感恩教育演讲稿

时间:2024-10-02 11:58:36 演讲稿 我要投稿

感恩教育演讲稿(合集15篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的感恩教育演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩教育演讲稿(合集15篇)

感恩教育演讲稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好

  诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:感恩把和谐的门推开了,和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处都是和谐的乐章。

  爱,像火种点燃心灵的希望; 爱,像绿茵撑起心灵的天空。爱,是一种力量,是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激,学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活,面对学习,面对挫折,从而体会父母,师长,同学,朋友间无私的亲情,友情,"懂得滴水之恩,当涌泉相报”的.真正内涵.

  感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国为了回报母亲的恩情,在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏,挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情,毅然在大学毕业后离开繁华城市,走进穷乡僻壤的破草棚,给求知若渴的孩子们送去知识……

  感激生育你的人,因为他们使你获得生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人,因为它强化了你的双腿;感激藐视你的人,因为它觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!

  朋友们,有首歌叫《感谢你》:感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出的黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。

  感恩无痕,感恩无限!朋友们,学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀,充满真情和爱心!谢谢大家!

感恩教育演讲稿2

亲爱的同学们:

  从你们呱呱坠地之时起,父母便倾其所有养育着你们,你们从小便沐浴在父母无私的呵护中。阳光的生活让你们无需付出,只是一味的索取,过着衣食无忧的生活,但你们却仍旧会因为一个小小的愿望未得到满足而哭闹不止,恶语相加,也正是在这哭闹声和恶语声中,父母的青丝慢慢变白,但他们依然毫无怨言,他们无私的爱在一次次失望中有增无减。

  岁月的列车停靠在你们花季的站台上时,你们用声音高喊:“我们长大了!”从此便不可一世,面对父母,你们只有埋怨、顶撞!永远都是那一句:“你不懂,有代沟,瞎操心,不用你管!”

  当你们走出家门,在外求学时,父母就会不厌其烦的叮嘱你们:“在外要小心,要学会周旋,免得遭受挫折!可又有几人真能读懂父母的良苦用心呢?这时的你们,也许还常常为父母的唠叨而感到厌烦,有时会反驳说:“哎呀,知道了,你懂什么?老观念了,行不通了……”此时的你们,能读懂父母的情怀吗?

  或许,很多同学都已感受到了父母那份无私广博的爱,也不止一次告诫自己:“我一定要孝顺父母,将来一定让他们过上好日子!”但你们忽略了一个重要问题,对父母的回报不是从某年龄才开始的,也不是给父母多少钱,让父母住什么样的房子,吃如何高级的食品……。

  回报,应该是今天,从现在开始!它可以仅仅是一句关切的话语,抑或母亲节、父亲节、父母生日时一句发至肺腑的祝福!作业之后和父母几分钟畅谈,一个天真烂漫的笑脸,一个拥抱,一次撒娇,每逢周末休息时,干点家务!

  说到这里我想问一句:“当你们在自己或同学的生日宴会上高唱生日快乐时,是否可想起父母的生日,在父母生日来临时,你是否曾表达过爱意?”

  “可怜天下父母心啊!”他们把自己最美好的都给了你们,他们可以失去一切,却无论如何都割舍不断对子女的爱,那种纯粹的,不需要回报的挚爱亲情啊!

  然而,你们又是怎么做的呢?先不谈回报了父母多少,就说说你们令父母多流了多少汗,多流多少泪?

  当你们生病,父母彻夜守护在你的身旁时,你们是否知道,面带微笑的父母掩饰着多么大的担心承担着多么大的恐惧啊?当气温下降,期望你健康的父母让你添件衣服,为了臭美的你声嘶力竭的喊着“我不冷!”,然后摔门而出时,留给父母的是怎样的失望和伤感呀?当你们爱慕虚荣追求时尚花钱如流水时,你们是否想过,这里凝聚了父母多少血汗?你们能否确定每一份支出都对得起父母?当你们“逞威风、讲义气”与人大打出手时,你们是否意识到,这将会给一向节俭的父母带来多么沉重的负担?又会给他们带来多少个以泪洗面的不眠之夜啊!

  记得在电视节目中看到一场景,父母忙了大半天,准备了一桌子孩子们爱吃的东西,正在兴高采烈的等待时,他们的“宝贝儿”纷纷来了电话:“妈妈我要会见客户”;“爸爸我要回家陪你孙子”;“爸爸我要和你未来的女婿吃饭”;“妈妈我在给同学过生日”。老人失望的慢慢放下电话,嘴里不停地念叨着:“不回来了,不回来了,都忙,都忙……有的要去谈生意,有的'要回家陪孩子,有的要去约会,有的在给同学过生日……”孩子们都在忙,都是那句话:“爸爸、妈妈,有空回去看您!”

