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毕业班学生会发言稿
在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的毕业班学生会发言稿,欢迎阅读与收藏。
毕业班学生会发言稿 篇1
今天所做的所以一切都是为了美好的明天,曾经有一个木匠手艺高超,盖了很多房子,为老板赚了很多钱,老板非常喜欢他。木匠盖了很对年以后,觉的该退休享受自己的生活了,于是向老板提出退休的申请,老板答应了他的请求,同时对他说:“你一生盖了那么多房子,现在就利用你所有的本事,拿出最好的手艺,选择最好的木料盖最后一撞房子。”木匠虽然答应了,但是去意已决,盖房子时不管是做工还是选料是随随便便,马马虎虎。这是木匠这一生盖的最差的一撞房子,房子盖好后,想不到老板不是来验收房子的,而是来送房子的钥匙。老板说:“这房子是给你的,你这一生为公司做了这么多事情,这撞房子是给你的礼物。”木匠太惊讶了,同时又是万分的羞愧与懊恼。这么差的房子,虽然不喜欢,但是不得不住这么差的自己亲手盖起来的房子。同学们,你们每天在做的,难道不是在为自己盖一撞漂亮的房子吗?房子的质量好坏和档次高低,取决于你每一天每一时的努力程度,用心程度。
曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”
后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。
这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。
面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这八十多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。
现在同学们所面临的就是人生路上的第一道坎————中考。越过这个坎,你才有机会升入高中,将来才有可能步入大学的殿堂,即使考不上大学,读个大专,一样(比没有知识的农民工)好找工作。想想:你村有几个大学生种地?几乎没有。所以说,我真心希望同学们,从今天开始,充分利用好剩余的这段时间,尽自己的最大努力,发挥出自己的最大潜力,暴发出最大能量,最终跨过人生第一道坎,在困难面前不当逃兵。既然这个会关系到同学们的前途命运,这么重要,希望同学们在开会期间,认真听,用心记,别讲话。我相信同学们会做得更好。
我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。
自信。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。在教导主任处把目标写下来,把名字签上。在校长处中考战书上签名立誓。760分,456分为毕业分。960分,630分为高中上线分。中考每科有70分容易题。目前阶段进入全面复习,再无新教学内容,知识应越复习成绩越好,人人要毕业,绝大部分可以上高中。环中80多名毕业生,分中70多名毕业生,456分以下只有20多人,而我们人数比两校总人数少得多,456分以下却有40多人,是他们的两倍。形势严峻,所以必须紧张起来。
紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。
算清时间账,做个明白人。每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入初三学生的角色。迅速适应初三的学习生活,全身心的投入一轮复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不迟到、不逃课、不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等,把主要精力放在学习上。要做好强度拼搏的准备。现在距中考有多久?初步感觉起来当然是三个月,可是,我们被这大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日,距离中考是89天,但除去周六、周日和法定的节假日等,还剩下多少天?50多天左右!何况还没加上一些特殊情况的耽搁,因此,号角早已吹响,你紧张起来了吗?
为此,从本周开始,我们将加大管理力度,对于早晚自习、小自习强化管理,严抓迟到、早退以及课堂违纪现象,加大查处力度,努力为同学们创设良好的`学习环境。校长教导班主任必然加强巡视。
有的同学可能会说,上中专不用考试,只要参加中考就能随便上,有的中专的确如此,随便上,你去吗?你家长让你上吗?花钱上这样的学校将来干啥去?(例老师之女,交一年学费七八千元去了,待了多半年就不念了,原因何在?由于初中基础差,上课如同听天书,不懂,跟不上课,考试不及格,拉拉毁了,没脸念了),中考分数高的,可以挑个好中专专业,也能顺利读完,所以说,中考分数不一样,你上的学校、进入的班级也不一样(重点班普通班),并且都通过考试,才能择校。考试用人是大势所趋:大学毕业后到哪里应聘也好,都需要考试。笔试、面试(当国家公务员需要考试,当教师、银行职员、外企、国企都要考,有的同学想当兵谋出路,考个士官,我知道的高中生就考不上,你掂量一下你能考上吗?例如合同兵,按规定转业后,国家应该安排工作,一般是好单位公检法,也得参加统一招聘考试,能者上,庸者下。唯才用人)。现在,到哪里应聘都先看你的文凭?就是看你是哪里毕业的,知识储备怎么样?通过面试,看看能力怎么样?(年前有学生办初中毕业证,当兵回来,在天津当保安,因待遇低,去掉花销,剩不多少钱,就近找了个待遇高的厂子,要毕业证,让我办,没学籍,往哪办去?最后因没有初中毕业证而没去成),有的人羡慕高薪,一个月挣10000多,工作又清闲,又真把你放在哪个位置,你干的了吗?比如翻译,大学教授,航天员,这些人多什么?就是多知识,知道的比你多,会的比你多)。
全县今年12000名毕业生,同龄人,将来的竞聘对手。考试分数集中在从300分到700分这400分之间,用12000除以400,意味着每多考一分,至少就超越30个竞争对手,放眼全市,全省,乃至全国。人就更多。所以考场上要争分夺秒,再也不要睡大觉。
苦干。吃得苦中苦,方为人上人。从现在开始,我们要端正态度,养成良好的习惯,为中考奠定知识基础和习惯基础。中考题的难度分布为70%的简单题,20%的中等题,10%的难题。这意味着基础题占了70分(或84分),它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它,要知道中考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在中考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的,所以建议同学们多花时间在中等难度及以下的题上,把基础题做熟练了,再做难题就会相对容易些,能力也会很快提高。知识点一个一个突破,夯实基础,稳操胜券。
严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。
每年中考分数下来后,很多同学在和老师交谈时说:“老师,在中考成绩面前,我深深地理解了学校、理解了老师,严格管理、严格要求是对我们最根本的关心,最好的爱。”同学们,可见,理解并不都在成功前,真正的理解是在我们成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为中考复习创造良好的环境。
乘下的这80个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应中考呢?初三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是中考成绩,也是历练人生的清修!
