学习总结发言稿

学习总结发言稿

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的学习总结发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习总结发言稿1

　　1、在教育教学管理上，扶中不实行坐班制，所以办公室很少有人。

　　但是到教研组活动日时，每个老师都必须到。数学组活动时间是每周2的下午。活动内容与模式跟我们现在附中一样。学校还有一个家长开放日活动，具体模式是：每天选一个班，所有的教学活动都在大教室进行，并邀请家长来听课。办公室没人时，我就去那里听课，在那里可以听到各科老师的精彩表演。

　　2、学校管理层的价值取向上，给我的感悟非常深刻。

　　学校管理层很踏实，真正为老师、学校谋福利。领导层分工与协调很默契，团队意识很强。管理层能以身作则，带头冲锋，校长敢作敢当，很有奔头，理解和沟通能力特别强。对班主任的管理和工作指导细致入微。高层的思想理念在下层得到很好的`传达，落到实处，校长的调研能力很强，能发现问题所在，并能有效地找对靶点对症下药。我们学习期间，他们正好定高考目标。高一有两个尖子班，数学月考均分分别为93、96，这与附中的第一个班不相上下，第2类班均分为67分左右，第3类班级更低。这些班级层次非常的分明。他们能很好的抓住了重点，抓住主要矛盾，解决问题！

　　3、关于导学案制作上，我的收获也非常丰富。

　　4月x日陆海富副校长关于导学案制作的指导。 具体要点如下：①要有团队精神和团队意识，每个团队要有一个核心人物来组织。核心人物是导学案的灵魂人物，在整个学案的制作中体现着他的思想理念。所以，核心人物必须很有经验和远见，对高考出题方向、教材内容有深刻的把握能力。②学案结构分为：（1）自学导引（2）尝试练习（3）课堂实践（4）拓展延伸，这么4个模块。其中，尝试练习为二次备课提供学生的反馈信息，课堂实践是用来检验重点、难点突破情况。③学案力求达到的目标：有经验的骨干教师能高度拓展，年轻教师就算上的不太好，学生通过学案上的题目也能掌握知识要点。④每年都不断地修订和完善。每个老师每年都参与修订，这个工作就当是写教案备课。⑤学案的应用上，力求能面批、面改——即能在学生思维和记忆最活跃的时候，知道自己哪里对了，哪里错了。⑥要给团队相应的稿费。

　　在扶中的学习期间，我也没有忘记观察学生们的生活起居。

　　他们的饭堂很小，好像没有我们附中的大，但是能容纳3800多个学生就餐，真让人感到惊讶！ 教师们都喜欢运动，傍晚时分，年轻的教师自发地在球场踢球或打篮球，我们学习期间高一年级正进行排球比赛，学生们围着排球场为自己的班级加油鼓劲！让人感受最惬意的是他们的休闲花园，那里树林阴郁，课外活动时间有很多女同学在鹅卵石铺成的小道上慢跑，还有一些男生榕树下练街舞。白天也有人在石凳上看书，有时还碰到一些班级出来模拟场景演话剧。

　　数学组 黄祚

　　20xx/4/23

学习总结发言稿2

各位领导，各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　今天，我们全体八年级师生聚集在一起，隆重召开2014年秋季学期期中总结大会。首先，请允许我代表全体八年级科任教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望！

　　期中考试是对半个学期以来我们每个学生学习成绩的一个检测，尽管你们因为班级不同、起点不同，收获有大有小。但在这半个学期的学习中，你们表现出的优点是一样的，那就是热爱学习，勤于思考，勇于挑战。为了实现各自的梦想，你们每天早起晚睡，埋头学习，堪为低年级学弟学妹们的表率。你们的优点和成绩有目共睹，我不再赘述，在此，我只想对同学们提几点要求。

　　第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

　　第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

　　第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。

　　第四学习要讲方法。就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。至少我们可以做到这几点：1）把难处分散到每一天。比方写作，我们应该坚持每天练笔，不断提高自己的写作水平。2）增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮你夯实基本功。3）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以表现的机会，你的口语交际能力没理由不长进。4）有效利用时间。利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

　　第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格，并将影响终生。

　　除此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的'氛围中健康成长。

　　期中考试是一次大阅兵，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，取得优异成绩。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

　　的确，发光不是太阳的专利，其实你也可以发光的，希望每个同学都能经过自己的努力绽放出最炫彩夺目的光华！也祝愿全体八年的科任教师身体健康，工作顺利！

　　我的发言完毕，谢谢！！

学习总结发言稿3

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我很荣幸能站在这里有这样的一个发言的机会。在这里，我首先代表所有同学对精心栽培我们的全体老师表示衷心的感谢！向奋力拼搏、奋发进取的全体同学表示美好的祝愿！

　　中考结束了，尽管在这次中考中，我的成绩有了一定的进步，但我深深地明白：这只代表过去，并不代表将来！

　　其实每次考试成绩出来后，分数固然重要，毕竟它可以衡量我们前一段的学习；但考试后最重要的不止是分数，因为它只是对前一阶段学习情况的检测，使我们发现学习中存在的问题，反思自己的得失，并且切实改进，这才是最重要的。

　　反思不仅是对前一阶段学习的总结，更将影响下一阶段的学习，在这里，我谈谈自己的一点体会以供大家参考：

　　首先，良好的心态才是最重要的。良好的心态是你应对高中竞争生活的重要法宝之一。学习是一个不断积累的过程，应在每个知识点的基础上不断完善，不能过分看重结果，更不能太多在意名次，用一种坦然自若的心态去学习，踏踏实实地去努力，那么必然会水到渠成，功到自然成！

