高考发言稿15篇
在充满活力，日益开放的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的高考发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好!
我们终于迎来了最激动人心的时刻，迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里，作为x中学x届学生的代表发言，心情无比激动。首先，我代表高三即将奔赴考场的学子们，真诚地说一句：高三的全体老师们，你们辛苦了!x中的全体教职工们，你们辛苦了!(鞠躬)
十二年的寒窗苦读，十二年的努力拼搏，为的就是交一份满意的答卷。高考，不仅是一场知识的较量，也是一场心理的.较量。在座的每一位都宜缓解压力，放下包袱，轻装上阵，沉着应考。考出水平，考出风格，圆我们的大学梦。
走过了三年的风风雨雨，我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的教诲，忘不了老师声声的嘘寒问暖，忘不了老师那一字字的鼓励，更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的太多太多，这一时半会又怎么说的完。忘不了x中学的老师们，也忘不了x中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想，“为学生的幸福人生奠基”的办学原则，让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务，让我们感恩在心。x校长在百忙之中送给高三学生近三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注，激励了我们，激励了x多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切，我们将永远谨记在心!我们是幸运的，我们是幸福的，我们沐浴着学校的恩泽，也沐浴着社会各界的关爱。
争三月，战四月，拼五月，敢在六月蟾宫折桂;比前年，超去年，胜往年，定叫今年锦上添花。这就是我们的高三历程，这就是我们的雄壮誓言。金色六月，潇洒一搏，同学们，也给我们自己最热烈的掌声。谢谢大家!
高考发言稿2
父母是一种职业，虽然没有岗前培训，但要毅然上岗;虽然没有专业教育，但是可以在职进修;虽然不能辞职，但是可以退休。
对孩子的教育是一个永无止境也永远无法精准把控的过程。
孩子就像行驶的高铁，虽然家长和老师一直小心翼翼，但是脱轨现象还是时有发生。如何从容应对各种突如其来的变化，是家长与孩子要研习的必修课。
家庭教育和学校教育相辅相成，才能促进孩子成人成才。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。所谓家教，不过是父母在孩子心里种下了精神和情感的种子，这些种子伴随我们一同成长。
在有些家庭里，父母种下的是爱、尊重和独立;而在另一些家庭里，种下的则是恐惧、负担或负罪感。
我主要跟大家分享三个小故事。故事的主题分别是“关于说话”“关于成绩”和“关于犯错”。
我们不是要阻止孩子犯错误而是要学会不发脾气我读书的时候，我妈永远觉得我不如邻居家的妹妹：我没有她会做家务，我没有她乖巧懂事，我没有她讲卫生，我甚至没有她长得好看。
本来我和邻居妹妹关系挺好，可是我妈一直在我耳边夸她嫌弃我，渐渐地我不能以平常心对她了，我开始有意减少跟她的来往。
无数次被比较，无数次犯错被我妈痛骂或痛打时，我内心都无比怀疑我是不是我妈亲生的。最严重的时候，我整整一个月不跟我妈讲话。有一次还站在池塘边万念俱灰。
我考上大学后，我妈对我的态度才有了转变。很多年过去了，小时候的那种被比较和被责骂的惶恐还钉在心里，常常在午夜梦回时汗湿后背。
但是我跟我妈提起这段经历，她老人家完全不记得了，只是轻描淡写地说：“还不都是为了你好?”别人家的孩子似乎才是父母的“心头肉”。攀比让父母变得无比焦灼，从而失去耐心，越来越喜欢发脾气。
我们不相信孩子的纠错能力，我们老担心孩子走弯路。在竞争日益激烈的今天，我们面对生活、工作和孩子学习的压力，常常不知所措。
脾气暴躁的家长常常把最亲的人当做情绪的垃圾桶，日复一日倾倒自己的`情绪垃圾。
爱发脾气的人常常不肯承认自己的问题，认为都是别人犯错才导致自己情绪失控。
但是一个人不能有效管理情绪，其实是因为欠缺沟通能力和解决问题的能力。
坏脾气还很容易遗传，因为在坏脾气里成长起来的孩子，很容易学会“发泄情绪，复制暴力”，却很难学会有效沟通和积极面对。
我花了将近20年才懂得：我们做家长的，不是要阻止孩子犯错误，而是要学会不发脾气。
我们要学会改变自己默默守护，静待花开我女儿高中以前的学习虽然也有起伏，但大体上不太让人担心和操心。
进了高一，第一次期中考试竟是全班倒数第一。这个成绩让我和娃爸难过了很久，有很长时间都不敢去教工食堂吃饭。
这之后，女儿明显比以前更加用功。上课时尽量跟随老师的讲解，下课后也积极主动去老师办公室释疑解惑，周末也抓紧时间刷题。
有一次我听女儿说：“有时候我冥思苦想5分钟都不得其解的物理题，我的同桌五秒钟就给出了答案。妈妈，你知道那是什么感受吗?”我完全懂得她的无助和无奈。除了理解和爱，我给不了她更多。怕女儿压力大，我和娃爸把期末考试目标定为班上倒数第五。
但现实情况却是：女儿由班上的倒数第一进步到倒数第二。比起女儿糟糕的理科成绩，我们更心疼她的努力打了水漂。
我不顾其他人的反对，淡定地劝女儿转读文科。娃爸忧心忡忡地说:“万一她文科也读不好呢?”我淡定地回答：“万一文科也读不好，降低目标就好了。
其实，谁家生娃儿的时候跟她商量说，“你将来上学能考第一不?考不了哇?那我不想生了。”我们必须认识到：养孩子是为了参与一个生命的成长。
亲子关系是生命中一场深厚的缘分，是无怨的爱，是一场心胸和智慧的远行。
在和孩子相处的这一路，我们要做的就是要学会修行和改变自己，默默守护，静待花开。
当我们本身充满了智慧和力量，孩子也自然受到我们的影响，女儿现在的学习成绩在她的努力中渐行渐涨，考试总分逐渐进步到班上前四名。
不过静待花开，不是撒手不管。要对成绩优秀的孩子好，因为大多数优秀的孩子都走得很远，你现在跟她的每一天相处都值得珍惜;要对成绩一般的孩子好，因为他们将来多半就在我们身边，会陪我们过节，会陪我们过年。
与其给孩子定一个遥不可及的目标，不如鼓励孩子做一个幸福的普通人。