尽管如此,我们还要从行为习惯和学习习惯的养成抓起。力争把初三的学风打造成全校的一面旗帜。在此我宣布:从今天开始初三年级要进行为期一个月的纪律大整顿。在此期间,我们将严厉查处一些有悖于中学生的行为规范和学校规章制度的行为。如:带首饰、穿奇装异服、留长发、染彩发、听MP3、携带手机。同时,我代表学校学部在此宣布我们要向那些严重违反校纪校规的行为宣战,我重申“七条禁令”:坚决禁止顶撞老师(有一种人格叫做万世师表,有一种人生叫做无怨无悔,有一种精神叫做无私奉献,有一种情怀叫做鞠躬尽瘁,这是风扉于全国的电影《冯世元》中的经典语言,从而掀起了全国人民一股尊重老师的热潮,这也是对老师工作的真实写照,我们有什么理由顶撞老师,不尊重老师呢?)、坚决禁止男女过密接触、坚决禁止打架斗殴、坚决禁止私自离校、坚决禁止以大欺小、坚决禁止抽烟喝酒、坚决禁止偷盗财物。一旦发现违犯这“七条禁令”的行为,我们将根据规定从重从严从快处理。希望某些同学加强自律,增强自控,提高自爱,学会做人。我们决不会允许那些行为滋生曼延,我们决不会允许那些严重违纪行为影响初三正常的教学秩序,不管你是谁,不管你家长的官有多大,不管你家里多有钱,我们决不会让任何人影响较场中学的声誉!
所以,我也有几点希望:
1、希你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们成长,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。真诚希望同学们能与老师做知心朋友。
2、希望你们经常学会与老师交流,与同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。
3、希望你们端正学习态度,远离无聊,远离网吧、认真上好每一堂课,做好每次作业、对待好每次考试,无愧于较场中学的学生这所享誉盛名的学校。
同学们:九年磨剑、六月试锋”,在剩余的80天中,让我们振奋精神,以加倍的努力来迎接这一时刻的到来。让我们用“不到长城非好汉”、“不到黄河不死心”这两句话来激励自己;让我们用解放军的“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的钢铁般的意志来激励自己;让我们用“宝剑锋从磨砺出,梅花香处苦寒来”的诗句来激励自己;让我们用“今天不流汗,明天就流泪”来激励自己;让我们用“从头再来”、“英雄无悔”来激励自己;让我们用知识改变命运来激励自己。最后,我免费送给同学们一句励志名句:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽!祝愿同学们在xx年中考中考出水平,考出佳绩。
毕业班学生会发言稿 篇2
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,以后见面的机会也许会越来越少了。因为你们的孩子再过两个月就要毕业了。你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天这个家长会的内容主要是:关于招生问题,同时也要让你们了解孩子的学习、心理等各方面的问题,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利进入中学。
首先我讲一下今年招生情况:
今年上海市规定只要父母双方一方持有上海市长期居住证或持有临时居住证满两年外加上灵活就业登记证的孩子就可以继续留在这里读书,否则全部回老家读书。孩子在哪里读书不是最重要的,重要的是孩子要端正态度好好读书。将来孩子考大学都要回老家考,现在回去让他们早点适应家里的环境也许是件好事。希望你们能理解并且能积极配合我们的工作。
现在我再给大家讲一个关于《树的故事》:
很久以前,有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿?时光流逝,小男孩渐渐长大。一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“对不起,我没有钱,但是你可以摘下我的苹果拿去卖。”男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。以后的一天,男孩回来了,树喜出望外地说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子。你能帮我吗?”大树说:“你可以砍下我的树枝去盖房子。”男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。男孩说:“我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。你能给我一条船吗?”大树说:“好啊,用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就划多远。”男孩又锯下树干,造了一条船。终于,多年以后,男孩子又回来了。树流着泪说:“真抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也无法给你了。
我唯一留下的只有枯老的根了。”男孩说:“我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。老树根是歇脚的最好地方了。”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶?
这就是我们每个人的故事,树就是我们的父母。当我们长大后,离开他们,只有在我们有求于他们,或遇到麻烦的时候,我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后,你们也许会对小男孩只懂索取,不懂回报行为的一种斥责,对父母的无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味的索取,树(也就是家长)就没有责任吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自己的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予的,而是要靠自己获取的。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。六年级是小学至关重要的一个阶段。因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是新的`一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败。因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。
下面我从以下几个发面谈谈:
1、注重孩子良好习惯的培养。现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,让学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课只要能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真写作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的一些同学,他们是易慧、钟雨欣、丁丽、王怡菲、沈宇欣等等,寒假作业完成的非常认真,字迹工整干净。他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。
2、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。因为,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来看上几眼,而不能安心学习。榜样示范起到了潜移默化的作用,不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
3、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果。这次清明节我们班的孙子祥、顾恒、孙海斌几个孩子居然跑到墓地玩耍,在里面打砸,弄得一塌糊涂。他们对逝去的人一点同情心都没有,哪里能谈得上爱心呢?我也发校讯通跟家长说了这件事。希望我们的家长平时对孩子的言行举止要严格要求。从小养成良好的道德品质。
二、给家长的建议
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。
2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、多关心孩子每天上学、放学的交通安全问题,身心的健康安全。
今天的家长会就到这里,耽误了大家的宝贵时间,谢谢你们的理解,最后祝大家万事如意生活快乐!
