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在初三学生会上的讲话稿
在现在社会，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的在初三学生会上的讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在初三学生会上的讲话稿1
一年一度的中考后天就要开始了。今天我们在这里举行的大会，既是为大家壮行提升迎考信心的中考动员大会，又是为Xx届全体初三毕业生举行的一个简短却隆重的毕业典礼。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺！同时我提议同学们向辛勤培育大家健康成长的老师们致以崇高的敬意！
三年前，你们带着稚气，怀着童真，抱着希望来到了城关中学。三年里，教室里映照着你们求索苦读的身影，操场上留下了你们英姿勃发的`足迹，舞台上激荡着你们美妙动听的歌声。三年里你们学会了做人，变得宽容与善良。你们学会了求知，掌握了知识与方法。你们学会了共处，懂得了谦和与礼让。你们学会了健体，有了强健的体魄与柔美的身姿。三年里你们渐渐长大，慢慢成长，你们各方面的优异表现，给同学，给老师，给学校留下了许多美好的记忆。光阴茌苒，往事如歌，三年忙碌苦读的身影，在时光的流逝中消逝于无形，但三年来，你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。
三年了，你们为之付出了艰苦的努力，付出了巨大的代价，付出了勤劳的汗水。如今，你们应该收获了，你们应该品尝胜利的果实了，你们应该向家长老师交上一分满意的答卷了。你们的努力没有白费，你们的代价会有回报，你们的功夫有岁月的检验。老师相信你们，家长相信你们，你们自己更要相信自己。在这个世界上，我是最棒的，在这个考场上，我是最棒的。
科学有效的方法，可以让我们应考事半功倍。同学们要熟练掌握老师教给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
同学们，缺乏竞争和考试的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考场就是战场，也是你们展示才华的舞台。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战20xx年的中考。
我坚信：今天，你们以学校为荣，明天，学校的将以你们为傲！
同学们，前方一片天，风正一帆悬。让我们以饱满的热情，乐观的姿态，充足的准备，昂扬的斗志，平和的心态去对待这次中考。最后，祝全体同学在中考中都能考出优异的成绩，都能升入理想的学校，祝同学们中考成功！！！
在初三学生会上的讲话稿2
全体初三老师们，同志们：
今天，我们召开这次誓师会，既是对开学一月以来教学工作的总结，更是对下一阶段初三教育教学工作的整体规划和部署。刚刚几位主任和教师分别站在不同角度，对初三下一步的各项工作进行了规划和展望，这些措施都非常实用，贴合我们教师的实际，符合我们学生的水平，希望老师们能够深刻领会精神，强力落实各项措施，按部就班、循序渐进地做好这些工作。为力保本届初三能够再上台阶，再创辉煌，学校和几位主要分管领导都做了大量工作。一是早在开学前就已召开了屡次办公会，对初三任课教师调整、人员配置、办公室和教室安排等进行了先期部署。二是成立了以分管校长为组长，以级部主任、班主任、备课组长为成员的毕业班管理领导小组和工作小组，切实加强对毕业班教学的监控和指导。三是组织召开了新老初三教师经验交流会、班主任经验交流会和家长经验交流会，对全体初三师生和家长进行目标定位和思想统一。四是在教学楼五楼设立了副校长室，由顾校长深入一线，坐镇初三，及时对毕业班各项教学管理工作进行全方位指导和监督。
从目前运作的情况来看，在三个年级中，我们的初三年级是最快进行调整，最早进入状态，最先看到效果的年级。我到教学楼巡视，也感觉到咱们初三年级的晨读秩序最好，效果最好。可以说，很好的完成了开学初提出的“凝心聚力，步入正轨〞的任务要求，这与我们全体初三教师的团结协助、共同努力是分不开的
面对下一步的毕业班教学工作，面对我们制定的初三中考迈进的目标，究竟要怎么做，结合今天的会议，我也想和大家交流几点想法：
