小学生演讲稿

时间:2024-09-29 22:30:07 演讲稿 我要投稿

有关小学生演讲稿模板6篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生演讲稿模板6篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,今天来和大家聊聊“路”。

  世界上有许多路:山间,是蜿蜒的羊肠小路;海边,是曲折的滨海大路;雪域高原上,是盘曲而上的天路。有的路通向成功,有的路走向失败。或是顺利,或是艰辛。

  鲁迅,他走的是一条救赎之路。当国人的麻木、冷酷这些医学无法治愈的疾病摆在面前时,他毅然弃医从文。他选择以笔为刀,对这个社会进行手术。他仿徨,他呐喊,想要驱赶着无尽的黑夜,迎来灿烂的朝阳。他的.笔如刀刃般锋利,斩断国人的愚昧无知、麻木不仁的心,去救赎,去唤醒,去重塑他们的灵魂……

  这就是鲁迅他选择的路,一条曲折漫长,却又豪情洒脱的路,亦选择那锋利如刀的笔继续他的事业。

  而我们,我们的路又在哪里,低头沉思间,发现路就在自己脚下,蓦然回首,细数一路足迹,终究会到达幸福的彼岸。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天的天气真好,阳光灿烂,我和弟弟在家玩得无聊,弟弟对妈妈说:“我想去须江公园的游乐场玩。”妈妈正在洗衣服,她边洗边说:“等我洗完衣服再去吧。”看着弟弟失望的样子我就想:“我已经长大了,我会带弟弟了,游乐场就在我们小区边上,我带他去吧。”我从妈妈钱包中拿了五十元钱,带着弟弟出门了。

  我们走到小区门口,一路上我牵着弟弟的手,我们边走边说笑,看着弟弟高兴地样子我心里觉得很自豪:我也是大人了,我会带弟弟去玩了。今天公园里人可真多,小朋友们都由大人们带着来玩,哈哈,今天我带弟弟来玩是由我做主,想玩什么就玩什么。我们来到售票处排队买了票,直奔碰碰车场地,在工作人员叔叔的帮助下弟弟和我坐在同一辆车上,喜好安全带,我对弟弟说:“做好了啊。”弟弟听话地做好,双手抓紧我的`衣服,在我的驾驶下,我们的碰碰车可厉害了,一下子碰这辆车、一下子碰那辆车,真过瘾!碰碰车完好后我们来到了门口了小游戏机旁,但是我忘了带硬币了,唉,只能在一旁看着别人玩了。

  我们看得正入迷,突然爸爸妈妈出现在我们面前,我们都被吓了一跳,只见他们紧绷着脸,妈妈气喘吁吁地在旁边的椅子上坐下,看着我们说不出话来,爸爸还打了我们每人一下,弟弟哇哇的哭了。这时妈妈和气地对我们说:“你们自己出来玩也没和爸爸妈妈说,你们知道我们有多着急吗,万一你们路上出了什么事可怎么办呢?”

  看着爸爸妈妈着急的样子我知道我错了,原来我还没有真正长大呢。

小学生演讲稿 篇3

同学们:

  大家早上好!秋天来了,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

  如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大地破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

  正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?因此,作为小学生,作为城市的小主人,也要积极参与到环保行动中。

  也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

  首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

  其次,在学校里,我们都要争当环保的.执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手捡起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不要浪费粮食,比如吃早餐的油条、馒头不要乱扔,吃不了那么多就不要打那么多。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。

  最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

  同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是《快乐运动,健康生活》。

  火红的夏日告别了青翠的燕子山,丹桂的香气弥漫着橙色校园,欢乐的身影,银铃般的笑声,秋日的绿茵场上又开始沸腾。瞧,那飞扬的跳绳、那雀跃的身姿、那奔跑的矫健步伐,这就是我们的健康生活。多么酣畅淋漓的挥洒,多么痛快的运动,这一切的一切,让我精神抖擞,心情飞扬!这就是体育运动的魅力!正如大作家普希金说的那样:生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷!我爱开元,更爱开元阳光下健康的运动生活!

