五年级演讲稿15篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在生活中，演讲稿使用的情况越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级演讲稿1
捻一片烟云，淡看云卷云舒，冲一杯香茗，细品缘深缘浅，剪一寸光阴，静赏花开花落，流年里有你的携手相伴，心，自在安然。
——题记
百无聊赖的夜晚，照例的一杯香茗，闭目，任由那思绪渗透在萧瑟的意境之中，在茗叶升腾的馨香里静静的欣赏着那曲清音。笔笺墨香处，满腹的心事，不识该如何起草，也不识该如何将这幽深的感情寄予文字。
想你，静静的徘徊在思绪的一隅，想知道，你的眼眸里，可曾划过我的身影，一次次的在梦中悄悄的回到曾经我们相识的路口，期待着在这里能再一次幸运的与你擦肩。
佛说："前世五百次的回眸，才换回今生的擦肩而过。"我想，那一世，我定然是你闺房横梁上的那只蜘蛛，不知道暗中在眼眸里偷偷的刻下了你多少次的身影，也不知道在佛前祈祷了多少次与你的愿，在岁月里静守，在经年里守候，不知道百转千回了多少个轮回，才换回今生在灯火阑珊处与你的`一次邂逅。
我不知道该用怎样的心情来表达那日与你初见时的兴奋，也不知道该用怎样的文字来诠释与你相遇时内心的那份悸动，
我本来就是天涯上的一片绿叶，而你则是海角上一朵白莲，相隔遥遥，相会即是渺茫。但是冥冥之中，命运又是怎样一个因缘巧合，让我在风中飞过了千山万水，偶然间停泊在了你的跟前，看到了你的美丽，你的纯洁。我心动了，更心醉了，甘愿的沦陷让我欲罢不能，情愿就这样让熊熊的烈火将我燃烧。无论是对是错，是福是祸，今生愿与你长相厮守，不求天荒地老，但求曾经拥有。
捧一杯香茗，静倚楼栏，凝望着漫天的星辰，相信最亮的那颗，定然是你的眼睛。回味着升腾的茗香，思绪里荡漾着曼妙的清音。相信那定然是你的琴声。凉风习习的拂动，心里不停的数着琳琅满目的霓灯，一颗，两颗…。不识哪一颗，能悄然间牵你我入梦。
也许，你就是此刻悬挂在天上的那颗皎洁的明月。那样的纯洁而凄美。不甚伸出手去，想抓，确够不着，于是，揭开万千的思绪，在浓浓的眷恋里静静的欣赏。也是一种美，也是一种幸福。
生命里有这样一个你，让我那阴暗的世界里拥有了光明。阡陌上因为有这样一个你，色彩斑斓了一地的风景。思绪里有这样一个你，让我那冰冻已久的心湖荡漾起了阵阵的涟漪。梦境里有这样一个你，杨柳依依的清湖畔上，不会再有了对影成三人的诗句。
你就是你，就是这样一个独一无二的你。在我心里，你的唯美无可取代，想起的时候，会把你悄悄的握紧在手心，轻轻的去感觉你的温暖，那么的温柔，那么的体贴。然后慢慢的摊开，任由你的芬芳静静的在我的世界里蔓延，那么的幽柔，那么的香绵。
如果人生都如这般初见，尘世里也不再有秋风悲画扇，那该多好，思绪里的萧瑟清音将不再伴奏着珠帘半剪的伤感，经年里的花红柳绿也将不再夹杂着秋风落叶的沉沦。阡陌上的自在逍遥也将不会在烟雨朦胧中迷失，那该多好。
喜欢和你翱翔在古人遗留的残章断简里，在那诗韵文馨的意境里，共悟古今经典。喜欢和你漫步在胡同柳巷，徜徉着古道西风，淋浴着落日朝阳。
如今，烟雨流年，夹杂着风儿送来了思念的味道，四季轮回，推进了灼热严寒的洗涤，朝花夕拾，经受着白天黑夜的煎熬。
落叶散尽，空留下了一树枯荣在秋风里萧瑟，淡淡的清音，颤抖着昔日的记忆，委婉模糊而熟悉。
五年级演讲稿2
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是五年级（2）班的甘鑫同学，我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为竞选班长。我是一个女生，做事情比男生细心，比男生耐心。我有优点也有缺点，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人说过："没有人能把自己的习惯从窗口扔出去，但可以把它一步一步把它赶下楼。"我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一，但我当上班长，我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。
我得的奖也不少，如：作文竞赛得过一，二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上班长。如果在同学之间出现分歧，我会用我的方法去调节；如果同学有不懂的`问题来问我，我如果会我会虚心的教他，如果我也不会的话，我会和他一起探讨……
假如我当上班长，我会努力的把上面的方案进行；我会把教室变的书声朗朗；我会做到老师说的"铃声一响，教室静。"会把同学们管理好；我会……
我当上那个班长，我会努力的去完成老师交给我的任务，我会虚心的听老师给我的建议，并把它改过来。希望老师和同学们，相信我。
五年级演讲稿3
各位老师，家长，同学们：
大家下午好!
