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班队活动主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在各种集会、活动不断增多的社会,主持人的需求越来越高,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编为大家整理的班队活动主持词,希望对大家有所帮助。
班队活动主持词1
李:同学们,20xx年就要结束了,在这一年中,我们又学会了许多,有的学会了友情;有的学会了团结……20xx年马上就要到了,让大家回顾回顾自己一年来索取得的成就,再想想在明年有什么希望呢?
吴:大家说的都不错哦!哎,李蔚文,我给你出个题,你看看能不能答出来。
李:这有什么难的,说吧!
吴:呵呵,我出的题目就是:你知道元旦节的由来么?
李:这有什么难的?我保准能答出来,不过我想把这个机会让给同学们。大家有谁想上来给我们介绍介绍元旦的由来?
吴:好了,大家来轻松一下下,听听音乐舒缓一下心情怎样?现在有请周君怡、沈宇轩、田思齐等同学来为我们展示他们的才艺,好不好?
李:吴晓薇,你知道我最喜欢干什么吗?
吴:噢?是什么?
李:玩游戏!!!
吴:哎,你呀,还是改不了这个老毛病,不过,这次我就圆了你的'这个心愿哦!今天我们要玩好多游戏呢!那现在,我们来玩抢板凳好不好啊?
李:哎!好唉!有谁愿意来玩抢板凳?
吴:刚才的游戏好玩么?
李(使劲点头):好玩好玩!
吴(无奈):唉,我又没问你!你把头点成那个样干啥?大家说好不好玩?
大家:好玩!
李:刚才大家开心吗?现在让大家“十分开心”哦!有请杨莹等同学一起来为我们表演小品xxx!大家欢迎!
吴:啊哈哈哈!刚才的小品真是让我笑死了!
李:是么?那现在我们就来玩词语接龙,舒展一下你的心情。
李:唉?吴晓薇,你刚才不是说今天要玩好多游戏么?还有的游戏捏?
吴:你不说我还真忘了,现在呢,我们就来玩贴鼻子和击鼓传花哦!
李:大家一起来玩哦!
吴:今天大家玩得开心吗?
李:今天的活动到此就结束了,希望大家在新的一年里好好学习,努力实现自己的愿望!
班队活动主持词2
活动目的:
我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。
活动形式:主题班会(学生主持)
活动材料:准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。
活动过程:
主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“植树节环保教育”主题班会现在开始!
主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)
主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……
主持人甲:请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王讲《森林与风沙》的故事。
故事大王:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的`树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)
主持人甲:大家发言很好,让小博士给我们谈谈。
小博士:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。
主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。
主持人乙:是啊,地球需要树。今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师,这说法有根据吗?
辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。
主持人甲:植树是每个公民的义务。
主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。
