幼儿园家长讲话稿范文
在日常生活和工作中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的幼儿园家长讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园家长讲话稿范文1
尊敬的各位家长:
你们好!
非常感谢你们今天在百忙之中抽时间参加我们精灵班的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。进入了大班和中班相比学习任务稍重一些,作为教师我将更耐心、仔细。尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯,作为家长我也感受到了你们更加迫切的希望学得多、学得好,也想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、标准和学习情况,接下来针对班内的一些具体情况做一下介绍。
一、生活习惯、自理能力
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。在这里我要重点说一下关于这方面的问题: 通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。
⑴孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较小班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。开学初我要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。餐后参加一些安静的活动,一图书阅读为主。
⑵ 还要给孩子提供一个固定的.学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
⑶ 除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着做,这样孩子才会帮助他人,有为他人服务的意识。
如:整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,这样孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团。每天都会选取组长整理,去帮助他人。有为集体服务的意识。
⑷ 在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。
⑸ 每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己承担责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗?
经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品,老师会问:“你的东西呢?”有的孩子会毫不犹豫的说:“我妈妈没给我带。”听了孩子这样的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长回答,教师进行解释)这就是孩子责任意识不强,或者说家长就没有注意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是爸爸、妈妈的,你就应该为我承担责任,在幼儿园 我们常说“没有错误的孩子,只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在承担起自己的责任,第一点要做的事,早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。
⑹午睡时请小朋友安静的进卧室,摆放好衣服、鞋子,午睡后自己简单的整理床铺。
二、我们班本学期的学习内容分为五个领域:健康、语言、社会、科学以及艺术。
我们在健康领域的日常教学中围绕着:1、利用多种活动发展幼儿身体平衡和协调能力;2、帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯;3、创设安全的生活环境,结合实际对幼儿进行安全教育等目标为幼儿今后的生活能力和文明生活方式奠定良好的基础。在刚才的晨间锻炼活动中家长们也看到我们的孩子不仅玩得开心,在平衡能力和动作协调方面也得到了一定的发展。
在语言教学中我们围绕着训练幼儿能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情,能主动使用礼貌用语,喜欢听故事看图书,能大体讲出所听故事的主要内容等目标去培养孩子们的语言表达能力。
在社会领域的教学中我们鼓励幼儿自出决定,独立做事,增强他们的自尊心和自信心,学会尊重、关心他人。
在科学领域的学习活动中我们有意识的引导幼儿观察周围的事物和现象,并在探究中去认识那些事物的变化和现象的形成,学会10以内的数概念,会书写1至10的数字,能通过实物操作或其他方法进行5以内的加减运算。
在艺术领域的学习中我们引导幼儿去喜欢自然界和生活中美的事物,喜欢唱唱跳跳,愿意参加歌曲、律动、表演等活动,并且可以大胆的表现自己。
三、家长配合工作:
由于我们班的小朋友是直接从小班升到大班,中间空了一个中班的知识没有学,所以在前半个学期里面我会教授小朋友一些重要的中班知识,而书写数字1至10的任务将要交给我们在坐的家长,我每天都会布置作业回家请家长教会幼儿写,并且每写一个数字就要读一遍。当然前半学期会和小班有一个过度的阶段,不会直接给孩子太大的压力,所以家长也不要着急,给孩子一点时间。
1、书写要求:(请家长先回答,目的是要家园一至)
将书本放平、放正,左手压本、右手书写。眼离书本一尺,手里笔尖一寸,胸离桌沿一拳,并交给孩子正确的握笔姿势。
2、图书阅读要求:把书籍平放在桌面上,一页一页的翻阅,不折书、不撕书、等
3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
4、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)
5、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
6、一个班二三十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
7、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打扰,影响课堂纪律。
8、孩子下午离园为4:00——5:00,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。
9、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。
10、幼儿每月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。
11、孩子的坐姿问题:现在班内孩子的坐姿存在一定问题,这样不仅影响孩子的书写质量、而且影响身体发育,家长要特别注意
12、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得认真(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)
13、家长无节制的溺爱,使孩子任性、不坚强,不高兴了家又打又骂(高兴了怎么也行,不高兴了就“去去去,一边去)这样孩子能服你吗?这就是孩子在家不听话的原因之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?