  “有空回去看您!”----什么时候能有空呀同学们,乌鸦尚晓反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何况人类这些以多情自诩的万物之首呢?同学们:父母为你们付出了真爱,付出了青春,更付出了一生,这养育大恩你们几辈子也还不完啊!

  将来,你们也会有孩子,当你们无私的爱自己的孩子时,就会想起自己曾经享受着父母那份圣洁而伟大的爱!人食五谷,疾病、劫数难料,如果,报恩等到自己经历以后再做,是否会有机会呢?如果,你雄心勃勃的要报答父母的恩情,而失去了机会,怎么办?你遗憾,你后悔还会有用吗?

  同学们,别给自己的人生留下遗憾,父母不能伴你们一生,就请在接下来的日子里让父母看到一个真正懂事儿的你们,一个真正知道爱,懂得回报爱的你们吧!别让父母殷切的期望化为泡影,有时,你们带给父母的失望实在太多,太多……

  我认为一个连父母都不爱的人,没有资格爱他人,同时也不会得到他人的爱,一个不懂得骨肉亲情的人算不上一个真正的人!

  同学们,我们可以失去一切,唯独不能失去父母,我们可以谁都不爱,单单不能忘了父母恩,这种爱无以言表!同学们,关爱父母,不-能-等-待!!!

感恩教育演讲稿3

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在闪耀的霓虹灯下,人们忙忙碌碌地走着,谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生,你带着感恩上路了吗?

  心存感恩,知足惜福。展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写给给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的'存在,直至x一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的,却又是最伟大的。

  展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写给给予我们知识的老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶……因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!

  展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写陪伴我们一起成长的同学,写写给予我们温暖的集体,写写让我们奋进的对手……

  在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!

  谢谢。

感恩教育演讲稿4

老师们,同学们:

  大家上午好!我今天演讲的主题是《承一滴雨露,盛一世芳华》。

  夏秋季节的转换,原是用色彩迎来送往的,紫薇花谢,丹桂飘香,斑斓得落不下一丝惆怅。而在这个色彩纷呈的九月,我们又送走了一个温馨感恩的日子——教师节。

  老师,一个普通而又厚重的名字。师者,传道,受业,解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的悉心培养和教导。传递文明,老师是一座永不坍塌的桥;解决疑问,老师是一本阅不尽的书;科教兴国,老师是一张承载希望的帆。老师的称谓光荣而又神圣,老师的称谓万古扬名流芳百世。

  鲁迅笔下的藤野先生,一位公正无私、没有狭隘的民族偏见的异国老师,在他乡的漫漫岁月里成为永不坠落的寒夜星辰,永远温暖地闪亮在鲁迅先生的人生征途上。我想到了高一时的班主任,一个勤劳而又认真的老头,每天六点二十分便已早早地来到了教室,擦窗台、拖地、倒垃圾,早上的工作他几乎全包了。有时候夏天,清晨的阳光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黄色的向日葵希望般地华丽盛开,为我们这群年少青春的孩子指引着梦想的方向。

  有人说"一日为师,终生为父",父爱如山,既是为父,那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点?1959年毛泽东回到阔别32年的故乡韶山时,特意邀请自己在私塾读书时的'先生毛禹珠一起用餐。席间毛主席热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:"主席敬酒,岂敢岂敢!"毛主席则笑盈盈地回答道:"敬老尊贤,应该应该!"毛主席日理万机尚且牢记师恩,那么我们这些含苞待放的满园花朵,又怎么能忘记雨露的恩情呢!尽情地绽放我们的生命吧,用青春的笔,写下人生最华丽的乐章,将这支蕴透汗水和努力的歌曲唱给老师,承着他们的雨露,我们盛一世的芳华!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩教育演讲稿5

尊敬的xxx老师、各位家长朋友和全体师生们:

  大家好!

  首先,我代表xx学校全体师生对孟祥辉老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

  孟祥辉老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起奋发图强的精神。

  尊敬的各位家长、各位同学,xx学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!

  在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,20xx年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开xx学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的`关心与厚爱,今天孟祥辉老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。

  为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!