主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。
辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。
通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!
主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)
班队活动主持词3
韩:金猪辞旧岁,金龙迎出来
陈:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门
黄:当日历又翻开新的一页
谭:当小树又增加一个年轮
帅:当冬天的风雪即将过去
尹:当春天又向我们走来
黄:让我们共同迎接充满希望的20xx年的到来
谭:现在,我宣布小高陵小学一年级”我快乐我成长我幸福”主题班队活动现在开始
帅:爱我你就抱抱我
黄:爱我你就夸夸我
尹:爱我你就陪陪我
谭:爱我你就亲亲我
尹:请欣赏女同学带来的舞蹈>
第二个节目:儿歌串串烧
贺:一去二三里烟村四五家
游:远看山有色静听水无声
游:请欣赏我们班的小朋友表演的儿歌串串烧
第三个节目:小朵朵
黄:小朵朵的同桌江明明,班主任毛老师
帅:选美比赛乱了套的体检
黄:下面请欣赏曾生哲给大家来的故事_____上学啦
第四个节目合唱
何璀璨余承智
第五个节目美文欣赏:
尹春天的树上,长出了嫩嫩的芽瓣
谭:初夏,石榴花开了
尹:秋娃娃挥舞着彩笔,大地神奇的变了颜色
谭:下面请欣赏美文短篇
第六个节目武术操
贺:第一天走进课堂,就学会了认真听课和专心做作业
尹:第一天走进校园,就羡慕大哥哥大姐姐的课间操表演
贺:爸爸妈妈,想看看我们班同学们的课间操表演吗
尹:看,他们来了
第七个节目英语
第八个节目诗歌朗诵我长大了
黄:曾经,在总多人的关爱下,我们牙牙学语,蹒跚学步
帅:曾经,在总多人的呵护下,我们开始尝试着迈开人生的第一步
谭:妈妈爸爸,我们郑重地向您宣告我们长大了
暨:亲爱的老师,我们郑重向您宣告我们长大了
黄:下面请欣赏诗歌朗诵>
第九个节目《彩虹的`约定》结束
尹:我用彩虹和你约定一起走过童年的记忆
贺:快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿蓝靛紫
黄:彩虹是希望的约定,也是最真的爱
帅:彩虹是幸福的约定,也是永恒的爱
谭:让我们记住今天
暨:让我们期待明天
游:爸爸妈妈,老师同学们红旗路小学一年级四班主题班会”我快乐我成长,我幸福”到此结束
尹:让我们明年再会
黄:祝爸爸妈妈和老师身体健康,新年快乐!
合:再见!
班队活动主持词4
甲:春天已到来,我仿佛听到虫儿的呢喃,鸟儿的鸣叫。
乙:夏天快到来,我似乎看见奥运的五环,健儿的身姿。
甲:亘古以来,历史的潮流荡涤着无数的生命,灵魂却更加高洁。
乙:历经沧桑,奥运的旗帜见证了多少的泪水,眼神却日益清澈。
甲乙:《为奥运加油,为生命喝彩》主题班会现在开始。
起源篇
甲:忆往昔,希腊圣火初燃时,是谁唱响了第一曲奥运之歌
乙:俱往矣,风流人物尽现时,又是谁摘下了第一枚奖牌
乙:现在进行奥运知识竞赛,请每组选派一名代表。
甲:请选手坐到中间。
接下来请各组为选手加油喝彩,有请第一小组。
奥运知识竞赛正式开始。
(奥运知识竞赛)
乙:恭喜第×小组获得优胜,我们的比赛重在参与,请每位选手戴上荣誉奖牌。(主持人为选手戴上奖牌)请大家为选手的努力献上掌声。(主持人自己率先鼓掌)
甲:奥运的'知识日积月累
乙:奥运的文化历久弥新,请各小组展示收集的有关奥运会历史的内容。请第一小组。
(奥运文化展示介绍)
甲:感谢各小组带给大家奥运文化知识,请大家掌声致谢。
甲:弃我去者,昨日之日不可留,让往日的荣耀记载在尘封的历史中。
乙:乱我心者,今日之日多期盼,望8月的奥运沸腾在北京的大地上。
甲:盼望着,盼望着,青草绿了,我们长高了。
乙:呼唤着,呼唤着,北京到了,奥运就来了。
甲:请欣赏北京申奥宣传片。
(播放北京申奥宣传片)
乙:在这部申奥片中,我们看到了"同一个世界同一个梦想"的奥运口号,也看到了"绿色奥运,科技奥运,人文奥运"的三大奥运核心,也正是这部申奥片奠定了北京申奥成功的基础。
迎接篇