“关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄〞。有压力才会有动力，有追求才会有梦想。建校以来，龙山中学在艰辛中开展壮大，培育了一批批优秀学子，培养了一名名中考高考明星。20xx年，我和赵书记来到龙山中学工作，学校面临的是城区学校全面整合的教育新格局。20xx年，市委市政府提出教育率先开展，建设教育强市的新要求。20xx年，肥城教育新一轮课堂教学改革全面推开，步履坚决。
机遇与压力共存，挑战与希望同在。面对这些新要求，新形势，我们必须抢时机，抓机遇，变压力为动力，化困难为潜力。全体教职工特别是历届初三教师，充分发扬了“征程万里云鹏举，敢立潮头唱大风〞的拼搏精神，破釜沉舟，背水一战，取得了辉煌的战绩，用扎实有效的.工作，赢得了家长和社会的赞誉。
20xx年中考，全市前五名均出自我校，全市前二十名，我校占十名。千分以上达60人，占肥城市的25%。九门中考学科取得了七个全市第一，两个全市第二的好成绩。 20xx年中考，我校王振飞同学在全市近11000名考生中脱颖而出，以1041分的好成绩勇夺泰安市第一名，千分以上有15人，占肥城市的37%。
现在，老师们所面对的这届新初三，暑假前升级考试以一定优势领先其他学校。在已经完成的地生两科中考中，平均分均为全市第一。全市唯有的3名“双百生〞，均出自我校。这些成绩的取得赢得了家长和社会的广泛赞誉。
回想几年来我们走过的历程，真是如履薄冰，惊心动魄，每次我们都要面对强大的竞争对手，每次我们都能势如破竹，节节胜利。“狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？〞。展望2021年，城区市直初中很有可能将深度整合，全面划片。面对新挑战，新机遇，恳请全体初三教师做好以下几项工作：
一是要抓好规划。本着“早方案，细安排，讲重点，防隐患〞的工作思路，严把教学规划关。从教学进度的把握、复习阶段的划分、复习资料确实定到评价奖励方法的制定，以及各环节易出现的问题等都要进行详细研究和部署，切实增强教学针对性和条理性，坚决杜绝复习盲目性和无序性，把“严细实恒新〞落到实处。
二是要抓好课堂。我们的这一级是经历过课改考验的年级，有着许多务实的做法和成功的经验。要在充分运用前期成果的根底上，积极探索课堂学习容量与学习效果的最正确结合点，做到讲其不会，练其不熟，固其双基，培养能力。当堂训练要强调启发性，突出针对性，重视延变性，力争使我们的每一堂课都有恰当的课堂容量、完善的教学艺术、良好的教学效果。三是要抓好研究。随着肥城课堂教学改革的不断深化，以及泰安市学业水平考试命题的新动向、新思路，我们毕业班的教学研究更要立足学生实际，把学科集体研究做实做细，把各学科刚刚召开的毕业班研讨会的精神落实。备课组要充分发挥作用，切实做到不落实教研，就不能上课，不抓实研究，就不能辅导。
四是要抓好状态。精神状态决定热情和干劲。要大力营造比干劲、比奉献、比效果的学习气氛，发扬无私奉献、默默无闻的实干精神，不甘落后、勇于争先的拼搏精神，协作互助、合力共为的合作精神。努力把自己的思想境界提高到“一个学生都不能放弃〞的责任意识上来，努力把教学管理提高到“一点错误都不能放过〞的精品意识上来。
五是抓好资料。在优化资料上，要潜心整合，科科同步，资源共享。
面对城区学校新的教育格局，展望学校跨越开展的重新定位，实现连年辉煌是学校全体教职工的殷切希望，也是对全体毕业班教师凝重的嘱托，在此，向全体初三教师提出四点希望：一是瞄准高标，大作大为。要面向全体学生，精心做好各层次学生思想工作。加大感情投入，靠爱心提高士气，靠决心提升质量。确保每名学生都能挖出潜力，考上适合的学校。二是分类推进，因材施教。对优生、边缘生、学困生、特长生要做到望闻问切，对症下药。特别是对学困生和特长生，要耐心细致，循循善诱，提振信心，引导他们在基此题上大下功夫。要大胆实施分类作业，减轻作业负担，提高作业实效。
三是坚持协作，强化研究。要求教师心往一处想，劲儿往一处使，拧成一股绳，打好团体战和协作战。好好研究近三年的中考题，研究社会热点和地方特色，研究学科教材，研究创新作业，研究家校共育。
四是甘于吃苦，乐于奉献。不断强化时间观念，提高效率意识，扎实教学工作。做到静心砥砺，脚踏实地，争分夺秒，全力以赴。当好学校教学质量的教练员，带好龙山中学初三代表队，为实现学校跨越开展的目标而不懈努力。
预祝明年的初三中考更加辉煌，预祝龙山中学的明天更加美好！谢谢大家！
在初三学生会上的讲话稿3
各位同学，各位老师：
大家好!
