精选校园演讲稿汇总6篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。现如今，我们都可能会用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的校园演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！我叫张楚煜，是钱塘外语学校四（4）班的一名学生，今天我要演讲的题目是——当我走进校园时。
春天来了，每当我系着红领巾，兴高采烈地走进我的学校——钱塘外语学校，总会听见早已迎候在校门口的老师，面带着微笑向同学们问早；总会遇见同学们精神抖擞地走进教室，开始了一天的学习；总会闻到校园里那飘逸的花木香……
此时此刻，我便会想起曾经看过的一幅世界摄影大赛获奖作品，它的名字叫《饥饿的苏丹》。照片记录了在非洲的一个小村庄里，一名饥饿的小女孩，正佝偻着瘦骨如柴的身子，痛苦地跪在荒凉的土地上，等待着救援，而一只凶残的秃鹰却尾随其后，鹰视眈眈地死盯着她，似乎随时都在等待她的死亡……
我想，小女孩一定是饿了，她已经没有力气再站起来了。而她的后面还有那……这幅照片，给我留下了无比的心酸和无限的感慨。
我心酸，小女孩和我们是同龄人，她本来应该跟我们一样，或是依偎在妈妈身边，享受着妈妈的爱抚；或是吃完了妈妈准备的早餐后，穿上漂亮的校服，背着崭新的书包，高高兴兴地走进课堂；或是在操场上，与同学们一起尽情地奔跑、嬉戏…… 但是，小女孩没有。她什么也没有。她仅有的只是饥饿，以及身后那只在等待中的秃鹰。我感慨，小女孩没能像我们一样，生活在这个伟大的国家、幸福的社会里。
同学们，如果有人要问我，是谁，给了我们春天般的温暖？我和你们一样，一定会大声地说，是我们的祖国，像妈妈一样给了我们人间最温暖的爱；是我们的党，像太阳一样照耀着我们。我爱我的祖国，我爱我们的`党，我为我是中国人而感到骄傲，为我生活在中华大地上而感到自豪。
我的祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。多少年来，祖国虽然历经了风风雨雨，遭受了艰难险阻与挫折，但仍然在风雨中傲然挺立。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水、西湖的波吧！20xx年神六飞上了浩瀚的宇宙，我们欢悦。20xx年香港回归祖国怀抱十周年，我们激动。20xx年迎来了北京奥运，我们自豪。20xx年举办了上海世博会，我们振奋。亲爱的祖国啊！您是我们心中的太阳，时刻温暖着我们。我坚信，我们沐浴在阳光下，一定会茁壮成长。
同学们，努力学习吧！新的时代将由我们来谱写，新的世纪将由我们来接手。我们要把祖国建设得更加美好，让一个富强、民主、文明的中国屹立于世界之巅！
我的演讲完毕，谢谢大家！
校园演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢？就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xxx，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在？当然如果叫我xxx，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢？下面我问大家一个问题：“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么？”知道的请举手！好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站登录网址：查阅。
其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的'学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么？上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么？并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧！阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目？是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢！
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧！他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧！就拿我们班辅导员柳老师来说吧！“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了！
再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧！其实把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀！春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的习惯，还有咱们学校的饭堂，从早上七点到晚自习前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆（对了关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神）、电影院（我保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室）。这些你们或许都不知道在哪里，但是我可以很负责任的说；有，只是你没有去开发利用而已。
