有关爱与责任演讲稿模板集合八篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的爱与责任演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱与责任演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
晚上好!今天我演讲的题目是“爱与责任永恒的追求”。我喜欢这样的一首诗:“我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。我骄傲,我是一个老师!是的,我骄傲,我是一名教师,我更自豪,因为我是一名幼儿教师,从事着阳光下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!
细细回味,我在幼儿教师这个平凡的岗位上默默耕耘地九个春夏秋冬,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过、失败过、心酸过,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱孩子的心,一切因爱而生,一切从爱出发。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,和孩子们围在草丛边观察昆虫是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的.声音对我说:“老师,我最喜欢你!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就能换回爱的回报。曾几何时,有人问我:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?每天进行着大量、平凡、琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复、单调而缺乏新鲜感,默默的付出不觉得疲倦吗?你看看昔日的同事一个个离去、新鲜的面孔来了又走,你在这个平凡的岗位上默默坚持不后悔吗?我坚定的告诉他:这一切都值,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的这份教育事业,所以再苦再累也毫无怨言,这些你都不懂。
孩子,当你刚刚入园哭着喊着要妈妈,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是妈妈时;当你挂着眼泪、用稚嫩的小手牵着我跟我一起走时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!因为我是幼儿教师,我要对孩子负责,要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,让他们在幼儿园里感受到妈妈般的温暖,让他们每天都像天使一样快乐的成长;因为我是幼儿老师,我就要对家长负责,我要像妈妈一样呵护他们的心肝宝贝,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。为了履行这份沉甸甸的责任,在这漫长的工作旅程中,我默默地耕耘在那片洒满辛勤汗水的净土;为了每个家庭的幸福,为了孩子美好的未来,我尽职尽责,努力工作着,辛苦着、享受着、成长着、快乐着?如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。责任,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,用责任和爱心拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生命的五彩乐章。
爱与责任演讲稿 篇2
教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师;育人者,必先行为示范。作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,几年来我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,此为“德高”。通过师德师风教育的学习,我对师德师风教育的重要意义有了更加明确的认识,对教师职业道德的理解也更加深刻。
一、重视责任,忠于教育事业
热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的`职业道德。参加教育工作也有几年了,自己对教师工作也产生了感情,通过自己的教育使一批又一批的学生有了丰富的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。
二、刻苦专研,努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。有先贤曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准
确地传授给学生,而不致误人子弟。特别是我们学校的性质与其它学校不同,我们要在精通自己自身业务的同时还要学会一人两科甚至多科,多多学习其他人的长处和优点,总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