我曾经看到过这样的几句话，：“有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。”今天借着这个机会，我想夸夸我们的x香兰老师。
x老师是五(4)班的语文老师，她既是一名优秀的语文教师，也是一名优秀的班主任。我想从以下几个方面说说我们的x老师：
一、x老师爱岗敬业、尽职尽责
x老师有良好的职业道德，有较高的人格魅力。正是因为x老师的人格魅力，使x老师在学生心中有着极高的威望，在学生眼里x老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。孩子们愿意听x老师的话，愿意做x老师说的事。对于x老师这一方面，我用自己的话总结出两个词“有心，用心”，我认为x老师首先她拥有一颗爱岗敬业，尽职尽责的心，其次在工作中她又时刻的用心。x老师为了提高学生的写作能力，布置学生每周一篇作文，写得好的有分数，又评语，写的不好的，有质疑，有修改，更有鼓励。每次看到孩子的每周作文本，我都在想，面对这样的老师，作为妈妈，我是不是付出的还不够多?对孩子的关心是不是还太少?
二、讲课风趣幽默，对学生严格要求
听孩子多次回家讲，x老师上课很幽默，语文课堂轻松而活泼，充满着欢声笑语。孩子回到家甚至能把x老师的话向我复述，每次听到孩子这样讲，我都既放心又欣慰，在这里我想对x老师说：“x老师，谢谢您，是您让我的孩子在课堂中感受着乐趣，是您让她对语文有着浓厚的兴趣!”
语文的知识需要孩子们日积月累，而x老师尤其注意孩子们知识的`积累，语文课文的背诵，词语的听写，小学生必背诗词的检查，平时读书的数量，课文预习的情况，等等，每一项的任务x老师都认真对待，要求学生完成。正是x老师的严格要求，同学们的基础知识掌握扎实，学习兴趣大增，成绩也有了很大的提高。
三、注重和家长沟通
孩子的进步需要家长和老师的共同努力，孩子一天的学习和生活都是在学校度过，家长对于孩子在学校的表现并不是很清楚，而x老师就很注重与家长的沟通，她总是能及时地告诉家长孩子这段时间优秀的表现，不好的表现，各在哪里。其实说起来惭愧，孩子升入五年级后，第一次的交流沟通是x老师主动和我联系的，x老师详细的给我说孩子的在校表现。也正是x老师的这次联系，让我认识到孩子的进步需要家长的进一步关注。在这一年中x老师采用多种方式和家长联系沟通，让孩子在家长和老师的共同关注下进步。
正是有x老师的认真负责，我才对孩子的学习放心，正是有象x老师一样的一群老师，我才对学校的教育放心!
五年级演讲稿4
老师、同学们:
大家好!
我叫XXX，我今年11岁了，是个热爱阅读的女孩。
我的性格有点特别，是个不折不扣的“两面派”。在学校里，我就像一只害羞胆小的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。
我也很喜欢看书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》，我最喜欢看杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，有时催人泪下，有时让人捧腹大笑，精彩极了！正当我看到最最精彩的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只黑色的袋子，“应该就是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的`。”“是那只黑色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么 ？”哎，看来以后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。
这就是我，一个“两面派”性格，又热爱读书的小女孩！
五年级演讲稿5
老师们、同学们：早上好！这天我要讲的题目是“养礼貌习惯，做礼貌学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及礼貌礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不礼貌行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不礼貌行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。
以上两个事例证明，礼貌的一切都是由细节构成的，透过这些细节，我们看见了礼貌离我们国家还有必须距离，因此我们每个学生都就应养成礼貌习惯，做礼貌学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不礼貌行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、礼貌习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
此刻，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的`心理素质，而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们就应先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿，拥有礼貌，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例证明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类礼貌的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，必须会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
五年级演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（６）班的郭雅雯，很高兴能参加这次竞选班长的活动。此刻，我有点儿紧张，又有点儿激动。我从开学到现在一直想成为班长。班长都是威风凛凛的`，又能管理好班级，从此，成为班长，变成了我的目标．所以我希望在这美好的童年之画里当一次班长。
我热情活泼，乐于助人，成绩名列前茅。多次获得学校的三好学生，两次三好标兵，南海区“粤星杯”作文比赛三等奖......
