讲文明懂礼貌演讲稿

时间:2023-06-19 18:11:23 演讲稿 我要投稿

讲文明懂礼貌演讲稿精选15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的讲文明懂礼貌演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

讲文明懂礼貌演讲稿精选15篇

讲文明懂礼貌演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(4)班的xxx,今天我演讲的主题是《讲文明,懂礼貌》。

  中国是文明之国,礼仪之邦。那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢?1、对父母、长辈讲话要恭敬,不惹父母长辈生气。

  2、大人问话时,要认真听,并有礼貌的回答。

  3、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告诉父母。

  4、吃饭时不抢食、不挑食。

  5、家中来客时要热情接待招呼,家长和客人讲话时不插嘴打扰。

  6、不随便向客人要东西吃。

  7、求人家帮助时,要说“请、谢谢”。

  8、打喷嚏时,要用纸巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要对着别人。

  9、不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等。

  10、不给班里的`同学起绰号,起绰号是一种不尊重他人的行为类型,每个人都有自己的学名,不应该给同学起绰号。起绰号可能会带来其他一些坏的影响,比如影响同学间的友谊等等。

  这些生活中的小细节能体现出一个人的精神面貌以及这个人的素质。我想,只要我们能从小养成好习惯,一定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子!

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!不给同学起绰号!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿2

亲爱的同学们:

  下午好!今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

  校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁,小贩们卖完了菜,赚足了钱,随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。

  不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。小的时候,听爸爸说起一个故事,有一个农民去了北京,随手丢了一个烟头,被罚了五元钱,当时只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不起,还被罚钱。今天细细想来,这不是一个文明礼貌的反面体现吗?

  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的.路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

  也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!

  同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的小学生。因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说

  一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!

  一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵。像一泓清泉,滋润我的心田。像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

  中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好。进别人房里前,先敲门。坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

  文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

  文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的`。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼。而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

  文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们。就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

  最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中。让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

  中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。

  譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的`同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路......

  作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

  原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿5

  社会正在进步,时代在变化,人们的生活水平也提高。作为一个现代社会的公民,我们必须讲礼仪,以高品质赢得新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:“自学,治疗平”。好,要做伟大的事情,我们必须首先学会礼貌。罗曼罗兰也说“没有伟大的角色,没有伟大的人”。和我们作为一个新时代的中学生,是接受知识的教育,应该更明智,言谈举止,提高道德素质,振兴民族精神,建设社会主义精神文明,以学习知识,成为道德的培养和综合素质的合格的`中学生,一个对社会有用的人。像要塞汉ReFu所说的“道德的基础并不是追求个人幸福,它整体的幸福,即部落、种族、阶级、人类的幸福的追求。”

  高质量、道德、礼仪,一定会吸引别人的认可和祝福。即使你再怎么不优秀,但你,处处为人民着想,没有怨恨,一个纯真的气息,足以让人记住你的名字,记得你这个人。在一个贫穷的乞丐面前,你只要口袋里,十分之一或十分之一的百分之一,钱对他来说,将在他的心,默默地为你祝福。在的人面前失去了生活下去的勇气,或许只要你给他的生活充满了幸福的微笑,说,激励他的话,那么它将使他充满了希望的相反。这时,你的脸会深深地印在他的脑海中。在生活中,不经意间发生了很多事情,足以反映一个人的品德,礼仪文化,甚至一个小的事情,一个小小的行动。

  “荣格让梨”——一个我们不再熟悉的故事。4岁的荣格是让人钦佩的,因为他懂得谦让,懂得生活的点点滴滴,理解使人们幸福,理解别人的幸福就是他们最大的幸福。尽管他是一个四岁的男孩,但他的精神足以让人们尊重生命。比那些充满了文本,但只知道说,不要做成年人强一百倍。小东西被后世著名的赞美,因为四岁的荣格道德礼仪。如果一个文化程度高,但不知道礼仪的人,他是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,但智慧永远弥补道德的缺陷。有修养,不夸耀自己,修养,道德的人,会到处炫耀他的事迹。像XuanYongGuang说“没有道义和物质是一只狗。没有知识和道德,是废弃的材料。无论是知识还是伦理道德知识,是杀死。”

