自爱的演讲稿

时间:2024-06-21 13:44:36 演讲稿 我要投稿

关于自爱的演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的关于自爱的演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于自爱的演讲稿

关于自爱的演讲稿1

亲爱的同学们:

  随着生活水平的不断提高,大家的发育期提前,生理的变化为心理的发展奠定了基础。处于青春发育期的学生们,具有很多的长处和优秀品质,如思维敏捷、精力充沛、朝气蓬勃、丰富、积极进取等等。但我们也要关注,由于生理的变化优于心理变化,而使心理经常处于不稳定与多变时产生的一些不正确的想法。大家在正确对待异性交往中,单依赖于的力量、、社会的力量是不够的,主要是靠我们自身树立正确的价值观念和良好的要求。《中学常行为规范》指导我们学生在日常行为中正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,进而懂得中学生的责任与义务,学会如何生活。而要做到这一点,自尊自爱是其基础和前提。

  如何做一个自尊自爱的学生呢?首先,正确的处理好友情的关系。友情,是坦率地、自然地正常交往。是出于相互帮助、共同进步。真挚的友情会陪伴我们同学走过无数风雨历程,交友是青少年社会交往中非常重要的事情,伙伴之间常常是互相模仿,互相影响,彼此常常是无所不谈,可以互诉苦恼、互相同情,常常从伙伴那里得到温暖和力量,相互成长进步。,中学生尽量不要早恋。男女同学交往,要团结友爱,落落大方。进入中学后,面广了,人也长大了,就更应当懂得互相尊重、互相爱护,对自己的行为要有分寸、有节制。一个有自尊心的人,一个懂得人格价值的人,是反对别人不尊重自己的,也不喜欢别人对自己采取轻浮的举动,更不会对他人采取不负责任的行为。人需要尊严,需要爱护,而这种尊严与爱护必须在人与人相处之中,在互尊互爱之中逐步培养起来。第三,培养坚强的道德意志。道德意志是指一个人自觉的克服内外障碍去完成预定的道德行为,实现一定的道德动机的`心理品质。我们同学结交朋友本是正常的现象,在少年时期结交的好朋友往往可以维持到成年,甚至到老年,这是一件好事。但是,有些同学在交朋友问题上,往往缺乏认真的考虑和选择,无疑要受社会道德规范的制约,更要受个人道德意志的控制。也就是说理智必须驾驭感情,要对自己的行为负责。

  总之,青春是短暂的、宝贵的,不能碌碌无为而虚度年华,不能陶醉于花前月下,甜言蜜语之中,要有远大理想和抱负,趁此风华正茂,打好坚实的成材基础。青春期尚处于不稳定的多变阶段,世界观还未真正形成,如果凭一时的冲动,对异性表露钟情,是一种草率行为,有害无益。另外,中学生距法定婚姻年龄尚远,没有必要过早涉足与婚姻的恋爱问题,它既影响个人专心致志的学习,也干扰他人专心致志的学习,从而贻误了大好青春。任何人都应该有人格,有尊严感。不仅要尊重自己,也要尊重别人。希望各位同学树立好正确的观念,做一个自尊自爱的中学生,健康快乐的成长!

关于自爱的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  秋天是收获的季节,每当这时,会不由自主的想起爱我们的班主任老师,我们又升了一级,成为了四年级的小学生。学到了不少的知识和很多的道理,这都和老师息息相关。有时您像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候她是我们的引导者,教我们知识并告诉我们做人的道理。

  刚入学时,我是一个内向又腼腆的小女孩,胆小怕事,上课不敢举手发言,老师发现后不断的鼓励和帮助我,使我战胜自我,战胜恐惧,融入到同学当中,成为热爱班级,把班级当成了自己的家。我想大声对老师说,您真伟大!因为有您,我骄傲自豪。当我犯错误时你总是给我教育和安慰,给我指出正确的路,让我们更上一层楼。

  想起20xx年的冬季运动会,我参加短跑比赛,我奋力向前跑,想拿个第一名,听到同学和老师的`鼓励声,我把速度放到最快,结果还是个第三名,我没有为班级取得好成绩,很生气,没想到您却高兴的对我说:“努力!加油!相信你能成功!”这句话深深刻在我心中。老师我们非常的爱您!