三、师德师风,努力提高自身道德修养
通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。从大的方面讲,加强行风建设是中国社会的建设和发展的需要;加强师德师风建设是整个中华民族精神素养的提高和升华的需要。从小的方面看,加强师德师风建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。
当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之振奋。让我们继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想。用自己的赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。我相信只要教师不断提高自身的道德素养,定能培养出自尊、自爱、自信和自强的高素质人才。
爱与责任演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委老师:
我是一号选手xx,来自xxx,今天给大家演讲的题目是爱与责任。
人活着,时时离不开爱的滋润,有爱才会有信念、有爱才会有寄托、有爱才会有目标。但有的人把爱看偏了,一切只围绕自己的小圈圈、私欲来放纵。尤其是对小孩,宠爱有加,我记得小时候有个同学,因为家庭条件比较优越,从小父母对他都是言听计从,不管他怎么做,都由他,最后教育了一代又一代自私自利、损人利己、不负责任、没有社会正义感的寄生虫,这是溺爱,一种自私的爱、一种不负责任的爱,最终的后果是自己悔之晚矣、对社会后患无穷。
大爱无疆,做每一件事,每一个举措,都能站在公心的角度去思考去分析,不管是大事小事、一举一动,都以传统美德为基准,能站在别人的角度去思考、去分析、去化解,尤其是富有社会正义感,爱出手、敢出手,让他的亲人尤其是小孩,都能耳濡目染,养成爱祖国、爱社会、爱单位、爱集体、爱家庭、有正义、助人为乐、积极上进的好品德。正因为有这样的一个个家庭,社会主义核心价值观才能真正得到体现,我们的祖国和民族才会有希望,需要我们每一个社会公民、每一个家庭去传承和弘扬。
爱需要付出。很多人感受爱的时候,都是先得到了爱,在享受着爱,幸福甜甜的、感觉美美的。但有另外一种爱,用自己的付出让自己爱的人享受感觉会更甜美。小时候,我们有父母长辈的悉心照顾,我们因为心智不成熟,不懂得怎么把爱撒播出去,所以只会享受,这无可厚非。但我们已经成人了,如果还是老样子,只懂得索取,那就太自私了。所以,一旦我们长大,只要稍微懂事,我们就要懂得去付出。读书的时候,我们要通过自己的勤奋刻苦来换取自己学业上的成就,给父母长辈一次次欣慰。为人父母的时候,我们要想尽一切办法为这个家去打拼去支撑,并要用自己的一言一行把孩子教育成爱祖国、爱社会、爱家庭、爱集体、有正义、助人为乐、积极上进的社会有用之才。特别值得一提的是要用心赡养老人,人老会孤独,需要陪伴,满足衣食无忧只是最基本的爱,还需要常回家看看(常回家看看,回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆。)不要让父母内心寂寞,要让他们安享晚年。人老的`时候,我们要学会自寻其乐,多运动、做做力所能及的事,保养好身体,为晚辈腾出更多的时间去创业、为社会做贡献。
爱需要分享。爱是最直接的情感变化综合体,需要互动。我们只有时时心中充满爱,你才会发现万事万物都是美好的,你才不会害怕困难,才不会遇到一点小挫折就怨天尤人,而是勇敢地积极地去面对,因为你知道:你的背后有人关注、有人撑腰。成功了有人为你分享喜悦,失败了有人为你出谋划策、同甘共苦。所以,我们不要怕失败,要勇于创新,勇于尝试,生命的潜力是无限的,今天或许我是一个落后分子,但只要用心努力,持之以恒,不久的将来,你就是赢家。当你真正取得成就的时候,记得要分享,要懂得感恩,因为你的成功不是你一个人努力就能得来,离不开贵人的帮扶、长者的教导、朋友及同事的帮助,甚至是一个身份卑微的人,他可能也在暗中成就了你。
爱需要包容。人与人相处,难免有磕磕碰碰的事,不管是在学生时代的校园、成长后的单位、生意场上、在家庭,我们都需要有一颗包容的心。人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。只有多包容,你才不会因为一些小事天天耿耿于怀,你才不会天天不开心。
爱需要传承。新时代必然要有德才兼备的人来掌控全局。作为一个成年人,不仅自己要有一个良好的品德,还要用自己的一言一行去感化身边人。如果你是一位领导或企业家,你要教育你的下属爱社会、爱家庭、富有正义感,工作上积极努力,要把一个单位或企业经营成一个团结互助、有凝聚力和正能量的文明示范单位。如果你只是一名普通干部或社会公民,你在工作上也要尽心尽职,因为你的价值就是在工作与生活中体现,你在有生之年要为社会创造最大财富、最大价值,让生命无悔、青春无悔,尤其是要感化自己的同事和家人,爱这个社会、爱自己的单位和家庭,多帮助人,让爱传播下去。
不管任何时候,爱都要有责任,只有负责任的爱才能爱得长久、爱得坦荡、爱得洒脱。只有人人都能献出一份平凡无私而又伟大实在的爱,社会才会变得更美好!