14、整理书包:这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯
15、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导。
◆一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。更多更重要的是习惯、态度的养成、语言表达、思维方式、情感等一些情商创造力的培养
◆让孩子自己记作业,不要代劳,家长看家园联系栏上的内容作业等,只是为了让家长了解孩子的学习内容,督促孩子记得作业是否正确,而不是让家长去帮助孩子记作业
16、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序
17、要求孩子做的事情,自己必须以身作则,自己先做好。
18、将孩子送到门口,让孩子自己进入教室,孩子能表达的让孩子自己与老师交流
19、如有特殊情况必须请假,问明老师当天的学习内容,但尽量不要请假,以免耽误课程
20:家园联系册每半个月填写一次,一定完成
最后再次感谢家长来参加今天的家长会,相信在我们的共同努力下,孩子或有更大的进步、更好的发展。
幼儿园家长讲话稿范文2
尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:
大家下午好!
我是大3班谢华强的爸爸。非常高兴参加合肥小庙振兴幼儿园的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对振兴幼儿园的老师们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与爱心!同时,向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。
今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,带你们做游戏,给你们讲故事。
三年里,你们学会了:把自己的'东西和小伙伴们分享,东西要放整齐,饭前要洗手,做了错事要说“对不起”,学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。
如今,三年过去了。忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。
小朋友们,是你们的老师,用他们的诚心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福快乐之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想对你们说三句话:
第一句话,希望你们能够自信,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!
第二句话,希望你们能够坚强,遇到一些困难和失败,能勇敢面对,不要放弃。
第三句话,希望你们能够心中有爱,爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个顶天立地的人。
最后,再次向园长、老师表示感谢!祝你们健康幸福,万事如意!祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!
谢谢大家!
幼儿园家长讲话稿范文3
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:
大家好!
我是班 的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
今年九月份由开发区育才幼儿园转入红黄蓝幼儿园近半年,在这半 年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的《 中华字经 》 涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了 641 个生字。孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会用心默默地去计算。每天 都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园 班马川 老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声 “ 谢谢,辛苦了 ” 。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的'主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己, 同时开始了自己的社会交往, 以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。
我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!
谢谢大家!
幼儿园家长讲话稿范文4
亲爱的小朋友、家长们、老师和园领导们:
大家好!
很荣幸今天能作为毕业班学生家长代表发言。在这个难忘的日子里,请允许我们将记忆倒带吧:依稀又见三、四年前入园时孩子们那一双双噙泪不舍的眼眸、那一只只紧攥不松的小手;也依稀又见入园时每个教室里老师们热情的笑容、园领导们细心的问候;在飘香的饭菜里、在嘹亮的歌声里、在快乐的舞蹈里孩子们一天天长高了,长大了,懂事了,知道了感恩,知道了友爱;他们眼底盈满笑意,脸上溢满笑意、就连那心里都是满满的笑意,这一切都明白无误的告诉着我们----孩子是爱幼儿园、爱老师、爱小朋友的.!孩子们的开心让家长们不再担心,孩子们的成长让家长们充满感激!