甲:用什么来迎接你,我的北京奥运炎黄子孙的殷殷期盼够不够
乙:用什么来赞美你,我的伟大祖国华夏儿女的华美诗篇行不行
甲:请听诗歌朗诵《聚焦08奥运》
(诗歌朗诵)
乙:在这首诗歌中,我们看到了全中国人民对奥运的渴望,也看到师生共同期盼奥运到来的心声。
成败篇
甲:古人云,成者为王败者寇。可君不见,勾践卧薪尝胆,厚积而薄发。
乙:谁人说,一失足成千古恨。可曾看见,子胥一夜白头,磨砺成名将。
甲:成功固然可喜,要是徒骄傲,就是成功变失败。
乙:失败并不可怕,若能细反思,而今开始从头迈。
甲:我们一起来看奥运老将奥蒂的故事。
(朗读奥蒂的故事)
甲:了解了奥蒂的故事之后,请同学来想想这个问题"奥蒂的故事体现了怎样的奥运精神"
(请同学回答问题)
甲:这位同学说得很好,正是这种重在参与,永不放弃,永不气馁,永不低头的精神使奥蒂坚持参赛。
乙:请看第二题,"为什么称奥蒂为"失利者"而非失败者"
乙:的确,奥蒂虽然屡次失败但却具备了永远奋斗和不屈的精神。
甲:不仅是运动场中,在我们的学习中,也存在着成功与失败。请同学来讨论一下自己对成败的看法。
(讨论中)
乙:讨论到此结束,有请第一组代表发言。
乙:运动场上,欢呼的观众和永不言弃的运动员是一家人。
甲:预备4班,友爱的同学与和蔼的老师也共同为奥运加油喝彩。
乙:请欣赏预备4班全体同学演唱《相亲相爱》。
甲:请潘老师为我们说几句话。
乙:虽然奥运的鼓声还没有擂响,但我坚信中华民族的运动健将定能为我们带来喜悦。
甲:虽然我们的理想还没有实现,但我确信我们生命的火花定能在多彩的未来绽放。
乙甲:为奥运加油,为生命喝彩。预备4班主题班会正式结束,谢谢大家。
班队活动主持词5
【开始语】
女:尊敬的各位领导、各位老师
男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色。
男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春的讯息报告给了我们。
女:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸。
男:今年的3月12日是我国的第33个植树节,让我们在这充满生活气息的春天,一起植树护绿,让小树和我们一起茁壮成长。
女:下面我宣布**年“红领巾成长林里忆成长”活动现在开始!
一、男:全体立正,鼓号队奏乐,出旗、敬礼!
二、女:唱队歌!
女:尊敬的各位领导、各位老师。
男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
女:亲爱的同学们,今天,首先感谢大家一起来到这里共同参与这次认养护绿活动。曾记得,**年的3月12日,社区在区工委领导的关心下,与社区附近中小学校共同创建了《红领巾成长林》道德教育实践基地。三年多的时间里,我们少先队员与社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们经常开展形式多样的植树护绿、养绿活动。
三、女:今天,市、区的许多领导也在百忙之中来到了我们的活动现场,下面请允许我向大家作一个介绍。他们是:***
(女:下面,让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎!〕
男:接下来请少先队员代表为他们佩戴红领巾。有请!谢谢!
四、女:老师们,同学们,今年为了进一步发挥《红领巾成长林》的教育功能,我们把活动的主题确定为“成长林里忆成长”,本次活动由区办事处主办,社区党支部、中心校以及外国语学校共同承办,通过多种形式回忆总结三年来红领巾成长林的教育作用与教育成果,以增强学生、居民环保意识、生态意识,为我市创建省园林城市再作贡献。
男:首先欢迎出席全国少代会的代表张同学发言。(谢谢张同学的精彩发言)
五、女:下面欢迎学生代表发言。
六、男:接下来欢迎小学学生代表发言。
七、男:三年来,我们街道各学校的学生和社区居民一起手牵手,心连心,坚持经常开展植树护绿、养绿系列活动,让我们自己的家园天更蓝了,水更清了,树更绿了,人们的`生活更美好了。不仅如此,我们的“红领巾成长林”活动还吸引了城东小学孪生姐弟和爷爷祖孙三代人一起来这里爱绿植绿护绿,下面欢迎城东小学双胞胎姐妹发言。
