个人演讲稿(15篇)
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的个人演讲稿，希望能够帮助到大家。
个人演讲稿1
各位领导，各位朋友，大家我，我是来自思政部的胡晓锐，今天我演讲的题目是：我的企业我做主。
有一种职业,它情系万家灯火,给黑夜带去光明;有一种职业,它方便阜阳三农民,实现洁能高效的梦想.它,就是我为之自豪、为之奋斗的阜阳农电事业！
有一种精神，看似平凡渺小，它却能成就不平凡的业绩；有一种精神，看似豪情万丈，它却代表着最平实务本的人文精神。那就是：我的企业我做主！
六年前，我踏进阜阳农电事业的大门。那时不足十来平方的办公室里大都摆放着五、六张办公桌，还有宽宽大大的塑料藤椅，看上去陈旧而拥挤。可我并没有感觉到丝毫的失落和沮丧，相反，我心底深处涌动着强烈的归属感。这儿，将是我的另一个家；这儿，将是我人生的另一道起跑线！
作为新手，我办公室里做些收发文件报刊、办理职工养老保险等细琐的事务。工作之余，我热情的参与到企业的各项活动中，趣味运动会、演讲比赛、春节联欢会小品收电费的编排还有三八妇女节茶话会上的魔术表演。现想起来就会觉得很有趣，那时对组织安排的任何活动都充满了新奇和热情。
后来，三供电局变成了三供电公司，农网改造也风风火火进行了两三年，而我也从一个见习生成长为农电事业的一名新生军，从热情莽撞的幼稚姑娘变成一名沉着稳重的办公人员。我担任过劳资专责人，宣教员。每一个岗位上我脚踏实地的工作着，学习着。我掌握了基本的新闻写作知识，我熟练了计算机办公自动化的应用，我和同事相处融洽，获得了很多的友谊和帮助。
我二十六岁的生日那天，阜阳农电公司正式成立了。那是一个值得纪念的`日子，我们同时获得了更多的同事，更多的朋友和友谊。如今已近三年，三年的工作生活就象一本厚厚的书，两千多页就这样匆匆翻过。农电公司自成立起就不断艰难的前行，也许是众人划浆力量大，农电人的共同努力下，我们的企业越来越规范，越来越壮大，我们的线路更加的稳定，我们的效益日见增加，我们的收入不断增长，我们的办公楼也更加宽敞明亮，我们的电脑越来越先进……我们的变化实太多太多，农电工的养老保险解决了，大集体的工资待遇长上来了。我刚工作时每月扣１３元的公积金，现也已经长到１４９元，按照１比１的算法，我每年能获得３５００多元的房屋基金，这,相当于我年收入的四分之一！所有这一切的变化都让我由衷地感叹，从心底深深地感谢企业，感谢领导，感谢我身边的同事们朋友们，是大家同舟共济才有了今天的大我局面，才让我这个小小的农电人享受到这样丰厚的给予！
今天，我依然做着收发的工作。偶尔，我会有些许的迟疑和困惑，难道我的价值只能体现这简单的重复劳动上？我把困惑告诉了一位领导，她听完了我的倾诉，语重心长的说，“是你自己，把自己定位纯粹收发员的岗位上，而且你并没有做的和其他人有什么不一样啊......”一语惊醒梦中人，原创：21mishu.com是啊，是我停滞了前行的脚步，是我，汲取了企业输送给我的养料，却没有成为企业这棵大树上最丰硕的果实！人最大的敌人就是自己，战胜自己便拥有整个蓝天。我的企业我做主这句话并不是说说那么简单。作为企业的主人，如果做事无所用心，左顾右盼、顾影自怜，那么企业如何才能快速发展，又如何给我更多的惠顾！
曾有这么一个趣味动物比赛，是小狗赛跑。大家肯定想小狗如何能够会乖乖地向前跑，原来是它的前方设计悬吊一根骨头。我们每个人也要给自己放块骨头，精神的骨头！我的人生我做主，我的企业我做主，把握自己，珍惜岗位，努力工作才有可能我戏连台。让我们以澎湃的激情，编织美我的未来；让我们以真挚的情感，和企业共同见证彼此的成长！
个人演讲稿2
尊敬的各位领导、评委、同事：
大家下午好，我叫xxxx，是福利中心寄养办的一名职员，今天我演讲的题目是《爱，在你我心中》。
爱是生命的火焰，没有他，一切变成黑夜；爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。在这里，一群执着的社会工作者，用爱，让老人得到了一份真挚亲情；用爱，为孤残儿童搭建了一个温暖的港湾；用爱，谱写出一曲曲动人的赞歌；用爱，诠释出了生命的真谛。在这里，处处充满爱，爱，在你我心中。
转眼间，我已经在这里工作一年多了。在这忙碌而又充实的一年，从初来福利中心对看到的孤残儿童的同情，到后来看到他们一张张发自内心的笑脸，无忧无虑的成长；从初来感觉到很多老人无儿女绕膝，晚年生活的孤单，到后来看到我们的护理人员为他们端屎端尿，即使含着眼泪也在微笑服务，从初到寄养办面对繁杂工作的无助彷徨，到后来看到同事们一丝不苟的完成每一项工作，用真情真爱去凝聚每一个家庭，我的内心在工作中经历了一次次的蜕变和成长。
我们的工作是平凡辛苦的，我从事的是寄养工作，面对的不仅仅是院内的'孤残儿童，更有在近70户家庭中寄养的180多名儿童，除了要熟记每一个家长和儿童的姓名、病情之外，不论是寒冬还是酷暑，每周要有三天的时间下乡，还有两天将我们在家访中收集到的资料整理编辑成册；多少次在睡梦中被急促的电话铃声惊醒；多少次我们在放假时期加班为了确保才到家庭的孩子能平稳过渡；多少次，我们被不理解不支持工作的家长围住向我们抱怨孩子难带；但是在辛苦中，我们看到孩子们平安的成长，辛苦中，我们看到了孩子在家庭享受温暖，辛苦中，我们凝聚成了一个充满爱的大家庭。大多数老人在才走进福利院时，情绪波动都是很大的，有的想回家，有的在言语和行动上有点偏激，多少次我们护理人员利用自己休息时间带老人游完，陪老人娱乐，丰富了老人的业余生活；多少次我们的院长和工作人员陪那些想家的老人们聊天话家长；多少次我们带着委屈，眼泛泪光含着微笑的继续服务，然而在辛苦和平凡中，我们充实了奉献的人生。