幼儿园家长讲话稿范文5
各位家长朋友们:
这学期是小朋友在园的最后一个学期,只有短短的四个月时间,六月底毕业典礼结束就离园了,即将进入小学。这学期既是过渡期也是关键期,这学期我们的任务很重,不仅要进行正常的教学活动,还要做好有效衔接工作,让孩子初步了解小学生活与教学模式,这是我们这学期的工作重点。
一、做好入小学的准备工作
在幼儿园我们会有“走进小学”的主题活动,通过谈话让孩子意识到自己将成为小学生,并会带领幼儿参观小学,了解小学,了解小学生的课程及一日作息,了解小学与幼儿园的区别。
二、培养幼儿的独立生活能力
1、培养幼儿的时间观念,知道什么时间做什么事情,学会自我监督、自我控制和自我管理。
2、培养孩子的独立意识。增强独立解决问题的能力。生活学习不能完全依靠老师,要学会自己的事情自己做,在幼儿园孩子之间发生问题时我们主张先让孩子自己独立解决问题,实在解决不了再向老师求助帮忙,这学期我们要要求孩子自己自己的物品,管理好自己的物品,自己喝水不要老师提醒,自己有小便自己去上厕所。午睡起床后自己叠被子,目前还有个别孩子被子还不会叠。
3、培养孩子的自我服务能力。如自己记作业,这学期我们继续培养孩子的任务意识,有些作业任务我们会口头跟孩子说,让孩子自己记住老师布置的任务并能顺利完成,提高孩子的自我服务能力。这学期我们继续进行每天播报新闻,每天值日生准备好新闻并于同伴分享。这学期我们也继续执行值日生公约,每天由值日生来分发餐具,或学习用品,进行自我服务于他人服务。
三、学习方面的准备
1、首先就要家长让孩子养成遵守作息时间的习惯,如不迟到早退,不随便请假,如生病要及时与老师请假,如请假超过一周需要写好,一周以内可以口头请假。超过一个月需要向幼儿园请假并上报。在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题,养成良好的倾听习惯与良好的`注意力。
2、知识经验的积累可以进行前阅读和前书写的准备,引导孩子多看书,会写自己的名字,注意孩子的正确握笔姿势。
3、数学方面的渗透这学期我们会认识时钟,日历,家长也可以在家里多问问孩子现在几点,今天是几号昨天是几号明天是几号。
四、这学期的重大活动
1、参观小学,做好幼小衔接工作
2、三八妇女节活动
3、清明节扫墓活动
4毕业汇报活动。
五、需要家长配合的事情
1、遵守幼儿园。
2、不要无故缺席。
3、活动材料的收集问题,开展主题活动需要有充足的材料供幼儿操作和布置环境,所以会需要家长的配合和帮助。学期开始我们的自然角需要大家的帮助,上学期拿回家的植物请大家再拿回来,也可以带鱼、乌龟等小动物,如果自己的植物已经坏了请大家再重新带回一样植物,写上自己的名字放在自然角。
4、成长册、笔带、跆拳道课程、周一穿园服等事宜。
5、这学期事情会比较多,请大家随时要关注qq通知。
6、户口有变更的请与老师说明。
幼儿园家长讲话稿范文6
各位家长:
大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是的主班老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和沈老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲:
一、班级幼儿现状及分析
(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。。
(3)教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、 生活方面:
进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲情节长的,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏"木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
五、家长配合工作
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此希望家长配合我们做好以下的.工作:
(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜
(5)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7) 因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,[莲 山]也请多指正、多批评、多沟通。
六 、兴趣班
今年咱们幼儿园开展了舞蹈兴趣班。配置了专门的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的高低把杆。学习舞蹈可以培养幼儿的体形和气质。从小培养孩子的一些特长。挖掘孩子的兴趣,对于培养孩子的自信心更有力。孩子的要求是:中班及以上对舞蹈感兴趣的幼儿。一学期费用是400元,一星期2节课,一节课1小时,一共32节课时。幼儿,请家长到本班老师这报名。
七、结束语:
再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!
幼儿园家长讲话稿范文7
各位家长,你们好!
首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:
一、中班幼儿的年龄特点
1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;
2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、班级现状介绍
我们班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境,到现在大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。
生活方面:
1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2午睡:这一方面孩子们的进步很大。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。
学习方面:
随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
三、教育工作计划
初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的.,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。
字宝宝乐园
1主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养;
2全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。
3现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。
一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:1从单个的简单的字开始,建立字形结构;逐渐理解字、词。每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。
当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。
手工
双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。
四、流行于春季的常见传染病
流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不同的传染病基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。1 每天开窗通风,保持室内空气新鲜;幼儿的被褥勤晾晒,玩具、图书勤晾晒消毒。 2 不到人口密集、空气污染的场所去,如游乐场、超市、小区的游乐设施; 3 家长和幼儿勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手; 4发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染; 5 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、运动,增加营养及身体免疫力; 我园已经开始晨午检、被褥的晾晒、玩具图书的消毒、园内环境的消毒工作,也请家长在家里重视预防、消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
五、家园配合
1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在9点钟前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。如果有特殊情况不能来上幼儿园,请家长务必跟老师联系,让老师及时了解情况。
2、 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
3、为了宝宝的健康,希望家长们每礼拜把被子带回家洗洗晒晒。
4、请家长每周帮宝宝剪指甲,以免小朋友们间发生抓伤的现象。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一儿童节活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作。
今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢!