分别在即，想起唐朝诗人王维的两句诗“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。”古人常常用“折杨柳”来表达亲人、朋友、师生间难舍难分之情。今天，全体老师、初一初二的同学们为即将踏入中考考场的初三同学送祝福，不论是我，还是他们，都有一种“依依惜别”的.感受，因为：我们毕竟相识、相处了一年或两年三年，毕竟二十二中也算作你们一个临时的家。
分别在即，也“别有一番滋味在心头”：
有人说，中考是人生第一个转折点，它的结果可能决定了一个人未来的走向：可见它多么重要啊!因此，不论什么情况，你都不能轻言“放弃”。
还有人说，条条大路通罗马，看来：一个人发展的道路是多条的。所以，考上重点高中是你们前进的一条路，考上一般高中也是一条发展之路;同样，考上中专、职高、技校仍然还是你们前行的道路。山有高低，水有深浅，人与人也有不同;但，大千世界三百六十行，行行都需要有人做;否则，人类社会将不复存在。
也有人说，人生不如意十之--。我理解这句话的意思是：做事情，如参加中考，不可能都达到你想要的成绩，但只要我们努力到了就不要抱怨，要保持一颗平常的心。它的另一个含义是：正因为我们对很多事情不满意，才能促进我们一直不断地追求，也正因此，我们个人会越来越好，社会才能不断地发展和进步! 分别在即，最后让我再送给大家两句话：你付出了，就一定会得到;你努力了，不论结果怎样，都不要后悔!人生的道路还很长，今天如果没做好，还有明天和后天!
在初三学生会上的讲话稿4
同学们：
大家好！
离中考只剩下36天了。从倒计时100天开始，我们就进入了复习的关键时期。而今只剩下屈指可数的36天了。同学们，请好好地把握这36天。我们没有本钱错过，错过了，到时是找不到懊悔药的！
今天，来出席的同学心里都很清楚—我们都是老师眼里的潜力股！只要我们拼一把，博一阵，大家的成绩就能提升。中考就能有更大的收获。根底好的同学，这36天里绝不能松懈，要更上一层楼；根底薄弱一点的同学，更要铆足劲，用足功，查缺补漏，中考时照样能优秀！各位同学，不知道你们是如何看待中考的？在我眼里，中考是关乎我人生成败与否的第一次生死之战。小学考初中，按国家政策：户口所在片区不管成绩优劣的生源所在初中必须接收。升高中，就完全不是这回事—一切用成绩说话。考好了！我们就能进一个好的高中学习，在学习中继续夯实我们实现理想的知识根底。也才能获得关乎人生成败与否的第二次高考之战的能力和时机。所以，这次中考，我是丝毫也不敢慢待。
同学们，中考是我们36天后必须跨过的一座山，必须越过的一道坎。为了这次跨越，我们奋斗了三年。我们已经站在离山顶只有咫尺之遥的地方了。我们是蜷缩着身子如灰熊下坡一样滚下去回到原点呢，还是抬起头挺起胸迎难而上傲然登顶更进一步呢？我想大家都会选择后者，对不对？
同学们，我相信谁也不愿意别人指着自己的背影说—“也就一个熊样〞。花季的年龄，我们一定要留下自信而美丽还带一点敢于骄傲的倩影。那我们就要奋力一越，荣耀登顶，去看更美的风景。所以拼了三十六，一刻也不停留！
我校是石狮最优秀的初中学校，相信大家没有异议。我校也是其他学校作为标杆要超越的同学们，我们甘愿被超越吗？我的答复是—“No！〞我们不仅不甘愿，我们还不能给别人留下超越的时机。那么，拼了！这36天就是我们能说“不〞的最后时机。想超越我们凭什么？难道在座的我们都是低能儿劣质品吗？难道说在座的我们都不在乎荣耀与耻辱吗？熟话说“人争一口气，佛争一炉香〞。被人超越的这口气我们就咽得下吗？想超越我们就是想拿第一，难道我们拿不到，不敢拿吗？全体初三的同学们，特别是在座的“我们〞。为了母校的荣誉；为了风里来雨里去不辞辛劳的父母；为了辛勤的恩师们；更为了我们自己！行动起来，上紧自己时钟的发条；利用好分分秒秒；不要老师的紧跟监督；不要父母的苦口婆心。不就36天吗。再累也累不死，再苦也苦不倒，让我们学习再仔细点，功夫再练扎实点。
同学们，我们是一个整体，我们要团结起来，我们要全体一起向上。军人有句话说得好—“流血流汗不流泪，关键时刻不落伍〞！中考之战，我们不仅要拿单项冠军，还要拿最有分量的“团体冠军〞（当然了，全部包揽是最好的）一个或几个同学优秀是形成不了强大的战斗力的.只有大家齐头并进一起上，那才能无往而不胜。我们的成绩互有优劣就像五根指头有长短，只伸一根指头出去是搧不痛别人的，如果一起并列挥向对手就能让对手痛彻心扉。同学们，只要我们拧成一股绳，劲往一处使，就没有撂不倒的“敌人〞。在最后的36天里，让我们团结起来，互帮互学，取人之长补己之短，使我们的成绩再上一个台阶！同学们，老师们那期望的眼神已熠熠生辉。那是老师们在为我们鼓劲！呐喊！助威！我们能忍心让这期望的光辉慢慢黯淡吗？我们能让老师把期望变成失望吗？不！我们不忍心，我们没有理由这么做！