我们的工作是光荣神圣的，每天我们面对的是老人和残疾儿童，用我们的真心去付出，用我们的爱心来灌溉。我们的每一个呼吸，每一个语句，都联系着他们的心。一个鼓励的眼神，一个灿烂的笑容，一句亲切的话语，一个温暖的拥抱，让老人和孩子们除了在物质上不匮乏，在心灵上也不空虚。从老人们温暖慈祥的眼神，从孩子们天真快乐的笑脸中，我们知道他们是幸福的。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。“不是亲人胜似亲人，不是亲生胜似亲生”，这是我们用心灵结成的信念不到的墙，携起手来，让我们肩并肩，怀揣信念，用青春的热血铸造福利事业不老的魂！
我的演讲完毕，谢谢大家！
个人演讲稿3
敬爱的教师，亲爱的同学们：
我又一次站在那里，竞选班级中队长，是期望自我不断提高，不断提高，首先对多年来教师和同学给我的帮忙，表示衷心的感激!其次是我要更加严格的要求自我刻苦学习，力争上游;虽然我在本班的学习成绩名列前茅，但我深知学无止境，和年级横向比较，和玄武区，南京市横向比较，我的成绩不算什么，所以我要更加努力，争取获得更好的成绩。
在班级管理方面，我也深知自身有很多不足，但我还是愿意积极参与，拿出自我的宝贵时间协助教师，帮忙同学共同提高。随着时间的流逝，我们已经长大，很快我们就将进入小学的最高年级，已经是大哥哥大姐姐的'我们，理应更加懂事和成熟，应当帮忙教师分担更多的职责，自觉完成学习任务，不给父母增加烦扰。
我明白中队长是荣耀和光荣的职位，但我也深知这是职责重大的职位，如果我能当选，我必须会全心全意，满怀热情地为同学们服务，协助教师，联合班委，管理好班级纪律，加强班级学习气氛，共同努力!共同前进!!
多谢大家!
个人演讲稿4
尊敬的各位领导、各位评委老师、同志们：
大家好!我叫xxx，来自xxx。我今天演讲的题目是：“感恩亲情”。
众所周知，“孝”是我们中华民族的传统美德，也是我们民族文化伦理思想特色的部分。
大家请看这个“孝”字，(出示道具)“孝”是一个会意字，它展现出了这样一幅图景：一个迟暮的老人紧紧依靠着他的孩子，血肉相连，无法分割。其基本含义是子女要善于侍奉和赡养父母，它是家庭美德的具体体现，是一个家庭和谐的根本，是上一代与下一代集合成一体的。上一代还有上一代，下一代还有下一代，过去无始，未来无终，这是一个整体。
从小时候起，“慈母手中线，游子身上衣”的诗句，“羊有跪乳情”、“乌有反哺义”的故事早已深深地印在了我们的脑海里。动物尚能如此，何况作为万物之灵长的人呢?
为了使孝道深入人心，我国古代从启蒙教育开始，就把孝道作为正规教育的主要内容，而且还把民间传说，诸如“王祥卧冰”等二十四孝的故事，编成通俗画册广为宣传。国家还从制度上规定，凡父母辞世，不论多大的朝廷命官，都要回家守孝三年，否则，不得继续入仕。还有不少传统戏对不孝顺父母的人和事进行了揭露和批判，如《清风亭》、《孝廉弑母》，就是鞭笞那些做了官而不认父母的人和事，警示那些人亏待父母天理不容，必遭横祸，天打雷劈。
“孝”是人类内心中。它来自于先天、来自于血缘、来自于真和善的本心。“孝”的意思，是尊敬并奉养以父母为代表的长辈。父母是赐予我们生命的人，他们给我们家、给我们爱、给我们所有他们能给的一切。
正如女作家毕淑敏所说的：“对于我们的父母，我们是永远不可重复的孤本”。她还说：“假如我们不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病，她们的心就会皱缩成石头，无数次的向上苍祈祷我们的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换来我们的平安。”
是呀，朋友们，当你是婴儿的时候，父母喂养你并给你洗澡，而作为报答，你只有整晚的啼哭;当你到了幼儿的时候，父母给你买下水彩笔，而作为报答，你却是涂满了墙壁与饭桌;当你慢慢长大成了一名学生的时候，父母付给了你一个月的野营费，而你是连一个电话都没有时间去打;再当你到了17岁的时候，父母回家想拥抱你一下，而你却把门插了起来;当你30岁的时候……，当你50岁的时候……，终有一天，父母去世了。你突然想起了以前还有好多能做而没有去做的事情，这些从来没做过的事情，一定会像一把榔头，一次又一次地痛打着你的心。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。感恩亲情，珍惜你的父母吧，别让“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾发生。赶快为你的父母尽一份孝心，哪怕是一桌家常菜，是近在咫尺的一个口信，是一个问候的电话……。在父母面前，在“孝”的天平上，花团锦簇的盛世华衣和一双洁净的旧鞋，数以万计的金钱和一枚含着体温的硬币，它们是等值的'。
我们有许多的革命先辈，他们不但是领袖伟人，而且还是孝敬父母的楷模。
伟大领袖毛泽东同志早年投身革命，为了人民大众的解放，历经千辛万苦，无暇探望父母，当他得知母亲去世的噩耗，悲痛万分，挥毫写下了感人肺腑的《祭母文》和“春风南岸留晖远，秋雨韶山洒泪多”的绝妙挽联。1959年，他回到阔别31年的故乡韶山，第二天一大早，他独自一人来到父母墓前献花致礼。我们敬爱的周总理1942年在重庆工作时，患病住院手术期间，他父亲因患中风而逝世。邓颖超、董必武担心总理若知道此事必大悲大伤，影响治疗，暂时压住了此事。三天后，当总理得知此事，悲痛号哭。接着又带病为父亲守灵一天一夜，还在父亲坟上填土鞠躬，并说道：“不孝敬父母，不忠不孝，还算什么共产党员。”朱德元帅南征北战，戎马一生，但他始终铭记着母亲的恩情。他母亲去世后，因忙于革命没有回家奔丧，但他写的《母亲的回忆》情真意切，教育和影响了我们几代人。还有我们敬爱的邓小平同志，他的继母比他只大几岁，他不论解放初在四川工作和以后调中央担任总书记以及x中被流放江西，都一直将她带在身边，直至养老送终。
