书香伴我成长演讲稿

时间:2023-06-14 09:39:55 演讲稿 我要投稿

书香伴我成长演讲稿14篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的书香伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。

书香伴我成长演讲稿14篇

  书香伴我成长演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从幼儿园的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学三年级的《西游记》、《格列佛游记》,我学会了勇敢;从五年级时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从六年级的《三国演义》、《傅雷家书》,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

  小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我收获了善良与乐于助人。

  在上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。

  从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

  随着年龄的增长,我上了六年级,此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等小学课标要求必读的.名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

  从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

  从读书中,我收获了成长。

  书香伴我成长演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  提到书,人们的口中总不忘:知识就是力量;为中华之崛起而读书……书,在我们心中是甘露,滋润着我们心根的幼苗。

  记得我在六岁的时候,由于哥哥上六年级的关系,家里添了好多书。看着眼前这些漂亮的书籍,我心里又欢又喜,可惜我那时还不认字,只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。

  在我三年级的时候,认识的字广泛了,开始学习写作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡觉前,我总不忘把哥哥的课外书狠狠地翻上几页,没有书,就像没有了精神的食量,“饿”着的.人怎么能睡好呢?

  因为看书多,知识面也就广了,写作水平也有了明显的提高,从前令我乏味的写作也变成了一项有趣的活动,写得不亦乐乎。记得我看的第一本书叫《爱的教育》,当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来,发生在学校了的100个动人的故事,同学之间,师生之间,都隐藏着无数的爱;从此我便一发不可收拾,开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭,也忘了睡觉。

  五年级的时候,我们班添了图书角,那里的图书可丰富了,有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过,常常一下课,跑到图书角那边,像一颗久渴的幼苗,贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩,每次下课,他们都知道我总爱躲在图书角里,“看,小书虫又开始看书了!”我听了,依然故我,如痴如醉。

  直到六年级,我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩,老师都让我教同学们有什么秘诀,我总是简简单单地说:“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩,我又简简单单地说,“我要去看书。

  书籍,是帆船,是指路明灯,是星星,在你溺水的时候给你求生的道路,在你迷路的时候给你指明,在你迷惑的时候又给予你希望,谢谢你,我亲爱的书,让我成长的路添上无限光彩。

  书香伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

  小时候妈妈教我的第一首诗是《鹅》,在那段时间里,我每天从幼儿园回到家,晚上睡觉前总会在心里默念三遍:“白毛浮绿水,红掌拨清波”才肯睡觉。这样,我对文字的第一印象就是神秘而美丽的古诗。

  我的许多同学都近视,说到这里,我不得不提到我的近视与读书的'关系了。四年级的暑假,妈妈在网上买了一箱《淘气包马小跳》,也许我是刚开始读书,所以我花了一个星期的时间看完了那20本书。后来,我的眼睛近视了。从那时起,读书变成了我的日常生活。

  在六年级的暑假,我肩上的负担变得很轻,我有足够的时间来读书。也许是因为天气炎热,再加上懒,不想出去,所以我看了妈妈房间里面的杂志。那些杂志的封面虽然破旧,但是沉淀了岁月,凝聚了精华。《读者》、《特别关注》等一大堆期刊,被我意犹未尽地品读。文章很短,但意味深长。

  那个暑假,可以说是我读书最多的时候,一篇篇文章教会了我做人,让我得到了成长。在那一年,书籍对我来说是深刻的,是宏伟的哲学宝藏。

  进入初中之后,生活节奏更加快了,读书时间也少了。此外,即使读书也大多是老师要求的名著作品。此时,接触面变得非常广泛。历史如《中国上下五千年》,语文如《海底两万里》等。此时,这些书可以帮助我们端正心态和三观。

  关于读书,有些说法我非常赞同,例如“书要分时代去读”。我在七八岁的时候读了《红楼梦》,读完之后,我觉得非常无聊。然而,只有经历了人生的风风雨雨,才能充分理解历史兴衰之后的无尽沧桑。还有《傅雷家书》,当然,在当今社会,每天快节奏的生活,再花时间去感受所谓的“爱子情深”,自然会觉得枯燥无味。然而,在午夜,在没有人的时候,听一曲钢琴曲,把自己代入到战火纷飞的时代,才知道这是一颗怎样的心。

  如果你仔细观察,刚印出来的书都带着淡淡的墨香,我们就叫它书香,当然,越老的书越觉得书香古朴。正是这种书香陪伴了我十多年。

  最后,希望同学们能在繁忙的学习中抽出一点宝贵的时间来读书,让我们与书籍一起成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家上午好!

