当前位置：职场指南网>实用文>演讲稿>小学生演讲稿

小学生演讲稿

时间：2023-10-28 10:23:07 演讲稿我要投稿

小学生演讲稿10篇【优】

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生演讲稿10篇，欢迎大家分享。

小学生演讲稿10篇【优】

小学生演讲稿篇1

　　我们的学校在四季常绿的群山脚下，一条日夜淙淙歌唱、清澈见底的小河从她身边缓缓向前流淌。校园里树木葱郁，小鸟的啼鸣在绿叶间回荡。

　　走进学校的电动大门，站在卫士般绿荫如盖的桂花树旁，“侗魂立校”四个金灿灿的大字及xx的标志映入眼帘。一座微型侗家风雨桥把教学楼和内操场连接起来。微风轻轻滑过面颊，一阵沁人心脾的芳香袭来，使人心旷神怡。树叶发出“沙沙”的声音，像是迎接我们的小曲。

　　学校里的每一间教室布置得舒适安逸。我们班的墙壁上贴着孔子、韩愈等大家的名言。教室后面有内容丰富多彩的黑板报。黑板报从选材到排版，从编辑到出版，都出自同学们的巧手，那刚劲有力的字体，那栩栩如生的梅竹，让人赞叹不已。

　　每周二的第六节课，是全校师生都参与的阅读节。在这节课，同学们在名家著作中遨游，接受心灵的洗礼。每学期结束前，学校会评选阅读之星。

　　金秋十月，桂花飘香，“和谐侗校扬侗魂”交易会开始了。今年是我们学校举行该活动的第二年。学校老师为了锻炼同学们勇于参与，大胆实践，增强竞争与合作意识，培养同学们创新能力，把交易会这个大社会带入到学校这个小社会。交易会那天，天高云淡，秋高气爽。同学们把自己家里的特产拿到学校，交易的物品有山上的干老鼠、干蚂蚱，水里的干泥鳅、小虾，树上的柑子、罗汉果，土里的'凉薯、地瓜，菜园里的豆角、大南瓜……卖货的俨然久经商场的cEo，买货的犹如精明能干的持家主妇，讨价还价声不绝于耳，校园里成了欢乐的海洋。

　　“入xx，德为先。孝父母，敬师长……”这是每周一举行庄严的升旗仪式后，全校同学们在鲜艳的国旗下诵读的“xx人三字经”。同学们不仅诵读于心，也是按“xx人三字经”的宗旨严格要求自己的一言一行。

　　在这温馨的学校里，我收获了一颗颗饱满的知识果实：学会了怎样做人，怎样劳动，怎样审美，怎样健体，学会了分享和感恩。是美丽的学校让我从一个无知幼儿成为一个有理想的少年，她用知识滋润着我快乐成长。

　　我爱你，亲爱的母校！我爱你，敬爱的xx！

小学生演讲稿篇2

　　各位领导、老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。

　　水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米。可以说，如果没有水，人类将无法生存

　　同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

　　大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。

　　但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的'现象屡见不鲜，就拿外面的溆水河来说吧！

　　据老人们说：很久以前，我们的溆水河是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠，河里，鱼虾快活的游动，岸边，人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了，我们的溆水河变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢？人类！我们人类是罪魁祸首！几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水，医院大肆向河里排放污水……日复一日，年复一年，我们的母亲河——溆水河，已变得浑浊不清、伤痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天，人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　今天，我演讲的题目是《童话告诉我》。

　　每一个童话都有自己的主角，每个主角都是与众不同、独一无二的。我喜欢童话，因为童话告诉我……

　　童话告诉我，做一个善良的人。《白雪公主》中王后因为妒忌白雪公主比她漂亮，多次要毒害白雪公主，但连老天爷也不愿意帮她；白雪公主有一颗善良的心，猎人尊敬她，小矮人爱护她。这个故事让我们明白了，做一个善良的人，这样，世界才会变得更加美丽。

　　童话告诉我，做一个坚强的人，就像丑小鸭，历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅。生活、学习中的失败和痛苦是不可避免的，只要学会坚强、自信，努力拼搏，勇敢面对生活的每一次挫折，坚强迎接学习中的每一次挑战，我们也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

　　童话告诉我，做一个勤劳、诚实的人。还记得那个一说瞎话鼻子就长长了的`皮诺曹吗？匹诺曹是个小木偶，他不仅很不懂事、很不听话，而且懒惰、爱撒谎。他的许多缺点和坏习惯，让他有过许许多多坎坷的经历。但最终他还是变成了一个真正的孩子，回到了他爸爸的身边。虽然书中“说谎后鼻子会变长”，“贪玩、不爱学习后会变成一头小驴”并不现实。但它让我懂得：做人一定要勤劳、诚实，才能算得上真正意义上的人，否则就如同木偶一般。

