二年级演讲稿

时间:2023-12-14 08:44:51 演讲稿 我要投稿

二年级演讲稿范文

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的二年级演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级演讲稿范文

  二年级演讲稿范文 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!下面是我的竞选发言:

  其实,一年级的时候,我就想竞选班长了。但是,我的学习基础还不够好,所以我在学习上需要花更多的时间。

  现在二年级,我的学习成绩在稳定提高,我可以抽出更多的'时间来为班集体做事情了,所以我才站出来竞选班长。如果我能当上班长,我会帮大家做好多事情。比如带领大家去跑步,同学们有什么不会的,也可以来问问我,我会尽力去帮他解决。我也希望能跟大家和谐相处。

  希望大家能投给我神圣的一票吧!我的演讲完毕。谢谢大家!

  二年级演讲稿范文 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的海洋,书是知识的源泉,书是人类进步的阶梯。每当我看到这些大小不一的“朋友”时,就会被它里面的内容所吸引。此时,我便成了它们忠实的伙伴。

  小时候,我便结识了书这个忠实的“朋友”。书中是一个布满彩图和拼图的世界。在书中我得到了一个又一个道理:如果不按规则办事,会给我们的生活带来很多麻烦;骄傲使人落后,谦虚使人进步……原来一个很平常的事也蕴含着这么多的道理!我觉得读书让像我这样的孩童变得好高大,仿佛举目四望,一眼就能看见中国的历史,发现新大陆,看到埃及的金字塔,直到我不舍地合上书,脑海中还像放电影似的.浮现出各种画面。我有一种幸福的感觉:读书真好!我爱读书!

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书从一本本连环画变成了豆腐块一样大,变得更加深奥了。我不在仅仅沉浸于童话世界,我常常不由自主地陷入历史中。当商鞅变法成功之后,我禁不住大声叫好;当可怜的小女孩冻死街头时,我的眼泪夺眶而出;当科学

  家拉曼发现了“拉曼效应”时,我快乐无比……读书真好,我爱读书!培根在《论求知》中不也有相同的感想吗?读书不仅开拓了我们的视野,而且还进化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。

  后来,我和书成为了“青梅竹马”。我从课外书中所了解的知识,远远地超过了课本。我爱读书!在读书时,我会把自己想象成书中的主角,体会一下主人公的喜怒哀乐。有时,我还会像一叶渔家小舟,带着一天的收获满载而归。在我看来,读书便是一种享受,一种人生的乐趣。因为它陶冶了我的情操,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家杨科流泪;为“鞠躬尽瘁”的诸葛亮病故五丈原而惋惜;也为有水泊梁山一百零八位好汉的侠义之举而激动不已……

  现在,我接触到的东西越来越多,马克·吐温笔下的汤姆是多么了不起!契诃夫为什么要塑造一个可怜的凡卡?张天翼刻画的大林和小林是多么的有趣!饱经风霜的小三毛什么时候才能回到自己母亲的怀里……读书使我过得充实,读书让我懂得了什么是美丽善良,什么是狡猾丑陋。

  每当我看一本书,总会把书包上书皮,看完以后再放入书箱中。就这样,我看了很久的书依然那么新,像刚刚才买的一样。为了加深我对每本书的印象,每看完一本书,我都会把学到的知识和自己的感悟写成读书笔记。

  不同的书把我带向了不同的境界。童话书,把我带到了令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,冥思苦想;战斗故事,把我带入了枪林弹雨的战场。吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。书包里,经常放着一本《四库全书》;书箱里,堆放着《论语》和《水浒传》等各类书籍。

  书,是我最亲密又忠实的伙伴;书,使我对未来无限向往;书,使我知识更加丰富。

  书是我知识渊博的师长;书是我行为的指南;书是我一生最好的伙伴。读书丰富了我的课余生活,激起了我对知识的渴求。著名作家高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。读书吧,书给了你光明。当我真正理解这话时,我更加喜爱读书了!