人生很长，不必慌张你未长大，我要担当在女儿升入高三之前，我和她约定：高三一年的学习之余，可以看书，也可以看电视，但要远离手机。
刚开始的半个月，女儿的确做得很好，每天都看书。半个月以后，她开始看电视。
之后，她说晚上回家吃饭浪费时间，不如留在学校刷题。这个想法让我和娃爸欣慰不已。为了体现对她的爱与支持，娃爸自告奋勇每天下午回家取饭，按时送到学校，一方面帮女儿节约时间，另一方面保证她的营养。这样的日子大约持续了半个月。
一次，娃爸有事，匆忙把晚饭带到办公室，离开前交代女儿吃完了抓紧时间刷数学题。女儿乖巧地答应了。
大约一个小时后，娃爸提前回到了办公室。女儿趴在桌上做题，一切看起来似乎很正常。可是娃爸去倒水的时候，讶然发现插座上插了一个他没有用过的手机充电器，心里发毛，质问女儿，并在女儿口袋里发现了之前放在家里的手机……这不是女儿第一次利用我们对她的信任跟我们躲猫猫了。女儿小的时候喜欢看书，常趁我不注意，不写作业偷偷看书，快睡觉了才慌慌张张赶作业。后来喜欢玩电脑，又趁我不在家或忙于工作时，偷偷玩电脑。再后来，有了手机，她又玩出各种花样。
我们一直游走在“信任——被辜负——批评教育——收敛一段时间”的死循环里。虽然我和娃爸一直告诫她失去信任是一场灾难，但总因为她认错态度好而不忍心处罚她。
这一次，我和娃爸痛定思痛，决定不管女儿怎么忏悔，怎么表现，都要处罚她，绝不心慈手软。
于是我给女儿写了一封长信，告诉她遵守规则的重要性以及违反规则必受处罚的原则。在信中，我说：
人品，就像银行里的存款，每用一次，就少一点。甚至有时候，就像没有保质期的食品，只要打开破坏过，就再也不能封存保留。
你对于信任，对于人品，缺乏最基本的珍惜和爱惜。
你随意践踏自己在我们心里眼里的形象。因为你知道：我们爱你，最终会原谅你。
我们的确非常非常爱你。哪怕你一无是处，都无法停止让我们爱你。
可是女儿，我们的爱只能护你到高三毕业。上了大学，或走上工作岗位，你如果随意践踏规则，失去了别人的信任，你将没有朋友，没有爱人，没有饭碗，只有垂垂老矣的我们。
别人不用告诉你错在哪里，只需用自己的方式惩罚你或处罚你。如果有那一天，爸爸妈妈会难过今天的失职：没有在家里教育你要遵守规则，并且告诉你“规则在心里，不在墙上也不在纸上”。
我和娃爸郑重决定：未来的一个月，取消早上和中午送她上学的便利，取消晚上爸爸送饭到学校的便利。除此之外，还必须写一份3000字的检查。
除了上述处罚，在家里，我对她还是一如既往，既不冷暴力也不责骂。
女儿虽然有些难受，但心存侥幸，以为只要在接下来的高三起点考中考出优异的成绩，我们就会原谅她。
我和娃爸猜到了她的心思，但不动声色。三天后，女儿的起点考成绩出来了，虽然数学只考了98分，但依然在班上排名第五。
一天晚上，女儿委屈地对我说：“妈妈，我就数学没考好，其他都还可以的。”我严正地告诉她，这次考试，她就是考年级第一，考满分，我们也不会提前结束对她的处罚，因为这是两回事，成绩绝对不能与品德进行交换。
处罚坚持了一个月。
好多次，看到女儿清晨出门前手忙脚乱，看到中午她在炎炎烈日下行走，我们也有些于心不忍，很艰难地跟自己做斗争。
但女儿自我跟她谈话后，倒坦然接受着处罚。在学习上，她比以前用功了;在生活中，她比以前懂事了。最大的变化是，她愿意跟我们开诚布公坦诚相待。
终于，在期中考试中，女儿的总分、班级排名和年级排名都有了明显进步。
好的家长，不是要给孩子创造一个无菌的环境，而是让她学会在复杂的环境里自我成长。
好的习惯，不是一朝一夕一蹴而就，而是要千锤百炼反复打磨。
好的孩子，不是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是要心如明镜台，时时勤拂拭。
人生很长，不必慌张。
你未长大，我要担当。
高考发言稿3
一、今天我是多么的激动，我又一次回到了我的母校xx第二中学，站在这里，让我想起很多年少的故事，和你们同龄的的时候，我第一次为学校争光在宿州市参加乒乓球比赛获得了第一名，如今二中校史上清楚的记载着我75年连破三项安徽省保持十八年的省记录，我很荣幸我为二中争了光添了彩。但是最难让我忘记的是我的校长开全校的师生会，那双大手一直拉着我的小手直到讲话结束，让我奋斗前行了一辈子。
二、由此我想到我们xx二中的苏校长为教育事业肩负使命，春蚕蜡烛精神，每一个夜晚轻轻的脚步围着一个又一个教室看孩子们的晚自习，那办公室的灯光常常深夜，国家专项计划填报那一张张，一个字一个字认真审阅的情景，那温润心田的感动，幽默鼓励的话语都给孩子们留下最美好的回忆。几千个学生，揪着校长的心。在润物细无声中受到了一种大爱，品格、境界的感染熏陶。
三、莘莘学子们，你们是幸福的，你们不光有校长的关爱，更有朝夕相处的如父母的老师，三年又漫长又短暂，你们的老师呕心沥血无怨无悔，还记得咱们的文老师腿动手术，怕耽误我们的课，坐在轮椅上为我们上课的情景吗？多少个清晨没有吃饭饿着肚子上课为学生呕心沥血的情景吗？,感冒发烧没有耽误一切课的忘我工作精神吗？这一切都源于爱，无怨无悔的大爱，我最了解的就是你们的苏老师，去年暑假，几千人的考试她考上了合肥的编制梦寐以求的梦想终于实现了喜悦的同时她做好了一切走的准备，这时咱们的同学围坐在家门口，最简单的一句话"老师你别走"揪住了她的心，那期间她激烈的斗争，但是她还是放弃了合肥优越的条件，所有为什么为什么，就为了我们在座的所有的孩子最后一年的关键时刻的冲刺。她舍不得你们，心疼你们。前年她获得了安徽省优质课一等奖的殊荣，我们的教科书有苏婷的名字，我为大家庆幸苏老师当选了团委副书记，xx最美家庭，宿州最美家庭，安徽省最美家庭，这是我们二中的骄傲也是所有同学的骄傲。祝福你们有无怨无悔的好老师。
四、下面我要讲的是我们的家长。看到校门口风里雨里都张望的'家长吗，对孩子们充满永远的希望，有一个孩子脚冻烂了，整整一个冬天不能走路，他的父亲就是每天背着他送到学校，接他的时候总是躲在角落里怕自己的儿子面子上下不来，他那并不宽阔的肩膀整整背了一冬天无怨无悔，我们班有个学生病了挂吊水，爸爸妈妈一个抱着孩子的小手，眼泪哗哗往下流的情景他们永远对自己的孩子不放弃，你去看看家长会上和校门口那永远充满希望的眼神。
五、校长的爱，老师的爱，家长的爱，汇聚成无穷无尽力量，给了我们战胜所有困难的勇气决心，给了我们新时代的引领，天时地利、人和，天道酬勤，幸福是奋斗得来的，孩子们不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
