学校是我家的演讲稿

时间:2024-10-05 19:27:36 演讲稿 我要投稿

学校是我家的演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的学校是我家的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校是我家的演讲稿

学校是我家的演讲稿1

  一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

  爱花惜草,珍惜生命。

  树木拥有了绿色,地球才能有脉搏。

  来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

  小草有生命,足下多留“青”。

  天更蓝、草更绿、花更艳。

  花儿红,草儿绿,世界更美丽。

  添份红和绿,生活更美丽。

  小草有生命,脚下请留情。

  爱青山绿水,爱蓝天白云。

  让生命在爱中充满活力!

  森林是氧气的制造工厂。

  草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

  种一棵树,种一枝花,世界会更美好。

  草儿可爱,大家爱。

  距离产生美,谢绝亲密接触。

  绕行三五步,留得芳草绿。

  花儿红了,草儿绿了,水儿清了,地球妈妈笑了。

  绿色家园,伴我成长。

  保护绿色,绿色伴我一生。

  不能踏小草,小草也会疼。

  请你别踩我,我怕你的脚。

  爱护花草,从我做起。

  人人爱花草,空气环境好。

  小草微微笑,请你绕一绕。

  小草多可爱,请你别伤害。

  小草微笑,请您身旁绕。

  花草也有生命,也会疼,请呵护它们。

  花草能装扮世界,更能美化心灵。

  请您绕一绕,小草笑一笑。

  小草在睡觉,请勿来打扰。

  绿草荫荫,润了我心。

  可爱小草有生命,人们践踏多可惜。

  小心!别把小草踩疼了。

  花儿香香,何忍摘下。

  脚无眼,草会痛;看到花,请留步。

  珍惜我脆弱的生命,留下你美好的回忆。

  保护好环境,情牵你我他。

  已有开阔大道,何须另辟草中路。

  请高抬贵脚,饶了你脚下的小花小草。

  校园是我家,美化靠大家。

  绿色是地球的本色。

  保护树木,就是保护自己。

  芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。

  绿色——生命之源。

  让绿色感染心灵,让绿色美化校园。

  绿色无处不在,人类无比可爱。

  多种一棵绿树,多添一份希望。

  种一棵树,绿一片天。

  我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

  1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林。

  小脚不乱跑,小草微微笑。

  让小树和我们一起快乐成长!

  城市属于你,绿茵属于你。

  绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

  您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

  手下留情,脚下留青。

  青青小草,踏之何忍!

  小草在成长,请勿打扰。

  小花多可爱,请你别伤害。

  为了你我的健康,请爱护树木。

  花草丛中笑,园外赏其貌。

  我为你美丽的心灵绽放。

  树木拥有绿色,地球才有脉搏。

  除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

  带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

  愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

  一花一草一木,且看且爱且护。

  多谢您的关爱,我会健康成长。

  手边留情花似锦,脚下留情草成荫。

  一砖一瓦皆是史,一草一木总关情。

  风之轻柔,树之荫荫;草之舞动,君之功劳。

  踩时花溅泪,踏后草揪心——爱护花草。

  花草树木的微笑源于你的爱心。

  摘下我,我属于你的瞬间;留住我,我便成为大家的永恒!

  踏破青毡可惜,多行数步何妨。

  红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

  小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

  欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

  花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

  喜欢你深情的.注视,讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

  除了脚印的痕迹什么也别留下,除了照片的美丽什么也别带走。

  谢谢你给我的爱,今生今世我难忘怀———小草说。

  这里也是心爱的家园,莫图方便忘了自己是家中一员。

  我爱花 我爱草 我爱青青小树苗!

  不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇!

  花草树木是朋友,大家都要爱护好。

  爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境!

  一花一世界,一草一段情,万物皆有灵!

  青青绿草地,悠悠关我心。

  绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

  请爱护花草树木吧,它将给你绿色的生命!

  愿绿色天天与我们相伴!

  千万别踩疼了小草呦!

  为了明天还有绿色,别带走今天的绿色。

  碧草青青花盛开,爱花护草蝶飞来。

  山水美如画,咱是画中人。

  碧波荡游船,鱼戏莲叶间;爱莲不采莲,人乐鱼也欢。

  公物要爱护,花草人共享;整洁成习惯,清洁保安康。

  不吐你不快,你吐大家都不快。

  潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。

  谈吐不凡人人夸,随地吐痰惹人烦。

  随地吐痰就是助菌为虐。

  “痰吐”得体,从我做起。

  让您的痰吐与谈吐同样高雅。

  敬请脚下留“青”。

  电池说:我下岗了,再给我一次就业的机会吧!

