

  1、特区教育系统认真组织学习了xx年度全区、特区教育工作会议精神。

  各中小学利用开学教师集中的时间,向教职工传达学习了地区、特区教育工作会议精神,重点学习贯彻了《《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(xx—xx)》情况,开展专题学习有会议记录、学习笔记,教师知晓率为100%。各校认真领会上级教育主管部门对教育教学的指示精神,并结合自身实际,全面部署安排学校全面工作。由于谢桥街道办事处刚从铜仁市划归特区,特区政府机关将搬迁谢桥,特区教育工作会议召开后,目前,特区对教育改革和发展规划进行了调整修改,现已报送特区政府审核。

  2、各项工程项目规划的制定和落实情况。

  xx高中建设项目正在谢桥选址规划中。高楼坪中心完小寄宿制附属工程(xx年寄宿制小学项目)逐步完善,5月实施搬迁;小学搬迁后,原老校区作为幼儿园办学使用。黄道乡寄宿制小学建设将于4月1号进行招投标;今年启动的下溪乡中心完小寄宿制小学征地规划、冲脚小学等工程正实施建设中。

  3、开学常规工作开展情况

  一是按照拟定的计划开展教育教学工作。各乡校上学期各项工作有总结,学期初制定了各种工作计划,均按照省、地关于xx—xx学年度中小学开学及放假时间的通知精神,3月1日正式上课。目前,谢桥街道办事处辖区内所有学校(幼儿园)已经正式由特区教育局接管,各项工作按程序对接。二是严格执行国家课程计划和课程标准,课程开齐、课时开足,开课行为得到全面规范。三是严格执行农村义务教育经费保障机制政策。各学校都建立有经费管理档案,完善了各种发放签字手续,经费使用合理,没有发现挪用、挤占等违规行为。九年义务教育学校除按文件收取寄宿生住校费外,全部实行免费入学;公用经费管理规范,使用合理。四是高中严格按照课改规定进行开课。五是校(园)校容校貌总体较好,绿化美化得到加强,校园内外干净、整洁,为广大师生营造了良好的工作学习环境,教师精神面貌好。如敖寨民族中学学生寄宿制管理好,校园文化氛围浓,随堂听课的教师在课堂教学中新课改理念强,在城内教师中也很少见。

  4、义务教育阶段控辍保学工作情况

  一是各乡、校实行义务教育控辍保学“双线”目标责任制,每天对学生到校情况进行了认真清理和统计,未到校学生的去向清楚明白。二是按规定时间报送《学校基本情况统计表》,保障了教育教学基本数据报送及时、准确。目前,特区小学生辍学率为0,初中辍学率为2。76%。全区共有校(园)55所(其中,谢桥街道办事处15所),有教职工837人(其中,谢桥街道办事处182人),有学生12825人(其中,谢桥街道办事处3454人)。

  5、校园安全管理工作

  各中小学、幼儿园高度重视校园安全管理工作,建立健全了安全工作目标管理责任制,层层签订安全目标责任状,随着校园安全出现的新情况、新形势,完善了学校安全应急预案。各校(园)在开学前对存在的安全隐患进行了认真排查,能够排除的及时予以排除,不能排除的,及时上报,请求主管部门和相关职能部门予以解决。开学后,各校(园)利用班会、板报、广播等多种形式向广大师生宣传道路交通、消防防范、意外伤害、疾病预防等安全知识,学校能根据学生实际和安全教育的变化适时完善各种安全应急预案,部分学校进行了消防演练,提高了师生的安全意识和防护自救能力;