长风破浪会有时、直挂云帆济沧海。不用杨帆自奋蹄，你就会欲穷千里目更上一层楼。会当凌绝顶，一览众山小。
最后送孩子们几句话，健康是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。朝着你的梦想学习、奋斗、坚持、前进！相信自己相信未来。每天进步一点点做最好的自己。
高考发言稿4
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我很荣幸作为学生代表在这里发言。寒冷的冬天过去了，刚开始是温暖寒冷的，但是寒冷的春天并不能阻挡高考坚定的脚步。xx天后，高考在即。众所周知，高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争；
这是对力量、智慧和毅力的考验；这是一场精准、严谨、精致、实用的比赛。为高考而战，这神圣的龙门的飞跃，需要我们以足够的耐心，高度的关心，坚定的决心，必胜的信心，淡化自己的平常心去认真对待。我们应该感谢生活的.关怀，因为在一切尘埃落定之前，我们仍然
xx天完善。xx天可以很短，转瞬即逝。xx天足以改变一个人的命运。
xx日不应该只是一个概念，更应该是一个新的起点。我们从零开始，力求完美。我们都曾在戴月佩戴星辰，在冷热天气永不停歇，在书海中沉浮，在森林里跋涉。我们准备高考已经十几年了。面对高考，有些人可能会迷茫迷茫，我们可能有权利选择后悔，但我们永远不会放弃高考的资格。我们仰望天空，不是为了摘星摘月，而是有一种永不屈服的态度。
时间之神就是我们自己，每一秒都有获得的机会。上帝的笔在我们手中，每一支笔都能创造奇迹。让我们不辜负父母的重托，不辜负老师的厚望，不辜负我们的青春 梦想。
xx天，服务。xx天，努力。即使大海流过，也要轰轰烈烈。我们流下的汗水一定会浇灌参天大树。高考的位置要到最后才能拿到。在这片高考沃土上，一切皆有可能，奇迹无处不在。最后xx天，给自己一个微笑，让困难慢慢消失。最后xx天，给自己一个目标，让生命为之燃烧。最后xx天，给自己一个信念，让命运从此改变。
今天我们在这里许下誓言，xx天后，必将捷报频传！
谢谢大家！
高考发言稿5
高三年级老师们、同学们，大家下午好！
满怀美好的希望，充溢奋斗的豪情，今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会。在此，我谨代表高三年级向同学们致以美好的祝愿！
同学们，高考已进入一百天冲刺状态，后期复习已全面展开。后期复习重在帮助同学们建立科学的知识体系，查漏补缺；重在提高同学们的答题能力。每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高，较大的突破。希望大家高度重视，立即行动，全身心投入到后期复习。
高三年级的老师们，为了实现我们的目标，为了创造高考的辉煌，我们度过了多少难眠的夜晚，我们流过了多少辛勤的汗水。现在，曙光就在前方，胜利即将到来。我们要以百倍的信心、满腔的热情，十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。为此，我向老师们提出三点要求。
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。高三的老师尤为辛苦。但这是我们的职责，我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。在这一百天里，我们要继续发扬埋头苦干、务实拼搏的优良传统，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。各学科组要群策群力，积极开展研讨活动，把握高考新动向，分析高考新信息，统筹安排，统一步调。班级科任老师要团结一致，相互协调，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。我们要苦干，还要会干；要实干，更要巧干。强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学结果。以最优化的教学取得最大的效率，以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨，力求高效，力戒浮躁，力争上游。
同学们，一百天，对你们意义非凡。你们渴望成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要，意义深远。为此，我向你们提出三点希望。
一要有坚定的信心、顽强的毅力。在这一百天里，同学们都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，更是成功的保证。学校把高三工作放在首位，为高三的复习迎考保驾护航。同学们对自己更要有信心。有了信心，我们还需顽强的毅力、拼搏的精神。如果怕苦、畏难，那永远只能原地踏步。只要我们在老师的指点下认真去学，就一定能有所突破只要老师的执著与同学的信心相结合，老师的勤奋与同学的'刻苦相统一。我们完全有能力实现我们的预定目标，有能力打赢这一仗。
二要有科学的方法。在这一百天里，同学们要讲究科学的复习方法，要虚心听取各科老师的意见，要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点，突破知识的盲区和误区，合理地安排时间，既要争分夺秒，又要科学有效。
三有健康的心态。在这一百天里，我们要不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。只要你保持健康的心态，鼓足干劲，奋力苦战，就一定能实现自己美好的人生理想。
老师们、同学们，高考冲刺的钟声已敲响，高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌，用行动谱写人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全体同学在即将到来的高考中旗开得胜，金榜题名。
高考发言稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是高二（1）班的李云飞。今天感到很荣幸，能在这里和大家分享自己对“小高考”的理解。作为高考重要组成部分的高二学业水平测试，也就是大家常说的小高考，已经悄然地向我们走来，如果把高中三年的学习比作一次万米长跑，那么我们已经跑到最关键的一个弯道，如何把握这100多天，向自己、向老师交上一份满意的答卷，对大家来说，是个严峻的考验。