　　其次，重新确立良好的自我观念，相信自己的能力和价值。一定要相信自己有学习的'能力，考得不好只是自己基础薄弱，或是努力程度不够而已。

　　再次，反思一下在以往学习中是否充分发挥了主观能动性。学习需要自己主动积极的参与。要学会主动地预习、复习、做练习等，把学习效率放在首要地位。

　　最后，采取实际有效的行动。要实现自己的学习目标，光靠想是没用的，必须采取实际有效的行动。学习时只需考虑学习本身的事情，别想过去的挫折，别考虑将来的成绩，只要你在努力，只要你已尽力，就可以坦然地面对一切。

　　一次考试的成绩不代表什么，但如果能通过考试学会反思，找出成绩好坏的原因，掌握学习方法，并及时进行自我调整，将会使你学习效率更高，学习效果更好。

　　俗话说“胜不骄，败不馁”！当我失败时，我不会因为挫折而放弃，不会因为悲伤而流泪。记住：失败乃成功之母！不要在意一次的失败，在失败中我要扪心自问，我付出了多少？

　　当我成功时，我不会因为一时的胜利而骄傲。我应该总结经验，并不懈努力，为更加高远的目标而奋斗。无论成功还是失败，我们都应该坚定自己的信念，相信新的成功就在不远处！

　　同学们！让我们携起手来，共同努力，再创辉煌吧！加油！

　　谢谢大家！

学习总结发言稿4

各位家长、老师：

　　同学下午好：

　　本学期在校长正确领导下，在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束，在此我想从两个方面进行总结：一学生的学习与考试方面；二教师教学方面。

　　一、学生的学习与考试方面

　　在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩，在这里我真诚的祝贺他们。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。

　　在今年的全市保送生考试中，我校的白丽娜、康佳、朱瑜、雷喜东、邵聪聪、谢刚刚、王琪、朱新华、思兴9名同学考入横中示范班。这在基层中学中，我们稳坐第一，若以人均比例算，我们全县前茅，当然九年级当中还有一批成绩优秀的学生潜伏我们当中，我今天就把他们给暴露出来，白调调、王鑫等同学就是下一次考榆中奥赛班的主还有雷聪、杨妮妮、白学学、王文慧等还有机会冲击横中示范班。这些同学给我们七八年级同学做了一个榜样，开了一个好头，当然我们七八年级同学中也涌现出一批基础扎实、天赋突出的学生如；邵晓玲、白志国、贺毛毛、王菊、思小军、孟文、高凡凡、王对俄、高珊珊、朱娜、杨腾、王悦悦等，祝贺你们在这次考试中取得好成绩，继续努力明年后年的榆中奥赛、横中示范班等着你们，其他同学更应该努力争取加入他们的行列中。

　　以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正、能严格要求自己，有乐于奉献的精神。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导。这些同学都值得我们在座所有同学学习，平时，应该以他们为榜样，向他们看齐，力争自己在各个方面有更大的进步。

　　同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何？看看这次期中考试自己失分的原因有哪些？看看自己下阶段如何采取补救措施？

　　下面就今后的学习情况给同学们提两点要求：

　　一、）端正学习态度，明确学习目的。

　　树的方向由风决定，学习的态度由自己选择，一个良好的`学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在事业取得成功，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书”和“要我读书”，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是什么，这很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，现在强者生存，劣者淘汰，是很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。

　　二、加强各科的学习。

　　充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”，即，早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

　　同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

　　二、从教师教学方面进行总结

　　一）、加强教学常规管理，重实效。

　　1、前半学期我们坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。后半个学期我们的原则不变，思想不变，不断的深入改善。

　　2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。

　　3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法，将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，教务处有闫主任专人负责检查，使工作具体化。半学期以来，课外活动小组取得了较好的成效。

　　4、在德育处领导下我们为学生建立了《学生成长档案袋》，探索操作性较强的档案袋评估办法，发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用，为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。

　　5、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备这学期我们又增加两套多媒体设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校园多媒体网络的使用，并指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达40多节。

　　6、抓好理、化、生实验工作，实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。九年级理化生实验考试我们的成绩全县前列，这足以证明我们实验设备齐全，学校和理化生操作实验的重视。

　　二）、注重师资队伍建设。

　　针对学校中青年教师所占比例较大的特点，学校制定了《培养青年教师培训方案》，要求青年教师多学习、多听课每学期听课不少于20节，可中期刚过我们教师已听了二十多节；开展教师优质课竞赛。实施每两周一篇教学叙事或教后反思，一周一次的基本功训练。

　　三）、规范考试制度，以考促教。

　　教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。教务处一则坚持一学期两考。每个年级的期中期末题要统一，改卷时间要统一，评分标准要统一；考试过程中开考时间要统一，终了时间要统一，严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后，任课教师要及时将成绩交到教务处备案；要及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回过头来带动教师的教学。表彰先进，激励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。

　　四）、加强毕业班和八年级统考工作

　　九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校成立以郑伟校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了三次毕业班教师工作会议，两次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，认真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。同时加强与兄弟学校的交流、学习，本学期组织了九年级部分教师到榆林学习取经，又和向水中学进行试题交流。八年级面临着全县统考，学校将会认真对待，希望各位科任教师再加一把力搞好自己的教学与辅导，抓好学生的学风。