  最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

感恩教育演讲稿6

  大家好!俗话说,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。感恩日,感恩月,感恩雨之温柔,雪之苍茫;感恩山,感恩海,感恩树之葱茏,花之芬芳;感恩食之香甜,衣之温暖,感恩美景如画,妙音如水;感激老师的教育

  之恩,领导的知遇之恩,同事的协助之恩,社会的关爱之恩……而感恩父母,当为一切先。

  父母之爱,厚如高山,深似大海。是父母用他们的爱孕育了我们,赋予了我们血肉之躯,给了我们来到这个世界的权力;是父母省吃俭用含辛茹苦,一口奶一口饭把我们抚养成人;多少个夜晚,他们做好晚餐静静地等着我们玩耍归来,或站在房顶上一遍遍高声唤着我们的名字,那声音总是随着房顶上的炊烟在空旷的小村上空飘的很远很远;多少次,受了老师的批评同学的奚落邻家孩子的打骂,我们总是委屈得扑向父母的怀里;又有多少次,因为年少的浮躁和叛逆让他们伤心难过。我们带给他们的是操不完的心、着不完的急,是没有尽头的牵肠挂肚;无论长大后我们走多远飞多高,都是他们放飞的一只风筝,都是他们永远的牵挂;即使等到他们两鬓斑白时,他们也会清晰地记得我们绽放的第一朵微笑,记得我们迈出的第一步,记得我们喊出的第一个字,记得我们人生路上的`每一点每一滴,在他们眼里,我们是那么的重要那么的受重视受宠爱……这令我常常想起母鸡对小鸡的呵护,想起动物的舐犊之情护犊之心,也曾让我很多次不敢细读朱自清的《背影》。

  父母之爱最为纯净最为无私,是甘心情愿而不求任何的回报!他们不会对生活有过多的奢望,也不希望我们给予他们什么厚报,更不会向我们索取什么,他们对子女只是默默的付出,直到生命的火燃尽。父母对儿女从来都珍爱如自己的生命,他们用博大的胸怀与深厚的爱

  包容了我们的一切,在我们人生的路上尽力去建造一个温暖平静的空间,让我们在人生旅途上少些风雨,。父母之爱,是黑暗中的明灯,是避风港,是我们生命中的加油站。而面对父母无私的爱,再华美的语言也都苍白无力。

  古语云:“养亲必敬。”孔子说:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”感恩父母,关键在于要有发自内心的对父母的敬爱。其实父母一直在我们的心里,只是在我们中国的传统中我们不善表达,那就让我们为他们做点什么吧。比如有时间往家里打个电话,问问他们的身体,虽然你知道他们会说“家里都挺好的,不用挂念”;比如有时间常回家看看,陪着父亲无言的抽上一袋烟,帮母亲烧烧火提桶水;比如尽可能的节省一点,让他们的肩膀不要弯下去的太快;比如我们尽可能的勤奋一点,不要辜负了他们的一片望子成龙之心,让他们在乡亲们在同事们面前把头抬得高一点身板挺得直一点,脸上少一丝愁苦多一缕阳光……据说,选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的,象征了父亲给予子女的那火热的爱。父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。父亲像是一棵树,总是不言不语,却让他枝叶繁茂的坚实臂膀为树下的我们遮风挡雨、制造荫凉。岁月如指间的流水一样滑过,不觉间我们已长大,而树却渐渐老去,甚至新发的

  树叶都不再充满生机。每年6月的第三个星期日是父亲的节日,让我们由衷的说一声:爸爸,我爱你!父亲节快乐!

感恩教育演讲稿7

  xx学校是一所办学条件一流,师资力量雄厚,办学业绩突出的九年一贯制民办学校,该校现有教学班级76个,学生3350人,其中留守儿童占一半以上。留守儿童因长期缺乏父母的关爱和教育,心理和生理需求得不到满足,在思想、学习、行为和心理方面发生偏差。中小学阶段是儿童思想启蒙和人生观、价值观、世界观初步形成的关键时期,接受良好的教育、破解心理发展问题、培养健全的人格,是学校教育和家庭教育义不容辞的责任和义务。

  据统计,80%以上的留守儿童由祖父母隔代监护或亲友临时监护,年事已高、文化素质低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习,只是给予物质和生活上的满足,缺乏精神和道德上的管束和引导,父母也无法及时了解、把握孩子的心理和思想变化,导致留守儿童出现性格内向、消极自卑等心理问题。

  如何才能让留守儿童养成良好的行为习惯,拥有健全的人格?