  我是xx,阳光明媚,我们在xx中学这里聚在一起是一种缘分,也让我能够有幸为大家演讲,这次的演讲让我构思了很久,一字一句是来自我对读“书”的看法,所以这次我要讲的是关于书香,关于读书,看书的,我要演讲的题目是“书香伴我成长”。

  “书”其实是我们很宝贵的财富,可能是我们现在的生活节奏太快了,也可能是科技发展的太快了,对于书我们大多数人都渐行渐远,怎么说呢,我们是一名学生,不管是小学,中学,还是大学,我们是一名学生,书对于我们来说是很近的,上课都是书,写作业也是书,我们几乎天天跟书打交道,在我们生活当中,书似乎是我们离不开的。

  但是我们看书的时间并不多,我观察一段时间,我经常会去我们学校的图书馆看,但是每次去的时候图书馆总是没什么人,是我们学校的藏书不多吗?不是的,我们学校各种各样的书很多,但是少了看的人,这是一种遗憾,现在的生活节奏快了,各种各样的娱乐已经让人们静不下来,我们很多的'同学不会静下来看书,似乎网络才是我们的必须品,少了一种对书的热情,其实是我们精神上的一种美好习惯的丢失,不是所有人,但是这样的情况我们身边一直存在。

  说一说我们民族的,文化,跟历史吧,这是我们很少关注的,我们民族那么深厚的文化,那么丰富多彩的事情,大家知道知道吗,这些其实都记载在书中,这些是网络不能够完全替代的,我们只有通过书籍去了解我们的文化,我们才能够更加深切的去感受我们的文化,或者是我们的历史,书中的东西其实是很精彩的,我们的书籍是一种精神良品,是我们应该去正确看待的,多少帝王将相,多少成败得失,这些情景在我们书中活灵活现,我很喜欢一句话,叫做“以史为镜,可以知兴替”通过书籍去了解历史,其实我们可以通过历史的教训来引导自己今后的路,我们可以通过书籍学到很多东西,我还是聚觉得,不管是历史,还是文化,这些是值得我们去品味的东西。

  让书籍伴我们左右,是否有很久没有拿起放在书柜上的书了,是否有好久没去过图书馆安静的看会书了,我们在书中能够了解到的东西真的有很多,让我们主动的去感受一下书籍给我们带来的快乐吧,让书籍伴我们左右,乘着现在我们有足够的精力,让书香伴我们成长。

  书香伴我成长演讲稿 篇5

尊敬的各位评委老师:

  大家好!今天,我演讲的题目是“书香伴我成长”。

  颜真卿说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”《警示贤文》里有:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而书,更是我的知心朋友。

  记得在一个周末的夜晚,蝉鸣不断,萤光闪闪。一个人待在家里,无人能与吾谈。静谧的夜晚,我拿起一本长篇小说,这书的厚度本让我望而生畏,但这次,我鼓起勇气翻开了它。

  开头的一幅图就吸引了我,那是一幅地图,中央有一个城堡,城堡的.前方是一片大湖,湖的前方是车站,城堡的后方还有森林,其间还有球场,南瓜地。

  继续翻,我便沉醉于其中。晚风吹拂着我的头发,为我翻动书页;萤火虫为我照光。连妈妈回来我也不知道。

  放下书,已是深夜了。

  书就是这样默默地陪伴着我,陪我度过了一个个日夜,让我变得活泼开朗。在之后的日子里,我经常在晨光地沐浴下,在朝霞地抚摸下,捧一本书,坐在小沙发上,在书海里漫溯。

  童年,感谢有你的伴随,在往后的日子里,我依然会为以你为友。与书为伴,与书为友,与书为亲,书香不断……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇6

同学们,老师们:

  大家好!