　　五）、存在问题

　　1、备课组集体备课留于形式的较多，有的备课组实际上进行了多次的集体备课，但是活动的记载得不及时、不完整。

　　2、少数教师的教案书写马虎，迹太潦草，内容也不完整。

　　3、有的教师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。

　　4、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。

　　5、平时能坚持交叙事和反思，但抄袭严重。

　　6、学科创新意识不强，没有课题研究，不撰写论文、害怕赛教。

　　7、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

　　8、对音体美学科重视不够。

　　六）、下一步工作展望

　　1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。

　　2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。

　　3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深入持久地开展下去。

　　4、转差工作落实到实处，争取我校更好的口碑。

　　5、加强对小三科的重视，从量化和活动资金给予支持。

　　过去的半学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。

　　同时也希望我们的学生家长能多关心自己的子女，关注我们的学校。一部分家长爱跟风，爱唱派把孩子转到城里把大把的钱交给城里的学校或塞给城里的老师，结果不到一年又转回来了。各位家长请不要迷信城里的老师，那只是个传说！到底好不好，谁试谁知道！

学习总结发言稿5

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家下午好！

　　很高兴，很荣幸，也很感谢领导给我这次发言的机会，心中百感交集。我对于这次学习培训，心中充满了感谢、感动、感悟之意。

　　首先是感谢

　　xx年，在面临国家gs总局新的“三定”方案和“lf”停征的新形势下，为使全市gs行政管理人员能进一步适用新形势新任务的要求，市局党组高瞻远瞩，未雨绸缪，举办了三期全员适用性教育培训班。我有幸成为第一批学员，并被评为优秀学员。借此机会，非常感谢市局党组领导的高度重视和殷切关怀，感谢培训中心和班委会的精心组织和热心服务，感谢各科室领导的精心准备和言传身教。也感谢各位同仁在学习期间对我的鼓励、帮助和支持。

　　第二是感动

　　这次非常及时、必要、成功的培训，使我终身难忘，受益匪浅。我在疯狂的汲取各种知识营养的同时，也感受到了太多的感动。我记得跟我们一起学习的有带着病痛的女同志，有好几位50多岁来自基层的老同志。军训时他们和我们一起出操，一起训练；学习时他们认真做课堂笔记，按时完成家庭作业。没有因为他们的病痛或者年龄耽误一天训练或者学习。我记得培训中心和班委的领导同志在军训午休时和我们一起睡过草地。他们在15天的时间内无时不刻的为我们提供热情，周到的服务，让我们感受到兄弟姊妹般的亲切和温暖。我还记得考试那天天气很冷又下着小雨，市局党组领导在李局长的'带领下亲赴考场，来到每一个教室看望参考人员，并全程参与监考。等等，我觉得在你们身上我看到了对待学习对待工作一丝不苟和严谨务实的态度和作风。这些记忆都让我非常感动，也将成为我人生当中最宝贵的精神财富。

　　第三我要说的是感悟，也是我对学习的几点理解。

　　首先，我认为这次学习仅仅是一个开始，我们要把所学的知识运用到今后工作当中去。对于当前工作，我会结合工作实际，结合2月24日市局李局长在全市gs行政管理工作会议上提出的要求，扎扎实实，兢兢业业做好自己的本职工作。创造好的成绩，向市局党组交一份满意的答卷。

　　其次，学习永没有终点，学习的形式也不局限于书本。我会在不断更新知识结构，拓展知识层面，提高理论层次的基础上，虚心的向各位前辈学习，学习他们多年来的工作经验和工作方法；我会认真钻研、勇于破解实际工作中的难点、热点。做到在实践中学习，在实践中总结，在实践中提高。

　　再次，我认为学习要不断创新，要把我们所学的知识灵活运用，形成自己新的工作理念和新的工作方法。创新是一个单位的灵魂，是前进的动力，是发展的源泉。在实际工作当中，只有创新才会有自己的特色，才会有自己的亮点。打造工作特色和亮点是李局长在新形势下对我们提出的要求。所以，我在工作中始终秉持求真务实、拼搏奋进，开拓创新的精神。

　　最后，我也想借此机会在此向大家发出倡议：

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在新的形势下，是机遇，让我们握在手中；是挑战，让我们拼搏向前；是使命，让我们重任在肩！在新的起点上，我们要以许许多多优秀的同仁们为楷模，勤奋学习，完善自我。我们要遵循传承、务实、创新、发展的理念，将本次培训班的所学、所得、所感、所悟带回我们全市gs系统的每一个团队。不辜负市局党组领导的期望。