  一、全力推进雅行教育,提高学生自主能力

  “雅行”,即良好的行为习惯。通过雅行教育,将学生培养成具有语言文雅、举止儒雅、形象优雅、情趣高雅的“四雅之生”。

  1、抓住有利时机,大力宣传雅行教育。利用召开全体学生大会、教职工会议,以及校园宣传栏、班级黑板报、电子显示屏、宣传横幅标语、短信平台、校园网站、校园广播站、学校报刊等途径,迅速宣传雅行教育的内涵、思想、目标,让教师明白该传授学生什么,让学生懂得自己能做什么事,不能做什么事。编写“小嘴巴,不说话”等趣味顺口溜,让学生们在言行中时刻践行雅行教育的思想,逐渐成为“雅者”。

  2、以活动为载体,扎实推进雅行教育。

  一是教师要自觉践行雅行教育,发挥言传身教的模范带头作用。

  二是以班级为单位,每月制定雅行教育计划,每月召开一次雅行教育主题班会,每周上一堂雅行教育课,月假、寒暑假布置雅行教育专题作业,将雅行教育的内容细化为学生的行为习惯,融入到学习、生活之中。每学期召开两次家长会,增进老师与家长、学生之间的沟通了解。

  三是开展拔河比赛、野外素质拓展等少先队队日活动,既扩宽了学生的视野,又增强了学生的身体素质,也提升了学生艰苦奋斗的意志和毅力。

  通过雅行教育,让孩子们成为学习自觉、生活自理、行为习惯良好的学生。

  二、着力实施感恩教育,培养学生高尚的'道德情操

  感恩教育是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,更是一种以人性换人性的人性教育。

  1、拾起学生缺失的情感。

  一是父母是子女的生命之源,教师传授学生知识和经验,社会给孩子们提供了赖以生存的物质基础,因此,每个人都得对父母、他人和社会心存感激。

  二是作为因父母为家庭生计而留守在家的孩子,更要感恩老师、亲人、同学朋友和社会,正是有他们的关心和爱护才有了自己健康成长环境,才有了接受良好教育的机会,正因为留守的人生经历,培造就了你独立自强的优良品格,更能适应社会的发展。

  2、唤起学生感恩的良知。

  一是设立亲情热线电话。每周一、三、五下午,设立十分钟亲情热线电话时间,连接父母与子女的亲情沟通,让孩子们感念亲情,体验亲情、友情的温暖。

  二是召开以“父母为我们做了什么和我又为父母做了什么”为主题大讨论,分享感人的故事和经历。开展“感恩父母、勤俭节约”主题教育活动,安排给父母洗脚、制作爱心卡片等爱心家庭作业,让孩子们亲身体验感恩的幸福与快乐,体味父母对自己的关爱和呵护。

  三是开展团体类趣味竞赛活动,让学生体验团结的巨大力量,增强集体荣誉感和团队合作意识。

  3、培养学生高尚的道德情操。开展校园文化艺术节、智趣节、诗文节、科技节等活动,培养学生广泛的兴趣爱好,发挥学生的聪明才智,提高学生高尚的文化修养和道德情操。

  通过感恩教育,让孩子情感回归,对家庭、社会和他人常怀感恩之情。

  三、家庭、学校、社会联手,筑起学生成长成才的桥梁

  树立“子不教,父之过”的教育责任观。家庭在子女教育中发挥着不可替代的作用。

  一是作为父母,即使与子女身处异地,理所当然的承担起教育子女的责任和担当,加强与学校、子女以及监护人之间的沟通与交流,及时掌握孩子的学业、行为及身体健康状况,让子女感受到父母永远在自己身边,时刻精心呵护自己,对家庭充满归属感和依赖感。

  二是从严要求子女,改变“教育孩子就是学校的事”的陈旧观念,通过自己诚实为人、勤俭持家的优良品格教育子女、启迪子女,让他们从小养成良好的行为习惯、学习习惯以及优良的道德品质。

感恩教育演讲稿8

各位来宾、各位领导、老师们、同学们,大家好!

  在首届“中华母亲节”来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好的日子,并以此为契机,在全县中小学启动感恩教育系列活动,以引导广大青少年感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强使命感和责任感,沐浴传统美德而茁壮成长。今天我们有幸请到了著名专家学者王殿卿、刘国强、黄秀清、骆承烈、刘桂来教授,骆教授还给我们作了精彩的报告。县委常委、县政府副县长时爱东,县人大副主任王百鸣、县政协副主席苏杰、原县人大韩主任等县领导,以及县直有关部门的负责同志也莅临大会指导工作。在此,我代表县教育局向与会的各位来宾表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示亲切的问候!