  (二)存在的困难和问题

  1、控辍保学难度较大。“双线”目标变成学校单线目标,导致部分初中学校学生年内辍学率超标。

  2、学校周边环境整治没有相关部门长期性的监督,一些影响青少年成长的网吧、摊点时常死灰复燃,得不到根除,校园环境得不到净化。

  3、教师资源不足且配备极不合理,音、体、美、英语、信息技术老师奇缺,小学教师中代课比例偏高。

  4、全区所有中小学计算机均已老化,《信息技术》课基本上不能开课。

  5、谢桥街道办事处辖区学校划转后存在困难。一是历史遗留问题影响学校正常工作开展。瓦屋坪小学修建围墙征地145平方米,欠债8156。25元;逸夫小学购置设备欠债8万多元;铜仁六中欠工程款40多万元,瓦屋坪小学进学校大门的路和当地农户存在纠纷,无法硬化。二是安全隐患突出。多数学校因年久失修,存在不同程度安全隐患,其中屋面严重漏水、渗水,教学楼扶栏太矮是普遍存在问题。此外,逸夫小学厕所需重修;挞扒洞小学围墙有一面是单墙;石竹小学操场没有封闭,外来人员可以随时进入,这些问题通过局领导现场办公后,正在实施解决中。三是教材不同步。因实施课改,各县教材版本不同,现在难以进行统一检测。四是学籍不同步,需要变更。五是财务管理体制不同步,铜仁实施校财局管,而是学校独立核算。六是教师绩效工资标准的核定,教职工医疗保险、生病住院权属变更问题。七是学校校名变更的问题。

  (三)带回来的意见

  1、由于与特区政策不一致,谢桥办事处逸夫小学没有监控设备、保安人员。

  2、特区教研室人员编制仅4人,按照地区对各县教研室考核方案,至少应有12人,请求地区教育局帮助协调呼吁。

学校自查报告7

  学籍管理是一项繁杂、系统的工作,是学校管理的重要组成部分。搞好学籍管理是建立教育稳定和贯彻党的教育方针的有力保证,同时对提高教育教学质量也有着重大的意义。为了进一步规范学籍管理,现根据有关文件要求,自查如下:

  一、责任分明,队伍过硬

  九堰小学规模小,人手紧,但学校学籍工作由教导处闵爱民主任负责,车寒松老师兼任学籍管理,负责学籍的具体工作,各班班主任负责学生到校情况管理,做到分工明确,责任分明。

  二、制度管理,做到有法可依,依法管理

  学校的学籍管理做到制度明确,有法可依,依法管理,与时俱进。学校根据有关的法规、文件精神,在工作计划中制定了详细的学籍管理方法,学籍工作已形成常规化。班主任负责上报异动情况和填写学生的学籍档案。学籍管理员负责省学籍网的日常工作和各种有关学籍的报表。

  三、细化管理、完善学籍管理。

  (一)张贴宣传栏。学校在校务公开栏张贴《新义务教育法》、学生异动制度及程序,流程、学生人数、学生巩固率等资料。接受家长的监督,更好服务于家长。

  (二)各项工作扎实有效。

  1、学校建立了0-20周岁的文件户口册,每年做好补充和完善工

  作。

  2、学生凭《入学通知书》入学。

  每年6月份,学校入户摸底,发放《入学通知书》,学生在8月份凭《入学通知书》报名入学。对于无《入学通知书》的学生,学校调查有关情况,也及时办理入学。每年新生入学,要求一年级班主任根据《新生入学登记册》,认真填写相关的信息,为学籍上传做好准备。

  3、学生异动时,及时办理相关手续。

  每学年开学时,老班主任向新班主任移交原班级的相关信息。发现学生未到校情况,及时进行家访,了解相关情况,如果学生转出则要求家长及时做好相关的手续。对于转进的学生,学校及时开具接收证,让家长及时完成相关的手续,每名异动学生手续齐全。学期结束,学校组织班主任认真填写学生档案,做到学生档案完整,真实。对于在籍无纸质档案的学生,及时照相,及时补档,本学期,我校做到了每名学生有纸质档案。

  4、认真填写有关表册

  每年9月份的《新生入学登记册》,第二年6月份的《毕业生名册》,《入学通知单》及每学期的《在籍生名册》、《异动生统计表》、《异动生花名册》等相关表册我校都有专人认真填写,并努力做到电子文档与纸质档案对应。