  我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。

  我想接见下一位———公园公共座椅说。

  青山绿水花草香,你来观赏我心欢;美景处处印脑海,别把垃圾丢四方。

  垃圾箱说:您丢弃的正是我需要的。

  我是清洁卫士,您是文明使者———垃圾箱说。

  投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。

  把美的记忆带走,把美的心灵留下。

  脚下路,任君行,手边花,请勿折。

  儿童少年,爱踢足球;此非操场,护草有责。

  祖国、城市、家,心中三朵花;环境美如画,全靠你、我、他。

  举刀投臂你费力,伤筋动骨我也疼。

  文物见证历史,划痕留下不齿。

  用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园!

  树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

  处处鸟语花香 生活充满阳光。

  爱护花草树木,保护环境。

  树立环境保护意识 建设绿色文明家园。

  用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

  保护碧水蓝天 营造绿色家园。

  同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好。

  青青草,绿绿苗,大家都护花草。

  花草造福人,人人护花草。

  花草树木查我们的生命,我们要爱护它。

  花草树木我爱你,你是我的好朋友。

  花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!

  小树小树,我要当你的护卫,不让人损你的枝,毁你的身。

  我口渴了,请帮我浇下水吧!

  我需要阳光、水分,更需要你的关心和爱护。

  小花哓小花,你真美丽,你美化了环境,使我们快乐;小树哓小树,你真可爱,你净化了空气,使我们健康。

  小草青青,脚下留情!

  让我们从保护大自然的资源做起,爱惜身边的一草一木。

  爱护花草树木,不攀折,不伤害。

  爱护花草树木,人人有责。

  爱护花草,爱护生灵。

  爱护花草树木,我为校园添绿。

  花草树木要爱护,碧水蓝天少污染。

  天更蓝,树更绿,水更清,居更佳。

  植一树绿荫,让鸟雀不再离乡背井。

  护一河绿水,让鱼儿重返故里家园。

  一草一木,需要您呵护!

  大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。

  没有一个清洁的环境,再优裕的生活环境也没用。

  花草在微笑,请你勿伤“她”;你的呵护,使我更加美丽;给我一个空间,展示我的美丽;少一只足印,多一片绿地;我很幼小,请勿攀折;你的文明,滋润我的生命;不留足迹,不留垃圾。

  我也是生命,请脚下留情。

  爱护脚下草,莫折枝头花。

  小草有生命,请你足留情。

  绿色草坪,无须纸化点缀。

  绿化家园,文明人心。

  绿草茵茵,踏之可惜。

  绿草茵茵,她想安静!

  除了你的记忆,什么都别带走。除了你的笑脸,什么都别留下;我们和小树一起成长!

学校是我家的演讲稿2

  有人说:家是我们心灵的港湾,在我们失落,无助的时侯,它能给我们蔚籍。而我觉得:学校就是我们的第二个家。和蔼宽容的老师,团结大方的同学,美丽的环境……他们组成了我温馨的“家”。

  在这个“家”里我学到了知识,认识了朋友,更让我懂得了做人的道理。记得有一件事,直到现在还常常浮现在我的眼前,让我感受到了这个大家庭的团结。

  一

  天,当姗姗来迟的下课铃响起后,大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的“飞”出了教室。有的踢毽子,有的打乒乓,还有的拍皮球。你追我赶,玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵!”的一声,一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾到处都是,还散发出阵阵难闻的气味。“悲剧”发生后,令人意想不到的情景出现了,同学们不仅没有一哄而散,而且还回到自己的班级拿了清洁工具,帮助那位同学一起打扫。就连刚才在玩的`同学也一起来帮忙了。有的同学用扫帚扫;有的同学用拖把拖;还有的同学用手捡。刚才满地的垃圾,一会儿就被打扫的干干净净了!“叮叮叮”上课的铃声响了,大家都回到了教室!一网切又恢复了平静,一切就像没有发生一样。

  这件事让我感到了在这个大家庭中的快乐和温暖!大家的网团结精神深深感动了我!在我的脑海中烙下了深刻的印象。是谁的功劳呢?显然是“家长”教导有方的结果啊!