  当前,传统文化复兴的浪潮正在整个华夏大地涌动,中华民族对自己的文化越来越充满自豪、越来越充满信心。教育的变革也是山雨已来,诵读传统经典,传承中华美德教育逐步深入校园,进入孩子的日常生活之中,这是中华儿女健康成长的需要,也是中华民族复兴的必然。

  人一生的成长离不开家庭、社会的关爱和支持,知恩感恩是人类最出色的品质;知恩感恩的人,才能收获更多的人生幸福。感恩是一种文明,感恩是一种美德,感恩是一种责任意识和健全人格的体现。感念母亲之恩是人们爱心的源头,爱母亲是人类的共同情感,所以母亲节在中国渐渐被接受。在这一天,人们用最真诚的情感祝福母亲。母亲形象承载着自己民族的精神,我们要维系中华文化的血脉、培育中华民族精神,需要有自己的母亲节,需要有自己的母亲形象。在中国诸多伟大的母亲中,孟母是杰出的代表。“孟母三迁”“孟母断织”的故事传颂了两千多年,家喻户晓。孟母教子,既注重外部环境的熏陶感染,又注重学习的内在规律,使孟子终成大器,孟母也成为教育子女的典范。为此,李汉秋等一些专家学者和40余位全国政协委员发出倡仪,将孟子的生日—农历四月初二,作为“中华母亲节”。全县教育系统应积极响应这一倡议,并以此倡树孝亲传统,广泛开展感恩教育。我们今天召开母亲节庆典大会,启动感恩教育活动,并不在于在这一天里为母亲做了什么,更本质的是“母吾母以及人之母”,以母亲节为载体,唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里,怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一个社会成员,让整个社会充满关怀与爱心,让世界充满爱。

  学校是开展母亲节活动等感恩教育的主渠道、主阵地。各中小学要广泛宣传,营造感恩教育的浓厚氛围。引导学生从做好自己身边小事入手,让学生感知父母之恩、老师之恩、人民之恩、社会之恩、祖国之恩;感悟自己成长离不开父母、老师、同学、社会、祖国的关心与厚爱。

  要扎实开展好感恩教育系列活动。通过主题队会、演讲比赛、学唱感恩歌曲等形式多样、丰富多彩的`教育活动,使感恩教育进班级、进课堂,走进学生的日常生活,形成学生的自觉行为。

  要切实做好结合文章。利用传统节日,开展民族传统美德教育;要和当前全县开展的诵读经典诗文活动相结合,让学生了解传统美德的内涵,提升感恩意识;要和书香校园建设相结合,让学生广读圣贤书,争做有德人;要和日常的教育教学实践相结合,互为促进、相得益彰。教师要做知恩感恩的表帅,为学生当好学习的榜样。各学校还要办好家长学校,提高家长的育人理念,加强联系,相互沟通,形成家校合一、共同育人的合力。

  老师们、同志们,感恩教育是惠及千家万户的好事,是造福千秋万代的大事,也是一项长期的教育活动,几分耕耘,几分收获。让我们共同加入到这个活动中来,共同为营造和谐校园,促进学生健康成长努力工作,为建设和谐社会做出我们应有的贡献!

感恩教育演讲稿9

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

  下面,我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等,一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。

  转眼间,你们的孩子升入八年级已大半个学期了,学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便更好,更有针对性的实施教育。

  一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况

  我班现有49名学生,男生25人,女生24人,每位班干部都能积极开展工作,尽职尽责,班级教育教学秩序井然,同学之间,师生之间关系融洽,学生生活,学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级,与其它各班的成绩是均等的,但一年半以来,今天我可以自豪地说:在学校组织的各项考试中,我们班的总分和平均分都名列前茅,年级前10名一直占据5位同学,本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时,其他各方面的能力也有了较大的提高,班级中的每个同学都让我感动。

  除了刚才介绍的同位同学以外,象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学,学习认真刻苦,也很优秀,所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩,这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀,不论安排他们做什么事,我都会很放心,他们是班级的表率,也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实,善良,懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明,反映问题很快,如果能全副精力地投入学习,会提高很快,也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻,不声不响地做事,若思想认识到位,会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助,遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学,聪明,活泼,可爱,帅气,热情大方,体现出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下功夫,如果能安下心去学习,就会锦上添花。

  班级学生取得这些成绩的同时,还存在一些不足之处,有些学生的基础差,又不愿意吃苦,有厌学的情绪,还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极,怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒,这些不良的习惯的改正是需要时间的.。

  二、我校开展的以感恩教育为主题的活动内容

  1、目的:通过感恩教育,初步培养学生具备下列四种意识:感谢老师的教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩,从而做“遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有”的新一代学子。

  2、开展情况:

  (1)、从师生中征集有关感恩的名人名言,并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。

  (2)、征集各班感恩誓词,并制作成条幅悬挂于各班教室,让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。

  (3)、搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。

  (4)、开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。

  (5)、设置社会实践题目,结合学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的角度,组织学生走出校园、走进社会,感受家乡变化、感受社会变化,使学生体会到社会对他们的至关至爱。XX年6月,我校组织06级学生畅游小沟背,开展“走进大自然、奥运我先行”的活动。

  (6)、扎实开展每月开一次感恩班会,办一期感恩版报,看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来,我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。

  (7)、我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。

  三、下面由学生登台朗读自己的问卷调查及“爸爸、妈妈我想对您说——”

  四、学校建设情况及近年中招情况:

  1、餐厅:投资150余万元,解决了学生的就餐问题

  操场:投资180余万元,解决了运动场地不足的问题,保证孩子的健康体魄。

  沼气池:投资31.8万元,方便、卫生,改善了学校环境。

  塑钢窗:投资11.6万元,粉刷墙壁:4万,门:1万,并解决了学生用热水问题。

  2、中招情况:

  XX年获济源市中招先进单位,XX年获济源市中招成绩第六名,学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩:李艳,全市第17名;徐田园,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

  五、家庭教育方法及重要性

  在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中,是明智之举,是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳:

  (一)不让男生留长发,有利于学生养成良好的卫生习惯,勤洗头又不浪费学习时间,塑造良好的中学生形象。

  (二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习,消除因家庭经济差而自卑的心理,减轻了家庭负担,有利于学校更好的管理学生。

  (三)在校有序就餐,可以培养学生的纪律性、组织性,可以培养学生过集体生活的能力,为步入社会打下良好的基础。

  (四)一定要给自己的子女明确的目标。

  (五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。

  (六)多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格,严格是一种深层次的爱。

  (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,时间要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必须清清楚楚。

  (八)零花钱可以给,但要加以限制,而且应该知道都干什么花了。这样既可以避免孩子不犯错误,比如上网等,又可以使孩子知道节俭是美德。

  (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽时间过问孩子的学习生活情况,而不仅仅是分数。特别是关心他们的思想、心理、身体的健康成长,因为将来他们走向社会是一个复合型的、综合素质高的人才才行,思想道德品质更重要,成才要先成人。

  (十)尽可能的和学校保持步调一致,同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打电话给学校或给我,因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校都不满意,他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育,即使孩子回家和家长谈到学校如何如何,也应该辩证的分析对待,最好不要在孩子面前立即表态,可以先通过和我们联系了解后再作打算。

  你们的孩子,我的学生,虽然关系不同,但我们都希望他们成才的心情是相同的,让我们携起手来共同努力,共铸孩子们美好的明天。

  六、向学生家长分发家长会反馈信并请学生家长当场填写并收交。

  最后

  1、送给你们的话:初中阶段是孩子成长的重要阶段,第一重要是学做人,其次才是求知识。你会发现:做人成功的孩子,学习也优秀!

  2、我们和你们的职责:

  成长的路上,永远做孩子的榜样!

  成长的路上,永远给孩子力量!

  成长的路上,永远给孩子正确的做人指导!

  3、请让我们静下心来,想几个问题:

  (1)、你是不是和孩子一起吃饭?你们家的饭桌上是不是其乐融融?

  (2)、你和孩子一起散过步么?你都和孩子聊过什么?

  (3)、你除了训斥他的学习和考试,还关心孩子什么?

  (4)、孩子是需要鼓励和尊重的,你给过么?

  孩子成长是需要锻练机会的,你给过么?

  最后祝各位家长身体健康、万事如意、合家欢乐。

感恩教育演讲稿10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

  我是六年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的`老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。

  下课后,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用骄傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!

  老师,祝福您岁岁愉快,年年如意!

  谢谢大家!

感恩教育演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  翻开聚集回忆的日记簿,小心地打开,贴在日记簿第一页的,是曾经被泪水浸湿的,褶皱的纸。看着两行笔体雄厚的留言:爸妈不会强迫你什么,但最起码你做事要对得起自己!两行触目惊心的话,让我再次想起了三个月前发生的事儿……

