- 中学生班长竞选演讲稿 推荐度：
- 相关推荐
中学竞选班长演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的中学竞选班长演讲稿，希望能够帮助到大家。
中学竞选班长演讲稿1
大家好！
我是我们初一班的班长候选人之一。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的.一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们初一班这个我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学竞选班长演讲稿2
尊敬的老师，敬爱的同学：
大家好!我今天走上讲台参加竞选班长职务。
目前，我班的班风不正，凝聚力不强，班长在班中的威信全无。导致，老师不在时，班长犹如纸老虎，老师接个电话，出去一下，班上就有如炸了锅的.马蜂营，任凭班长大喊大叫“安静!”同学们那股吵闹的劲头也丝毫不受影响。在班上，常常会发生打架、斗殴、吵架的现象，这是严重的不团结、不文明的现象，这也是严重的班风不正的情况。
我竞选班长的优势有：
一、“三敢”不过，这不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。这“三敢指”的是敢做，敢说，敢为。这是我竞选班长最充分的理由之一。
二、作为一班之长，应该要有乐观精神，做到乐观向上，遇到困难不退缩。
三、班集体荣誉感强，对班上的每一位同学负责，尽量做到人人满意。
如果我竞选上了班长，我会开展以下活动：(1)开展“一对一”辅导活动，帮助差生;(2)开展课外互动活动，促进同学间的友情，让同学们产生主动互相帮助、帮助对方解除困扰，让班集体变得团结起来;(3)做到保持纪律，老师在与不在一个样，我会努力与同学们沟通，努力完善自己，改变自己不好的缺点。在同学中建立起班长的威信。努力落实六个做到：做到纪律好，做到学习好，做到班风正，做到上进心强，做到讲文明，做到懂礼貌。
我相信在我的管理下，我们班一定会变得井然有序!
谢谢大家!
中学竞选班长演讲稿3
大家好！
我叫袁秋曼，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对我自己有信心，我认为我有能力当副班长，为班上出一份力量。
我经常利用周末的时间在少年宫参加话剧团和民族舞的学习。如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意为同学们服务。而且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头。如果我竞选失败，我也不会泄气，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，在今后的日子里，我会努力拼搏，争取下一次竞选成功。因为我想为班上出一份力量，所以想当副班长。
最后，我想说的是，无论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务，都是在为班级带来快乐，都是为班级增光添彩！但
是，我更希望这个人是我，所以，希望大家能把你手中的`那一张珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！如果我真的竞选成功，我会带领大家共同进步，团结互助，使我们班成为优秀班集体！谢谢大家！
中学竞选班长演讲稿4
我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法，总之我就是这样做了。
我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长，只是处于一种不相信。小学，初中，都有过当干部的经历——对我来讲这不意味着别的，只是个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会，那时对自己的认识是：我并不是个很优秀的人，比上不足不下有余。
后来到了初中我申请要做，因为我想让自己变的更优秀，所以我又做了。有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有能力，被撤换了。我想，这全是因为我的性格问题，习惯于畏缩和逃避问题，这样怎么能做好呢？这一度使我陷入痛苦。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。
终于考上了建平，然而我发觉自己仍很固执，还是不愿就此放弃。还是想试一试。大家都知道那时候我是生活委员，不过最
后好象还是做的.不太好。
我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾，强烈的矛盾，直到现在我依然没有排除这样的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己。可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是，我的大脑并没有命令我站起来，而我却强迫自己的脚站起来了，那么既然站起来了，我就要被—迫相信自己一次，承认自己一次，被—迫豁出去一次。
现在我很高兴，也很满足！对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选，会不会落选，以及然后会怎样我都不想去想，也认为没有必要去想，我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已，仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的说辞了，没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏，纯粹只是没多考虑，一眼瞄去这里没女生，然后就这么决定了，不想改变。最后我想说的是，假如结果出来"仙"字下面只有一票，那一定是我投给我自己的！
中学竞选班长演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
做为一个高中的学生，今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励，今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，心情非常激动，既然来竞选这个班长，我就一定由信心认真的.做好这个班长的职务，不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。从学习、管理能力和性格方面说了自己的优势。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
请老师、同学们相信我，支持我，我一定行，谢谢大家！
中学竞选班长演讲稿6
同学们：
大家晚上好！
我是来xx县xx实验中学的黄路，我在xx中学就读高20xx级xx班，有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在，我就竞选我班班长的职位陈述如下：
