【必备】班长的竞聘演讲稿模板汇编7篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的班长的竞聘演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班长的竞聘演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我与大家共同学习、共同患难已经五年了，彼此之间都非常了解。我知道，从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。
假如我在当上班长，我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动，不让其他班级超越我们。
假如我在当上班长，我会主动带头，在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学，帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异，的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。
假如我在当上班长，我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥，为什么要搭桥呢？因为我知道，有些同学与老师之间比较难沟通，如果搭起了这座桥，我会把同学们的意见反馈给老师，也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。
假如我在当上班长，我一定会把我以前的.暴脾气、坏脾气，统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。
不管结果如何，我的演讲就到这里了。投不投票，决定权在同学们，不过，我是怀着希望、真诚的心，希望在一起相处五年的同学们能投我一票。
谢谢大家！
班长的竞聘演讲稿 篇2
各位同学：
下午好
在这个新组建的班集体中，我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过2周时日，部分同学可能还不认识我，也不了解我。请允许我先作一个简短的自我介绍。我姓，名?乃取不同之意。我来自于原高一（3）班，原任其班班长。总体上讲，有较强的责任意识和领导能力。
攻读学业，提高自己，接受高考的检验，走向美好的未来这一共同的目标，使我们相聚在一起。能相互关心，相互理解，相互支持，相互帮助，协调一致，营造一个团结和谐，紧张有序，舒心向上的学习环境，结成一个勇于攻关，不惧挑战，众志成城的战斗集体，对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。同学们六十多人，想法各异，爱好不同，要使学校的安排得到落实，各项活动能正常，优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作，为班集体的稳定、团结与发展做出实事。
此时，一定有人想要问，我为什么愿意担任班长一职。
其实，要长篇大论地言辞说，我也不知道为什么。我就是想多为班级体做点事，多用自己的力量做出贡献。例如，上学期多次集体买书，每次总能以1元或半元的优惠拿到书。或许对于个人来说这点钱不算什么。但于我而言我觉得不论多少，那却是通过自己能力与努力为同学所省下的钱。这钱也可以拿来充班费啊。这是一种成功感。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。成功学家卡耐基说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格认为自己能担任这个或那个职务。”自信是第一步，罗曼罗兰告诉我，只有你先相信自己，然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋”。我之所以今天能站在这里，大部分是源于我的自信。当然，能力也很重要，我的信心与能力永远是成正比的。
班长一职，需要较好的领导能力和责任心。
具体来说，首先最基本的是态度，在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部，更要的是以班集体利益为重，主动为同学服务，为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素质，要实实在在，勤勤恳恳地，要肩负起一份责任，热爱工作，自愿牺牲一些时间和精力，坚持到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
有良好的'责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。策划能力，学生干部要做到这一点首先要善于思考。学校许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果；要虚心听取别人的意见，三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧；及时帮助学生解决问题，哪怕是一件很不起眼的小事细微之处也总关情啊。