  5、登录《湖北省学籍管理系统》,做好日常管理工作。

  现在的学籍实行的电子学籍,与公安系统网络联网,对于身份未

  进行验证的学生,有身份号码未通过验证的,把他们的户口薄进行复印并上传,共上传18人,以完成验证。对于没有1名身份证号码的学生填写,《湖北省暂无身份证号适龄儿童少年入学证明单》,上传完成验证。并及时更新了独生子女,贫困学生、留守学生等相关住处。始终做到在读127名学生在省学籍网人人有学号、并且与学号卡,学籍簿一一对应。

  四、存在的问题或困惑

  1、学校地处三县交界处,人口流动频繁,对学籍工作有一定的影响。由于新实行的`电子学籍,家长们不理解,要给家长做大量的解释工作。有些家长以为学籍不重要,到外地读书才发现学籍的重要。有些外省的学生到我校读书,开具的转学证不正规,如果要家长补办正规的手续,但家长已离开原地,补办正规手续不现实,因此有些手续不正规。如外省学生按规定应有学号卡和学籍簿,但外省学生没有学号卡和学籍簿,学校为他们重新办理相关的文字档案。

  2、各种报表填写时间不一致造成数据不一致。学生是随时流动的,数据是随时更新的。比如去年我校20xx年报表一年级新生是24人,但实际建档22,今年3月份不足龄学生建档1人。但在今年的报表数据是滚动,二年级人数是24人,不能更换。今年一年级新生上报24人,在建档前转走1人,实际建档23人。

学校自查报告8

  学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。我校在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。现将我校安全工作进行自查并总结汇报如下:

  一、加强领导,落实专人负责学校安全的日常管理工作,进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务,和每个岗位的每个人员签定了安全责任书、层层落实责任,保证了各项工作真正落到实处。

  二、从建章立制入手,建立健全了学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度,建立了安全检查记录的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,食堂卫生安全等规章制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

  三、具体工作

  从讲政治的高度,把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全体教职员工充分认识到安全工作的重要性,和学校工作的特殊性。

  1、各班学生责任落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡查,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。

  2、加强门卫登记制度,来校来访必须登记,方可进入。

  3、加强园内设施的巡查,定期进行安全检查,并作好记录,确保人人事事安全。对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座重新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全;

  4、加强学校食堂卫生安全工作,加大检查力度。贯彻落实“教育部、卫生部”的实施细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业知识培训,做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立食品卫生监督队伍,学校全体教职员工进行监督。

  5、在学校的一日活动中,除了为学生创设安全的环境之外,在平时的活动中也渗透安全教育的内容,由教师设计和组织各种符合学生年龄特点的活动,促使学生掌握一些基本的自我保护的意识,增强学生的安全意识,确保学生在校的安全。

  6、通过《品德》课,让学生认识到自己的小学生生活即将结束,每一位学学生都意识到是学校给我们提提供了良好的学习环境,我们离开学校时做到决不破坏她;同学之间的友谊是多么难得,校园中涌现出一片难舍难分的局面,没有同学之间相互闹矛盾的'现象出现,甚至过去有矛盾的同学在即将离别时都得以化解。近段时间来没有出现破坏公物、打架斗殴现象发生,学生们都积极投入到学习中,用优异的成绩报答老师对他们的教导。做到在离校时给全校的老师、同学留下良好的印象。

  7、校园内粘贴安全宣传标语,制作长久性安全警示牌。每周周五组织安全教育班会,值周教师负责监督各班班会开展情况,班主任做好安全教育讲解记录,并作为月考核的重要依据。

  8、组织学生观看了有关安全教育光盘,使学生意识到平安才是福,我们应远离危险。走进安全。

  9、对校舍的房屋进行一次全面安全大检查,发现问题能解决的及时解决,不能解决的停止使用。不留死角,不留隐患。做到安全无小事,事事讲安全。

  10、每周一次的周五安全教育班会,签订周安全责任状。

  四、总结以上,我校安全工作因落实到位,措施有效、全体师生共同认识到位,从而到学期末,学校一学期来,从未发生任何安全隐患,为全体师生的学习工作营造了个良好安全的学习氛围。

学校自查报告9

  本期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校园环境卫生工作报告如下:

  一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导组明确了职责与分工,认真分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的.措施和办法,将校园环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。