假如我当上了班长，我会和同学友好相处，不和同学吵架．同时也组织同学们开展一些有益的活动，例如知识竞赛、朗诵、演讲、口语比赛等。
假如我当上了班长，我会管理好早、午读的纪律，让一些懒惰的同[转自]学也读书。我还会叫一些成绩好的同学辅导差的同学，把差生的成绩提高。
假如我当上了班长，我会阅读各方面的课外书籍，把自己看到的与大家分享，让他们觉得课外书非常有益、有趣，提高他们的课外水平。
总之就是一句话，把班级体管理好，服务于大家。让大家觉得我是他们心目中的好班长。竞选班长的演讲稿
是晨星总会发光的，不去试，不去争，又怎么会赢呢？我相信凭着我的勇气和才能，我一定会成功的！如果你们也认同我，就给我投上宝贵的一票吧！
最后在这里，我祝同学们
身体健康，万事如意
成绩像芝麻开花——节节高
我的发言完了，谢谢大家。
五年级演讲稿7
"给我一个支点，我就能撑起整个地球。"——阿基米德
给我的心灵一个支点，我是否就能撑起整个灵魂呢?我漫无目的地走在人生长长的阶梯上，看日出日落，一次次回望那金黄的圆盘从我头顶移过，移过，不知移过多少次，我又登上了一步台阶，视野又一次开阔了，我瞪大眼寻找着，那个不知何时被我丢落的支点。
刚踏入初中大门的我是懵懂的，我就像一只春天里挂在树梢上的蛹，还沉浸在昨日毛毛虫时代美好的、无忧无虑的回忆里，今天不得不硬从美梦中拉回来，去面对早春丝丝缕缕的凉意与破茧成蝶时痛苦的折磨。陌生的环境，陌生的面孔，人与人之间似乎隔着一层看不见，摸不着的东西，显得特别生疏，我与别人的交流仅仅局限于礼貌性的日常需要罢了，若要我与别人谈天，或在集体面前发个言什么的，害羞而缺乏自信的我根本想都不敢想。然而，星期五的班队课上，我却做了自己不敢想的事。
星期五要竞选班委，此消息一出，班里闹得沸沸扬扬，所有人都跃跃欲试，想在班中争取个职位来出份力。竞选采用上台演讲的方式，大家都绞尽脑汁想着自己的演讲稿。只有我在一旁害怕担心。我害怕，害怕在这么多不熟悉的人面前演讲，尽管妈妈对我说，只当他们都是南瓜好了，我却还是放不下心，毕竟人和南瓜怎么比?我好担心，我担心大家不选我，认为我不能胜任这个职位，那这丑可丢大了。铺天盖地席卷而来的恐惧最后还是打消了我上台竞选的念头，竞选的前一夜，是一个难眠的夜。
"还有人要来竞选吗?"老师在讲台上喊了第三遍，我心中紧绷的弦也断了第三根，嗡嗡的余音震得我脑袋疼，已经有许多竞选者上台大方自信地演讲完了，优美的语句配合自信的微笑，是那么完美。我小心翼翼地向老师望了一眼，忽然像遭雷劈一般浑身一震，老师也正望着我，眼神中充满了鼓励与坚定，我又望了望高高的讲台，身后的几个同学正在为我加油，"嘿，你一定行哦!""快去吧，我们相信你!""别怕，要战胜自己!"这时不知哪儿来的一股勇气直把我向讲台推去，"大家好，我今天竞选的是宣传委员，希望我能使我们班的黑板报更美丽!"说完我马上就后悔了，由于事先毫无准备，我的演讲是那么短小，那么寒酸。与之前的同学真是天壤之别。正在我准备灰溜溜的回去时，全班却爆发出了雷鸣一般的掌声，我还看到老师嘴角满意的微笑与眼神中的.那丝肯定，我笑了，是发自内心的笑，心中有个地方软软的，那么温暖。
我的竞选成功了，太阳释放自己的万丈光芒，照亮了整条林间小路，路上的鹅卵石反射着阳光，金灿灿的，非常好看。我透过翡翠般用树叶儿织成的大网望着明澈的天空，心中感慨万千。不知道为什么，那一刻会有勇气走上讲台，是老师与同学的鼓励吗，对，一定是，是他们为我找回了人生的支点，每当我在夜晚迷路时，他们是空中那轮皎洁的明月，为我指引前进的方向，照亮了人生的台阶。我找回了不知何时丢失的支点——自信，从此的人生找回了自己的主角。
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯·史勒格
五年级演讲稿8