同学们，36天时不我待，容不得一丝迟疑；容不得片刻懈怠！中考！我们不能有闪失！中考！我要赢！你要赢！大家都要赢！要赢的漂亮！
同学们，接受挑战，挑战自我吧！怀着我不拿第一看谁敢拿的勇气！36天后，等着我们的就是胜利！
同学们，中考的战鼓声已经响彻我的耳畔，我们别无选择。拼了！博了！此时不搏何时搏？同学们，血气方刚的兄弟姐妹们“狭路相逢勇者胜，中考之战智者胜〞！珍惜36天，让智慧在六月大发光辉！
珍惜36天，让梦想在六月展翅飞翔！
珍惜36天，让父母恩师在六月畅想希望！
（同学们，请全体起立，请握紧拳头和我一同高呼—我自信，我最强！）祝福大家，谢谢！
在初三学生会上的讲话稿5
各位同学：
大家好！
今天是升入初三以来我第一次把同学召集起来开会，我不知道各位同学希望我讲些什么，我只希望大家还知道一个事实，你是一个初中毕业班的学生，知道按初三毕业班的标准要求自己。你已经是初中段的最高年级了，你做人做的怎样，成绩考得怎样？你人生下段的目标是什么？如果每个问题你都有个明确的答案和正确的选择的话，我相信：你的初三将会是无悔的
同学们，在这个世界上，在成功的人群中，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得很愚笨，因为有些东西比聪明的脑袋更重要，那就是梦想、勤奋和意志。一个人的贫穷很大程度是懒惰造成的，一个人的成功很大程度是意志的成功！其实，人与人的差异很少是先天的，大局部都是后来形成的还是以学习为例吧：人刚生下都是一样的，要说有差异，那最多也就只有男女的`差异。然而，从你上幼儿园开始，随着时间的推移，环境的改变，学习的专心程度、勤奋程度、意志坚决程度就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人成绩很优秀，有些人成绩就很落后；这种差距再扩大，就会影响到未来人生：有些人很出色，有些人就很平庸；有些人过得很幸福，有些人就生活得很痛苦。同学们，现在你是一个初中生，你的未来还不确定，要想在这个剧烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，那就问一问你自己，你现在很出色吗？在做人、读书和做事上，你都尽力了吗？你的父母还能为你感到骄傲吗？你是否能扪心自问理直气壮地说：爸爸妈妈，你的儿子很用功！你的女儿很优秀！你的女儿不会给你们丢脸的！你的儿子不会让你们失望的！你的女儿一定会让你们幸福的！再想想你有以下行为吗？每天，天刚朦朦亮，很不耐烦地睁开双眼，一脚踏进这个世界，又以一脸的茫然无奈走进校园，跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，晨读听不见读书声，尽管有很多需要记忆的知识。一切都是那样的枯燥乏味，一切都是无可奈何没有法子。常常听不进老师的劝告，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，课时一节节下来，日子一天天过去，没有什么太大的收获，也没有什么太多的感受。老盼望着下课，老盼望着周末，老盼望着节假日，老放不下太多的诱惑。总让老师失望，总想卸掉父母重托，放弃读书上大学的梦想。同学们，假设上边的描述都是你，这就是你还不能最优秀最出色的原因。当一个人落后的时候，处在人生的低谷，特别是在理想和前途都很渺茫的时候，往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起，催人奋进让人走向成功走向兴旺。第一种力量就是：亲情的力量，即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情；第二种力量就是：无情的力量，即别人的冷眼、漠视、看低、看扁，为了做出来给别人看，证明自己并不比别人差的雄心壮志！你订的方案和目标总是坚持不了几天；你连一个人独处一个人走路都不自在，总是很违心地跟在别人的屁股后面转，白白消磨了大好时光；困一点，累一点，你就把今天该做的事推到了明天——所有这些，你能说努力了吗？全力以赴了吗？虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！