  点评:

  这篇演讲稿构思非常巧妙,将自己的学校比做一个温馨的家,通过写在校园内的一幕难忘的情节,歌颂了学生的主人翁意识,从而达到歌颂学校的目的。

  文中语言流畅、幽默,用词准确,写出了对学校的赞美之情。另外,作文中的细节描写也相当到位,如,通过“飞”来描写学生在下课铃声之后的快乐心情,与后面学生“没有一哄而散”形成对比,衬托出了学生的主人翁意识。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这有助于抒发对学校的赞美,因为学生优秀的品德是离不开学校的教育的。

学校是我家的演讲稿3

  我家有一只可爱的小狗,叫卢瓦。它喜欢睡觉,但它最喜欢的还是在草坪上奔跑。

  卢瓦的毛是赤褐色的,很蓬松、光亮,摸上去毛茸茸的感觉。它的眼睛黑溜溜的,感觉特别有精气神。它的两只小耳朵总是竖着,像是在听着周围的.动静,很机警的样子。

  卢瓦的叫声非常洪亮。一遇见陌生人它就会叫上两声,像是在和人打招呼,也像是在驱赶坏人。但满分作文网https:///它晚上从不乱叫,它爱帮助我们守门,默默地保护着我们。

  卢瓦喜欢吃狗粮。当爸爸把狗粮放到它面前时,它有时会慢慢吞吞的走过去,那说明它不是很饿。如果是它跑完回来,看见香香的狗粮,就会狼吞虎咽地吃起来。

  卢瓦跑得很快,在草坪上总能看见它矫健的身影。它跑过的地方总是带起一阵风,把草吹得摇晃,人们也都惊叹不已—这个小机灵。

学校是我家的演讲稿4

敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家早上好,很高兴今天我能站在这里与大家一起分享我的想法,今天我演讲的题目是美丽校园靠大家。

  我相信每一个人都希望在绿树成荫,鸟语花香的地方生活;每位学生希望在姹紫嫣红,四季如春的环境中学习;每位老师都希望在环境优美,充满生机的校园里工作,这都是人之常情。

  当我们在闲暇时间漫步在绿树成荫,鸟语花香的校园中,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中上课时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习时,工作时,心情定会倍感舒畅。优美的校园环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达理,学会做人。在这优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作,学习和生活,也影响社会各界对于我们学校的看法。如今在校园里,还随处可见同学们随意乱扔的瓜子壳,果皮,纸屑,塑料瓶,零食袋等。风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相符,“美丽的校园靠大家”云中,就像是一个大家庭,我们都是这个家庭中的一员,假如这真的是你的家,你还会乱扔垃圾吗?我相信,每个人都不会。爱美,审美,创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们为了我们美丽的家,所以我仅代表我自己向全体老师,同学发出如下倡议:

  1、请记住且做到将手中的垃圾送回它们的家

  2、校园里的'一草一木一花都是我们这个大家庭中不可或缺的,所以要像朋友般的对待它们。

  3、作为一名高中生,我们应该注意个人卫生,在刚进入云中时我们每个人手里就拿到了一本学生手册,里面详细的记录了我们该如何去做,所以请时常去翻一番,看看自己是否做到。

  4、在食堂就餐后我们应将自己的垃圾带走。在规定的位置享用零食,不带到教室食用。

  为了我们美丽的校园,让我们行动起来吧!自觉保护校园卫生环境,做文明的高中生!为了学习,生活,工作在一个优美的校园环境中,让我们一起共同努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学校是我家的演讲稿5

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是清湖学校九年级的刘燕!。今天,我演讲的主题是—“学校是我家,安全靠大家”!(停顿1~2秒)有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的.特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。

  调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

  枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。我们中小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而后行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以错对错。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们中小学生能力有限;遭遇暴力一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能受到威胁!

  同时,希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河堤洗澡、游泳戏水,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急情况,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。同时,希望全体教师要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在清湖学校美丽、可爱的校园里学习进步、健康成长!

  学校是我家,安全靠大家!谢谢!我的演讲完毕!