幼儿园家长讲话稿范文8
尊敬的各位领导、老师、家长们、还有可爱的小朋友们:
大家早上好!
我是大二班xxx小朋友的爸爸。我很高兴能以家长的身份,说说自己的感受。今天是举行运动会的日子,春光明媚,花儿点头,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅是小朋友的盛会,还是小朋友的一次节日,健康、、快乐是今天的主题,更是心与心的互动,是家长、孩子、老师之间的一次沟通和互动!为此,幼儿园的老师们准备了很久,排练节目,训练幼儿,做了大量的工作。谢谢老师们的精心组织和认真准备!xxx在入园前,我和她妈妈考察了好几所幼儿园,最终还是选择了水电三局幼儿园。有一次,我问xxx:你喜不喜欢上幼儿园?她说:我喜欢上幼儿园,幼儿园里有老师,还有好朋友和玩具!这让我意识到:幼儿园就是孩子们的`乐园!在这里,孩子们在学习中玩耍,在玩耍中学习,不但学到了基础知识,还学会了怎样待人接物,学会了交朋友,学会了与人相处,对孩子习惯的养成和第一届第四次“亲子趣味运动会”在此拉开帷幕。我谨代表全体家长向石幼全体教职工表示衷心的感谢!向全体小运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!向在百忙之中前来参与运动的家长们表示深深地谢意:谢谢你们一如既往地对幼儿园的关心与支持!
石头镇中心幼儿园办园四年以来,是全县乡镇学前教育的一面旗帜,该园“教学特色突出,幼儿发展全面”,良好的教育氛围和科学的管理体系不仅促进幼儿健康、快乐地成长,同时也培养了一支师德师风优、综合素质高的教师队伍。在“健康”是资本,快乐是“动力”的今天,石头镇中心幼儿园精心筹备了以“幸福从这里起航”为主题的亲子趣味运动会。运动让我们更健康,健康让我们更快乐!今天,在场的每一位孩子、每一位家长都有表现自己,展示自己的机会:这里有孩子们团结协作、蓬勃向上的精神风貌;这里有家的幸福与温馨;这里更是孩子们强身健体的见证!
家长们,您和您的孩子将在运动中增强体质,锻炼意志,开发智力,释放激情,这是“生命在于运动”的最好诠释!同时也是教师们筹办运动会智慧火花的集中展现!愿大家在比赛的过程中,竞技与拼搏并存,友谊与成绩同在;愿大家在本届运动会中创造精彩、收获健康、享受快乐!最后祝本届运动会圆满成功!
谢谢大家!
幼儿园家长讲话稿范文9
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xx同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师道声"辛苦了'!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长确定有许多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平常把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批判指正。
一、要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。
我个人认为这是全部的教育中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,经常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培育孩子养成良好的习惯呢?首先,培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己整理自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开头的时候可能有点慢,或者做得不好,但渐渐地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人兴奋的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小仔细培育,孩子必需会养成好习惯。当然,发觉孩子身上有了一些坏习惯,也必需要留意渐渐克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的"健康'。
那里的"健康'不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培育从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,订正马虎大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批判与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。
三、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。
孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个宁静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作一个朋友,多明白,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。
人与人之间是需要沟通的,父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时刻跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种发奋必需有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔,但求问心无愧',我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考试成果不好的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。
五、要激发孩子的爱好,并且要留意爱护他们的爱好。
爱好是的老师,全部的学习的内在动力都来源于爱好。孩子奇怪 心重,求知欲强,对什么东西都表现出深厚的爱好。但是假如不留意爱护,孩子对学习的爱好会渐渐淡化。此刻大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,因此有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的.压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子渐渐就会对学习失去爱好甚至厌恶学习。没有了爱好,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续爱好,是他能主动地学习的关键。
六、专心协作老师和学校。
老师是孩子的学问传授者,道路指引人,做为家长必需要专心协作老师,协作学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完善无缺,而且老师都期望每一个同学都能胜利。试想,在家里只有一个孩子,我们常常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校专心协作,才能与学校构成帮忙孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的进展。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导同学,把浅显的学问及做人的道理教给每一位同学。几年来,你们赐予孩子们的不仅仅仅是学问,更多的是让他们树立专心向上的人生态度,孩子们第一点的进步都分散着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛苦的加班加点。实践证明,学校在同学的学习成果方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。"捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。因此说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚心的敬意!(鼓掌)
最终,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!