  二、加强了宣传和教育,学习贯彻文件精神

  领导机构成立了以后,充分利用教师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。

  三、反复自查,集中整治

  本期以来,我校对校园环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工认真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。

  四、加强教育,让全校学生树立卫生意识

  充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。

  五、加强监督机制

  使清洁保持每一天,利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评选“卫生示范班”,确保校园清洁。

  六、加强了食品卫生的监控

  一是加强食堂做作业人员的培训,

  二是安排专人对食堂食品卫生进行负责,落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录,

  三是对校园零食摊的清理,目前我校已全部清理出校园零食摊点,确保校园无教师及其家属摆摊设点,校园100米内没有零食摊点。

  总之,经过我校全体师生的努力,目前我校的环境卫生状况已得到明显改善,校园清洁、无卫生死角,今后必将把此项工作长期开展下去,以保持校园卫生的良好状况,保证全校师生的生命健康和校园的清洁。

学校自查报告10

区局人事股:

  我校接到区局 文件后,立即将文件转发给下属各校,并要求各校组织广大教职工认真学习,并对 年绩效工资发放情况进行自查,现将全镇各校自查情况汇总如下:

  一是制定绩效工资实施方案。自实行绩效工资以来,各校在充分征求教师意见,结合本校实际,都建立健全了绩效工资发放实施方案,并提交教代会审议通过,并报中心校备案。

  二是成立领导小组。各校均成立了绩效工资考核领导小组,每年分两次按学期对扣发的奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核,按教师每学期实际工作情况考核评价,坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜,适当拉开分配差距。

  三是认真搞好绩效工资宣传,积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。因为教师的`工作具有独特性和创新性,很难用一把尺子度量,所以要求各校加强对绩效工资政策宣传,进一步细化实施方案,规范考核程序,减少个人意志和暗箱操,尽量做到公平公正发放。

  中心校

  二0**年四月九日

学校自查报告11

  为了全面贯彻落实市教育局有关安全的文件精神,杜绝学校安全事故的发生,保证学校安全稳定,我校特成立以校长为组长的安全自查小组。现将自查情景汇报如下:

  1、目前,学校无警务室进学校。

  2、学校此刻无专职保安,并且学校门房人员年龄偏大。

  3、目前,学校没有监控设备。

  4、学校地势较低且无排水管道,遇下雨天学校及学校门口积水成片,异常校门口路面下陷,给师生出行带来不便。此事已向社区管校殷支委反映,期望社区尽快解决路面问题。

  5、学校紧临霍侯一级公路,如今已安装的.减速带全部毁坏,这给师生上下学的安全带来极大隐患,期望有关部门立即进行添置更换。

  6、教学楼加固工程处于收尾阶段,工程所用的剩余沙土、石子等仍堆放在学校内,需尽快清理,确保学生室外活动有场地,无隐患。此事也与加固工程施工方说明。

  7、学校校门口东侧有一为高河店居民供暖用的变压器。我们已召开了全体师生大会,强调有关变压器的安全,不允许任何学生在变压器附近玩耍。同时,就此事和社区分管大暖的茹村长沟通,要求给变压器周围加护栏,以进一步确保师生的安全。

  8、学校西侧的锅炉房和门房属于危房,地势低,遇下雨天雨水往屋里流,造成安全隐患,需要拆除重建。此事已打报告向上级说明。

  由于学校小、经费少,监控设备和专职保安的配备、危房的重建、减速带的更换都期望领导们及时督促有关部门协调解决。

  安全是学校工作的第一生命线,我们期望能与有关部门相互协作,加大力度,常抓不懈,从全方面入手,进一步净化学校及周边环境,杜绝一切不安全隐患,创立让学生、家长、社会放心的平安和谐学校。

学校自查报告12

  接到《关于开展20xx年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(榆政教督〔20xx〕76号)文件后,我县高度重视,成立了由分管教育的副县长牵头,教育局等相关部门配合的义务教育改薄工作自查工作小组,并进行了全面自查。现将自查情况报告如下:

  一、全县教育基本情况

  XX县现有中小学校15所(个),其中完全中学1所、九年制学校1所、县办小学3所、镇村规模小学8所、教学点2个;有幼儿园20所,其中县城9所(公办4所、民办5所)、镇村幼儿园11所。全县中小学教职工人数为800人,其中专任教师数为760人。县内就读中小学在校生共7329人,其中高中1137人、初中1803人、小学4389人,小学、初中学龄人口入学率均为100%。有在园和学前班幼儿2500人。我县于20xx年11月通过了国家义务教育发展基本均衡县评估验收。

  二、全面改薄五年规划与实施情况

  我县从20xx年起至20xx年,共实施“薄改”项目84个,投入资金2545万元。其中,校舍建设类24个,共规划投资1598.75万元;设施设备类30个,共规划投资471.72万元;运动场地规划涉及6个学校,共8810平方米,规划投资180.29万元;附属设施30个,规划投资294.3万元。实施项目的'资金来源以中省为主。

  20xx年至20xx年,全县已实施项目共55个,中省投入资金共6338万元,其中校舍、运动场地、附属设施等建设项目共37个,设备采购项目共18个。所有建设项目已竣工共50个,完成率达90%。

  通过“薄改计划”的实施,我县义务教育阶段中小学配置了标准化教学仪器、实验设备、图书、数字化资源、音体美等教育设施设备,办学条件得到显著改善,信息化水平得到了大幅提升,城乡教育差距进一步缩小,有效促进了义务教育均衡发展。

  三、20xx—20xx“薄改计划”中央资金项目建设情况

  20xx至20xx年,我县“薄改计划”中,中央资金项目涉及20个,共计20xx万元。除XX中学体育场正在建设外,剩余项目均已完成。

  四、存在问题及下一步工作设想

  因我县城区面积狭小、地形局限,XX中学、一完小、三完小均存在体育场地不足问题。为了有效解决学校体育场地问题,县委、县政府积极创造条件,修建运动场地。目前,XX中学体育场项目已经开工建设,预计20xx年可建设完工。XX县第四完全小学也在前期规划中,建成后将分流部分生源,缓解县城小学拥挤现状。

学校自查报告13

  学校卫生防病工作,关系到我校教师生员工身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展。为了贯彻落实《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生装集体用餐卫生监督办法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生管理办法》、《北京市学校卫生防病工作规划(20xx——20xx)》等文件精神,我校脚踏实地、扎扎实实的开展了学校卫生防病工作。现跟据《规划》终期评估指标要求,对学校卫生防病工作进行了认真全面自查,现将有关情况报告如下:

  一、提高认识,健全组织。

  “卫生无小事”、“卫生就是窗口”、“卫生就是形象”,这是我校全体师生的共识。良好的卫生状况是保证师生正常学习、工作和生活的重要条件,饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则是学校的窗口。我校始终把卫生工作作为学校一项要务,由校长亲自负责卫生工作,并建立了学校卫生防病工作领导小组,明确了各部门的职责,做到了分工明确、责任到人,完善了各项卫生工作制度,制定了卫生防病工作方案和突发公共卫生事件的应急预案等。做到了年初有计划、活动有记录,年终有总结,我校实行卫生工作责任制,学校与相关部门领导、年级组长和班主任签定责任书,并将考评结果列为评选先进和优秀的重要内容,并与月考核挂钩。

  二、加大投入,改善条件。

  几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,改善校园环境,20xx年以来学校累计投入730万元不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备。教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

  结至20xx年6月,我校的所有地面全部完成了硬化,塑胶运动场已于20xx年投入使用,添置了大批的阳光体育锻炼器材,建设了“希望园”、“桃李园”,建成了室外和室内文化长廊,开辟了班级文化宣传阵地,对教学楼和宿舍楼进行了重新装修,对暖气管道进行了改造,办公室、实验室和教师宿舍安装了空调,装修了会议室,加装了电子显示屏,改善了办公、住宿、集会和活动条件。安装了校园监控系统,保证了校园安全。按照相关要求更换了符合条件的黑板,全部配备了可调式桌椅,课桌椅分配符合率抽测达到90%,升降式课桌椅配备率达到100%。完成了食堂的改造,装修了餐厅,为师生饮食安全提供了可靠的保证。建设了师生浴池,配备了饮水设备,方便了师生日常生活。建设了医务室,配有1名专业医务人员,药品及医疗器械齐全,满足了师生一般疾病和小型创伤的救治;配备了专职保洁员4名,建设了楼内和楼外冲水式厕所,建成了垃圾池,配备了垃圾箱,完成了绿化美化工程,使整个校园达到洁净、优美的良好效果。