毕业班学生会发言稿 篇3
在小学阶段的这最后一个多月时间内,老师、学生、家长都不能松懈,三方的配合特别重要。下面就如何引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。我代表学校提一点建议:
首先,特别要强调的就是培养孩子良好的学习习惯。什么是素质,素质就是习惯,好的素质就是好习惯,这是很实在的道理。一个学生连读书、做作业的习惯都没有,怎么会有好的习惯呢?习惯是后天养成的,而不是先天就有的,是一点一滴养成的,学习上的习惯主要有读书的习惯、记录的习惯,做作业就是把要掌握的知识内容记录下来,还有观察的习惯和思考的习惯。习惯养好了对孩子一生的学习都是有好处的,孩子学习成绩的高低主要就取决与习惯。所以希望家长们在家能注意培养和保持学生各方面的学习习惯。
第二、关爱孩子,多跟孩子在一起,了解孩子的真正需要。每个孩子都需要关爱。说实在的,在和一些孩子交流的过程中,许多孩子对关爱的需要胜于物质上的满足。但父母如何来表达自己的关爱呢?我们每个人都有自己的工作,有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。我们常常以“我很忙、我太累了”等等为理由,缺少与孩子的沟通交流。以为只要让他们有吃有穿就行了。其实孩子在长大,在饭桌上抽空与他们说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼,不要总是对孩子一本正经,笑声能让他们更加热爱生活。
很多时候,父母总是看别人的孩子顺眼,看自己的孩子咋看咋不顺眼,这种心态会使孩子产生自卑感,对孩子的性格培养不利。孩子在成长过程中会碰到这样那样的'问题,或者学习上遇到难题,或者生理和心理上出现变化让孩子感觉到迷惘,往往这个时候孩子最需要的是精神上的关爱,理解孩子,用我们的生活经验去引导孩子,多给孩子倾诉的机会,把过多的指责变为设身处地地站在孩子的立场想一下,良师益友似的帮助他们去克服困难。如何更好地保护自己,不去伤害别人也不伤害自己,这才是我们应该做的。
第三、家长要始终同教师保持一致,和学校保持一致,给教师予积极的配合支持。我们应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。多关心孩子的学习内容和实际进步程度。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,给孩子以信心。所以经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的,我知道我们的家长都很忙,工作压力也大,但为了在孩子能最大程度地获得提高和发展,请你和老师沟通,从而采取最有效的教育方法来教育,这应该是最有必要的,家长们可以到学校,也可以打电话,进行交流,当然我们在工作中如果有做得不够的地方,也请家长们提出您宝贵的意见和建议。
本学期是小学阶段的最后学期,学生思想也在有所转变,许多同学“社会上混混老大”的现象也在滋生。有些同学开始模仿大人,学着抽烟,希望家长在学生思想和日常言行这方面多做工作,有好的思想和言行也才会养成良好的学习习惯。
最后说说家庭作业的要求,我们要求学生每次的家庭作业家长都要签字,这是监督学生完成作业的手段,同时也恳切家长督促学生完成家庭作业,希望家长能配合。谢谢大家!
毕业班学生会发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我是盛池小学的教师:杨雄,今天很荣幸站在这个舞台上,谈不上是什么经验交流,只是浅谈一下自己的努力。教学质量是学校的生命线,是学校教育的永恒主题。因此,如何提升小学教育教学质量,是我们每一位老师义不容辞的职责。我所担任的学科这次能取得如此好的成绩,这首先得感谢给予我帮助的领导和同事们,回顾这几年的教学工作,在提高教学质量方面,我做了以下努力。
一、注得养成教育,培养良好的学习习惯
学生的良好习惯是提高教学质量的保障,我发现学生的习惯优劣与他们的学习几乎成正比;因此,我注重以下几方面的培养:
1、加强学生的学习目的的教育;让学生明白学习才是我们当前最重要的任务。
2、课前认真预习,课后认真复习的习惯;在上新课前要求学生自学新知,把不懂的内容用预习本记下来,等老师讲解时再一一突破;课后把所学知识进行分类、归纳,并加以理解性识记。
3、培养课堂中会听、会学、会做的习惯;上课时不能开小差,会认真听老师讲,要求学生必须跟着老师的思路走,会倾听其它同学的发言,会自主的看书、读题、理解题意,会思考问题、会独立完成作业、会检查作业等习惯,做到“善学”、“乐学”。
4、培养学生在家中自主学习的习惯;教育学生热爱学习,在学习中多动脑、不懂就问的习惯,早上能做到早起床,花30分钟时间大声晨读。让学生明确学习给我们带来快乐、增长知识,能给我们带来财富、扩充视野。
二、注重课堂教学,培养学习兴趣
兴趣是最好的老师,是点燃学生学习动机之火。它能使学主动学习,思维活跃。
1、教师应把功夫花在课前,教师应在课前认真钻研教材,认真备课,才能在课堂上讲出适合自己本班学生口味的课。(比如:我在课前要至少要研究三遍教材,把教材吃透,有疑问时与同级老师或年长老教师进行探讨,老师搞懂了,才能使上课过程有条理性。)
2、把力量放在课内;教师应保证每堂课优质高效,把课堂40分钟的口号真正落到实处;明确教学目的,“以一帮一、小组合作”等多种方式突破难点,突出重点,努力构建自主、合作、探究的课堂模式,培养学生的`创新精神和实践能力,缴发学生的学习兴趣;让他们在玩中学,学中乐。以多种方式鼓励,真正让孩子体验学习的喜悦、学习的兴趣。(比如:我的课堂中,如果我发出同学们学习累了,我会把新课停下来,说一个与本课堂有关的小笑话,让学生放松一下自己紧张的心情,有精神了,再来完成新课内容;这样往往会产生事半功倍的教学效果。)
3、精选课堂作业;作业形式多样,内容精选,份量适当,易难度适中,并有层次性、思考性、应用性、开放性,力求开拓学生的知识面。(比如:我在作业设计时,由易到难,如成绩对容易的题型的完成好比是基本功的练习,对较难的问题,好比是拓展延伸练习,即练习了基本功,又达到了开动脑筋的目的。较易的对学困生来说,则是开拓他们的知识面,同样达到练习的目的。)严格要求学生认真、按时、按质、按量的独立完成作业,注重学习的书写格式正确,步骤清楚,书面整洁。
三、切实做好培优补差的工作
我的宗旨是:偏爱后进生,严爱优秀生,博爱中等生,使各类学生都有不同程度的进步与提高。教师在教学过程中难免会遇到一些后进生。(如我班黎红琪、刘欣、刘超等)这些后进生并不是一无是处,而是在经律、学习等方面暂时落后;一个学生之所以后进,原因是多方面的,作为教师要全面了解情况,摸清学生后进的原因;比如社会的不良影响和家庭的不良教育,都可为学生不良品行的形成提供条件。总之,我们在做后进生思想转化工作之前,首先要做深入细致的调查、了解情况。摸清他们后进的原因,以便对症下药。只有这样他们才能和老师交知心朋友,才能向老师吐露思想深处的东西,这样老师才能有针对性的教育他们。
对于后进生我是这样做的;
1、我把他们当成手心里的宝。多数后进生都是双差生(纪律差、学习差),我从不对后进生采取置之不理的态度,或者是对他们进行冷嘲热讽;要想转这他们,我们首先要尊重、信任他们,让他们真切地感受到自己和其它同学一样被老师重视,受老师呵护,在班级中享受共同的阳光、雨露、鲜花。(比如:在上课的时候,我一般采用“开火车”的提问方式,争取不落下任何一节“车厢”,并且对于后进生那节“车厢”加以特殊照顾——多提问几次或是多等待一会儿。当学生回答不出来时,我总是想尽办法启发,直到他们说出答案为止。对于教师来说,这种办法费时费力,但对于后进生来说,他们则有一种成就感与被重视感。当他们真切地感受到教师一视同仁的时候,就会激发起他们努力向上的决心。)
2、要善于发现后进生的闪光点,激发后进生的自信心。对于我班上的后进生,首先我要帮助他们克服自卑心理,培养他们的自信心。(比如:一旦发现了他们的爱好和闪光点,就要抓住时机,激发他们的学习兴趣。其实,后进生身上也有很多优点,他们乐于助人、热情慷慨、思维敏捷、头脑灵活?作为教师的我们只要将视野放宽一些,不只盯着学习成绩,就能很容易地帮助他们找到智能的最佳点。而只要使他们的智能潜力得以充分发挥,便可使其学习成绩迅速提高,从而使一个后进生转化为优秀生。)
以上则是我一个年轻教师对教育教学工作的努力,望各位老师批评指正。
毕业班学生会发言稿 篇5
同学们:
当最后的铃声响起的时候,也是我们就说再见的时候了,此时此刻,我们的心里或许都充满着淡淡的离愁,挥一挥手,却难说再见。
是啊,三年的光阴,仿佛“弹指一挥间”。初中生活就这样悄悄地走进了回忆,所有的往日都可忆而不可重逢了。让我们放下手中的忙碌,漫步校园,做深情的回眸,以心底最深切的爱恋!
