教师节的演讲稿

时间:2024-09-24 04:44:11 演讲稿 我要投稿

教师节的演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的教师节的演讲稿,欢迎大家分享。

教师节的演讲稿

教师节的演讲稿1

尊敬的领导:

  大家好!

  我是一名普通的中学语文教师,和许许多多的教师一样,在平凡的岗位上默默的工作着。我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩,更是找不到华丽的辞藻来装扮我报告的内容。但回首初踏入这三尺讲台到今天这十六年的点点滴滴,我却感受颇深,今天在这里我将用最质朴的语言向大家讲述我三种身份的故事。

  我是母亲——用无私的爱心赢得学生的尊重

  冰心说:“有了爱就有了一切”是呀,爱,包容了教师工作的所有内涵。作为一名教师就要用爱赢得每一位学生的信赖。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的闪光点,为他们提供更多体验成功的机会,相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”,我想这就是爱的魅力。我印象最深的是上学期区教研室来我校视导的公开课上,当我提出一个问题时,而最先举手的是我们班那个最调皮、各科作业都不做的问题生陆小波同学,我赶紧请他站了起来,没想到他回答的头头是道,我当即对他进行了表扬。事后同学们告诉我,听说我要上公开课,陆小波在班里宣布说:“一定要好好预习,不要让史老师丢脸。”听完这句话后,我的眼里闪着幸福的泪花。啊!尊重是相互的,我没有歧视他们,从而赢得了他们的尊重。

  我爱学生,学生也爱我。有许多家长在和我交流的时候都说:“我家的孩子说你可好了。”一句“可好了”,不仅仅是学生家长的认可,同时也是我前进的动力。我是幸福的,因为我拥有学生们的理解,拥有学生们的爱。有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,每讲一句我都很吃力,但我还是不愿放弃,因为有那么多双渴求知识的眼睛在看着我。突然有个声音打断了我:“老师,不要上了,你的嗓子都哑成这样了!好好休息吧,我们自己会好好复习的。”顿时整个教室安静了下来,学生们都在自己的座位上端正地坐好,认真地看着书本。在那一刻我感受到了五十多颗火热的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名教师我心甘情愿了!

  你们知道吗?今年的母亲节我可是世界上最幸福的母亲,因为我收到了五十三位“子女”送给我的特殊礼物。母亲节前夕,当我还像往常一样,面带微笑,步伐轻盈的迈向教室时,课代表和班长挡住了我的去路。“老师,我们还有一个月就毕业了,今天这两节课让给我们吧!”我想这段时间为了迎接中考,学生们既累又紧张,正好利用这个机会也可以跟他们聊聊天,缓解一下他们的压力。一进教室,只见黑板上“感恩老师感谢母亲”八个大字写得格外醒目。我一脸的诧异,课代表说:“史老师,明天是母亲节,今天我们想提前帮你过。这三年,您像母亲一样关爱我们,呵护我们,马上要毕业了,我们每位同学都舍不得您,都想跟您说说心里话。”只见同学们按座位顺序一个接一个站起来,他们有的回忆过去发生的故事;有的说了感激的话;有的送上祝福;也有的在为自己的不懂事而道歉——————听了学生们的真情告白,我深深地被感动了。孩子们是多么纯真而又感情细腻啊!平时对他们的关爱和照顾是那么的微不足道,可他们却如此的感恩。最后,当全班学生站起来唱着《母亲》这首歌时,孩子们哭了,而我却早已泪流满面。时间似乎定格在那一刻,那一感人的画面是心与心的碰撞。

  我是老师——用创新的教学培养学生的能力

  有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作。尤其是在新课改的今天,作为一名教师,除了传授书本知识外,更重要的是对学生能力的培养,多方位的塑造学生。所以我在十六年的语文教学过程中,不断的更新观念,探索新的教学方法,让教育永远焕发青春和活力。