同学们，不要担忧努力后的结果如何，得不得到回报，请你记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有志气。人最难战胜的对手就是自己，首先分析我们这些同学存在的问题。如今我感觉同学们现在的学习状态可以用四个字概括“急躁、懒散〞。具体表现为：没有明确的学习目标，没有良好的学习习惯，没有严谨的学习态度。大致有以下几种不良倾向：
1、学习急躁，不用心，不专心。容易跑神，课堂效率低。
2、不够勤奋，懒惰，学习积极性不高，自觉性不够，被动学习。不深入，不系统，浅尝辄止。平时作业或测试，粗心马虎，不认真，不仔细，成绩还不太理想。
3、有些学生学习目标不明确，对自己信心缺乏，当天和尚撞天钟，得过且过，对老师布置得学习任务不管不问，从不完成。
其次，对同学们的学习提出以下建议：
1、要给自己定个适合的考学目标，一旦分数低于该目标，就要及时调整方案，改变复习节奏。态度决定一切，为自己订立一个目标，时时告诉自己，“我是一个身负重任的人〞，懒惰就不再是难以克服的困难了。适当放大自己的进步，告诉自己“我能行〞，在学习遇到瓶颈时尤其重要。当人知道自己可以得到更多时，就没有了停下的理由。
2、千万注意听讲，记下听不懂的地方，及时消化课堂知识，不留疑点。45分钟，一秒钟也不走神。听不懂的问题，课间10分钟赶紧抓住老师讲解。做题不在于多，在于精，课外题只是一种辅助。学习要讲效率，不断摸索出适合自己的学习方法。无论是平时的学习还是复习，都要举一反三。
3、学习中还要学会“反思〞，每科都要建立一个错题集。每一次作业，每一次考试，只要有做错的题目，都要对“错误〞之处深刻反思，为什么会错？是哪个知识点掌握不牢？建立“错题集〞，把每一条做错过的题目，订正之后，都留下“反思总结〞，考试前多看看，类似的题目就不会错了。
4、不断找出知识“盲点〞，针对性地弥补。初三学习任务重，练习资料多，复习不可能面面俱到，只有找准“盲点〞，对症下药，成绩就会一步步提高。
5、不耻下问，得到的往往不只是个别题目的答案，更会有其他意外收获。要多跟老师打交道，在学习过程中遇到问题，不管是学习上的、心理上的还是生活上的，都应该相信老师，向他们请教，与他们分享。请教别人能使自己保证真正明白他们的讲解，听到不懂的地方应放下面子，大胆提问，直至真正明白为止；切忌似懂非懂，结果当时明白，事后又不懂了。检测自己是否真正明白的最好方法，莫过于凭自己的理解为其他的同学讲解。假设能对同学提出的问题作出合理的解释，就证明你已真正明白了这个问题。为同学解答问题不仅能帮助你夯实根底，而且其他同学提出各种问题更有助你从多方面深刻地探索问题，起到一举两得的作用。
6、要保质保量的完成教师布置的学习任务。平时不难发现，那些学习成绩好的学生，作业完成都非常认真，他们对教师布置的学习任务非常重视，总是想方设法完成，每天都学有所获。相反，那些成绩差的很少是真正智力低下的，往往是自作聪明，对老师布置的任务总是投机取巧，偷工减料，每天在学习上留下无数欠账，最终导致成绩一塌糊涂，贻误一生。同学们，播种一种态度，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种成功。希望同学们能养成良好的习惯，珍惜每一天，把每一分每一秒的时间都合理利用好。我不是最优秀的，但我是最努力的同时，五个班的同学比一比，赛一赛，比班风，比学风，比一比那班成绩好！
在初三学生会上的讲话稿6
亲爱的同学们：
下午好！
一转眼你们就升入九年级成了毕业班学生了，这一年，是你们完成义务教育的最后一年，也是你们升入高中的关键一年，更是你们人生路上转折的一年。再过9个多月，你们就要接受中考的考验，接受高一级学校的挑选，实现人生最初的梦想。中考过后，在座的各位同学中有的会读普通高中，有的是四星高中，有的是三星高中，有的读职高，甚至有的可能结束学校生活。究竟走怎样的人生之路，实现什么样的人生目标，就看你们这两百多天的表现和努力程度。
知识就是财富。读书不是唯一的出路，但是读书是一切出路的必经之路。我希望同学们能坚定读书的信念，用知识武装自己的头脑，用知识走出农村，用知识改变自己的命运！
人生要有志向。
托尔斯泰说：“一个人没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有真正的生活。人一旦树立了正确的理想，就有了追求的目标，就可能产生强大的动力，在学习上就能刻苦攻读。