  二年级演讲稿范文 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我最喜欢看的是《冒险小虎队》系列丛书。

  这本书主要讲得是三个智慧少年,坚毅如虎的碧吉,精明如虎的路克,勇猛如虎的帕克里克。他们是形影不离的.好朋友,组成了“冒险小虎队”。他们知难而进,无所畏惧,闯入了一个又一个的危险地带,留下了一个个精彩的故事。

  这套系列丛书记叙的情节紧张、精彩、生动、逼真。当我看到小虎们遇到危险的时候,我为他们捏了一把汗;当我看到他们为了看清事情的真相而奋不顾身时,我被他们的勇敢,不畏惧而感动。看完后,好像自己也成了故事中的一员,就像小虎队的好帮手一样,帮他们分析案情,为他们出谋划策。我最喜欢路克,因为他有一个百宝箱,在关键时刻总能派上用场。在超级成长版冒险小虎队的书中,还附着魔镜、小虎解密卡、暗语破译卡和定位搜索卡。每次遇到紧急关头,他们总能帮助解难。使我感到了全新的体验,好奇心得到了满足。

  这套书使我的观察力、想象力和判断力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴,又能从中学到知识。我喜欢《冒险小虎队》这本书。

  二年级演讲稿范文 篇4

老师,各位同学:

  早上好!

  我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。

  无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了…,妈妈很生气的'打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事。

  晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒。大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果。我要牢牢的记住这句话。从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬。积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉。哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。

  这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导。

  二年级演讲稿范文 篇5

尊敬的各位领导,各位评委老师:

  下午好!

  首先感谢各位领导老师对我的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  20xx年我毕业于北华大学外语学院师范英语专业,四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师,我从不敢懈怠,坚持利用业余时间学习,提高自身业务水平。通过一年的教学工作,我的教学业务水平得到了很大的提升。今天,我竞聘的是高二年级理科英语教师,之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

  一了解并热爱我的学生这一届高一学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中,我揣摩着,尝试着,与他们真诚沟通交流着,已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状,这为教学工作的进一步开展,奠定了坚实的基础。

  二我有扎实的专业知识我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用,明确英语教师的职责和任务,也明白英语教师所应必备的素质和要求,所以,自工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富提高自己。

  三我有较好的年龄优势我正当青春年华,精力旺盛,敬业精神高,能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。

  为了赶上课改的步伐,我利用课余时间学习了《英语课程标准》,深入了解它的基本理念。其中强调教学要面向全体学生,注重素质教育,特别强调要关注每个学生的'情感,激发他们的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。所以在教学中,我始终以学生为中心,发挥他们的主体作用,采用以学生为中心的教学思路,充分考虑学生的现有基础,兴趣爱好,学习风格等差异。让学生体验和积极参与,建构知识,形成积极的态度,促进语言实际运用能力的提高。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  一更加科学规范的做好日常教学工作,根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  二加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工组中保持动力,在创新中增加压力,在与学生同事的交往中体现凝聚力。

  三针对我校学生实际,分析学情,尤其对英语学困生分析了成因:

  1对英语不感兴趣2错误归因:一些学生在英语学习过程中遇到困难或失败时,错误地把原因归结于自己的能力,认为自己不是学习英语的材料,因此放弃尝试和应有的努力,听之任之。3元认知欠缺:有的学生学习无目标,随意性大;课上被动地听课,等待老师布置作业;遇到问题时,不懂采用任何补救措施,这些都是元认知的表现,也是造成学业不良的重要原因。

  转化学困生的具体措施:

  1.培养兴趣,正面激励

  困扰英语学困生的最根本原因是兴趣和信心的问题。所以,我们在转化英语学困生的时侯,关键要找到他的兴趣点,激发他的兴趣,使他具有学习英语的内在动力。

  2.确立目标,激发动机

  指导学生根据自己的学习基础和认知水平确立学期目标。这个目标不能定的太高,必须是经过努力可以达到的,并使他们认识到这个目标的最终实现需要以完成每天的学习任务为基础。这些短期目标是学困生日常学习的动力,可以防止他们三天打鱼两天晒网。

  3.指导策略,树立信心

  有计划按步骤的指导他们学习运用合适的学习策略,提高英语学习效率。

  记单词是学困生的最大困难,训练他们的单词记忆策略。如

  (1)拼读策略。多数学困生习惯用机械重复的方法记单词,这种方法费时低效。英语单词有90%是符合读音规则的,根据读音去记单词,可以提高效率。

  (2)分类组织策略。根据单词的音形方面的特征进行归类记忆。如同音异义词。

  (3)词缀策略。渗透英语单词常见的前缀后缀。

  希望通过以上措施能够转化学困生,提高他们的学习成绩。

  除此之外,我竞聘的是班主任。我深知,班主任是班集体的灵魂所在。……

  最后,在以后的教学工作中,我会严于律己,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师请教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,我有信心决心搞好英语教学工作,为东光的明天贡献自己的绵薄之力。