小高考是高考的前奏，是大战前夕的号角。“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”在座的各位同学，你们的剑已经磨了将近十一年了，十一年的艰辛与磨练，十一年的光荣与梦想，还有四个月就要见分晓了。
同学们，未来的日子里，你们要有清晰的目标：一方面，每个同学必须确保4C合格，只有这样才能获得高考报名资格。另一方面，同学们要多拿A，争取多加分。有些同学可能认为即使考4A加5分，对于高考总分也不过占480分之5，便不去为之努力。但同学们，要知道，在高考前，有几分加是可以增加我们信心的。试想现在就是高考成绩揭榜的那一天，当你看到你的成绩距离你理想大学的分数线仅差一两分时，该是多么希望上天赐予你的分数满血复活的道具，让你的成绩起死回生啊！小高考加分就像是救命的道具，在分数密集的时候，多一分就能赶超几千人，多一分你的人生道路或许会有大不同！
未来的日子里，你们要珍惜宝贵的时间。四个月的时间里，还有许多机遇掌握在你们的手中，还有许多奇迹等待你们创造。一代文豪泰戈尔曾经说过：错过太阳的时候，你在哭泣；可是当你哭泣的时候，你又错过了星星。过去的属于死神，未来的属于上帝，只有现在才属于我们自己。与其把希望寄托给未来，不如把握我们唯一能把控的`当下。一万年太久，我只争朝夕！因此，珍惜时间，把握现在，是我们唯一的选择。为了梦想，为了尊严，要以奔跑的姿态，勇士的气概站在小高考的战场上。
俗话说：“欲胜人，先胜己。”战胜别人靠力量，战胜自己靠信念。请相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在这一刻，我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”我们眼前，正是小高考这座山，山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过；但山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。最后，祝大家都能在小高考的光荣榜上留下你们骄傲的姓名！
谢谢！
高考发言稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！
一转眼，我们已经从懵懂的小孩变成了踌躇满志的少年。六年欢乐的小学生涯已经接近尾声，我们也将迎来人生的第一个转折点——小学毕业会考，这次考试凝聚了我们六年来的奋斗与努力，包含着父母、老师对我们的期望。我们应该竭尽全力，考出最理想的成绩，这才是对父母、亲人、老师最好的交代。
但是，学习不是一朝一夕的事情。所以要合理的安排好时间，首先要学会劳逸结合，不能一味，盲目地去学习，那样的结果必然会是一个书呆子。玩的时候就应该玩，而且要放开地玩，把一天的疲劳，紧张都在这欢声笑语中抹去。但学习的时候就应该十分，一百分得认真，要心无二用，一心一意地去学习。
其次，学习要学得有方法，有规律，掌握正确的学习方法，能让你事半功倍。
第一：上课的时候要全身心的投入进去，学习的精华全在的课堂上，只有上课认真听课，才能有所以获；
第二：作业一定要认真完成，并且独立完成，因为作业是检测你一天学习成果的`最佳途径；
第三：要学会预习，要把即将学习的新内容看一遍，可以尝试着做做有关的练习，这样学习的时候才能非常轻松；
第四：要学会复习，孔子说过：“温故而知新。”不能刚学会了新内容，就忘了老知识。
最后，希望大家能和我一起努力，争取考出一个令父母、老师满意的分数。
我的发言完毕
谢谢大家
高考发言稿8
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
我们终于迎来了最激动人心的时刻，迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里，作为岑河中学20xx届学生的代表发言，心情无比激动。首先，我代表高三即将奔赴考场的学子们，真诚地说一句：高三的全体老师们，你们辛苦了！岑中的全体教职工们，你们辛苦了！（鞠躬）
十二年的寒窗苦读，十二年的努力拼搏，为的就是交一份满意的答卷。高考，不仅是一场知识的较量，也是一场心理的较量。在座的每一位都宜缓解压力，放下包袱，轻装上阵，沉着应考。考出水平，考出风格，圆我们的大学梦。
走过了三年的风风雨雨，我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的教诲，忘不了老师声声的嘘寒问暖，忘不了老师那一字字的鼓励，更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的太多太多，这一时半会又怎么说的完。忘不了岑河中学的老师们，也忘不了岑河中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想，“为学生的'幸福人生奠基”的办学原则，让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务，让我们感恩在心。叶校长在百忙之中送给高三学生近三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注，激励了我们，激励了一百五十多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切，我们将永远谨记在心！我们是幸运的，我们是幸福的，我们沐浴着学校的恩泽，也沐浴着社会各界的关爱。
争三月，战四月，拼五月，敢在六月蟾宫折桂；比前年，超去年，胜往年，定叫今年锦上添花。这就是我们的高三历程，这就是我们的雄壮誓言。金色六月，潇洒一搏，同学们，也给我们自己最热烈的掌声。谢谢大家！
高考发言稿9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
老师们、同学们，这是一个神圣的时刻，时间因我们而凝结。在这样一片钟灵毓秀的天地里，首先请允许我代表全体X班同学向培育我们成才的母校，向陪伴我们成长的同学，向三年来辛勤培养我们的恩师们表示最衷心的感谢！同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个词能够实现—自信和实力！