培养好习惯。良好的习惯就是终身享用不尽的财富。事实上，一切教育归结为养成学生的良好习惯。对中学生来说，在学习过程中，学会主动预习、科学认真地听课、有重点地练习复习，抓得住重点、难点，善于独立思考，能够科学利用时间，合理安排各科的学习，正确处理学习与娱乐的关系，书写工整，有良好的口头表达能力，会做读书笔记，坚持课外阅读等等，都是应该具有的良好学习习惯。
要有自信
同学们，我们学习到了现在，有很多的难题，有很多的疑惑，有很多次的失败，有很多次的跌倒，考试有很多的不如意，那么我们就该放弃吗？难道你也连再试一次的勇气都没有了。同学们，我们学习上的暂时不如意并不是我们比别人笨，可能是你初一、初二没有严格要求自己，过度贪玩所造成的。现在我们要拿出一点自信和勇气，相信自己能行，相信自己的能力。相信"自信是迈向成功的第一步"。只有带上自信，满怀希望，才能扬帆破浪，从黑夜走入晨曦，从险滩恶水驶向碧水蓝天……
要有拼搏精神
在学习中，我们给自己一个目标，全力以赴，那么我们做什么事情就不用担心能不能成功了。我说的全力以赴就是拼搏，拼搏可以创造很多奇迹。
同学们，以上讲了5个小故事，就是希望你们能培养良好的习惯，树立远大的志向，坚定必胜的信心，顽强拼搏从而取得进步，取得成功！
目前，摆在同学们面前最重要的任务就是中考，中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，为了赢得中考这场战争的胜利，我向大家提出以下几点要求：第一，要确立一个现实的'奋斗目标，制定一个切实可行的学习计划，目标要分为近期目标和最终目标，学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向，它的确立必须符合我们每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，会激励我们为之奋斗，我认为我们目前的近期目标是――考上高中。
第二，树立积极端正的态度，同学们，态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度，同学们，你们都做到了吗？我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课打闹，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯，不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三，注重基础，提高能力。扎实的根底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基础，重能力，重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多，我们必须抓住这一方向，在学习当中，要夯实基础，并不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。但在平时我们的学习当中，我们的同学在这个方面贯彻得并不好，有些成绩较好的学生，我行我素，不能按照老师的要求去巩固基础，看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研难题，而解题又粗心大意，马虎毛燥，一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握，不能把它综合运用，融会贯通，那么你也不存在会解那些能力题，因为中考考试不存在那种定量的难题，也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，现在的难题，大多是把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散的题目，因此，你更应该夯实基础，只有这样，也才能提高你的能力
第四，要以科学的方法为指导。首先，要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道，老师的教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。同学们，你们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末事倍功半。其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。第三，提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