权力更是一种责任。每一个重要的职务所获得的相对权利都来自于大众的信任,所以每一个获得更多权利的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。我竞选班长，一旦成功我必将肩负起为同学办事实谋权益的使命,做为一个班级的领头人物,必将做到慎权、慎独、慎微，自觉的接受来自各方的监督。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任”提案，对我进行弹劾。
做班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。我知道， 大家好，当我走上讲台，我就决定当我们班的副班长，作为老师的助理，我突然有一股冒出来的勇气，不管你们是否赞同，我都要试一试。
我叫匡贞瑞，是一个“三心二意”的小学生，我所指的“三心二意”不是指马虎的意思，而是我有着宽、忍、负责这三颗“心”，“一心一意”、“仔仔细细”这是二意，我对同学很好，有着善良、温柔的心，如果班里有活动，我的建议有很多：
班级活动来参加的同学，我会依照他们自己适合什么“工作”，让他们自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同学之间为了一件鸡毛蒜皮的小事而伤了和气，我便会走上去，为他（她）们将和，让他们学会退一步，和朋友和好。班里有什么建议我会提出更好的要求，是班级里的需求大大提高，我如果当选的话，我会把我现在的傲慢、小气、不讲理、野蛮、开小差……这些毛病统统改掉，和正班长、学习委员一起把班级管理的一天比一天漂亮，争取得到优秀班级的荣誉称号。
我希望大家多多支持我，谢谢！
班长的竞聘演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是王卓然。很高兴能站在讲台上谈自己的想法。希望大家听了能够支持我，我这次竞聘的是班长。
我们四一班，是一个优秀的班集体，是个一百多人的大班，需要加强管理。我会发现我们的优点，更会发现缺点，让我们这个班集体变得更优秀！班长，在我心中是一个很重要的职位，它可以起到模范带头作用，所以我会以我的实际行动证明我能行，我能胜任这份神圣而艰巨的任务！
如果我能当上班长，首先我会让老师和同学们多给我提宝贵意见。其次，我会成为老师和同学们沟通的桥梁，帮助大家搞好师生关系。第三，团结其他班干部，同心协力搞好班级纪律、卫生、学习等。第四，动员组织小组长和成绩好的.同学去帮助成绩稍差的同学，特别是作文写作，让大家共同提高！第五，我会同身作则，上课认真听讲，下课文明礼貌，认真完成作业。第六，我可以和同学们和睦相处，用幽默的语言去跟他们讲道理。如果学习得累了，我会弹首钢琴曲，或和大家唱首歌，陪大家做游戏，让大家像生活在一个大家庭里一样快乐。最后，我还会成为老师的好帮手，管理好班级，给大家创造一个良好的学习环境。
如果我竞选不上也没关系。不过我有信心竞选上班长，希望大家投我一票，谢谢大家！
班长的竞聘演讲稿 篇4
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的是班长。班长很难干，因为有时那些很捣蛋的同学不听话，非要很大声得对他们说话才行，所以班长很难干。
因为很难干，所以我要干。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要干好这个班长，为班级服务，为班级做贡献！
你们肯定有人说班长有什么好干的，到校要早检查要好，还要天天转班，多累呀！但是只要我认真，总会当上的，功夫不怕有心人嘛！
如果我当上了班长，我会好好的管人，让不听话同学也听话，公平对待每一个人，不偏心，不为那个人是我的.朋友，我就不批评他。我也会管好自己，上课专心听讲，不说话，也不让别人说话！
今天，给我一份信任，我会还你们十分满意，请把你手中那宝贵而又神圣的一票投给我吧！
谢谢！
班长的竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位同事：
大家下午好!
我叫.，毕业于，中药制药学专业，20xx年参加工作，20xx年至今担任QA质量员，今天竞聘车间班长一职。首先我要感谢公司、领导给了展示自我、参与竞争的机会。我将珍惜这次机会，将客观地说明我所具备的能力，全面地阐述我对于做好班长工作的总体思路，并真诚地接受各位领导和评委的意见。
我认为竞聘班长有如下几个优势：
首先是有较扎实的专业知识与实践经验。我毕业于中药院校，中药制药理论、制药工艺、制药新技术等方面知识，还是比较扎实的，也因此，在实际工作中能够充分利用所学并加以致用，通过查阅文献研究资料，优化工艺参数，帮助车间提升产品质量和工艺稳定性，特别是通过工艺优化，去除了.水沉除杂的步骤，缩短了生产周期，为公司节约了大量纯化水资源，降低了生产成本。因此说，作为车间一名基层管理人员，扎实的专业知识作为基础，解决我们目前在产的品种，存在的一些问题，不会成为空话，同样我们公司在快速发展，我们的品种也不仅仅局限于目前在产品种，工艺交接，工艺成熟，生产出合格的产品，同样需要一个专业的领头人。