八、女:爷爷、奶奶,叔叔、阿姨,我们的“红领巾成长林”活动还吸引了社区的新婚夫妇来到这里种下了“同心树”,吸引了新生婴儿的父母来到这里种下了“长青树”,这也都成为了我们“红领巾成长林”中的一个又一个靓丽的闪光点,也使我们的“红领巾成长林”活动内涵更加的丰富,意义更加的深远。接下来欢迎种植“成长树”、“相亲树”的居民代表发言
九、女:下面让我们用热烈的掌声有请中心校校长讲话。
男:﹙谢谢校长热情洋溢的讲话,他的讲话让我们进一步认识了植树造林的重要意义。﹚
十、男:接下来有请社区党支部书记张同志宣布“成长林里忆成长”学生征文活动获奖名单。(男:获奖学生的奖品请各校校长活动仪式后到社区居委领取)
十一、女:下面请小学少先队副大队长杜同学宣读《植绿护绿倡议书》。
十二、男:下面欢迎市关工委主任、团市委书记区办事处书记,为各学校“红领巾成长林”护绿区举行授牌仪式。(谢谢)
【结束语】
女:尊敬的各位领导、各位老师
男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
女:亲爱的同学们,我们相信,本次活动将进一步提高我们爱树植树、保护环境的意识,有力地增强我们创建省园林城市的信心。
植树造林是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,因此,爷爷奶奶、叔叔阿姨们,为了让我们的家园拥有更多的绿色,让我们拿起工具一起来植树吧!
男:下面我宣布**年红领巾成长林活动仪式到此结束,有请各位领导、叔叔阿姨、爷爷奶奶与我们一起行动起来植树护绿!谢谢大家!
班队活动主持词6
活动目的:当我们在公园里欣赏美景时,当我们坐在教室里读书时,你可曾想过我们幸福的生活是哪里来的吗?是无数革命先烈们为了民族的独立和国家尊严献出了宝贵的生命而换来的。为了彻底埋葬个旧世界,建立社会主义新中国前赴后继、英勇作战、抛头颅、洒热血,也有无数先烈为了建设和平、为了祖国的繁荣富强而献出了青春和热血。通过活动,让队员们继承先烈遗志,更加珍惜现在的幸福生活。
活动过程:
一、主持人男:同学们,今年的清明节又要到了,今天,我们在这里举行清明节主题班队活动《继承先烈遗志,珍惜幸福生活》。
主持人女:同学们,当我们在公园里欣赏美景时,当我们坐在教室里读书时,你可曾想过我们幸福的生活是哪里来的吗?是无数革命先烈们为了民族的独立和国家尊严献出了宝贵的生命而换来的。革命先烈在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起长城,与日本帝国主义侵略者进行你死我活的拼搏。为了彻底埋葬个旧世界,建立社会主义新中国前赴后继、英勇作战、抛头颅、洒热血,也有无数先烈为了建设和平、为了祖国的繁荣富强而献出了青春和热血。是什么力量使先烈们愿意抛头颅、洒热血,历尽艰辛,克服险阻,最后走向胜利呢?是信念,是革命先烈们让人民翻身做主,过上幸福生活的信念。他们是英雄,他们是丰碑。一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的人,我们能不被他们震憾吗?他们是永恒的,因为他们活在人们的心中。
二、主持人男:同学们, 你们知道清明节的来历吗?
请吴杨镇同学向同学们介绍清明节的来历
清明节的来历:
清明节是我国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候。
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
三、主持人女:同学们, 你们知道清明节的习俗吗?
再请季海宸同学向同学们介绍清明节的习俗
清明节的习俗:
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴(cù)、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生死离别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。鞠(jū)
四、主持人男:下面,由王一凡同学作《继承先烈遗志,珍惜幸福生活》演讲。
继承先烈遗志,珍惜幸福生活
老师、同学们:下午好!