曾经我也做过一班之长。我认为，作为一班之长，首先要有一颗责任心，要有为班级服务的.能力和心态，要为老师分担工作的意愿，还要有对工作认真负责的态度。
我相信我自己，相信自己有这方面的能力，我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳，当面给我指出，或是给我提
中学竞选班长演讲稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我叫xxx，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的.机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢大家！
中学竞选班长演讲稿8
大家好！
就在今天，我们就要开始我们人生中一个新的阶段，我们也将摘下自己头上顽劣的小学生称号，成为一名更稳重、更懂事的初中生了。但是当我们来到新的学校，面对着陌生的环境和陌生的同学却难免感到不安，为了让我们班级能够早早地冲破这种不安，率先的在其他班级还没有调整过来的时候就抢占先机，我们选择了在今天选出我们的班干部来帮助老师，帮助同学们更好地适应新环境。
而班干部自然也责任深重，其中最关键的班长更是重中之重，而我虽然与各位同学们不熟悉，但却愿意承担起这个重担，成为我们这个新生班级的班长，为我们同学们的.学习与生活奔走，为我们这个新班级的发展添力。
当然，因为大家都不熟悉，所以我这样空口白牙的大家也不知道该不该信任我，毕竟万一选出个没有能力或者责任心的班长对班级有害而无利。所以还请大家倾听我迟来的个人介绍，我叫xx，毕业于xx小学，（xxxx写一些自己在小学时期的功绩），当然我也知道，过去并不能代表未来，我们能够考上xx中学，进入到同一个班，就说明我们大家都是优秀的学子，但是相比起来我可能在管理班级和帮助同学上更有经验一些。
毕竟到了初中以后，我们所要面对的学习压力可不是小学时候能比较的，我们的主科目甚至从三科变成了七科，在这骤然加重的学习压力下，没有人能够保证自己一定能够适应得了，包括我也是。
所以，在这样的学习压力下还要分心做好班级管理等事宜无疑是给自己增添负担。所以这种情况下，我在小学时积累的经验就显得宝贵起来，纵然是面对未知，但我也相信能够凭借着经验和韧性，在学习和职责上都做好，都不放松，以我的拳拳之心来给我们班级创造出更好地氛围，让我们班级能够在这个新的学校中崭露头角。
也许有人会自认为比我更优秀，但是我仍然相信我自己，也希望各位同学能够相信我，相信我这个从未见过的陌生同学能够让我们的初中生活更加的鲜艳多姿。毕竟我们大家都是抱着对未来的美好期望来到新学校的，我也不想让大家失望，所以大家如果信任我的话，请在后面的班干部投票环节之上，向我投出一票，让我能够实现这一对自我的挑战。
谢谢大家！
中学竞选班长演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好！
人们常说：“相识是天意，相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中！我是个开朗、喜欢交朋友的男孩，请记住我***。今天今天我竞选的是班长，我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”我竞选班长，首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话，可以说我有十二年班长的“工龄”了，也能算是个“老班长”了，呵呵！在这过程中，我明白了许多道理：为同学们服务，不仅要有对同学事务的热心，还有为同学做事的责任心；管理时不仅要有耐心、虚心，还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足，它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任！这份工作，没有什么值得沾沾自喜，我认为，“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌！在管理的过程中，难免会有同学的误解、会有意想不到的.困难，在此，我可以向大家保证，对于每一个困难，我将都不抛弃，不放弃。我竞选班长，还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力，我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间，被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一等奖，诗歌朗诵比赛一等奖，奥数竞赛二等奖的荣誉。所以，兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华，经验丰富的我在管理中能游刃有余，学习从不敢懈怠的我使我学有余力，有足够的时间和精力为大家服务。但是，我明白，成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲，在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中，我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模！不断鞭策自己，提高自己，以更好地建设班级，更好地为大家服务！
我竞选班长，还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长，首先，“一切为班级，为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议，明确班委各岗位职责，责任到人，实行分项“大包干”；第二件事，在充分调研和听取各方意见的基础上，召开班级大会，开诚布公，群策群力，讨论制定各项班级制度；第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上，制定本学期班级活动计划，涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一”：即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会，班级活动三个“一”，即一次体育比赛活动，一次文艺联欢活动，一次社会实践活动。初中三年里，我多次帮助老师组织的班级活动，至今记忆犹新，成为同学们的好朋友，请同学们投我一票吧。
中学竞选班长演讲稿10
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的.合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家!
【中学竞选班长演讲稿】相关文章：
中学生班长竞选演讲稿01-04
初中学生竞选班长发言稿08-31
班长竞选的演讲稿01-04
班长竞选演讲稿07-16
班长竞选的演讲稿04-27
竞选班长的演讲稿09-06
班长竞选演讲稿【经典】01-08
班长竞选的演讲稿12-13