学校是我家的演讲稿6

尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,希望得到大家的鼓励和支持。谢谢。

  今天我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

  作为一名教育工作者,我们都深知我们的责任重大,我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作,却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

  献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。教育是智慧和心血的付出,我们每天都要面对一个个鲜活的生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不应该倦怠,我们不应该抱怨,我们更不应该逃避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体正在蒸蒸日上,我们的集体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应该为她自豪,为她骄傲,为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊,忠诚与她,就是忠诚我们自己的生命,把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。

  人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更美好,用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2。学校的`发展需要我们每个人都默默无闻的工作,需要我们用宽容去面对工作和利益,需要我们用理解去面对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发现,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。

  我骄傲我是一完人,我自豪我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

学校是我家的演讲稿7

尊敬的老师,教练,亲爱的同学们:

  大家,下午好!我是九年级的。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》。

  日月穿梭,斗转星移!我们的生活过得越来越好,人们对生活的质量要求也越来越高!可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时,如果突然发现:不知何时,我们没有了新鲜的空气,没有了清澈的天空,没有了明净的水域,没有了宁静的街道;我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里,没完没了的塞车,没完没了的噪音,空气里充斥着大量烟尘,甚至不少有害气体;水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾,环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣……想一下,这番景象是多么可怕啊!

  我们还记得曾经听到过的那个故事吗?一个从小爱养丹顶鹤的女孩,为了救一只受伤的丹顶鹤,陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢,我们在做什么?其实两千多年前庄子就告诉我们,大自然是一个整体,人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理,我们呢?我们在做什么?说到这里,有人可能就要说了,我又没有破坏环境,这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢?!是啊,一个人可能微乎其微,可是如果是千千万万个“我”呢?那时候还不起作用吗?能不起作用吗?答案一定是否定的。我知道可能有些人还要说,你说的离我们太远,我们还是学生,不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧!

  清晨,当我们走在校园时,可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香,空气的清新,感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿,我的亲爱的伙伴们起床了,行走于校园,就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗?我知道大家都知道!我们的楼梯上,我们的跑道上,我们的草坪里,我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口,五颜六色,五花八门。垃圾就那么横躺在地上,舒服无比,耀武扬威!我们的教学楼的楼梯上,教室里,瓜子壳,口香糖,顽固不化,层出不穷!我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视,无声地流淌着……同学们,这都是谁的杰作啊!我不知道,你们知道吗?同学们,也许我们的校园不够华丽,不够先进!可是我们能不能至少让她是干净的!是整洁的!是舒适的.!

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢?!就让我们为了我们的家,为了我们的校园,为了我们的环境,从点滴的小事做起,从不随手扔垃圾做起吧!

  在此,希望经过我们的努力,我们的校园越来越美!我们的地球妈妈越来越美!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

学校是我家的演讲稿8

  在我家有一只小猫,它十分小巧可爱,一身黑色的皮毛,眼睛水汪汪的,犹如两颗晶莹的黑宝石。

  它吃饭时,小口小口,可斯文了!它的嘴巴十分小巧,看上去能说会道。耳朵是个小小的三角形,尾巴有点黑白相间,它的.四肢十分敏捷,很会爬树,捉老鼠。在它睡觉时,我悄悄地坐在它旁边,看着它那细细的胡须摆来摆去,可爱极了!它有时“喵喵”叫几声,有时滚来滚去,还有时趴着睡,真让人哭笑不得!

  记得有一次,在捡木柴时,看见了一条细小的蛇,它也看见了我,正爬向我,我的胆都快满分作文网https:///吓飞了,赶紧叫妈妈,妈妈拿着杖子,跑过来,小猫也飞快地跑过来,用爪子狠狠地抓了蛇一下,蛇吓了一跳,逃跑了!我从那天起,真心感激小猫。

  还有一次,我被老爸骂了,伤心得不想说话,小猫翘起尾巴走过来,坐在了我的脚边,它用尾巴碰碰我的脚,我感觉到痒痒的,便不由自主地笑了起来,小猫也欢快地“喵喵喵”地叫。我也开心了起来,心里舒服了很多。

  这就是我最喜欢的小猫——黑球,它可爱的神情,斯文的动作,敏捷的身型,还有关心主人的那颗美好的心灵都让我格外的喜欢!

学校是我家的演讲稿9

  我演讲的题目是《学校是我家,我爱我的家》。

  学校是我家,我爱我的家。1980年3月,我带着对教育事业的热忱,对教师这一神圣职业的崇敬,雄心勃勃地走上那令人向往的三尺讲台。我是多么的激动,多么的自豪!我深深地知道,在教室里放飞的是希望,守巢的是自己;在黑板上写下的是真理,擦去的是功利;用粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,对当初的选择,我无怨无悔!