20世纪，一位福建籍温婉的女作家，这位女作家，有着一个像她内心一样美丽而纯洁的笔名——冰心。她用手中的笔与心中广袤如海的爱引起了整个中国乃至全世界的轰动，她让无数阅读过她作品的人对母爱、童趣以及自然有了更深的认识与热爱，也笃信"有了爱就有了一切"的箴言。她在文学方面的成就令人叹为观止，而她在人类灵魂方面的贡献，更是令人高山仰止。
稻草人·守望
冰心是个爱孩子的人。
不论是最初的冰心女士，还是后来的冰心奶奶，她的名字在那个时代的孩子们的口中，像一个珍藏在内心深处难以割舍的珍宝，令人无法忘怀。对他们而言，冰心的改变，只是从称呼上的"姐姐"到"奶奶"而已，一样的亲切，一样的温暖。
她对孩子的爱，穿越了似箭的光阴，穿越了经纬交织的地域，隔着漫天的流萤，在流转的时空中闪耀着动人的光彩;她对孩子的爱，消融了一地的冰雪，拨开了一树的樱花，伴着因风而起的柳絮，在泛着涟漪的湖畔轻轻梵唱。她对孩子的爱，是炽热的，就像她的作品所表现出来的那样。
"温柔的，无言可说的，灵魂深处的孩子啊!"这是冰心在《繁星》中开篇的第三首小诗中的片段，她爱孩子的单纯幸福，就像伫立在稻香中的稻草人热爱着禾苗的清新纯洁。她的作品，就像天使般，呵护着一代又一代孩子的成长，她守望着孩子们的喜怒哀乐，所以才有了《寄小读者》给孩子们的温暖;她守望着孩子们的内心世界，所以才有了《小橘灯》点燃人们淡忘已久的感动。
在冰心近八十载的写作生涯中，对孩子的爱令她执着。
游鱼·抗争
冰心是一个爱海的人。
"哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响?"在海边度过童年的冰心自幼对大海有着莫名的热爱甚至依恋，就像对自己的父亲一样，她深深的爱国情怀也正是在童年时那片被日本人侵占的海中孕育出来的。作为一名女人，在文化 大革命其间，她无所畏惧地用手中的笔呼唤着动乱时期人们心中的真情，她的文字在国家的为难之际，毅然担起了维系中国文学的艰巨任务，鼓起爱的风帆，在污浊的河面上打捞着那些被淹没的心灵。她无畏，因为她心中的大海无畏，因为她心中对国家的爱无畏。她就像一只不羁的游鱼，在博大的海洋里与风暴顽强地抗击着。在民族危难的时刻，她大海般宽广的胸怀令她勇敢。
寸草心·依偎
冰心是一个尊敬母爱的人。
"我的头发，披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝"这段温暖的诗句感动了许多人——自己的小时候何尝不是依偎在母亲的怀里做着漫无边际的幻想呢?一样的蓝天白云，一样的.绿树碧草，但也许只有冰心这样对母爱有着细腻感知的人才能够将这些美好而稍纵即逝的记忆珍存在心里，然后通过文字表现出来吧。
她就像一株春风里摇曳的寸草，依偎在母亲温暖的怀抱里，呢喃着梦中感谢的话语。她就像云中的天使，双手合十，虔诚地向母爱顶礼膜拜，将母爱在人们心中的地位推向了极致。在平凡而坎坷的日子里，对母亲的爱令她真纯如赤子。
信徒·敬仰
冰心是一个爱自然的人。
"我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里"在冰心的眼里，我们是大自然的子女，我们应该敬畏、爱护自然，这也是冰心许多作品中的核心思想。只有那些正真热爱自然的人，才能够感受到大自然给她们带来的快乐，而在这些人当中，也许冰心是最能感受到这种快乐的人。
她就像是大自然的信徒，对大自然的敬仰溢于言表，她用自己的书稿焚香，她是大自然最得意的女儿。在和风的音律里，对大自然的爱令她率真而幸福。
……
在人们的记忆里，她爱孩子，爱大海，爱母亲，爱自然，她拥有了一切，因为她拥有着最细腻而丰富的、对世间万物的爱。走进冰心爱的世界——感受人生漫长而温暖的爱的旅程。
五年级演讲稿9
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!在这阳光明媚的'下午，我带着愉快的心情竞选班长。希望大家投我一票，为我加油!