  我是x号选手,今天我演讲的题目是“与书为伴,相约同行”。

  前一段时间,网络上有个段子很火:

  说一大学男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前,淡淡地对室友说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你还不忘占我的便宜!”

  很多人表示没有看懂,于是有人长叹一口气,这年头,不好好读书,连段子都看不懂了。

  关于这个梗,其实是出自朱自清的《背影》。文章描述了父亲在火车站送儿子的情景,这是父亲叮嘱儿子的话。里面的细节,想必在座的同学都知道。而这样一句很“有文化”的调侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

  当然,开玩笑是小事。比如刚才讲的这个段子,无非是大学男生间的打趣调侃。但是,这里面似乎传达了一个意思,那就是“不读书,真可怕”。

  对于要多读书这件事,我以前呢,也很不以为然。直到上了初中之后,跟班里同学一比,我发现我好像真的不太会写作文:我的语言太粗糙、太古板。去年暑假,一次机缘,我有幸阅读到了安意如的《人生若只如初见》这本书。她书中写的一字一句,改变了我的写作方式,从那一刻起,我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发现,“如果”可以写成“若”,“大概”可以写成“大抵”,“像”可以写成“宛如”,“也”可以写成“亦”。可能你会说,这些我都知道啊,但你有用吗?你知道,但你不用,那么相当于不知道。而看这样的书多了,你自然而然地就会在写作时用上,这与你死记硬背是不能比的。这样,久而久之,书中的文字将赋予你意蕴与内涵,那样的气质不是刻意去表现的。

  拿主持人董卿来说吧,你看着舞台上她的举止笑谈,是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌,她在国内主持界并不是最漂亮的,但她标志性浅笑,优雅、淡定的气质,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多读书能变美。董卿说:“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,虽然现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的'是,它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书,终有一天也会成为你的气质和风骨。”

  从那以后,我再也不认为书看不看都一样了。我明白,看不看书,看什么样的书,其实,不经意间,都在你的谈吐,你的举止,你的文字里面毫不客气地显露出来,藏都藏不住。

  在精神方面,我们是最有自主权的。选择贫穷还是富有,就看你选择看书还是不看书。书看得深的人,听得懂别人的玩笑,挡得了别人的调侃,看得透世间的谜团,也评得了天下的纷乱。

  时间会带走很多东西,但无法让你曾经读过的书在你的灵魂中抹去。

  在包里放一本好书,随时随地可以拿出来阅读,春风化雨,润物无声,与书为伴,相约同行,我希望自己可以成为这样的人:在我的生活里,通过读书,完成我心灵的修行。

  谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  有人说,读书是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

  的确如此,读书是我最大的爱好,在我的小学生活中,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈六位长辈关心我,爱护我,他们的爱伴随着我度过了美好的小学时光。与此同时还有一位默默无闻的良师益友也在伴着我成长,他就是——书。

  幼年时,我喜欢读那本厚厚的《西游记》绘本。我不仅仅注意那些有趣的图画,而且我还对书中的文字情有独钟。因为上低年级的时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得手舞足蹈。就这样,书成了我儿时的好朋友,它伴随着我成长。

  我上四五年级后,我更得意了,因为我认识的字更多,我可以阅读更多的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不再看绘本了,我已经改看童话和一些儿童文学书籍了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的卖火柴的小女孩儿的悲惨命运感到心酸;为《皇帝新装》里虚伪愚蠢的皇帝感到可笑;更为那渔夫老婆的贪婪感到愤恨……

  在小学的最后阶段中,我的`阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不释卷”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜欢看散文和小说,散文中的优美语句,我时常用在作文中。看小说就更有趣了,每当星期日,搬一把椅子,坐在银杏树下,捧一本小说,与主人公同呼吸共命运,那真是一种无与伦比的享受啊!

  书,不仅给了我许多有用的知识,更给我的心灵带来无穷的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

  书香伴我成长演讲稿 篇8

大家好!

