班长竞选演讲稿

时间:2024-07-05 16:50:11 演讲稿 我要投稿

实用的班长竞选演讲稿模板汇编七篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的班长竞选演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的班长竞选演讲稿模板汇编七篇

班长竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我很荣幸能站在这个讲台上竞选自己梦寐以求的班干部,也很感谢老师给我提供的展示自己的机会。

  今天,我走上讲台,只为竞选这个班的`班级元首班长。我相信,就凭同学们的信任和我走上讲台竞选的勇气,我就已经向班长这个职位迈出一大步了。

  我以前从没当过班长,缺乏经验,这是我的缺点,同时,也是我竞选班长的优势。因为不知道该如何管理班级,()所以我会事事都想的很周到,考虑到每个细节,不会让老师、同学们失望。

  作为一个班长,我认为不单单要学习好,还要有爱心,要乐于助人,才能带领班级前进,而且,我认为,班长就是老师和同学们沟通的桥梁,老师在左岸,同学们在右岸,我愿做小河上的那座桥,让老师和同学离得更近。

  我不是骄傲的人,也不想用那些五花八门的词语来修饰自己。以至于我能不能当上班长,就看同学们对我的信任了。我的竞选口号是:做一个平民班长,让老师看到一个最优秀的四七班!

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇2

各位同学大家下午好!

  我是我们初一(6)班的班长候选人之一。

  我担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的.一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。

班长竞选演讲稿 篇3

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞寻班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的.大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  人们常说是养兵千日用兵一时,现在给了我发挥才能的绝佳机会,我愿意尝试一下。虽然说班长这个职位不算官,可是作为兵头将尾的作用是非常重要的。任何政策落实到基层都要靠班组长带领大家去完成,所以竞聘成功的话我打算从以下几方面去做:

  在日常工作中当好现任班长的助手,协助班长搞好工作安排,人员调配,绩效考核,早晚班会等各项工作的开展,多了解员工的思想状况,及时和班长沟通,做好班长的参谋助手。

班长竞选演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好。今天走上讲台,我竞选的职位是:既帮助别人又管理学习的班长。

  班长,意味着责任和奉献。为老师,我要做一个称职的好帮手,并管理好班级,让我们的`班级有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖。我准备在任职期内与班委们一起做到以下几点:

  1:我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

  2:我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣。

  3:我会协助老师做我力所能及的事情,和同学们互相帮助。

  4:我要以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,在各方面做同学们的表率,为了班级的荣誉和利益,就要勇于付出。一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天能站在这儿竞选班长,我感觉非常荣幸。

  从高中一年级以来,我已经多次获得三好学生荣誉,当过了副班长,已经积累了些管理班级的经验。今天我参与班长竞选,是想更好地锻炼一下自己,希望得到大家的支持和信任。

  我兴趣爱好广泛,徒步,看书,奥数等。奥数还在“中环杯”“希望杯”中获过奖。

  我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情况都非常熟悉。如果我当上了班长,我会尽我所能和其他班干部一起,对那些成绩稍偏下的同学,在学习上给予帮助,使全班同学共同努力,一起进步。

  如果我当上了班长,我会全力协助老师在班会课上,开展好各种各样的活动,让我们班的学习生活多姿多彩。

  以后我做任何事都会以班级利益为重,尽自己之力维护班级的.利益。

  如果我当上了班长,我会更加注重同学间团结友爱,同学之间有了小矛盾,我也会充当“老娘舅”的角色,消除同学间的误会,回到过去深厚的同学情谊。

  当然,我自己也还存在一些缺点,比如,班级管理的办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短,虚心接受大家的批评和建议,使自己成为一名德智体全面发展的优秀的班长。

  如果没有被选上,我也不会气馁。我会争取在高三年级当上班长。

  最后,真诚的希望大家能投我宝贵的一票。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇6

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我叫杨xx,已经上大班了。在幼儿园的最后一个学年,为了让我和我的'同学们都能上一所好的初中,不用再花多余的钱。我决定参加竞选班长,让自己和同学们在幼儿园生涯的最后一年互帮互助,都能够学习进步,思想进步。

  这次我参加竞选班长活动,虽然我的学习不是特别的优秀,但是我想在幼儿园的最后一学年当上班长。我当上班长后,会让同学们在学好基础功课的同时,丰富课外知识,德、智、体、美、劳全面发展,并能及时发现改正同学们的小错误,让更多优秀学生出现在我们班里。为了让这一梦想早日成真,请大家投我一票!

  最后,谢谢大家听完我的发言,祝同学们学习进步、身体安康

班长竞选演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  上学期,感 谢柳老师给了我做值日班长自我锻炼的机会,感谢周五值日组同 学的辛勤劳动,感谢全班同学对我的支持与配合。

  上学期,一路走来,我磕磕碰碰。工作上,存在着许多不足,值日的组织管理工作也不是尽善尽美;做人上,我有时也比较调皮,时不时的`也会犯些错误;学习上,我也不是很稳定,成绩有时也不甚理想。

  但是,我有一枚积极进取的心,有一股永不服输的勇气,有一个开朗外向的性格,有一个认真做事的愿望。我愿意帮助同学,我愿意为班级做事,我愿意做老师的小助手。

  希望老师、同学们再给我一个机会,让我能和同学们一起努力,一起为班级做事,一起争做好人,做有用的人。

  谢谢大家!

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