第五、纪律是学习的保障，一个安静、祥和、平安的校园环境，能让我们始终拥有一种好的心境，保持一种旺盛的精力，能使我们全身心的投入到学习中去。理所当然，维持一个良好纪律是我们大家的责任，同时，也是在座全体同学义不容辞的应尽的义务。因此，我希望并要求同学们一定要遵守学习纪律，维护课堂秩序，遵守校规班纪，充分把握和运用好学习时间。
第六、时间，抓起来是黄金，抓不起来就是流水。我一说，大家就明白，这是要大家珍惜时间。但对我们大家来说，要珍惜时间，往往是说起来容易做起来难。其实要想真正做到珍惜时间，我们必须首先做到三点：一是明确任务，就是要让自己知道当前最该干的是什么；二是规定时限，就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样，我们才会注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延时间；三是抗拒干扰，就是学会约束自我，控制自己不去做与完成任务无关的事情。但如果你不能明确自己的任务，也没有规定的时限，还不能抗拒周围的干扰，那时间对你来说，就只能是潺潺而去的流水，而绝不会变成黄金。
最后我送同学们一段话来结束今天的谈话：
一个人，如果没有理想更不去奋斗，他的前途，将会悲惨一方；
一个人，如果有理想而不去奋斗，他的前途，将会暗淡无光；
一个人，如果没有理想而去奋斗，他的前途，将会失去方向；
一个人，如果有理想还要去奋斗，他的前途，将会光明灿烂。
谢谢大家！
在初三学生会上的讲话稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！在刚刚结束的阶段性测验中，我取得了较为满意的成绩,有了较大的进步，很荣幸能有机会和大家分享学习心得。
好的学习方法是成功的一半。相信进入初三以来。每个同学都慢慢摸索出适合自己的学习方法。我的学习方法是：
一、做好眼前事
做好眼前事，简单地说，就是玩时痛快地玩，学时认真地学。比如在课堂上，很多同学在老师上课时都一直忙于抄笔记，当我们把老师所讲的话写下来时，老师已经又讲了新的内容，我们就会错过很多精彩。我的做法是，当老师在讲课时抬头注视老师，集中注意力,认真听讲，使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题；另一方面还要独立思考，辨别哪些自己听不懂，并勇于提出自己的看法；听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用，这样听课效率就提高了。全身心地投入每一件事中，学习时全神贯注，一心不二用，学习效果就会事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指挥家，有人曾问过他：“您觉得您一生做过的最重要的事是什么？”他回答说：“我一生中最重要的事，就是现在正在做的事，不管是指挥一个交响乐团，还在剥一个橘子。”是的，我们现在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做着这个，想着那个，导致许多事情都不如预期的好。
二、规范做作业
作业的布置凝聚着老师的智慧和心血，是课堂学习的巩固与延伸。所以认真对待作业、规范做作业是我从小就养成的习惯。每次面对作业我都会认真审题，冷静答题，把每次作业当作考试，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。对作业中的错题，随时集中起来进行订正，形成错题集，这是第一步；经常分析、研究错题，找到出错的原因，总结出错的规律，牢牢地记在脑海里，这是第二步；第三步是或独立思考，或集体研讨，或向老师求教，努力探寻新的更好的解题思路和方法，就会使学习进入创新的层面。
三、制定合理的学习计划。
“凡事预则立，不预则废”，说的是计划的重要性。以前我是一个没什么计划的人，先做什么后做什么基本上没什么概念，作业做完了要干什么更是像无头苍蝇一样乱撞。进入初三，我开始尝试制定每天的.学习计划，然后逐条完成。这样的好处是，学习更有序、目标更明确，效率更高。
四、有选择地做课外练习。
课余时间对于我们来说是十分珍贵的，所以在做完老师布置的家庭作业的基础上，对薄弱学科，我会针对薄弱的知识点选择课外练习训练。比如数学，我一直坚持每天做两三道题，天长日久，思路开阔了许多，成绩也提高了不少。
五、学习还需要劳逸结合。