  中国绵远的历史可以说是一部文化史。绵亘上千年,不曾间断也不曾覆灭,是一部厚重悠远的典籍。

  将它小心翼翼地翻开,历史的长河就化作文字的涓涓细流,汇进我们的眼,注入我们的心,让现世的我们在品味那些关乎当年几代兴衰成败的词句的时候,对祖国浩瀚的过去产生无以复加的敬仰与膜拜。

  屈原的《离骚》从战国巫觋的歌舞中流传下来。唱的人不在了,叹的人不在了,却留下一颗不死的赤诚之心还在鲜活的诗句中发出吟咏之声。每读到“既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中满溢的无奈与悲愤,为他悲剧的一生喟叹。

  司马迁的《史记》在宫刑的屈辱中写就。被历朝历代盛赞不绝的巨著《史记》不仅仅是冰冷的史册,它记录翔实、文笔流畅,对每个载入的人物均作出了中肯恰当的评价。宫刑之于司马迁不啻是奇耻大辱,但他却能忍辱负重,留给后人被称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的杰作,彪炳汗青,让祖国的历史流芳于世。

  中国历的文化巨作当然不只是这些。多少年来,文人墨客积淀下来无数的文化遗产,以各种各样的形式传到今天,才让我们能一睹这泱泱大国深厚的文化底蕴,让我们体味这历史的崇高。从古至今,绵延不绝。

  沈括的《梦溪笔谈》在自然科学飞速发展的北宋,是一个先锋般的标记,是一部包罗万象、无所不及的著作。沈括学识之渊博、见地之高妙,令今人除了感叹古人的聪敏善思,更折服于祖先们创造、积累的卓越的文明。

  鲁迅的《朝花夕拾》由小见大,那么多针砭时弊的文字,句句如刀刃,犀利、无情、锋锐。那些看来平凡不过的故事中,有关于过去温馨记忆的.描写,更多的却是如上所述的批判之辞,他心中对于陈腐制度的不满与怨恨化作一腔爱国热血,在中国近代的文坛上奔流。

  如今,我们引以为傲的祖国开始腾飞,国富民强,正为开辟属于我们的美好世界而奋斗不息。上下五千年的文明历史注定了祖国是一个伟大的国家,我们当然要为了继续谱写这样辉煌的历史全力以赴。

  当“嫦娥”一号飞向了令无数古人神往梦回的悠悠广寒,当奥运会在历史漫长的北京燃起火树银花,当“三峡”水利工程落成于昔日乘奔御风犹不可疾的长江上游,我们不能忘怀书的广博、书的丰富、书的深奥和书的精彩。

  有了书籍,我们的历史才在前进;有了历史,我们的祖国才能傲立于世。当书香缭绕在你身边的时候,你是否也想要细细品味?古朴与新潮、平和与激进、含蓄与率直一同绽放的书海,是否是承载了昔日神州的汗漫?

  若要讴歌我们古老而富有活力的祖国,不妨细细品味书香吧,它会指明你的现在,传给你华夏儿女生生不息的精神,让你由衷地赞叹:“我们的祖国是如此伟大!”

  书香伴我成长演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八年级二班的xxx,今天我所演讲的话题是“书香,伴我成长”。书籍是人类进步的阶梯,是一座明亮的殿堂,是一块辽阔的沃野。它蕴含着万物,令人心旷神怡,流连忘返。无论何时,只要打开书就可以忘记一切悲伤与寂寞,心中总会充满无限的愉悦。我生活在书籍的海洋中,它使我从一个懵然无知的孩童,变成一个朝气蓬勃的少年,它让我增长了知识,开阔了眼界,锻炼了思维,使我陶醉于其中,带我走进自然,了解大自然的奇妙。读《三国演义》,我领会到了诸葛亮的'足智多谋和忠心耿耿的特征;读《钢铁是怎样炼成的》,我了解到了保尔·柯察金身上为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质;读《傅雷家书》,我学到了待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体的道理;读《骆驼祥子》,我感受到旧社会底层劳动人民的艰苦生活……书是人类前进的门路,它帮助我走向了成功的殿堂;书是一块珍贵的宝藏,为我增添了新奇的知识;书是黑夜里的一盏明灯,照亮了我前行的方向。就这样,书陪伴我度过每个春夏秋冬,让我的生活变得多姿多彩。