  秋天是收获的季节,每当这时,会不由自主的想起爱我们的班主任老师,我们又升了一级,成为了四年级的小学生。学到了不少的知识和很多的道理,这都和老师息息相关。有时您像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候她是我们的引导者,教我们知识并告诉我们做人的道理。

  刚入学时,我是一个内向又腼腆的小女孩,胆小怕事,上课不敢举手发言,老师发现后不断的鼓励和帮助我,使我战胜自我,战胜恐惧,融入到同学当中,成为热爱班级,把班级当成了自己的家。我想大声对老师说,您真伟大!因为有您,我骄傲自豪。当我犯错误时你总是给我教育和安慰,给我指出正确的路,让我们更上一层楼。

  想起20xx年的冬季运动会,我参加短跑比赛,我奋力向前跑,想拿个第一名,听到同学和老师的鼓励声,我把速度放到最快,结果还是个第三名,我没有为班级取得好成绩,很生气,没想到您却高兴的对我说:“努力!加油!相信你能成功!”这句话深深刻在我心中。

  老师我们非常的爱您!

关于自爱的演讲稿3

  当暴戾的海啸无情地吞噬着印度东南沿海无数人生命的时候,一个来自新加坡的越洋报警电话却让生活在重灾区一个渔村里的男女老少幸运地逃出了这场岁末天灾的魔掌;当超级女声席卷了大半个中国的时候,短信市场的火爆,推动了整个通讯产业的发展,创造了中国“拇指经济的神话”;当人们都在享受着当今科技高度发达的高品质生活时,我们断然不会忘了,是通讯行业让我们生活一切自由联通。

  通讯产业,相对其他高科技而言,通讯技术显得更加实在,应用面更广,更容易被老百姓接受,看看我们手机更新换代的速度就知道。诸如"第五媒体"、"拇指经济"的提法反映了通讯产业对人们生活的重大影响,它越来越成为我们生活中不可或缺的一部分。

  当年轮转动到了一个新的起点,当时代又向前迈进了一步的时候,我们突然发现通讯公司遍地都是,社会变了,我们中国联通的“地位”变了,用户的选择也变了。如何让用户在众多选择面前垂青我们中国联通?如何击败竞争对手赢得用户?

  “我们的目光,追随你的声音;我们的心情,追随你的旋律;我们的步伐,追随你的方向!”中国联通,作为引领中国通信事业未来的生力军之一,全体联通工作人员正不断地求实创新,开拓进取。做为半边天的女性,联通女职工们更是重视自身形象素质,围绕全国妇联提出的“自尊、自信、自立、自强”的精神核心,认识学习和弘扬xx要倡导的八种良好风气,努力将争做学习型女性落实到具体行动中。首先,我们不在乎别人的目光,爱岗敬业。1955年12月1号,美国黑人妇女露莎·柏克拒绝接受黑白种族隔离政策的规定,竟然坐在巴士前排座位。引发了一场波澜壮阔争取种族和平的斗争,改写人类历史。当时,大部分人都耻笑她,认为她只是一个裁缝工人,根本没可能成功。然而当天,他遇到了马丁路德金,他们一起努力,终于梦想成真。为什么?因为他们都拥有一颗敬业的心。

  我们要知道,敬业,是每一个成功的人所必须具备的品质。我们要在事业上取得成功,就必须要做到敬业。就我们联通通讯行业的工作人员来说,我们必须做到敬业。正所谓存在即合理,每一个存在的工作岗位,都有它们的存在价值,我们应该为自己能在这个岗位上工作而感到自豪。自豪不等于自傲,我们要时刻把客户放在首位,要善于与客户沟通,清楚客户的需要,为客户提供优质的服务——这才是真正敬业的表现。

  我们真正做到“急客户之所急,想客户之所想”“用户至上,用心服务”。看似简单的20个字,其实包含几多内容、几多艰辛、几多付出。我们联通人正是用我们的心血、汗水和智慧诠释和实践着这简单的20个字。