还记得吗初一那新鲜而陌生的印象;还记得吗初二那熟识而浪漫的遐想;还记得吗初三这紧张而沉重的'心情。
能有幸与你一道,挑战初三这300多个日日夜夜,这是在我当前为师的日子里宝贵地财富。初三的日子里,也许真的没有太多的故事“,但我肯定,初三将是你们最最值得可圈可点的回忆。
让我们用最深情的眼光再凝视一次04级(2)班吧。在这间教室里,你们聆听过校长,科任老师的谆谆教导,感受过班主任真诚的祝愿和严肃的批评;在这间教室里,曾回荡着你们的欢声笑语,洒落过你们的汗水和泪滴。
最后,真诚祝愿同学们一帆风顺。
毕业班学生会发言稿 篇6
尊敬的老师,各位同学:
大家上午好!
时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真希望时间慢些走,让我再多点时间好好享受下大学里的生活,友谊。大学的生活真好,回忆起来诸多欢声笑语和辛酸苦辣。
时间过的真快,不经意间大学三年就即将结束。回首这三年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这三年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。这个时候我们不能再像从前,就像大一那样充满幻想,像大二那样满是茫然,虽然我们还在塔中,但慢慢走向真实社会的我们此时需要为自己的未来发展做出规划:从大方面来说,我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人,从事怎样的工作,即为自己的人生确定一个方向。有了方向,接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走,三年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首三亚学院。
三年后的今天,即将在不久的将来,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。三年是的时光,听起来似乎那么漫长,现在我已经大三了,其实他是那么短暂。
回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历的一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,现在我即将告别大三的紧张与忙绿。在过去的日子里我们曾为考试,过级,考证紧张过;我们在书本知识与实践中不断完善自己;无论是风雨球场,还是书海馆,小路旁,还是教室,宿舍,食堂,都曾有过我们的欢笑与泪水。
还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学三年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。
在学习上通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得二级甲等证书;课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。三年来我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,并主动帮助身边有困难的同学。
至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。
在未来大四的一年里,就要开始着手开学后找实习单位,最晚年底前去实习。然后到明年4月份前回学校准备论文和答辩。然后马上开始找正式的'工作。
第一步计划是:最好能找到实习时就找好将来可以回去干的正规工作单位,这样一来论文答辩结束后就可以和单位签劳动合同开始工作了。不能等毕业证书到手后再找工作。其实我还有一个计划那就是游山玩水,要完成的心愿是“对得起自己”。听很多工作后的学长们说,工作后,整天除了工作,就是吃饭、睡觉。根本没有时间出去纵情山水。如果第一步计划划顺利实现,四处走走将是我下一步计划。
最后我想在学校里四处拍点东西,拍下离别的岁月,留下点纪念。六月的天空最潮湿,六月的眼睛也最湿润。任凭你再坚强,在火车汽笛长鸣飞机划过天际的的一刹那,都会忍不住流泪。也许,有人一辈子就感性这么一次,记录下这唯一的一次场景,给每个人都留份回忆,岂不美哉!
在大学的这些年,我深深的知道了:人,不管到什么时候,一定要把自己的命运掌握在自己手里,而不是随着生活去被摆弄。为了做到这个,就要自强,就要让自己有那个实力去选择,而不是被选择。借用湄豆的一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意,尽可以去考虑换环境,换地方;但一定要记住,在找到新的归宿之前,一定不要放弃手中的,否则后果很可能是一无所得,“死得很惨”。
一定要做自己的决定,而不是别人的,无论如何,无论是什么事。我毫不怀疑父母是为了我好,但还是那一句话:“父母永远是主观上为子女好的”,但客观上究竟起到什么样的效果,不是父母能够预计到的,也不是自己能够预计到的。决定是自己的,只有自己能够对它负责,也只有自己做决定,才能够做到无怨无悔。
决定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那样草率,一定要有提前的准备和考量,否则就会措手不及,就难免做出让自己后悔的决定。当断的时候,就应该果断一些,要对自己能够承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都无所谓——要知道,有些事情并不是无所谓的,所以说,人要从各种各样的事情中去了解自己,对自己要的是什么、能够接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握,这样才能做出相对正确的决策。必要的时候,要学会调整自己的情绪性格上的棱角要磨平一些,不能太放纵自己,要学会自我控制。大学,意味着人长大了,很多时候要学会忍耐,学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情,而不是由着自己的性子去想怎样就怎样——这样带来的一切后果都只能自负,没有别人能够为你负责。或者,这也是珍惜吧,珍惜手中的机会。机不可失,失不再来。
最后,我想说的是,我们的职业理想规划,其实就代表着我们自己的理想。理想应该像青青的翠竹,“未出土时先有节,到凌云处仍虚心”,理想也会像大海的奔流,“不遇到暗礁和岛屿,难以激起美丽的浪花”。在实现我们规划的过程中,我们都不可避免的会遇到困难,遇到迷茫,但是我们美好的规划能否实现,不取决于我们的华丽言辞,而是取决于我们实实在在的行动。就让我们用实践证明自身,用行动实现理想。
未来的生活怎样我们无法知道,但历经这三年大学生涯的磨炼,我确信,未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了又一个人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持自己的信念,勇往直前,我们终会有所作为!