自信是每个高考状元成功的法宝。如果说高考是座金字塔的话，那么最底层最坚强的支撑便是这简单的两个字“自信”，记得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之类的话，但在考试倒计时的那些天里，我每天早晨都对自己喊一声“加油！”经过自己的`努力和老师的教导，我在市二模中达到了二本分数线。知道成绩的那一刻，我真真切切的感受到信心的强大力量。
100天的时间虽短，但充满朝气、胸怀理想的我们要这样做，分秒必争，全力以赴，用实力说话。我们相信，奇迹总是由强者创造的。是梦想照进现实的时候了，自信创造奇迹，拼搏书写神话。100天，每天解决一个疑难，就会弄懂二十个难题；X天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高X分。
同学们，每天都是新的一页，每一页都要写下奋斗的历程。从现在起，让我们以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来；我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。
同学们，在最后的X天时间里，我们不要彷徨。如果想去做，总会找到办法；如果不想做，总会找到借口。外面永远有数不尽的诱惑，请把心静下来。心静，就是抛开杂念，全身心投入到学习中，就是忽视周围的喧嚣，只把精力聚集在一个点上，不再为小事而伤神。我们要始终坚信：脚踏实地海让路，持之以恒山可移。
高考在即，时不我待，让我们鼓足士气，振奋精神，卯足干劲，唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，争分夺秒，奋力拼搏，挑战自我，创造辉煌！我们相信，XXXX年的高考成功一定属于我们！
在这里，我们还要感谢一直陪伴在我们周围的老师们：感谢您，是您在夜深人静时依然临窗伏案；感谢您，是您在我们误入歧途时给我们以谆谆教诲；三年来，日月星辰相辉映时，是您披星戴月；这一路，雨雪风霜相交替时，是您栉风沐雨！春夏秋冬的轮回，我们收获喜悦、收获真情、更将收获成功！您的无私奉献也定将换来数日后，这美丽校园中的捷报频传与彩蝶纷飞！此时此刻，就让我们把壮志豪情倾诉给母校：我们将是考场上所向披靡的壮士！把壮志放飞于整个校园，我们将背负着家长的期待与母校的厚爱续写新的辉煌！最后祝高三学子金榜题名，祝师长们青春永驻，祝可爱的校园繁华似锦，四季飘香！
我的演讲完毕，谢谢大家！
高考发言稿10
正所谓冬去春来，万物复苏，今天的昆外也已不再是昔日的昆外，新的学年就爱那个开始新的求学征程，我们必须师生同心携手，坚持以“从个体出发新教育——三标课堂”为指导思想，不断开拓新思路，拟定新目标，展现新作为。每一个年纪都有着这个年纪所追求的成长轨迹，新的学期里，新的征程路，只要我们足够相信自己，以饱满的热情去迎接着每一天的学习和生活，奋战属于自己的青春芳华，无问西东不忘初心，砥砺前行。
时光匆匆又一年，前夕山巅分别，今朝山脚又聚首。朝夕之间的距离，衔接了起点与终点，那就是新一轮的奋斗和演绎，二月份的尾巴是狮子与草原的邂逅，三月份的眼睛是学生与学校间的相逢，严寒消逝，春风婉柔，新学期的清脆铃声缠绵着轻风朗润在心头，在寒假的休憩之后，大家一定又酝酿出了新一年的目标，激情依旧。
沉舟侧畔千帆过，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而来；病树前头万木春，一树已能争辉，一苗且来汲养。你们已经开启了承上启下的新旅程，诸多磨练皆已升温。天无大任于斯人，乃争之；天降大任于斯人，则从容应之，理性视之，积极处之。又规律的生活，适量的运动，积极参与学校组织的各种活动，心胸宽广，人情练达，志向高远，学德，学才，修身，赏美，这样才能有底气微笑着对着镜子说：你好，未来！
昙花酝一季，只为惊艳一现；学子酿三年，为高考惊艳一现。高考即将来临，我们毫不畏惧，决不懈怠。因为我们知道这将是一段艰苦而幸福的旅程。我们将用心努力、无畏与拼搏创造自己的价值；用博爱，乐观与积极返哺母校；用坚强、耐心与顽强汇报我们背后热切期盼的眼睛。是浆，就要劈涛斩浪；是翼，就要拍云远航；是天，就要包罗万象！
有老师的辛勤付出，有我们莘莘学子的努力拼搏，星火必将燎原，我们这几百颗红心定能红透一方天！冲锋的号角已吹起，中高考的战鼓即将擂响，亲爱的同学们，此刻，就让我们扬帆起航！
三月，让我们点燃梦想
用学习提升能力
用阅读启迪智慧
用运动野蛮体魄
用精神涵养生命
用奋斗绽放青春
有梦不觉天涯远，扬帆起行正当时。新时代、新征程、新使命；新起点、新发展、新希望xx实验外语学校的全体师生将在卓越前行的道路上努力奋斗，谱写教育新篇章。
高考誓师|十年磨剑百日出锋
忆往昔
高考年年捷报传
看今朝
我辈铿锵立壮志
待六月
蟾宫折桂续华章
十年磨剑百日策马闯雄关
一朝试锋六月扬眉传佳讯
高考誓师大会意味着决战高考，已经到了百米冲刺的关键时刻，90天在历史长河中，犹如沧海一粟，在人的毕生中，也不过在转瞬之间；但这90天对于昆外现在的高三同学来说她是不同意义的90天，是值得去拼搏和回忆的90天，十二年的寒窗苦读，近300天的奋力备战，都将稀释在这短短的90天中，这90天的时间，每一分钟再也不是一分钟的`价值，兴许是一个小时，是一天或者一个月，这90天可锻造一个人的光辉，转变一个人的轨迹；同时能化为泪水，遗恨毕生。
我们将以火一样的热情，必胜的信念，科学的方法，昂扬的斗志，去创造高考的辉煌。我们以身作则，勤勉敬业，团结协作，言传身教，爱生如子；我们一定同心同德，众志成城，与学生同甘共苦，风雨同行。尽我所能，全力以赴，善教精研，坚持奋斗；立此誓言，言出必行，进我心血，誓夺辉煌。
燃青春丶磨利剑丶战百日丶夺桂冠
xx实验外语学校全体高三年级学生为决战高考宣誓：
坚定信念，脚踏实地；
勤勉奋进，只争朝夕；
坚持不懈，矢志不渝；
冲刺高考，拒绝遗憾；
奋斗三月，无悔一生；
六月高考，我定成功！
学习进步，赢在学习；
努力努力，竭尽全力；
战斗战斗，顽强战斗；
进步进步，永不止步；
成功成功，我能成功。
高考的冲锋号正在耳边回荡
最后的战役已经打响
现在是我们“亮剑”的时候了
狭路相逢——勇者胜！
让我们珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天
用奋斗铸就希望，用拼搏实现梦想！
用责任和使命去谱写青春的乐章！
高考加油！高考必胜！
高考发言稿11
尊敬的各位来宾，各位亲戚朋友：
大家晚上好!
