备战中考的演讲稿

时间:2024-07-19 08:13:37 演讲稿 我要投稿

备战中考的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的备战中考的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

备战中考的演讲稿

备战中考的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二5班的陈璐,今天我国旗下演讲的题目是《以良好的心态备战中考》

  在拼搏的学生时代,我们的命运不只谱写在几张试卷上,但这几张试卷却公平的刻满了我们的青春。时光荏苒,高一迎来了升入高中的第一次大考;岁月如梭,我们也从懵懂的高一步入了高二,以学长学姐的姿态迎接中考;白驹过隙,高三做着艺考和高考的最后准备。

  相信各位同学都在紧张的准备中。期中考试是检验我们半学期所学知识的一次考试,成绩将直接反应同学们即时学习的水平。成绩考得好差对期中之后的学习计划的制定将会产生直接的影响,对下一阶段学习的'信心都会产生干扰。因此,期中考试千万不可大意。特别是基础薄弱、有偏科问题的同学更不可掉以轻心,必须找准问题及时改进,从而获得提高。

  大战将至,心态成为我们的导向并支配我们的思维。良好的心态在一定程度上影响着我们的考试成绩。考前做好充分的准备,增强自己的信心,打一个有备之战。在这里我给大家几点复习建议:

  1、有效复习知识点

  该背的一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。梳理所学的知识点,结合平时作业,练习册找到自己知识上的不足,看错题(你的错题集,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),明确自己的复习计划,切勿好高骛远。

  2、劳逸结合,轻松应战

  复习阶段,有的同学总是要废寝忘食,加班加点的复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,殊不知,这样持续紧张的生活和学习导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降。所以我们应注意劳逸结合,动静交替,进行适当的课外活动使我们从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。

  3、稳定心态不做激烈运动

  保持平和心态,克服急躁心态,做到课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。

  总结起来,在备战考试之前,心态往往是最重要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来只有付出辛勤的汗水才能获得丰富的回报。最后希望同学们以认真的心态应对考试复习,以轻松的心态面对考试过程,以豁达的心态笑对考试成绩。

  预祝同学们在期中考试中取得优异的成绩。

备战中考的演讲稿2

各位老师:

  大家新年好!

  初三下学期是学生们初中生涯的收获季节,也是班级教育管理最重要的一个时期。在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现就初三下学期教育教学工作的特点,制定如下计划:

  一、树理想、定目标

  某些目标虽上学期定过,但根据实际情况要作适当调整,或者要重温我们的奋斗目标。本学期继续以创文明班集体为班级的奋斗目标,针对学生个体的差异,替每位学生制定目标,目标也要精细化,定目标也要加强个别辅导。面对上学期的成绩我们的心情很沉重,虽然教学时间有限,但我们还是要抽时间,适时地、多途径地加强各方面的思想教育,狠抓学习成绩。强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”,是我一直在努力的。

  二、鼓信心、抓恒心

  初三下学期里,老师要做到凡事放稳脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

  首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

  其次,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。预习单的引入和新的教学模式的出现对我们是挑战,但我们要积极面对。还是要多思考,多交流,多实践。

  发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究。加强教学常规管理,常抓不懈。做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。重视检测,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。认真抓好体育训练,力争让每个同学都发挥出最大潜力。高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

  三、齐进步、共提高

  在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,包括体育,这一仗的成败,对学生心理会产生一定影响。根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“6—1=0”的道理。在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

  对每次摸底考试出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

  战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。

  战术上:强科争优势、弱科保底线。

  四、重细节、强管理

  纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:

  快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做好一切事情的好习惯。

  向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生的精神。

  认真:认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。

  负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

  有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

  五、常联系、谋发展

  我们知道“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对学生出现的问题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过初三下学期。

  总之,使同学们快乐的进步是我们的`共同目标,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景!总觉得毫无经验可言,学生在变,如果以不变应万变是行不通的,凭经验工作也是不行的。苦干加巧干,但我好像一直处于苦干阶段,在座的各位老师点子多,接下来就听听大家的建议,只要我们一起给力,神马就未必是浮云。