革命先辈对父母的大忠大孝，带着我们民族的浓厚气氛，带着传统的伦理道德力量，凝聚着五千年文明血脉。他们是我们永远学习的榜样!
朋友们，我们是否扪心自问过：我们对父母的牵挂又有多少呢?我们是否曾记得父母的生日呢?俗话说“儿的生日，娘的苦日”，当我们为自己的生日庆贺时，是否曾想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲呢?是否曾真诚的给孕育你的母亲送去一声祝福呢?
或许一声祝福对自己来说算不了什么，但对父母来讲，这声祝福却比什么都重要，都难忘，都足以让他们热泪盈眶!
“百善孝为先”这句古老的格言充分体现了我们中华民族的一贯美德。感恩老一辈，感恩生养我们的父母;关爱老人，孝敬老人，让我们在慢慢变老时付出我们的爱，蓄存我们的真情、热情和爱情!
谢谢大家!
个人演讲稿5
大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。
经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的`工作。能有机会为学校的老师和同学们服务，还经常开展一些有意义的活动。
如果我能当选学生会干部，我将努力做到：
1、全心全意为老师和同学们服务；
2、我会更努力地学习和工作，争取不断提高自己的工作能力；
3、维护我们美丽的校园环境，积极主动地从我做起。
请大家支持我，我会让你们都满意我的工作和表现的。请大家投我一票。
谢谢！
加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!?
谢谢!
在演讲即将结束之际，再次祝愿在座的各位同学都能竞选到自己满意的职务，在人生的历程上为自己书写华丽的一章。
世间本没有最好，我相信我能做得更好！也请大家能相信我，给我这个机会！
我的演讲完了，谢谢大家！
个人演讲稿6
各位领导们、同事们：
大家好！
转眼之间，我来到xx公司已经xx个月了，从城市广场各项工程有条不紊地展开，到现在的商业街一个个商铺的成功交付，我不断地从企业文化中摄取营养，摒弃自身缺点和糟粕，取其精华，提升自我。期间，给我印象最深的就是的学习氛围，公司不但组织了多项专业知识的培训，而且还有情商心态等方面的培训。这些丰富多采的培训，简捷实用，让我受益匪浅。
精细化的管理，人性化的关爱。显示深厚的文化底蕴。xx的管理理念不但适用工作，同样也融入了我的生活。随着时间的流逝，一种潜移默化的亲切感和归属感，在内心蔓延生长。在这样有潜力有活力的公司发展，值得我们尽情地挥洒青春的汗水。
今年四月十五日，公司又组织了xx一日游，同事们能够在紧张工作之余小聚，这种情谊显得弥足珍贵，同事间轻松愉快的交流，不但增进了了解，也消除了隔阂。公司心系员工，为员工提供了宽松的'环境，组织了多彩的业余活动，年终的新年晚会，洋溢着青春的激情，澎湃着阳光的活力。
在短短的几个月，我实现了职场的初步雕琢，在成长的过程中，总免除不了错误与不足，非常感谢领导与同事对我的教导与诤言，以后我会更加努力地学习，认真地工作。目前正处在大发展，大跨越时期，展未来，看今朝，我信心十足，因为我相信，未来会更美好！
谢谢。
个人演讲稿7
尊敬的老师、同学们：
您们好！
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游。因为是他们让我看清了是与非，善与恶。因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气？？
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯。迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
没有阳光，就没有万物的生长。没有雨露，就没有百花的芳香。没有父母，就没有我们的生命。但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的'栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶。不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远？？
我的演讲完毕，谢谢大家！
个人演讲稿8
尊敬的领导，同事们：
大家好！
我是xxx，今天作为先进职工在这里演讲，这是大家给我的机会，亦是我的荣幸，在这感谢大家这么久以来对我的支持，让我有现在的成就。
我成为公司的先进职工，我在工作上付出不少，我原先只是公司的一名普通职员，还是那种不起眼的，我在工作能力其实并不是很好，在公司里，我是不怎么说话的，一般都是在那安静的工作。那现在我能够被大家所知，也是多亏了公司愿意去花费精力栽培我。我虽然不是个激进的人，但也是希望能用自己的能力去为公司做点贡献的，也是希望可以被大家知道的。所以当公司提出培训时，我果断的参加了，也就是从那一次培训开始，我真正的了解了自己的职业，我发现以前自己对工作只限于知道，但是没有深入的了解，而且自己做事也不是很积极，自然能进步的空间也就不大，但经过了培训，我学到了很多技巧，让我变得更加自信，所以培训结束之后，我就果敢的参与进了公司的一个项目。
