小学生演讲稿

时间:2023-08-17 08:22:55 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿[实用]

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿[实用]

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在我的床头,贴着一张纸,上面工工整整地写着一句话“有志者事竟成”这句话。这句话出自《后汉书.耿列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……

  星期六的下午,我高高兴兴地去实验高中练武术。教练首先让我们练习“劈一字”。别的同学一下子就劈直了,可我连按了几下都没有劈直,心里非常急。

  教练看到了,走过来对我说:“做这个动作要用很大的劲,要下大功夫去练习才行。你要多练习,你在家里可以坐在地上,身子靠着墙面,让你妈妈推着你的脚跟,慢慢地把你的脚移向墙边,让腿伸得跟墙一样直。”我听了大吃一惊,心想这可不是两三下就能练成的',看来要下大功夫才行。虽然我现在还不能“劈一字”,但是我相信只要刻苦训练,就一定会成功的。

  回到家里,我就按照教练说的方法进行练习。妈妈也陪着我一起训练。我先靠墙做好后,妈妈就开始小心地把我的脚一点点向墙根方向移动。顿时,两条腿又酸又痛,像灌了铅一样沉重,我一声不吭,咬牙坚持着。我感到两条腿越来越疼了,脑门上也上渐渐渗出了汗水,妈妈心疼地问:“孩子,疼吗?”我咬着牙说:“没事,不痛!”妈妈鼓励我说:“有志者事竟成,你要相信自己,一定会成功!”我使劲地点点头,又开始练习了。

  一连做了十几次,都没有成功,可是我丝毫不泄气,心里默默地想着“有志者事竟成”这句话,继续含着眼泪一个劲地练习,一次次的压腿……慢慢地我的腿越伸越直,动作也越来越到位了。

  几十次,几百次,几百几十次的练习,啊!我终于能够“劈一字”了。我成功了!这真是“有志者事竟成”啊!

  通过练“劈一字”,我懂得了一个道理:凡是学任何一种本领,没有坚强的意志,没有锲而不舍的精神,就不会有好的成功。我也领悟到了“有志者事竟成”这句名言的深刻含义。

小学生演讲稿 篇2

  各位来宾、朋友们:

  大家好!

  首先,我谨代表诗雅的全体员工向今天来学习的所有朋友们表示——热忱的欢迎与诚挚的谢意,特别是向我国著名的妇女儿童心理学家、当今最具人气的情感演讲大师杨延之教授表示——最热烈的欢迎!对他迢迢千里不辞劳苦为我们作“和谐家庭,亲子教育”的精彩演讲表示——最衷心的感谢!

  今天,在我们中国的历史上,是个伟大的日子!我希望——今天在阳城人民尤其是妇女的.发展史上也必将是个具有里程碑意义的日子!希望——通过今天的会议,把美丽和希望的种籽深深的埋进我们的心中,让她生根发芽,开花结果!希望——通过杨教授的精彩演讲,使我们每个人的家庭都更加和谐,使我们的子女都能成龙龙凤,使我们的人生更美丽、更精彩!更希望——大家都能来我的诗雅来,成为诗雅永远的朋友!

  最后,预祝我们今天的演讲会取得圆满成功!

  谢谢大家!谢谢!

小学生演讲稿 篇3

敬重的教师,亲爱的同学:

  咱们下午好:

  何为长大?不便是自己渐渐能做决议。大人们教育咱们干事要有主意,别被前所未料的事牵着走,像只无头苍蝇处处撞墙。可要做决议,谈何容易。日子中,我就有这样的亲自体会。

  那是一节语文化课,教师的一个问题像投入了无底洞,下面一片幽静,可考虑顷刻的`我心中早已有了自己的主意,但望着全班死寂的姿态,我的手便是举不起来,心想:万一讲的不是教师想要的答案,或是说得欠好,表达不清,同学们必定会对我加以谈论,可不举手,我便算半个大材小用了,教师也会很绝望。所以,我就望教师能自动请我讲话,可我仍旧无法做出决议,终究错过了这个答题时机。