　　童话告诉我，做一个智慧的人。智慧的人是善良的人，是坚强的人，更是勤劳、诚实，努力学习的人！

小学生演讲稿篇4

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯!”书能带给我们知识。小学生要勤奋读书，读好书!有些同学认为没有必要读那么多，只要读懂课文，考个好分数就可以了?这种想法是完全错误的!知识是种子;能力是树干;分数是树叶只有种子发芽了;才能长成苍天大树。树只有获得丰富有的`营养，才能枝繁叶茂，没有种子，没有营养大树从何谈起。知识都藏在书里，等你去探索，因此，认真读书才能长成参天大树。

　　读书受益匪浅，我们班的许紫仪就是我们学习的榜样，她把书当成自己的最亲密的伙伴，每天书不离手，一份耕耘，一份收获，由于她的书读得多，所以她文才飞扬，因此频频满分，多次受到老师的表扬。高尔基说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。同学们让我们一起吸取书的精华来充实自己吧!

小学生演讲稿篇5

　　一、保持良好的个人卫生习惯。注意饮食卫生，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息时间，起居定时有规律。

　　二、均衡饮食。随气候变化而增减衣服，定期运动，在日常生活中应定量用餐，早晨起床后坚持早锻炼，呼吸新鲜空气，坚持每天运动一小时，锻炼身体、增强体质，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顾自己，真正学会生活、学会学习，只有有了良好的身体，才能更认真地学习，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一辈子。

　　三、要自我减轻压力。坚决不能吸烟，在紧张的学习、工作、生活过程中，做到紧张而活泼，保持愉快的心情，特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷，考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐，大哭一场也是一种解决的方法。要科学、合理，尽快解脱出来。

　　四、教室保持空气流通。不要长期、经常爱好呆在空气流通不畅、人员密集公共场所。随着天气逐渐转热，教室保持通风状态，有些同学天天洗头，有的同学长期不洗头，有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来，有的同学喜欢在教室吃方零食，吃的人是香的，闻的人就不同了，有的同学进教室咳嗽不止，一到外面立即停止，为什么？道理都懂，做到就困难了。良好的生活习惯，良好的卫生习惯，对一个人今后的成长发展起着重要的`作用。

　　五、我们是学生，当我们从睡梦中醒来，首先睁开的是眼睛。每天我们要用，眼睛对人的一生的作用人人皆知，有的同学躺在床上看书，有的不注意做眼保健操，有的同学一有空就坐在电视机前看电视，有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛，有的家庭同用一块毛巾，这些对我们的眼睛非常有害。

小学生演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　居里夫人犹如一朵铿锵玫瑰，她在科学上的成就几乎没有多少可比。

　　她出生在一个书香家庭，排行第五。在上了小学了以后，居里夫人十分珍惜时间，她把时间都用来看书。有一次，她姐姐在她看书时，在她面前不停地打扰她，可是她根本无动于衷。于是她们把积木放在她的椅子边上，只要玛妮雅(居里夫人)一站起来就会撞倒积木，姐姐们很高兴捉弄了她，而玛妮雅却只是轻描淡写地说了一句“无聊”，就走开了。

　　几年后，玛妮雅的姐姐邀请她去巴黎攻读物理学学士学位，并给她提供住所，玛妮雅兴奋不已，马上出来，在火车上时，她对自己说：“巴黎，我来了!“她这时就下定决心，要在科学的路上尽自己最大的努力。

　　几年后，经过她刻苦的`学习，果然不负众望，攻读了物理、数学的学士学位。她在寻找实验室的过程中，认识了皮埃尔居里，后来两个志同道拿的人结为了夫妇，后来又有了一个可爱的女儿。

　　居里夫人在研究新元素时，发现在含铋的化合物中，放射性并非来自本身，而是混在铋的一种微量元素。新元素像一个淘气的孩子，九个月来，它一直在和居里夫妇玩捉迷藏，现在，它终于累了，露出了它的真面目，居里夫人把它命名为钋，是为了纪念她的祖国波兰。

小学生演讲稿篇7

老师们、同学们：

　　大家早上好!

