新年主持词合集8篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人参与的事情越来越多,主持词怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的新年主持词8篇,希望对大家有所帮助。
新年主持词 篇1
合:尊敬的老师,各位家长,亲爱的同学们:大家下午好!
薄:踏着岁月的节拍,时光老人的马车带着我们又走过了蛇年的三百六十天。 李:伴着悠扬的琴声,20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。
薄:在这辞旧迎新的日子里,我们再次欢聚在悠扬钢琴教室,
李:用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
薄:也许我们没有贝多芬的卓越,没有朗朗的激昂,也没有肖邦的震撼。 李:但是,我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲,表达我们对多彩生活的热爱。
合:今天的舞台属于我们,悠扬钢琴教室新年音乐会现在开始。
串台词:
薄:首先请您欣赏由XXX带来的《 》,让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。
李:接下来请欣赏《 》,表演者 。
薄:理查德。克莱德曼是大家非常熟悉的法国浪漫钢琴王子,他的钢琴旋律可以带给人们无穷的.美梦与希望,下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》,表演者 。 李:下面请XXX为我们表演钢琴四手联弹《运动员进行曲》,请欣赏。
薄:请欣赏由XXX带来的钢琴独奏曲《北风吹》,选自歌剧《白毛女》,XXX,今年10岁,学琴四年,已经取得了中国音协钢琴业余五级证书。掌声欢迎。 结束语:
薄:一首首耳熟能详的经典曲目,在我们这群梦想小天使的指尖流淌,
李:我们用童真童趣对音乐和生活进行了另一番阐释。
薄:新年音乐会已进入尾声,但艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。 薄:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
李:今天,是对钢琴对音乐的热爱让我们相逢在一起;
薄:感谢所有的爸爸妈妈和老师们,
李:正因为有了你们不断的鼓励和无怨无悔的支持,
薄:我们在学习钢琴的道路上才蹒跚起步、渐行渐远。
薄:所有的爸爸妈妈和老师们
李:相信我们吧,我们的明天一定会因为今天的努力而不同!
薄:让我们期待明天
合:让我们明年再相会
合:恭祝大家圣诞快乐、元旦快乐,合家幸福!
合:新年音乐会到此结束!谢谢大家!
新年主持词 篇2
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:新年的脸红了;
甲:新年的.心飞了;
乙:春的脚步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活;
乙:新年让我们截取下了四季的片段;
甲:新年给了我们人生的禅想;
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
新年主持词 篇3
男1:采菊东篱下,悠然啃黄瓜
女2:黄瓜在于拍,人生在于HIGH.(拍男2的头) (男2惨叫卖萌)
女1:HIGH够了吗?下面有请我们的XX学长(或学姐)隆重登场!(背景音乐要HIGH的那种)
男1:学长(或学姐),你觉得上大学后干得最疯狂的一件事是什么?
女1:学长(或学姐),请你用几个词来概括你的大学生活 男2:学长(或学姐)...(卖萌) 众主持:滚!
女2:嘿,学长(或学姐),那个,我可以问一个小小的问题吗?(装可爱)
女2:你觉得大学最幸福和最悲哀的.事是什么啊?
男3:最悲哀的我知道,那就是,放假了,钱还没花完
男1:还有,没放假,钱已经花完了 女1:导演,来一碗内牛满面,加满内,加满面 女2:谢谢学长(或学姐),谢谢你们!
新年主持词 篇4
A:尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们!
合:大家(下午)晚上好!
A:怀抱时代的鲜花,我们走在阳光路上!
B:高举红色的旗帜,我们走在阳光路上!
C:我们向大家道一声——新年好!
D:此刻,我们正欢聚在一起,为迎接新的春天放声歌唱!
A:尊敬的各位领导、各位嘉宾,您正在观看的是由院党委、院行政主办,院团委承办的“阳光路上”——xx食品职业学院20xx年迎新春晚会的演出现场!
B:在灿烂的阳光下,坚定执着的食品学院人高扬爱国主义伟大旗帜,弘扬红色精神,践行化平淡为神奇的成功理念,坚持真理,勇于探索,他们用炽热的情怀写下了一首首壮美的青春之歌!
A:走在阳光路上,领航着中国食品职业教育的春天,无论风云变幻,惊涛骇浪,食品学院人用坚定的信仰,青春的激情,科学的精神,在高高飘扬的旗帜上写下了不断践行理想的壮美诗行!
C:努力建设千亩新校区,铺就中国食品大学莘莘学子锦绣前程!
D:稳步践行办学新模式,打造全国最大的食品类人才培养基地!
A:今天,时代的鲜花开遍了校园,晴朗的夜空被激情撞开!
B:今天,飞扬的歌声和着青春的'节拍,青春的我们闪亮在伟大的时代! A:阳光路上—xx食品职业学院20xx年迎春晚会现在开始!