  文明礼仪,不会做事。作为一个中学生,我们已经不再是一个孩子,理解事情,原因有很多,甚至比一些成年人。当然,我们应该知道法律,热爱祖国,尊敬老师和礼貌。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要做文明礼仪一方面,文明礼仪在很多方面。在学校,在家里,在各种公共场所,不要忘记礼仪。文明礼仪不是一个人,这取决于我们所有人,一个集体,只要每个人都遵守礼仪,道德,

讲文明懂礼貌演讲稿6

同学们、老师们:

  “文明礼仪伴我行”主题教育活动已圆满结束。通过这次活动,老师发现同学们的语言更文明了,行为更规范了,心灵更纯洁了:每周一的升旗仪式上,咱们能听到许多有关同学拾金不昧的事迹;课间,咱们能看到许多同学文明活动的身影;校门口、走廊上、楼道里、校道上,咱们能听见许多同学们礼貌问好的话语;老师还发现学校里还有一道美丽的风景线:有好些同学都养成了主动弯腰捡纸的好习惯,地上有一点点纸屑都要捡起;还看到有同学能主动帮助有困难的同学的好行为......这些好习惯,好行为就是同学们文明的体现,但校园里也还有一些不文明的现象存在,如:大声喧哗、嬉戏打闹的'现象在我校少数同学身上还偶尔会有发生,老师希望“文明在口中,文明在手中,文明在脚下,文明在心中”能成我们全体师生共同的努力的目标,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。

  这次活动,学校少先队开展了一系列的活动,有宣传礼仪、学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪等方面。在这次活动中,各班主任和班干部充分发挥了自身的职能作用,我提议,咱们先把热烈的掌声献给辛苦的`班主任及班干部们;其次,这次活动中,我们校园里涌现出了一大批文明之星,他们的文明事迹已公布在校门口接待区的宣传栏上。我建议,咱们再次把最热烈的掌声送给文明之星们。一个校园的文明和谐,离不开同学们的努力,老师希望同学们能向这些文明之星们学习,从自己的一言一行做起,从身边的小事做起,争当我们二小的礼仪先锋。

  我们的活动是阶段性的,但校园文明建设是不分阶段的,是持续不断的。学校衷心希望通过全体老师和全体同学们的共同努力,一个更文明、更和谐的二小能够展现在我们面前。

讲文明懂礼貌演讲稿7

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的.青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。俗话说:送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。

  同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

  同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!

讲文明懂礼貌演讲稿8

  古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。不仅是城市的脸面,也是国家的脸面。因此,学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以润滑和改善人际关系。

  作为一个有着5020年文明史的“礼仪之邦”,强调文明、运用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们在社会中,我们的身份和角色在不断变化。这一刻我们讨厌别人,但下一刻往往成为别人嫌弃的对象。这些都是“非正式”行为造成的。当我们是游客的时候,总是根据自己的兴趣去吐痰、吐口香糖、践踏草坪、在文物上乱涂乱画;当我们是公民的时候,我们讨厌随地吐痰和乱涂乱画。我们和同学相处时,总是抱怨他们的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的谈资、借物;而我们往往懒得去处理那些“小节”。

  我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜于得到座位,从来懒得在挤进或者踩着别人的时候说对不起;当我们被挤或者被踩的时候,我们总是不跟对方说对不起,但是我们还是很担心,甚至加了拳脚;当我们老了,站在摇摇晃晃的车上,总是渴望有人能给我们一个自己站不稳的座位。随着社会的发展进步,人们的精神需求和自我认知价值越来越高,希望得到理解和尊重。毫无疑问,在当前形势下,礼仪不是个别行业、个别社会层面的需求,而是全民的需求。多亏了前面的皮带,火车跑得很快。

  在家里,如果父母能照顾好自己的脑袋;在学校,如果老师能带头;在单位,如果领导能带头;在窗口单位,如果窗口工作人员能带好头.推而广之,在中国推广和普及文明礼仪是必要的。如果首都1000多万人能带上这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫无疑问,我们的`文明礼仪会更容易推广普及。那么我们的精神文明建设,就像物质文明建设一样,会实现快速发展。我们13亿人的精神面貌必将焕然一新,人们将生活在友好、宽容、关爱、温暖的社会氛围中!