  三、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了年级组长和班主任会,传达了教育部、市教委和区教委的'有关文件,认真领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

  学校始终坚持“三操两课”(课间操、眼保健操、家庭护眼按摩操,体育与健康课、阳光体育大课间活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,普及科学防病知识,通过校班会、橱窗、板报、广播、发放宣传材料和国旗下讲话等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病和季节传染病的预防,定期对教室和宿舍卫生进行全面清扫,定期消毒,开窗通风,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  四、加强教育,增长知识。

  严格保证健康教育课的开课率,教师定期集中分析健康教育的现状和教育中的问题,深入研究教材的重点、难点,改进教学方法,学校有专人负责,定期听课、评课,及时分析、及时总结。通过不断探索、更新、实践,我们的健康教育宣传已逐步规范化、示范化,将日常疾病防治知识在与学生互动中有机融合,在尽力学好书本知识的同时,不断丰富健康课的内涵,适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。通过电化教学、观看录像、举办讲座、开展主题班会等多种形式普及健康知识。使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生,提高了学生的卫生水平,增强了学生健康知识的知晓率。

  五、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《卫生检查评比办法》、《食堂卫生管理制度》、《校园环境管理制度》、《个人卫生管理制度》、《宿舍卫生管理制度》等,教学楼和宿舍楼设有专职保洁员,每天随时打扫、清理、

  擦拭和消毒。班级卫生工作深入开展五项评比,全校每周一第八节课安排卫生大扫除,班级设专人负责消毒和开窗通风;每天早晨及中午安排两次值日。平时,各班级分别专人巡视清洁责任区,发现问题及时处理。学生会干部按时检查、公布结果,颁发流动红旗,政教处认真分析、及时总结,评比结果与班主任月考核挂钩。办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校年终考核相联系,占相当的比重。几年来,在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显提升,校园环境更加优美。

  六、强化管理,确保安全。

  校园食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生直接关系到学生的生命健康,因此,学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料,实行了统购和索证制度,由食堂管理人员控制和把关。仓库设专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工设施完备,符合卫生要求。食堂及小卖部工作人员一律持证上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生。学生餐厅卫生严格执行卫生清洁制度和消毒制度,责任到人,落实到位,全天保持整洁。

  学校“灭四害”小组成员在总务处的领导下,按照区爱卫办统一布署和文件精神要求、结合学校的工作时间特点,常年有序开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动,灭害工作,及时做好台帐记录。由于全校灭害性工作和卫生工作有机结合,“四害”密度很大程度地降低,有效杜绝了一些传染性疾病的发生。

  七、克服不足,再上台阶。

  对照终期考评要求,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,校医室的建设和器械的配备还存在不足,慢性病防治经验和方法上还存在欠缺。今后,学校将以这次考评为契机,进一步加大对学校卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境与条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校自查报告14

  实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平、促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平,更好地办好人民满意的教育,在上级教育行政部门及县委、县政府的支持、关心和高度重视下,我们努力把xx中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。

  按照《xx省义务教育学校办学基本标准》,学校开展了自评工作,首先成立了以校长为组长的自评领导小组,制定了自评计划和方案,进行了全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下:

  一、学校设置

  1、邢台县xx中学始建于1956年,位于邢台市西30公里处的七里河畔,是一所全日制县属学校。校址位于xx村镇xx村西,避开了污染源、地震断裂带、山体滑坡段、泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带,学校选址合理,道路宽阔畅通,交通便利。

  校园周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、台球室、网吧等经营性场所,外界环境的影响和干扰相对较小,环境相对安全宁静卫生,是较好的办学场所。

