小学生演讲稿

时间:2023-07-12 15:03:53 演讲稿 我要投稿

[推荐]小学生演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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小学生演讲稿1

亲爱的同学们:

  你们好!

  眼泪代表什么?这个问题,一下就把我给难住了,我百思不得其解。那雨也算是苍天的眼泪吗?那苍天的眼泪为什么能滋润万物呢?我呆呆地望着窗外的绵绵秋雨,不知怎样回事,就联想到了眼泪。

  我背起书包,手打着雨伞,默默地走着回家。“苍天的眼泪”一滴滴溅落在被雨水冲刷得犹如镜子般的路面上,像绽开了一朵朵青莲花,“叮咚”的声音格外动听。而我的心境却很沉重:眼泪到底代表着什么呢?

  回到家,隐隐约约听到妈妈透着喜悦的说话声。打开卧室门,看见妈妈容光焕发的脸和眼睛里闪闪发亮的东西。顿时,我恍然大悟:哦,原先眼泪代表喜悦。可我总感觉不全面,心里的疑惑也没有消失。

  周末到表姐家玩,在和表姐独处时,我再次提起了这个话题。没想到,表姐斩钉截铁地说:“眼泪代表懦弱!”我吓了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我没听懂,就耐心地解释起来:“你看看,那些心灵脆弱的.人,别人说几句狠话他们就哭!那些胆小的人、怕痛怕苦的人,不都这样吗?”我没再问,因为心里已经全明白了。

  眼泪代表着懦弱!这句话像在我脑子里生了根,怎样甩也甩不掉。于是,从此只要看见坐在地上哇哇大哭的同学、朋友,我都会冷漠地离开;那些“爱哭鬼”朋友,我都厌恶地离他们远去。直到一件事发生,我才真正认识了“眼泪”。

  “我们班的张翰尹同学,暑假里因为溺水,所以永远地离开了我们。请同学们调整好心态……”教室里,教师的声音清楚地响起来,在寂静的教室发出一圈又一圈空洞的回声。像过了一个世纪那么长,不知是谁起的头,首先有了“嘤嘤”的声响,就像蚊子一样细微。可就在下一秒,全班响起了悲恸的哭声,那是同学们发自内心的悲伤,仿佛来自天堂。我强忍着,不想流下眼泪,可闭上眼睛,衣袖湿了一大片。

  我最终明白眼泪的真谛了。

  人一生下来,内心都是善良的,如同《三字经》说的“人之初,性本善”。可慢慢长大,社会上的黑暗如同一缕缕毒汁,侵蚀着我们的心,令我们的心不再纯洁,不再雪亮。而眼泪就是我们心灵仅存的纯洁和光明结成的水晶——那是人类最美的感情。

小学生演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我来自xx小学xx班,现任xx;我的名字叫xxx。

  回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。今天我能够走上这个讲台,参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全全方面成长发展的小学生。

  多年的努力与付出,使我多次获得“xxxx”、“xxxx”、等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在xx年“xx杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《xxxx》获得了xxxx奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛xx等奖。在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了xx盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

  我所有成绩的.取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

  谢谢大家!

小学生演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫司兆琦,来自刁镇中心小学的x作文学员。在本次“x作文”培训中,我很荣幸获得奖学金,首先我要感谢老师给予我的教导,在此真诚的对老师们说声“谢谢”。

  在x作文培训班中,我学到了很多在学校里没有学到的很专业的作文知识和技巧。如:如何运用各种方式给作文开好头,结好尾;如何从动作、语言、心理、神态等方面来描写一个人的性格特点…...等等。正是有了如此夯实的专业作文技巧,我的作文水平才会有不断提高的今天。

  在x作文培训班中,老师课上悉心教授、耐心指导,教学方法也生动有趣,能激发我们对作文的写作兴趣,老师们尽心尽责的指导我们每个人的作文。

  在x作文培训班中,老师还教育我们课下要多读课外书,要善于积累好词好句,名人名言;还要记录身边的有趣的人和事,不断积累作文素材。

  就是在金笔老师们的指导下,我不仅上课认真听讲,还把平时零零碎碎的.时间都用在看书上。比如:小说、报纸我都看。再有我对待每一篇作文都非常认真,把所学的作文知识和技巧有选择的运用到写作中,反复修改中,作文本经常被我改成小花脸。付出总有回报,我也在老师不断的表扬中收获着喜悦。

  在以后的培训学习中,我会再接再厉;在老师的谆谆教导下,争取把作文提高到又一个新的台阶。

  最后,再次感谢指导和帮助过我的老师们。

  谢谢大家!!!