毕业班学生会发言稿 篇7
同学们:再过几个月,就是你们参加毕业考试的日子。结束了中学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。
中学毕业会考的日子也日益临近。首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们—苦了。今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。
说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。
同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学习上做加法,那在学习上如何做加法?
首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。
然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的.复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。
如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考:
1。及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。?
2。分散复习。如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨每次复习30分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3。交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学习,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。
5。灵活应变。复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。
同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,—勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精—的答卷,期盼着你们成功的微笑。
最后,祝你们心情愉快,学业有成!
毕业班学生会发言稿 篇8
亲爱的同学们:
大家下午好!首先祝贺大家成为荣炳中心小学xx级毕业生,作为荣炳小学的新一届毕业班学生,这是一种荣耀,也是一种责任。荣耀是哥哥姐姐们勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的。同时,我们也肩负着今年六月份再创荣炳小学辉煌的重大责任,我希望在坐的各位能够勇于承担责任,用自己的实际行动来超越上一届毕业生的高度,创造荣炳小学的奇迹。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,作为毕业班的学生,我们深深明白这个道理。我们在送走上届毕业班的时候,马上把工作重点放到了你们的身上,就开始为你们谋划蓝图。到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了教师会、学生会,下个星期,我们还将召开毕业班家长会。可以说作为老师,我们已经为这一轮新的战斗作好了充分的准备。在这里,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业班老师都会更加兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,在今后的一个半月的时间里,我们将和你们同艰共苦,一起拼搏,将成为你们最坚强的后盾。
同学们,小学毕业会考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望、你们的前途,甚至是命运,如何赢得毕业会考这场战争的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。
我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,绝对是一支精诚团结、积极进取、奋发向上、业务能力强、工作负责、从事了多年毕业班教学和管理的教师队伍,这些老师工作敬业、任劳任怨,具有丰富的教学经验,教育教学效果好。同学们,有着我们这样一支精良的教师队伍作为我们坚强的后盾,我们可以放心去拼搏了。
我们有着一个健康的学习环境,近几年,我们荣炳小学在不断地落实同学们的思想建设,规范养成教育,重视同学们良好学习习惯的培养。我们学校内部环境也越来越好,学校的内部管理已经上了一个新的台阶,良好的校风为我们的学习营造了一个健康的环境。现在各班、整个校园已经形成了好学文明、健康向上的学习风气。这样的学习风气,影响着我们在坐的每一位同学,使每一名同学都要学、好学、乐学。
同学们,我们自身具有相当大的潜力,有着这样优秀的教师和良好的.学习环境。我们应当努力学习,要打好这场毕业会考之仗。要打好这场硬仗,必须要有明确的奋斗目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对毕业会考形势的正确分析,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我提出以下五个方面的要求:
第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。
目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。我们要在老师的指引下,确定出每个单元、每次月考、及两次摸底考试的目标。即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,要求每次考试要在原来的基础上要有所进步。这也是我们每一位老师,你们的家长,最喜欢看到的结果。为此我希望在接下来的每一个课余时间多一些学习背诵、探讨问题的身影;在走廊上和教室里,小店旁少一些疯跑打闹的现象!
第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对今年的会考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入十二册后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?
你们是学校的希望,社会、学校、家长对你们寄予很高的期望,你们要从我做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,勤奋刻苦,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为低年级的弟弟妹妹们作出表率,为母校争光添彩。
但我看还有很多同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有,无精打采的有,想入非非者的也有,作风散漫。有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者,行为拖拉,迟迟进入不了状态,有自己不学而影响他人学习者。有不尊重老师,故意捣蛋者。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯、不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三,要有良好的心理素质,面对繁重的学习任务,我们要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的一个半月,我们学习的语、数、英、品社、科学,都是要参加毕业会考的,任何一科的失利,都有可能导致毕业会考功亏一篑,要努力学好这五门学科,要全面发展。各科均衡是你们最大的资本,优势科目是你脱颖而出的法宝。
第四,注重基础,提高能力。
扎实的根底,强有力的实力,是决战会考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为毕业会考不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目。因此,我们更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。
第五,要用科学的方法来指导。
首先,要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,所谓课上一分钟,课下十日功。上课我们一定要认真听讲,老师的教学是很有针对性的,是针对毕业会考和同学们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍功半。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间安排表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
再次,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
最后还要坚持,坚持就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会议后全体同学保持一周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
下面给大家讲个故事:一天夜里,一位商人走在空旷的山路上。忽然,他听到了一个神秘的声音:“请你弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后你将会得到快乐。”商人觉得好奇,就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路。
第二天早晨,商人想起口袋里还有几颗石子,便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人楞住了:原来那不是石子,而是金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!
一下子得到好几颗金子,商人当然很高兴,同时也很后悔,怎么当时不坚持,不多拣几颗石子呢?多拣几颗石子,不就多了几颗金子吗?同学们想想看,我们学习每一个知识点,对于有些同学来说,这些又何止是拣石子,实在比拣石子还要乏味!然而,在老师的督促下,我们最终还是拣到了这些石子。就这么一些石子,竟使我们终身受用,它不是金子又是什么呢?知识好比石子,而学习,就是我们去拣这一颗颗石子,并且使它变成金子。谁拣得越多,谁就会终身享用不尽。
“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”成功需要我们共同的努力,我们不能辜负家中父母和学校老师的厚望,认清形势,奋发有为,抓住机遇,争创佳绩,以自己的实际行动,为学校谱写更加绚丽多姿的诗篇。
最后,希望我们都通过努力,在老师的帮助下,同学们都能取得理想优异的成绩!
毕业班学生会发言稿 篇9
同学们:大家好!