感谢大家!
幼儿园家长讲话稿范文10
各位家长、各位老师、全体小朋友们:
大家上午好!
今天,幼儿园全园上下,彩旗飘飘,欢歌笑语,伴着孩子们纯真可爱的笑脸,洛川县石头镇中心幼儿园第四次“亲子趣味运动会”在此拉开帷幕。我谨代表全体家长向石幼全体教职工表示衷心的感谢!向全体小运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!向在百忙之中前来参与运动的家长们表示深深地谢意:谢谢你们一如既往地对幼儿园的关心与支持!
石头镇中心幼儿园办园四年以来,是全县乡镇学前教育的'一面旗帜,该园“教学特色突出,幼儿发展全面”,良好的教育氛围和科学的管理体系不仅促进幼儿健康、快乐地成长,同时也培养了一支师德师风优、综合素质高的教师队伍。在“健康”是资本,快乐是“动力”的今天,石头镇中心幼儿园筹备了以“幸福从这里起航”为主题的亲子趣味运动会。运动让我们更健康,健康让我们更快乐!今天,在场的每一位孩子、每一位家长都有表现自己,展示自己的机会:这里有孩子们团结协作、蓬勃向上的风貌;这里有家的幸福与温馨;这里更是孩子们强身健体的见证!
家长们,您和您的孩子将在运动中增强体质,锻炼意志,开发智力,释放激情,这是“生命在于运动”的最好诠释!同时也是教师们筹办运动会智慧火花的集中展现!愿大家在比赛的过程中,竞技与拼搏并存,友谊与成绩同在;愿大家在本届运动会中创造精彩、收获健康、享受快乐!最后祝本届运动会圆满成功!
谢谢大家!
幼儿园家长讲话稿范文11
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
在今天这个特殊的日子,我非常高兴能在这里参加大班全体小朋友的毕业典礼,并作为家长代表在此发言,相信所有的家长此刻的心情跟我是一样的,兴奋而充满感谢!我们要感谢东方之星幼儿园的老师们三年来对我们孩子的关心与呵护,感谢老师们授予孩子们方方面面的知识,增长了孩子们的见识,感谢老师为孩子所做的点点滴滴,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。所以请让我代表家长对给了我们孩子快乐和无忧童年的老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了”
光阴似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子们就要带着老师的嘱托、带着三年来老师的培养、带着美好的记忆走进小学,开始新的学习生活。我们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的牙牙学语、茫然无知,到现在的能歌善舞、识字算术,懂得团结友爱,互相帮助,懂得独立自主,努力上进,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。我们庆幸孩子们遇到了一个温馨如家的幼儿园,遇到了那么多有责任心和爱心的老师们。正是她们辛勤的劳动让我们的孩子拥有了一个健康快乐的童年,也是她们对孩子无微不至的照顾解决了家长的`后顾之忧。有了这些优秀的老师,我们有理由相信,东方之星幼儿园的幼教事业将会蒸蒸日上、越办越好!尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩;感谢你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;更感谢东方之星幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、幸福的。
是雄鹰就要展翅飞翔,是帆船就要扬帆启航,是骏马就要奔赴远方,今天,我们的孩子就要从这里启程,即将跨入小学的大门,也许,时间会冲淡记忆,但岁月绝对磨灭不了真情。孩子们,当你们展翅飞翔在更高的天空,欣赏更壮丽的生活图景时,请记住这个放飞的地方,是这里的老师,象妈妈一样关心、培育了你们,献出了宽厚无私的爱;是这里的老师,象园丁一样为你们修枝剪杈,让你们茁壮成长。
幼儿园家长讲话稿范文12
各位爸爸妈妈:
首先,我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。
(一)班级老师的`简单介绍。
(二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数35,其中男生21名,女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比方上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风气,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;、
(三)游戏:一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧! 游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。
(四)总结:这好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想方法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的方法,在刚刚游戏中我看到三种现象
第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪;
第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意;
第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好似你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。
(五)幼小衔接问题,需要我们与您共同努力的方向。
(六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!