  这样一个微乎极微的决议都让我如此折磨,优柔寡断,怎么谈得上做什么严重决议,只得顺从其美,期盼鱼和熊掌能兼得了。

  如此看来,做决议说起来轻如鸿毛,做起来重如泰山,而这仅是由于一个决议就可以改动全部,包含你的人生,这样解说,做决议之难便清楚明了了。

  国际闻名歌唱家帕瓦罗蒂从前也为做一个决议苦恼过,而正是这个决议,让他的天籁得以响彻国际。小时分的他曾专注想做一名教师,可后来他又爱上了音乐,操练着歌唱并让其逐步成了生射中不行舍弃的一部分。总算到了决议人生去向的时刻,但心爱的两个工作让他一直无法挑选,终究他父亲问了他一句:若是你坐在两个椅子中心,会怎样?也便是这句,让他理解了做决议的重要性。而终究,他决议走上了演唱的路途。

  人便是这样,面临两者心爱之物做决议时,总想着兼得,可实际是不会答应的,无法之下有必要做出一个决议,而做出这个决议后,你将不能懊悔。或许你会怅恨久之,但这是不能防止的,这也是为什么从小爸爸妈妈就教着咱们要会做决议,由于它太重要了!

  但是,已然咱们做出了决议,便没才能更改,但咱们有的便是不遗余力地不孤负这个决议,不留惋惜,让无法舍弃变成力所能及。如此,做决议便不必有什么后顾之虑了!

  做决议时的犹疑来自于为成果的忧虑,放下它,去斗胆做决议,不要让自己懊悔,便是最好的决议。如此,你每做一个英明决议,便便是在书写你光辉的人生了。

小学生演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好。

  我叫王xx,今年9岁,我这次竞选的班干部是学习委员。

  我当学习委员已经一年了,在这一年里,我上课认真听讲,积极回答老师的问题,帮助老师收发作业,是老师的'小帮手。放学回家,我认真完成作业,迹工整,经常拿去做展览。和同学相处友好,爱和别人交朋友。

  假如我当选学习委员,我会努力学习,配合老师,爱护集体,帮助同学,做同学们各方面的榜样。

  假如我没有当选,一定是我和学习委员还有一段的差距,我会继续努力学习,争取得到老师和同学们的认可。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  读书能提高我的写作水平,能丰富我的课外生活,能陶冶我的情操,是我们打开智慧大门的“金钥匙”,带我们走上成功的道路。

  刚开始,我觉得书只是由一张张白纸和一个个字印刷而成的',很无味。妈妈为了让我爱上读书,于是给我买了我让我永久珍藏的书——《安徒生童话》,就是因为这本书,让我喜欢上了读书,图画丰富多彩,一个个简单而又富含哲理的书,让我懂得了许多道理,体会到了书中人物的酸甜苦辣。

  四年级了,我更加热爱读书。暑假的一天,我与朋友交换着书看,我给她的是我最喜欢的书——《非常男生》,这本书是女作家杨红樱写的,讲的是男生之间的兄弟情。我朋友有个妹妹,不小心把我书给撕了,当她还我书时,把事情告诉了我,我捧着那被撕得“惨不忍睹”的书,哭了起来,吵着让她赔我,他连连向我道歉,可我没有理会她。

  过了几天后,我冷静了下来,因为我不想为书而失去我的友谊。我便准备去找她,我见到了她,她将一本新的《非常男生》递给了我,并对我笑了笑,我拿起这本书,含着泪光,紧紧地抱住了她,说:“谢谢你!”

  现在,我还时常翻翻这本书,因为它包含着我和李圣美的姐妹情!

  在书的王国里遨游时,我发现了许多书的好处,书可以让我练习朗读,在朗读的同时可以领悟到文章的美,书还是我的良师益友,我可以与它一起探究书中的奥秘。

  与书作伴是多么的愉快,多么的自由啊!同学们,拿起你们身边的书吧!

