师徒结对徒弟发言稿

时间:2024-07-03 09:22:22 演讲稿 我要投稿

【优秀】师徒结对徒弟发言稿15篇

  在生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的师徒结对徒弟发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优秀】师徒结对徒弟发言稿15篇

师徒结对徒弟发言稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的`学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在师傅们的带领下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的工作。

  作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

  我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天贡献力量!

  谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来洋中已是第七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。

  今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自身,不断反思,集思广益,在业务上进一步提升自身,使自身无愧于“师傅”这一神圣的`称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自身的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

  我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不但仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

  成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

  1.真诚热爱学校,用心热爱你的学生。学校,是我们成长的沃土,既然我们选择了教师这个职业,选定了洋中这方热土,就应该无怨无悔地为之奋斗,当你真诚地热爱这片家园时,你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生,你的工作生活将成为一种享受,你将与你的学生心灵相通,真正体验到“教与学的快乐。”

  2.教学相长,切蹉提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合,而你们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,你们既要向师傅求教,增进交流,更要潜心钻研,大担创新,请相信,你自身独到的见解和独特的风格,将是洋浦中学最宝贵的资源和财富。

  3.“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。

  最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同推动的平台。

  年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!

师徒结对徒弟发言稿3

  在我的身边,可以说有很多的老师值得我去学习,有在教育教学上刻苦钻研教材为幼儿园取得荣誉的老师,有在班级管理做得很好的优秀班主任,还有富有青春、活力的年轻老师等,她们都在自己的岗位上付出着。现在我来说说我们的业务园长张老师吧,我从她的身上看到很多的优点,也从她的身上收获了不少的东西。

  我觉得自己能够遇到她,并和她进行了一年的师徒结对是我莫大的荣幸。张老师为人非常友善,热情,向她请教问题,听她讲解是一种享受。虽然她身为业务园长,平时工作很繁忙,但她总是会安排好自己的时间来听我的'课,课后并和我一起交流,哪些地方做得很好,哪些地方还需要改进,比如在:课堂规范语方面,对幼儿的鼓励方面等等,听张老师说完后,总会觉得自己茅塞顿开。只要我有不懂的地方就会向她请教,有的时候甚至还摸不清问题头脑,她也会经常放下手中的工作主动来帮助我,告诉我问题所在,帮我分析情况并且成功解决问题。张老师在班级管理上有着自己一套独特的方法,总是能够治理的有条不紊,让我非常佩服啊。她有她的规则和制度,严的时候严格,松的时候放松,协调的很好,感觉孩子就像是她的一个个孩子,很听话,其实是被她的教育所折服。在听她的课,让我觉得自己有种身临其境的感觉,她上课时那么生动,面对孩子的一个个问题,她总能处理的很好。我要上公开课了,她总是不断地帮我修改教案,查找资料,尽量让教案完美,还指导我该用怎么样的语气与孩子交流,该怎么样回答孩子们抛给我的一个个问题。她教导我有一句很深刻的话语:良师益友,想要和孩子做益友,就必须要先做到良师。我觉得这句话很值得我推敲,学习。

  所以不论在教学方法上、班主任管理上,还是为人处事中,我都学到了很多知识,很多道理,对孩子,对班级,为我更快,更进一步的提高工作效率提供了很好的帮助。

  我向张老师学习,学习她身上的优点,来弥补我的不足,我相信,我会进步,我为有这样的好榜样而骄傲、自豪!这样的好老师在我身边,真好!

师徒结对徒弟发言稿4

各位尊敬的领导、师父们:

  大家好!首先我能够代表师徒结对中的徒弟发言,深感荣幸。在此,我谨代表全体新教师向我们提供这次宝贵学习机会的领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以诚挚的敬意。

  作为教师生涯的一站,能加入文海这样一个这样极富战斗力和奉献精神的团队,我们倍感自豪,但同时也深深感受到肩上的责任和压力。作为新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多不足的地方。如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距。我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善,以适应学校建设的脚步和工作节奏。学校师徒结对活动的适时举行,犹如雪中送炭,给我们点亮了希望的曙光。在此,我谨代表全体师徒结对的新教师表决心如下:

  首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习师父们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把文海集团的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,进一步继承和弘扬生生不息的崇高精神和良好教风。

  其次,我们要虚心地向师父们学习,真诚地向师父们请教。师父们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位师父身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中,我们会虚心向师父学习,真诚地师父请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度,勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法,成熟、成长、成才、成功是我们拜师学习的目标。我们将严格要求自己:多学习、多实践、多思考、多积累。在结对期间,我们定会明确好方向,制定好计划,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,有困惑及时向师父请教,一步一个脚印,扎扎实实地走下去。

  最后,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的'撰写,不断提高自己的教育科研能力。作为一名新教师,老师们称我们是“新人”,是文海集团流动不息的血液中的新鲜成分,我希望通过师父的言传身教,和我们自身的探索钻研,给文海凌云小学的教育教学工作带来更多的活力与生机。

  我相信我们一定不会辜负师父的希望与厚爱!我们更不会辜负学校的期望与培养!谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿5

  尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

  开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  “书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”, 作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管

  理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的.实践者,教育理论的探索者。

  师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

  青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!