幼儿园家长讲话稿范文13
尊敬的贾老师、严老师以及各位家长朋友们:
大家晚上好!
虽然以前没有见过孩子的老师,但是从孩子在家中表述学校的情景当中,从孩子明显的变化当中,我知道孩子的数学老师贾老师要求严格、做事认真,懂得调动同学们的积极性;我知道孩子的语文老师严老师做事细心,注重循循善诱,注重学生的思想工作;所谓文武之道一张一弛,孩子在这样的环境当中,一定能学习进步、健康成长。我们的孩子交给你们这样负责任的老师,我们踏实放心,在这里我由衷的感谢你们。
望子成龙,望女成凤,是每位家长的希望,但是成龙成凤的毕竟是少数,所以我觉得比成功更重要的是孩子的健康成长,快乐生活;我觉得教育最重要的是首先教孩子学会做人、学会做事,教会孩子孝顺父母、尊敬师长。每个孩子内心都有求真、向善、爱美的天性,我们的教育要让孩子一直保持这种天性;孩子在成长过程中也有调皮爱玩的天性,我们的教育应该注重怎么去引导这种天性。
不过在我们生活的环境中,竞争无处不在,孩子的成绩关系到将来孩子能不能选择一所更好的初中、高中。比如孩子现在六年级了,将来肯定想上二中,这需要一个优异的成绩。我在一高工作我知道一高录取分数一直很高,我知道一高的好班即使教师子弟,分数不够也进不去。孩子的成绩甚至关系到家庭的稳定,关系到我们的幸福指数。所以希望我们的.家长能少喝点酒、少打两场牌、少玩一些电脑、少逛两场商场,多关心关心孩子,多和孩子交流沟通,及时了解孩子的学习思想状况,及时帮助孩子纠正错误,调整心态,让孩子在一个和谐的家庭环境中学习,相信自己的孩子一定能取得优异的成绩,将来能考上理想的初中和高中。
最后特别感谢我孩子的老师,我的孩子以前由于各种原因成绩一直不是很理想,一般就是八十分左右,到了这个班级,数学能达到九十分以上,语文也保持80分以上了,我知道孩子的进步与老师精心的教育,辛勤的努力分不开,所以在这里让我衷心说声:谢谢你们,孩子的老师!
幼儿园家长讲话稿范文14
尊敬的家长朋友:
大家好!
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢大家在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?
我们召开今天这个家长会,主要目的也是希望家长们进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。
今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有T幅生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班332112有孩子人,其中男生人,女生人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:
1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。
2、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。
3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气彳班,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。
4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、"自我中心”的通病表现突出。
部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爰之心去精心照料、教育和培养他们。
二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:
L小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。
3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。
4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心'疼,我们也很心'疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生,活的经验,容易形成以自我为中心的.思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。
5、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。
6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。我希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。
每一个成功的孩子背后都有T邮沏的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多T分宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望大家在以后继续支持我们的工作!
幼儿园家长讲话稿范文15
尊敬的各位家长:
下午好!
感谢各位家长能在百忙之中,抽空参与今日的家长会。正是由于你们的理解与支持,我们的工作才得以顺当的开展。在这里再次感谢你们!
