文明伴我行演讲稿

时间:2024-04-06 15:31:03 演讲稿 我要投稿

文明伴我行演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的文明伴我行演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明伴我行演讲稿

  文明伴我行演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  近期来,“文明伴我行”的活动已经在我们的学校展开了,并且为此我们每人还买了一本《文明礼仪教育读本》。 大笑 虽然文明的.事件在我们身边很多,可是不文明的事情却也不少。

  有一次,我从篮球场上走过,突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学的篮球场, 海盗 还对他们有打有骂,而五年级同学也不甘示弱,于是他们就互相争执起来,直到有老师来了,他们才停止争吵。在老师的耐心劝解下,刚开始他们六年级的同学还有些不服气,可是后来他们就惭愧得低下了头,并向老师承认了错误。这是最为明显的不文明的举动,可见我们还没有做到相互礼让。 难过耐心

  一次从课外班下课,我准备乘公交车回家。刚走到站点,正巧公交车来了,我们便排队上了车,我刷完卡,便找了个空座位坐了下来。当所有的人都上完了,车的前门正要关闭时,司机正准备发动汽车时,忽然有一位老奶奶蹒跚的跑了过来,边跑还边喊,等一下,等一下!只见司机微笑的看着后视镜,等那位老奶奶上了车并坐稳以后,他才开车。老奶奶满怀感激地说:“今天真是谢谢你了!”而司机却说:“不用谢,大娘,这是我应该做的。”

  在生活中,文明体现在各个方面,只要我们多去关注,文明就在我们身边。

  文明伴我行演讲稿 篇2

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  大家好!非常高兴有机会站在这里。今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  泱泱中华,千年古国,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的文明,也有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的礼仪。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。

  而作为“礼仪之邦”的.传承者―我,也不甘示弱,争做新时代的文明人。小时候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭声,要么远远的躲开,妈妈教育我,我还不以为然,觉得自己没有错。上学后,老师教我如何讲文明,如何懂礼仪,所以之后不管在什么场合,看见了熟人我都会主动打招呼,这让我明白了尊敬别人的同时,也是对自己的尊敬。

  现在在家里,我孝敬父母,尊敬长辈。对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌地招待。

  在学校,遇到老师,我主动问好;上下楼梯,无论多匆忙,我都注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑我总是主动捡起。

  在社会,我遵守交通法规,保护环境。尊老爱幼,帮助别人,做到“与人为善,心中有他人”。

  可是在我的身边还是有一些不尊重他人的不文明行为,比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,有的小伙伴就在下面开小差,做小动作不认真听讲。或者是同学之间发生一些小的误会、磨擦,就以拳头论英雄。所以我希望作为“礼仪之邦”中的一员,每一个人都做文明人,自觉养成文明习惯。播下一个动作,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格。

  同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一个微笑时,别人也会给我们一缕阳光;当我们真诚地向他人伸出援手时,他人也会真诚地对我们报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,相信我们的校园,我们的社会,乃至整个世界将会无比温馨、和谐!

  文明伴我行演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  如果,我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。

  如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。

  如果,我们失去了文明,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。

  文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

  如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

  想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的'一点就是学会做人,做一个讲文明的人。人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

  鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

  比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。从今天做起,从现在做起………

  我的演进到时此结束,谢谢大家!

  文明伴我行演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自五(3)班的王竹可,我演讲的题目是《文明美德伴我行》

  文明和美德是种在你心中的种子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的种子就会干瘪,如果你的美德时时刻刻都在身边,那种子在你的心中慢慢茁壮成长,从幼芽变到苍天大树,是你的.美德之心在成长,让你时刻注意自己言行,时刻让美德伴我们成长起来!

  要让美德伴我们成长,要让美德之心的种子变成苍天大树就必须做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。加尔多斯说过:一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。赛涅卡也说过:培养美德就意味着抛弃罪恶。所以大家抛弃掉不好的言行,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,让美德的种子在你心中长成苍天大树,让美德永伴我们成长!