本期开学已有二周了,你们离小学毕业时间仅只有三个多月了(大约6月中旬就要面临升学检测)。在这里,请问你们找到了毕业学生的感觉了吗?找到了紧张而有序的学习感觉了吗?其实你们小学生涯的结束,也意味着一个新的起点在等着你们。人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们就得从现在开始做好一切准备。
一、召开毕业班学生会的目的
1、是要求同学们端正学习态度,树立崇高理想;
2、是培养良好学习习惯,以优异的成绩向老师、家长、社会汇报;
3、是规范学生行为,顺利完成小学学段的学业。
二、现状及原因分析
在这里,我先跟同学们分析一下我们这一毕业班现状。上学期,我们班语文成绩全镇第六,在五年级下学期基础上下滑了一名,数学上学期第七名,在五年级下学期基础上下滑了二名,英语学科也有不同层次的下滑。所以我们要引起高度重视。成绩倒退,不得不引起同学们的深思,我们要认真反思,我们为什么会这样?为什么别人在进步,我们却在后退?这难道不舍得我们深思吗?
我觉得同学们成绩为什么会不进反退的原因在以下几个方面:一是没有行成一个良好的学习氛围。要知道没有一个好的班级集体,一个良好的学习氛围,谈成绩那只能是一句空话“人心齐,泰山移”,我想,如果同学们能够齐心,向着一个共同目标前进,那么成功就将在眼前;二是没有一个明确的学习目的,很多学生还不明白读书是为自己读,不明白读书对自己终身的重要性,总以认为学好学坏,将来都是出去打工,如果这样想,那就是大错特错,就算是打工,为什么有的人一年赚不到一分钱,连第二年出去的车费都得父母亲帮他出?为什么有的人一年收入有几万元剩至十几万元?这就是认真读书的人与不好好读书的人的本质区别;三是缺少学习的自觉性,老师在时,就读读书,老师一不在,就开始开小差,贪玩,更有些同学,是在学校虚度光阴,熟不知“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金”这些名言的含义。
三、提出希望与要求
今天组织召开全体毕业班学生会议,就是要求在座的全体同学要重新确立目标,拿出新的学习精神,鼓起我们的勇气,利用这短短的几个月时间奋起直追,脱掉我们倒数的帽子,六年的苦读,就在这最后一搏,上级领导看我们小学整个学习阶段的成绩就在这最后一考。我们决不做最后,大家有没有信心?
著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是人生中关键的第一步。你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对
严峻的考验,那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?下面我提几点要求。
(一)、广泛培养自己的兴趣和爱好,树立崇高的理想
人生的理想是人生发展征途的航灯,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的理想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的理想,就像一艘没有航标的轮船,在大海航行中就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能傲游太空。这充分体现了树立崇高理想的重要性。闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。我们虽是僻远出区,贫穷落后,但也出现了不少的大学生,也有许多的成功仁士,这是我们白马人的骄傲。曾有人说“翻一页书就像是翻一页金子”,什么意思呢,这就是告诉我们读书的重要性,只有从小读好书,好读书,提高本领,才能为将来的人生奠定基础,将来才能过上幸福生活。“吃得苦中苦,方为人上人”我想这个道理同学们是懂的。因此,我希望从现在开始就要立下远大志向,改掉以往一味贪玩的坏习惯,全身心投入到学习中,为自己,为学校,为家长争光。
(二)、培养良好的学习习惯
1、保证学习时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋,“做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;同时,做事不拖拉,养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天,正所谓“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。
2、调整好精神状态,不能散漫对待学习。保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外,就是自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争取。
3、配合各科教师,认真学好每一科
希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的.实际,有他的训练目的和意义。
4、学会改进学习方法
作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习
习惯的形成必须适合自己的情况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的学法,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。
(三)、正确认识学习中的困难。
1、有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。
2、学习要有恒心与毅力。“悬梁锥骨”, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。
(四)、构建和谐班集体,创设轻松、愉快的学习氛围
有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,所谓”宰相肚里能撑船”就是这个道理。
总之,时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,纪律是保证,努力会成功,在接下来的日子里,老师会时时关注你们,如果某些同学还不好好学习,还不遵守学校的纪律,不把精力花在学习上,不听老师的话,老师将对这些违规违纪的学生进行严厉处罚。
“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”希望同学们牢记自己的使命和责任,努力学习,把自己做强、做大、做厚、做实,希望我们都通过努力,在老师的帮助下,同学们都能取得取得自己最满意的成绩,顺利进入初中,成为一名合格的小学毕业生,我们将等待着你们的好成绩!
毕业班学生会发言稿 篇10
同学们:
下午好!
首先我要给大家讲一个故事:曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”
后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。
这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。
我认为我们应有的状态是:
1、“山外有山,楼外有楼”
2、自信、紧张、苦干、严格。
自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。“没有最好,只有更好!”做到自己的更好,就是进步。
紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。
苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。
严格。明确老师的.一番苦心,严师出高徒,严己能砺志。
剩下两个月的时间里我们要尽力而为,全力以赴,持之以恒,坚决不能半途而废。
在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。
在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
总之,我们xx界的同学们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,同学们!
毕业班学生会发言稿 篇11
各位领导老师同学们:
大家好,今天站在这里,作为一名毕业班的教师,我的心情是复杂的,首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了,1800多个日日夜夜,在我们平矿一小这块沃土上,老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花,看着你们由连1 ,2,3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的.可如今收获的喜悦还没来得及分享,却马上要面对长久的别离,老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程,与你们共同学习,共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒,由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉.
而今别离的声箫已经奏响,孩子们,分别如果已不可避免,就让我们笑着离开,让我们用记忆珍藏起我们小学生活的'快乐时光,让我们在将来用优异的成绩,良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养.人说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔.同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来承当.因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨.同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在外国语学校已度过了将近六个春秋,再过三个多月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。
今天召开毕业班学生会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩,深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。
这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩录取外国语学校初中部,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。
同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!
毕业班学生会发言稿 篇12
同学们:
大家好!