  每月工作重点:

  二——三月份:

  1、新学期开学,检查学生寒假作业的完成情况,针对学生的情况与学生制定好下一步的学习计划。

  2、抓学生的课堂纪律,使学生尽快进入学习状态;

  3、做好优等生的思想工作及上学期考试成绩不理想的学生工作。让他们感受到班主任的关注。

  4、安排座位。

  5、配合体育老师,进行中考集训。

  四月份:

  1、体育中考,实验操作考。

  2、综合素质测评。

  3、组织学生迎接模拟考并做好考后的分析工作。

  对模拟考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

  五月份:

  1、召开学习经验交流会,指导学生进行科学有效地反思。使学生的复习工作更

  上一个新台阶。

  2、继续做好各层次学生的思想教育工作,使学生能够有一个良好的心态自信地应考。

  六月份:

  1、做好考前的思想教育工作,引导学生正确看待考试,养成良好的心理。让学生以一种自信的姿态走进考场。

  2、组织学生参加中考,指导学生考好中考。

备战中考的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《珍惜今天,备战中考》。

  有人说,人的一生有三天:昨天、今天、和明天,这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,我们唯有抓住今天,才会等到果实累累的明天.

  光阴似箭,日月如梭。转瞬间,三年的初中生活即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。三年的.艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。在此,我向同学们提一些建议:

  第一、要有正确的目标。

  “不想当将军的士兵不是好士兵”,“不思进取的学生就不是好学生”。我们每一个同学,都要结合自身情况,确立一个实际的中考目标。用目标来激励我们学习,增强我们的信心,激发我们的斗志。

  第二、学习态度要端正。

  态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。我们的学习、生活只能围绕中考这个中心,一切与学习无关的事情都应置之不理。

  第三、夯实基础,提升能力。

  扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。

  同学们,振作起来,我们以青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的努力,有我们的奋斗,一定会笑迎六月,圆梦中考。

  谢谢大家!

备战中考的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx。

  今天我演讲的主题是“坚持是一种品质”。

  “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;

  “千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金。”是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息,坚持有如战场上最后一只旗帜,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心中扎下深根。坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;

  坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。坚持是雄壮的,因为坚持是百般地敲打而磨练出来的;

  坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

  想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉?如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯?坚持不是一现的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵,满怀对未来的`希望。

  懂得坚持的人永不言弃,英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;

  第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底。

  作为备战中考的初三学生,我们应该如何坚持呢?

  首先,适当放松,注意劳逸结合。学习累了就去跑跑步,打打球缓解你的压力,提升体力。也可以多观赏校园风景,用一个空白本将你的情绪通过你所看到的风景的描绘表达出来,语文上叫做借景抒情,这个方法十分有用。

  其次,不要熬夜,新课全部上完以后就是反复练习。这时候应该注意的是每晚有计划的复习,而不是一味地为了做作业而做作业,没有任何意义。作业写不完可以和老师商量次天补上,但当天的知识点没理解透彻或是背诵内容没有完成是非常致命的!我们没有充足的时间回过头来再复习。熬夜也会影响第二天的听课效率,从而陷入恶性循环。

  最后,保持好心态,不要将学习看成负担,记住,无心插柳柳成荫,越是将每一次模拟考的失败放大到极限,越是无法取得下一次的进步。初三是冲刺的一年,在这一年里是可以通过努力创造奇迹的,相信自己,也许理想的高中就离你不远了!

  埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急,请用坚持的汗水将其灌溉,相信成功离此时不再遥远……

备战中考的演讲稿5

尊敬的各位老师,各位同学:

  上午好!

