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地震知识演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的地震知识演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
地震知识演讲稿1
老师们,同学们:
刚才我们进行的是一次防震安全疏散演练,我现在看到的更多是大家有些兴奋的脸庞,你们或许还体会不到地震真正的可怕,大家记得在08年5月12日四川汶川发生了举世震惊的8.0级大地震,造成数万同胞死亡和失踪,对于我们来说,这是一个难忘的日子,更是一个心痛的日子,那一天有多少像我们一样正值花季的孩子,他们的生命永远定格在了08年的.5月12日。
灾难是可怕的,它总是突如期来的到来,给人们带来无以弥补的伤害.为了让类似的悲剧不再发生,所以,我们应该行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。所以今天,我们巨城小学的全体师生们,在这里进行了一次有意义的防震安全疏散演练,为大家上了一堂生动、实际的逃生技能课。
关注安全,珍爱生命。让我们全校师生用智慧共筑安全防线,在优美安全的校园里,健康的成长,快乐的工作。安全警示语是美丽的,师生的安全防护行动是最可贵的。老师、同学们,让我们互相祝福一声,你的平安是我最大的幸福!
谢谢大家!
地震知识演讲稿2
大家好!天有不测风雨,人有旦夕祸福。自然灾害包括人造灾害,都是人类的敌人。
地震是由于地球内部的力量引起部分地面快速的震动,它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次,其中人们可以感受到的只有5万次,能造成破坏性的强力地震每年约有十几次,破坏性特大的地震每年约有一次。
在地震时,我们须知的有十条分别是:
一、躲在桌子等坚困的家居的下面。
二、摇晃时灭火,失火时立即灭火。
三、不要慌张地向户外跑。
四、将门打开,确保出口。
五、户外的场合,要保护好头部,避开危险的地方。
六、在百货公司、剧院时,依工作人员的指示行动。
七、汽车靠路边停车,管制区禁止停车、行驶。
八、务必注意山崩、断崖落石或海啸。
九、避难时要徒步,携带物品应在最小限度。
十、不要听信谣言,不要轻举妄动。
也许有人会好奇,为什么要在地震时关火?因为如果不关火的'话,可能会引起火灾、爆炸等事情,这样会使危险变得更大。
地震是有前兆的,一些微观前兆,如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官直接巨额超导的。而能被觉察到的前兆有:地下水异常、动物异常、地光、地色等。地下水异常的现象有:干旱井水往外冒、反常升降还有规律;雨水变浑浊,有臭味并且难闻。在地震前动物还能给我们一些前兆:家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此,我们要多多观察,注意防震减灾!
谢谢大家!
地震知识演讲稿3
老师们、同学们:
上午好!
2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪,遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。
今天,我们学校组织抗震应急避险演练,目的是为了使大家进一步了解应急避险常识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,及时应对。
今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕仅用了,全体师生认识到位,行动迅速,能按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到了全员参与,突出了演练的时效性,整个演练活动达到了预期效果。此次演练也存在一些问题:少部分师生对本次演练活动的重要性认识不足,存在拖沓、敷衍的现象;师生整体协调性,迅速反应能力还不十分强,在疏散,集结过程中显得有些乱;避险、疏散中还有不规范、不科学的地方。
大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从2005年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的.教室中全部冲到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。
未雨绸缪,防范未然,是安全教育永恒不变的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不变的主题,同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险来临时,不能私自夺路而逃,要服从指挥、从容镇定、遵守秩序,让所有人用最短的时间撤离到安全的地方。
今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用珍爱守护心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
地震知识演讲稿4
孩子是祖国的花朵,是民族的希望,是祖国的未来,如此美好的词汇昭示着孩子生命的宝贵。作为培育孩子的摇篮,我校一直都注重安全教育,经常开展各类安全讲座与展板宣传,并将安全理念渗透在每周一国旗下的讲话之中,宣传督促学生注意安全,快乐享受在校的美好时光。
一.地震知识
地震是一种自然现象,目前人类尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。
由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。
地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。
地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12度。地震烈度和地震震级是两个概念,如唐山7.8级地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市区的烈度是8度,石家庄的烈度是5度。
3度,少数人有感。
4-5度,睡觉的人惊醒,吊灯摆动。
6度,器皿倾倒,房屋轻微破坏。
7-8度,房屋破坏,地面裂缝。
9-10度,桥梁、水坝损坏,房屋倒塌,地面破坏严重。
11-12度,毁灭性破坏。
2.发生有感地震应急行动
有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏的地震。
应急要点
○发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。
○震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。
○了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。
3.发生破坏性地震应急行动
破坏性地震是指发生地震级别较大,造成一定的'人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。
应急要点
○住平房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
○住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。
○尽快关闭电源、火源。
○正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。
二、学校之防震措施?
教师应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。
1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。
2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。
3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。
4、地震时如在室外,远离建筑物。
5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。
三、办公室及公共场所之防震措施?
1、经常检验防火和消防设备。
2、规划有关紧急计划,并分别告知紧急情况时各人的任务以及应采取的行动。
3、地震时注意天花板上物品(如灯具)掉落下来。
4、地震时躲在办公桌或坚固的家具下或靠支柱站立,远离窗户。
5、地震时公共场所中,应小心选择出口,避免人群推挤。
6、地震时切忌急着冲出门,请勿使用电梯。
四、地震时在室内如何应对?
1、保持镇定并迅速关闭电源、煤气、自来水开关。
2、打开出入的门,随手抓个垫子等保护头部,尽速躲在坚固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墙站着。
3、切忌靠近窗户,以防玻璃震破。
4、切记!不要慌张地往室外跑。
五、地震时在室外如何应对?
1、站立于空矿处,不要慌张地往室内冲。
2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。
3、远离兴建中的建筑物、电线杆、围墙、未经固定的贩卖机等。
4、行驶中的车辆,勿紧急煞车,应减低车速,靠边停放。
5、若行驶于高速公路或高架桥上,应小心迅速驶离。
6、若在效外,远离崖边、河边、海边。找空旷的地方避难。
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