  文明包括:物质文明、精神文明、道德文明等。让文明伴我们成长,我们就要做到以上所说的诸方面的文明。孔子曾经说过:不学礼,无以立。如果没有礼,就没有立身之地。如果你心中没有文明的种子,就无法有立身之地,就无法与别人交流你心中的文明,交流美的文明。

  在生活里,心中没有美德和文明之种的人,会破坏我们美好的文明生活比如:随地吐痰、乱摘花草、践踏草坪、讲粗语,他们的文明美德之种,早被吞噬,他们无法与别人交流文明、交流美德,他们生活在不文明的世界里,如果自己不及时改正,就非常困难的在他们心中播下文明美德的种子,即使播下了文明之种,但是只要自己不注意,马上就会干瘪,让幼芽变成枯叶非常简单,枯叶变成幼芽,变成苍天大树非常的困难,希望同学们时时刻刻注意自己的一言一行,让文明美德伴我们成长起来!

  大家一起行动起来吧,让我们沐浴在文明美德的春风里;让我们倾听文明美德的歌声;让我们品味文明美德的清茶。让我们一起享受、一起品味、一起倾听文明美德!让文明美德之花在我们心中绽放!

  谢谢大家我的演讲到此结束。

  文明伴我行演讲稿 篇5

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《文明伴我行》。

  自古以来,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。在现代的社会中,每个人都努力的追求全面发展以求能力追求成功,而一个真正追求成功的人,一定要懂得文明礼貌,要注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费力气。他会认识到关心人、爱护人、帮助人是他一生的财富,也会认识到与亲朋好友,老师同学友好相处是生活愉快、幸福的前提。

  现在,我们来谈谈我们的校园中的几个现象:1、有同学迷恋网吧,甚至不惜一切逃课去满足自己的欲望;2、有部分同学不尊重老师、不团结同学,向来我行我素,“出口成脏”;3、另有环境意识薄弱的同学,他们随手乱扔垃圾或攀折花草树木;4、视学校校规及纪律为无物,屡犯不改的同学也不在少数……

  同学们,深深的反思,一下自己的行为吧!作为学生,我们要明白学校是提高文明素养和塑造人格的重要园地,我们每个人在学校学到的一切都会在心灵上打上深深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中,作为学生,我们应该语言文明、举止得体。作为学生,同学们!我们应该对一些不文明的'现象进行反思,这些不文明的行为已经严重阻碍了我们个人道德素质的提高,已经严重损害了塔高的形象,而我们身在塔高校园,作为塔高的一份子,我们怎能对此无动于衷呢?

  现在学校倡导全体学生:积极行动,说文明话,行文明事,做文明人。其实这并不难,只要从都尽一份努力,塔高将出现更多的和谐,一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格,一个人的性格则往往决定他的前途。在生活中只要我们养成良好的文明习惯,学会文明用语,再小的努力及改变都会有一个新的突破,都将有助于我们达到文明伴我成长的目的,那时也就离成功不远了。

  亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,我们一定要特别看重良好习惯的养成,要特别注重健康人格的塑造,要坚持使文明伴自己成长,这样你将会终生受益,其乐无穷!同学们,让我们一起努力构建文明和谐的塔高校园吧!

  文明伴我行演讲稿 篇6

各位尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  站在那里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“礼貌礼仪伴我行活动”的启动仪式,并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距离礼貌的要求还有一段很长的差距。所以站在那里之前,我已经无数次地对自己说,就让这天成为我们走向礼貌的一个新的起点吧!这样,我才有勇气站在那里开口讲话。

  要成为一个礼貌的人,务必理解礼貌之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,务必投入熔炉理解烈火的冶炼。我把孩子送进学校,就是想让他们在学校这个礼貌的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望他们能在老师的教导下成为一个礼貌的人、一个优秀的人。老实说,我不期望他们必须会成为栋梁,但我期望他们至少是一棵绿树。

  无庸讳言,当前的社会风气并不令人满意,许多不礼貌的`流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的期望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走出校园也能够免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧,但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的情绪。拜托了,教化礼貌的学校!拜托了,尊敬的各位老师!