  很荣幸作为××班代表在此应战。

  ××班的同学们,很高兴接到你们的挑战书,我们××班全体同学正式接受你们的挑战!同时,也十分感谢你们的挑战,正因为你们,我们将更加勇于拼搏,勇于应战,曾经,我们同风雨;如今,我们争高低,能和你们成为竞争伙伴,我们感到由衷的喜悦,相信挑战后的竞争,更加激烈,竞争后的人生,更加精彩。

  蓦然回首三年前,我们带着老师的祝福,载着家人的期盼,怀着对未来的美好憧憬,坚定而又激动地踏进南中的大门。今天,我们在这里,召开冲刺中考百日誓师大会,敲响一百天倒计时,冲刺的锣鼓,年轻的我们需要拼搏,渴望胜利,直面挑战,我们蓄势待发,充满信心。

  ××班的同学们,冲刺的锣鼓已敲响,我们的潜能也正一点点被挖掘,相信我们每一个人都会树立起永不言败的信念,踏踏实实,认认真真的学习,形成平实严谨的作风,鼓起敢于应战的勇气,直至目标实现,不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春理想,奋力拼搏,全力以赴,永不言弃,铸我辉煌!

  的确,中考是一场精力与智慧的赛跑,是一次超越,是一场考验,同时也是一场战斗,正所谓一份耕耘,一份收获。我们在座的每一个人都要生活得无怨无悔,就只有努力拼搏。因为,只有我们拼搏过,我们每一个人的人生才能无怨无悔,再过100天,我们就要走上人生转折的战场,九年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的'付出,将在六月里收获。

  现在的你,或许成绩一时不太理想,但这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你还没走上战场就倒了下来,现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。Anything is possible!是的,一切皆有可能,只要我们把握每一分钟,每一秒,每一秒都在创造奇迹,那么每一秒就会有奇迹发生。

  ××班的同学们,你们有没有信心创造奇迹?(有!)

  那就让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆吧!

备战中考的演讲稿6

中考生们:

  你们好!一转眼,三年的时光匆匆而过,来不及回首,没留下一丝温柔。原谅我如此的文艺,因为此刻我想到了年少的时光。

  在中考前,我不希望让你们感到紧张,也不希望你们让自己感到困惑,你要相信,在如此重大的抉择面前,任何人都会内心慌张。

  倒退十年,我也和你们一样,如此紧张,如此惶恐,如此迷茫,甚至告诉自己不想上这个战场。

  但是,人在学校,身不由己,即使现在的你已经离开这个学堂,也要面对这个现实。

  没错,你马上就要奔赴此次的战场了,一个叫做中考的战场。

  在你们奔赴这个战场前,需要清楚两件事,知道了它们,也许更有帮助。

  一、不要小看真实的自己

  任何人都是潜力股,任何人都有未知的天赋,你需要做的是挖掘自己,而中考就是一次挖掘自己的机会。即使是在中考开考前的那一秒,你都不会知道自己会有机会改变之前别人对你的种种印象。

  在我和你们同样大的时候,我亲眼见识了一个不学无术的浪荡公子,如何从不学到爱学,如何从狂妄不羁到好好学习。在中考前,没有人会觉得他可以考上我们那里最好的中学。后来的事实打了很多人一巴掌,因为他做到了。有一次碰到了他,我问他当时是怎么做到的,他的回答让我印象深刻。他说,他之所以会学习,会想考最好的高中,一开始是不想被别人瞧不起,后来是不想被自己瞧不起,不想小看了自己。所以,在中考前的那一刻,最重要的事情是不被中考所吓到,要看清自己所付出的努力,看清自己从来没放弃,看清自己真实的内心。

  二、把握一切必要的细节

  在我和你们同样大的时候,各科老师都会开个中考考前动员会,这是学生们在三年里上过的最轻松的一课,也是信息量最大的一课。之所以轻松,是因为马上就要离开,不用再听老师的叮嘱;之所以信息量大,是因为老师的`叮嘱实在太多,句句关键。为什么会关键?因为句句关乎中考,关乎细节。中考考的就是细节,从出题的细节到答题的细节,从空间的细节到时间的细节,不能有丝毫的怠慢。相信我,在你进入中考考场的那一刻,你的内心是不平静的,因为这是自然情形,从无例外。当然,除了放弃的人,相信你不是,因为你不敢。既然不敢,就需要记住,中考考场上的你不能迟到早退,不能勾勾抹抹,不能作弊偷懒,不能丢三落四。你只需要记住四个字,全力以赴。