  文明礼仪强调“尊重为主”。想要别人尊重你,首先要尊重别人。那些坏习惯,表现了瞬间的速度,失去了自己的个性和尊严。一个连接到另一个己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?我的讲话完了,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿9

同学们:

  中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是咱们国家,咱们民族文明、进步的'体现。

  咱们爱戴的周总理一贯被人们称作礼貌待人的榜样。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口儿,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我作业没做好,真对不住总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

  咱们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会运用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表明敬重时,要称呼“您”;请求他人做什么或给予协助时,要用商量的口吻说“请”;他人协助了自己时要说“谢谢”;当他人感谢你或有事向你道谢时,要说“别推让”或“没关系”;当你无意中阻碍了他人或给他人添了费事时,要主动说“对不住”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时相互说“再见”。说话时,情绪要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得当,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。

  待人接物,行为举止,都要考究文明礼貌,考究外表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不谩骂,不撒野。要学会抑制和推让,自己不对,要勇于自我批评;他人不对,要能原谅他人的过失;当他人对自己表明歉意时,更不能得理不让人。

  到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入他人房间,是莽撞是行为。任何人在作业、学习时都需要专注专意,因而要尽量防止去打扰他人,当他人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量防止打扰他人、影响他人。

  同学们,让咱们承继和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不出言无状,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

讲文明懂礼貌演讲稿10

各位老师,同学们:

  去年九月,踏着初秋的温润,伴着秋日的飒爽,带着父母的嘱托,我走进了向往的实验中学。

  踏进校门的那一刻,我看到了校园的宽阔,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起,我决心做一个志向远大的人;也就从那一刻起,我决心做一个知礼明理的人。

  每当上课铃响起的时候,我会随着老师的脚步,用用心的态度和严谨的思维去追寻古人、感受礼貌,让自我的心灵在中西文化的.长廊里穿梭!

  每当学校组织开展各种活动时,我会在参加报名的那一刻起,用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨礼貌,让自我的心灵在团结奋进的竞争中漫步!

  每当周末的欢乐姗姗而来时,我会用调节好自我的情绪,用温暖的话语和细微的行动去帮忙路旁的行人,去感受父母的辛劳,让自我的心灵在付出中得到浸润!

  礼貌是什么?礼貌就是生活中的这些点点滴滴,礼貌就是心灵之花的一次次绽放。

  在这春花烂漫的三月,我又想起了雷锋,在那个物质生活还不充裕的时代里,他用自我的平凡行为传播着礼貌。工作有限,生命有限,但为人民服务是无限的。这是一种精神,是一种对中华民族五千年礼貌的心灵追求!

  身在国旗下,心如清澈泉,润我心灵雨,中华礼貌传。新时代的中学生,在祖国的怀抱中茁壮成长着,在老师和父母的呵护中健康成长着,在群众和朋友的关心中幸福成长着。在这现代社会的礼貌中,我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但,我们不能忘记祖国的历史,不能忘记祖国的礼貌,更不能让那些不礼貌的行为在身边泛滥。我们要把礼貌之花种在心里,要让礼貌之泉在心灵流淌,要让我们年轻的生命绽放出一朵朵礼貌之花,要让礼貌的泉水流遍校园的每个角落,流遍我们生活的每个角落,流遍祖国的每一寸土地。

  我的演讲到此结束,请各位老师批评指导。

  谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  中国是礼仪之邦,五千年的文明孕育了很多礼仪。这些礼仪需要我们学习和传承。作为新世纪的青少年,学习礼仪是必不可少的,但许多礼仪我们都忘记了。今天学校 我们观看《快乐礼仪》这部电影,我发现礼仪不是长篇大论,不是刻板教条,而是一个细微的动作,一句得体的话语。