  三个月前的我是个固执,做事情极端,常和父母吵嘴的顽劣女孩。那一天,我因写作业糊弄,挨了母亲一巴掌,这一巴掌引起了我当时对爸妈所谓的“不满”,我开始想逃学……

  次日早晨,我就像那晚什么都没发生一样,坐着爸爸的车去了学校。走进教学楼,我就以突然不舒服为由,趁机溜出了学校

  那时是早上六点多,天还蒙蒙亮。我走在陌生的大街上,突然感觉离开了家,离开了学校,心里空落落的,感觉像是失去了什么,很迷茫,不知道该去哪里。依着记忆,我找到了市中心较为繁华的地方,可惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋湿了,我突然想起来以前雨天鞋湿时,妈妈总会把她的鞋脱下给我穿,但此时此刻,我身旁一个亲人也没用,有的仅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它们会不会被雨水打疼?”我突然自言自语。我仍漫无目的地走在大道上。鞋因被雨水浸湿,走路时也发出“啪嗒、啪嗒”的声音,我就这样走着,直到被一个女人紧紧抱在怀里

  “妈妈终于找到你了……”突然被抱住的我还在一脸茫然中,那个人的热泪如断了线的.珍珠般一滴一滴打在我的脖颈上。我才惊醒过来,是妈妈啊!我的泪水也突然落下来,不知是因独自一人太害怕还是怎么的,那时的我感受到了有家有温暖的珍惜与不易

  我在爸妈的陪伴下回到了家中,妈妈的眼泪、爸爸的训斥、老师的谆谆教导使我懂得了:人,一定要学会感恩;让我明白了自己的所作所为是有多么的不对。

  归校的路上透过车窗,看着路边的片片花草,在经历风雨后重吐芬芳,随风轻轻摇曳着……关爱的阳光始终洒在你的身上,伤心委屈,无助时,只要抬头就会看见。

感恩教育演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。“感恩的.心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!

  让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿13

  这是一场出人意外的演讲会,这是一场震撼人心的演讲会;这是一场催人泪下的演讲会;这是一场足以改变人一生的演讲会。这就是彭成老师以“不要让爱你的人失望”为主题的感恩教育演讲会。

  星期五上午,似乎老天爷都预料到了今天在××中学的大操场上,将有一次感动人心的演讲,所以也大放笑颜,天上白云飘飘,操场上横幅张扬着,伴着音乐,蓝天笑嘻嘻地迎着同学们走来。

  年轻幽默而主持人几番精彩的的说辞后,大家翘首盼望的彭成老师走上台来。彭成老师穿着笔挺的西装,竖着普通的西装发,鼻梁上架着副黑框眼镜,个子不高,令人不禁发问:“如此一个传统、其貌不扬的男人能为我们带来怎样别出心裁的演讲呢?”

  可谁料想,他毫不客气地“夸下海口”:“各位家长们,接下来,你们将看到我是让何魔术般地改变你们的孩子的!”

  “不要让爱你的人失望”,确实,我们当中,不乏令人失望的同学,可如何将失望变为美好的冀望,这不是件很难的事吗?

  我一向认为自己是个不被感动的“冷血动物”,遇到感动的事,旁边的人都红了眼圈,可我却若无其事,可这次,却让我的泪腺得以放纵。

  “请同学们低下头,进入你的灵魂深处,沉思我提出的问题。”接着,彭老师用极其低沉、缓慢、悲伤的语调陈述着一件件生活中从不被我们发现、重视的事情。这些话语中包含着父母点点滴滴、无微不至的爱。

  是谁在你淘气玩闹时,咬着牙恨铁不成钢、心急火燎的?是谁当你们小时候讲尿撒在他们身上时,却毫不嫌弃?是谁当你们病重时,忙得不知东南西北?是谁为你们整天奔波在外,回来还要看着你、帮助你?是谁当你考不上高中时,求爷爷、拜奶奶不顾脸面的到处找门路?是谁在你逃学去网吧是,没日没夜地找你?是谁听你的不停的埋怨却还是愿意不断地提醒你?

  ……

  听着听着,我心中涌起一阵难以名状的感动。真的,我从来都没要静下心来想过父母为我们付出的爱有多少,它恐怕早已比海洋更广阔、比天空更博大了吧?

  忽然,我听到了一阵“嘤嘤”的抽泣声。而泪滴,也早已从我的泪框中如珍珠般滚落。周围许多同学都没忍住心中那份惭愧与感激之情,用泪水化尽任性与种种不该。这时,我仿佛听到了同学们的一丝冀望。

  接着,彭老师又号召大家为自己所爱的人疯狂一次。全校同学大声呐喊出“爸爸妈妈我爱你!”,那一刻,我被彭老师感动了,我为父母细腻无私的爱打动了,我被自己感动了。我声嘶力竭地喊出了埋在心底却从不向父母喊出的那句“我爱你”。不知在操场后面站着的父亲与在家中的母亲能否听到我的爱?