  转眼间,三十年的时光一晃而过,我献身教育言不悔。我从一名普通的教师到语文教研组长到教务主任、从一名扶贫校长到梅花学区校长,风风雨雨三十年,我始终坚持农村教学第一线,勇挑重担,孜孜以求,与时俱进,默默耕耘。在教学工作中我一丝不苟、脚踏实地,努力钻研。为了备好每一节课,我埋头伏案,查阅资料,书写教案。我的教学方法新,教学效果好。我所代的班级学生成绩在学区质量检测中年年第一名,深受学生、家长的喜爱。三十年如一日,我无悔无怨。因为我体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。

  俗话说得好“打铁先要自身硬。”作为一名校长,首先要追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展。时时成为教师的榜样。凡要求师生做到的我首先自己先做到。处处以身作则、率先垂范。每天最早到校的是我,每天最晚离校的也是我。因为,学校是我家,我爱我的家!

  为了学校这个家,忘我工作不叫苦。今年我虽已54岁,但是我工作不知累。心情好,精神爽,身体棒,工作起来不疲倦。校园里有我忙碌的身影;教室里有我上课的形象;电脑室里有我上网学习的情景;办公室里有我与教师们的谈笑风生。在学校我有干不完的事,使不完的劲。我总是以饱满的激情迎接每一天的到来。

  为了学校这个家,我真情体谅、关爱每一位教师。为了创建学校这个和谐的大家庭,我把教师视为事业上的同志,人生中的知己。我们一同旅游,坐火车、坐轮船、坐飞机去欣赏祖国美好的风光;我们一同体检,无微不至地关心他们的身体健康;我们一同研究教学,实现了有效、高效的课堂;我们一同活动,回味那美好的时光;我们一同座谈与沟通,帮助他们解决一些实际困难。我用人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,赢得了教师们对我的尊重。同时,也赢得了县教育局领导对我工作的充分肯定,连续四年被评为“满意校长”。但是,我认为,没有完美的个人,只有完美的团体。我们梅花学区的全体师生就是一个完美的大家庭。大家同心协力,心往一处想,劲往一处使,学校的各项工作一年一个新台阶。XX年,学校获州学习型学校,我获州学习型校长。XX年,我校获校本研修、教学常规、工会、老干工作等12项奖励。特别是XX年春季,我校的166名毕业生,有26名学生以优异的成绩跨进了保靖民中的大门。升重点中学人数居全县农村小学第一名。六(3)班的数学单科成绩居全县农村小学第一名。六(2)班的数学单科成绩居农村小学第三名。六(2)班的汪张毅同学语文、数学以235分的总成绩获全县第一名。看到这些成绩,师生开心,家长高兴,社会满意。

  为了学校这个家,我遵纪守法,廉洁奉公。开源节流,管好用好学校的每一分钱。我总是用最少的钱,办更多的事。把经费的开支重点放在学校的修建、教师的培训、教职工的福利上。想为教师之所想,急为教师之所急。我视名利淡如水,视事业重如山,从不以权谋私。从不计较个人的得失。总是吃苦在前,享受在后。因为我是一校之长。

  学校是我家,我爱我的家!我要把毕生的经历献给梅花这个家!我要用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我要用自己的双手和大家一道托起教育明天的太阳!

  谢谢大家!

  学校是我家演讲稿(2):

  亲爱的老师们 同学们 大家好 今天演讲的主题是 学校是我家 .......

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的'校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家,我应为美化校园做贡献,我向往生活在生机勃勃的美景中,像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里,我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字,在知识的海洋里遨游。

  校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园,我感谢校园让我把许多坏习惯改掉,还养成了许多好的习惯。

  “校园是我家,美化靠大家”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们,净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,在我们这片乐土中,一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立“净化、绿化、美化”的新风要从我做起,从我们身边的小事做起。