  二年级演讲稿范文 篇6

亲爱的老师和同学们:

  大家好,今天我十分自信地站在这里,就是要告诉大家,我能胜任我们二年三班的学习委员,请大家支持我。

  在我看来,学习委员就要把一切与学习有关的事情做好,为大家服务。我们都知道有句话叫做“团结就是力量”,在二年三班的集体里,我们一起学习会进步更快;我们还知道有个成语叫做“水滴石穿”,那就是我们一直坚持自己的`目标,就一定会有收获。我如果能当上学习委员,我会把学习委员当做一件有趣的事儿来做,通过自己和大家的努力,把我们班变成一个人人爱学习、人人学得好、个个都快乐的班级。

  我当了学习委员后,会尽力为每一个同学服务。我还想做好二件事情:第一、我想建立一个阅读分享角,分享大家自己的故事,每天十分钟,有一位同学给大家讲一个故事,这个故事可以是你经历的,可以是你读过的,可以是童话,也可以是数学或者历史故事,这不是件很难做的事情,关键就是积少成多的过程。我算了一下,每天一个故事,一周就是五个故事,这样用不了多久我们班每个人都可以成为故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀请咱班上几位不同行业的爸爸妈妈,来给我们讲讲他们的学习经历,还有他们所做得工作,都需要掌握什么样的知识。也许有同学听了以后,就会树立自己的职业理想了哦。这个想法跟我爸妈说过了,他们都非常支持。

  同学们,做一件事就要把它做得最好,我有信心做好学习委员,谢谢大家的支持!

  二年级演讲稿范文 篇7

亲爱的老师、同学们:

  书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分,有些人书在他眼中是一位老师,一位高梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  “我扑在书上,就犹如饥饿的人扑在面包上。”这句话是高尔基说的。我觉得这句话形容我是很合适的.。因为我只要捧起书来看,我就会废寝忘食。

  有一次,妈妈在图书馆给我买了一本童话书。我最喜欢童话类的书了。

  早上,我起床了。有点无精打采,但我还是翻开书,兴致勃勃地读了起来。当我看到不认识的字时,我就会查字典,再把拼音写在字的上面。然后,继续读书。

  中午,我仍然在全神贯注地看书。爸爸走过来叫我,我一边回答:“哦,我知道了。”可是我还是赖在沙发上看书。爸爸又叫了我好几遍,我左耳朵进,右耳朵出,好像完全没有听见,这时,妈妈生气了,说道:“快点过来吃饭!再不过来,我就把你的书扔了!”我还装着一副若无其事的样子,答应道:“马上来,马上来。”妈妈怒气冲冲地走过来,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中这本“宝贝”。

  晚上,已经是9点了。爸爸妈妈催促我赶快去睡觉,可是我看得津津有味,一点儿也不想睡觉。我灵机一动,把房间里的灯关掉,然后一溜烟地钻进了被窝里,把台灯和书本也带了进去,我按了一下台灯的按钮,继续看起了书。最终,还是被妈妈发现了,训斥了一通。

  读书使我们视野开阔,读书使我们美丽,读书使我们思想深邃。我爱读书!

  二年级演讲稿范文 篇8

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的商思桐,我今天演讲的题目是《感恩》。

  古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

  同学们,我们应该怎样感恩学校呢?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸,我赶紧跑过去捡起来,老师当面表扬了我,要同学们向我学习。今后只要见到废纸,同学们就会主动捡起。教室里边比以前干净多了。所以,当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

  在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们应该怎样感恩父母呢?在学校,我们要更加努力地去学习,用优秀的成绩来报答父母。在家里,我们要做一个懂事听话的.好孩子,不仅把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

  当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  二年级演讲稿范文 篇9

  同学们,这个学年我们的首要任务是什么?学业水平开始!这个学年我们的主要任务是什么?学业水平考试!我们一定要做到学业水平考试九科人人及格,我们一定要做到学业水平考试九科个个合格。因为你到湘乡二中求学,最基本的任务就是学业水平科科过关,顺利毕业!这是你读高中的第一要务,这是你读高中最起码的学习任务!你要拿到一张高中毕业文书,你要成为一名合格的高中生。学业水平考试的重要性,大家是很清楚的。学业水平考试难吗?说不难,也难;说难,也不能!就看你对这个考试是否认真对待,是否真正的重视。只要认真对待,只要真正重视,只要付出努力,只要采取正确的方式方法,我们一定可以如愿以偿。我们学校经历了两次学业水平考试,有失败,有成功,下面我来进行一个简单的分析与总结。