小学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自××学校的林××,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小卫士”。

  我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。

  我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

  看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的'同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。

  所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

  在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。

  在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。

  在社会,我们要牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋,做城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。

  做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小卫士。

  同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光明似箭,日月如梭,转眼间,我们已共同搏击六个春秋。今天,我们欢聚一堂,明天,就要说“拜拜”了,去迎接毕业会考,去经过老师的锤炼,成为国家的栋梁之材。

  回忆过去多少的风风雨雨,回忆过去的多少喜怒哀乐,回忆过去的多少酸甜苦辣。现在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心头,舍不得呀u毕竟与母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得让我们去深深的怀念。老师,您可否记得?那次拔河比赛,面对强大的对手,我们丝毫不气馁,因为,您告诉我们,世上无难事,只怕有心人,只要坚持,一定会获得胜利的u

  老师,您可否记得,在上一学期,您带我们去参观古灵台,并为我们一一讲解,使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史,老师您可否记得,有好几次,我们班一跃而起成绩排名全级第一,这都离不开您的辛勤培育啊u但是,是雄鹰,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏击长空,我们最终还是要走出校园展翅高飞!

  当看到您办公桌上的.一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发,我心中不由得升起一种深深的敬意,谢谢您,老师u

  三尺讲台记载了您毕生的心血,一张办公桌刻满了您的爱心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树,谢谢您,老师u您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难u

  谢谢!

  六(2)班:x

  20xx年6月29日

小学生演讲稿6

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx小学的xx年级学生xxx,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的'热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”……

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿7

  时间:x年xx月xx日

  周次:第x周

  主讲者:xxx

  讲话主题:安全才能快乐

  老师们,同学们:

  大家好!你们知道“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一吗?

  今天是3月29日,是20xx年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

  1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  (2)不允许***、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真***等危险玩具带进校园。 (3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

  (4)爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的.情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。好的行为我们要坚持,不好的让我们马上改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。

小学生演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生有几多追求?人生有几多梦幻?人生又何曾有后悔药。没有经历过伤痛,哪会知道如何少走弯路;没有当过家,又哪会知道油盐贵。现在我们一个个都还是豆蔻年华,没有读懂过包容这个词,又哪会知道这个大千世界的美丽与温暖。

  (一)小时候的那些往事

  小时,我虽有一个小妹妹,但我也还是家里的“小公主”,在家里“衣来伸手,饭来张口”“叱咤风云”,从不会谦让妹妹,如果是爸妈给我买的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天还要难,并且妹妹有时不小心碰到我,我便会大发雷霆,一发不可收拾,那时候连化干戈为玉帛都不会,就更谈不上什么包容了。

  (二)长大后才懂得包容

  随着年龄的增长,我才发现同学们的疏远,时时刻刻提醒着我,我是一个没有知心朋友的孩子,我是一个不会体谅他人的孩子,我曾经有一段时间自卑过,沉沦过,想去改过这个毛病,学会站在他人的角度上去思考问题,可每当别人不小心把颜料弄到我衣服上时,把我心爱的水杯摔碎时,我总是控制不住自己,无论他在怎样道歉,我也不会原谅他,而去“以牙还牙”。

  很多次,我哭着跑回去,去问爸爸什么是包容?可爸爸每次都只会语重心长的说:“包容是一种很神奇的东西,只有自己亲身领悟过,理解过,才真正的懂得包容。”

  直到有一次,我独自一个人走在乡下街上,低着头完全没注意前方,那时的面前突然闪出我的一个同学,我完全没有一点点准备,就在这之后的几秒钟,她果然被我推到了地上,原本我以为她会骂我,于是我手足无措,呆呆地站在了旁边,没有去扶她,却早已做好了心理准备,甚至害怕的把眼睛都给闭上了。