本期开学已一个月,你们离小学毕业时间仅只有三个月了(大约6月下旬初面临升学检测)。在这里,请问你们找到了毕业学生的感觉了吗?找到了紧张而有序的学习感觉了吗?其实你们小学生涯的结束,也意味着一个新的起点在等着你们。人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。
著名作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。同学们,小学升初中既是你们人生旅途中关键的一步,也是人生旅途的第一个加油站,它意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢得好的成绩,这是我们今天要重点探讨的一个话题。你们的学业成绩、表现、意味着你们是否健康成长,我们学校高度重视,并把工作重点放到了你们的身上。在这里,我告诉你们:在你们小学阶段学习的最后冲刺中,我们学校对你们学习成绩的分析,你们的表现等,也加深了了解。上学期,在教师的精心教导和同学们的努力下,你们班的语数统考总评成绩在全县名例第三名,得到了上级教育主管部门的充分肯定。这学期是更关键的时期,学校对毕业班老师在帮助你们提高学习成绩的基础上提出了更高的要求。一是发扬汗水精神;二是力争以最好的教学方法和教学技能帮助你们进入最优的学习状态。在大面积提高教学质量的基础上,在保住优尖生和转化差生方面狠下功夫,同时也要求促进中等生成绩。力争在毕业学期巩固你们的统考总评成绩。尤其在语文方面,更要注意查缺补漏,找准自己失误的原因,争取优生比例打一个翻身丈,以缩小语数间的差距,提高语数总评成绩。只有这样,才能巩固前三名或确保全县4-6名的优异成绩。现在,我们班上大部分同学学习目的明确,态度端正,努力,取得了优异的期末成绩,各方面表现也很优秀,成绩冒尖。值得继续发扬。但也有少数同学学习目的不够明确,缺乏自觉性,成绩不是很理想。所以,我们提出成绩优异的同学发扬团结互相精神,互相帮助,取长补短,共同进步。再请同学们思考:如何注意方法,找准补缺的问题所在及重点难点?同时希望问题多一些的同学树立信心,舍得比学习好的同学多花时间,从一个一个的基本问题着手,虚心请教老师和同学,决不放弃一些能自己解决的问题,你们在这关键时刻背水一战,加一把劲,相信你们的成绩定能来个飞跃。更希望班上全体同学都在原来的学习成绩基础上加倍努力,更上一层楼。学海无涯,学无止境,在成小成绩好的同学,要高瞻远瞩、胸怀大志,要想到在全镇乃至全县同年级同学中还有很多比我们更优秀的同学,只有不断努力学习才能更加拔尖和优秀,决不能骄傲。对于成绩相对差一些的同学,也要树立信心,用实际行动奋起直追,不能停留在口头上。只有充分挤时间查缺补漏,找准自己学习困难的原因和学习问题在哪些方面?是努力不够吗?还是不懂不问。毛主席曾经说过:知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚为和骄傲,决定的倒是其反面,诚实和谦虚的态度。你做得怎么样呢?请各自多作自我检查。比如:你认真分析一下,你语文、数学问题主要属于哪方面的,该如何从基础方面补起?如果是该记的知识没记住,那就得多花点一些时间用心记住才行。是理解记意的就得在理解的基础上加强识记,如:在计算方面的一些法则、定义、公式等等,你必须先理解它的意义,再多读记住它,一个一个问题解决,才能收到事半功倍的效果。因此,你就得在老师指导下克服重重困难,反复练习,持之以恒,相信这些问题会迎刃而解。语文也一样,该如何补就如何补。首先找准存在问题的原因是什么?请我们的同学们拿出实际行动来。在毕业前的三个多月时间里还来得及。你们人人都要有一个明确的努力方向。毕业班的老师会为了你们的学习进步,和你们一道,更加兢兢业业的工作、孜孜不倦,不厌其烦的引导帮助和启发你们,会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。
在这短短三个多月的时间里,希望同学们在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级同学树立良好的榜样;在老师的指导帮助下,找准方向,端正态度,主动学习,刻苦钻研,以良好的心理素质和对考试形势的正确分析,平时以诚实的态度应对检测,决不作弊,正确面对自己的成绩,力争以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。下面我代表学校给大家提几点要求:
首先,要学会有计划、科学地设计自己的人生。每一个人应该有设计自己人生蓝图的欲望,或长远,或近期,甚至是一个月、一周、一天、一节课、一分钟。周恩来小时候给自己的长远人生设计是“为中华之崛起而读书”。伟大的人物都是这样,像蜗牛一样,向自己的既定的方向一步一步地迈进。无论遇到什么困难和阻隔,都能义无反顾,就像巴尔扎克写在手心里的信条——“我能摧垮一切障碍”,这是一种坚持的品质和毅力。小学六年级是你们人生的一个重要的转折期,是打好基础,向初中过渡的关键时刻,所以,我们应在这短短的三个月静下心来好好学习,打好基础,在各方面锤炼自我,握好笔,在人生的画板上精心勾勒。比如:
1、要有计划地学习,做好一天的学习安排。如早上起床读背语文或数学概念等。回家写完作业后,必须复习巩固当天的内容并预习第二天上课的内容等等。也就是说做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。
2、要掌握方法,做聪明的学习者。学语文要加强阅读,加强习作,学数学要突出思维训练。平时的练习,要专攻自己的弱项,而不要机械的训练,盲目的`抄写,做一些低效率的事情。每次测试时,你要考虑的是,你是否做过类似题目的练习,老师的要求是什么,学会举一反三,而不是想有没有做过同样的题目。学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。
3、要主动勤奋,苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。
4、要振奋精神,积极进取。具我们了解在座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、(也有不打架就觉得生活不精彩的、)还有时刻牵挂网络游戏的,我要提醒这些同学,当你抄作业时,你是在给自己学业道路上堆石块,石块堆积得越多,你将越难以逾越。我要奉劝这些同学,现在正处在小学最关键的阶段,而且学习的内容都是小学阶段比较粗浅的知识,等到升入初中再补,恐怕就是“亡羊补牢,为时已晚”了。
第二,立人先立德,从 “小事”做起。对于一个人而言,品德是最重要的,这也就是做人。就比方说遇到老师时打招呼,这是一个很小的事,但是它能反映一个人许多方面。一个能和别人打招呼的人,他(她)的内心是健康而充满阳光的,他(她)能享受到和谐人际带来的幸福和快感,同时这种行为也会给别人带去快乐。你说,区区小事小吗?再说随地吐痰问题,曾经有人把“不随地吐痰”作为自己的理想,这样的事小吗?如吃零食问题、不乱扔乱抛垃圾问题、抄袭作业问题、值日问题等等,这一切看似简单、细小的事情中都融着深奥的道理。海尔集团总裁张瑞敏说:“把简单的事情认真做上许多遍就不简单了。”生活是由一件件小事组成的,愿我们在小事中立大德。