  不然我们就吃亏了!再说了,这样多有面子呀!“我情不自禁地想:这个叔叔怎么这么不讲文明,为了所谓的'面子,就任意浪费食物,真是太不应该了!如果每个人都像他一样,一年会浪费多少粮食呀……”点点,你怎么不吃呀?“爸爸说。”嗯,爸爸,你也别忙活了,这些已经够我们吃了!“我们津津有味地吃起来,文明礼仪之花就这样在餐桌上绽放。不一会儿,效劳员来清理餐桌,看着隔壁剩下的大半桌菜,无奈地摇了摇头,随手把剩菜倒进了垃圾桶……让我们从自身做起,从身边的小事做起,严格要求自己,让文明礼仪之花绽放在社会的每一个角落!

讲文明懂礼貌演讲稿12

同学们、老师们:

  大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》

  科技的进步,工商业的发达,经济的繁荣,到处呈现出一片欣欣向荣的样子,这些都值得我们骄傲。

  但,今日的'社会风气,却令人忧心忡忡,摇头叹气。

  现在的公民,吃好的,穿好的,丰衣足食,但却因此养成了奢侈浪费的坏习惯。看!一些赶时髦的年轻人,为了赶上潮流,每天打扮得“娇里娇气”的,不惜这些衣物的昂贵,花费了不少的金钱。如此贪图荣华富贵,再这样下去,怎得了?翻开报纸,常看见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。现在有很多好高骛远,好逸恶劳,整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧,去抢劫偷窃,希望能舒适一辈子。但,他终究自食恶果的。更严重的是,败坏了我们的社会风气,害人害己,何苦呢!

  更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有来自工厂的废水,有垃圾的淤积,既脏又臭。街道的两旁,尽是一些果皮纸屑和塑料袋,天空也弥漫着浓浓的黑烟,这都是公民自私自利的行为,促使整个社会变得很没有公德心了。

  因此,朋友们!别再奢靡沉醉了,为了我们,也为了下一代,一起手拉手,心连心,互助合作,将这些败坏的风气铲除,把不错的风气发扬广大,使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧!

讲文明懂礼貌演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,从细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

  还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的'篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。

  一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿14

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。

  同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。

  可是令人惋惜的是,在我们身边也有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象。中午,在大家等待着进入校园的时候,有不少学生追逐搞打;还有不少同学吃着零食,随手乱扔包装袋;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语,上周五,“领袖家园”的清洁人员就发现学生在学校隔壁的公共厕所上写字留言,并到学校检举。

  其实,要想成为一名“讲文明”的'好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯:

  讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;

  遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;

  尊敬师长,见了长辈、客人主动问好;

  团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅、墙壁上乱涂乱画;

  生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食、尤其在学校不吃零食,彻底与零食说再见。

  在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦。

  同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,让文明之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧!

讲文明懂礼貌演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑。文明是发现同学有困难时的热情帮助。文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座。文明是见到老师时的亲切问候。文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”。文明是平时与人相处时的理解与宽容……

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,十月革命领导人列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。这时列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

  还记得中央电视台的一个公益广告:一个晨练的年轻人,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,他还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“帮助别人,快乐自己”!

  作为一名小学生,我们也应该从小事做起,从身边做起。有一次,我在公园里玩儿,看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了,里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕时,我飞快地跑过去,伸手抢起了满天飞的`塑料袋,把它们丢进垃圾箱。随后,有一位叔叔也走了过来,帮我一起抢,我们俩忙活了好半天,终于捡完了,叔叔对我竖起了大拇指,我也给他竖起大拇指,我俩相视而笑。虽然累的满头大汗,但我的心里特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事。

  文明不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心和阳光的环境,还能给自己带来快乐。让我们行动起来吧,把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明,讲礼仪的好学生吧!

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