爱与责任演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位老师大家好:
我叫宋冰瑶,来自大同市实验小学分校。今天我演讲的题目是《爱与责任》。
从小我最爱唱的就是《长大后我就成了你》,伴着这优美的旋律,沐浴在众多老师的关爱中,我对教师这个职业充满了热切的向往。高考志愿书上,我毫不犹豫的选择了师范。最终,就在去年夏天,四年的大学生活之后,我把人生定格在了三尺讲台上,愉悦而满足。
初当老师,我承担一年级品德与生活以及四到六年级品德与社会的课程,如何能培养学生成为一个热爱祖国,理想远大,追求上进,团结友爱,品德优良的好少年,真是感到责任重大。然而路虽漫漫,吾必将上下而求索。
记得第一次站在讲台上,我精心准备了课堂的各个环节,自信的我想把所学到的新观念,新方法全部都运用于课堂教学活动中,想让老师们都对我投来羡慕的目光,想让领导给予肯定的评价。可学生们真“不配合”,孩子们都被我设计的游戏吸引住,只顾自玩去了,而我连基本的课本知识都没有讲完,根本没有达到预期效果。正当我垂头丧气之时,同事们温馨的安慰,领导鼓励的教诲,让我重拾作为一名教师的责任感。自此,我开始努力从各位老师们身上学习经验。备课时,我把握学情,“顺水推舟”;课堂上,我巧设悬疑,调动学生积极思考。每节课,哪怕是一节简单的复习课,我都能以饱满的热情,引领学生联系实际,让生活走进课堂。赏析课,我们感悟爱的博大,活动课,我们体验情的.自然,积跬致远的信念与润物无声的理念汇成和谐的细流涓涓流淌……慢慢的,我的课变成了学生的一个期待。然而正当我为自己所取得的一点成效沾沾自喜的时候,发生的一段小插曲让我意识到,在探索教育的道路上,我根本不能停下脚步。
那是一次我精心准备的六年级课,当我正图文并茂的为学生讲解地球时,一名女生却对我课堂内容不屑一顾,她居然说“废话!”,霎时间,全班的同学安静下来,三十多双眼睛齐刷刷地看着我。我很是生气,再看这名女生,她就那么一直垂着头。为了不影响课堂的继续进行我沉默了一会,调整好心态,继续讲起课来。她抬起头惊讶地看了看我,又继续垂下了头。课后,我了解到这名女生正处于叛逆期,语文课,她小动作不断;数学课,她交头接耳;英语课,她出言顶撞……我想幼稚的她可能是想得到更多老师的关注。第二天,我把她带到办公室,请她坐下,她愣住了,有些不知所措,接下来的时间里,我们促膝长谈,她也终于对我敞开心扉,诉说起她成长过程中的烦恼。离开的时候,她小心翼翼地问我:“老师,我以后还能找你聊天吗?”听了这稚嫩的问题,我知道师生间的隔阂消除了。在随后的时间里,她一改叛逆,课堂上积极回答问题,课下对我也十分亲昵。这让我深深体会到了“作为教师的我们要蹲下身子看学生,更要学会平等的跟学生交流。”这句话真正的含义。
今年元旦,我翻阅着学生送我的自制贺卡,有的写着“祝老师永远健康,我们爱你。”有的写着“老师,我们都很喜欢上你的课。”更多的是“祝老师幸福!”()落款都是,爱您的学生。懂事而又稚气的文字,让我热泪盈眶,我只是一个不经意的微笑或一句亲切的督促,却收获了整个春天般的美妙,这种爱与被爱的交融,让我怎能不享受教师这份职业。
学期中,在承担教学任务的同时我还担任着值周组组长的工作,我珍惜学校对我的信任。开校门前,我提前到岗,确保学生平安走进校园;巡察楼道,我细心谨慎,时刻保证着楼道的纪律;值周例会,我认真组织,前置任务,每周汇总;安全案例,每周分析,警钟长鸣,心系学生,全方位防患于未然……半年的值周工作锻炼了我,相信不用多久,我一定会成长为一名学生爱戴,家长认可,学校信赖的老师。
师长的爱助我得偿所愿,学生的爱促我倾心奉献,学校的爱育我能够担当。我庆幸自己选择了这个由爱构筑的美丽职业,在我今后的岁月里,就让这份“爱与责任”一路伴随着我,去实践教育,去享受教育。我会用崭新的理念,饱满的热情,无穷的智慧,做一名师德高尚,人民满意的教师!