  同时,我们明白,礼貌的培育需要礼貌的氛围。期望在座的各位同学在一个群众里,能够真诚相待,和睦相处,多一点宽容,多一分善良,讲礼貌话,做礼貌事,当礼貌人。

  当然,作为家长,我们也绝不能推卸家长的职责。都说家长是孩子的第一任老师,其实家长一向都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的礼貌修养,当合格的家长,做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的原因,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不礼貌的习惯,期望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。长江后浪推前浪,我相信,不,我坚信,在座的所有的同学必须会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青年。

  让礼貌之风吹遍校园,吹遍社会,伴随同学们健康幸福的一生!

  谢谢!

  文明伴我行演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好,我是四年级五班的xx。今天我演讲的题目是“轻语慢行在校园 .”

  五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化;五千年悠久的历史,形成了我们古老民族的传统美德。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;更有甚者,有的同学在校园里追逐打闹,出口成脏,还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为严重的影响了同学们的健康成长,严重的`损害了学校的形象。

  文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离

  我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  同学们,轻语慢行是一个好的习惯,更是一个人的素质体现,我相信,只要我们人人都能做到,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的小学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园。同学们,让我们行动起来吧,为了你,为了我,为了我们每一个,让文明之花在我们实小校园里尽情绽放!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  文明伴我行演讲稿 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!

  我叫,是 六(6))班的一名少先队员。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》有这样一个故事:一位母亲骑着自行车送女儿上学,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下车,两人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。而现实生活中,还有不少与素质不高“对号入座”的行为,都是因为平时不注意、不在乎,而形成习惯后不经意就暴露出来的。真希望在构建和谐社会的进程中,人人都能抛掉坏毛病,养成好习惯。不容小恶,不拘小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些!

  同学们,快快行动起来吧!让我们争做文明小学生。从自己做起,从细微之处做起:

  走在校园里,自觉捡起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动向老师、同学问好;走在大街上,遵守交通规则,与文明同行;坐在公共汽车上,真诚的为身边的.老人让座,其实,文明并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始,逐渐养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然,真真正正的做一个文明小学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明伴我行演讲稿 篇9

尊敬的老师,友爱的同学:

  你们好!今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的将来,但是现在我们四周还有好多同学不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这并不应当是我们21世纪中同学的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个同学具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的.学习气氛。

  假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应当做

  一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好同学。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。很多事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,需要学习和继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是:我们毕竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个学校生,我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和同学的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

  文明伴我行演讲稿 篇10

  一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注重、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想熟悉有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的.一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

  这是八中布满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

  文明伴我行演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

  礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

  作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。

  除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

  当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的'同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得严严实实……

  同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。

  谢谢

  文明伴我行演讲稿 篇12

尊敬老师,亲爱同学们:

  讲文明,懂礼貌是我国古代优良传统。它可以让别人知道作风是好是坏,让别人知道是否文明,让别人知道到底是怎样人。

  还记得有一次,妈妈带我出去玩。走着走着,突然,遇到了妈妈朋友,应该对这位阿姨说些呢我想起了以前,老师曾经说过:“做人,首先要讲文明,懂礼貌。”于是,我敬了礼,对阿姨说了一声:“阿姨好!”阿姨微笑地看着我,对妈妈说:“你孩子真懂事呀!”阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌。我非常高兴。

  文明礼仪就像一面镜子,会把你做点点滴滴照到“镜面”上,再反射出来,别人就可以知道你人品好与坏。假如人走到你身边,你就对他(她)说了一声:“你好!”别人一定认为你是文明人,良好形象油然而生。

  讲文明人,他将会受到大家赞扬,受到大家喜欢,受到大家关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明人,他将会受到大家唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色。所以说,文明礼仪是多么重要啊!

  作为一名小学生,首先要培养良好习惯。要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。因此,文明礼仪就在平时点点滴滴之中,就在一言一行之上。

  其次,要提高环保意识。要使校园绿化,美化,净化。将继续开展“校园是我家,卫生靠大家”,“我爱我班”活动。组建“红领巾保洁小队”,督查校园卫生,提高保洁意识。要努力创设整洁,文明,优美学习环境。

  同学们,让拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正文明礼仪好学生。相信,你一定行!