  春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更红,草更绿,树更茂密。

  我的演讲到此 谢谢大家。

学校是我家的演讲稿10

  客厅阳台是我家风景最好的地方。

  它朝向南方,阳光透过宽大的玻璃窗,洒满暖黄色的木地板,闲适又温暖。院子里有一棵二十年左右的杏树,春天,站在窗前能听到蜜蜂飞来飞去的声音。

  但这处绝佳的宝地,却被一群来自异乡的“客人”占领。

  最中间的,也最“张牙舞爪”,是一株盆景榕树。大约五年前,我把它从花卉市场领回了家。刚来的时候,它大约有些水土不服,蔫头蔫脑的,叶子落了不少。后来渐渐习惯了,便霸占了阳台上光线最充足的地方,肆意伸展着枝叶。爸爸看不惯它,抬手就把顶上的新芽给掐了。它也收敛了不少,开始横向发展,看起来更加稳重,阳光挤过叶隙,在地上洒下片片光影。

  位置稍偏一点的地方,有一盆吊兰。它大概是这群“客人”中资历最老的。当时我只有十岁,在楼下的花坛中发现了落魄的它,根须上还沾有泥土,几乎没有叶子。仔细打量后,年幼的我得出结论:真是一个又丑又脏的“弃儿”。不忍看它在阳光下活活晒死,我便把它带回了家。

  也许是有过被抛弃的经历,它开始时小心翼翼,先是按兵不动——几乎不长。我看出了它的担忧,更加细心地照料。它终于肯敞开心扉,压抑了许久的新叶爆发出来,向四周蔓延。如今,宽宽的叶片间伸出一条细枝,挂着几朵娇小的白花。这位“客人”啊,全然把阳台当成了自己的家,子子孙孙排成了一排。

  与榕树挤在一起的,还有一株不知名的植物。一年前,我与父母到一处荒野玩,那里的地面上没有茂密的'青草,只有稀稀拉拉的几株野草在风中颤抖。在一片碎石滩的石缝中,我发现了它——一株多肉植物。花店卖得好贵!这是我心中的第一个念头,再仔细一看,不由感叹,它真的很好看。叶片窄而厚,呈放射状分布。像宝塔一样,一层一层,上小下大,又像莲花一样,密匝匝的叶片紧紧地挨在一起,攥成一个小球。

  我把它带回了家,种在一个小盆里。想着它要多晒太阳,便放在了榕树旁,那榕树也是嚣张惯了,把阳光挡得死死的,高高地俯视着这个新来的“乡下人”。后来还是爸爸打抱不平,将它好一顿修理,矮了一截后,才与“新来的”和平相处。

  爸爸说我不会养花。说植物要修剪才能长得密、长得好。榕树被掐了尖后的确是茂密了,于是我无力反驳,只得接受。可家中养的文竹已顶到天花板,我也没能狠下心把它剪短。

  妈妈总是抱怨阳台上挤满了花盆,害得她没法打扫,又指责植物们总是落叶,弄得阳台乱糟糟。妈妈几次想要将家中植物送人,都被我义正词严地拒绝。

学校是我家的演讲稿11

  我是刚刚工作才3年的年轻教师, 当我走进我工作生活的校园,不禁让我想起我还是学生的时候,想到我曾经待过的校园,那是孩子们的“乐园”。孩子们在这里成长,在这里学习,在这里交友,在这里锻炼。这里处处洋溢着孩子们的欢声笑语,满载着孩子们童年的幸福时光。现在我站在三里墩小学的校园里,心里感慨万千,校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我想对这所百年老校说一声:“我爱你,校园”。

  我爱校园迷人的景色。今年我们搬进崭新的校园,在我的眼里,校园的天总是那么蓝,校园的云总是那么白,蓝天白云之间放飞着我儿时的梦想,同时也放飞着我学生们的梦想。漫步校园,“厚德感恩,择善而行”这醒目的`校训,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。向后走一个操场就呈现在我们眼前,操场的一边有两个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场南边有几棵桂花树,金秋十月,丹桂飘香,令人神清气爽。操场的东边就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。

  我爱校园多彩的生活。上课了,朗朗的读书声伴着老师的淳淳教导,孩子们尽情地在知识的海洋里遨游。一声铃响,校园立刻喧闹起来。孩子们奔跑嬉戏着,满脸汗水满脸笑容像小鸟一样自由欢畅。校园中秋诗歌朗诵比赛,同学们个个激动不已。国际跳棋,舞蹈,美术各类兴趣小组丰富着孩子们各方面素质。周末艺校为孩子搭建了有一个学习平台。一只只小燕子慢慢地羽翼丰满起来。