  可她却笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面带微笑地对我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也没有什么事。”听了她这一番话,我心里悬起的`大石头终于落了下来,由衷地笑了笑,我第一次体会到了被她人体谅的滋味,也第一次懂得了包容。现在大家看到的不再是一个斤斤计较的我,而是一个即使不小心被别人打到了,也会因他简单的一句“对不起”而去原谅他;即使衣服上被他人不小心弄到了颜料,也会被当作是一种“绣花艺术”而去原谅他……不过现在我也感觉到我的生活更快乐充实了,我的好朋友也越来越多了,我的笑声也总能传到每一个角落,而这一切的一切,都是因为“包容”。

  包容,的确是一种良药,它可以使人与人之间更信任,可以使自己更快乐,更充实,可以使自己的心灵更豁达……

  我也会努力的去读懂包容,去探索这里面的奥秘。

小学生演讲稿9

亲爱的同学们:

  你们好!

  我想每个人都会哭,悲伤时会哭,激动时也会流泪,在不一样年龄的人当中,它的含义是不一样的,例如,婴儿的啼哭是由于他们无法表达自我想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奥成功时,人们也流泪了,那就是高兴的眼水;久别重逢的老朋友相见,有时也会泪流满面,那就是幸福的泪水了。可是有一种泪水是会让你心痛,让你愧疚,那就是教师的泪水。

  可能你会问,教师为什么会哭?因为我们平常看到的总是教师慈祥的笑容,当课堂上同学们回答问题精彩时,教师会露出满意的笑容,当同学们理解了课文意思时,教师会露出欣慰的笑容,当同学们渐渐长大成熟,教师会露出幸福的`笑容。可有时我们也会看到教师难得一见的泪水,如果同学们不理解教师的一片苦心,教师会很悲痛,当同学们不守纪律时,教师会很生气,当同学们上课不专心听讲时,教师会觉得自我白费了一片苦心。教师的泪水是悲痛的泪水,教师的泪水是恨铁不成钢的泪水。

  我们是喜欢教师的笑容还是教师的泪水呢?我想,大多数同学都会和我一样,选择前一个答案。那就是让我们一齐努力吧!做个爱学习、守纪律的好学生吧!

小学生演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这个秋高气爽的日子,我们迎来了这个激动人心的.时刻。今天我们就要成为一名光荣的少先队员了。从小妈妈就跟我说,等到上小学了,你就能和大哥哥大姐姐们一样带上鲜艳的红领巾了,那时候我就无限向往着这一时刻。老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用自己的鲜血染红的,是他们用自己的宝贵生命换来了我们今天幸福的生活。共和国不会忘记,人民不会忘记,我们更不会忘记!

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来。我们胸前飘扬的红领巾已经郑重地告诉我们---新的征程已经开始,美好的明天等待着我们共同去开拓、去拼搏!让我们一起努力吧!让我们时刻准备着!我们是共产主义接班人!我认真,我能行!谢谢大家!

小学生演讲稿11

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我是xx。胆小的毛病,虽然不是大问题,但是有时候很多事情会因为我的胆小而办不成并会坏事。记得上学期我非常喜欢的“工作”被同学直接“抢”走了,就是因为自己沒胆量大胆的去表达去争取。每次妈妈叫我去问路,我走到叔叔阿姨的面前的时候。本来在心里组织好的语言,一下子就不知道被谁“偷”走似的,一时间支吾吾的说不出来。一直站在那像一块木头似的,有时还会把别人吓一大跳,反而莫名其妙的看着我。不知道我要干什么,直接“吓”走了。我非常失落,也有点生气。但是当我看见妈妈鼓励的眼神,又大胆鼓起勇气去找到另外一位。但还是害怕紧张得张不开嘴,支支吾吾用只有自己能听见的声音小声的问,其实别人压根都没有听到什么。这时妈妈等得不耐烦了,走过来直接问了路带着我走了,我的心情更失落了。