备战中考的演讲稿7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了xx的校园;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

  蓦然回首,十年寒窗苦读,三千六百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

  如果说之前的十年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后的一百天努力,最后一百天的挥汗如雨。 鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

  一百天的时间,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

  一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

  一百天,我们将会用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。 同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的.信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

  乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。 让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

  同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,中考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

备战中考的演讲稿8

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我是来自高一九班的,今天我代表高一九班全体同学进行国旗下演讲,演讲题目是“争分夺秒,备战期中考试”。

  《周易》有言“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”经过两个月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

  围棋里有个很重要的概念叫“中盘”,对于一盘棋而言,中盘是棋手们在经历过开局布子之后最重要的搏杀阶段,如果在中盘确立优势,那就为棋手奠定了一个胜局的基础。期中考试诚如“中盘”,是对同学们上半学期学习成果的一次大盘点、大检阅,也是阶段学习的“晴雨表”,更是我们检验自己、证明自己的重要机会。

  “工欲善其事,必先利其器”,现阶段是决定我们期中考试能否取胜的关键时期,而复习是考试前的重要准备,复习效果的差异直接影响到考试成绩。孔子云:“温故而知新”,人的记忆遗忘规律也告诉我们,遗忘是必然的,但是在关键的时间节点上及时进行复习就会极大地提高记忆效果,因此,我们每个人都要重视考前的复习。

  为了帮助同学们准备好期中复习和考试,在期中考试中创下辉煌,在此向大家提出以下几点建议:

  1、摆正心态,正确对待考试。考试是学习过程的一个组成部分,是检查学习成果的一个方法。考试的真正目的是让同学们通过考试发现问题,及时反省前期的学习状况。大家要以踏实认真的态度来进行复习,以平常心和从容自信的面貌来对待期中考试。

  2、争分夺秒,科学合理安排复习计划。根据学科特点和自身情况,制定出适合自己的.切实可行的复习计划。“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点滴时间聚沙成塔,以获佳绩。

  3、讲究方法,提高效率。注意适当变换自己的复习方法,复习要有侧重点,巩固基础知识,如单词、概念、公式等,多看多练习前段时间的题目、试卷。

  4、理清知识要点,构建知识网络。以教材为提纲,通读所学内容,将平时所积累的知识进行整理、归纳,形成一个完整的知识体系。

  5、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于难点要努力攻破,多和同学、老师交流。查漏补缺,对于一知半解的疑点决不放过。

  最后,期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚实守信是中华民族的传统美德,也是现代中学生的立学之本。考试作弊问题已经纳入《中华人民共和国刑法(修正案九)》,考试作弊问题,不仅是治学态度的问题、个人思想品质和人格的问题,也是违法行为;考试作弊拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁,甚至会受到法律的严惩。所以,每次考试大家都要保证诚信应考,杜绝弄虚作假。

  坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。同学们,成功需要努力拼搏,奋斗才有精彩人生,考试的号角已经吹响,让我们一起争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

高班全体同学

  20xx年11月2日

备战中考的演讲稿9

各位领导,各位老师:

  如果说谈工作经验,在各位面前我有些班门弄斧。我只是想在这里给大家谈谈我是怎样做班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。

  今天我要讲的题目是:教书育人 无怨无悔

  各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特别突出,危险学生总有那么几个,他们经常违反校纪班规。针对这些情况,我确定了各个时段的工作重点:即在开学第一个月,我首先要完善班级管理,培养学生良好的行为习惯;一个月后,我是很抓培优稳差工作,投入真情转化问题学生,杜绝班上出现危险学生;每学期末对学生进行目标教育,鼓励他们向更高更优发展。具体工作主要有以下几个方面:

  一、注重德育教育,培养学生良好的行为习惯。

  开学初,我主抓学生的思想品德和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,以促进班级凝聚力,形成优良的班风。班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据现行班规,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种正气,使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每周五的班会时间,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,对每一项班级事务,落实措施,巩固成果。正是因为明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的学生,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的学生,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的`学生,我才要帮助学生养成对自己终身有益的好习惯。

  二、树立自身形象,做到言传身教。

  孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”班主任,要想做好班级管理工作,就必须要树立好自身良好的形象。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我一直这样给学生解释”人才”的含义:“人”在前,“才”在后,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我们要求学生认真,我们自己要先认真;我们要求学生不要迟到,我们必须早到。这也是我每天早早到校的原因。另外如果老师言行不一,学生就不佩服,老师也容易失去威信,给班级管理带来不利。所以,班主任工作者一定要特别自尊、自爱、自信、自强,为人师表,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;这样才能让学生从情感上接纳你,会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果,进而为班主任工作打下良好的基础。

  三、配备好班干部,完善班级管理。

  班干部是班主任的得力助手,选拔一支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。因为班级工作问题繁多,事有巨细,班主任不可能事事过问,面面俱到。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力。因此,建立一个健全的班委会,并充分发挥其在班级工作中的作用,是班级管理中重要的环节。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。早读安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。

  四、对学生要有爱心,尊重学生人格。

  学生是班级的成员,是班级的主体。教师首先要对学生有“三心”:有爱心,有耐心,有宽容心,有了这“三心”这样才能做好班级工作。关爱学生要从细节入手,正所谓“于细微处见真情”。如天气预报有雨,要及时告知学生带伞;天气凉了,我就提醒学生及时添加衣服避免感冒等等。

  人格尊严是平等的。作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的`自身经历,我发现:当一个学生在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

  五、重视主题班会与主题队会的开展。

  我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行一次班队活动。如:周五的主题班队活动有讲故事,说心得,诵经典,辩论赛,创新思维大演练等等。每两周让学生办一期“快乐学习”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

  六、重视家校联系,开好家长会。

  苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。”由于小学生的自我约束能力差,需要家长和学校的共同努力才能帮助孩子养成良好的习惯。在每学期的新班级家长会上,我都会从真正关心孩子的角度和家长交流谈心。告诉家长要鼓励和赏识孩子,不能动不动就用一些消极的思想来教育孩子,这样会使孩子动不动就会为家庭产生一种负担,尤其是成绩不好时,就感到对不起爸爸妈妈等等以至于产生心理负担,这是一些孩子学习成绩下降并导致心理抑郁的重要因素,要鼓励孩子,给孩子说:“只要你能够吃好、睡好、锻炼好,每天快快乐乐的,然后将全部的精力都投入到学习中,只要尽力了就行了。成绩的好坏不是关键的,关键的是过程。作为一个班主任,应当在了解家长和学生的心理需求的情况下,做好家长和学生之间的沟通工作,使学校教育和家庭教育能够和谐统一,使学生能够得到较好的发展。

  在对待班主任工作上,我始终坚信用力干只能干出职称,用心干才会干出优秀。我不求每个学生都能成功,但求每个学生都能来尝试。我不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。桃李芬芳,内心无悔。以上就是十几年来,我对班主任工作的一点点认识,讲的不好的地方请各位老师多多指教。

备战中考的演讲稿10

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:《争分夺秒,备战期中考试》。

  不知不觉,一个学期即将过去,我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力:

  首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。演讲稿

  其次,要锲而不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,才能取得期末考试的大捷。

  第三,要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,用平和积极的`心态,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。

  最后,期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才能获得更多的信任与尊重。

  俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们大家都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

  谢谢大家!