  谢谢大家!

  徒弟代表 :王翔宇

  20xx年12月12日

师徒结对徒弟发言稿6

尊敬的各位领导、各位前辈、小伙伴们:

  下午好!很荣幸作为徒弟代表在这里说说心里话。三年时光,弹指一挥间,当初拜师的情景仍历历在目,如今已是出师之时。这三年里,我从懵懂无知慢慢地有所成长。这点滴成长,都离不开我师父陈静莲老师的指导。我要感谢她。

  师父是我专业教学上的领路人。还记得刚进学校的推门课结束后,师父不仅给了我详细的指导,还提醒我去向每一个听了推门课的领导和前辈请教,聆听他们的建议。从师父身上,我学到了谦虚好学;面对我教学上的困惑,师父总是耐心地解答,毫无保留。她坚持开展经典阅读课程,也带领着我在这条路上探索着前进。有师父的指导,我才能在教学的路上走得越来越踏实。

  师父也是我人生道路上的挚友。学贵得师,亦贵得友。师父会像一位朋友一样聆听我内心的困惑,帮我拨开迷雾。还记得我刚来那一年直接上高二,并且接任班主任工作。这对于在教学和班主任方面都欠缺经验的我来说,是一个很大的挑战。有一段时间我很苦恼,师父观察到了,和我进行了一次谈心。她说,你现在遇到的困难越多,你会成长得越快。不要纠结于眼前班级管理中学生的`问题,等你尽心把他们带到毕业,他们的成长会让你觉得付出都是值得的!师父的话抚平我心中的苦闷,让我可以更加纯粹地潜心工作。三年来,每当我遇到困惑,总喜欢跟师父聊聊天。她有一种让人内心平和的力量,让我也能以一颗平和之心去看待生活中的困难。我很感谢她。我知道,我的师父只是众多师父中的一个代表,每一个师父都以他的方式帮助着徒弟成长,我想代表徒弟们说声,师父,谢谢你们!

  除了师父,我还想感谢那些“不是师父,却胜似师父”的老师们,特别是备课组的老师们。忘不了去年在我参加市教学技能比赛前,在科组长王自成老师,备课组长尹学春老师的带领下,备课组的老师一遍遍耐心地帮我磨课,提出了很多宝贵的意见。在比赛时,整个备课组都亲临现场,给我加油,这唯一的、令其他选手羡慕的强大后援团,让我倍感温暖,备受鼓舞,我很感恩。

  感谢科组的老师们,这是一个和谐向上的科组,感谢马恩来老师、沈丽珍老师、张汇汇老师给我无私的帮助。感谢曾经搭班的温校,明主任,周敏级长以及我们年级组一同奋斗的老师们,在这三年中,大家给了我很多指导和包容。你们虽然不是名义上的师父,但从你们身上,我获益良多。

  感谢学校给我们青年教师一个很好的成长平台。我也代表跟我一样的青年教师们,向学校、向每一个无私帮助我们成长的老师说声谢谢!今天我们虽然出师了,但我们还在求学、求师的路上。我们会带着你们的期待,不忘初心,砥砺前行。

  最后,祝愿全体老师在即将到来的中秋佳节,人月两圆,幸福安康,谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿7

尊敬的各位师傅,亲爱的徒弟同仁们:

  大家下午好!岁月如梭,时光荏苒,弹指一挥间,三年拜师学艺即将画上一个句号,但此刻我却想用更多的标点来表达我的感慨。

  三年前,我像所有的年青教师一样,有理想、有激情、有闯劲,刚接受学校交给我的工作时,我踌躇满志。但一个月后,残酷的现实给了我一个沮丧的感叹号,学生各次指标亮起了红灯,在第一次月考中,C41、C42的语文成绩居年级倒一、倒二,C42班级管理一个月后还未进入正轨,每天疲于处理各种学生问题,除了身心俱疲,就只剩下一个个问号。为什么不是新手的我却有黔驴技穷之感?为什么曾经也算优秀的我却开始感觉糟糕透顶?正在我“山穷水尽”之时,学校的拜师学艺让我看到了“柳暗花明”。