  我们常说,顾客是上帝。也许,大家会觉得上帝虚幻了一些,离我们远了一些,其实,用户是实实在在的人群,需要的是实实在在的感觉,而这感觉就是来自我们所提供的实实在在的服务。一句亲切的称呼,一次周到的障碍处理都能赢得用户的信赖。市场竞争是激烈的,甚至是残酷的。如何吸引用户,留住客户,培养客户的忠诚度,是摆在我们每一位客户经理面前的一个急需解决的问题。面对日益激烈的市场竞争,面对不断变幻的市场需求,面对迅速膨胀的客户群体,服务的重要性已经成为企业的生存之本、效益之源、发展之力。这就要求我们对每一位客户都应态度热情、和蔼、耐心,办理业务更应迅速、准确。在与客户直接接触的过程中以真情沟通客户,热情服务客户。我们每个员工都是公司形象的传达者,是企业希望与活力的象征。干一行,爱一行,钻一行,精一行,是我的工作宗旨。在过去的工作中,我们特别是女性营业员接触过无数的客户,经历过无数次主动与被动的服务方式,真正体会到什么才是客户最需要的服务,工作中点点滴滴的积累,为我今后更好地为客户服务奠定了良好的基础。

  曾记得一天下午我下班正准备回家,一位用户来到营业厅试探的问我:“我的手机不能上网了,你能不能帮我看看?”我立即放下手里的东西,拿过用户的手机帮用户看了起来,原来是用户不会使用,我就向用户介绍怎样使用以及上网的资费。讲解一遍后,我看用户的神色好象还不太明白又不好意思再问的样子,就马上说:“我可能讲的.不太明白,我再给您讲一遍好吗?”我又一点一点的向用户边讲边指导用户操作,直到用户完全掌握为止。曾记得多少次走在下班路上还有人拦住我,向我们咨询业务,每当这个时候,我都会停下脚步,耐心的向用户讲解,直到用户明白为止。

  工作中用心感受微笑。“微笑是上帝送给人们最好的礼物,它能敲开每扇紧闭的心门,人们的笑容将是解决问题最好的方法。”客户给我带来无尽的欢乐,然而在工作中并非都是快乐的。有的客户会因情绪所致,破口大骂,因为对业务的不了解,误认为是你的无能,试想一下,有谁能在挨骂的同时,心情愉快的起来呢?要说不难过那是假话,可是换个位置为客户想一下,他们因为手机不能使用,给自己带来不便,故而脾气急躁,我们是应该理解的。这就要求我们用良好的心理素质,熟练的业务知识,与客户进行沟通,让他了解我们的业务,避免不必要的误解。就是这真诚的服务,真心的微笑换来客户的满意,对我们工作的肯定,对企业的好感,为公司赢来更多的效益。在为客户直接的服务中,从他们感激的目光,满意的笑容中,我享受到了一种从未享受过的东西,在我看来,我只是做了我应该做的,尽了自己应尽的义务。但从用户的眼中,我似乎又读懂了很多,明白了许多。用我心换你心,真心面对每一位客户。客户的满意,我们的追求,客户的笑容,我们的心愿。

  总之,我们晨迎日出,暮送日落,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。我们将一如既往,继续发扬“自尊、自信、自立、自强”的四字精神,为中国联通的发展壮大,为恩施经济的发展做出更大的贡献!

关于自爱的演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。“岳飞问路,颇知礼节,才得以小校场比武,骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来被人们传为美谈;杨时程门立雪,感动老师,才被收为弟子。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。而作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,作为临沂实验中学的莘莘学子,我们更应该处处崇尚礼仪,自尊自爱,注重仪表。

  《中学生行为规范》中要求我们首先要自尊自爱。我们要学会以尊重他人为起点,“言为心声,行为心表。”美好的行为是美丽心灵的表现。一个人可以没有荣誉和鲜花,但绝对不能没有自尊。只有尊重自己,才能尊重别人,才可能受到别人的尊重。所以我们从小就应该用一颗真诚、善良的.心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的良好品德。从自我做起,从点滴做起,在日常的言行中,尽现自己文明有礼的形象。