阳光路上
xx食品职业学院20xx年迎春晚会主持词
(结束)
A:青春校园花开春风怀抱,绽放理想芬芳沙澧大地
B:鲜红旗帜高高飘扬,继往开来神圣集结
C:阳光路上,不断实现我们的抱负和远大理想
D:阳光路上,勇担未来的责任和民族的脊梁
A:食品名校勇挑育人重担,莘莘学子敢当时代先锋。亲爱的朋友们,让我们凝聚新的力量,为建设特色鲜明的高职学府而努力奋斗!
B:让我们满怀豪情,英姿勃发的向着春天——出发!
A:尊敬的各位来宾,亲爱的同学们、朋友们
B:“阳光路上”——xx食品职业学院20xx年迎春晚会到这里就结束了,再次感谢大家的光临和观看
ABCD:朋友们,再见!3
新年主持词 篇5
乙:过去的日子是充满遐想的日子
甲:纷纷的心愿迷离,像春天的雨
乙:我们有时间,有力量,有燃烧的信念
甲:我们渴望生活,渴望在天上飞
乙:所有的'日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩!
新年主持词 篇6
(一)
(合)老师同学们,大家好:
(男):在这微笑构成的舞台,
(女):在这笑声汇成的海洋,
(男):在温馨筑就的圣地,
(女)我们欢聚在一起。
(男):过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼;
(女):过去的一年,我们有对生活的激情,更有对未来的渴望;
(男):光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
(女):今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。
(男):我们感恩生活!
(女):感谢校领导对我们的关怀,
(男):感谢各位老师对我们的关心。
(女)还有我们全班六十名同学之间的相互关爱,因为
(男):我们是相亲相爱的一家人!
(女):下面,让我们一起倒数十个数:十、九、八......
大家一起来happy!(鼓掌欢呼!) (男:)这次的迎新年活动来得有的偶然,准备也有点匆促,但都是同学们的一致心愿,也有许多家长的一片热忱心意。既然是茶话联欢,我们希望的就是大家都能感到快乐!所以,我们今天的联欢以为诗歌朗诵为主。(女)在此,大家可以边品尝糖果饼干,边喝茶聊天叙话。下面就请大家跟随我们的主持人进入今天联欢会的第一环节诗歌朗诵:
(二)分成八个小组,每个小组朗诵一首古诗或者一首现代诗歌。
(男)有请第一组全体同学朗诵:
(女)有请第二组全体同学朗诵
(男)有请第三组全体同学朗诵
(女)有请第四组全体同学朗诵
(男)有请第五组全体同学朗诵
(女)有请第六组全体同学朗诵
(男)有请第七组全体同学朗诵
(女)有请第八组全体同学朗诵
(三)有请本班学生代表讲话
(男)有请王迈讲话、有请蔡建良讲话、(女)有请陆亚东讲话、有请蔡冰冰讲话
(四) 今天茶话联欢会的朗诵部分到这里就全部结束了。感谢同学们的积极参与!! (男) 最后,让我们大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到来。
(起唱)
(男):在欢快的歌声中,新的.一年向我们走来。
(女):辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
(男):在新的一年,我们有许许多多的事情要做。
(女):我们也将面临新的挑战和新的机遇。
(合):在这里我们代表全体同学用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福老师身体健康,合家欢乐!
也祝福每一位同学,身体健康,学习进步,美梦成真!
谢谢大家!(鞠躬)
新年主持词 篇7
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家好
甲:20xx年在我们成功和收获的喜悦中渐渐远去了 ,
乙:伴随着腊梅的芬芳,20xx年元旦如约而至;
甲:回首往事,我们豪情满怀, 平安快乐。
乙:展望未来,我们承载梦想,信心百倍。
甲:新的一年 新的征程
乙:新的祝福 新的期待
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:今天,我们相聚在这里,重温昔日的欢乐,享受美好的时光;
乙:今天,我们在相聚这里,一起用心来感受真情,一同用爱来把冰雪融化;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,手牵手肩并肩,手舞足蹈喜迎新年的曙光;欢声笑语憧憬童年的梦想。
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎老师给我们带来的诗朗诵《新年的祝福》
合:感谢二位老师的新年祝福,下面我们宣布“元氏县北苏学校迎新年健美操表演现在开始”
甲:花开花又落,冬去春会来;愿我们的老师和同学们都会天天好心情,年年好运来。
乙:掌声有请五年级同学给我们带来的《好运来》。
甲:和着优美的旋律,让我们忘记昨日的忧伤,驱散往日的烦闷。下面请欣赏一年级学生的健身舞《蜗牛与黄鹂鸟》。
乙:今天我们心潮澎湃,今天我们尽欢劲舞,用我们强健快乐的身心一起来迎接新年的到来。看六年级同学又给我们带来了由杰克逊舞改变的健身操,掌声有请他们。
甲:伴着跳动的音符,点亮心中的灯火,让这灿烂的火焰来描绘出绚丽的'彩虹。有请二年级同学表演《火苗》
乙:敲醒我们的心灵,舞动我们的身躯,让我们共同来演绎又一个璀璨辉煌的明天。请一起来欣赏五年级同学的健美操表演《加油歌》
甲:踏着新春的脚步,抓住新年的臂膀,让冬日的暖阳催开新的花蕾, 让美好的憧憬谱写新的乐章。有请四年级同学表演健身操《耶耶耶》
乙:在这美好的时刻老师们也要为我们献上精彩的表演,过去的一年有了老师的精心培育和耐心辅导才有了我们一次又一次的成功和收获。
甲:在此让我们来共同说一声:“谢谢老师,你辛苦了”。下面让我们用热烈的掌声有请老师们的健身舞《请你恰恰》《爱琴海》。
结束词:
甲:老师们、同学们,今天的相聚就要和大家说再见了,我们的祝福不断,我们的祈祷会到永远。
乙:让我编织你们,用童年的金线, 编成绚丽的岁月
甲:让我编织你们,用燃烧的信念, 编成遐思的年华
乙:让我们说一声新年好,看雪花飘舞,欢笑如潮 。
甲:愿雨里有你的收获,愿风中传你的捷报。
乙:阳光中我为你祝福,月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁 ,平安快乐,幸福安康。
甲:新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加昌盛富强,祝福我们北苏学校新 新的一年更加成就辉煌 。
乙:祝福我们老师在新的一年里工作顺利,幸福安康,万事吉祥 甲:祝福我们同学平安快乐,学习进步,再创佳绩。
合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,一起奔向成功!