  我更爱校园浓浓的师生情。“学生就是自己的孩子”老师的心里这么想着。“老师就是我的父母”学生的心里这么想着。在我们的学校,几乎全是外来务工子女的学校,这平淡的两句话真切的说出了师生间的情谊。这个孩子在家学习没人管,老师就利用课间帮助孩子理解知识,牺牲自己休息的时间。那个孩子生病了,老师抱着就送孩子上医院治疗。那个孩子放学了,家长工作忙不能及时来接孩子,老师领着孩子来到身边,指导孩子完成作业等等的事件让我感受到学校处处传递着爱,老师爱学生,学生爱老师。

  我爱我的校园,让我们将“爱”传递,以最饱满的热情投入到工作中,为美丽的校园贡献自己的力量。

学校是我家的演讲稿12

  尊敬的各位领导老师大家好,今天我演讲的题目是“我爱我校”。

  热爱是一首诗,朦胧的离奇,灿烂的耀眼;热爱是一缕风,清新的心醉,飘驰的惊人。我热爱阳光,因为它可以照亮我的双眼;我热爱雨露,因为它可以滋润我的心田,但我更热爱我的学校,因为它是我生命的支点。我想对你说:“我爱你五中”。

  我爱你五中,是你的历史感动着我,是你的精神引领着我,是你的文化熏陶着我,是你的进步激励着我。

  1953年,从你建校之日起,你在追求与探索中起步,在拼搏与奋斗中崛起。在这半个世纪以来,你用“实施关爱,心智双修”的办学理念,培养出一届一届优秀的毕业生,大江南北满桃李。59年里,你谱出一曲曲探索与创新齐晖,光荣与梦想交织的雄浑的交响曲。

  你带着“严谨治学,无私奉献,勇于探索,追求卓越”的五中精神,在工作中为我指明了方向,净化着我的心灵,升华着我的精神境界。是你让我在工作中充满激情,是你让我在生活中充满了活力。

  你如同大学一样清静优美的校园,绿草鲜花,石雕喷泉,然我感到这里就是我们师生温馨的家园。你有着一流的办学设备,课堂上全校联网的多媒体的使用,让我们走上了现代化教学之路。傍晚,塑胶操场上散散步,假日里游泳馆,体育馆里锻炼锻炼身体,我真的感到能够在五中工作,能有这么好的工作环境,我是多么的幸运。

  你有着一支优秀的领导队伍,他们勇于开拓,作风正派,务实肯干,凭他们的“锐气,正气,大气”,靠他们的“理想,智慧,汗水”引领你不断地发展,教学质量逐年提升,升学率不断再创新高。让我感到身为五中人我是多么地自豪。这样悠久的历史,这样博大的精神,这样高品位的文化,这样优秀的领导团队,五中你让我怎么能够不爱你。

  我爱你五中,是你培养着我,关心着我,让我成长起来。桃花开了又谢,杨柳枯了又青。从我参加工作到现在已经整整过去了十年,十年可以说是一段不短的时间,让我在这里从稚嫩走向了成熟;十年也可以说是一段不长的时间,因为过去的点点滴滴回忆起来如同昨天。十年前我怀着对五中的向往和对美好生活的憧憬来到了这里。从踏入这里的第一天,我就深深地喜欢上了这里。但是一切从零开始的我,并不知道如何做才能成为一名优秀的老师,怎样才能把学生教好,是林校长一节一节地听我的课,真心实意地告诉我在英语教学中我还存在着那些不足,怎么才能提高,让我少走了很多弯路,掌握了一些教学方法,每当我在工作中遇到困能时,是张校长理解我,鼓励我,催我奋进,让我看到了希望。在我的孩子生病住院的时候,我六神无主,着急上火,是组里的同事们安慰我说,别急,孩子看病缺钱,我们帮你出,没人帮你照顾,我们下班以后轮流帮你照顾。那么朴实的话语,让我感到无比温暖,我感动的泪水就在眼睛里打转,却无法表达内心对他们的感谢。

  在五中这个大家庭里每当我生活遇到困难的时侯,有人向我伸出温暖的双手,解除我生活上的困顿。在工作中有人为我指点迷津,让我明确了前进的方向。甚至是那些老教师们无私奉献,用身躯把我擎起来,让我攀登人生的高峰,等我最终战胜苦难,扬帆远航时,那些指点过我,帮助过我,擎起过我的.人,我又怎么能够忘记。五中因为你有他们,我又怎么能够不爱你。