　　谢谢大家！

学习总结发言稿6

同志们：

　　人和景明迎圣会，最是发展牵人心。借此机会，我围绕党委工作，回顾一下20xx年所取得的成绩，并对20xx年的工作进行安排。

　　一、关于20xx年党委工作的回顾

　　（一）“夯基础、强管理、促融合、谋发展”主题活动开展得有声有色，效果令人满意。

　　1、厂党委中心组通过政治理论学习，班主任个人工作总结，领导责任和意识得到了增强。

　　2、形势宣传责任教育，深入人心。

　　3、主题活动有效的服务了生产大局。

　　4、以人为本，努力构建和谐企业。

　　（二）稳步扎实地推进了基层建设，增强了广大职工的凝聚力和责任感。

　　1、加强了基层领导班子建设。

　　2、加强了基层党支部建设。

　　一是加强了对基层党支部书记的培训。

　　二是切实加强党员队伍建设。

　　三是坚持了发展党员“十六字”方针和“双向培养”的思路，把发展党员工作的重点放在生产经营一线，注重培养和吸收青年职工、专业技术人员中的优秀分子入党。

　　3、加强了基层队伍建设，切实了提高员工素质。

　　4、加强基层工会、共青团工作。

　　一是巩固和深化了厂务公开、民主管理工作，厂工会做到了每半年组织一次厂务公开活动，召开职代会审议工厂年度生产经营目标、生产经营执行情况、评议厂领导。

　　二是工会以服务生产经营为重点，组织职工开展了“重合同守信用”、“优质低耗，增产节支”、“上半年工作总结大会发言稿”等主题劳动竞赛和合理化建议活动。

　　三是加强了共青团组织建设，举办了团干培训班，进行了，提高了团干的工作水平，培养了团队精神。

　　（三）着重做好了党员干部的思想道德教育、领导人员的廉洁自律工作。建立健全了教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

　　1、加强反腐倡廉教育，不断增强廉洁自律意识。

　　2、认真贯彻集团公司纪检组、局纪委关于“反腐倡廉歌曲大家唱”的文件精神。

　　3、从反面开展党风党纪廉政教育。

　　4、认真贯彻落实廉洁自律各项制度，充分发挥制度在惩治和预防腐败中的.保证作用。

　　二、当前工作中的不足和存在的问题

　　三、关于20xx年工作的意见

　　（一）要继续开展形势任务和目标教育，增强广大党员群众加又好又快发展的信心。

　　（二）要按照管理局提出的“忠诚企业、技术精湛、管理规范、作风过硬、执行有力”二十字方针的川油特色队伍形象标准，筑牢基层建设的根基。

　　1、必须加强领导班子建设。

　　2、必须加强党支部建设。

　　3、必须加强机关作风建设。

　　4、必须加强建设。

　　（三）要继续保持反腐倡廉的高压态势，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

　　（四）大力加强工会和共青团工作，有效地发挥工会、共青团的作用。

　　1、充分发挥工会桥梁纽带作用，努力调动和保护职工积极性。

　　2、厂团委要紧密结合各单位实际，加强共青团组织建设，按照党委青年工作部署，切实落实各单位青年小组工作，延伸团组织的工作手臂，全面覆盖青年工作。

　　（五）要认真抓好稳定、安全、清洁、节能工作，努力构建和谐企业。

　　1、要认真执行国家清洁生产方面的法律法规。

　　2、要正确把握职工群众的根本利益之所在。

　　3、要积极应对新形势下。

　　4、要帮助职工树立“质量就是生命”、“质量就是效益”的理念。

　　（六）要做好认真学习贯彻党的十七大会议精神的准备。

　　最后在这新春佳节即将到来之际，我代表厂党委、行政向在座的各位同志，以及战斗在生产一线的广大职工和家人们拜个早年，祝你们新春愉快！阖家团圆！

　　谢谢大家！

学习总结发言稿7

　　xx镇在“大学习、大讨论、大调研”活动中，坚持扶贫先扶志，奔康闯新路，努力打造农民更富、农业更强、农村更美的示范乡村。

　　发动群众出力流汗，增强脱贫奔康信心。让干部沉下去，发动群众。组建“扶贫+扶志”工作队，开展“结穷亲”“同吃同住同劳动”“搭把手”等帮扶活动，x名帮扶干部三分之二以上的工作时间在村社进行宣讲。让党员亮身份，争当先锋。全镇x名党员承诺服务事项x余项，为群众帮助农事农忙等服务x余人次。让群众动起来，出力流汗。喊响“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有脚有条命，天大的.困难能战胜”，在贫困户中开展签订“脱贫争先承诺书”活动，营造“人人为脱贫、人人想奔康”的浓厚氛围。

　　实施“庭院清洁”行动，展现脱贫奔康新面貌。大力改善乡村环境，组织群众建沼气、建庭院、改厨房、改厕所、改圈舍、拆危拆旧拆烂，全镇投入资金60余万元，引导农户改厨改厕改圈282户，新建卫生厕所x个，拆除危旧房、烂圈烂棚等x余处，干净、整洁、卫生、有序的新村逐步建成。在全镇推行“十二户联洁”制度，由相邻的12户组成一个联动小组，每户按月值班，通过“群众互评”，每月评出x户乡村卫生示范户，并给予相应奖励，促进村民养成好的习惯和风气。

　　立足xx实际，瞄准特色资源，发展优势产业。全镇整合60万扶贫产业发展资金，吸引社会资金x万元，建成羊肚菌、中药材、油牡丹等产业基地，带动全镇151户贫困户户均增收x元以上。通过乡贤座谈会，动员返乡创业人士投资x余万元，在省定贫困村衡柏村建成年产8万吨山泉水厂，创立“3点水”自有品牌，成为“四川好水”推荐产品。今年6月，“3点水”成为全省第一批使用“四川扶贫”logo标志的扶贫产品，每卖出一瓶水向该村集体经济捐赠1分钱，村集体经济今年收入将超过x万元，该厂还吸纳了20余户贫困户在家门口务工。