　　今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。

　　我们知道，我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”，我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标，营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风，进行扎扎实实的长期持久的读书活动。

　　语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点，就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容，语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说，我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标，而不限于教科书上的课文，任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识，也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程，这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力，使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化，从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了，其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本，读本上的文本，还要阅读大部头的`文学名著、历史作品、哲学作品，报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本，简易的英语文学作品，中英双语期刊上的作品，还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。

　　我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读，还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化，避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵，也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读，也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩，也要通过丰富的交流展示，让同学们拥有读书的自我实现感，树立阅读的自信，从而让同学们实现可持续性的阅读。另外，学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程，老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。

　　值得关注的是，语文、英语这两门课程虽然从形式上看，学习的是言语文字符号，但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容，即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知，人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此，言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界，表达认知和情感，深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界，表达自我的需求时，学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了，学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外，读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶，获得的丰富的历史和社会认知，及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能，是其他的德育形式所无法替代的。

　　有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界，对历史、文化、社会、人性的广泛关注，用言语内容引导学生的言语形式学习，从而要求老师们自身坚持阅读，践行我校“博学”的校风。

　　我们将全力支持广大师生的读书与写作活动，通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台，大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果，让每一位师生实现读书的价值。我们相信，如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战，我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。

　　谢谢大家!

小学生演讲稿篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　很高兴今天能作为我们年级的代表站在这里，我非常的激动，母亲节就要到了，让我们一起为天下所有的母亲送上节日的祝福，今天我>演讲的题目是《温馨五月，感恩母亲》。

　　总有一个人，默默将我们支撑；总有一种爱，让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。常常，我们感动于“春蚕到死丝方尽”的

　　无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献，但人世间没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。

　　给大家讲一个我听到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子。但孩子不走，对着废墟大哭不止。人们继续挖掘。发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上支撑起了孩子的生命空间。无独有偶，在唐山大地震中，一对母子被深深压在废墟下，母亲的半个身子被混凝土板卡着，动弹不得。七八个月大的婴儿，在她的.身下安然无恙。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚咽下最后一口气，而那婴儿的嘴里还含着母亲的食指。抱起孩子，救援人员发现母亲的食指只有半截。原来，母亲在危难中，一直用乳汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬

　　断自己的指头，用鲜血让孩子存活下来！

　　母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能觉得温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一株树，在季节的轮回中固执的坚守家园，撑一树绿荫，默默付出。母爱是纯洁的，总在你遇到风云时悄然而至，给慰藉和力量；母爱是无私的，她将永远罩临着你，伴随你一生。

　　有则公益广告中曾演到：一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片段，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能做到的呢？“滴水之恩，当以涌泉相报。”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一点小事就大发雷霆。然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开到教育我们，给予我们支持和鼓励。

　　在众多的洋节日中，情人节，愚人节，圣诞节等等通通可以少，惟独母亲节！五月，因为有了母亲节而美丽，大家是否知道昨天就是母亲节呢？时空阻隔，也许，我们不能送上一束康乃馨。然而，表达是必要的，形式却不必是一束鲜花。也许只是电话中一声问候，甚至只是在心里最真切的祝福，这，都已足够。这足以换来母亲的欣慰和感动。——其实，天下所有母亲都是那么容易被感动。她们对自己儿女要求得真的很少。但是，你对你的母亲，这生命中最重要的人说过“我爱你”吗？现在我提议，所有在场的同学都在心底默默的对这世界上最伟大的人说一句：“妈妈，我爱你！”

　　在此，我想引用一首诗来结尾：

　　孩子的成长，是母亲再生的希望；

　　孩子的失败，是母亲酸楚的泪水；

　　孩子的成功，是母亲幸福的微笑！

　　最后，祝福天下所有的母亲平安，幸福，健康，长寿！

　　谢谢大家。

小学生演讲稿篇9

　　我语文成绩较好，虽然有时会粗心，但请大家相信我，我一定会改正这个坏毛病。第二，我在小学担任过许多职务如：组长，课代表。如果我当上了语文课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们初54班的语文搞好。

　　人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。作为语文课代表，我也是有一定经验的，我在小学不但担任语文课代表，而且语文成绩也不错。

　　我打算制定以下计划：

　　1、我打算帮助老师把同学的'作业的质量提高。

　　2、尽力减少同学缺交作业的次数。

　　3、老师有事的时候带同学学习。

　　4、帮助老师加强同学对语文的兴趣。

　　5、帮助老师加强同学的做题能力。

　　6、帮助同学解决语文问题。

　　7、帮助同学复习。

　　8、帮助老师解决问题。

　　所以我一点会再接再厉，当好这个课代表的。

小学生演讲稿篇10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

　　文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是，上课我认真听讲、积极回答问题；下课我和同学们愉快游戏、有说有笑；间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

　　而后的.日子里，我渐渐的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华书记告诉我：文明——就是在家做个好孩子。于是，我体贴父母，乖巧听话；刘宏老师告诉我：文明——就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏；天娇阿姨告诉我：文明——就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明——其实很简单！它——就在我们身边！文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，我们传播的热情，尊重，友谊和关爱，这——就是“文明”。

　　记得有一句话说得好：

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们，我们的道路才刚刚开始，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。

【小学生演讲稿】相关文章：

小学生演讲稿06-13

小学生演讲稿06-11