第三,培养自己超强的责任感。每个人都是一个世界,而集体是个大世界,小世界只有融在大世界中才能和谐、正轨的发展。我们每一个人都应该树立“学校荣辱,我的责任;班级荣辱,我的责任”的意识。具体的讲,比方说班级环境美化及保洁问题,这不是哪一个人的事,大家都有责任美化这方天空。你得主动地投入到这一项工作中去,知道自己什么时候值日,干什么事,干到什么程度。面对整洁的环境,我们还要学会善待,珍爱别人的劳动成果,这就是责任。还有,譬如犯错误了怎么办,这本来是很正常的事,对于一个人来说,犯错误是在所难免的,就看你以什么样的态度去对待它。具有改正错误的勇气是非常必要的,因为这样才是对我们自己人生成长负责的正确做法。责任感,是一种生活态度,拥有了它,我们会赢得生活。
请同学们永远记住:“功夫不负有心人!”、“你要想收获,就必须付出,必须下功夫”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”
在你们毕业前的三个月,让我们以下面这个故事来鞭策自己吧。
夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:天行健,君子以自强不息,让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
再过三个月你们即将毕业,我们百感交集,有深深的祝福之情,更有难舍的留恋之意。面对离别,我们与你们一样,有很多不舍。你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我们心中永久的回忆。感谢你们给校园增添的活力,感谢你们给老师带来的快乐甚至烦恼,感谢你们给成小希望和信心。
同学们,成小的领导、老师们希望你们能加倍努力,更希望不断听到你们的进步。我们祝愿,将来你们长大成人后,成为各行各业的状元,成为社会的栋梁。
亲爱的同学们,在你们毕业前夕离别学校之际,我们有几句话作为礼物送给你们,希望你们能用心签收。 1、做一个心中有爱的人,与人为善,不给别人添麻烦。2、做一个会与人沟通的人,用善良的语言、智慧的语言架设人们心灵间的美丽彩虹。3、做一个懂礼貌的人,用礼貌赢得别人的尊重和欢迎。4、做一个常常微笑的人,微笑是你的第一张名片。5、做一个爱读书的人,与好书为友,你会更加睿智和开阔。6、做一个能坚持好习惯的人,坚持就是胜利,永不放弃。7、做一个勤奋进取的人,天道酬勤,自己的命运把握在自己手里。8、做一个会感动、感谢和感恩的人,用热情和美好的人格去感染别人,你的生命的意义将会更加丰富。 同学们,带上这些继续前行吧,将来不要忘了,成小,曾经是你人生起步的地方;不要忘了,成小这个充满爱的校园,曾经那么刻骨铭心地呵护着你,爱着你;不要忘了,一直会有若干双期盼的眼睛,等待着你成人成才。 亲爱的同学们,请你们永远记住:你们永远是老师们的牵挂,我们深深地祝福你们!
谢谢大家!
毕业班学生会发言稿 篇13
尊敬的老师们:
大家好!
六月的骄阳再次催浓了校园的姹紫嫣红,美丽的陵小又将送走一批可爱睿智少年,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻——今天,20xx年6月18日,你们毕业啦!
六年的陵小时光,你们在这里生活、学习;在这里欢笑、流泪;在这里进步、成长。校园里烙下了你们的身影,教室里留下了你们的足迹,奖状上镌刻了你们的名字。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的美丽校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为陵小树立了毕业生的典范。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
这些成绩的取得来自于你们的努力,也更要感谢关心和陪伴你们的老师,他们见证了你们的笑与泪,他们是你们坚定的支持者,是你们在陵小最温暖的底色,是你们永远感恩的人。现在,请让我们用掌声为他们送上最真挚的祝福,道一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
同学们,六年的时光是短暂的、美好的、更是难忘的,现在,你们即将离开母校,奔向新的学习旅程,在此,校长有几句话想与大家共勉:
一是树立远大理想。在你们今后的.生活和学习道路上,只有树立远大理想,才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作,为祖国服务,为人民服务,这是永远不变的人生宗旨和理想。
二是常怀感恩之心。我们要有一颗感恩的心,感谢父母养育我们长大成人,感谢老师培养我们成才,感恩生命中给予我们关怀的每一个人,把感恩当成一种责任,学会处世、学会做人。
三是学会学习。未来,学习依然是你们的首要任务,初中阶段将是新的学习的开始,新的高峰需要你们去攀登,你们要养成对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯,博学善思,勤勉乐学,学无止境。
一日陵小人,一世陵小情。亲爱的同学们,校长希望你们永远铭记母校的培育和老师的教诲,牢记“健康、仁善、积极、智慧”的校训,不断拼搏,不断进取,遇见更美的自己!
祝陵小学子前程繁花似锦,愿归来诸君皆是人间惊鸿。
最后,临别之际,李校长郑重送孩子们一句话:加油吧!少年!
毕业班学生会发言稿 篇14
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,三年初中生活已是回忆。三年前,我们刚刚踏入这方神圣殿堂时,满是好奇,满是欣喜。三年来,走过了无数的风风雨雨,聆听过各位恩师循循善诱的教诲。在青春这片沃土上挥洒了自己的泪水和汗水。眨眼间,三年过去,我们的学习生活也告一段落。在这即将分离的时刻,心中有着淡淡惆怅,酸甜苦辣涌上心头,有面对未来的兴奋,但更多的是深深的感谢。
首先感谢辛苦培育我们的恩师。一路走来,我们有恩师相伴。我们怎能忘记这三年来用心血浇注,伴我们成长的恩师;我们又怎能忘记那个引导我们在浩瀚的知识海洋汲取营养的领航人。老师,我们忘不了您的谆谆教诲,也忘不了您孜孜不倦的身影。您呕心沥血,用智慧的甘霖滋润了一颗颗求知的心,将那尽职尽责、不辞辛劳、不求回报的奉献精神注入我们每一个学生的血液,塑造我们的人格,我们将受益终身。三年中,我们真的成长了许多。我想,这个从无到有的过程是最值得我们每一个同学珍惜的,也是对老师辛勤付出的`最好回报。
其次感谢伴我们成长的母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从无知走向成熟,我们已变成一群有理想、有抱负、富有爱心、责任心的青年。是老师们的辛勤培养和教育,为我们在人生最关键的时刻打下了牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。
感恩母校,感谢恩师。三年来,有你们同行,我们不孤单,不辛苦;三年来,有你们为友,我们的泪水不悲凉,我们的笑容更灿烂。今天我们以母校为荣,他日我们一定让母校以我们为傲。
敬爱的母校,亲爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?同学们,就让我们在此表达我们对老师、对学校最崇高的敬意吧!
我们也衷心祝愿在校的学弟学妹们,努力学习,自强不息!为我们的母校增光添彩!再创辉煌!
谢谢!
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