  课本知识的传授主要在课堂的45分钟进行,为了调动学生作为主体的学习积极性,我往往采取师生互动、合作研讨的方式。每上一篇课文,我都很重视学生的预习,然后在课堂上先由学生就预习的问题进行提问,其他学生给予解答,也可以自问自答,我还经常做学生呢?接受小老师们的提问。一般对于他们的问题和答案,我都予以肯定和鼓励,这其中有许多独特而又新颖的见解,在我教学中可是一笔宝贵的财富啊!这种课堂形式活跃了气氛,让学生有了主人翁的意识,从而激发他们主动学习语文的兴趣。

  课堂教学的形式,我经常随着内容而改变,除了讲授、互动之外,我还常采用现代化的教学手段——多媒体教学。为了上好一节多媒体课,我往往要花好几天的时间在网上查找资料,制作课件,力求把最好的资源展现给我的学生们。由于多媒体教学有图片、有视频、有音乐等,能辅助学生更好理解作品,课堂效果好,学生兴趣高涨。我在讲授《黄河颂》这篇课文时,为了能让学生感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神,我先播放媒体资源的黄河滚滚奔流的视频,同时播放《黄河大合唱》的音乐片断,以此来感染、调动学生,引起学生心灵的共鸣。

  好的教学效果,还要求创新。为了丰富课堂的内容,我经常放弃休息时间为学生们排练课本剧,再现情景。学生们不厌其烦,一遍又一遍地排练着,成功地演出了一幕幕的课本剧。在那小小的'舞台上,演绎出同学们对人物形象,作品主题的诠释,惟妙惟肖。如《皇帝的新装》中的昏庸无道、自欺欺人的国君,《变色龙》中丑态百出、趋炎附势的走狗奥楚蔑洛夫———————。但让我感触最深的还是在我校第xxx届运动会的开幕式上,我班学生自导自演的课本剧《范进中举》,不论是主角,还是配角,他们的默契,让所有的观众赞叹不已。尤其是范进的语言、动作、疯态等被我班的宋巨成同学演绎的淋漓尽致,得到了全校师生的一致好评。这样的活动不仅提高了学生的浓厚兴趣,还培养了他们的综合能力,学生在“乐”中接受了知识。

  我是知已——用心理的疏导拨开学生心灵的阴霾

  我不是班主任,可我却参与了班级的管理;我不是政治老师,可我却时刻关注着学生的思想变化;我也不是心理老师,可我却把学生的心理健康放在了首位。中学生正处在青春期,特别是初三的学生,面对中考的学习压力和青春期的生理、心理变化,很多学生处于彷徨、苦闷、惆怅中,似乎失去了方向,不知所措。在这时,如果没有人去帮他们一把,解开内心的疙瘩,他们从此会消沉下去,甚至会走入歧途。因此,我在周记中开辟了一块芳草地——“知心平台”。让学生说出心中的郁闷和困惑,我都一一地给予解答、给予鼓励、给予安慰,让很多学生从迷茫中勇敢地走出来,乐观地面对生活。我班的汪慧慧同学性格内向,平时沉默寡言,不善与他人交往。有一次,她在周记中写道:“我害怕周末回家,害怕看到妈妈温柔的眼睛和憔悴的面孔——————我是个单亲家庭的孩子,各种日常写作指导,父母离异后跟着妈妈相依为命。为了不让妈妈操心,小学的我成绩一直名列前茅,妈妈也对我充满了期待。上初中后,妈妈为了能让我更好地学习,就放弃了外出打工专心陪我。可如今初三了,我却学的那么吃力,一次月考比一次差。虽然妈妈一次又一次的原谅我、鼓励我,但我却分明看到妈妈眼睛里的忧郁和悲伤。妈妈为我付出那么多,而我却如此的不争气,我真不知道活着有什么意义?我该怎么办?谁能救救我?老师,我没有朋友,只有求助您了,您能救救我、帮帮我吗?”看完后,我立即批阅:你是个懂事孝顺的好女儿,我为你妈妈感到骄傲和自豪。妈妈给了你生命,你成为了她的唯一,有什么能比她能拥有你更幸福呢?你在无助的时候能想到老师,说明你很信任我,老师很开心。生活之路不可能一帆风顺,遇到困难不可避免,与其选择逃避,还不如去解决、去战胜。老师和妈妈都是你坚强的后盾,我们一起来寻找原因,解决问题好吗?从此以后,她成了我周记中的常客,她的性格也渐渐地乐观开朗起来,自信心拾回的她成绩也提高了许多。除此之外,很多地学生都是在课余时间找到我面对面的交流,他们在我面前直言不讳,吐露心声。就这样,我这个老师的身份也改变了,被学生们亲切地称为“知心姐姐”。虽然辛苦点,但能得到他们的信任,能帮助他们解决难题,我很开心。我这一届有个学生曹彤彬,七年级刚入学的她,活泼、开朗、调皮,俨然是个“野小子”,学习成绩拔尖。但到九年级上学期的时候,我发现她变了:整天呆坐在座位上,也不与同学交流,眼睛始终都是红肿的,上课时也一言不发,甚至把头埋的很低很低。学生们告诉我,这几天她一直都这样。我听说后马上拉着她的手来到了操场上,边走边聊天,这才明白事情的真相:原来最近她因为贫血头晕,浑身没劲,学习成绩一落千丈。最主要的是她的妈妈,说如果她考不上毛坦厂,妈妈就去寻死。就这样,一个16岁的女孩面对身体和精神的双重压力,她不知所措,焦虑不安。我意识到了问题的严重性,那几天,我一方面,跟她妈妈沟通;另一方面找她聊天,慢慢地打开了她的心结,她又变回到了那个乐观开朗的小女孩,在她的脸上又分明地写着灿烂和自信。今年中考她如愿以偿地考取了毛坦厂高中,接到通知书地她兴奋地打电话告诉我:“史老师,谢谢您,没有您,就没有我的今天。以后请您放心,我一定会乐观地面对生活的”。听着他们从幼稚变得成熟,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。学生们的健康成长是我最大的人生快乐!