  湖南省学业水平考试就那么难吗?说不难,也难;说难,也不难。就看你们是否真正的重视,看你们是否认真对待。从20xx年开始,湖南省在普通高中生中推行学业水平考试,这个考试不同于以前的会考。它是湖南省进行新课程改革以后说实施的一项新举措,要求每一年的应届毕业生不仅要修满144个学分,还要求在高中二年级时参加湖南省组织进行的一次学业水平考试,所考的九科语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理要求科科及格,同时在三年内还要进行各种考查,获得不同等第成绩,才能够获得一纸高中毕业文书。而其中最难过关的就是6月10、11、12三天进行的全省学业水平考试。20xx年我们学校的第一次考试的及格率只有67%,受到了湘潭市教育局的批评,而那些学考没有及格的同学还要参加补考并且及格后才能够获得获得毕业证书。20xx年我们学校共有876名同学参加学考,各科的情况我简单的介绍一下:语文 不及格13 及格率98.5%;数学 141 83.9%;英语 132 84.9%;物理 67 92.3%;化学 130 86.2%;生物 58 93.3%;地理 7 99.6%;政治 11 98.7%;历史 16 98.2%;总合格率76%。20xx年学业水平考试结束以后,我们痛定思痛,对这个学业水平考试的复习与迎考进行了认真的总结与分析,寻找失败的原因与教训。结论是这么几个方面:①为什么化学、英语和数学通过率最低?这是因为初中只学习了一年的化学,英语我们中国人学习起来比较困难,尤其是农村中学的学生,至于数学,从来就是最难学习的科目,这是学科的客观原因。②学校重视不够,抓的力度不够大,这主要是我们对自己的学生估计过高。想当然的认为这么容易的题目,应当很容易的过关。③同学们努力不够。这一届学生高中阶段的学习不是很努力,基础打得不那么牢固。加上他们过于轻敌,以为高中学业水平考试像初中会考一样,抄一抄看一看可以随随便便的通过。而且其中还有少部分的同学就是靠中考舞弊过侥幸过关。

  针对去年的情况,我们学校下了大决心,花了大魄力来狠抓学业水平考试。上学期我们狠抓基础,赶进度,基本上在高二年级上学期完成了大部分学科的新课教学任务。下学期主要抓考练。果然,在20xx年6月10、11、12日进行的湖南省高中学业水平考试中,二中的学子从容参考,沉着应战,取得优异的成绩。我们湘潭市在今年的学考中以94.6%的合格率名列全省第一,湘乡市以合格率95.25%名列湘潭市第一,而我们湘乡二中以96.4%的合格率列湘乡市第三,而同级别的另外二所学校的合格率分别为94.1%、91.4%。总结经验,这么三大值得来期继续坚持。⒈抓的早,抓基础,抓竞争,促发展。⒉团结一心,众志成城,考练到位,严防死守。⒊思路清楚,措施得力,方法得当,执行到位。我想,我们在上一届的基础之上抓学考,更有信心,同学们也应该有信心。我们要在今年的基础上,再接再厉再创辉煌。为了夺取明年高考的胜利,我向大家提出二点要求:

  ㈠志在学考。我们每一个同学都要对在20xx年的学业水平考试中取得理想的成绩,取得良好的合格率以及优秀率是志在必得,要稳操胜券。因为去年我们做到了,今年做不到是不行的'。我们要志在人人过关,志在科科及格,志在个个合格,志在全部毕业。志在考取高分为2012年的高考打下坚实的基础,志在取得优异的成绩为2012年的高考争得先机,因为学考成绩在你们的高考成绩中要占一定的比例。我们一定要志在学考,使湘乡二中这所百年名校再创佳绩再续辉煌。大家对明年先进的学业水平考试一定要充满自信,我行,我能行!我可以过关,我能够过关,我必须过关,我一定会过关。要有一种舍我其谁的信心与勇气,要有一种志在必得的决心与胆略。是的,在湘乡二中学习了三年时间,如果连学业水平考试都过不了关,连毕业证都拿不到,我真是愧对父母,愧对老师!因此,从现在开始,学业水平考试将是你在高中学习生活中的第一要务,第一任务,是你压倒一切的工作。我们一定要志在必得,志在取胜!我们也知道,这个学业水平考试并非难事,因为毕竟我们学校今年的合格率已经达到了96.4%,全省达到了82%。只要你有决心、有信心,你会心想事成!不过,光有决心、信心也不行,因此我对你们提出的第二点要求就是