我叫熊XX，今年11岁，我是一个阳光开朗的小女孩，擅长舞蹈。在来这个学校两年以来!我学会了怎样体谅、忍耐、帮助别人，也是在这个学校里从一个中等生变成了接近优等生的行列。我很荣幸和这几位同学竞争，我也很荣幸成为这次改选班长的候选人!我先申明一点!不管谁被选上，谁落选了，大家也都是好朋友，好同学!
我如果当上班长，我会带领大家积极向上，互相帮助，为五(1)班争光!我知道成绩不好的同学也会行动起来，你们要好好学习，也要快快提高，不用怕没人搭理你们，没有帮助你们，我会动员全班的同学来教你们，帮助你们。同时，我要举行一次联欢会，每位同学都要表演，小品、相声、唱歌、背诗、猜谜……要让大家都要学习中体会快乐!都爱上学习!
我也要让男生女生们变得友好!近期看来，不是男生和男生打架多，而是男生和女生打架的多。我如果当上了班长我要办一次活动：让心都纯洁，天真起来!让男生女生们也团结互助，友好相处，相互学习，这难道不是最好的学习环境吗?
但如果我没有被选上!我也不会气馁，我会好好改正缺点，更上一层楼!下次继续努力!
最后，我真心希望你们能投我一票!
谢谢大家!
我的演讲完毕!
五年级演讲稿10
敬爱的各位老师、亲爱的同学们：上午好！
今天的升旗仪式由我们五年级主持。我今天为大家演讲的主题是“敬老爱老重阳节”！
刚刚送走了举国欢庆的十 。 一国庆节，明天我们又将迎来中国古老的传统佳节 —— 重阳节。重阳节是在每一年农历的九月九。重阳节，又有 “ 老人节 ” 之称。
重阳节的历史十分悠久。关于它的起源，有许多动人的民间故事。最早可以追溯到春秋战国，到了汉代，过重阳节的习俗渐渐流行，到魏晋南北朝时，已为民间普遍重视，到了唐代，被正式定为民间节日，一直沿袭至今。
同学们：我们的爷爷奶奶、外公外婆，年纪都大了，之前，是他们为社会的发展作出了巨大贡献，为自己的子女奉献了全部心血。如今，很多爷爷奶奶已经退休，本可以享受舒适的晚年生活，但他们没有闲着，有的依然在单位作贡献，有的在社区做志愿者，更多的'为了让儿女安心工作，为他们带孩子（就是我们）、做家务。还有许多同学，每天回家吃到的是奶奶做出的可口饭菜；有许多同学，每天都是爷爷奶奶把我们早早送到学校，傍晚按时接回家。真是 “ 家有一老，如有一宝。 ” 也就是说，不管在社会上，还是家庭中，爷爷奶奶们依旧发挥着他们的余热。每当想到这些，我们就感觉更应该尊重和爱戴他们，更应该关爱他们的身体健康。这也正是把 “ 重阳节 ” 定为 “ 老人节 ” 的意义所在。
同学们：明天重阳节就到了。借十月份读书月、《弟子规》学习月的东风，让我们落实行动，即用实际行动“尊老、敬老、爱老、助老”吧。我们可以到社区做卫生等活动，到居委会、养老院或回到家里，为老人们泡上一杯茶、轻轻捶捶背、陪着聊聊天、帮着做些力所能及的家务活、真诚地和他们说声： “ 爷爷、奶奶辛苦了！ ” 大家说，好吗？借这个机会，也让我们衷心祝福全部的爷爷奶奶：节日愉快、身体健康、笑口常开、幸福常在！
我的演讲就到这里。谢谢大家！
五年级演讲稿11
敬爱的老师，同学们：
大家好！我是五年一班人见人爱，花见花开的学生苏艳，我的目标是竞选班长。
因为那破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。所以，我认为自己有能力处理好班级的各种事物。
如果我当上了班级元首班长，我将会成为老师宠爱的班干部；如果我当上了班级元首班长，我将会带领大家一起进入书的乐园；如果我当上了班级元首班长，我将会老师们，同学们之间的.一座坚定的栋梁。
我今后一定努力学习，成为老师们信任的班干部，成为同学们的喜爱的班干部。
同学们，请相信我吧！请相信我的工作能力！请吧神圣的一票投给我吧！相信今后在我的带领下，五年一班一定龙腾虎跃的。奋斗是我的座右铭，成功是我的目标，努力是我的性格。我一定会为班级，为大家造一份奇迹。
给我一个机会，让你沉浸在学习的快乐里。