  许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?虽然我们两袖清风,囊中羞涩,但我们在精神上是富有的。有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春似的梦?有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?有谁能像我们一样,一个个电话,一条条短信,一张张贺卡,一句句祝福的话语,从四面八方如期而至,增添了节日的欢欣与幸福?所以我喜欢。我喜欢校园的这方纯洁天空,喜欢教书的这份从容自在,喜欢粉笔书写的点滴精彩,更喜欢学生的真挚与纯真。因为喜欢,所以热爱。我愿在平凡的教师岗位上,奉献自己的青春和力量,直到青丝变成白发,我将无怨无悔!

教师节的演讲稿2

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的`人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您,老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

  于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到1中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  最后,再次祝全体老师节日快乐!

  谢谢!

教师节的演讲稿3

  青春在奉献中燃烧我喜欢这样一首小诗,“有一首小诗最为动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是教师。有一道风景最为隽永,那就是师魂。

  不要说,我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有一片广博的天空,我们用爱撒播着希望。

  曾经有人说过:“我想做一伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也已经失败,现在,我想通了,我要做伟人的老师。徜徉在孩子中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞的那份快乐,我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻,每个早晨,我来到教室,迎接小天使的到来,耳边随之飘来声声问候,有时我还来不及回应,他们会再叫一遍,我被这份亲密感动着。

  活动时,图片掉在地上,我还没有发觉,几双小手一迫不及待的帮我捡了起来,我被这份真诚感动着。我由衷的感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  有一首小诗中说:“为什么我的脸上常荡漾着笑容,因为我对这片土地爱的深沉,十年的工作经力,使我深深懂得,教育是爱的事业,这种爱是“一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿的一切”它包涵了崇高的使命感和责任感,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚,这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有幼儿,这种爱是神圣的。大家总是说,家长把天真烂漫的孩子交给我们这就是对我们最大的信任,我们又怎能不全身心的去爱他们呢?21世纪是一个需要开拓,充满生机的时代,创新已成为时代的主流,教育的主导,所以为了青春中的那缕阳光更加五彩斑斓,我在园长的指导下,大胆创新,努力工作。在幼儿园组织的活动中,我积极参与,认真练习,在事业的默默耕耘中,虽历经辛苦,但一路走来,我也采颉下了累累硕果,一份付出,一份收获,每个教师节,一封封热情洋溢的信,一张张饱含深情的贺卡,从四面八方纷拥而来,这时我的心里总是填满了骄傲和自豪,这些无声的话语时时激励着我。

  一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的,我的生命在孩子身上延续,我的价值在孩子身上体现,我无悔于我的生命,更无悔于我的`选择,在这块纯真的土地上,用我的爱心、耐心、细心、诚心、操心去换取孩子的开心、家长的放心、艺幼的振兴,为了那无悔的选择,谱写出无愧的青春之歌,我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上,用自己的青春和热血去描绘更加美好的明天。

教师节的演讲稿4

  法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!