今天，大家再百忙中抽空光临宴会，祝贺我儿子考上了湖南大学这所重点大学，在此，请允许我代表我全家向大家致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
作为一名父亲，儿子能考出优异的成绩，我感到很骄傲!我为他自豪，为他高兴!他能考上这么好的'大学，除了他本人的努力外，更离不开各位老师的哼哼教诲和同学们的热情帮助!也离不开各位长辈，各位亲朋好友的默默支持!所以在此，我还要珍重地地再次说声“谢谢”，谢谢你们的辛苦栽培!
儿子的金榜题名只是他人生旅途中步入社会所踏出的第一步，我希望儿子能以大学生活为新的人生起点，希望在他今后的日子里百尺竿头，更进一步!以更优异的成绩来回报大家对他的厚爱!
最后，让我再次对亲友们，老师们和同学们，表示最诚挚的感谢!祝愿大家家庭幸福，万事如意!
谢谢!
高考发言稿12
各位老师、同学们：
大家早上好！
高三的各位同学，经历了十几年的磨砺，虽然磕磕绊绊，但也一路走来。十年磨一剑，霜刃不曾试，今朝把试君，谁有不平事，此时此刻，面临高考的你们就是即将走上战场的战士，凯旋，是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响，这样一个关键的时刻，通常有这么几种人，一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪，一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势，这种人的结局是冲上战场，发现只顾着激动，忘记了带枪，积极地去送死，是一介莽夫。还有一种人，整天惶恐不安，把头缩在脖子里，想到的都是自己的无数种死法，这种人不用说，要么他杀，要么自杀，这是懦夫。
面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻准备着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有准备，最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子，总是觉得时间不够，总是担心自己还没有准备好，看着别人都比自己强，心里永远是虚的。既然已无退路，我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天，60天，还是6天，都不能是一鼓作气，再而衰，三而竭，而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻，让心中的激情去激发你所有的潜能，让心中的激情时刻提醒我们：“精神不死，斗志永在！”
真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战，只有把平日的演习当实战，才能在实战来临之际，也能像平日的演习那样不慌乱，所以这两天的热身试，我们要一切以高考答题的标准要求自己，只有这样，才能保证在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态，一切归于平常，在此时，不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯，不因为高考让自己的情绪大起大落，一切按照自己熟悉的节奏，只有保持平时的学习和生活状态，才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；
明天不可追，想也是白想。所以忘记过去，面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考虑今天要做什么，今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成，人生的.成功就在于积极地把握当下，赢得未来。
高三的诸位同学，无路可退，自然只有奋勇争先，做一名真正的猛士，豪情万丈；
做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士，最后也必然凯旋。
在离高考60天的讲话中，我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”，你们的身边有兄弟姐妹，你们的背后有父母、老师，今天在这里，我还是要说“你不是一个人在战斗”，看看你们的周围，所有的老师都是你们的坚强后盾，高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己，因为我们一直在努力，老师相信你们，x年的盛夏，让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹，走出一片人生的艳阳天。你们，是真正猛士，必然再次实现母校的辉煌，必将再次成为x中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来，因为你们就是真正的猛士。
我的演讲完毕，谢谢大家！
高考发言稿13
各位领导、各位同仁：
今天，县局召开20xx年中高考工作会，深入总结20xx年中高考工作，科学谋划20xx年中高考，给我们学校指明了工作方向，为我们的高考工作加油助威，使我们对来年高考充满期望、信心倍增。
面对新形势，我们将“聚焦质量，直面问题”，全力备战20xx年高考，抱着打好翻身仗的坚定信念，实现
20xx年高考二本上线人数及比率双双提升。从8月份，我校的高考工作业已有序展开，成立了高三工作领导小组，制定了《20xx年高考工作方案》，召开了高三工作会，确定了目标，分解了指标，提出了要求。我们决心，以这次中高考工作会为契机，重点抓好以下三方面工作：
一、狠抓高效管理，向高效管理要效益。
我们决心进一步强化质量责任管理和过程责任管理，落实领导小组包抓班组制和备课组质量责任制，实行领导小组每周五个一即听一节课、与班主任交流一次、与备课组长交流一次、检查学生作业练习一次、与学生交流谈心一次的工作措施。从高三工作领导小组到年级组、班组、班主任、备课组、备课组长、科任老师，层层分解目标任务，明确岗位职责，强化工作措施，把科学高效的工作作为高考质量的`支撑点，扎实推进过程管理。对教师的教和学生的学实行全过程有效调控，以现代信息技术手段的应用和自主学习、合作探究、拓展训练促课堂教学质量的提高；以“高效的学科定时定量训练”促学生学习能力的发展；以年级、班主任、任课老师三个层次的可望生帮扶促临界生的转化提高；以质量责任管理和过程质量调控保高考复课工作的科学高效。