又是一年春草绿 ,恰逢一年清明时。我们怎能忘记,为了祖国的解放,有多少革命先烈长眠于地下;为了我们的幸福,有多少仁人志士牺牲在疆场。历史的记录可以流逝,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
在抗日战争中,先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死的搏斗,他们倒下了,他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前;在社会主义建设最需要的时刻,先烈们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
今天,我们怎么能不肃然起敬?英雄们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕烈士,敬仰这些无私奉献的英雄们!正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛,才有了我们的.幸福生活。
同学们,我们是时代的幸运儿,应该懂得幸福生活来之不易,更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。让我们继承先烈的遗志,为祖国的建设、为祖国的富强而努力学习吧,将来用我们的双手描绘出祖国更加光辉灿烂的明天!
谢谢大家!!
五、主持人女:请卢昕彤作一首诗《清明》
请王梓涵作《继承先烈遗志,珍惜幸福生活》演讲
继承先烈遗志,珍惜幸福生活
老师、同学们:下午好!
清明节就要到了。今天,我们在这里举行班队活动,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒同学们,勿忘历史,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;让今天的我们以史为鉴,以史立志!
同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。
同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流!
谢谢大家!
六、主持人女:清明节也是中国人祭奠我们先人和革命先烈们的日子。今天,我们在这里举行主题班队活动,就是希望同学们在缅怀先烈的同时,汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹,从而使自己成为具有高尚品质和良好道德修养的接班人。
主持人男:全民族都在期待我们新时期的少先队员们,从小事做起,从身边的一点一滴做起,严格要求自己,勤于思考探索,做有新时期的四有新人,在不远的将来,勇敢地担负起民族振兴的神圣使命。我们要珍惜今天幸福生活,努力学习,踏踏实实地为自己积淀幸福人生作准备,为将来服务和奉献社会奠基力量。增强信心,自主、自觉地学习,争取考出优异的成绩,为自己争光、为父母争光、为我们的学校争光!
主持人女:咋天属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开柘美好幸福的未来,我们要以革命先烈们为榜样,努力学习,掌握本领,弘扬革命精神,争取今后为祖国和人民做出更大贡献。
主持人男女:谢谢大家!
班队活动主持词7
一、主持人宣布班队活动开始
a:尊敬的老师!
b:亲爱的同学们!
合:大家好!
a:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”
b:进入小学后,在老师的指导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。
a:从此一位良师益友就走进了我们的生活,那就是——书。
b:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的食粮。
a:今天,就让我们与“书”成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。
合:二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始!
b:小朋友们都跟哪些书交过朋友呢?让我们一起来回忆一下吧!
二、全班经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《古诗接龙》
a:看来我们的书朋友还真不少呢!下面我们来看看这些小朋友,又跟哪些书交了朋友呢?有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》!
三、情景剧:《我和书的对话》
b:谢谢小朋友们的精彩表演!自古以来,书就是人类的好朋友,与书有关的儿歌也是层出不穷,下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎!
四、歌曲表演:《读书郎》
a:儿歌真是好听,也唱出了我们的心声,再次把掌声献给……
b:我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。
a:不错!许多科学家、文学家的.成才之路就是从小刻苦读书。
b:今天,我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事!
五、读书故事:《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》
a:名人的读书故事可真让人感动,我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢!
b:是啊!毛爷爷还曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见,他已经把书看成形影不离的好朋友了。
a:小朋友们,你们喜欢读书吗?
b:你们从读书中获得了哪些知识呢?
a:下面我们进入知识竞答环节!
六、知识竞答
a:小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀!看来我们读的书还真不少呢!
b:没错!通过以上环节,我们知道了要读书,其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
a:哪4个?
b:“开卷有益”!
a:不错!那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?
b:是啊,这是个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!
七、好书推荐:四小队
a:原来有这么多好书呀,我一定要好好把它们读过来!
b:读书可不急,要像蜜蜂采蜜,一点儿一点儿,慢慢积累,读的时候还要反复思考,这样才会有收获呢!
a:小朋友们,你们记住了么?
b:时间过得真快,我们这次主题班会也接近尾声,最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。
八、集体诗朗诵
a:“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。
b:让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长的每一天!
合:二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束!
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