优秀教师演讲稿:爱我圣小团结奉献我的梦想和幸福教师演讲稿我是最幸福的教师演讲稿
爱与责任演讲稿 篇5
我最亲爱的平安同仁们,大家早上好!
我是来至营业七部程良英小组的邓彦洪,大家都叫我小邓子,今天我给大家演讲的主题是《爱与责任》
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,有一种最能诠释千丝万缕的爱就是责任,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
在现在社会里,有很多人在都在问,你爱我吗?也有很多人在回答说我爱你,这么多人在寻找爱,寻找幸福,但却不知为什么,还是会有很多错爱,为什么好不容易找到的答案却是错的?!终于,有一天,有人告诉我:因为责任,因为缺乏责任
那年,我们全家人都站在客厅里,有一个男人发出的声音特别的“刺耳”,他说:你不养她我就把她送到云南给卖了。我直愣愣的望着他,眼里满是眼泪和恐惧。没错,发出这个声音的男人就是我爸,那个至今都未曾谋面只能用照片去回忆的'亲生爸爸,想想,那年,我才5岁,他怎么会狠下心,怎么就想着把我给卖了呢,就因为外面那个女人,就因为我是个女孩,为什么他要把我从妈妈手里抢来却要把我卖了,就因为那少得可怜的抚养费吗?我痛,我真的好痛,他说的那句话,5岁那年的那个画面,脑海里的那些疑问一直缠绕在我身体的每个角落里。我把自己藏起来,不闻不问。我就这样跟着奶奶生活了十几年,在这十几年里,我吃过多少苦,受过多少冷眼,挨过多少打骂,要知道,没爸没妈的孩子是最痛的。
终于我长大了,找到了工作,来到了平安,在这份工作里,我学到的第一个字就是"爱",第一个词语就是“责任”,于是我喜欢上了平安,他带给我的安全感足以让我对他寸步不离,不舍不弃,因为他让我明白了什么才是真正的爱,什么才是真正的责任,爱与责任是相通的,一个人有爱才会有责任,冰心曾有一段话是这样说的:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可流,却流的幸福。”来到平安的这五百多个日日夜夜,当遇到客户的拒绝,当被朋友数落工作,当无人拜访时,我也曾徘徊过,也曾想过要放弃,甚至怀疑这份工作,可是,当我把理赔金送到客户手上时,客户说的那声谢谢让我尤为感动。所以每当我拿到合同书的时候,我总感觉这本书是那么的沉重,因为它代表的是爱与责任。我们这些保险代理人才是真真正正的白衣天使。也许我不能成为冰心笔下那个随时能开花的人,但是我可以做一颗流星,给客户圆上一个完美的愿望。现在,每当有人问我的工作时,我会抬起头骄傲的说:“我是平安保险公司的代理人”。我深深地明白这几个字绝不仅仅代表的是一份工作。当我说这句话的时候,也附带了一份责任,一份义务,一份爱,就如同说“我是一名军人”这几个字心中激荡的爱国情怀一样,溢于言表。
平安优秀的保险代理人们,我想说,爱与责任,不光是言语,更是行动,因为我们有爱,有责任,所以让我们张开我们的怀抱,露
出我们的笑容,伸出我们的双手,让更多家庭都拥有一份完整的爱,和一份不可抗拒的责任。让幸福延续,让快乐和责任把爱填满。
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。
爱与责任演讲稿 篇6
在山的那头,是路吧;路的那头,是水吧;水的那头,是海吧;海的那头,是时光啊!人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!