二、狠抓高效教学，向高效教学要质量。
我们决心深入研究20xx年高考，改革校本教研模式，实行单周考试大纲、说明、高考原题研讨，及时搜集新信息，以研促教，以教带学，把握好方向，增强复课的科学性、针对性、实效性；双周听评课活动，重视课堂教学，促课堂教学高效率、高效益。抓好教学常规管理，对教案、学案、作业批改实行年级组、教务处、主管校长三级周检查周通报制度。
三、狠抓高效学习，向高效学习要能力。
我们决心狠抓学风、教风、校风建设，把求真务实、创新奉献作为“三风”建设目标，把科学浓厚的校园人文精神作为高考质量提高的基础和动力，实现以创新促发展，以氛围促提高。狠抓班级建设，力促学风上台阶，做到班班有奋斗目标、班级口号、班训、班规，做好主题班会系列化，做好学生自主管理科学化、上台阶、出质量。狠抓学生学习过程管理，全面推行卡片记忆法，学生人人有卡片记忆本，实现随时随地记忆，全面推行计划学习，做到周计划周检查周落实。
我们将以这次会议为动力，努力激发广大教师的工作热情，充分调动学生学习的积极性，脚踏实际抓落实，凝心聚力谋发展，为实现20xx年全县高考目标任务而不懈努力。
高考发言稿14
向所有到场的领导、老师和同学们：
问好！
时间真的是毫不迟疑的，从我们每一位同学身边擦肩而过，而同学们也在这快速流逝的光阴中，迎来了我们人生中重要的首战——高考。
我们是否整装待发，是否满怀信心的准备好迎接高考的到来？而这信心所在，正是当下的每一分每一秒。我们要如何珍惜最后这整理戎装的时间，怎样拿出极好的精神状态去和高考碰面？
相信同学们知道该怎么做去为这最后的一搏。高中三年的奋斗目标即将有个答案，我们也会怀着激动地心情不知所措。
高考是对我们在高中这青春岁月里，充满无限精力，努力奋斗的见证与验收。我们所有奔跑的路途，都是为了让自己更加接近成功。
无论我们收获多少硕果，也请同学们记住，你所有的拼搏和挥洒个汗水，都是对自己的肯定。作为即将要高考的我们，要用一颗平常心去对待。
但也请记住，一切为自己呐喊时激动地心情都可以肆无忌惮的展现，你们不断前进的三年里，请对自己说一声，辛苦了，你真的很棒。
在今天这样一个环境下，说着这些想要对大家表达的`心里话，我很荣幸。也许这苍白的文字和语言并没有太多的触动，但请大家清楚一点，这是来自拥有一颗赤城祝愿的心的我，在这里为所有即将高考的学子们，加油助威。
我们要肯定自己的能力，肯定自己的努力，以及载着自己的梦想一路前进！谢谢大家！
希望同学们在看过这篇充满激情的高考演讲之后，更加充满信心，准备迎接高考的到来！
高考发言稿15
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家下午好，很高兴能在这里与大家交流！马年春节快到了，“一马当先”的景德镇陶瓷杯也被卖到了1688元。景德镇的瓷器的确令人心醉，那种淋漓尽致的美让人怦然心跳。大家可知道，这精美的瓷器原来是由一种普通的“高原土”制作而成的。这使我想起了咱们的学生，如果说学生是高原土，那么我们老师就是烧制瓷器的师傅。当家长把这些泥土交到我们手上时，三年后，我们将向家长和社会交出怎样的作品？在20xx年高考中，经过三年烧制的17班终于新鲜出炉了。我们17班经过文科组多位老师的辛苦劳作，交出了一批优秀的作品。回首过去的三年，我们忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思这几年的班主任工作，如果说还有点成绩的话，首先要感谢学校领导、年级领导对我的信任，同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的各位任课老师。我要说，我很幸运，因为我遇到一班能吃苦耐劳、任劳任怨的好老师，同时也遇上一班好学生，他们给了我尊重、理解和支持。今天，在座的很多都是我的前辈，要我给大家做经验介绍，我确实感到有点诚惶诚恐，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是本着学习的原则，借用这个难得的机会，把自己担任班主任工作以来一些不成熟的做法、浅薄的心得和体会向各位领导和前辈作个汇报。希望大家多多批评指正。人们常说，把简单的事情做好就是不简单，把普通的工作做好就是不普通，把平凡的岗位站好就是不平凡。班级管理工作，是一项既复杂又简单的工作，要把它作好就不简单。从担任文科自强班的班主任那天起，我就深知责任之重大，唯有认真踏实工作，做好简单的事，站好平凡的岗，才能对得起学生，对得起学校，对得起自己。在班级管理方面，我努力做到以下几点：
一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品
在第一次的班会课上我就生动鲜明地给学生介绍本班的任课老师，让任课老师有特色地优秀着，让学生对老师有点崇拜的情结。这种崇拜将为以后各科老师的教学起到很好的推动作用，对于教师的威望有很大的作用。作为班主任，我深深的懂得：只有任课老师精诚团结才能成就班级的高度，所以必须全心全意为任课老师服务。在班级管理上我信奉一条原则——“高考成绩是任课老师的集体功劳，班主任只是其中一份子”，我经常和任课老师进行交流，同时，我也教育我的学生要好好尊敬自己的老师。我经常说：同学们，一定要好好听老师的话，要配合老师的教学。为什么呢？人都是感情动物，老师喜欢你，喜欢咱们班，他就会多给咱讲个题，他也愿意往咱们班跑，而最终受益的就是你们。在这种朴素理
念的影响下，我们班的学生确实让老师喜欢了，而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。三年来，我只是听到老师们的建议和意见，但从来没有老师当甩手掌柜，从来没有老师对我说“某某不听话你管一下，你班哪哪不好”等等，而是经常在与学生们的聊天中发现某个老师又找谁谁谈话，或者看到老师办公室里学生的身影。这无形中分担了我很多的工作同时促进了班级的进步。可以说，我们的每一位任课老师都是我们班不拿班主任费的“班主任”，有了他们的努力与无私奉献才能使17班在高考中取得优异成绩。
二、关爱学生、丰富文化生活。