其次是4年的QA质量员工作储备了一定的经验和GMP知识，在这个工作岗位上，我从一个不懂GMP的小白，到现在具备理论知识和管理经验的一名基层管理，可以说成长是巨大的，这也要感谢公司对我的培养，因此在产品质量保证，生产过程控制，以及GMP的实施和执行，经验相对是比较充足的。
在管理方面，我服务工作过两个车间，在两个车间领导及同事的帮助下，学习到了很多管理知识，也汲取到了两个部门的优秀管理经验，同时在日常工作中，更加注意如何管理一个团队，在团队战斗力下降的时候，进行仔细的分析，问题出在哪里，团队的决策和执行出现了偏差，如何进行纠正，从而调动团队的积极性。
具备较好的沟通能力，管理水平的高低很大程度上取决于沟通能力的高低，QA可以说是车间、质量管理部、分析中心三个部门的一个桥梁，必须具备良好的沟通协调能力，才能解决生产过程中出现的问题，也才能有效的将问题反馈给上级部门，同时沟通不是把问题抛给领导，而是
根据问题，要拿出解决办法，拿出方案，与领导进行交流，沟通也要凸显专业性，特别是在与分析中心沟通产品检测，数据分析的时候尤为重要。
假如我竞聘成功我将在以下方面开展工作：
1.正人先正己，树立良好的个人形象，牢记班长的职责，全心全意踏实工作。
2.在人员管理方面，我将合理利用人才，合理分工，制定目标和措施，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。同时，要倾听他们的想法，尊重意见，加强与每名员工沟通交流，建立良好的关系，并给予每个人发挥长处的机会。
3.在班组管理方面，以车间员工考核制度为基础，纳入班组考核机制，要将整个班组的荣誉与个人的绩效相联系，通过绩效考核，调动团队的积极性和战斗力，个人意识统一到团队中去，力争短时间内营造出竞争，和谐，向上的班组内部环境。
4.在质量保证方面，充分发挥在QA岗位上积攒的经验，并且集思广益提建议，节能降耗保质量，在质量上做到零缺陷。
5.在现场管理方面，树立良好的目标。现场管理的精髓，责任到人，人人都管事，事事有人管，工作现场不留死角。现场管理的主题：人，机，料，法，环。从这5个方面紧抓现场管理，依托现在车间形成的良好制度，争取蝉联现场管理冠军。
6.在安全管理方面，要牢记总经理讲话，加强安全培训，安全教育，把总经理讲话落到实处，提高每一名员工的安全意识，小到每个员工无违章，大到集体无事故。
尊敬的领导、各位评委，求真务实、忠诚敬业是我的工作态度;待人真诚、乐观积极是我的人生态度!如果今天有幸竞聘成功将不辜负公司、领导的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的'工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使车间的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一个新的台阶。如果今天失败，那也没有关系，说明我还需要更加努力的学习，来充实自己，等待下一次机会。谢谢大家!
作为一名班长我认为应该具备以下几方面素质：
1.具备极强责任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事业心。
2.敢于管理和善于管理，正确决策，善于引导，执行力强。
3.具备较高的业务知识水平并且善于学习。
4.做到公平、公正的处理和化解班组中出现的矛盾，具有组织，协调能力。
5.熟悉安全操作，具有发现安全隐患，排除风险的能力。
人：是否遵守标准，工作目标是否明确，工作效率是否良好，是否具有较强的责任感，人员配置是否适当，团队关系是否和谐。
机器：是否符合生产能力，是否完好待用状态，是否有发生故障的风险，有无进行维保与检修。料：物料名称、数量有无异常，有无混入异物，有无按标准进行加工生产，贮存是否良好，物料状态是否明确。
法：工艺内容是否完整正确，SOP是否准确到位，生产方法是否安全，生产工艺是否稳定可行，工作效率、质量是否良好。
环：整体生产环境是否整洁，物品定置是否合理有序。
在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。
班长的竞聘演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫xx，今天我要竞聘的是班长。
我有信心做好我们班的班长。首先，我有强烈的责任心，老师布置的`工作，我一定能按时完成。其次，我富有爱心，主动关心每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，特别是帮助落后的同学改正缺点。第三，我有一定管理班级的能力和经验，敢于负责。从一年级至今，我已经做了两年的班长，对我们这个班集体已经非常了解，懂得怎样成为一名好班长。第四，我热爱学习，兴趣广泛，各门功课成绩优秀，在集体中有一定威信。
同学们，假如我如愿地成为班长，我将努力做到：一、以身作则。各方面严格要求自己，在学习上更加刻苦努力；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情。二、做好老师的小助手，协助老师做好班级管理工作，积极帮助有困难的同学共同进步。
我有信心做好班长，希望大家支持我，多投我一票。谢谢大家。