  2、学校主要负责xx村镇、xx乡、xx乡三个乡镇适龄儿童的义务教育。学校现有26个教学班,在校生1136人,平均每班44人,符合额定要求。

  二、办学条件

  1、学校为独立院落,占地面积49330平方米(74亩),生均43.42平方米,远大于省定标准。

  2、校舍建筑及附属设施建设严格按照《中小学校建筑设计规范》、《农村普通中小学校建设标准》等执行,均符合国家有关建筑设计、环保、安全、节能等标准的要求。

  3、校舍满足正常的教学和生活需要,教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。学校有26个普通教室、2个音乐教室、理化生实验室6个、3个仪器室、2个计算机室、1个语言教室、1个劳动技术室、1个美术教室、2个图书阅览室、2个体育器材室、1个卫生保健室、1个心理咨询室、1个多功能教室等。

  4、学校建筑面积(包括宿舍)20375平方米,生均17.94平方米。生均建筑面积、生均宿舍面积、生均食堂建筑面积等均达到省级标准。当前,五层双面学生宿舍楼正在建设中,建成后更将极大的提高学生的住宿条件。

  5、校园绿化面积达到了19476平方米,覆盖率达41.7%,人均绿化面积超过了10.25平方米,达到了省级要求。

  6、学校现有篮球场3个,乒乓球场地2个,足球场1个,羽毛球场地4个,1个300米环形跑道田径场,健身活动场1个,生均5.95平方米,基本满足了学生的学习生活娱乐的需要。

  7、学校有理化生实验室6个,器材准备室3个,仪器室3个;学校按《xx省初中理科教学仪器配备目录(试行)》、《xx省中学体育器材设施配备目录》等的要求配置常规教学仪器、器材及现代教育技术设备。生均教学仪器设备值高于省定695元的标准。

  8、学校积极推进数字化建设,学校有多媒体计算机教室2个,共有计算机92台,教学用机、学生用机做到了单人单机,保证了教学顺利开展,但是,学校计算机拥有量还没有达到生机比8:1的标准。学校开通了20兆的宽带网,建有《xx中学网站》,实现了“班班通”。

  9、学校建图书阅览室2个,配备了有益于学生身心健康发展的各类图书及教师使用的教育教学理论书籍和工具书等必要的图书资料,图书共计38000余册,生均34册。学校每年还按比例新增图书,XX年新增图书4000册,并逐步实现了计算机管理。

  10、学校本着安全、卫生的原则购置了取暖锅炉,并提前改造暖气管网,购置取暖用煤,按国家规定时间点火取暖,冬季室内温度达到15°c,保障了孩子们温暖过冬。

  三、师资建设

  1、学校各学科专任教师配备齐全,专业对口,切实满足了教育教学活动、教学管理工作,无临时代课人员。学校配备了具有执业医师资格的专职卫生技术人员,配备了专职心理健康教育教师,配备了宿管人员和安全炊事人员均做到了持证上岗并定期体检,保障了师生饮食安全。

  2、教师均取得了相应的教师资格证书,专任教师学历合格率100%,其中本科及以上学历教师98%以上,普通话等级全部达标。全体教师普遍使用现代教育技术手段进行教育教学,多媒体、班班通利用率高。全体教师均按规定参加继续教育,并能完成继续教育任务。

  3、全体教师认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,为人师表,钻研业务,因材施教,积极进取,锐意课改,以人为本,平等对待每一位学生,没有体罚或变相体罚学生等违规现象发生,学生满意度98%以上。

  四、教育教学

  1、学校坚持以教学为中心,坚持“以师生发展为本,崇德尚善,追求卓越”的核心办学理念。大力实施“四环三步”课堂教学改革,突出学生的主体地位,自主、合作、探究成为常态,监狱教学质量稳步提升。

  5、为保证学生正常接受教育,学校制定了“控辍”措施,每学期,学校都召开家长会、并进行家访,对有辍学倾向的学生进行分析,查找根源,并制定解决方案。确保适龄儿童完成义务教育,今年,片内初一新生423人,入学率力争达到100%,在校生巩固率达到 97 %以上。