学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。
最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不尽。
校园演讲稿 篇3
生命宝贵，安全价格更高。人命至上。然而，安全是幸福生活的保障，是生活的基石，是快乐的阶梯。所以要时刻敲响安全的警钟，多一些安全思想，少一些事故危机。
看了安全教育中的例子，看了触目惊心的场面，看了血淋淋的数字，感受到了生命的'价值和安全的重要性。有的时候，烟蒂虽小，祸害无穷。小烟头往往是大火的前奏，事故往往是灾难。
生命安全是一个不容忽视的话题，也是一个至关重要的话题。不管你是谁，都要珍惜生命，不要掉以轻心。我们的生活中有很多安全隐患，大多数人都是杞人忧天。其实正是因为这些小问题，才一步步对我们的人身安全构成威胁。俗话说，如果我们谨慎驾驶几千年，如果不注意这些小问题，又怎么能保证自己的安全呢？所以要多注意发现和解决身边的隐患。
我们身边发生了很多不幸的事情。有时候因为处理不当，缺乏安全意识，一些小事就造成了不可收拾的后果，犯了大错。所以，如果你不想噩梦成真，就要注意安全，多学习安全意识，学会保护自己，为安全编织一个幸福的花环。遇到灾难不要惊慌，一定要保持冷静，自救或者求助他人。
同学们，我们生活的每个角落都潜伏着很多不安全的因素。生命既珍贵又脆弱。有时候，不注意，就会有危险和威胁。应该明白，每天都有上百名小学生死于意外。血淋淋的数字不只是数字，都是有血有肉的生命！一颗新发芽的种子瞬间被摧毁，所有的期待都破碎了，一切都消失了。这宝贵的生命之火开始了多久？生命的花季持续多久！这个血淋淋的教训一直在我们的警惕中：安全是生命的前提，我们要珍惜自己的生命。
生活像花朵一样娇艳，绽放着生命的美丽。人生只有一次，对每个人来说都是珍贵的，但人生的花季只有一次，青春的火焰只开一次。怎么能不珍惜这段完美的时光呢？所以，要以安全为重，敲响安全的警钟，热爱生活，演奏生命的乐章，让生命之花更加美丽！
校园演讲稿 篇4
尊敬的领导、敬爱的评委、亲爱的老师：
大家上午好！
在黑板前站立了十一个年头，面对众多学生总能侃侃而谈的我，此刻，当我走近演讲台的时候，一直处于战战兢兢的状态。我一直在寻找着自己所扮演的角色：演讲者还是老师？然而，当我抬起头面对着大家的时候，我不再犹豫，也不再惶恐。因为当我选择了在黑板前站立的时候，我就选择了一种永恒的姿势、一份光荣的使命和一肩沉甸甸的责任。也正因为我选择了做老师，所以我也就选择了过一种幸福完整的教育生活。
自20xx年毕业至今，我一直坚守在教育这个舞台上，做班主任工作也有七八个年头了。然而，做教师快乐吗？做班主任幸福吗？我在心里一次次问自己，也为此整整纠结了十年。是啊，我们每一个人哭着闹着来到这个世界，都是为了过快乐、幸福的生活。每个人都有追求快乐、幸福生活的权利。我想请大家配合我做一个小小的调查：在座的各位老师，感到自己十分快乐的请举起您的左手；感到自己比较快乐的请举起您的右手；希望自己更加快乐的请举起您的双手。好！请大家掌声确认一下。罗曼罗兰曾经说过：“要播洒阳光到别人心里，先得自己心里充满阳光。”美国学者诺丁斯在《幸福与教育》中也说过：“一个幸福的教师才能教出幸福的学生。”那么，我们的幸福到底在哪里呢？应该从哪里寻找我们的幸福呢？
著名教育家魏书生老师曾经在《班主任工作漫谈》中说过：“多改变自己，少埋怨环境”：埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们自己抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。要知道，幸福不是等来的，也不是靠来的，而是需要我们不断主动追求而来的。同时要学会改变我们工作的心态、状态和态度，因为不是我们面对的工作决定我们的幸福，而是我们面对的方式决定我们的幸福。因此，我学会了正确处理和工作的关系，学会了正确看待学生。当我们面对工作时，我们不做阿q，但要有阿q的精神，在贫瘠的物质生活中寻找精神上的富足。毕竟我们是人，我们要做一个乐观的理想的现实主义者。当我们面对学生时，我们要把学生看成天使，我们就生活在天堂里；如若我们把学生看成是魔鬼，那我们就天天在地狱里煎熬。渐渐地我们会发现当我们醉心于我们的工作时，我们收获的是生命中的另一种幸福。
教育是什么？教育是人的教育，是人（师）与人（生）之间的交流与合作，而架起这座师生桥梁的则是生命。教育也就是生命与生命的交融与碰撞。在生命的交融与碰撞中收获的是师生之间的真诚、信任，是一份纯真而真挚的情感，也让我们时刻享受到教育生活的快乐与幸福。
当我弯下腰和学生一起参加劳动时，当我穿着军训服和学生一起参加军训时，当我站在队伍的后面和学生一起进行跑操时，当我每天朝六晚十和学生一起学习和生活时，我亦感觉到痛苦和疲惫。但这些痛苦过后，当我和学生一起观看我们在一起拍摄的照片时，我亦感觉到这是一种幸福。每天，面对着一张张充满朝气的笑脸，在一声声老师好的问候声中，我被爱着、被感动着。最不能忘却的是20xx年的腊月初九，我生日的那一天，天气比较灰暗。当我下午阅读课走进教室的`时候，突然，一片黑暗，随后几位学生捧着点燃蜡烛的生日蛋糕缓缓向我走来。都说男儿有泪不轻弹，而那一刻，我怎能不让自己的眼泪在飞，任由学生用奶油把我的脸由黑变白。我在想，我到底做了些什么？我所做的都是自己应该做的事情，竟然让学生如此“感恩戴德”。当我一夜之间把自己的一头黑发变为满头白发时，学生惊讶地看着我，似乎在验证“一夜白头”的传说。我真诚地对学生说：“我并不伟大，也并不崇高，但我绝不虚伪，我要把自己最真实的一面展现给大家，我要做真实的自己，真正的自己，最好的自己。”在学生热烈的掌声中，我感觉到学生长大了，而我亦体验到了自己生命成长的快乐。