乘着时光的列车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已……”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任
我们每个人都是农夫,我们若播下种子,就要好好温柔爱护,这样就会有丰收。在我的生活中,我拥有一片撒下美丽花种的'田畦,那么美丽的花儿会在我的手中开放,我深深地爱着他们,我愿意给予我所有的情感与责任,呵护着这片田畦,不让那里长满杂草,我希望未来会比明天好。
歌德曾说过:责任,就是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任,热爱自己的本职工作,并将它做好
现在屋内和屋外有着一样的气息,睡觉就好像是躺在草地上,床单是暖的,被子里是阳光的味道,窗外的月亮星光,渐渐明朗。我想,明天我将带着爱与责任迎着朝霞出发。
以上是第一稿,为了赶时间,到处编的。
携着爱扬帆起航
20xx年的我因为向往孩子们的童话生活,毅然选择了学前教育专业。当我走进学校的大门映入我的眼帘的就是那句衡量着所有教师人生的坐标“为了一切的孩子”。自从19XX年,湖北武昌蒙养院的建立,谱下了中国近代学前教育史的序章的那一天开始,所有的教育者都是怀着爱与责任为了一切的孩子。
20xx年的我,离开了美丽的象牙塔,选择了我心底深处那个又辛苦又幸福的基地—浙江省交通厅幼儿园。今年的九月我迎来了我生命中的一个工作日,我满怀着期待的想要看到一个个甜美微笑的小脸,但是最终我面对的是哭闹不休,泪流不止,满脸都是对陌生环境感到不安的小小孩。
在这里面对那么小的孩子,我深深的体会到什么叫做无措,什么是困窘我会沮丧,甚至也有过退缩,但是既然船帆选择了远方,那就要风雨兼程。在这条路上,有风雨,有坎坷但是我相信还会有甜蜜和幸福。在这首我们一起谱写的曲子中又沉沉的低音和旋,也有清脆灵动的旋律。我知道,我会继续义无反顾、无怨无悔地跋涉下去。我要像爸爸妈妈一样照顾好每一个孩子,我跟着经验丰富的老教师学着怎么样去做一个好老师。我慢慢的从家长手中抱过泪流不止的孩子,带着他们一起去玩,喂他们吃饭,带他们去厕所解小便,帮他们系裤子。照顾他们睡觉,做恶梦了我摸着他们的头安抚他们继续睡觉。我会带着他们一起学本领,教会他们各种简单的生活技能,尽管我自己还是一个大孩子。
但一段时间以后,他们能带着天真无邪的笑脸奔到到我面前说老师你好的时候,连我自己都不清楚是紧张多一点还是高兴多一些。我每一天都和这一群天使一样的孩子欢笑着,幸福的成长着,尽管别人眼里我们似乎很轻松,但只有身在其中才能够体会到责任的重大。他们会从很远的地方步履不稳的跑到我面前只为了告诉我说:“老师,我来了!”身上换了好看的衣服会对着镜子不停地扭啊扭,然后回头问“老师,我好看么?”我看着他们一点点的学着自己吃饭,会笨笨的脱掉鞋子和裤子,发现他们似乎又长高了一点点,长胖了一些些。固然有着别人无法理解的艰辛,但我也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。
有人问为什么幼儿园老师的眼中永远包含着温柔,因为我们心中浸润着浓浓的爱。
真正的爱不是靠语言来说的,他发自内心,时间久了,沉淀成流动在血脉里的记忆,会不自觉的想怎么今天这个小朋友还没有来,那个孩子又请假了,这些不知不觉中慢慢滑过脑海大概就是爱吧。我爱他们,我愿意为他们有快乐有烦恼。我用平等的尊重和爱心去对待每个孩子。因为我知道,每一扇心门的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
我们每一个人都是农夫,我们若播下种子就要好好温柔呵护,这样才会有收获。在我的生命中,我已经拥有了一片播下美丽花种的田畦,那么美丽的花朵将在我的手中绽放,我愿意给予我所有的感情和责任,呵护他们,我希望他们和我的未来会比明天更好。
托尔斯泰也告诫年轻人说:做人要有生过的目标,一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,甚至连一分一秒都要有存在的目标,我的目标就是作为幼师,满怀着爱与责任走在属于我的,属于所有幼儿教师的幼教事业的康庄大道。
爱与责任演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!