  感谢我的师傅王z老师,是您干净高效的课堂模式让我开始摒弃那些花哨却无效的环节,坚持能在课堂中落实的`绝不拖到课外,没想到给学生减负的同时竟也让学生的成绩一路飙升。三年的学习,三年的努力,要我收获了一个欣慰的感叹号,在中考中,C41、C42语文成绩跃升为年级第三、第四名。

  老师最大的骄傲是“桃李满天下”,而我最大的荣幸是“师傅满校园”。感谢唐冰老师与文组长三年的教导与帮助,让我这位班主任新于在磕磕绊绊中茁壮成长,你们“和风细雨”式的交流方式要学生心悦诚服的接受教育,要学生明明被批评却笑呵呵地离开。相信在你们潜移默化下的我班级管理会更井井有条,定能不断创新与超越,谢谢你们!

  感谢贺老师、王z老师、龙z老师、李z老师、庞z老师、黄主任、彭主任,上个学期参加市级的赛课,因为有你们的全程陪护,因为有你们的精心策划,因为有你们的不吝赐教,我才能取得优异成绩,那段日子我是辛苦却无比幸福的感叹号!我享受到了集万千宠爱于一身的幸福。谢谢我所有的师傅们,我只能用省略号(此处省去N个字)来表达的深深谢意。

  亲爱的徒弟同仁们,能在温暖和睦的益智工作和成长,我们是一群幸福的感叹号!只要所们拥有诚心、精心、细心、耐心,只要我们勤学、勤问、勤看、勤听,我们必定能成长、成熟、成材。虽然三年拜师学艺即将画上一个句号,但我更希望把句号变成一个没有结束的省略号,再次谢谢所有的师傅们!

  发言者:

师徒结对徒弟发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们新教师发言。在此,我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!

  新学期转眼间已经过去一个多星期了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得埭头小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在埭头小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的`关怀和无私的帮助。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。例如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提升,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有较大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将埭头小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自身独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有很多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自身,更主动的去学习,在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,重视与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取三年之后顺利出师,成长为埭头小学的栋梁。

  我相信,我们青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在埭头小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

师徒结对徒弟发言稿9

  尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们xx年的新教师发言。在此,我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!

  新学期转眼间已经过去一个多月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得小河小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在小河小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的'指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将小河小学这所

  学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取三年之后顺利出师,成长为小河小学的栋梁。

  我相信,我们xx年的青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在小河小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

师徒结对徒弟发言稿10

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我很荣幸站在这里,代表新老师发言!首先感谢学校领导为我们创建条件,选择了优秀的老师传授我们阅历,给我们供应了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新老师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

  今日,我们不仅仅是一名一般的老师,更有幸是各位老老师的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新老师向各位老老师致以崇高的敬意和真诚的祝愿。和老老师相比,我们有太多差距,我们希望在老老师的带领下,尽快成熟、尽快完善。首先,我们要继承和发扬老老师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的`敬业精神和严谨的教学看法,把肇庆启聪学校的优良传统落实到我们的工作中。

  其次,我们要虚心地向老老师学习教学业务,真诚地向老老师请教。在日常教学中我们肯定会勤学多问,多听老老师的课,多作总结,有问题刚好向老老师请教,有困惑刚好向老老师询问。

  第三,在向老老师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老老师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认仔细真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔细致细反思好每一节课。我们是肇庆启聪学校流淌不息的血液中的簇新成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与朝气,我们更加渴望通过老老师们的言传身教,使我们得到更好的成长。我信任——我们肯定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今日培育我的人们为我们而骄傲!

  最终我代表新老师们对学校和指导老师们说声“感谢”!感谢大家!

师徒结对徒弟发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。

  当我迈进早胜小学的大门,成为早小一员的时候,我就已经深深地感受到了早小个和谐大家庭的温暖,让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为早小人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。

  一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的'动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

  作为一名年轻的早小人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

  我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿12

尊敬的各位领导、各位师傅:

  大家下午好!

  首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。

  时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的方向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航!

  师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青涩,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。与师傅们相比,我们还有一定的差距。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多总结,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的基础。将所学的理论知识与实际操作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。

  荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”公司师徒结对活动的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的`大门。

  师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌!

  谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿13

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我很荣幸代表本次拜师会的青年老师发言。在此,请允许我代表全部青年老师,向供应这次学习机会的校领导表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意!