  我们班有一个优良传统,就是在自主八分钟里老师要求我们每位同学上台分享一个小故事或才艺。刚开始的时候我感到非常害怕,因为我胆怯害怕。但这又是每位同学都要上台去表演的,不能退出呀!在那个时候,在我心里已潜意识感到我如想成功,必须去克服胆小的“毛病”,付出比别人更多的努力。在那几天我除了上课、吃饭、睡觉几乎所有的精力都用在了准备故事上。日子一天天过去,等到该我讲的那一天,虽然提前做好了心理准备,但还是难免有些紧张。看着其他同学们讲得非常流利并且表现也大方,我就像心里有一块铁球压着似的喘不过气来。正当我祈祷让我战胜自己通过考验时,该我上场了。我拖着比铅球还重的大腿一步一步的挪上了讲台。结果准备了十几天的故事,在脑子里不翼而飞,大脑一片空白,一时间不知如何是好,在台上站了“半天”也一直无法开口。老师同学们看到了这一点,开始响起了激励的掌声,也是一种鼓励的掌声。在同学们的.掌声中,我终于想起了我艰辛的付出,冷静下来细细的想一下,慢慢的我讲出来第一个字,第一句话,第二句话,接下来我非常流利的讲完全部。下面响起了雷鸣般赞许的掌声。

  在那一刻,我明白了胆小并不是一种毛病,而是一种习惯。真正要克服的是自己,那思想会给你两种选择拼搏或是放弃。当你选择了拼搏的时候,你就战胜了自己,成功也就选择了你。当你胆小时,就想想自己是否选择了拼搏,每当我胆小时,就会想起这篇写给自己,也是写给别人的文章,这样就注定会成功。

  谢谢大家!

小学生演讲稿12

大家好!

  我是x班的xx,今天要谈到梦想,我认为每个人都是应该要有梦想,其实梦想是美好的,我觉得在现在这个大好时代,我们的机会很多,甚至很多人都是完成了自己梦想,我们作为一名新时代的小学生,必须要有信心,对自己各方面比较严格一点,这些还是非常关键的,作为一名小学生我们应该要认清楚在自己的方向。

  在我心中,一直有一个科幻梦,我总是梦想自己能够发明一种造福人类高科技,所以成为一名科学家也是我一直以来的梦想,很多时候我都觉得自己的这个梦想不太现实,毕竟这离我过于遥远,但是我认为一个人一定要有这样的心态,要让自己有这方面的.意识,不是什么的事情都是一蹴而就的,更多时候还是需要时间的沉淀,证明自己或许是需要一定的时间,但是也会随着时间的推移慢慢的变得更加的有信心,这方面我还是感觉非常真切的,现在虽然我还是一名小学生,梦想的里程也才刚刚开始,甚至可以说是非常遥远,但是一定要有好的心态,首先自己就应该要努力去做好本职,作为一名学生一定要对自己有信心。

  同学们,我们现在还非常的年轻,强大自己才能够去自己想做的事情,让自己更加的优秀这是毋庸置疑的,也是未来应该要有的态度,在此之际还是会有更多的东西等着我们去完善好,这也是作为一名学生应该要有的心态,考虑到这些之后,我更加是充满了很多信心,我们现阶段的主要任务就是搞好学习,这是第一点,也是比较难的,所以说今后的学习当中,一定要认真去思考,只有自己心里清楚才能够做成更加优秀的事情来,作为一名学生,应该时刻清楚,自己的方向。

  在这样的环境下面,我觉得自己还是做的比较认真的,也从很多方面证明了自己,我特别希望可以做出好的成绩来,为班级争光为自己的争光,许多年以后也希望自己可以完成梦想,这是现在的我,为了以后而努力而奋斗的自己是非常可爱的,如今的学习还是非常紧张的,所以还是希望能够做出好的成绩来,让学习变得更加有动力,感激学校的培养,这一阶段是自己的成长,也是我的机会,相信以后可以做的更好的,让我们放飞梦想,努力去追寻,造就更好的自己。

小学生演讲稿13

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们每个人都有眼泪,有时候受伤痛得流泪,有时候取得好成绩激动得流泪,有时候做错事真心忏悔得流泪,而这次不爱哭的妈妈却在母亲节却感动的流下眼泪。从小到大,妈妈精心照顾我,呵护我,而我却从没有为妈妈做点什么。教师说,母亲节我们应当在力所能及范围内为母亲做些有意义的事情。

  我决定拿我平时攒下的零花钱,为妈妈买了一副耳环,这副耳环虽然没有真金白银的贵重,但我是精心挑选的,因为有心才有爱。我在小盒子上做了下装饰,写了一张祝福卡,上头写着:祝老妈母亲节欢乐!年轻美丽,工作顺利!妈妈收到礼物后笑着说:“好儿子,长大了!”那时妈妈的眼睛里闪着晶莹的泪光,被我的祝福和我的礼物感动了,她手里紧紧的攥着祝福卡,两行感动的泪水从她的眼里流了下来。这是我长这么大还是第一次看到妈妈流泪,“妈妈,你怎样了?”妈妈猛的一抬头,“没事,我刚刚打了个哈欠。”打哈欠不能流泪的,我在想。妈妈没有说什么,我猛的`扑到妈妈的怀里忍不住的大哭起来,“妈妈,我已经长大了,我会好好学习,学会自立,我会让你更放心的。”妈妈抚摸着我的脑袋:“妈妈相信你是最棒的,妈妈多谢你!”