  ㈡拼在学考。我们知道,幸福不是毛毛雨,不会自己从天上掉下来。当然天上也绝对不会掉馅饼。好的学习成绩的取得,不是唾手可得,也不会手到拈来。一定要付出艰辛的劳动,要付出艰苦的努力。学习成绩的提高、进步,需要我们去拼搏去奋斗!需要在老师的引导下,科学、正确的学习,认真、扎实的学习。学习切不可“一曝十寒”,“三天打鱼,两天晒网”。学习一定要孜孜以求,学习一定要持之以恒,学习一定要坚持到底,学习一定要永不言败!其实,学业水平考试的难度并不大,以你们现在的能力、潜力、素质,是完全可以顺利的通过的。因为一个人的潜力、潜能是非常大的,甚至可以说是无穷尽的。此话怎讲?我现在以爱因斯坦为例来谈一谈人的潜力。大家知道,爱因斯坦是全世界最为著名的一个物理学家,他是大师,是绝顶聪明的奇才,他本身便是一个奇迹!他立下的遗嘱是,将自己的遗体捐献给世界上最先进的医学科学研究机构用于科学研究。1955年爱因斯坦逝世,遵照他的遗嘱,当时世界上的一个最权威的医学科学研究机构对他的大脑进行了解剖,以研究他的大脑的使用情况。结果发现,连爱因斯坦这样伟大的科学家,他大脑的利用率竟然不到10%。这样的话,我们可以想象,一般的人终其一生,他们的大脑的利用率可能只有百分之几,甚至连1%都没有。而且可能有许多人到死都不知道自己很有潜力、才能,自己的才能根本没有开发。同学们,应该说到现在为止,你的大脑的利用率也只有1%、2%或3%左右吧,你的潜能还远远没有开发出来,你的潜质还远远没有挖掘出来。因此,只要你的潜能开发出1%左右,通过这个学业水平考试,那是绰绰有余,那是小菜一碟!问题是你是否愿意去学去练,去吃苦去攀登!同学们,你们一定要去努力,去挖掘,去奋斗,去拼搏!爱拼才会赢,爱拼就会赢,爱拼一定会赢!

  在这里,我还要提醒我们音乐特长班和美术特长班的同学以及那些基础差的同学,你们一定要清醒的认识到你们的现状和你们所面临学习上的困难、障碍,你们更要志在学考,拼在学考,要赢在学考!你们要付出更多的努力,你们要做到学业、专业都优秀,学业、专业都丰收。尤其是现在的学业水平考试是迫在眉睫,你们应当要予以足够的重视,学习的天平应当要向学业水平考试这一边倾斜,因为学业水平考试是我们当前的首要任务!

  同学们,离明年的学考只有九个多月时间,270多天时间了,说长不长,说短也不短。学校对你们寄予厚望,希望并且相信大家在2012年6月份举行的学业水平考试中一定能够考出好的成绩,同时我们在对大家在学习上提出了要求,对你们的学习也做出了部署,具体来讲主要是两点:⒈是高二年级与高三年级同样对待,取消半月假,这一点相信大家一定会做到。⒉是每个星期要进行两次考试,即星期五、星期天下午的7、8节课,并且每个月还要举行一次月考。同学们一定要一个按照学校和老师的要求去做。

  同学们,我们要有坚定的自信心,相信自己我行,我能行!坚信自己的实力与水平,坚信自己的能力与聪明才智。只要我们志在学考,在学习中拼在学考,那么在明年的学业水平考试中我们就一定能够赢在学考!一定能够考出优异的成绩,一定会赢得最高的合格率。一定会做到个个过关,人人毕业,我们相信,胜利是属于那些有志气有志向的人,胜利属于那些敢于拼搏敢于奋斗的人。同学们,让我们一起共同努力吧!