课间十分钟，我会走出教室，和好朋友一起聊聊天儿，看看校园的风景，缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳，以便上课时更有精神，更能集中注意力听课。放学后，我常常和同学一起围着操场跑步，既训练了长跑，也缓解了一天的疲劳。
以上就是我的一些学习心得，希望大家都能按照自身的实际情况，找到适合自己的学习方法。我的发言完毕，谢谢大家的聆听！
在初三学生会上的讲话稿8
亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸今天能有机会来跟大家聊聊天，说说话。
同学们，你们应该知道，八个月后，你们将迎来人生中非常重要的检阅——“中考”。作为初三的学生，你们寒窗苦读九年，到今天也只能算是走了一半的路, 还有一半就是这最后的八个月。这是关键的八个月、致胜的八个月。能否充分利用好这八个月的时间，足以影响一个人成长的历程，足以改变一个人发展的命运。
“功崇惟志，业广惟勤” 。神舟飞天、嫦娥奔月、蛟龙入海，一个个举世瞩目的成就，都是一代代中国人敢于做梦、勇于追梦、勤于圆梦的结果。作为“九零后”、“零零后”的你们，到时候是否有勇气、有豪气，最重要的是有底气从上一辈手中接过历史的接力棒？所以，你们每个人都应该有自己的梦想，它可以很宏大，也可以很微小，可以很遥远，也可以很贴近。对于你们，最贴近的梦想就是考上理想的高中，继续深造，完善自我。
成绩靠前的同学，希望你们把眼光放得更长远一些，不要守着眼前的成绩沾沾自喜、固步自封。要知道山外有山、人外有人，可能别班、外校的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精。或许他人早已未雨绸缪，奋力拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头。因此，请你们放下内心一时的激动和澎湃，静下心来，好好想想自己想要什么？然后朝着这个梦想努力奋斗。
当你们在某些科目上遇到困难时，请正确对待，不要对自己的能力产生怀疑，更不应对未来感到恐惧。多年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，总会存在一定差异。这也是十分正常的。在某一科目上存在问题，这不能说明你不行，只是你还需要努力，还需要继续积累。
成绩居中的同学，其实你们与尖子生之间最大的差距不在于智力，而在于毅力，所以你们不妨把目标锁定在三中，甚至可以跟尖子生比肩冲击区外重点。初三学习任务重，节奏快。谁能尽早适应这样的环境，谁将领先一步。没有异于常人的毅力，就没有异于常人的成绩。只要你留意就会发现，尖子生不仅是利用课堂和晚修的时间，还充分利用了早读前、中午和晚修前以及睡觉前的时间。可能你还在宿舍或教室之间闲庭信步，他们早已坐在教室认真复习，可能你还在食堂挑肥拣瘦，他们早已抓紧时间放松休息。时间就在这不经意中一分一秒的流逝，然而时间对于每个人都是公平的，你珍惜她，她就眷顾你；你忽略她，她就离你而去。学习是没有捷径的，天道酬勤，你付出多少，收获就有多少。成绩不会在原地等你，排名也不会预留出你的位置，一切都要靠自己努力争取。
成绩暂时靠后的同学，希望你们回想一下刚进二中时的意气风发、慷慨激昂。小升初能被大家心目中最好的学校录取，那种优越感是否还留在你们的心中？你们是家长的希望，老师的骄傲。过去是，现在是，将来也一定还会是。即便是以现在的成绩排名无法去冲击区外重中、三中，也还是要把侨中、实中作为奋斗目标。相信你们能进入二中，就一定有能力来考上理想的高中，希望你们多给自己一些勇气，拿出你们的'自信，跟上最后八个月的学习步伐。
“空谈误国，实干兴邦”。你们的举动虽然今天不足以影响国家的命运，但空谈理想，必将让你们流于形式、浮于表面，最终万事皆蹉跎。你们的行为虽然今天不足以影响民族的兴衰，但脚踏实地，却可以让你们积累扎实的基础知识，成为明天的栋梁之材。
最后我想代表初三级 全体老师将我们真诚的心声传递给大家：无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子，我们为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我们。今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航，直抵那胜利的彼岸！
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