班长的竞聘演讲稿 篇7
尊敬的老师、校领导，亲爱的同学们：
大家好！我是***，我们*系*班的普通一员。我相信在座的每个人都对能成为一名安徽江淮学院人而深感自豪。20xx年，我非常荣幸地成为我们学院的一名新生。如果说，当初的选择使我与这里每一位可敬、可爱的老师和同学结下了不解之缘，那么，今天在这里参与班长竞选演讲稿，则是我梦想插上翅膀的又一个开端！
“人生需要激情，更需要自信；人生需要理想，更需要行动。”激情使我对生活中的一切都充满了热爱，自信让我在面对困境的时候从不轻易言败。为了心中那一个个璀璨的理想，我在青春的路上留下坚实的足迹，因为我牢记着孟子的那句话：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”尊敬的老师，亲爱的同学们，入校*年来，因为有了你们的关爱与帮助，我才一步一步走得更加稳健而踏实；正是有了你们的鼓励与支持，我才勇敢地走上今天的'演讲台。回首昨日，我问心无愧；展望未来，我信心满怀。迎着你们关注的目光和期待的眼神，我还有什么可畏惧的呢？
新东方第二号人物徐小平曾说过：“没有足够的水，就不要走进茫茫罗布泊；不备好轻快的舟，就不要朝辞白帝城。”在站到这演讲台之前，我曾慎重地检查了自己是否有足够的资源储备——知识储备、经验储备、能力储备……在检查之后，我自信地告诉自己，在这里，身为女生的我拥有自己的竞聘优势，我完全有能力实现自己的愿望，在短短的数年共同学习的日子里，以班长的身份，为大家做更多的事此时此刻，而对大家期待的眼神，我想，我应该坦诚地向大家汇报一下我具有怎样的竞争优势。
1、我为人诚实正派，善于沟通，同事关系融洽，亲和力比较强。我是个性格开朗、活泼的人，爱说爱笑，直爽率性，并兼有女生特有的严谨、细密的性格。
2、我态度乐观，积极向上，富有爱心，集体荣誉感强。我是个热情富有活力的女生，热爱集体，富有爱心，能够主动关心同学，有强烈的团队精神和集体荣誉感，有积极热情的主动参与意识。我想，这些是做为一个合格班长最基本的素质。
3、我有很强的工作能力，比如管理能力、协调能力和组织能力。这些能力的造就，缘于我积极主动担任班级及学校社团的各种职务。我是个善于与人相处的人，一个喜欢挑战自我、不断尝试超越的人。在初中、高中以及在本学院，先后担任过***学生会主席，***主播，****宣传委员，***通讯员，***委员，以及班长等多个职务和工作。尤其是班长职务，我从初中到高中担任过*年之久，从上大一起就是优秀学生干部和优秀团干部，还获得过校园“****”的称号。通过担任这些职务，我增长了才干，丰富了知识，拓展了视野，提高了能力，而且能够与同学们之间加深友谊，增进理解。
4、我勤奋好学，踏实肯钻研。做为学生，学习才是第一要务，我从小的成绩就非常好，无论高中、初中还是进入大学，我的学习态度一直非常端正，学习精神也始终很好，因而成绩在系里始终名列前茅，并多次获**奖学金。这一切，完全得益于老师的细心教导与培养，在此，我向各位老师表示衷心的感谢。
5、我具有多项特长，愿发挥特长和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。我喜欢主持、演讲、唱歌、朗诵等多种校园活动，我曾多次在初中、高中以及本院组织的演讲、卡拉OK大赛和乒乓球比赛（此类能力及以上的职务请根据实际情况添写）获优异成绩。如果我有幸担任班长职务，我愿意在认真完成自己的学习任务，完成管理班级的任务之外，积极拓展自己的技能，发挥自己的特长，为我们的班集体赢得荣誉，同时和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。
鉴于以上自我认知，我认为自己比较适合在班里担任班长职务，通过组织协调与管理，成为老师的助手，同学们的帮手，在为班集体及同学的服务中成长起来。同学们，如果大家相信我，给我一个机会，让我担任班长职务，我愿意从以下几方面入手，和大家一起建设我们班，把它建设成我们最美最好的家。
首先，发挥女生优势，和同学们一起，加强班级文化建设，开展丰富多彩的文体活动，以寓教于乐的方式培养同学们的综合素质，营造健康的班级文化氛围、校园文化氛围。
其次，加强思想道德建设，掀起学政治学理论的高潮，以健康向上的思想占领校园文化阵地。
第三，强化信息服务，创建文明班级。主要为学生提供各类信息，比如搞些同学们喜爱的讲座，刊登有关考研、考级的信息，并尽可能为同学们在今后的勤工俭学创造条件、提供便利，尤其是为那些家境贫困、品学兼优的学生送去温暖与关爱。
总之，我上任后就是要努力给同学们创造一个和谐健康、充满活力的环境，尽力为大家搭建一个展现风采、实现价值的平台。我相信这也是在座各位同学共同的期盼！
英语里有一句励志格言，它是这样说的：“You will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings(不展开翅膀，你永远不知道你究竟能飞多远)。”敬爱的老师、亲爱的同学们，如果竞聘成功，我将任劳任怨地为班集体服务，并在工作中实现我的诺言；如果不能成功，说明我还存在一定的差距，我会积极寻找差距，弥补差距，并配合班长的各项工作。
谢谢大家！
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