今天我演讲的题目时《爱铸于平凡》
生活中,我们经常会问:什么是爱?爱仅仅时来自我们的父母、亲人?那种几十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解对方,或是甜蜜的爱情?不,我从我的长辈那里看到了爱是凡事包容,相信,盼望和忍耐。再后来,听很多人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它更是一种责任。“存在即有理”,一个人活着就必定有自己的理由,那就是肩上所背负的责任。而这种责任就是建立在爱之上的。爱,最终化作一种平凡,化作一种责任,融汇于我们平凡的不能再平凡的人生之中。
我是一位平凡的乡村教师。一路走来,有过梦想,有过迷茫;有过欢乐,有过悲伤在成长的路上,多少故事在身上发生,在身边演绎。“一粒沙里看世界,半片花瓣诉风情。” ——有一些人,见过就忘记,有一些事,经过就结束。然而,在我成长的道路上,那点点滴滴的零星记忆,始终无法忘却。回眸我走过的18年教学生涯,引用巴斯德的座右铭,那就是“意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。”
做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。
18年前,我从师范毕业,原以为至少可以分配到中心小学一级学校任教,可命运似乎在与我作对,我分配到了偏远的小学。记得初入师范那时,在开学仪式上一位校长曾说过“师范生应树立面向社会,面向农村的思想”,虽然有了三年的准备,但这一切来的似乎太快。无奈之下,我带着万分的伤心和失望前去报到。
初为人师的我一切毫无头绪,虽然少年时我最敬佩的人是我的老师,记忆中最深刻的一句话是“教师是人类灵魂的工程师”,但闭塞的信息、艰难的生活条件、极为不便的交通,使得当初年轻气盛、壮志凌云的我感到万分沮丧,再加上所带的五年级是全校成绩、纪律最差的班级,平日里,我一上完课就是反复琢磨着如何跳槽。然而,那一天,那一次的家访彻底改变了我的人生。期初,我和课任教师进行例行家访,来到一位平日品学兼优的学生家。一进这位学生家里,我就傻眼了。这是一个怎样的家啊,3间低矮的土坯房内,除了2张木床,几乎一无所有。他的父亲几年前去世,母亲改嫁了,他和爷爷、奶奶相依为命,他既要完成学业又要照顾年迈的爷爷、奶奶,生活的艰辛可想而知,可他仍然坚持刻苦学习。望着这个残缺的家,看着学生那渴求知识的目光,我震撼了,也就在那一瞬间,我分明感到了自己肩上的担子之沉重。从此,我安贫乐教,且下定了决心:这一生再也不能和讲台分离,再也不能和学生分离了。
从那以后,我开始认真地对待每一天的工作,精心准备每一节课,课中认真对待学生的每一个提问,精心组织课堂教学;课后认真批改学生的每一份作业,一切都做的有条不紊。然而命运又和我开了个玩笑,三年后我被调往高山片区学校执教,更闭塞的信息、更艰难的生活条件,再加上每周要骑行近70里的漫漫山路,时常会使我颓废不前。但是面对一次次的成长曲折,一想起那次难忘的家访,想起我所执着的信念,一切都烟消云散。
加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”,做为一名农村基层一线教师,面对生活的挑战,重在与对自己职业信念的坚持。18年的默默无闻、18年的'辛勤耕耘、18年的进取总结,我深深体会到:要做好一名教师,就得坚持有一颗献身教育事业的红心,有一颗对学生坦诚无私的爱心,有一颗孜孜以求的进取心。
当然,在我们的生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。
教师这份工作有辛苦、有劳累、有心酸,也有欢笑。在我的教育工作中,虽然没有太多的掌声和鲜花相伴,但我的内心是充实和满足的。我相信一份耕耘,就会由一份收获。
多年以后的我现在不仅是一个老师,更是一个班级21个孩子的爸爸。我和天底下所有的父亲一样,不管我的孩子们是漂亮还是丑陋,是聪明还是笨拙,是乖巧还是调皮,我都会以严宽济容的用一颗慈爱之心去爱他们,这种爱是不保留,永不止息。
让我们把爱化作一份责任,运动场上,对孩子的一声加油声或是一个鼓励的眼神,就会化作他能够坚持跑下去的动力;考试后一句安慰的话语,就会让他振作精神,向更高的目标进发。
当你因生活、工作而感到苦闷、无助时,听,孩子们笑着对你说:“老师,您辛苦了”,顿时就像拥有了全世界一样,所有的付出都是值得的。沉重的担子——这一份教育的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头,消失殆尽。
成长是苦痛,成长是直面并超越苦痛的执著;成长是风雨,成长是历经风雨后的沧桑与坚忍;成长是青春的记忆,成长是走过青春后的灿烂与宁静。几年前,朋友曾问我什么是教育,我无言以对!现在再有人问我什么是“教育”,我想我会说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那便是教育!”