　　跃马扬鞭正当时，xx镇将紧紧抓住实施乡村振兴战略的历史机遇，持续巩固好活动成果，高质量打好脱贫攻坚战，力争早日建成“业兴、家富、人和、村美”的美丽乡村样板。

学习总结发言稿8

尊敬的各位领导、各位师傅、同事们：

　　大家好！我叫XXX，是XXX公司的一名员工。

　　首先感谢领导给我此次培训学习的机会！作为年轻带班长，有幸成为师徒培训协议中的一员，跟随师傅在思想、技术等方面重新学习，我感到万分荣幸和自豪。

　　年初，公司领导为了增强青年骨干员工的思想意识、操作技能，签定了新一轮的师徒协议。此协议的签订在青年员工中掀起一股学习的浪潮，对我们进行了一次从思想到操作的洗礼。

　　在思想认识上，要牢固树立责任意识、精品意识。只有思想意识超前，工作思路放宽，牢固树立责任意识、精品意识，加强主人翁责任感和爱岗敬业精神，才能制造出优质变压器产品。思想上松懈，工作就会懈怠，只有思想重视，在工作中才能意识到、想到、做到。所以在工作中要抛弃掉事不关己，高高挂起的错误思想，敢于承担责任，不推诿，不扯皮，尽自己最大的'能力做好本职工作。工作中不只局限于会干这项工作，而是要干好并且有提高。工作中不只是动手，而是要用头脑去思考：思考是否能把操作方法简单化，保证质量的前提下提高生产效率、节约原材料以降低成本；思考是否能优化生产流程，缩短产品生产周期等等。意识支配行动，行动导致结果。只有不断的思考工作中才可能创新，才能创造出更多优质变压器产品。

　　在操作上，严格按照公司规定，注重细节，使每个细节都做到规范操作、准确到位、一丝不苟、精益求精。以局部带动全体，提高整体质量，杜绝了粗放式的操作；学习标准化操作步骤，以保证产品的精益求精。

　　管理上，严格要求我们特高压规范管理模式。从场地合理布局到工作安排，从清洁日志日报表到操作数据日志，每一步都详细记录，每一处都严格要求，抓大局，重细节，锻炼我们对生产的整体把握，为以后的工作打下了坚实的基础。

　　感谢领导给我的这次学习机会，通过这一年的培训，使我的责任意识、质量意识、安全意识、清洁意识、大局意识等都得到了加强。今后，我会更严格的要求自己，向师傅们多多学习，珍惜车间领导给与的每一次机会，努力地充实自己，提高自己，为天威的明天贡献自己的一份力！

　　一年的学习中，我们先后参加了带班长培训、5S管理、QC小组活动、TMP质量管理体系、整体套装工艺守则等一系列培训，使我在思想上更加深刻地认识到产品质量的重要性，并学习了新的管理经验，提高了自身综合素质。

学习总结发言稿9

　　在生活中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么，怎么去写讲话稿呢？以下是为大家的专题学习研讨会讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　20xx年11月8日，全县数学高效课堂研讨会在我校召开。听了四节数学课，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以，我跟大家交流我个人听课的一点浅薄的看法。

　　这些课在教学过程中创设的.情境，目的明确，为教学效劳。例如：库沟小学的王桂花老师上的《10的认识》，王老师在课件里呈现了火箭发射的倒计时画面，其情境的内容和形式的选择都符合低年级学生的年龄特点。整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常详细，有新意和启发性。特别之处，是王老师在学生主动探索的过程中，让学生体会数学生活并运用于生活，激发学生学习兴趣。不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的学生。

　　授课的四位老师，都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并严密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态。

　　古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”老师们巧妙地提出疑问，设置悬念，启迪他们积极思考，激发学生的求知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态，由自发的好奇心变为强烈的求知欲，产生跃跃欲试的主体探索意识，实现课堂教学中师生心理的同步开展。提醒知识的新矛盾，让学生用数学思想去思考问题，解决问题。使他们在质疑中思考，“山重水复疑无路”，在思考中学到知识，寻求“柳暗花明又一村”的效果。

　　总之，这些展示课的授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的开展，表达了新课程的教学理念。

学习总结发言稿10

尊敬的教官们、老师们、同学们：

　　你们辛苦了！

　　20xx年为期天的军训生活就要结束。在这此时此刻，我谨代表光禄镇第一中学向为我们这次军训精心组织、热心服务的领导及工作人员表示衷心的感谢！向祖国最亲爱的人、为我们这次军训付出辛勤劳动和汗水的教官们表示衷心地感谢！向参加本次军训的'所有老师、同学们问好！

　　我们这次军训的目的，就是要认真学习红军、八路军老一辈革命军人的风貌在新一代革命军人身上的具体体现，就是学习人民解放军的优良传统和坚强的革命意志，就是要锤炼我们的思想、作风和坚强的毅力，就是要把军训所学到的好思想、好作风带回校园、带进课堂，代为我们的自觉行动，成为我们的学习动力！虽然军训时间很短，但她应该给我们带来永久的回忆：正如同学们所说的“终身难忘”。

　　通过天的军训，同学们和教官建立了深厚的感情，有的恋恋不舍，有的互通通讯地址，这些都表现了崇高的军民鱼水之情。我希望，同学们要把这次军训生活作为自己人生的旅途上的一个新起点，要永远牢记这个起点，牢记教官们的教诲，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的祖国建设者和接班人。最后，再次感谢的领导和教官们。

学习总结发言稿11

　　“自信自强自成功”。这是我的座右铭。在六年的学习生活中，我时刻记住自己是一名少先队员，注意严格要求自己，努力成为一名优秀的少先队干部。

　　一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

　　在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比是“芝麻开花节节高”。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解。