至今我的手机上还保存着今年教师节一位学生发给我的短信：“将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！谢谢您对我们424班学生的人性化教育，让我们感觉到老师和学生还可以有另一种关系，朋友、道德教育家亦或是学生积极生活的引领者。您让我们感到一个班级的建设是多么需要我们学生的。跟着您的脚步，我慢慢认识到生命是可以多么的有意义。真心祝福您，我的解老师。教师节快乐！您以前的学生。我要像您一样，身心永远充满活力，生活永远积极向上。”当我看完这条短信，我释然了。我不再纠结了。因为这一刻的幸福永远定格在生命的记忆里，时刻温暖着自己。
就这样，我醉心和痴迷于我的班主任工作，我守候着做班主任的幸福。然而，我的妻子频频向我发出最后通牒：你不要命了，难道班主任工作比你的命还重要吗？她哪里知道，不要让我干班
主任工作，才真的要了我的命。当有人问，世界上有什么东西比黄金更有价值？我会回答说，爱心、良心和恒心，只要我的生命还是逗号，我的班主任生涯就永远没有句号！ 有人说做自己喜欢的事情就快乐，喜欢自己做的事情就幸福，做班主任是我的工作，是我喜欢做的工作，所以我快乐，我幸福！
谢谢大家！
校园演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的楷模。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。 如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我是人民教师，又是一名党员，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班有50名学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们；这些孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的`纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从
教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
严以律己，以身作则
作为一名党员，一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。 本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表。教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识。廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
校园演讲稿 篇6
各位老师、同学们：
大家好!
校园安全关系到我们每个家庭的利益，关系到我们每位同学的亲身利益，可经常有的同学熟悉不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求往活动，乃至还有的放学后在楼梯故意拥堵等等，这样很轻易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是很多的。
“安全”与我们每个人息息相干，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，修建“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固建立“安全第一”的意识，逐渐进步同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长叫，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们六年级全体同学向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。认真组织展开以“构建***校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，进步我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，建立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、进步个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥堵，不抢道。
四、认真学习，珍惜时光。阔别网吧，阔别台球室，阔别游戏厅，不吸烟，不饮酒，不，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂职员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的`指挥。
六、讲求饮食卫生，养成良好习惯。谢尽三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，稳定扔果皮纸屑。
老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建***校园贡献自已的一分气力
谢谢大家!
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