  备战期中考试演讲稿二:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

  凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一,争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二,锲而不舍,铁树也开花

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三,平和心态,决胜千里外

  同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四,诚信考场,成功的人生

  我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五,充满自信,谱写新篇章

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可

  以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。

  各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

  亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  谢谢大家,我的演讲结束。

备战中考的演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我能代表全体初三班主任在复课会上发言,感到非常荣幸!请允许我代表全体班主任对各位领导说声谢谢,谢谢你们对初三班级管理的重视,对初三工作的大力支持,对初三学生的默默付出。众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,特别是初三班主任工作的成功与否,将直接影响着班级的形象,关系着中考的成败,学生的未来,也关系到学校的形象。我觉得能成为一名初三班主任,是学校领导对我们的充分信任,也是我们的荣耀。在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。要全力实现学校的奋斗目标,要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务!下面我代表全体初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向告诉各位领导和老师,让我们齐心协力,把工作做到最好!

  第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。

  第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。“学习和思考是人生的两大法宝”。近三年和各位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在李莉和潘峰身上我学会了把班级管理做精做细,在阮荣奎和刘军身上我学会了如何引领引导,在赵利民和霍美丽身上学会了严慈相济,等等等等。同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。

  第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。多问学生的衣食住行和身体状况,防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

  第四,抓好后期班级管理工作一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的`威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,积极配合各任课教师处理各种问题,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。

  总之,作为班主任,我们一定会做到:特别能协调,特别勤钻研,特别爱学生,特别讲奉献,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

  尊敬的各位领导、老师们,年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,中考的冲锋号已经吹响,我们的备考工作已进入了关键的时期。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。为此,我代表全体班主任在此表态,请校领导放心,我们一定严格要求自己,尊重领导,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新思想,刻苦钻研业务,以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师

  德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼,不拒萤火之光,我们同处于盛世与华年,心怀着光荣与梦想,我愿和大家一起,追随着无数优秀班主任的光辉足迹,用钢铁般的意志,养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气,为争取今年中考的胜利,推动我校教育事业的发展立新功,创佳绩,实现期末质量检测和初三升学位居全县前三名的目标,给各位领导交一份满意的答卷。最后,我以苏校长在班主任会上的一句话和各位班主任共勉——“没有最好,只有更好”。

  谢谢大家!

备战中考的演讲稿12

尊敬的各位领导、同事:

  大家下午好!

  “阳春三月,春光明媚。”在这距离中考还有不到三个月的紧张时刻,各位领导、九年级全体教师聚集在这里,召开大美六中20xx年中考动员大会。在这里我非常感谢学校领导为我提供了这样一个相互交流和学习的平台,同时又感到高兴和惭愧。高兴的是能够有这样难得的机会向诸位教育前辈学习,取长补短,倍感荣幸和自豪;惭愧的是自己的工作还有待进一步提高和完善,所以感到很心虚,没自信。第一次当班主任没有经验摸着石头过河,班级管理各方面都不完美,在这里发言真的感到惭愧。最困难时也想过放弃,但为了不辜负领导的信任,也为了那些可爱的学生,一直在努力坚持,相信明天会更好,就这样坚持到了初三,幸亏有各位领导同事的支持与帮助,在这里我要感谢各位领导同事,更要感谢给我们班代课的各位老师。没有完美的个人,只有完美的团队,谢谢领导给我们九班配备了这么一只优秀的团队。在各位前辈面前不敢谈经验,只是说说开学以来自己的一些想法和做法,不当之处请多多包涵和指教。

  一、召开中考动员会,激发斗志。

  早在学校集合时,我就积极主动向有经验的许主任、黄老师、杜老师、郝老师等班主任咨询开学后的打算,认真阅读网上的中考励志故事,最后在开学第一天班会选择了两个故事讲给学生听。一个是中考最后三个月如何从“学渣”变“学霸”的故事,从而激励后进生,让他们找到前进的方向,目的在于不放弃后进生;一个是双胞胎姐妹花考上清华大学的励志演讲,鼓励中等以上学生选择好的学习方法,奋战三月,坚持到底,考上理想高中。