  二年级演讲稿范文 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到社会各界的热烈响应。

  为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导全市中小学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全社会倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,市教育局、市少工委联合会向全市中小学生、青少年朋友发出倡议:

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。全市中小学生、青少年朋友要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。

  仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为建立节约型社会、倡导文明消费新风,呼吁全体市民,节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,并结合目前开展的.“文明餐桌光盘行动”,期望大家立即行动起来,人人做到文明用餐,为建设“幸福德州”做出应有的贡献。

  一、遵守餐桌礼仪,文明用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

  二、以“光盘”为荣,理性消费,科学适量,按需点餐,节俭用餐,剩菜打包,不求奢华,不讲排场,牢记节约粮食光荣,拒绝剩宴。

  三、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。

  四、遵守行业规范,不使用一次性餐具,真诚服务顾客,坚守食品安全,务求用具卫生,尊重消费者权益,诚信经营,童叟无欺。

  五、推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提升行业服务品位,营造文明节约的良好社会风气。

  让我们每一位市民朋友都行动起来,从我做起,从此刻做起,做到“合理饮食、文明用餐、科学打包、避免浪费”。让我们身体力行,与文明握手、向陋习告别,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

  二年级演讲稿范文 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是二年级的李玉兰,我今天演讲的题目是《体育精神伴我行》。

  驱赶冬日的严寒,点燃运动的激情。上周三举行了我校首届冬季运动会,运动会是一次隆重的大型集体运动。运动会不仅可以检验我们的运动水平,检验我们的班级凝聚力,还可以充分展示我们朝气蓬勃的精神风貌。比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的'一句句温暖的安慰都会让同学感动万分。因为体育精神就是超越自我、团结协作的精神!这样的精神在我们今后的学习生活中也是很重要的。另外从这届运动会中我们也应该对锻炼身体引起重视,如果身体缺少锻炼,那么就会影响到我们的健康,要是身体经常生病那我们什么事情也做不了,一个好的身体才能安心的生活和学习。同学们不妨每天跑跑步,跳跳绳,打打球?当然在运动的同时也要注意安全。

  同学们运动起来吧!让我们的欢笑撒满华宇校园,把“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到我们的学习、生活中,让我们的身体更健康、学习更轻松、生活更快乐吧!

  谢谢大家。

  二年级演讲稿范文 篇12

  亲爱的同学们:

  大家好!本学期再有2周多的时间就结束了。在这里,请问你们有临近期末紧张而有序的学习感觉吗?各科新课内容已经结束,已经进入复习阶段,你们对本学期的学习内容可否熟练掌握、准确分析、正确解决呢?相信,有很多同学一定存在着这样或那样的问题。所以,希望同学们充分利用这关键的2周,认真做好期末复习。

  首先,对同学们在学习方面存在的一些问题进行简单的总结:

  一是没有形成一个良好的学习氛围。要知道没有一个好的班级集体,一个良好的学习氛围,谈成绩那只是一句空话。我想,如果同学们能够齐心,向着同一个目标前进,彼此互相影响、相互促进,共同进步,那么成功就将在眼前,整体的学习成绩就会显著提高。

  二是没有一个明确的学习目的。很多同学还不明白读书是为自己读,不明白学习对自己终身的重要性。那么,作为学生,应该以什么为主?对,学习。同学们都清楚这一点,但是否能真正做到呢?

  三是缺少学习的自觉性。老师在时,就读读书,老师一不在,就开始开小差、贪玩、打闹。要知道“一寸光阴一寸金”,你们从小不能养成自主学习的习惯和能力,等到了高年级你会不愿意学、不想学、不会学。

  四是没有养成良好的学习习惯。上课不注意听讲、爱说话;不愿意回答问题,不勤于动脑思考问题;作业不认真完成、懒惰。低年级你没有打下良好的基础,等到高年级你会越来越懒惰、越来越不愿意写作业,不愿意思考问题,学习成绩也就会越来越差。

  下面,在学习方面就对同学们提出一些具体的要求,大家一定要努力做到:

  (一)广泛培养自己的兴趣和爱好,树立崇高的理想

  人生的理想是人生旅途中的指南针,确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的理想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。因此,我希望大家从现在开始就要立下远大志向,改掉以往一味贪玩的坏习惯,全身心投入到学习中,为自己,为学校,为家长争光。