也就是因为这个项目，有了今天这个荣誉。在这个项目里，我特别的努力，几乎所有的`时间和精力我都放在上面了，当然这个项目也不是我一个人才能够做的，还有我们的团队，我进去是处于比较差的，但是他们不嫌弃我，我不懂的就会教我，包容我，鼓励我，所以我才能面对那么多的困难和挑战，努力坚持了下来，不断的去突破自己，一点点的把项目做起来，直到项目成功得到大家的认可，我才放下心来。所以在这要感谢我的队友的帮助，也要感谢公司给予的资源，我们才能一起做成功这项目，才能把自己培训的知识用上去。
今天获得的荣誉，是领导对我的认可，是大家对我的信任，我由衷的感谢你们，我会继续努力，学习新的事物，让自己的价值在公司得到更多的体现。我相信这份荣耀会一直陪伴我走下去，一直激励我走的更高更远，我不会去辜负大家给的这份肯定，一定树立更高得到目标，朝着它前进。未来我们共同进步，继续团结合作，我会把属于自己的工作做得再好一点，让领导和同事对我的看法越来越好，感谢大家给了一个机会让我去表达我的感谢。祝大家生活幸福，事业成功！
谢谢大家！
个人演讲稿9
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好！
很高兴能够作为先进职工在这里进行演讲！如果不是领导让我上来分享自己的工作经验，我都没有感觉到自己比其他职工先进。真的，这句话真不是自夸，因为我在努力的同时，其他的同事也在努力，大家都在为了公司更好的效益而努力着，只是我的运气或许好那么一点儿吧！
不过，要讲到好运的话，我始终坚信一条，那就是“越努力，越幸运”这是在我学生时代就开始坚信的人生法则，因为我知道撇开那些不努力的人，努力的人那么多，又怎么可以脱颖而出呢？唯有比别人更加努力。当你比别人更加努力的时候，你也就多了更多的实践机会，这样哪怕你和别人失败的概率差不多，但因为你的机会多，也就多了一份获得成功的幸运。
有一句话是说“天才是重复次数最多的人”，我以为讲得非常有道理。如果按天赋来算的话，那么每个人都应该是天赋的，但如果你还以为那些天赋更高的人是因为天生的，那么你这一生可能都会在等到灵感的过程中虚度。真正的天才，都是用几千上万次的失败换回来一个万众瞩目的成功，而不是我们所幻想的“他一出手就创造了辉煌”。不是的，爱因斯坦都是经历六千多次失败才发明了灯泡，你凭什么实践那么几次就获得胜利呢？
爱因斯坦正是用六千多次的努力换来了一次的幸运，我们又怎么能够失败个一两次就说自己遇到了挫折呢？越努力，你就越能够获得幸运降临在你身上的.机会，越努力，你也就越能够感受到那些优秀人才所获得的都是通过相应的代价才获得的。这就好比中彩票，你也得多买一些彩票才有机会中啊！
如果在座的各位，还觉得我以及其他先进职工被评选上是单纯考运气的话，可以时常留意我们这几个先进职工的工作时长。当然，我不是说工作时长越长也就越努力，不是的哈，这一次的先进职工无一例外都是愿意早上来得早一些，下班回去晚一些，也要把自己的工作做到尽善尽美的，我们这样做，既为了对得起自己，也为了让我们的公司越来越好。因为公司越来越好，我们只可能会越来越富有，而不是越来越贫穷！
好了，谢谢大家的倾听，我的演讲完毕。
个人演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
冬去春来，在这万物复苏、欣欣向荣的日子里，我很荣幸，能够站在这讲台上竞选班干部。
首先，我先来自我介绍一下，我叫廖欣怡，今年13岁。我很珍惜这次机会，在我谨慎考虑之后决定竞选体育委员一职。因为我酷爱体育，为了我喜欢的体育活动，我不怕任何困难，所以在风筝线把我的手划伤很疼时我忍住了眼泪，顽强地站起来继续往前跑。所以比赛时，我毫不犹豫地往前冲，不怕跌倒、不怕摔伤……
我知道，要想当体育委员，学习上必须得很出色才行，所以我一直在很努力地向高峰冲刺，学习成绩及作业质量一直保持或更加完美地写出答案。另外，我还含有为班级、为同学们服务的优良品质，希望同学们和老师能够支持我、认同我，请大家投我一票吧！我一定会加倍努力、加倍加油付出的'！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
个人演讲稿11
1999年的那个夏天，我告别了丰富多彩的校园生活，踏上了漫漫的教育征途。那时的我，对三尺讲台充满了向往，迫不及待地想把自己的学习所得运用到教育实践中去。一开学，我便全身心地投入到教育教学工作中，努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变，并立志做一名优秀的人民教师。在平时工作中，我时刻用这一标准来规范自己的言行，倾心教育教学事业，认真完成领导交给的各项工作任务。
记得刚参加工作的第一个学期，我担任的是三年级的语文教学工作，第二学期因课程改革发展的需要，上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课，当时由于师资紧缺，需要抽调部分教师参与脱产培训，于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训，经过四个多月的系统培训学习，我以优异成绩结业，并荣获“优秀学员”的称号，同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施，人少课多，所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作，到了冬天，刺骨的寒风冻得人直打哆嗦，雪后的寒气更是逼人，手上虽然戴了两层厚手套，但手指仍感觉冻得疼，抵达学校时，手都冻僵了。接下来，在20xx至20xx年的那一学年，我担任了六年级五个班的英语教学，而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考，为了帮学生做好英语复习工作，有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学，其间辛苦不得而知，但我认为作为一名年轻教师，苦点儿、累点儿都算不得什么，关键在其间我的意志得到了磨炼，我的工作能力得到了提高。
