【推荐】竞聘主任演讲稿三篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的竞聘主任演讲稿3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竞聘主任演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：
一、个人经历：
我于1992年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20xx年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课20xx年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的'成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”。我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步，在不断进步中积累，20xx年我被聘为小教高级，20xx年获得了大专（中文）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。
二、我的竞聘动机
立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
四、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控 辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到：
1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
竞聘人：ＸＸＸ
20xx年1月15日
竞聘主任演讲稿 篇2
各位领导、各位同事：
下午好！我叫xxx，来自新闻中心。我竞聘的职位是时政部副主任。xx年前，我主动放弃省委组织部后备干部培养对象的大好机会，来到xx晚报。在这几年里，先后有省政协、省人大、省检察院等xx单位选调过我，但我最后毅然坚定地留在了这里。对于我来说，xx晚报已成为我实现人生梦想的最好舞台。
我幸运，我选择。我的竞聘理由是：
第一，执着于新闻事业。
几年来，在大家的关心与帮助下，我在这里起步，在这里成长，也在这里收获着付出后的回报。通过努力，我已逐渐形成善打硬战、快速出击的独特优势，经常在报社最为需要的时候紧急应战，并取得了报社领导、同事的纷纷肯定。自参加工作以来，我已连续两年当选“本报星级记者”，并多次被评为报社年度先进工作者，还于去年9月被推荐为首届“省直机关十大杰出青年”候选人。我的现在与未来都已离不开xx晚报。
第二，熟悉时政新闻业务。
进入报社以来，我一直把时政新闻、科教新闻作为主攻方向。曾先后参与策划、采写过许多重要的时政新闻报道，如“让合肥的东方亮起来”、“灾后十年看三河”，包括最近本报推出的“城里来的村支书”等，都取得了较好的社会反响。4年里，我写出了xxxx篇稿件，其中荣获中国晚报类新闻奖一等奖三篇，安徽新闻奖一等奖两篇等。我与新闻中心的许多同事们一起，总在用不断的努力，开拓着本报时政新闻的新空间。
第三，有一定的管理协调能力。
早在大学读书期间，我就是系学生会的主席和学校广播台的负责人，积累了一定的管理协调经验。进入报社后不久，蒙领导信任，现在负责本报驻合肥记者站的具体工作。通过努力，已与×××委、市政府等部门建立了良好的沟通渠道，打破了过去×××有关部门“只理合肥晚报而不睬___晚报”的僵局。更重要的是，我还在努力。我对于部门副主任的.工作构想是：
第一，配合部门主任，做好协调管理，加强新闻策划。
在日常工作中，积极配合部门主任，集合报社优势资源，打好每一场“新闻大战”。在此基础上，注重加强新闻策划，尽力策划出更多大气势的报道，爆发出大力度的声音，让***报等对手“死无葬身之地”，让记者尽情享受一往无前的快乐。
第二，强化团队意识，激发各自优势。
当前新闻媒体的竞争，将更多依赖于团体实力的较量与展示，个体英雄独霸天下的时代已经过去。xx晚报是个高手云集的地方，每一个人的力量都不应受到忽视。倘若我能当选，我将格外重视发挥各位记者的既有优势，在此基础上，扬长避短，与大家一起寻找着生命的最佳坐标点。我会尽力让每一位记者感到：在你最擅长的新闻领域里，你就是老大！
第三，加强沟通交流，做好传、帮、带。
大家都知道，现在报社一线的记者，大多比较年轻，不少人甚至出生于80年代。而我们这一批刚好站在承上启下的交界点上，因而也就责无旁贷地担负起传、帮、带的重要责任。年轻的记者大多都来自国内名校，有着扎实的知识功底，也写出了很多质量上乘的稿件。由于年龄的接近与经历的相似，我们有着许多共同的话题。今后，我会拿出更多的时间，与大家一起商量选题、组织采写、探讨得失，激发新鲜的血液在这个大集体里能够得到畅快的流动，让xx晚报永远年轻。请相信我们这些年轻人！
年轻的心总属于快乐和梦想，也属于未来和希望。对于我来说，今天只是个起点，无论结果如何，在未来的xx旅途上，我都会一如既往、奋力拼搏，在最美的青春岁月里，唱响生命中最美的歌！
谢谢大家！
竞聘主任演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
先作自我介绍，我叫xx，xx年出生，xx毕业。xx年参加教育工作，在xx小学任教。今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：
一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。
但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工作者，在此，我衷心感谢领导和老师们的`厚爱。
二、有较为扎实的专业知识
自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。参加全国成人高考，xx年获得了大学xx学历。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力
在多年的工作经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验。
谢谢大家！
【竞聘主任演讲稿】相关文章：
主任竞聘述职报告10-21
主任竞聘演讲稿05-13
竞聘主任演讲稿05-23
主任竞聘演讲稿10-06
后勤主任竞聘演讲稿05-30
教导主任的竞聘演讲稿08-18
银行主任竞聘演讲稿07-16
竞聘主任演讲稿范文03-11
(推荐)主任竞聘演讲稿03-18
系主任竞聘演讲稿05-18