  我们会渐渐长大成人,父母渐渐变老,有一天会离我们而去,我们要孝敬父母,学会感恩,感恩所有帮忙我们的人,这是我从妈妈的眼泪中感悟到的。

小学生演讲稿14

尊敬的老师、同学们

  大家好!

  我演讲的题目是南京大屠杀:

  爱国什么?爱国情感就是如百合花一般纯洁,如梅花一般坚韧。丰子恺曾经说过“宁做流浪汉不做亡国奴”。目的.就是让我们好好学习成为国之栋梁为国争光。

  我忘不了1937年12月23日那一天。中华民国在南京保卫战争中失利。首都南京遭到了日军大规模屠杀抢掠。死亡人数超过了三十万人,三十万人啊!我们从东北日本人玩弄,把一位位懵懂可爱的孩子,推入那可怕的火海,他们还以杀害中国人为乐趣……

  最感人的还是邓中夏。不畏困难,坚定的表示:不到自己死亡那一刻绝不逃走,邓中夏一路上冲锋陷阵,当他的敌人抓住的时候,敌人用种种酷刑折磨他,他始终守口如瓶,到死的那一刻时始终没有告诉日本人一点线索……还有罗世文,杨虎城,陈燃等革命先烈们,个个都是英雄好汉,他们坚贞不屈的精神值得我们敬佩!

  回首看看,战争中死去的同胞们。为什么要浴血奋战。只是想要保家卫国吗?不是他们是想要我们这些儿童有更好的明天!现在我们要好好读书,每天上游一点点!

  谢谢大家!

小学生演讲稿15

  大家好!今天我演讲的题目是《语言的力量》。

  人们常说:“沉默是金”。安静是一种美好,安静可以使人修身养性,安静是人类生存的美好基础。

  而我们必须知道:世界的另一种美好是——声音。

  人声、风声、雨声、动物声都是大自然的声音。

  语言是一种声音,大自然的声音就是大自然的语言。

  在芸芸众生中,我们人类的语言是如此与众不同。

  人类的语言表达了多少情感与信息,又表达了多少艺术与科学。

  古人说:语言是一种表达的力量,语言是一种修饰过的安静。

  语言语言,人的`语言——人的话。

  不同的人不同的话。

  当你遇到不快,有一种语言能让你重新振作,此时此人的话让你如沐春风;当你遇到悲伤,有一种语言能让你雪上加霜,彼时彼人的话让你如临深渊。

  这就是语言,它可以带给你欢乐和悲伤;这就是语言的魅力,你能从中听出不同的意境。

  同学们每天都会接触到语文数学,偶尔也可能觉得上课有时也很枯燥,老师在这一课的教学内容无法改变,但常常可以听到老师在语言表达上的改变。

  比如课辅课,老师讲题:1120+1102等于多少?有一个同学不但说话阴阳怪气的,还脱口而出1122,老师说:“喔!都还我了,别那么客气。其实我可以做的是让这个结果一直2下去,2222,4个2。”大家会心大笑,课堂气氛也随即热烈起来。

  那个同学为什么会让人感觉有阴阳怪气,这是因为他语气语调的表达,传递给我们的是随意散漫,同时他积极回答问题的意图也被他的语音全部都改变了。

  俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

  当有人不管是用噪音,还是用一些不好听的话来攻击我们的耳朵(这个想想就讨厌),这时我们就要用智慧的语言——去回击他们。

  古人有一句话:“君子动口不动手”,然而人们也越来越认识到语言真的也是一种暴力。

  我们要学好语言,好好说话!

  语言,改变世界!语言,创造未来!

  谢谢大家!

  我的演讲到此结束。

  我的“毛病”——胆小

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