  我爱你我的学校,我要用一生去回报。

  爱因斯坦曾经说过:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他索取什么。五中,你给了我机会,让我实现了人生的价值,你给了我信心,让我体会了工作的快乐。鸦懂反哺,羊知跪乳。我愿怀有一颗感恩的心,以积极向上的心态去面对生活,我愿把我的知识奉献给我的学生,托起我手上的阳光,照亮他们的征程。我愿把我的青春奉献给这片校园,摘下我的翅膀,送给你飞翔。

  最后我要送给大家一首小诗代表我的心情我快乐,因那累累硕果充溢心的苦涩,我幸福,因那清风明月融汇心的寂寞。我欣慰,因那良师益友给予心的关怀,我感动,因那蒸蒸校园是我永久的爱。

学校是我家的演讲稿13

  尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们大家下午好!

  寒冬腊月,梅花沁香,在即将告别这难忘的20xx的年月末里,我们在这里举办“校园是我家”演讲比赛。作为一名学生,学校是我们共同的家园,学校是我们吸取知识,锻炼自己,提升自我的地方。

  可是在这个我们共同的家园里,那些不文明的.现象还是时有发生。为了建设一个文明的校园。树立好良好的学风,校风。今天我们特定举办了今天的演讲比赛,希望大家能从这次演讲比赛中有所收获,去改正自己做的不好的地方。

  接下来我宣布XXXX中学“校园是我家演讲”比赛现在开始!首先让我为大家介绍今天的评委老师:他们是......

  接下来我为大家宣布评分细则

  随着11号同学的演讲完毕,我们今天的演讲比赛就要结束了,希望同学们能在本次演讲比赛中有所收获。

  希望文明之花在片充满热情的土地上处处开放,为了昔日更加美好的校园,为了我们共同的家园。让我们积极行动起来,建设我们共同的家园!XXX中学校园是我家演讲”到此结束同学们,再见!

学校是我家的演讲稿14

  同学们,家是温馨的殿堂,是幸福的源泉,它编织着我的幻想,我的梦。学校是圣洁的伊甸园,是育人的沃土,它装载着我的希望,我的理想。我爱我的家,我爱我的学校!

  今天,我们演讲的题目是《学校是我家》

  同学们,当你背着书包,迎着朝阳走向学校的时候,你是否因为自己是一名小学生而感到骄傲和自豪呢?当你走进舒适的教室,面对和蔼可亲的老师时,你是否感到了家的温暖呢?当你畅游于知识的海洋,游戏于快乐的天地时,你是否感到童年的幸福呢?在忻州市七一路小学的六年,塑造了我文明守纪的习惯,铸就了我坚强自信的性格。

  然而,那些违反校规校纪的行为却迷离了我的双眼,下面请跟随我瞳孔的摄像机走进几组镜头:

  教室里一张张桌子刻上了斑斑驳驳的痕迹,楼道里白色的墙壁留下来大大小小的足印;有的同学把吃过的小食品袋,用完的草稿纸随手便扔;楼道里常见同学们追逐打闹,大喊大叫;更有甚者说脏话,欺负弱小;胸前的红领巾想带就带,经常无影无踪!

  这样的行为怎能不让我们思索!我们是小学生,是少先队员啊!当这样的事情在你的身上发生,你是否感到有愧于家长的'嘱托,有愧于老师的希望呢!

  我们是少先队员,红领巾是我们永远的骄傲!我们是小学生,文明守纪,爱校如家是我们义不容辞的责任与义务!

  我亲爱的同学们,没有我们共同的爱护,哪来我们舒适的学习环境!又何谈今后的人生理想呢!

  谁不爱自己的家,那么请你从今天起爱我们的学校,爱我们的老师、同学,因为这里也是我们的家,是我们成长过程中不能缺少的家!

  学校是我家,我是家中的一个孩子,作为一个听话的孩子,我时刻牢记老师的谆谆教导。

  学校是我家,校园里的一草一木都是我家中的财产,我要用自己的生命去呵护它!

  学校是我家,同学们都是我的兄弟姐妹,我们永远团结亲密,互勉共进。

  同学们,我们有一个共同的名字——七一路小学,你我都是家中的孩子,让我们共同热爱她,共同祝愿她的明天——更加辉煌灿烂!

学校是我家的演讲稿15

  老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

  在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

  春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

  美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

  这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的'旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

  我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

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