在此后的工作中，我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学，但是不管教学哪门学科，我都能潜心钻研教材，分析本班情况实际，采取相应的教学措施，竭力让学生能学、会学、学好。平时，我很看重听课的机会，我觉得听课是让自己进步最快的一条途径，因为在听课的过程中，不仅会学到别人的长处，而且也能在反思中发现自己平时的不足；其次，我狠抓课堂教学，在充分钻研了教材和学生实际后，精心设计教学过程，将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中，并在教学实践中尝试形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的教改之路；再者，每节课结束后，我都会认真进行总结和反思，我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”，坚持反思可以总结实践，升华经验，发现自身的不足。在学校的教研活动中，我带头上好教研课，和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑，积极寻求解决策略，并利用休息时间把平时积累的经验整理出来，经过一次次的尝试和总结，我有两篇论文在省教育学会获奖，两篇在泰州市获奖，4篇刊登于《姜堰教研》，多篇专题小结被评为优秀专题小结。20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评，同年参加姜堰市小学英语教师基本功大赛，虽然面对的是许多英语专科生，但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试，并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。
在搞好教学和教科研工作的同时，我还注意班级管理工作研究，向书本学习，向有经验的老班主任学习，时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己，不断在实践和探索中充实自己，让自己更加成熟。这些年来，本人所带班级班风好，学风好，在学校组织的各种活动中多次获奖。在班级日常工作中，我坚持进行安全教育，美德教育，学习目的教育和理想教育，关注后进生和留守儿童。去年秋学期，我所接的班上有一个特殊家庭的孩子，他叫马金伟，第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学，并将他锁在家中，我便和王国荫校长一起到他家去做工作，敲了许久的门，都没有人理睬，后来还在他邻居的`帮助下才得以见到一家三口，见面之后，王校长先进行了一番思想动员，而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番，并将其间利弊细细剖析给她听，妈妈才勉强允许他来上学。回校后，我和几位科任老师尽快分工好时间，给他补课。马金伟是一个懂事的好学生，成绩不错，但在班上并不算突出，可学期末我仍然发给他一张“三好学生”的奖状以资鼓励，我深深知道这张奖状对他的分量。看到奖状后，爸爸和妈妈都欣慰地笑了。今年3月份妈妈又发病，将孩子锁在家中，怎么说都不让来，后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作，接触后，我们发现孩子的思想已受了严重影响，他坚决不出那个房间，而且开始嚎啕大哭，怎么办呢，我们不能就这样丢下他不管啊，于是我和卞老师轮流做思想工作，在几番引导下，他终于点头同意返回校园，我们也长长地舒了一口气。在此后的这段时间里，我经常找他聊天，了解其思想动态，鼓励其做生活的强者，学习的强者。现在，马金伟同学已渐渐从生活阴影里走出来，发奋学习，为自己美好的明天不懈努力。
当然，这只是平时教育工作中一件微不足道的小事，但我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子，我因感冒引发了鼻炎，并且嗓子都嘶哑了，虽然我知道自己急需休息，但我不想因我的休息而影响学校的工作，要知道那段时间每个人的工作都是满满的，我休息了，谁来替代我的工作呢，所以尽管上课时声嘶力竭，我仍然坚持到验收结束才请假休息。
这十多年来，我全身心地投入教育教学工作中，切实提高自身师德修养和专业素质，潜心班级教育管理研究，以满腔的热情奉献于教育事业，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生，脚踏实地，孜孜以求，为教育的美好明天贡献自己的光和热！
个人演讲稿12
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，请允许我代表学校全体教师、学生感谢各位对我们学校工作的大力支持。20xx年春期工作在你们和师生的共同努力下取得圆满的完成，学校的工作的各项事业有了很大的发展，取得了一定的成绩。下面，就本期的发展情况向大家作汇报。
一、学校概况