  8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!

  这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”

  听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊!

  从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!

  一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开可而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

  也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的`假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?

  他们中有不少人今天就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参加学习,一时传为佳话,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们所有的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!

  在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我无悔的选择!”

  谢谢大家!

教师节的演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们

  九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的`节日——教师节!

  在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

  您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

  父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

  同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

  最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

  谢谢大家!

教师节的演讲稿6

  老师们、同学们:

  大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十五个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在市一中实验学校校区的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们实验学校的许多教师,他们离开了自己可爱的家乡,离开了自己的父母,离开了自己的妻室儿女,不远千里,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的'事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

  下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

  当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

  今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!您的学生永远爱你!

教师节的演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《节日快乐,亲爱的老师》。

  再过四天,就是20xx年9月10日,第32个教师节。

  老师请您接受我们独一无二的告白。

  我们还小,很难用语言说清楚“老师”两个字对我们意味着什么,但是这两个简单又温暖的字却赋予我们太多太多。

  您像九月的阳光,从我们入xx的第一天起,就以一种低调的灿烂,慈爱的明媚照耀着我们,点亮了我们求学路。在您的谆谆教导中,我们学做人,会做人;在您的默默耕耘中,我们学知识,长智慧;在您的悉心呵护中,我们享受爱,学会爱;在您的温情陪伴中,我们慢慢成长,健康阳光。

  我们天天可以看见您精心备课的身影,天天可以享受您精彩的课堂,天天可以聆听您的赞许和鼓励,天天可以与您一起嬉戏在操场,天天可以感受您温柔的抚摸,在xx的`每一刻都是暖暖的,美美的。于是,我们在xx天天无忧无虑地笑着,快乐地被浸润着,幸福得像阳光下七彩的泡泡!

  你们是天使的守护者,守护着一个个小嫩芽,还有小嫩芽稚嫩的懵懂的梦想;你们又是大海,包容着我们的淘气和不谙世事;你们更像是爸爸和妈妈……

  随着年龄的增长,我们越来越懂您,越来越爱您,越来越离不开您。我们渐渐开始懂得您的付出,源自对生命的尊重,对教育使命的践行。那句“学高为师,身正为范”“厚德载物,润物无声”是您的信条,也是信仰;您付出的背后,是无数的心血和汗水,甚至还有泪水,您把应该给予自己孩子的爱,也给予了我们;在《阳光·足记》和《成长三封信》以及那一打打作业里,您让我们看到了自己成长的点点滴滴,那样详细那样清晰,那样充满爱和祝愿。我们都无法想象,在我们离开xx的那一刻,我会多么依恋您。

  正是您xx的老师,让我知道了“老师”两字对于我一生的重要,您是我生命的中的贵人,我们会带着无限的敬意,去热爱您、热爱我人生中遇到的每一位老师!但在这个属于您的节日里,我又该如何表达对您的祝福和感激呢?

  亲爱的老师,请您接受我用稚嫩的笔给您画的画,请您接受我用笨拙的手给您捏的小玩具,请您接受我用稚嫩的声音说出的:节日快乐!亲爱的老师!他日,我会带您给予我的优秀品质,带着您给予我的烙印,去抒写我自己的精彩人生来回报您!回报这份老师的“恩德”!

教师节的演讲稿8

  春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

  千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

  教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

  教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的'心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做ai心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做ai,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!

  三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

  教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!