  二、客观分析学生的'综合素质,全面了解学生。

  从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析,与学生面对面交流,鼓励学生将最真实的一面充分表现出来,正确了解自己,正确面对困难。如不同的学生存在的问题不一样,有的是学习上各科不均衡,对某些科目有畏惧感,可以帮他们分析原因,多与有关教师沟通,给学生提供良好的帮助。用积极乐观的心态感染学生,用强有力的后盾支持他们,让他们对九年级的学习生活有信心和决心。让他们斗志昂扬地准备中考,提高备考效率。

  三、树立“目标”,科学安排

  既要实干,又要巧干要求学生真抓实干,认真过好每一天,养成一种良好的学习习惯和生活习惯,将“兴奋点”集中在白天。学生每天7:10早自习,中午休息半小时,晚上11:00前必须睡觉。白天学习时集中注意力,认真听好每一节课。课堂上的知识当堂消化,消化不了的及时与老师讨论,每天都要求这样,一天一点进步,日积月累,就养成了良好的学习状态。九年级是进入高中学习生活的过渡期,又是初中生活的黄金期,光是盲干,出不了效果,有意识培养学生的自学习惯,让他们会学会练。如:中午可以讨论问题,做作业,找老师谈困难,问题目,让学生自己学会安排,教师有针对性地指导,特别是学生的薄弱科目,鼓励他们多钻研。教师对学生的方法指导是必不可少的。每天课间,让学生对上节课所学内容进行总结反思,养成一种及时巩固的学习习惯,周末对一周内容进行反思,捕捉适合自己的学习方法,在学习中有意识地运用,经常用,就形成一种优秀的学习方法。提高学习效率。

  四、团结协作,增强战斗力。

  班主任应团结全体老师,调动一切积极因素,发挥集体效应。还有要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持,及时而全面掌握学生的学习状态、思想动态,不让他们偏离学习轨道。

  五、强化班级常规管理,营造良好的备考氛围,这是中考取得胜利的关键。

  我班学生缺乏独立思考问题的能力,很多学生具有依赖性,做题时还喜欢小声说话,这样在中间的学生有时很受影响。结合开学一周来学生的思想动态、上课的表现,咨询了代课老师和学生对班级管理的意见,上周末我又绞尽脑汁一上午进行排位,学生周一一早就按新的座位就座,俩俩一位,效果还是不错的,上课看起来还算整齐。另外,及时协助值日班长抓好班级常规管理,课余时间多进班,早自习前,午休、下午放学后尽量多陪陪着学生,用班主任无声的行动影响激励学生。

  六、班主任要关心学生身心健康。

  现在学生正是最疲劳的时候,只有营养和睡眠得到保证,才能有充沛的精力投入到中考复习备考中。所以有必要与学生家长联系,尽可能从营养方面多给学生一些补充。毕业考试不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质水平和竞争能力的考试。越临近考试时间,学生的心理压力越重,加之,少数家长的不当教育方法和对成才的狭隘理解,使少数学生考试压力增大,严重影响后期学习。为了使学生以积极的心态参与复习、考试,我们要及时关注学生的心理变化和异常举动,及时沟通,化解疑虑。在教育教学过程中要以鼓励为主,发现闪光点,搭建每个学生成功的平台,树立每个学生的信心。

  另外,我班还设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙、开家长动员会等,积极地营造备战中考的氛围,开学近两周感觉学生学习的氛围越来越浓厚,我也由衷地感到欣慰。

  以上只是我个人的想法,希望能起到抛砖引玉的作用,当然,和一些老班主任相比,我还有很大的差距。今后工作中我还会继续学习新理念、不断向有经验的班主任请教,亲身实践、摸索,经常总结、积极反思,争取把班主任工作干好。

  最后我代表班主任向领导表一表我们的决心:我们一定会克服万难、团结协作,集思广益,兢兢业业,满腔热情,带领学生打好最后冲刺的攻坚战,给家长、给学校、给社会交一份满意的答卷,再创大美六中中考新辉煌!

备战中考的演讲稿13

各位领导、老师们:

  大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。

  复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。

  (一)迎考复习总设想

  1.导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。

  2.整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化.

  3.训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力.