  同学们,书是一座神秘的殿堂,只有我们先去尝试读好每一本书,那金色的宝藏才会等待着我们。让我们从现在开始,打开书共同营造书香校园,让我们在充满书香的校园中,共同努力,实现我们的人生目标!我的演讲已完毕,谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的`一部分;一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。伴随我几年的《少年文艺》是我的朋友之一。它是创刊几十年的杂志,不仅拥有老刊目的实力,不被历史忘却的信念,还拥有最新的笑话,最新的时代风格,有许多现代儿童作家的作品。妈妈说,她小时候就看过《少年文艺》,当我在阅读它的时候,妈妈也忍不住翻看。书还让我明白了许多道理。当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。

  书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去!

  书香伴我成长演讲稿 篇11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲的是《书香,伴我成长》。书籍是人类进步的阶梯,其实,读书是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。

  在我看来,古人要比现代人好学得多,他们对书和知识的渴望是我们所不能及的`。举个我们都熟悉的例子—xx。他出身农家,世代都是农民,传到xx,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连蜡烛也点不起,邻家灯火明峦,却又照不过来。xx就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个洞,“偷”一点光,让邻家的灯光照射过来,他就捧着书本在洞前映着光读书。古人爱书、爱知识,可随着世界的发展,到了我们这一代,有了比古人更好的教育,更多的知识,作为学生的我们却变得讨厌学习,排斥那些知识,认为其枯燥无味,读书的目的在人们眼里只是为了应付考试。我认为这是一种错误的观点,我们当代人,无论老少,读书总是最必要的。

  在历史上,至少有xx位犹太人或是有xx或者xx犹太血统的人士,曾获得诺贝尔奖,占据了从xx到xx年世界范围内获得者的xx。而我们中国,直到现在也只有xx个获得者。与世界上一些发达国家相比,我国的国民阅读水平更显落后。之前联合国组织进行的一次调查显示,全世界每年阅读书箱数量排名第一的是xx,平均每人一年读书xx本。而中国xx亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书x本都不到。这就是所有一切的原因——中国人不爱读书。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书,好处可不止“黄金屋”和“颜如玉”。读书能帮你结识朋友,通过读书,你能找到志同道合的朋友;读书可以提高你的层次,提升你的综合素质;通过读书,你能够在无形中为自己增添一抹书卷文艺的气息;读书还能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信。你不再是个空白的人,读书赋予了你丰富的知识色彩。

  让我们捧起手边的书,让书香改变我们的未来,让书香,伴我们成长!我的演讲结束,谢谢!

  书香伴我成长演讲稿 篇12

各位领导、老师:

  大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

  曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

  那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

  在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的`教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

  沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了家们独具风格的艺术魅力。

  而《体育有效教学》这本书更让我学会了自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化……

  正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

  书香伴我成长演讲稿 篇13

  如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地答复是书籍。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯〞。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的涵。

  如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地答复是书籍。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯〞。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。

  如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师珍贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大局部都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供给,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照教师的要求,写出令人满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。

  读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领

  略人生的乐趣;读一读那本“让心灵透透气“,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展此刻我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。〞书,你让我开心,让我忧愁,和你在一齐,让我的.童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,你,一路伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙教师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

  “白雪公主和七个小矮人“仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的美和丑;“头悬梁锥刺股“中的主人公激起了我勤学的火花,将来报效祖国;“卖火柴的小女孩“让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;“钢铁是怎样炼成的“一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套“中华上下五千年“丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热

  情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。〞“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。〞孔子手不释卷,才有“韦编三绝〞的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停顿。我们的生命依靠学习不断地自我完善。

  书香伴我成长演讲稿 篇14

尊敬的xx:

  大家好,我叫xx,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

  怀着我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的,热爱自己的本职,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的,提高业务。工作中讲热心,讲热情,讲奉献。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

  新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们进行多种形式培养。让我们做发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的.统一。

  记得有句:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

  学校的兴衰和我们每都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有出色的教师队伍,有完善的制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

  也许的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

  谢谢大家!

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