  接下去的一个个环节也是感动人心。儿子背着“病危”的母亲不顾一些的往前跑;离家出走过的.孩子真诚地向父母道歉;沉迷网吧的同学迷途知返,大胆地向所有人保证“再也不去网吧了!”;善良的班主任为学生签下“合同”;可爱的全体教师们感受学生们的致谢;老师接受自己是为子女的学生们的最最温馨的感恩……

  演讲中,彭老师还多次伴着音乐跳起舞来,引来台下阵阵爆笑;一次次经典的“哇”表达了同学们的决心……也展示了我们这帮中学生对未来前所未有的冀望。

  想成功,先要去爱别人、帮助别人。在这个世界上,你每付出一份爱心,就会获得一个果实,所以,为了硕果累累的瑰丽人生,让我们全力以赴吧!化失望为冀望,这就是这场演讲会带给我最大的震动吧!他让我学会了如何爱父母、爱老师、爱社会,给了我一颗感恩的心!

感恩教育演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大叫好!

  今天,我演讲的题目是“心怀感恩”

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”每当听到这首歌,我都会想起妈妈说过的话。那次,妈妈受伤住院了。亲朋好友纷纷打来电话安慰,可妈妈却说:“这有什么?比起那些在地震中失去生命的人来说,我们何其幸运!我们应该心怀感恩,感恩我们还活着。”是啊!我们应该感恩,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的.生活变得更美好。

  也许,我们已经忘记30多年前的那场地震给唐山人民带来的深重灾难,也许我们已经从汶川地震的阴影中走了出来,但是今天,还是一个春天,南方地区的旱情还在发展,一次7,1级的强震却再次撕开了中华民族刚刚愈合的深创剧痛。一个伟大的民族,再次陷入悲痛之中。“多难兴邦,多难砺党”,“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”。正是在这样的力量感召下,从北京到边陲,从国内到海外,人们把一腔爱心洒向玉树,守望玉树。十三亿人民演绎着民族进步的乐章。1976年,唐山地震,全国驰援。2008年,唐山人心怀感恩,奔赴汶川。2010年,玉树发生地震后,来自四川的救援队打着“四川军民报恩来了”的标语,奋战在玉树。这一刻13亿兄弟姐妹再一次紧紧地、紧紧地相依,我们同悲恸,共命运,我们手挽着手,向突如其来的夺命大灾,宣告一个五千年来压不倒、击不垮的民族,拥有怎样生生不息、万众一心的勇气和信念。青海长青,玉树不倒!让我们一起见证着民族的力量。这一刻,我们心怀感恩,感恩于在灾难面前,全国人民万众一心抗震救灾;我们心怀感恩,感恩于祖国如此强大,让我们在灾难面前有一个强大的支柱;我们心怀感恩,感恩于我们还能活在这个世界上。只要能活着,还有什么痛苦挫折不能承受。

  让我们时时心怀感恩,感恩一切的一切!

感恩教育演讲稿15

  各位老师,各位同学,早上好,今天国旗下讲话的题目是《心存感恩》。 同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗 ?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

  同学们从你们只会在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路,到第一次背着书包走向学校,到第一次拿回考试成绩······你们注意过吗? 在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血,倾注了多少爱?你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……可是请你们仔细回想:你为父母倒过多少杯水? 你有过多少次关心的问候,你记得父母的生日吗 ?

  “慈母手中线,游子身上衣”“谁言寸草心,报得三春晖”,试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会?又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢 ?

  同学们,让我们学会感恩吧!让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

  让我们感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们。 让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。

  我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

  尊敬的老师、同学们: 大家中午好!今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。 理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的.土壤来培育;理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。 记得曾有这样的一个人:36岁前他默默无闻,36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他是平凡的,36岁后他是非凡的;今日我们看到他在舞台上光芒万丈,可谁知道那36年的辛酸和苦楚。36年,他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求始终没有改变。他就是《英国达人秀》冠军得主——保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界的舞台上表演歌剧并获得如此佳绩,这是个震撼世界的奇迹。他用坚持将平凡缔造震撼,这是否在告诉我们只要每个人都坚持自己的梦想,并为之而努力奋斗,终有一天会创造出奇迹!海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:”当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。 但是,单单有了梦想,就能到达理想的彼岸么? 爱默生告诫我们:”当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”理想,并不是没有目的的空想,它需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,不去奋斗的理想同样也是无用的。 纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,永不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。 也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。纪伯伦说过:”我宁可做人类中有理想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无理想、无愿望的人。”所以,为了理想而奋斗吧! 我的演讲完了,谢谢大家。

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