　　二、团结友爱，热爱劳动。

　　在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的身影，老师不在的时候我也能把班级管理得井井有条，让老师十分放心。因为我性格开朗，热情大方，团结他人，所以同学们都愿与我交朋友。同学们都把我当成了集体中的领头雁。

　　三、踏踏实实，勇于创新。

　　我无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　四、积极进取，不断成长。

　　在六年的学习生活中，我事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：乒乓球赛、作文竞赛、卡拉OK比赛、奥数竞赛等，并取得了优异的成绩。作为一名队干部，我每天协助班主任管理班上的.纪律和学习。我还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了文艺节目，使班里的六一节目更加丰富多彩。也正是在不断地磨练中，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

　　为使同学们从每一件小事做起，争做文明小学生，我特向全体同学发出如下倡议：

　　一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语；

　　二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；

　　三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助；

　　四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；

　　五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；

　　六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；

　　七、文明上进，严格遵守各班级所制订的文明公约；

　　八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

　　希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，向不文明行为宣战。让我们携起手来，还校园一片洁净的天空，同学们，前进！加油！我们一定能行！

学习总结发言稿12

尊敬的老师和同学们：

　　大家好！时光飞逝，当我们回首这个学期紧张而忙碌的学习时，我相信大家都有所收获吧，而我的收获不仅仅在于学到的知识，作为班里的一分子，我学到了如何做人，同时在工作能力等方面也得到了锻炼，使自己的道德修养得到了提高。

　　开学初期，老师在同学们自荐的基础上指派了各层次的班干部，并分别召开了班级干部会，在班委会上老师对所有班委提出了较高的要求，并按不同的职务明确了职责。老师对我的要求是除了学习要名列前茅外，对班里工作全面负责，也就是老师不在班里时，我就要把自己当成班主任老师一样管理好我们这个班集体。我想这一方面是老师对我的信任，最主要的是经过做好班干部工作，锻炼我们的工作能力，培养我们的责任心，这对于我的成长、成才都是非常有益的。对于我们将来走入社会，为社会服务时也是非常必要的。

　　作为班长，最重要的就是以身作则，作好全班的表率。为达到老师的要求，首先我要严格要求自己，无论在课上课下都自觉遵守校规校纪。在学习、劳动和各项活动中积极、认真地完成。

　　其次在学习上我给自己定的标准是年级前六名，争取第名。会考成绩各科全达到优良水平。为实现这一目标，我加强了学习的主动性和自觉性，我除了在课上更加专心听讲，独立完成作业外，我注重了知识的复习和预习，老师不断地告诫我们要想上本科必须全面均衡发展，于是我在弱科上分配了较多的时间和精力。通过一段时间的努力不仅仅是弱科成绩有了一定的提高，同时也增强了对学习的兴趣和信心。经过自己的不懈努力，本次期末考试的各门功课，都取得了比较好的成绩，期中考试在年级排第六，期末考试排到了第四，虽然理我的目标还很远，但我会继续努力的。

　　在英语上，我的成绩一直不是很理想，但我经过自己的努力，较大进步与提高，说明英语并不是那么难学，只要你多听、多读、多背，老师讲的重点语法认真记录，老师留的作业能够独立认真地完成就一定会有所进步。要想学好理科，第一重在态度。各门学科在高中的教材中难度都加大了，但这并不是放松对自己要求的借口。正如课上老师所谈到的：一个身心健康的人，面对挑战，应该更大程度上增加了他的学习动力，而不是消极地逃避，给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习，这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。面对困难，我们应端正态度，知难而上。在坎坷的山路上，人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶，因为这座山是没有缆车的！学习数理化，第二重在思考。上课时认真做笔记，字写得比印刷字还漂亮，但却无暇听老师讲课。如此顾此失彼实为不理智。

　　“上课跟着老师走”，同时自己课后独立思考，总结分析黑板例题，独立完成作业。这些都是思考的过程。同样一个知识点，你可以去记它，但这只是浅层次的表面工夫，记忆时间不会维持太久，而如果你把它融入到你的大脑中去思考，从而理解它，吃透它。这样一来，我想只要你不被过度惊吓或是不巧得了脑震荡，记个一年半载不成问题。理科学习，第三重在方法。当然，方法是建立在思考的基础之上。不思考不动脑筋何来方法？如果你在理科的学习中选择了正确的方法，等于选择了一条上山的捷径。不同的同学适用于不同的学习方法，对于那些尚未形成完善的学习方法的同学来说，问题已迫在眉睫，尽快找一个适合自己的学习方法。有些同学一味做题，上课时对于老师的讲解不屑一顾；有些则上课注意力集中，但课后又不注意复习总结。这是两种极端的'行为，都应摒弃。方法是在长时间的归纳、总结、思考与理解中逐渐形成的。这是一个循序渐进的过程，无法一步登天。换句话说，学习方法，特别是在理科方面，我们既要重视它，又要学会正确合理地使用它。虽然这次考试取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

　　这学期我们班的纪律在班主任谭老师的严格管理和耐心指导下一直表现不错，同学们上课做到了认真听讲，在课间同学们经常互相讨论问题，礼貌相待学习上互相帮助，好的学生帮助学习有困难的学生，这样就形成了浓厚学习的气氛，既体现了同学间的团结互助，也增进彼此间的友情。当老师有事不在时，在我的提醒下同学们能够认真做眼操、上午自习、做值日，自觉地做好应做的事情。最后，经全班同学的共同努力，本学期的八项评比中全部争取到了红旗。