五年级演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅历险记》，你知道我为什么喜欢它吗?因为这本书充满刺激和惊险，里面的故事很精彩。看书的过程中，我时而捧腹大笑，时而又感到惊险，这本书是最有趣的，我读完一遍，还想再读一遍。
《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公叫尼尔斯，他本来是一个好吃懒惰，不爱学习的人，平时既顽皮又粗野，还喜欢捉弄动物。有一天，他勤劳的爸爸妈妈要出去 ，临走前让他认真读一本《福音书》，他读着读着睡着了，醒来后发现了一只小精灵，但是尼尔斯惹恼了小精灵，小精灵发怒了，就把他变成拇指般大的人。
丹尼斯为了变回原型，想尽办法，无意中他来到牧场，在这里他受到动物们的嘲笑。后来一群大雁飞来了，说：”谁要想和我们一起旅行的。“一只鹅动了心，准备飞上去，尼尔斯想：丢了一只鹅多可惜。他二话不想就跳了上去正好坐在了这只鹅的脖子上，于是一个个刺激、惊险的`故事展开了。当他历尽艰险，回到家中时他终于变回了原形，但这时他已经懂得了勇气、聪明和善良的意义。
你知道我为什么喜欢一本书吗?因为它让我懂得了善良、勇气、聪明、勤劳、艰难、贫穷、友谊的意义。你看，这本书让我收获了好多东西，如果想看这本书的话，你赶快去买吧!
五年级演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫童馨，来自504班。
又是一个金秋、又是一个硕果累累的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队委竞选活动。作为一名老大队委员，说心里话此时此刻我充满了感激之情，感谢我们人民小学及全体老师们，把我从一个一无所知的孩子，培养成为一名品学兼优、知书达礼的高年级学生，也正是因为有了这份收获，才使我充满自信地站在这里。今天，我带着老师的期望和同学们的信任再次来到这里参加大队委的竞选活动。同时，也把我过去取得的成绩及一些大队委工作的想法向各位老师和同学们做一个简单的汇报。
首先，我热爱学习，成绩优异。从小学一年级开始，我各门学科成绩在班里都是名列前茅。在学校20xx年铜乐杯数学竞赛中我获得2年级组三等奖；20xx年铜乐杯数学竞赛中获得3年级组二等奖；“电脑小能手”竞赛中获得3年级组二等奖；小作家作文竞赛中获得三年级组一等奖；英语竞赛中获得三年级组一等奖。20xx年“铜乐杯”数学竞赛四年级组三等奖、20xx年铜官山区小学生“建设幸福中国”讲故事比赛一等奖、20（更多好范文请关注：）12年铜官山区六一表彰及“铜都好少年”评选中获得“优秀少先队员”光荣称号。
第二，我有较强的管理能力和大队委工作经验。从小学一年级开始，我一直担任班长、课代表、组长等职务。这些职务，给了我一个很好的锻炼机会，使我学会了与同学沟通，懂得了和别人如何相处，同时也培养了我较强的管理能力。同时，作为一名老大队委员，在过去的一年里，我出色地完成了上一届大队委的各项工作，这些工作使我深知肩上所担负的责任，同时又锻炼了我，让我积累了许多作为一名大队委工作经验。
第三，我热爱班级、关心集体，有强烈的集体荣誉感。我能尊敬师长、团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，认真做好老师交代的每一件事，是老师的得力小助手，并连续三年被评为“优秀学生干部”。
第四，我有广泛的兴趣爱好。我喜欢看书、唱歌、舞蹈、播音主持等，通过这些课外学习使我增加了不少本领，也培养了我活泼开朗的性格。我先后获得了学校“光辉的历程读书讲故事朗诵”比赛和光辉60年江淮巨变”读书讲故事朗诵比一等奖、第五届中国国际青少年艺术节才艺展演活动金奖、铜官山区小学生“建设幸福中国”讲故事比赛一等奖和全国书信大赛安徽赛区二等奖、安徽电视台相约花戏楼擂台赛周冠军等。
我清楚地知道，以上这些成绩的取得，是我刻苦学习、不甘落后的结果，也是同学们帮助的.结果，更是老师辛勤培养的结果。