一、班级状况分析
我班现有幼儿38名,男生24名,女生14名,其中新插班有5人。中班段年龄的幼儿能动能静。反响快,动作敏捷,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式,不能很好的掌握的行动,显得自由放松,甚至无拘无束。经过一学期的中班学习生活,通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培育,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,相互帮忙,形成了良好的班级风气。
我班大局部的幼儿能够在日常生活中用一般话和教师、同伴交谈,喜爱参与各种活动。特殊是在自理方面有明显的进步,根本上幼儿已能自己穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。但仍存在着很多缺乏的地方,例如:幼儿爱惜图书的意识差,损坏图书的现象较为严峻,个别幼儿对教师还存在很强的依靠性,自信念缺乏。针对以上状况,我们将会依据本班幼儿的进展实际状况制定有效的措施,在这里盼望这学期家长连续支持协作、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
二、主要工作任务
(一)保健工作
1、培育幼儿遵守集体生活中的行为规章;懂得爱惜玩具,特殊是爱惜图书,不撕折图书;能宁静倾听教师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不任凭翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的干净,在成人提示下保持手脸的洁净和衣服干净,不跪坐地板。
2、培育良好的生活卫生习惯;教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入;加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,引导幼儿学习整理自己的床铺。
3、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿进展力量的不同及本班幼儿的动作进展特点,实行多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进展加强训练。
4、连续做好清洁、消毒工作,杯子、毛巾每日进展消毒,班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进展消毒,为幼儿供应一个卫生、干净、光明的环境并照看好幼儿一日生活。
5、班级内设有医药箱,假如中午幼儿需吃药,请把药交到教师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量,并在服药登记表上签名。
(二)教育工作
在教育教学方面,我们两位教师积极协作,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学规划。本学期我们课程表安排的内容有:语言、安全、蒙氏、美术、音乐等这些方面的内容,开展形式多样的教学活动。在教学活动中,有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。
1、设立英语课程,让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言进展是特别有利的。
2、通过语言活动扎实抓好班级的识字教学,增加幼儿字词量,进展幼儿的语言表达力量与初步强化思想道德观念。
3、供应儿童为集体效劳的时机,鼓舞幼儿参与班级劳动,如整理玩具、整理图书角等,熟悉为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满意感,增加责任感。
4、开设区域活动课,在活动中留意材料投放的层次性和多样性,我们不只是要让孩子学会动手、动脑,学会交往、学会共享及合作的力量。
5、设立表演区为幼儿供应音乐表演的环境,并利用区域活动,让幼儿们充分发挥自己,表演自己。
6、重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量;帮忙幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容;训练幼儿叙述故事的力量。
7、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿进展力量的不同及本班幼儿的动作进展特点,实行多种多样的方式,以竞赛的'形式对幼儿的各方面的薄弱点进展加强训练。
8、通过主题活动,引导幼儿关怀四周的同伴和成人,爱亲人和长辈,情愿与人交往,有良好的交往习惯。并丰富幼儿的生活阅历和社会阅历。
9、通过艺术活动等挖掘幼儿的潜能,同时注意孩子的个别差异,给每个幼儿制造胜利的时机与条件培育幼儿大方活泼开朗的性格。
(三)其他工作
在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。
1、关于校车(肯定要坚持每天配带胸卡)
(1)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。
(2)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。接校车的人必需是固定的人,由于我们每天跟车的教师是不同的,校车到时,家长从我们教师手中接过幼儿后要留意安全,假如校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。
(3)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避开刹车时幼儿受伤。
(4)乘坐校车要准时,做到文明乘车,让别人等待不是一种文明的行为。每人迟到一分钟,远远不是一分钟时间的问题,而是对孩子迟到行为默许的一种示意。
(5)假如当天不让幼儿坐校车需告知教师,并带接送卡来接送幼儿。
(6)请假:应当向校车司机请假后,再打电话向本班教师请假。
(7)告知家长关于校车安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。
2、关于自接自送
(1)需凭接送卡家长才能入园。卡遗失应即使向教师反响,将遗失卡作废并补办新卡。
(2)车辆停放需有秩序。幼儿园大门外一律不停车,摩托、港田停左边,小车停对面。
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