87年前,徐志摩的《再别康桥》我觉得更是献给我们老师“我只是一只小小的渡船/载着你走向对岸/然后开始等待/让祝福开满胸膛/祝福你/走向远方的远方”。我相信,当我们的生命走向尽头时,我们至少可以自豪地说:“虽然天空没有留下我的痕迹,但我已骄傲的飞过。”
在未来漫长的从教之路上,我愿做一只渡船,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。
我的演讲完了,谢谢大家!
爱与责任演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我演讲的题目是——她用爱与责任坚守三尺讲台!一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么,我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢?那就是——爱与责任!是的,就是这对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上!她就是——滨海县第二实验小学工会主席于红英老师。
每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,作为一名高中学生母亲,于主席就开始了忙碌的一天:5点半,为儿子匆匆准备好早餐,陪孩子用早餐,目送儿子去上学;6点20,简单整理房间,迅速冲向菜场;7点时,作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,为当天上课做精心的准备。9点多,上完课作业还没改完,作为学校的工会主席的她接了个电话,又匆匆的夹起包向教育局走去。下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心。5点放学送队的路上,她和个别的家长又沟通起来。
当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候,于主席总是浅浅地微笑着,用微笑赞赏学生取得的每次进步,用微笑鼓励学生改正他们犯下的小错误,用微笑看着他们一天一天成长!在繁忙中平和心态,在平和中超越自我。
她经常说:“教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清楚。只要当看到学生成绩进步时,我就觉得我的付出是值得的。”于主席是这么说的,更是这么做的。
上学期的后半学期,班上一名男生病了,近两个月没有好好上课,课程拉下了一大截,她硬是挤出时间帮他补了起来,使得这名男生不仅没有掉队,而且还在期末考试中取得了优秀的成绩。学校里一旦哪个老师家里有困难,她总是及时的给予帮助;班级里一旦哪个学生有了困惑,她就去主动找他谈心,扫除他心底的障碍,将快乐送还?这许许多多关心和爱护学生的'行为和举止,叩响了学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,使学生懂得和接受教诲,这样的教育怎么会没有效呢?付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺,于主席日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,她在认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,她冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,她放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。
在与学生相处的每一个日子里,她总是以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为她坚信:没有教不好的学生,只有教不好的老师。尽管她忙,甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了,但她始终没有放弃她的学生,认真上好每一节课,坚决不打无准备的仗成了她对学生最好的承诺,所以,她的教学实绩一直名列前茅,而且遥遥领先。
从教二十几年来,她有过欢笑,也有过眼泪,但什么时候都没有退缩,她要用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,要问于主席拿什么奉献给教师这一光辉的职业,她一定会毫不犹豫地回答:为了一切的学生,为了学生的一切,我愿奉献我全部的爱!我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。
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