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的老师、同学们同
合:北苏学校喜迎新年健美操表演宣布结束,再见!
新年主持词 篇8
尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家晚上好!
今晚,我们相约这里,共同欢庆新春佳节的到来;
今晚,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;
今晚,我们相约这里,一起用心来感受我们的真诚;
今晚,我们相约这里,敞开你的心扉,释放您的激情!
20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,20xx年的钟声敲响了
我们相聚在云锦幼儿园里,欢庆孩子们在幼儿园的迎新年小晚会,我代表幼儿园的老师和阿姨们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
家长问卷解答
今天的会场装扮的特别漂亮,充满了节日的气氛。非常感谢家长的积极配合和对我们工作的大力支持。使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我们在工作中会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也感谢家长朋友们能给我们一些宝贵的意见,对于一些好的建议我们会采纳改正,上次的家长问卷回收以后我们也认真的细读和商议过,现在就让我们针对各班家长的.一些疑问一一来解答,先说说我们小一班的吧,
小一班
关于这个家长问卷调查表,我们看到大部分家长对我们的工作都是比较满意的,还有些家长朋友对我们提了一些小建议和一些小疑问。
①比如这位家长她有提到希望我们老师在活动期间多注意孩子的安全
关于这个问题,我们小班大部分都是以游戏的形式来引导孩子,激发孩子的学习兴趣。在活动期间我们首先考虑的是孩子的安全,要知道幼儿园所有的活动都是建立在保证孩子安全的情况下进行的,当然,有时候孩子在幼儿园也会有受伤,但我们只能说尽自己最大的努力保护孩子,因为孩子受伤了我们心里也很难过的。希望家长理解。
②还有家长提到现在天气越来越冷了,希望点心烧起来热腾腾的给宝宝吃
关于点心,我们幼儿园早上一般都是给宝宝吃一些小面包,小蛋糕的,下午的点心都是厨房阿姨做好了以后放在保温桶里面,等宝宝睡醒后,阿姨再从厨房拿来点心的,你们放心每周食谱都是我们老师精心编排的,谢谢你的建议。
小二班
首先我代表小2班的老师阿姨和小朋友祝大家:新年快乐!感谢家长们对我们工作的支持与配合,本学期的教育教学工作顺利地完成。
关于上次的家长问卷调查表中家长有提到在园的吃饭情况:我的孩子在幼儿园里中饭不知道吃了没有,如果自己不吃,老师可不可帮忙喂一下,这个问题也是所有家长所关注的,也是我们幼儿园所关注的。我现在要对这个问题进行解答,在我园每天有两点一餐,两点是上午的点心和下午的点心,一餐是中餐,我们老师会观察每个幼儿的进食情况鼓励幼儿独立进餐,有个别幼儿进餐到一部分后就坐着不愿再动了,老师会从旁鼓励,并进行个别喂饭,保证了每个孩子吃完自己的饭菜,用完后,老师都会询问幼儿:“饭还要吗?再吃一点吧?菜还要吗?”。直到幼儿说吃饱了,不要了,有些饭量比较大的宝贝,我们在装饭时适当的多装一点,让幼儿足够地吃饱,我们老师对每个孩子都当是自己的宝贝,也生怕孩子们冻着,饿着,摔着,但是幼儿园不像家里,毕竟有这么多孩子,难免有时会有疏忽,请家长们见谅,在平时的教学教育工作中请家长有什么问题及时与老师沟通,希望我们做得更好,更细,让每一位家长放心在把孩子交给我们,没有后顾之忧。最后我祝大家新年快乐,合家幸福。谢谢!!
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