  本周四我们开元又将迎来学校一年一度的秋季运动会,今年的运动会推陈出新,为了让每个学生都能参与其中,充分体会运动的快乐,同时培养大家团结协作的精神,学校将游戏娱乐和体育竞技融合起来,设计了多种有趣的比赛项目。今年的比赛规则也很特别,不同年级的相对班级纵向组成一支比赛队伍,这只队伍中的三至六年级各班成绩总和为这支队伍的最终成绩,这就需要三至六年级每一位同学的精诚团结。今年的运动会中我们还将进行课间操展示。特别值得一提的是,本次大会我们还将邀请市、区教育局的有关领导和济南外国语学校教育集团有关领导到校指导工作。总之,本次全员运动会可谓盛况空前,令人期待,届时也将会创意缤纷,精彩纷呈,掌声四起。

  相信各班的运动健儿们已经做好充分的准备,准备在开元赛场上大显身手,一展英姿。

  试想那抬小猪、小猴爬、运转乾坤等趣味十足的体育游戏项目,试想那力量与速度连接的接力赛场,试想那群情激扬的观众席、拉拉队,还有一二年级的小同学们,你们可以跟爸爸妈妈一起在亲情运动会中体会趣味和默契。每一幅画面都让我们向往!除却“坚韧不拔、奋勇争先”的运动精神,更值得我们期待看到的是伙伴间、对手间的彼此鼓励的'眼神和相互搀扶双手,用行动诠释“友谊第一,比赛第二”的和谐竞技。

  在快乐运动、享受健康生活的同时,还希望同学们在原样交接、垃圾分类等文明引领活动方面有新的突破。希望同学们在整个运动会过程中,保持好会场秩序,不要随意打闹或走动,在座区整齐坐好,热情地给运动员加油。同时,还要保持好会场的卫生,在观看过程产生的纸屑、果壳、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中。愿每位同学都能用自己的行动,体现出成绩与素养同在,风尚与竞争并存,将开元分校学生最好的风貌展示给与会的嘉宾,为学校增光添彩。

  生命不息,运动不止。同学们,让我们快乐地运动起来吧,运动让我们的生活更健康,更美好!

小学生演讲稿 篇5

  老师的眼睛是无声的妈妈,每当我取得成功的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的'从地上爬起,战胜困难。

  老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

  老师的眼睛是心灵的窗口,是爱的喷泉,她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下巡视,好象在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真,学的起劲的时候,老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒,那眼神使人更加努力了,。有时同学们上课开小差,做小动作,乱讲话的时候,老师的眼睛里又放射出威严,催人上进,使那些开小差的同学马上改正错误。

  老师,我忘不了你那辛勤的教导,忘不了你对我的关心和爱护,更忘不了你那双装满智慧,慈爱的眼睛。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  所讲的勤奋,是可贵的美德,是人们成就事业的前提条件,也是中华民族一以贯之的精神财富。翻开史册,古今中外,凡是事业成功者,对人类有所作为者,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的词汇:勤奋。

  所讲的勤奋,属于珍惜时间、爱惜光阴的人;属于脚踏实地、一丝不苟的人;属于坚持不懈、持之以恒的人;属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是因为勤奋,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;所以,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借书看的匡衡,最终成为伟大天文家和地理学家。自幼受家父影响,善于断案,主动学习律法刑理知识的包拯,长大以后断案如神,成为百姓爱戴的'包青天。他们在人类历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。

  那么,我们怎样做到勤奋学习、追求上进呢?我认为,在学习上要做到以下几点:

  1、课前准备:要对照课程表、按照老师要求做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;

  2、课堂学习:不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;

  3、课外提升:作业要按时保质保量完成,书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。

  亲爱的同学们,就让我们端正学习的态度,掌握科学的学习方法,坚定终身学习的信念,用书籍滋养生命,用知识丰富人生,争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!

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