  自从步入一幼以来,我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年老师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,学问领域有待拓宽。和老老师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期盼在老老师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  为此,我们青年老师保证做到以下几点:

  首先,我们要继承和发扬老老师爱岗敬业,无私奉献的精神。

  通过这次拜师结对活动,我们要仔细学习老老师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统,继承和落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。

  其次,我们要虚心向老老师学习,真诚地向老老师请教。作为徒弟的我们,在将来的教育教学当中,会勤学多问,刚好总结,提升我们自身教育教学实力。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探究者,成为有创建实力和反思实力的新型老师。

  第三,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应当严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。

  在学习师傅阅历的'同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探究与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学阅历,创设独特的教学思路,形成自己显明的教学风格。

  第四,我们要主动参与教育科研课题的探讨、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研实力。

  “三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答园领导及师傅们对我们的期盼。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,信任乌海一幼就是我们成长的碧海蓝天。

  感谢大家!

师徒结对徒弟发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!今天我能作为徒弟代表发言,感到万分荣幸。在此,请允许我向提供本次学习机会的领导们表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

  新学期转眼间已经过去两个星期了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……狮山实验小学是一个充满活力和潜力的集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进。我为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富……总之,与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,我们还有很大的差距,迫切需要师傅们的指导和帮助,继承和发扬师傅们教书育人、严谨治学的教风,爱岗敬业、无私奉献的`精神。

  “要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”我们有幸都有了一位好“师傅”,给我们指点迷津。师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的优秀教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的.机会,从而在师傅的“传、帮、带”下不断提高、茁壮成长。

  在这里,我代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,包括学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,理论指导下的实践尤为重要;多反思,比如撰写教学随笔,在反思中不断成长;多积累,将经验或教训积累下来,在此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。年轻的新教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,还有组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越宽,越走越稳,为狮山实验小学的教育事业做出贡献。

师徒结对徒弟发言稿15

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,我是青年教师罗璇,能够作为师徒结对活动徒弟代表发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

  作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们还有非常大的距离。“学高为师、身正为范”,我们迫切希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们诚挚感谢学校,在我们面对各种教学的困惑时,适时为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  师傅们,您的身边今天又将多一位学生。您是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟,我们一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们要不断努力学习,多听师傅的课,多学习师傅科学的教学方法,严谨的教学态度,刻苦的工作精神,丰富的教学经验。与此同时,注重自身特点的结合,最终找到符合自身特色的教学思路和风格。

  最后,我代表所有的徒弟们,向领导们、师傅们说一声:“您辛苦了!”

  谢谢大家!

  尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好!我是语文组教师xxx,很开心能在此次会议上作为徒弟代表发言,刚来学校不久,便了解到我校开展了“青蓝工程”活动,作为新老师的我,教学方法、教学经验等都有待提高,为了更好地促进我在教师这一行业的成长,非常荣幸地和高老师结为师徒。让我在教育路上摸索的过程中少走弯路、岔路,帮助我快速找到自己的定位。

  这种以师徒结队为培养形式,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略,以提高教师自身素质为目的的活动,切实地为我们这些初出茅庐、资历尚浅的新老师搭建了一个理想的平台,有了这个学习平台,师徒间便能互相促进,互相学习,共同进步,鼓励我们这些新老师不断地向师傅取经,汲取教学经验,该工程能够发扬教学相长的作用,同时能充分发挥团队协作精神,调动新老师的学习积极性,当然我本人也会合理地挖掘自身前潜能,不辜负学校期望,日后必定会跟着高老师学习,虚心向他求教,让自己不断成长,把自己打造成为一个优秀的青年教师。

  “教育”是一项崇高而伟大的事业,教师是人类灵魂的工程师,教书育人是一个老师的基本职责,但成为一个合格的教师必定是一个艰辛的历程,都说“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”,教师这一角色本身具有复杂性与多样性,而现代社会对教育工作者的要求也越来越高,当然这也不失为是一种磨炼,倘若教师的'肩膀不够硬朗,如何能托起明天的太阳;倘若教师的大脑不够充实,如何能带领学生展开理想的翅膀翱翔;倘若教师内心没有储满知识的雨露,如何能浇灌祖国的花朵。学生需要经过雕琢方能成为国家栋梁,教师同样地需要历经打磨才能像水晶一般闪耀光芒。

  而“青蓝工程”正是为我们这些新老师创造了成长的有利条件,帮助我们去完成水晶般的梦想。

  在这里我感谢高老师收我为徒,日后必定虚心求学请教,同时也会向其他有经验的老师学习;更感谢学校开展的这个活动,我会不断实践,发挥自己的优势,弥补自己的不足,加强自身师德修养,做好教育教学工作,多听课,多反思,让自己早日成为一个合格的甚至优秀的教师,希望日后的自己也能桃李满天下,能为学校奉献出一份微薄力量。

  最后,感谢各位的耐心聆听,祝各位老师工作顺利,生活愉快,谢谢!

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