小学生演讲稿 篇6

  1.演讲稿导入。教师将一段演讲稿展示在屏幕上,声情并茂地读给学生听(如果能做到讲,则更好),让学生以比较直观地感受演讲的魅力。

  2.师:同学们,听了刚才这段话,你有什么感觉?(热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力等)

  3.发现特点。师:刚才大家谈得很好,这的确是一篇让人热血沸腾的文字,读着它,我们心潮澎湃,一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来,老师将这篇文章的下半部分发给大家,读了之后,请说说,这篇文章和以前我们读到的文章有哪些不一样的地方?有哪些一样的地方?(下发完整的演讲稿供学生阅读)

  4.学生读完后谈谈和其他文章不同之处:

  和其他文章不同的:没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话……

  和其他文章相同的:有题目;分段写;有重点;表达作者的观点和感情…… 在讨论的基础上,了解演讲和演讲稿的特点。

  演讲就是,一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。你听过演讲吗?在什么地方听过?(举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告。)是的,这些演讲有一个共同的地方,就是在公开场合发表自己的'观点。

  5.提出学习任务:演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,今天这节课,我们就来学写演讲稿。(板书:学写演讲稿) 如果不想写演讲稿,也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最能打动自己的一篇(一本)写一篇读后感,要表达真情实感。(这项任务老师就不作具体的指导了)

小学生演讲稿 篇7

各位老师、同学:

  大家好!

  我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

  相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月xx区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。

  今年6月我被评为了“xx区优秀班队干部”。

  我在课外也有一些收获:去年5月在《xx》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《xx》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月xx区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的xx小天使交响乐团的.一员呢!

  我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。

  如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  世界文学大师雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。近些年随着祖国的日益发展,一幢幢高楼大厦拔地而起,道路上的车辆川流不息,夜晚的霓虹灯争奇斗艳。可是你听那轰隆隆的声音,是机器把废水排进了小河中,清澈见底的小河一下子变成了废水沟。你看那个小朋友,把废旧电池扔到了地上,既污染了环境,又对人们身体造成伤害。

  那我们要怎么做才能还天空一片蔚蓝,还湖泊一片清澈呢?我的倡议是低碳环保,健康自然。比如外出的时候我们不要使用塑料袋,有一次妈妈买菜的时候,提着大大小小的塑料袋,既不环保又不方便,我立刻想到家里有买东西时售货员阿姨给的.布袋子拿给妈妈;出行的时候,我都选择低碳环保的方式,和爸爸妈妈一起步行或者骑自行车,必须要坐车,也是选择公共交通出行,既增进了我和父母之间的感情,又能减少汽车尾气排放,真是一举两得!回家的时候,少乘坐电梯,多爬楼梯,又省电又锻炼身体;每天妈妈做饭剩下的淘米水可以用来浇花,能让花朵更好地成长。这些环保意识就像一粒小小的种子,此时把它根植在我们心中,渐渐萌发出嫩芽,他日就会长成参天大树,用枝丫为人们提供荫凉。

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。

小学生演讲稿 篇9

  同学们:大家好!

  你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐万棵树。“万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

  汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的'周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

  那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……

  同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!

小学生演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  《海底两万里》这本书许多人都读过,这个假期我先读了这本书,这本书是法国作家 儒勒·凡尔纳 的作品。这本书是凡尔纳的三部曲的其中第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

  这本书刻画了四个特点鲜明的人物,分别是:尼莫艇长、阿罗纳克斯教授、阿罗纳克斯教授的仆人孔塞伊、捕鲸大王内德·兰德

  “鹦鹉螺”号艇长尼莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

  法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了 “怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

  孔塞伊,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

  内德·兰德是个比较原始的人,一个野性十足的`捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。

  这本书主要写了他们在海底探险的传奇故事,其中的很多情节引人入胜,如:在海底打猎、他们在大西洋里和章鱼进行血战、历经千辛万苦逃出南极……

  我在阅读时不止一次的被那美丽的海底迷住,在惊喜的同时也被凡尔纳的高超的想象力和奇妙的幻想所折服,在凡尔纳写这本书时根本没有人下过海底,也没有人见到过潜艇,甚至连电灯都没有发明,而他却能写出如此美丽的海底世界,所以称他为“现代科幻小说之父”

  在这本书里我学到了许多知识,这本书值得大家读一读。

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