我校现在教学班30个，教师47名，学生达标率占90%，县级骨干教师2名，镇级骨干教师4名，是一支有良好师德、纯朴师风和扎实教学基本的技能、会应用现代教学技术的教师队伍。本学期，投入使用新的教学楼，重新配备图书室，保管室等基本设施，并在政府的大力支持下，美化校园环境，硬化校园硬件设施，新添舞台、旗杆等多处设施,使学校的发展取得了巨大进步,校园文化建设得到翻天覆地的变化。
二、本期取得的成就。
（1）全体师生齐心协力，狠抓教育教学质量。
本期以来，我校大力提倡素质教育，狠抓教学质量，特别是毕业班年级，我们加大力量配备经验丰富的教师任教，力求六年级的教育质量缩小与优等小学之间的差距，全校各年级在确保课堂质量的同时，还没立一个课外兴趣小组，涉含音乐、体育、美术、语文、数学等，特别是我们今年创办的丁山小学腰鼓队和竹鼓队，得到社会的一致好评，还准备在丁山湖旅游节中，再让观众大饱眼福。在綦江县举行的语文、数学奥林匹克竞赛中，六年级的王贞渝，五年级的刘友友，四年级的帅云，刘寒霜等多位同学获奖。以上是以证明我校对学生的教育教学的高度重视，教师们在工作中经验丰富，干劲十足，认真负责，请各位家长放心。
（2）美化校园环境，谋求学校发展。
学校要发展，学校的硬件设施必须完善，我校在最近几年，大力发展学校基本建设，开创了丁山小学发展的新时期。特别是这一年，在镇政府的大力支持下，学校修建和投入使用700多平方米教学楼，新建学生表演舞台，扩建操场400多平方米操场，整修学校旗杆，并利用植树节植树370棵树苗等。使我校的校园基本建设得到发展。学校还整合石伏小学和中心校，使学校发展规模不断壮大，正逐渐向更好、更强、更高的方向发展。
学校基本建设在不竭余力的发展同时，还营造一种浓厚的校园文化环境，纵观各学校，无不有一种浓厚的学校生活、学习环境，我校正借鉴别人的发展模式，营造校园文化气氛。“团结、文明、进取、务实”正是我们工作之风。“”正是我们的教学理念，“”是我们学生的学习之风，我们的发展前景光明。我们愿和家长一道，共同商讨，共同策划，把我们丁山小学办好。
三、我们的发展目标。
我们丁山小学在全县，不管是教学质量还是师资力量，校园建设在全县76所小学中是中上等，特别是近年来县教委和政府对丁山小学的重视，我们的发展前景更为广阔，在各级各类比赛中，我们已取得一定的成果，但还不够，在今后，我们还更大规模地培训学生、教师和培养学生的学习能力，提高我校教育教学的新形象。
时代在进步，校园的建设需要不断地改进，才能满足学生的发展，才能把学生培养成德、智、体、美全面发展的现代化建设者，在今后的日子里，我们还要不断为学生营造一个良好的学习、生活环境，使学生得到健康、全面的发展。
四、我们的希望
家长们，同学们，我们都知道，知识就是力量，知识就是财富。教育是一种智力投资，投资好了，就会有丰盛的回报，如从我校毕业的綦中高三年级的帅林、李林俊、刘波、张军等，他们基本上扎实，学习习惯好，帅林在高考中考了630分，李林俊、刘波、张军等分别在570分以上，他们前途光明，前程似锦，他们在从小就好学，他们的家长教育得当，有方法，才使他们有今天这一时刻，所以我们在坐的`家长，要想子女成才，对孩子的家庭教育尤其应重视，我想就此提出几点共同教育子女的意见，大家共勉：
（一）家长应从哪里入手提高孩子的学习成绩：
（1）抓作业，要规定孩子放学后必须完成作业，必须检查特别是假期中，要做到监督的检查。
（2）抓态度，要求孩子学习专心，细心，勇于克服困难。
孩子的培养，年纪小的时候应带有强制性，要具体要求，具体督促，具体检查，有的家长对孩子要求一大堆，却纵容孩子，不认真检查，时间长了，孩子就养成一种惰性。实践证明，对孩子只要坚持正确要求，好的学习惯是一旦养成，学习成绩一定迅速提高。
（3）父母是孩子最贴近的老师，父母的一举一动都影响孩子的成长，家长的每句话，每一个举动，每一个眼神，甚至家长的精神态度，都给孩子潜移默化的影响，如果家长孝敬长辈，与人为善，有爱心，乐于助人，孩子也会团结同学，热心帮助，团结同学，热心帮助他人，人际关系和谐。相反家长整天打牌，占小便宜的行为，孩子也会贪玩好耍，甚至小偷小摸，所以家长一定以身作则，时时处处做孩子的表率与楷模。
（3）简单粗暴的教育最容易摧残孩子的心灵。
大部分家长信奉“黄荆棍出好人”的落后思想，对孩子的错误是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱，胆层退缩的心理，二是孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子，种瓜得瓜，种豆得豆，孩子教育不好，产生的后果很严重。大家都知道，种庄稼不能不施肥，不施肥，不浇水，不爱孩子都会使孩子的将来产生不好的影响。全家人对孩子“棒成小皇帝”，这会使孩子养成骄生惯养的坏习惯。特别是现在农村越来越富裕，但希望家长们“再富不能宠孩子“，要把孩子教育好，才是长远之策。
总的来说，本期在各位家长的配合下，完满地完成各项任务，希望家长能继续支持学校的发展，共同把孩子培养好，争取为丁山多出几个人才，多为丁山人民作贡献，同时，也希望各位家长支持学校，支持全体教师的工作，提出宝贵的意见的建议，我们认真负责地把学校工作做好，为学生的长远发展打下坚实的基础。
个人演讲稿13
Hello！大家好！
我叫xxxx，现在在实验中学上初中，我有一张椭圆的脸，一双乌黑的眼睛。我今年12岁了。
我的爱好是看书。
要说我的最爱，就数运动了。体育成绩自然很好了。五年级时，比赛跑步，跑了个第二名，体育成绩得了个A。一说起这个，我的心里不由的感到荣誉感。
我的缺点是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好！养的.宠物死了，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