  6、学校严格执行规范的.学生作息制度,由于我校是寄宿制学校,学生在校学习时间相对较长,但也保证了学生每天不少于9个小时的睡眠时间。

  7、学校体育组结合医务室每学期对学生进行一次体检,建立了学生健康档案,发现问题,及时解决。

  学校总务处及食堂制定了科学合理的食谱,注重了营养搭配,保证一周内饭菜不重样。食堂严把进货关,做好食品留样,消除可能导致传染病流行的各种危险因素,确保学生身心健康。

  8、我校严格执行义务教育阶段学籍管理制度,建立健全了学生转学、休学、复学的管理制度,做到了学籍变动手续规范,资料齐全。

  9、我校非常重视促进义务教育均衡发展的各项活动,积极参与,外派教师学习培训,加强教师交流,共享教育资源,促进共同发展。

  五、公用经费

  1、我校有健全的财务管理制度,并严格执行,规范财务管理,保证了公用经费全额用于学校教学和学校的基本建设上。确保了财政预算内公用经费的正确使用,提高了办学效益。

  2、学生生均预算内公用经费500元按时划拨到学校账户;学生家庭困难寄宿生生活补助费625元按时划拨到学生个人账户,没有发生挤占、挪用等不良现象。

  3、我校在建的五层双面学生宿舍楼及教师周转宿舍等项目工程均为上级财政全额拨款,学校没有举债建设现象发生。

  六、存在的问题

  1、办学条件有待进一步优化。操场需要硬化,教学设备需要添置、更新,学校整体布局不尽合理等。

  2、学校还缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教师;教师队伍建设还需要加强。

  3、教科研工作有待加强。学校将发挥名师、优秀教师的示范引领作用,朝着教研兴校、科研强校方向努力。

  4、目前学校教学质量与社会期望值还存在一定差距,教育教学质量有待进一步提高。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”总之,在各级行政部门和主管部门的领导下,我校的发展已有了长足的进步,回首过去,我们还存在着一些问题,展望未来,我们会信心百倍,一定要勤奋努力,进一步完善每个环节,让我校的教育教学工作再上新台阶!

学校自查报告15

  为了全面认真贯彻上级政府关于在中小学生中开展“营养餐工程”的重要指示,我校在上级部门召开“营养餐工程”会议后,积极响应,立即行动,召开相关会议,研究部署具体工作。自20xx年3月“营养餐工程”实施以来,我校“营养餐工程”工作顺利进行,有条不紊。为保障实施安全,确保学生身体健康,根据相关要求,我校组织人员对“营养餐工程”实施安全工作进行了全面自查,现将自查结果报告如下:

  一、学校成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组,成员由校委会和各班主任组成,各成员分工明确,责任到人。

  二、加强政策宣传,让这项恵民政策深入民心。这项政策出台后,我们首先在教师会上传达上级文件精神,要求老师在班上做好宣传。学校利用宣传栏和学生家长会、班上利用班队会和黑板报进行宣传,让学生和家长都知晓政策。通过大力宣传,人民群众都乐于执行政策,老百姓十分感激党和政府的惠民政策。

  三、学校建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度,并把相关制度与责任人紧密联系,要求其牢记住制度,并把制度张贴上墙。

  四、学校与各相关人签订了安全责任目标书,从牛奶、蛋糕、鸡蛋、蔬菜的选购、储藏、加工、分发、留样等环节都安排了专人负责进行安全监管,值周领导和分管教师每天进行发放、指导和督查,值日教师每天早上详实记录并核实各班营养餐发放情况,对发现的问题和有不良反应情况的学生及时上报。

  五、学校定期对“营养餐工程”的管理制度的落实情况和蛋奶食品卫生监管情况进行自查,对存在的`问题进行及时整改,牛奶、面包的发放必须在各班班主任的安排下有序的进行,学生领取时负责教师必须填写发放情况并签字。

  六、加强“营养餐”资金管理,让党和人民放心。

  学校对“营养餐”上级专项资金拨款实行专账管理,做到专款专用,不挪用挤占该资金,全部用于“营养餐”的供给上,绝不动用一分钱,保障了“营养餐”经费充足。

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