“把我们班的建设成为二中最美的班级”这是我对班级文化建设的期许。我要让学生在这样一个有着浓厚文化氛围的班级环境中，庸俗、懒惰、品德低下的学生觉得不好意思。《人性的弱点》中有这样一句话，人是群居性动物，有普遍的从众心里。大家都很高雅，你好意思庸俗吗？不好意思。大家都很勤奋，你好意思懒惰吗？不好意思。班级文化是一个范畴很大的概念，我主要做了以下几点1、细心布置营造，让墙壁会“说话”我们班教室前、后黑板上方从高一到高三悬挂了多条不同的名言条幅来营造学习的氛围，激励同学们不断地拼搏、进取。在教室的左后面墙壁的空白处悬挂中国地图和世界地图，让学生了解最基本的地理知识，对文科班的学生有好处。教室右后面的墙壁上则是奖状区和学习园地区，努力成果一一展现，看到张贴的奖状可以增进学生的集体荣誉感，激发大家热爱班级的情感，从而增强集体的凝聚力和向心力。2、利用门贴，让文字来改造人！有些学生进出教室关门的声音比较大，影响了学习质量，为了改变这个现象，我们设计门贴，外面是：请进！请静！！门内是：轻声关门！发现贴了门标语后，那些老是忘记而关门很重的`人，现在轻声关门了。3、考虑到学生有强烈的表现欲，利用前黑板，让学生写“一日寄语”等，展示自己的才华，增强相互的沟通。利用后黑板，让学生写“每日一题”把自己学习中碰到的难题，好题写上去，并轮流讲解，提高学生的自信心与参与度。4、从高一就建立班级图书角，书籍五花八门，有学生提供的各种课外读物，也有任课老师提供的好的学习资料，也有我赞助买的读者，意林，站着上北大等，开拓了孩子们的视野，丰富了他们的内心世界。5、学生适当集资，班主任赞助我们班购买了篮球，跳绳，鸡毛毽子，乒乓球、羽毛球拍等体育用品，丰富孩子们的课余生活，在推广劳逸结合的同时也增强了孩子们的相互协作与沟通。人性化的管理让学生倍感温暖。
三、严格要求、以身作则、勤字为先。
苏霍姆林斯基说过：“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性，所以与学生朝夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，往往都在潜移默化中最
直接最生动地影响着学生。因此，为了使规范的学习和卫生习惯更踏实地落实到实处，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。要求学生做到的，老师首先做到。早上7：00准时出现在教室门口，周日晚自习在教室安安静看书备课，认认真真批改试卷，从高一开始要求学生每天做5道课本及练习册以外的数学题，那我就每周周日晚自习及时逐一检查，按时打扫办公室卫生并保持自己的办公桌整洁等，给学生做好榜样！为加强班级管理工作，我每天至少做到“五跟班”：即上早读，上早操，上午第一节课前，下午上课前，上晚自习前，努力做到从早到晚和学生在一起。不仅这些固定的时间要进班，还要不定时的进班。比如说课间休息时、自习课时等。这样即在学生的意料之中又在其意料之外出现在学生面前，才能及时发现问题，更好的了解学生，把握学生思想脉膊，掌握第一手材料，从实际出发，有效地组织教育过程，实现班级工作科学化、规范化，达到预期目的。由于抓的较紧，班上有的学生跟别的老师或同学交流时就说我跟幽灵一样，总是无声无息的在不经意间出现在教室里。但是我想：我在班上多呆一分钟，学生就会少闹一分钟，我多待一分钟，学生就能多静一分钟，我多呆一分钟学生就可以多学一分钟。对于学生而言，做他们的班主任，我觉得必须做到以下三条：
（一）责任感，我要真心实意的喜欢他们；
（二）时间，我要花得起时间陪着他们，陪他们学习，陪他们高考！我们班高考考场在南街小学，咱们学校就我一个人带队，每次下考前我就早早的站在南小的南北教学楼中间的空地上等我们的孩子，让他们一出考场就看到我的守护，今年的教师节我们班一位特别腼腆的女生给我发短信说“老师，你知道吗，六月6、7号那俩天你的身影一直定格在我的脑海里，谢谢你一直陪着我们，温暖着我们！
（三）第三条是个选择题，要么会用脑，要么能跑腿，在座的各位前辈们都有经验，而我没有多少经验，我只能用腿。当班主任以来，我深刻体会到：做优秀班主任最主要、最关键之处是“勤”—―勤跟班、勤观察、勤思考、勤“谈话”??总之，勤能补拙，天道酬勤。用我自己的勤去带动孩子们一起勤！
四、树立良好的班风和加强班干部队伍建设
一个班集体的良好运转，必须要有一个优良的班风做保证。班风不正，学风难振。要抓好学习，首先要抓好纪律。为此，在借鉴其他老师班级管理条例的基础上，制定了适合本班的班规，并依靠班委严格贯彻执行。纪律面前人人平等。在处理班务时，我一直秉持“对尖子不捧不惯，对差生不离不弃，严而有度，爱而不纵”的原则。同时也必须有一个负责能干的班干部队伍。关于班干部，我想说几点深刻体会：
1、一定要选对人。学习勤奋、作风正派、敢于负责、主动积极是一名班干部必备的要素。
2、班干部一旦选定，就应注重培养。
3、班主任一定要给班干部撑腰。
我在班上不止一次地说：凡是班干部在班上布置的工作，都是事先和班主任商议过的，同学们一定要认真遵守，谁不遵守我就找谁谈谈。班干部的作用至关重要！所以，因为有了张艺这个“小班”，我们从早到晚的班级纪律就更加安静，我们每周日晚自习的英语单词听写，语文背诵默写，数学习题及试卷的抽查才能有条不紊的展开；因为有了王帆，我们班的主题班会才能更加激情洋溢，振奋人心；因为有了刘家钰，我们班的黑板报才能精彩纷呈；因为有了李腾飞，我们班的卫生面貌才能一直很好。他们为班级作出了自己应有的贡献，而自己也获得了一些难能可贵的人生体会和较强的工作能力，这对他们将来步入社会有着良好的作用。
过去的终将是历史，成绩属于过去、功劳归于大家，在此我衷心感谢校领导的大力支持、同事们的帮助、也再次感谢我们17班的任课老师，感谢你们的无私奉献和辛勤付出。
最后我想说一说我做班主任感触最深的几句话，作为我发言的结束语：
1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题，那就努力做到十次。
2、不抛弃不放弃。对于班级来说是一个学生，对于学生自己和家庭来说，那就是全部。
3、给学生快乐，你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。
4、爱是教育的真谛。给学生一份爱，你能换来十分回报。
作为一名二中老师，我相信，在我们学校领导的指引下，在所有志同道合的老师的共同努力下，我们20xx年的高考将会更加精彩。最后再次感谢领导及各位老师对我的关心与帮助，祝愿大家在新的一年里工作顺利，家庭幸福，健康平安！
谢谢大家！
20xx年6月
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