我的优点是不计较别人的过失。去年生日的时候，弟弟不小心打翻了墨砚，墨汁洒了我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀！看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂时，弟弟傻眼了。看到弟弟手足无措的样儿，我心里纵是万般不愿意、不舒服，但也只能装着无所谓的样子，微微一笑，说：“没事，下次小心点儿，再说这条裙子我也不怎么喜欢，正想送人呢。”
我活泼、开朗、热情、大方。我的性格，让我得到了许多朋友。这就是我，一个生活中真实的我，你愿意和我交朋友吗？
谢谢。
个人演讲稿14
时间过的好快，来到**幼儿园已经2个多月的时间了，这段时间不断向身边的同事学习，使我受益匪浅！虽然以前我也从事过3年的幼儿教育工作，但是环境不同，工作氛围不一样，一切都得从头学起。新的环境，就要开始学习新的知识，接受新的挑战，一切都是新的开始！
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是陶行知先生对教师的写照与期望。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到孩子们的思想素质和健康成长。作为教师，不仅在工作中严格要求自己，规范自己的思想和行为，还要用心去教好每一位学生，用心去爱每一个孩子。孟然和悄然是一对双胞胎，哥哥叫孟然，弟弟叫悄然，孟然从小跟着奶奶长大，悄然跟着妈妈长大，两个孩子在家时一直是散养的状态，所以来到幼儿园后他们出现了不合群，不听话、满院子里乱跑的现象，老师对他们说话-----不听，老师领他们做游戏-------不愿意，老师领他回教室-----打滚儿，弄得老师很无奈，也很无语。
不过小四班的我们三位老师并没有放弃，说：“给他们多点时间让他们慢慢融入我们的幼儿园生活！”说的简单，做起来不容易。我们比别班老师对他们要付出更多的耐心和爱：出去玩，牵着手；做操时，满院子里追；讲故事抱着他们；不愿意回教室，我们便鼓励他们做小帮手；不会用言语表达意愿，我们就把他们抱在怀里耐心询问……慢慢的双胞胎变了，变得愿意和老师交流简单的话，变得可以安静玩玩具，变得愿意坐坐好，变得愿意上幼儿园；变得连我们都不敢相信这是双胞胎吗？……我们看到双胞胎的变化，打心眼里高兴，我们用爱感化了双胞胎，用心改变了双胞胎！
儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。可现在的“问题儿童”越来越多。“问题儿童”不管在哪所幼儿园，哪个班级里或多或少都存在。面对令人头痛的他们，我们该怎么办呢？是唉声叹气、厌恶鄙视？还是关爱有加，多一些鼓励、多一些宽容？或许我们做得更多的是选择后者。因为，对于那些需要特殊照顾的孩子们来说，爱和宽容是他们心灵上空的彩虹。
面对孩子出现的问题，我们老师千万不要采用简单粗暴的教育方法对待孩子，就像郑海燕教授说的要与孩子多交谈，交谈时要晓之以理、动之以情，要让孩子从内心感觉到老师是真心实意地帮助他，而不是在简单地管教他，让孩子感觉到老师对他的爱，明白老师对他们所做的一切是为了他好，而不是为了让他不开心。让他们觉得老师可亲、可信、可爱，逐渐乐意接受老师的教育。相信通过老师和孩子的共同努力，我们的“问题儿童”会得到矫治，会成为身心健康的孩子的！
幼儿园无小事，事事是教育。所以我抓住生活中的每一个教育契机，对孩子们进行教育，使孩子们可以在潜移默化中改善自己，不断进步。做为一名新教师，更要不断的学习与进步，利用业余时间通读《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的.课，在学习与实践中不断的提高自己，并抓住一切时机进行实践。
幼儿园工作方面：
一、保育方面：
经过这2个多月时间的锻炼和改进，我已慢慢地进步与适应新环境，同时我更明白保育是保教工作中不可缺乏的一面，我根据已往的经验认真地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体情况和在家的表现，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就记录在晨检本子上，遇上严重的马上和家长联系，并说明情况。督促幼儿要喝水，根据天气变化适当帮幼儿增减衣服，和孩子们一起多做运动保证幼儿身体健康成长。
二 、政治思想方面:
这段时间的学习和工作积累的经验，让我的思想得到很大地进步，认真贯彻党的教育方针，认真完成领导安排的工作，并热爱幼儿，作风品德良好、为人师表，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。
三、家长工作：
我经常利用幼儿园班级QQ群刊发一些好的育儿知识和童真趣事，让家长及时了解孩子们的发展状况。有时候我也利用早送晚接的家长进行简单的谈话，不仅让家长及时能了解幼儿在园的表现，也为我进一步了解幼儿在家的习惯和掌握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以家长和老师的交流显得非常地重要，每次放学后，我都及时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习情况，做好的给予奖励和表扬，做得不够好的话请家长和老师一起配合，助幼儿纠正。如果发现缺席的幼儿及时打电话询问幼儿不回园的情况，努力做到家园同步工作。
将《指南》精神贯彻到一日活动中，不断学习提高自身素质；教学工作推陈出新；安全工作不容忽视；配合园领导，完成各项任务。感谢我的搭档，感谢领导，感谢各位老师的悉心教导。我会努力让自己成为一名合格的教育工作者！