　　在全班的进步和我的成长过程中，有老师们的心血和所有班干部们的通力合作。在我履行班长职责中，也包含着全班同学们的全力支持，自觉努力配合。在此我向关心、教育我的老师，向理（1）班的所有同学朋友们说声谢谢！我衷心的希望汇才的每一位同学在寒假里过的充实、快乐，在新的一年里取得更大的进步。

　　最后我代表高二理（1）班全体同学祝校领导和老师们身体健康，春节快乐，万事如意！

学习总结发言稿13

尊敬的老师，同学们：

　　大家好！

　　在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。

　　我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我一定会努力改正我的缺点。

　　我一定会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的`，但是我只要认真，用心去做，我一定是最出色的。谢谢大家能投我神圣的一票，谢谢大家！亲爱的老师、同学们：大家好！

　　我竞选的职务是学习委员。在竞选这个职务之前，我一直担任文艺委员。文艺委员的主要工作是在班上搞活动时排节目，我很热爱我的工作，因为它给我带来了无穷的乐趣，相信它会让我成为优秀的舞蹈老师，但在这时，我想让我自己能够多方面发展，别的同学也能尝试一下当文艺委员的滋味，也可以让我去试一试别的岗位。

　　我要竞选学习委员，是因为我想让自己提高，从而也可以帮同学们把成绩提上去，让我们班在全校名列前茅。

　　我希望这不仅能让同学们的成绩提上去，也能提升自己的管理能力。我知道，再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开启成功之路的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

　　通过担任组长，我觉得我有能力，也有信心干好这个工作。如果大家相信我的话，我会加倍努力，团结和尊重每一个同学，对同学们提出的学习中的问题，我都会认真解答，绝不会马马虎虎，请大家相信我，支持我。

　　谢谢！

学习总结发言稿14

各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　12月1日至16日我参加了“小学语文跟岗学习”，收获很多。在此，我做一个简要的总结，和大家一起分享：

　　一、以“河南岸中心小学”为荣，处处注意维护学校的形象。

　　在此次学习中，我多次在一些很重要的场合介绍了“河南岸中心小学”，把“河南岸中心小学”做了一个很好的宣传：

　　1、我代表此次跟岗学习的300名学员，在开班典礼上做了发言，当主持人用响亮的声音宣读“下面有请惠州市河南岸中心小学”的话语时，我心情特别激动，也特别骄傲！

　　2、同行12人，我担任着小组长的角色，作为组长，我引导学员以“务实、肯干”的精神认真学习，得到了组员对我们学校老师的高度评价。

　　3、在跟岗学校景泰小学的欢迎仪式上，学校向我们赠送了他们的`一些论文集，我代表学校向他们赠送了我们刚出版的《荷晓》校刊，得到了他们学校领导对我们学校的肯定。等等。　

　　二、珍惜机会，好好学习，不断总结和反思

　　这次跟岗学习，获益匪浅，主要体现在：

　　1、景泰小学浓厚的校园文化给学生营造了一个无声的而很有教育意义的学习环境。这里，我想提的是，他们的每个过道都有书吧，每个班级都有流动的课外书漂流箱，学生的课间通过课外阅读变得充实，少了噪音，少了追赶，这一点值得我们学习。

　　2、严格、科学的管理，创造了景泰小学良好的形象。这里我通过三件小事来说明：a、有一天，午班的保安出于关心我们，给了我一串电脑室的钥匙，后来，我们因为下午听课，又是王蕙教授的指导，没及时换钥匙，出校门时，晚班保安误以为我借钥匙没按正常手续登记，批评了我，我很乐意接受。b、我们无论什么时候走进学校校园，我们看不到一片纸屑，看不到学校老师和学生乱丢乱吐的现象。即使地上有纸屑，学生行动很迅速，随即把纸屑捡起来丢进垃圾桶；c，每天走进校门，学生高高举起的队礼，亲切的一声老师好，让我们的心情特别舒畅。我们感觉到这里的保安、学生都那么有礼貌，那么有素质，老师和学校领导的素质就不用说了。

　　3、通过学习，我对语文新课程改革的教学有了一些新的思考，比如语文教学要怎样去进行“学法迁移”，要怎样在课堂上“激情引趣”，高效课堂的“高效”要怎样落实，怎样听课和评课等等。

　　4、通过学习，我还懂得了，班级管理中班队活动课可对学生思想教育的重要性，他们的中队活动课学生自己主持，主题意义深刻，潜移默化地引导着学生去学会做人、学会学习。

　　三、总结经验，在实践中提高自己，带动学校的老师　

　　非常感谢学校给了我很好的机会，我会好好去总结这些宝贵的经验，并在教学和班级管理的实践中去不断调高自己，并且通过公开课、论文或是交流会等形式把这些经验传递给学校的老师，达到共同的提高。按照冯校的指示，我和我学习的景泰小学建立了良好的友谊，条件允许的话，以后我们还将与这所省一级学校进行互动，更好地向他们学习。

　　最后，感谢此次跟岗学习给我支持和帮助的领导和老师，谢谢大家！

学习总结发言稿15

各位领导、各位老师：

　　下午好！

　　一份耕耘，一份收获，20xx年我校中考在教育局、教育总支的正确领导下，充分发扬决不放弃的团队精神和配合默契，责任共担的团队精神，牢记质量就是生命，坚持打整体战，兢兢业业，忘我工作，发奋努力取得了令家长和社会比较满意的成绩。本着让每一位学生得到最大限度发展的理念，全体九年级教师一年来团结奋斗，无私奉献，中考基本达成了预期目标，我们因为学生的进步而快乐，我们也因为正是学生的进步证明教师的成长而快乐。我今天汇报的题目是：《我们的九年级，我们这样走过》