假如我能够再次当选大队委，我会更加强化“服务意识”。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，比如帮着老师多组织一些兴趣小组，让同学团结在一起，互相交流，共同提高，不断的进步。
假如我能够再次当选大队委，我会树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则；学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。假如我能够再次当选大队委，我还想组织一些活动，让同学们走出学校，走向社会，体验生活，增长见识。
假如我能够再次当选大队委，我愿当一头“小黄牛”，把“以诚待人，以心换心”作为座右铭，全心全意为大家服务。让大队部像一块磁铁，把同学们吸引到大队部的周围。让大队部像一条纽带，连接起师生之间浓浓的情感。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队委，我就要成为一名出色的领航员！请同学们支持我，给我投上宝贵的一票吧！你的一票我会十分珍惜，你的一票会使我更加努力，你的一票是我前进的动力。我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！
谢谢大家！
五年级演讲稿14
当今世界，控制人口，节约资源，保护环境已成为共识。长期以来，城市垃圾不断增加，总有一天垃圾会淹没我们的家园，人类将无地自容。
走进我们的校园，偶尔可以看见垃圾的踪影，废纸，空的饮料瓶，塑料袋。同学们，当你们把这些看似没用的垃圾丢弃时，有没有想过，它们之中有些正是可以回收利用的，废纸，塑料瓶等等经过处理和加工能再次使用。然而，如果把它们倒在垃圾堆里，无论是填埋还是焚烧，都会对环境造成污染，难道我们对待垃圾就束手无策了吗？不是的，最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。
中国是全世界第一个提出“垃圾分类”的国家，1957年7月11日，《北京日报》曾刊发过一篇文章，题目就叫作《垃圾要分类收集》。直到上世纪90年代，我国才实行垃圾分类。
可见有了垃圾分类的想法，不等于能把垃圾分类做好，关键是看我们是否行动起来。同学们，在我们的教室里、校园教学楼的`前后，都放置了分类回收的垃圾桶，分别用于可回收和不可回收垃圾的投放，各有标志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢？可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的硬纸版玻璃、塑料金属、纸类等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾。
垃圾分类又有什么作用呢？在这里，我想告诉大家几组数据。每回收1吨饮料瓶塑料，可获得0.7吨二级原料；每回收一顿废纸，可再造纸850公斤，节省木材3立方米，节省碱300公斤，比等量生产减少污染74%；利用废玻璃再生产玻璃，可节能10-30%，节水50%。这一连串惊人的数字已经足以证明垃圾分类的重要性。
同学们，垃圾并不是没有用的东西，它是一种资源，是一种放错地方的资源。只要科学地处理它们，它们就能变为我们的财富，在此，我向全体师生提出倡议：希望大家从自身做起，自觉分类垃圾，从现在做起，从身边小事做起，争做环保卫士，建设绿色校园！
五年级演讲稿15
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的`共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
【五年级演讲稿】相关文章：
五年级演讲稿12-04
五年级演讲稿11-09
五年级演讲稿06-27
五年级读书演讲稿12-19
五年级读书演讲稿08-17
五年级学生演讲稿02-27
五年级爱国演讲稿07-07
小学五年级演讲稿05-23
五年级竞选班长演讲稿12-10
小学五年级竞选演讲稿02-06