  (二)培养良好的学习习惯

  1、保证学习时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到。

  比如:早读。早上来到学校,要尽快进入教室进行早读,充分利用这宝贵的时间来提高自己。再比如,上课。上课要积极开动脑筋,认真听讲,短短的40分钟一定要充分利用,不能浪费一分一秒。再有,做事不要拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。

  2、调整好精神状态,不能散漫对待学习。保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,今天的耕耘便是明天的收获。

  3、认真学好每个学科。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

  4、养成良好的学习习惯,形成良好的学习方法。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。比如,课前预习的好习惯,课间准备的`好习惯,课间10分钟,不能只知道到操场上乱窜,首先要为下一节课做好充分的准备,比如书、本摆放好等。课后复习的好习惯,有了良好的学习习惯,就会形成适合自己、行之有效的学习方法,这会使你们受益终生。

  (三)正确认识学习中的困难

  有的同学感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。那么,在学习上,同学们还要有恒心和毅力,不能常立志而不立长志。如果没有坚持到底的信心和勇气,如果没有持之以恒的毅力,你不仅在学习上,而且在任何事情上你都不会取得成功。

  著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。你们马上就要从低年段升入中年级了,自己准备好了吗?是否能向家长、老师还有自己交出一份满意的答卷呢?让我们拭目以待。最后,我重申肖校长的十六字要求,请大家跟我一起复述:入校则静、入室则坐、入座则学、入学则专。谢谢大家

  二年级演讲稿范文 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自二年级(六)班的伊程睿同学,二年级副班长竞选稿。首先要感谢老师和同学们给我这个机会,让我参加十佳少先队员的竞选活动。

  我是一个阳光、开朗的男孩,在班上担任副班长职务。作为一名班干部,我处处严格要求自己,同时积极协助老师做好班级工作,是老师的好帮手。

  在学习上,上课认真听讲、勤于动脑。课外能独立完成作业,把学习当作一件非常轻松愉快的事。因此,常常受到老师的表扬和同学们的夸奖,成为同学们学习的榜样。

  课余,我爱看课外书,《图书天下》、《漫画史记》等等;爱听单(shan)田芳老师讲《三国演义》、《水浒传》等故事,因此我的知识面越来越丰富。

  同时,我还是个懂事的好孩子,看见妈妈在拖地,我会帮她擦桌子、擦沙发做力所能及的.事。

  星期六或星期天,天公做美的话,我还会同爸爸、妈妈进行爬山比赛。经常是我胜得多。

  德、智、体、美全面发展的我,兴趣非常广泛(fan)。只要学校开展的活动,我都会积极参加,也取得了一些可喜的成绩,曾获得一、二年级学校口算竞赛二等奖;学校硬笔书法比赛二等奖和软笔比赛三等奖;还是学校美术社团的优秀学员。

  我相信“是金子总会发光”!我会不断努力,直到我“发光”的那一天。谢谢!

  二年级演讲稿范文 篇14

尊敬的吴老师,亲爱的同学们:

  今天,我和同学们一起,参加班干部的竞选。星期二的时候,爸爸问我:“嘉宁,你去年参加班干部竞选,当上了小队长,今年你想竞选什么岗位呢。”联想起前些天语文书里“毛遂自荐”的故事,我今天要告诉吴老师和各位同学,今天我也“毛遂自荐”一下,我想竞选203班的'班长。

  为什么要竞选班长呢?因为在我眼里,班长是老师的好帮手,而且学习成绩优异,综合素质全面发展,这既是老师的要求,也是爸爸妈妈的期望,也是我自己想成为的榜样。

  我参加班长竞选有什么优势呢?我最大的优势是“善良”,我热爱集体、团结同学、拥有爱心;我最大的特点是“热心”,在担任语文小组长、小队长期间,我觉得自己总有用不完的精力,非常想多帮老师干点事,非常愿意帮助同学,也非常渴望成为所有同学的好朋友。我最大的优势是“懂事”,我妈妈在龙泉当医生,我爸爸工作也很忙,晚上我一个人睡觉的时候爷爷奶奶经常表扬我“懂事”,我觉得我如果能当上班长,一定是吴老师眼里懂事的好孩子。

  如果我当上了班长,我一定会全心全意协助吴老师管理好班级,让我们的班级成为实验学校的优秀班集体。让我们一起手牵手,共同学习、互相帮助、团结友爱吧,把我们的班级变得一天比一天好。

  希望同学们相信我,投我一票,我一定会成为一个合格的、称职的、用心的好班长。谢谢大家!

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