个人演讲稿15
各位老师：
晚上好！今天我给大家演讲的题目是《快乐源于爱心》。
首先感谢学校组织这一活动，让我有机会好好梳理十五年来工作中的点点滴滴，能站在这里跟大家分享五千多个日日夜夜作为教师，一名体育教师的幸福和快乐！一个人一生能选择自己喜欢的事业作为自己的职业，无疑是幸福的，是快乐的。很庆幸，我是快乐幸福的。体育教学让我收获了知识，收获了喜悦，更收获了点点滴滴的爱。如果人生允许让我再次选择，我依然会当一名教师，一名光荣的体育教师。
我是快乐的。每当雨衣披上身，学生经过，轻轻说声：“老师雨天路滑，要小心！”时；每当逢年过节，手机里塞满学生们发来的诚挚问候时；每当在某年某月的某一天，邂逅一名往届学生，对方毕恭毕敬地道声：“体育老师好！”时……那些瞬间，除了惊讶，更多的是一种欣慰！永远的师生情意深深地感动着我。
我也是幸福的。每当我出差多日回来，学生们总不停地问：“老师，您这些天去哪里了？”，更有煽情者大胆地说出： “老师，我们好想你！”；当我对墙示范排球垫球时，细心的同学发现老师手臂上的击球点红通通的，就说“老师，您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范，我继续垫球，这时，一个声音轻轻传来：”老师手痛，我们会心疼的”。那些瞬间，有种感动从心底油然而生，懂事的孩子会心疼老师，我成了孩子们的亲人。~。
每天习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以当我提前两分钟站在方寸讲台时，对着座位表用眼睛招呼每位学生时，尽管已经默默点好了名，但还是从排头逐个念着她们的名，轻轻的、没加上姓的点着，感觉在招呼自己喜欢的朋友。从学生快速的回应，知道她们都在期待着老师念到自己的名字。沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。我相信，我的学生也是快乐的！
面对一群爱美的学生，第一堂问得最多的是：如何减肥？看着这些花样的少女，真的是喝开水都会胖的年龄，减什么肥呀？我让她们把身高体重带入公式计算，一定都刚好。鼓励她们积极参加体育锻炼，顺其自然地健康生活，开开心心地过好每一天！~不少个子娇小的同学还关心如何长高？我就帮她们制定训练计划，布置跳绳摸高等任务，其实身高跟遗传有不可分割的关系。更有同学关心怎么形体训练？马上请她们提踵、立腰、身子绷紧直立两分钟，告诉她们利用睡前或晨起全宿舍集体坚持锻炼，会有漂亮的.身材的！每堂课，我都要送给她们三、两句温馨提示，如：快乐是种美德！善良是做人的本钱！为帮过自己的人准备一份礼物。学习做人是一辈子的事等等~上周二的晚自修下班时，我从一个学生手中接过一学年来记下的温馨提示，竟然有近百条，自己重温时都会被那些文字深深击中，那是一些智慧的原则，如果能渗透到平时的为人处事中，一定会发现快乐其实真的很简单。每堂课，我还会准备一个个真实感人的小故事启发她们去思索，去寻找人性的真善美，激励她们努力、勤奋，乐观、向上。我相信，我的学生们也是快乐的！
我一直相信我的学生未来不是梦。一块土地不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也不合适，可以种瓜果，瓜果也不济，可以撒下一些芥麦的种子，一定能开花，因为一块土地，总有一颗种子适合它，也终有一份属于它们的收成！每当遇到朋友成立企业或电讯公司招聘员工，我首先想到的是我的学生，尽量帮她们寻找就业机会，并关注她们走上工作岗位，是种由衷的快乐。有位男生到我朋友新建的鞋厂当检验，上班后经常在我的Q上留言，谈现实中与人相处的不开心，我总是教他宽于待人，以诚为本。他说，老师，请您放心，我不会让您丢脸的。还有位学生，在校时体育就比较出色，后来考上宁德师专体育专业，去年到张坂中学实习，遇到我，非常的亲切。我告诉他要勤快些，多听课，多观察，每个老师身上都有他的闪光点，要懂得取之精华，为自己积累实践的经验。看着学生的快乐成长，作为老师，我真的非常地知足。
教学中的quot；爱quot；永远是平等的沟通，用微笑和细语创造和谐教学氛围，寓教于乐，陪她们一起慢跑，跟女生们一起跳长绳，接受男生的单挑，陪他们定点投篮赛，输的做俯卧撑，那是男女平等的次数，含糊不得，还好我的投篮命中率还不错，输的时候不算多。早在十几年前，我就习惯把课堂的45分钟拿出三分一让学生来组织教学，创编游戏，分享她们带来的快乐。学生可以畅所欲言，充分发挥她们的聪明和智慧，在游戏中教给她们团队精神，学会协作和互助，如姚明所说的：把一颗沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，后者就是消失。
课中，我为他们每一个精彩好球喝彩，送给他们最多的是“大拇指”和“真棒！”“很好”“对了”等肯定的信号，哪怕她们50米跑到九秒啦，可是她们是全力以赴地跑下来，已经比第一次试跑进步半秒多，就值得赞赏，就应该给予真诚的赏识。比起那些一听到慢跑就找出头晕肚子痛来逃避的学生，我更欣赏那些虽然身有残疾，却能坚持从一楼跑到五楼的学生，我会让所有学生为她鼓掌。我相信，我的学生也是快乐的！
世上有很多东西，给予他人时往往是越来越少，而有一样东西却越来越多，那就是“爱”。 “爱”在生活和学习的点点滴滴中，如春风化雨，润物无声。只有富有爱心的老师才能带来快乐，也只有快乐的老师才能营造快乐的课堂，培养出快乐的学生。快乐源于爱心！
我的演讲完了，谢谢大家。
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