  其次要注重仪表。中国人历来就有“文质彬彬,而后君子”的古训,而美好的仪容仪表也是个人涵养的外在表现。良好的仪容仪表,不但可以使我们更好地投入学习生活,端正自己的思想作风,抵制社会的不良风气;还能使学校具有一个良好的学习氛围。虽然爱美之心,人皆有之。但是我们应该追求一种健康向上的美。真正的仪表美应该是由人的仪态、风度、容貌、衣饰、举止、态度、风韵等构成的美,是心灵美的自然流露。

  同学们,“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”我们作为祖国未来的建设者,在刻苦学习文化的同时,更应该展现自己良好的行为仪表。良好的行为和仪表不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从自身做起,从点滴做起。让文明之风吹遍我们实验的校园,让文明之花盛开在我们身边。

关于自爱的演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍……”这天我演讲的主题就是这首歌:《爱的奉献》,这是一首普普通通的歌,但是每每想起那些默默奉献的人,你是否会对这首歌有不同的深感是否会有一种莫名其妙的震撼

  间的“爱”是永恒的,是不变的,如果当一个人心里有别人,他总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么他将拥有内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,必须是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手和付出爱时,却没有人理睬他,那么,他有多痛苦阿!就算你家财万贯,事业有成,有着天使般脸孔,却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀,那又有何用呢就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。助人为乐,这个词,对于我们每个人再也熟悉但是了。当我们帮忙别人的时候,别人开心的'笑了,而你的心里,也会有一束阳光照射进来。

  作为当代小学生,也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们就应而且能够从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份职责。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将转成完美的人间”。是阿,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

关于自爱的演讲稿6

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。“岳飞问路,颇知礼节,才得以小校场比武,骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来被人们传为美谈;杨时程门立雪,感动老师,才被收为弟子。这一切充分体现了人的礼仪道德所在。而作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,作为临沂实验的莘莘学子,我们更应该处处崇尚礼仪,自尊自爱,注重仪表。

  《行为规范》中要求我们首先要自尊自爱。我们要学会以尊重他人为起点,“言为心声,行为心表。”美好的`行为是美丽心灵的表现。一个人可以没有荣誉和鲜花,但绝对不能没有自尊。只有尊重自己,才能尊重别人,才可能受到别人的尊重。所以我们从小就应该用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的良好品德。从自我做起,从点滴做起,在日常的言行中,尽现自己有礼的形象。

  其次要注重仪表。中国人历来就有“文质彬彬,而后君子”的古训,而美好的仪容仪表也是个人涵养的外在表现。良好的仪容仪表,不但可以使我们更好地投入学习生活,端正自己的作风,抵制社不良风气;还能使具有一个良好的学习氛围。虽然爱美之心,人皆有之。但是我们应该追求一种向上的美。真正的仪表美应该是由人的仪态、风度、容貌、衣饰、举止、态度、风韵等构成的美,是心灵美的自然流露。

  同学们,“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”我们作为祖国未来的者,在刻苦学习文化的同时,更应该展现自己良好的行为仪表。良好的行为和仪表不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从自身做起,从点滴做起。让文明之风吹遍我们实验的,让文明之花盛开在我们身边。

关于自爱的演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是:《春风化雨,师爱永存》。

  时光荏苒,转眼间我踏上教育岗位已经整整11个年头了,在座的好多老师都是看着我成长起来的,从教xx年的风风雨雨,xx年的朝朝夕夕历历在目,xx年来改变的是年龄和容颜,不变的是心中对教育事业对孩子执著的热爱。

  朋友相聚时,我总是会“我班的孩子们怎样怎样”如此这般地喋喋不休地向大家说着有关学生的故事,好友总是戏言:“人家都说‘家有五斗米,不做孩子王’,你倒好,这老师越当越精彩了。”是啊,当老师是很累,但是当你真正用心去牵挂、去爱每一个孩子的时候,你就会发现这份爱是多么令人珍惜。

  一、用心经营,我爱我班。

  多年来,我一直担任班主任,有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但我认为班主任工作虽然很苦很累,但我却奉献着爱心,收获着无比的快乐。