  高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!`

教师节的演讲稿9

  带着昨夜的疲惫,迎着微露的晨曦,是您呵——亲爱的老师,早早把我们迎进课堂。校园内外,有您和蔼可亲的笑脸,娓娓道来的训导,循循善诱的讲解,这些都恰似久旱的甘露,浇灌着我们这些嗷嗷待哺的幼苗,给我们鼓励和鞭策,给我们知识和智慧,扶着我们迈上人生的一级又一级新台阶。在这里我要真诚地说:辛苦了,老师。

  我们知道,您含笑的脸庞上分明写着忧虑,您谆谆的教诲中总是隐藏着不安:您的妻子下岗了,没有工作,没有收入,焦躁之心该多需要您去抚慰抚慰;您的读初二的小孩学习成绩又退步了,他又是多么地盼望着做家长的您能利用您的学业专长,坐下来静静地为他一个人开点小灶;还有您卧病在床的老父亲正望眼欲穿地期盼作为独子的您回家看看。上有老下有小,工作家务一肩挑。看着您来去匆匆的背影,望着您日渐憔悴的身姿,我们只想说,歇歇吧,老师,辛苦了老师,我们懂您,老师!

  作为老师,您也有普通人的喜怒哀乐,也有数不清的.困惑、烦恼和不安。亲爱的老师,您不该瞒着我们带病上课,身体可是一生的大事呀!医生给您开了那么多的住院病休的单子,您为什么就不给校长,不给领导看看,有病休息是合理的啊。可您总是私下里对我们说:现在是生源的高峰期,老师人手有限,你们看,哪个老师不带着几个班,哪个老师每周不是要上二十多节课,我要请假休息,不是给学校添麻烦吗?——这就是我们可亲可敬的老师,为了教育事业,把自己的身体看得那么随意,把他的事业、他的学生看得那样重要,在这样高尚的人面前,谁能不为之动容。老师是我们现今社会里最值得尊敬的楷模!

  随着时代的进步,社会的发展,家长们都是望子成龙,望女成凤,他们总巴不得教他们子女的老师个个是完人、是能人、是神人,还有社会戴给老师头上的一顶顶亮闪闪的金冠,哪点不是压得您喘不过气来。不切实际的片面追求升学率,不全面的素质教育,还有考试考核,连年的老师评聘、人事制度改革,还有末位淘汰等等,老师您哪点能马虎小看,您太辛苦了老师。人是有差异的,未来是卓越成功还是平凡普通,我们自有主张,我们知道您尽力了,我们有的只是尊敬和感激,我们不会怨您;还有,生活之路不会是一帆风顺,在漫长的人生旅途中,总免不了会有磕磕碰碰,您要看开点,就像您平时教我们的那样,要潇洒面世,笑对人生,您说是吗?

  老师,听说您这次又被评为市级先进教师,又获得了中高职称,我们真为您高兴,可不是嘛,好人自有好报,付出了辛劳总会有收获。老师,一年又一年的耕耘在三尺讲台,伏案在一米桌面,您也够辛苦的了,您真的该放松一下:出去旅旅游,钓钓鱼,散散心,到迪厅去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我还要给您唱一支我心中真诚的歌:辛苦了老师。

  谢谢大家,再次谢谢我们亲爱的老师!

教师节的演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  人生在世要渡过许多黯淡的时光,才能够学会慢慢的成长。要经历无数的艰难和曲折,才能够明白伟大的平凡。然而陪我度过这些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老师了吧。

  古有云,师者,所以传道授业解惑也。可见,老师是多么的重要。为了学生的前途,为了祖国的未来,他们孜孜不倦,呕心沥血,在学生身上耗尽了毕生精力,谱写了一个个可歌可泣而又动人心弦的故事

  不错,教育是需要奉献的,不懂得奉献的老师决不会是一位好老师。但是,我们的老师奉献的'还少吗?低工资低收入的是老师;最苦最累的是老师;常常伏案三更的是老师;住房条件最差的,往往也是我们辛勤耕耘的老师。可是要论对国家的奉献,老师的贡献却是的啊!一个伟人的诞生,离不开老师的栽培;一项科技成果的发明,离不开老师的指点;一个国家的强盛,又哪里离的开老师呢?

  可以毫不夸张地说,老师才是我们国家真正的脊梁!

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