  要时时刻刻发扬文明礼仪作风,让文明礼仪拌随在身边吧!

  文明伴我行演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,友爱的同学们:

  大家下午好!

  今日我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的进展。

  现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发觉,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么名贵,那么遥不行及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,观察有人将老人扶过公路的时候;每当你坐在公交车上,观察一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们也要学会制造文明,多做些有意义的事。我想,或许有人会说:“我哪儿会制造文明啊。”其实,请大家想一想,假如没有制造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平常的学习,生活中有意识的去培育我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上观察废纸可以自然而然的将它捡起;每当你观察老师同学能够自然而然的打招呼。

  假如你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的.人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

  文明是一种修养,它透露的是我们的纯净、谦逊、有文化底蕴。假如一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你肯定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,假如一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你莫非还会觉得不快吗?你肯定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!

  文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平经常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人赞扬:“这人真有气质!”

  因此,查找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明

  就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要留意自己的一举一动,文明就会静静在你心里扎根、开花、结果了!

  文明伴我行演讲稿 篇14

  上个暑假,我去中心书城买名人传记,买到了马云和诺贝尔的,可就是找不着李开复的《世界因你而不同》,急得团团转,书城的电脑上明明写着库存67本,莫非它长了翅膀?一位身穿绿色制服的工作人员看我坐立不安的样子,就问我:“小朋友,你是不是找不到爸爸妈妈了?”,我哭笑不得,说:“不是的,我正在找李开复的传记,但一直找不到。”他若有所思的点了点头,说尽量帮我找一找,我赶忙向他道谢。可是过了好一会儿,也不见他的踪影。我心想:可能是找他帮忙的人太多了,所以他就把我忘记了吧。于是我站起来,向出口走去,刚要出去的时候,我突然听到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的书我找到了!”,我回头一看,刚才那个哥哥正大步流星地向我跑来,好容易跑到我这,气喘吁吁地塞给我一本书,正是《世界因你而不同》,又说:“很对不起,我们的整理员在收拾东西时把它们放到了别的架子。”,我高兴极了,连连道谢,他说了一句:“不用谢,这是我们工作人员的职责。”便又去帮助别的读者了。

  主动让位 秋游前一天去沃尔玛买东西,超市里人山人海。我和妈妈买完东西,推着购物车走向收银台,差点没晕过去:小小收银台前的人排成了一条长龙,我们无可奈何地走入等待收银的队伍等候。十多分钟过去了,我们前面还剩下两个推着满车物品的'人,看着我们着急的样子,前面那个人扭过头来,说:“小朋友,看你这么着急,你们先买吧。”“不不不,这怎么好意思?还是您先买吧!”妈妈赶紧说,“反正我不赶时间,晚个几分钟不会有事,再说现在已经十点多了,小朋友要早点睡觉。”说着,他主动排到了后面。我们十分感激他,不断地说谢谢,他笑笑,说:“没事,助人为乐嘛。”

  献血光荣 有一年,我们从报纸上看到深圳血库告急,号召市民义务献血的消息,爸爸自告奋勇要去献血,当天下午,我们开车去深圳血库,刚一进门,就发现里面已经人满为患。我们不禁感叹:咱深圳人真是热心肠啊!人实在太多了,爸爸说:“我们明天早点来吧!”。第二天早晨八点半,我们一家来到血库,还好,今天人不多!登记化验后,爸爸走进了献血室,护士问:“献多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。护士点点头,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根针,殷红的鲜血顺着塑料管缓缓流进了一个袋子,等到血量够三百毫升时,护士拔出了针,用棉花压住爸爸的血管,并拿出一个写着“A型”的标签,贴在血袋上,说:“感谢您对深圳血库做出的贡献!我代表深圳市民感谢您!”爸爸笑着说:“没关系,这是每一个市民的义务!”,护士微笑着把血袋拿进了血库。看着那一包血,我们希望它可以帮助到他人。

  我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切,。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。

  想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。

  礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。

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