  (二)主要措施与方法

  1.狠抓语文基础知识的训练。在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。

  2.重点搞好阅读理解的复习。复习时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力,重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复习则采用任务型教学,以册为单元,做一课一测,课课过关。

  文言文注意知识迁移至课外古文部分,而看到某个字应能联系到课内相关的字,这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体,注重方法的.归纳和指导,通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结,进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文,小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳,如说明文——介绍(某一事物)的某一方面怎样,安排说明顺序,运用说明方法,注意说明文用词的准确性等,以一种文体来推及相关的.其他文体。又可推及说明文—副词—准确性,记叙文,品析句子,小说 —动词—生动形象 理解句子 由此不断地反复练以及巩固。

  3.对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。

  4.强化集体备课,既分工又合作,发挥集体的智慧,备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复习安排,有计划,有步骤的展开。坚持互相听课,互相学习,共同提高。

  5.要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效。

  (三)初三迎考复习进度与计划:

  第一轮复习: 课本为主,按册复习。2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。

  在第一轮复习中要做到:明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动);夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识);巩固根本(紧抓阅读和写作不放松);归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法);强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分);点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)。具体做法是将六册的古文归纳,让学生记、背,再辅以小测。我们把第一轮的复习称为“拉网式复习”,“地毯式轰炸”。

  第二轮复习: 专项训练,强化重点。 4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步

备战中考的演讲稿14

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  如果说,教师是辛勤的园丁,那么,中考就是园丁收获的季节;如果说,教师是奉献的春蚕,那么,中考就是春蚕采茧的季节;如果说,教师是燃烧的红烛,那么,中考就是红烛照亮学生金榜题名的季节。

  同学们,离中考只有100天了,100多天对于你漫长的生命是微不足道的,但是它又是举足轻重的。同学们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付我们心中的梦。

  中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的.拳头,挑战20xx年中考。

  中考的鼓声已经敲起,中考的号角已经吹响,中考的硝烟已经弥漫,中考的脚步一天天逼近。为了收获希望,收获辉煌,今天,我们迎来了20xx届初三“决战中考誓师”大会,再过100天,我们就要整装上阵,奔赴中考战场。这是出征的战鼓,这是冲锋的号角。我们决心,奋战100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋战100天,让雄心与智慧在六月闪光!为此,我代表初三全体教师郑重承诺:

  忠于职守,协同作战;言传身教,以身作则;

  脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。

  我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;

  我们与你们风雨同舟,我们与你们甘苦共尝。

  让我们共同挥洒汗水,迎战中考,斗志昂扬!

  让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

  最后祝愿全体初三同学在20xx年中考中考出水平,考出佳绩!

  谢谢!

备战中考的演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  又到了一年一度初三备战中考的时候,身为一名教师,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。

  一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。

  面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。

  二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。

  每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。

  要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。

  三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。

  1、第一轮复习:基础补差阶段

  计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。

  2、第二轮复习:基础过关阶段

  计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。

  3、第三轮复习:综合提高阶段

  时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

  四、加强复习备考工作的过程管理,认真研究中考复习中的问题及对策。

  1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学习本学科的障碍所在,以及对本学科教学的合理化建议,以促教师调整改进教学,提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣,激发学生积极学习的动力,养成自主学习的习惯。

  2、要求每位学生制定明确的奋斗目标和每个阶段的复习计划,以及每天的的.学习计划,引导并检查学生做到学习任务天天清。各学科要求学生建立纠错本,对纠错情况要定期检查,注重总结归类,通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷,并强化弥补;注意引导、培养学生规范答题的习惯。

  3、上学期末,我校就为每位教师购置了3套复习资料,每位教师根据复习情况,分布实施资料的强化,采取先练后讲,当堂完成,再由学生纠错的方式进行堂堂练;再根据县教研室每月一次的模拟考试,依据检测情况,每月会组织一次成绩及教学分析,各班必须拿出这一阶段的教学情况分析,并为下一阶段提出改进建议。

  4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。

  五、其他方面

  1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

  2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

  3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

  4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。

  总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

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