　　1、坚持“不抛弃、不放弃”是我们一路走来高高飘扬的旗帜

　　九年级是初中教学的最后一站，对学生的能力要求更高。不抛弃、不放弃任何一个学生是我们对自身工作的要求。所有老师都感到“转化一个后进生与培养一个尖子生同样光荣，同等重要”。我们不求人人升学，但求个个成人。无论是班主任还是任课老师，不管谁发现学生思想上、学习上、心理上的问题，大家都互相通气，相互协商，对重点问题的重点学生，大家齐抓共管。我们也舍得花许多时间去琢磨，学生在不同阶段在想什么、希望什么、反对什么。通过细致的工作，一年来九年级整体情况稳定，学习热情高涨，竞技状态良好，保证了有压力而不压抑的学习生活的有序进行。

　　2、拥有积极心态是我们一路走来昂扬奋进的不竭动力

　　20xx届毕业生有393人，比前两届毕业生都要多出100多人，同样是在七年级进校优质生源流走严重的情况下（前10名走了以彭灵敏为首的6个人），再加上中职分流工作没做好，导致后进生多即“尾巴比较大”，面对激烈的竞争，我们的内心多了一些忐忑不安，但行动上更是不敢有丝毫的懈怠。我们坚信我们的九年级是可以帮助学生把希望变成现实的地方。我们深知：面临挑战的同时肯定也面临着机遇，我们一定要抓住。

　　3、倡导良好教风是我们一路走来一路高歌的重要保障

　　团结、高效的'教师队伍是各项教学工作得以顺利开展的基础，教师的底蕴决定了教学的高度，教学的过程决定了教学的结果，教师的态度更决定了教学的业绩，为此我们不断强化过程管理、过程监督，增强责任感，牢固树立以下意识：

　　①合作意识：推进以班主任为核心的班级整体目标责任制；推进以组长为核心的备课组整体目标责任制，实现团结协作，资源共享。同时增强和兄弟学校的交流，不断更新教学方法和教学观念。

　　②荣誉意识：校兴我荣，校衰我耻，毕业班作为学校教育教学的窗口，大家意识到担任九年级的教学既是一种荣誉，更是一种责任，“守护好自己的一片天空”是口号，争做“木桶效应”中那块最宽大、坚实的木板是引领目标，“责任”“荣誉”“发展”是初三毕业班教学的关键词。

　　③效益意识：唯有高效，才有成功，九年级的教学必须务实。尤其是注重提高课堂教学和训练测试的效益，不合中考要求的题不做；超越学生能力的不做；对提高学生的能力没有帮助的不做。重视非智力因素的培养：习惯培养，思维训练，方法指导，使每位学生都得到充分发展。

　　④研究意识：研究大纲，做到要求明；研究教材，做到知识清；研究中考，做到方向准；研究学生，做到目标实。

　　4、重视过程管理是我们一路走来求真务实的不变追求

　　适合学生的教育是最好的教育，如何让教学行为适合学生，我们做了大量的思考和实践。 ①领导重视，加强对教学调控的力度。学校领导全面介入到毕业班教学的各个领域：无论是九年级的任课教师会议，九年级课堂专题调研还是九年级的班会课，在透析的基础上，及时提出宏观的指导性意见，指明发展的方向。严谨的态度，细致的作风增强了教师的危机感，责任感和浓重的质量意识，为教学质量全面提高起了不可替代的作用。

　　②多年的毕业班教学，沉积了一大批教学经验丰富，业务能力强的骨干教师，根据本届毕业班学生基础平平的现状，始终坚持“重教材、抓基础、低起点、严要求，多台阶、常反复、迈小步、不停步”的教学策略，循序渐进，步步为营，注重双基的训练和基本技能的提高，踏踏实实，把握好每一个教学环节，教师精讲每一个例题，学生精做每一个习题。

　　③正视学生差异，实施分层教育。作为一所很普通的初中，学生的基础，能力不尽相同，这是不容回避的事实，对于不同层次的学生如何作出教学评价这很重要，适合的评价与激励能给学生无穷的动力和莫大的兴趣，从而提高学习成绩。每次考试后，由各班班主任协调各任课老师，把成绩做横向，纵向的比较。分析情况，对症下药，具体责任落实到学科教师，抓重点学生，补短腿学生，促全面进步。

　　反思一年的九年级教育教学工作，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾：第一是学科平衡工作不到位，学生各科成绩不平衡，破脚学生多，导致一部分学生因为某些学科薄弱，甚至就是某一科而影响到总分成绩。

　　第二是某些学科、某些班之间教师协作精神不够，集体意思不强，劲不能往一处使，中考成绩没有明显提高。

　　第三是中职招生工作不位，而导致其它工作处处被动。

　　老师们，三年我们一起走过，回忆起走过的三年一定都是感触良多，感慨万千的。在此，感谢你们的无私奉献，感谢你们对学校工作的支持，感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。

　　最后，敬请教育局、教育总支、各兄弟学校领导接受我们拾回桥中学师生真挚的感谢，感谢你们一直以来对我们的关心、理解、支持和指导。拾回桥中学的进一步发展同样离不开大家的继续帮助。并预祝20xx中考胜利，为拾中再添精彩。谢谢大家！

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