  我现在任教的班级是我从一年级带上来的,任低年级的班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管怎样辛苦,我都要用心将这普通而又平凡的班主任工作做好。“好习惯好人生”,一个人如果拥有了好的习惯,他的人生一定非常精彩。低年级学生年龄小,自控力差,纪律较涣散,但这段时期也正是好习惯培养的最佳时期,所以我把培养学生良好习惯作为首要任务,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。学生一入学,我便利用班会引导学生学习学校的各项规章制度,提醒学生做好课前准备工作。为更好地管理学生,我还专门设计了《班级好学生评价量表》,分别从课前准备、预备铃响候课、上课认真听讲、集会纪律、课间文明活动、认真完成作业等方面对学生进行全面细致的考核管理,并及时评出每一项的优胜者给予画星奖励,事实证明我的这个方法非常实用,为表现好的学生画星的同时,就是为大家树立了这一方面学习的榜样,这样得星的同学倍感自豪,没有得星的同学好胜心强,也急于好好表现自己,久而久之良好的习惯就养成了。

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,每一项比赛我们都用心去准备,用心去参与,当一张张奖状通过大家的努力而获得的时候,我看到了每一位学生脸上洋溢着胜利的微笑,也就是在这一次次的活动中,孩子们的心灵碰撞在一起,他们开始时刻想着为自己的班集体争光,同时他们各方面的才能也得到了展示,个性得到了发展。一个健康向上、团结协作的班集体也就逐渐形成。

  二、以心交心,以爱育爱。

  苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻:“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地去呵护学生幼小的心灵。”“用心让每个孩子都感受到你的爱,平等地对待班上的每一位学生。”短短的几句话总是说起来容易,做起来却非常难。班上有一个叫王文浩的孩子,很聪明的`一个孩子,却总是拖拖拉拉,经常上课不带书,不带铅笔,或者是带来了在课堂上要用时再去削铅笔,而且更严重的是不按时完成老师布置的作业,书写相当潦草。记得有一次上课了,我布置学生写生字,他在一边用手去抠铅笔,当时我很生气,马上打电话给他的家长,家长支支吾吾也没说出个所以然。第二天,我问他:“你爸爸有没有给你准备好学习用具?”孩子脱口而出:“他是我大爷,不是我爸爸。”我的心灵顿时为之一颤,事后经过了解才知道孩子的亲生父亲早已去世,多可怜的孩子啊,像这样的孩子不更需要老师的关爱吗?以后的日子里,我对这个孩子倍加关心,也多次联系他的家长,由于孩子的特殊身世,后爸不能深管,姥姥姥爷可怜孩子对他特别溺爱,所以我就有针对性地找孩子的妈妈,毕竟是亲生母亲,既生之,就应负起养育和教育的责任来,通过多次深入浅出地谈话,家庭教育与学校教育同步了,现在这个孩子进步十分大。

  班内像这样的问题学生还有很多,总结教育的方法,我觉得曾经读过的这句话十分恰当:“治理河道,以疏为主;管理学生,硬堵硬塞也是一种被动的方法,如果教育者能顺其自然,循循善诱,则难者亦易矣。”

  三、认真钻研,快乐收获。

  多年来,我在担任班主任工作的同时还一直担任两个班的语文教学工作,我一直在追着我的语文之梦。教学中,我总是深入钻研教材,研读文本,每当我站在三尺讲台上,面对一双双求知的清澈双眸、一只只高高举起的稚嫩小手,我感觉激情荡漾。为提高自己的教育水平,我自费订阅《小学语文教师》杂志,如饥似渴地汲取着其中的营养,晚上时间我充分利用教育资源在网上观看优秀教师的教育视频,两岁多的儿子受我的熏陶都经常说:“同学们好,上课了。”清楚地记得去年参加市优质课评选时,儿子生病了,为了不影响我的工作,白天孩子的姥姥和奶奶抱着他去医院打吊瓶,护士总是开玩笑地说:“老人陪着打针多累啊,楼上楼下地用木棍挑着走,让他妈妈享福了。”

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